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期末測試卷(二)
在學(xué)習(xí)和工作中,只要有考核要求,就會有試卷,試卷可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。你所見過的試卷是什么樣的呢?以下是小編收集整理的期末測試卷(二),希望能夠幫助到大家。
期末測試卷(二) 1
一、 直接寫出得數(shù)(12分)
45-23= 120-30= 500+700= 52-29=
67+18= 70-47= 8600-600= 37+22=
80+90= 80+400= 1800-900= 46+34=
二、 用豎式計算,有*的題要驗算。(12分)
70÷8 *257+138 *847-767
596+506 512-374 904-406
三、 填空(19分)
1. 寫出下面各數(shù)。
( ) ( ) ( )
2. 10個一千是( );3個千、5個十合起來是( )。
3. 用0、6、4、9擺出的四位數(shù)中,最小的數(shù)是( ),最接近9000的數(shù)是( ),最接近7000的數(shù)是( )。
4. 在○里填“>”“<”或“=”
7805○7850 6米○6分米 5厘米4毫米○54毫米
5. 在( )里填合適的單位。
(1)一個十字路口,紅燈一次亮的時間是50( )。
(2)一塊橡皮大約厚9( )。
(3)一集動畫片放映的時間大約是25( )。
(4)一張電腦桌大約高8( )。
6. 右邊的五邊形中有( )個銳角,
( )個直角,( )個鈍角。
四、選擇合適的.答案,在□里畫“√”(16分)
1. □÷5=6……□,被除數(shù)可能是多少?
34□ 35□ 36□
2. 哪個鐘面上的時間是7時55分?
□ □ □
3. 小明家在學(xué)校的南面,學(xué)校在小明家的哪一面?
東面□ 西面□ 北面□
4. 2640這個數(shù),6表示什么?
6個千□ 6個百□ 6個十□
5. 哪一個數(shù)接近八千?
6998□ 7990□ 8800□
6. 果園里桃樹的棵數(shù)比梨樹多一些,梨樹的棵數(shù)比蘋果樹少得多。哪一種果樹最多?
桃樹□ 梨樹□ 蘋果樹□
7. 一根自動鉛筆的筆芯大約長多少毫米?
6毫米□ 60毫米□ 600毫米□
8. 一塊三角尺的三個角中,最小的角是什么角?
銳角□ 直角□ 鈍角□
五、解決實際問題(41分)
1.把40個蘋果放在盤子里,每盤放6個。(6分)
(1) 放了幾盤,還剩幾個?
(2) 如果全部放入盤中,至少要( )個盤子。
2.(5分)
3.同學(xué)們?nèi)⒂^天文館,一年級去了151人,二年級比一年級少去13人。二年級去了多少人?(6分)
4.小星原來有50枚郵票,送給大力12枚后,又收集了25枚。小星現(xiàn)在有郵票多少枚?(6分)
5.小芳看一本102頁的故事書,第一天看了34頁,第二天看了38頁,再看多少頁才能看完?(6分)
期末測試卷(二) 2
一、我給字母排排隊。(按順序排列)
1、 H I T W Q D S J F K
2、 d b x z l m y o n q
二、看拼音寫詞語,并按田字格的要求把字寫端正。
yán ān sài běi zhì lǐ dēnɡ huǒ tōnɡ mínɡ
shānɡ liɑnɡ wán shuǎ shēn lán sān wǔ chénɡ qún
三、選詞填空。
喝 渴
1、烏鴉口( )了,到處找水( )。
2、爸爸喜歡( )茶。
級 極
3、今天,我們玩得高興( )了。
4、他是二年( )的學(xué)生。
倒 到
5、從學(xué)校( )我家要走半個小時。
6、我看( )路邊有一棵被風(fēng)吹( )的小樹。
再 在
7、小明不( )家,我明天( )來找他玩。
四、照樣子,寫句子。
例:我怎么會把您喝的水弄臟呢?
我不會把您喝的水弄臟。
(1)狐貍怎么會給烏鴉賠著笑臉呢?
(2)你怎么會不明白這個道理呢?
(3)我還沒出生,怎么會在背地里罵你呢?
(4)武圣潔怎么會把你的書弄壞呢?
五、把詩句補完整以后,讀一讀,體會它的`用法。
1. 老師夸我進(jìn)步大,同時勉勵我:“欲窮千里目,__________________ !
2. 冬天來了,看到對面山上的青松,我不由想起陳毅的詩句“大雪壓青松,____________!
3. 媽媽常教育我:“ _____________,老大徒傷悲。”
4. 正月十五月兒圓,海外游子吟誦起“舉頭望明月, _____________!
六、填空。
1. 本學(xué)期的課內(nèi)外閱讀讓我們認(rèn)識了 的梅蘭芳,了解了________和 ____________的故事。我最喜歡的是 ________,因為_______________。
2. 床前明月光,____________ 。 __________,低頭思故鄉(xiāng)。
3. 太陽的臉變得 了。它輕輕地走到西山的 ,把燦爛的云霞留在 的天邊。
4.水鄉(xiāng)什么多,歌多。___________ , _____,裝滿一籮又一籮,唱咱水 鄉(xiāng) 。
七、剛才我們回憶了本學(xué)期所學(xué)到的知識,下面看看你能不能靈活運用。
1. 連一連。
陰 雨 霜 霧 小心
陰 雨 霜 霧 小心
知道這個標(biāo)志的含義嗎?寫出來給你加1分。
( )
2. 過年啦!謝玉琴寫好了一副春聯(lián),請你她他正確地貼到門上。
松竹梅歲寒三友
桃李杏春風(fēng)一家
3. 今年四川地區(qū)發(fā)生了可怕的地震,道紅小學(xué)二年級小朋友自發(fā)捐款556元。讓謝東志去郵局匯款。如果要填寫匯款單上的金額,該怎么寫?
金額:
謝東志如果還要在附言一欄里寫幾句話,你說該寫些什么呢?
附言:
八、下面是一首歌曲《過新年》,會唱嗎?請你認(rèn)真讀一讀,然后完成練習(xí)。
過新年呀,咚(dōnɡ)咚咚咚嗆(qiānɡ)。喜洋洋呀,咚(dōnɡ)咚咚咚嗆(qiānɡ)。鞭炮聲聲鑼鼓響,咚嗆咚咚嗆。唱歌跳舞多歡暢(chànɡ),咚嗆咚咚嗆。幸福的生活甜呀甜又香,咚嗆咚嗆咚咚嗆!
1、歌詞一共 句話,
2、你知道嗎,咚嗆是鑼鼓聲。請你用“ ”畫出歌詞中表示鑼聲鼓聲的句子,數(shù)數(shù)共 處。正是這咚咚嗆嗆的聲音,一下子表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂。再寫出本學(xué)期我們學(xué)過的形容節(jié)日熱鬧的成語兩個 。
3、過年,除了歌詞里寫的 讓你開心,還有 和 也讓你快樂。
期末測試卷(二) 3
一、還記得字母表嗎?請你把下面的字按字母表順序重新排列,再寫下來。(3分)
閱 屆 掛 哪 懇 染
_____________________________________
二、看拼音,寫詞語。(34分)
sēn cāng xiānɡ piāo
( )林 ( )松 花( ) 雪花( )
dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā
( )高山 ( )山歌 ( )秋千 ( )秋風(fēng)
lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tōnɡ ɡuò pīn mìnɡ yǒu shàn
( ) ( ) ( )
三、根據(jù)情境,填寫詩句。(5分)
1、我這次取得了好成績,老師夸我,同時勉勵我:“__________________,__________________ !
2、望著天上圓圓的月兒,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人不由得吟誦起:“_________,_________ !
3、媽媽常教育我:“_________ ,老大徒傷悲!
四、想課文內(nèi)容填空。(14分)
1、本學(xué)期隨著課文,我去過了丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)_________ ,還游覽過美麗的_________ ,跟爺爺奶奶一起欣賞了_________ 的美景。又認(rèn)識了_________ 的梅蘭芳,_________ 的朱德, _________的達(dá)爾文。最后,認(rèn)識了幾個動物朋友,有_________ 的狐貍,_________ 的狼和 的烏鴉。
2、陳毅爺爺贊揚青松品質(zhì)的詩句是:“ _________,_________。”
3、洪水被_________ 了,老百姓過上了_________ 的日子,大家 感激這位的偉大英雄。從此,大禹的名字_________ 。
五、按要求完成練習(xí)。(22分)
1、在句中填上合適的'詞語,讓句子變得更具體。
_________的藍(lán)天上飄著 _________的云朵。
下課了,同學(xué)們在_________ 的校園里_________ 地玩耍呢!
2、把句子寫成比喻句。
黃葉落下來。
____________________________________
3、填上合適的表示顏色的詞。
秋天在田野里,_________ 的高粱,_________ 的棉花,_________ 的稻子;秋天在果園里,_________ 的葡萄,_________ 的梨,_________ 的棗子。
4、中國申奧成功,看著全國人民激動的情景,讓想起這幾個成語 _________、_________ 、_________
5、看到“冬天”這個詞,我想到這些小動物:_________ 、_________ 和_________;還想到 _________、_________ 和 _________這些植物,有一幅對聯(lián)就寫過它們: _________, _________。
六、閱讀短文,完成練習(xí)。(9分)
四個太陽
我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。
我畫了個金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的甜香。
我畫了個紅紅的太陽,照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
春天,春天的太陽該畫什么顏色的呢?噢,畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。
1、短文共_________ 自然段。
2、連一連。
綠綠的太陽 金黃的太陽 紅紅的太陽 彩色的太陽
春天 夏天 秋天 冬天
3、我畫了個綠綠的太陽,給大家?guī)砹薩________ 。我畫了個紅紅的太陽,給小朋友帶來了_________ 。
4、你想畫什么顏色的太陽呢?仿照短文,寫一寫.
七、寫話練習(xí)。(13分)
1. 小朋友們,課間同學(xué)們在操場玩得多熱鬧啊,快來寫一寫吧!(6分)
2.去年冬天下了一場大雪,你一定看到了美麗的雪景,和小伙伴們玩得很快樂吧,那么,趕緊來寫一寫吧。(7分)
下雪啦!下雪啦!
期末測試卷(二) 4
一、 看拼音,寫詞語
mèng xiǎng wǎ piàn wěi dà guāng máng jié chū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
péi yǎng yí guàn wǎ piàn chú xī xīn jiù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fěn bǐ fāng fēi kū wěi mù gùn fāng xiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 形近字組詞
煉( ) 央( ) 爭( ) 坪( )扭( )
練( ) 英( ) 睜( ) 壇( )丑( )
缺( ) 務(wù)( ) 液( ) 乘( )楊( )
缸( ) 霧( ) 夜( ) 剩( )揚( )
立( ) 同( ) 市( ) 移( )否( )
力( ) 桐( ) 世( ) 稼( )壞( )
三、多音字
bó( ) xiào( ) bēn( ) jiāo( )
泊 校 奔 教
pō( ) jiào( ) bèn( ) jiào( )
四、 照樣子,寫一寫
甜津津 小狗“汪汪”
春雨沙沙 _______ _________ 挨挨擠擠__________ ___________ _________
越飛越高_(dá)________ ___________ ____________
五、 連一連
溫和的 站著 漂亮的 天鵝
美麗的 態(tài)度 雪白的 脖子
默默地 注視 長長的 影子
一動不動地 花朵 美麗的 羽毛
六、成語填空。
氣喘( )( ) 不( )不( ) ( )( )大悟
疑惑( )( ) 毫( )( )獲 一絲( )( )
馬馬( )( ) 貨( )價( ) 千姿( )( )
燈火( )( ) 五顏( )( ) 人山( )( )
( )( )繽紛 ( )( )洋洋 ( )( )勝數(shù)
七、在括號里填上合適的詞語。
飛翔 沿著 貼著 波濤洶涌
1、我們看到海鷗媽媽( )海岸飛,就知道天氣開始變壞。
2、人在地上走路,魚在水里游泳,鳥在天空( )。
3、一艘汽艇在( )的'海面上飛馳。
八、照樣子寫一寫。
4、 例:(清晨),小刺猬去(森林里)采果子。
( ),我們( )踢足球。
5.在橫線上填上表示聲音的詞語。
溪水 奔向大海。
小雨點 打在屋頂上。 泉水 在山谷中流淌。
6、例:狼來到小溪邊,看見小羊正在那兒喝水。
我們來到動物園,看見 。
我和爸爸來到兒童樂園,看見 。
九、我能把古詩補充完整,再按要求做題。
絕句 (唐)杜甫
( )( )黃鸝( )翠柳,( )( )白鷺( )( )( )。
窗( )( )( )( )( )( ),( )( )( )( )( )( )( )。
我能找出詩中意思相對的詞語:例 兩個——一行
( )——( ) ( )——( )
十、讀下面的短文,回答問題。
百靈鳥的歌
每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家議論紛紛夸獎它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從造到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣力,聽眾越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐哪里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來停我唱歌呢?我又沒有驕傲!”
喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了!
百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當(dāng)它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。
1.短文一共有( )節(jié),在每小節(jié)前標(biāo)上序號。
2.第 節(jié)寫了喜鵲大姐說的的話。
3.從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞:立即 —— ( ) 表揚 —— ( )
反義詞:虛心 —— ( ) 高興 —— ( )
4.百靈鳥感到苦悶的事是_______________________。
5.百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是:____________
十一、看圖寫話。 奶奶病了
期末測試卷(二) 5
一、我會拼,還會寫。(10分)
wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù
zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo
二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”。(9分)
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)
鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土
三、我會組詞。(8分)
清( ) 情( ) 凈( ) 被( )
晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )
懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )
壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )
四、選詞填空。(9分)
首 擔(dān) 壺 支 條 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( ) 詩
一( )鮮花 一( )酒 一( )事
一( )枇杷 一( )隊伍 一( )糧食
五、我會填空。(8分)
1.( )蒼蒼,野茫茫,( )吹草低見( )。
2.( )壯不努力,( )大徒傷悲。
3.初升的( )射出金色的光芒,草坪上開滿了鮮艷的( ),嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。
六、照樣子寫一寫。(5分)
仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________
許多 _______________ 高興___________
暖和 ________________ 干凈___________
七、詞語連線。(8分)
黃澄澄的 葡萄 悠揚的 陽光
綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花
紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲
水靈靈的 草坪 潔白的 花朵
八、我會把下面的詞組成通順的句子,并加上標(biāo)點。(6分)
認(rèn)真地 講課 聽 同學(xué)們 李老師
____________________________________________。
背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書包 小紅
____________________________________________。
九、我會把句子補充完整,再加上標(biāo)點。(不會的字可以用拼音代替)(8分)
老師_______________________________玩得____________________________。
小鳥在樹上________________________________。
_____________是________________還是__________。
十、我會讀短文,并回答問題。(9分)
放小蝌蚪
今天,我在公園里玩,無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪,就拿來一只瓶子,抓住5只小蝌蚪玩。
“呱,呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的'叫聲,我心想,不好,一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾,好像說“我要回家!我要媽媽!”
青蛙抓害蟲,保護(hù)莊稼,是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里,我就把蝌蚪輕輕地放回水里,并對它們說“小蝌蚪,回去吧,去找你們的媽媽!
小蝌蚪游走了。這時,傳來青蛙的叫聲,仿佛說“呱呱,謝啦!”
我開心地笑了。
1.“我”是怎么想的,用“____”在文中畫出來。(3分)
2.“我”是怎么做的,用“ ”在文中畫出來。(3分)
3.我為什么開心地笑了?(3分)
十一、我會看圖寫話。(20分)
期末測試卷(二) 6
一.把圖和音節(jié)用線連起來。
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
二.漢語拼音。
1.在大寫字母的后面填上小寫字母
K( )H( )Q( ) T( )
R( ) D ( ) G ( ) W ( )
2. 看拼音寫詞語。
xīng xing míng nián hòu miàn
( ) ( ) ( )
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu
( ) ( ) ( )
三.比一比,組成詞語。
已( ) 米( ) 鄉(xiāng)( ) 萬( )
己( ) 來( ) 香( ) 方( )
石( ) 村( ) 晴( ) 問( )
右( ) 寸( ) 睛( ) 向( )
四.在括號里填上合適的詞語
1.一( )圍巾 一( )機器 一匹( ) 一間( )
2.漂亮的( ) 寬闊的( )
金色的( ) 優(yōu)美的( )
3. ( )的月亮 ( )的楊樹
( )的家鄉(xiāng) ( )的身體
五.用線連字,再寫下來。
小 !( )( )
學(xué) 雞——( 小 )( 雞 )
龍 王——( )( )
尾 江——( )( )
長 巴——( )( )
六.把下面的句子補充完整,再加上標(biāo)點符號
1. 公雞_____________。
2. 陳毅爺爺________________。
3. _______________真多啊。
4. 早上,我和林小紅_____________。
七.造句
1. 親切:
2. 準(zhǔn)備:
3. 整潔:
4. 一邊……一邊
八.按課文內(nèi)容填空。
1.北京是我國的( ),是一座( )的`城市,也是一座( )城市。
2.一陣( )吹過,從樹上落下幾片( )。深秋的清晨是( )的,周總理卻送來了春天般的( )
3.( )明月肖,( )地上霜。舉頭( )明月,低頭( )
4.老牛對駱駝和羊說:“你們倆都只看到( ),看不到( ),這是不對的!
十.用下面的詞語寫一段意思連貫的話。
校園 鮮花 干干凈凈 整整齊齊 可愛 多么
期末測試卷(二) 7
一、我會看拼音寫詞語。(8分)
huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào
。 ) ( ) ( ) ( )
běn lǐng xiū xī yǔ zhòu bō làng
。 ) ( ) ( ) ( )
二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)
興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè) 淹沒(mò méi)
漂(piào piāo)流 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
上當(dāng)(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)課文
三、我會填寫正確的字。(8分)
一( )樹 一( )魚 一( )馬 一( )衣服
一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )
四、比一比,再組詞。(8分)
區(qū)( ) 壞( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )
云( ) 可( ) 己( ) 京( )
運( ) 河( ) 記( ) 景( )
五、我會寫意思相反的詞語。(8分)
愛— 丑— 傷心— 虛假—
多— 黑— 饑寒— 復(fù)雜—
六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)
例:連忙—趕緊
著名—( ) 漂亮—( )
特別—( ) 立刻—( )
七、我能補充成語。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) ( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無( )無( ) 自( )自( )
八、我會連。(12分)
1.做 電腦 梳理 羽毛
學(xué) 作業(yè) 揮舞 風(fēng)景
拼 圖案 觀賞 旗幟
2.歡快的 陽光 認(rèn)認(rèn)真真地 走路
先進(jìn)的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話
九、我會給句子加上正確的標(biāo)點。(3分)
1.窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )
2.明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3.天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看。 )
十、我能照樣子寫句子。(6分)
1.湖水像一面鏡子。
_____________________像_________________________________。 2.嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。
__________是______________,__________也是________________。
3.例:他把小魚扔進(jìn)大海里。
小魚被他扔進(jìn)大海里。
他把教室掃得干干凈凈。
十一、按課文內(nèi)容填空。(10分)
1.老師——__________在風(fēng)里__________,那是我們給你__________,幫您__________一天的疲倦。
2.田野獻(xiàn)上___________的果實,楓林舉起___________的旗幟,藍(lán)天飛著 ___________的鴿子,大海奏起____________的樂曲。
3.遠(yuǎn)上寒山石徑斜, _________________________________。
4.兒童相見不相識,__________________________________。
十二、讀讀短文,完成后面的練習(xí)。(8分)
小 鬧 鐘
我有個好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的'臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停,非常惹人喜愛。 晚上睡覺時,小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時,是它把我喚醒,催我上學(xué)。我真喜歡我的小鬧鐘!
1.短文一共有( )句話。
2.我知道短文中的“好朋友”指的是:( )
3.我會用“ ”畫出文中寫小鬧鐘樣子的句子。
4.我喜歡小鬧鐘是因為 。
十三、寫話練習(xí)。(8分)
在與爸爸媽媽的交往中,你一定有許多話想對爸爸或媽媽說說吧?想說什么了?請把你的心里話寫在下面。
期末測試卷(二) 8
一、我能把字寫得又正確又漂亮。(10分)
yán shí
zuān yán
yán hán
jīnɡ yà
fēnfānɡ
jìnɡ ài
hū huàn
jiāo ào
ɡuānɡ cǎi duó mù
二、拼一拼、讀一讀,根據(jù)詞語寫出合適的字。(8分)
lánɡ xiànɡ bǐnɡ chì
畫 好 傘 腳
牛 想 月 膀
三、比一比,再組詞。(8分)
恩( ) 恨( ) 先( )曉( )
思( ) 狠( ) 仙( )繞( )
四、照樣子,填上合適的詞語。(6分)
(吃)桑葉 一(道)血痕 (燦爛)的朝霞
。 )衣裳 一( )教室 ( )的外殼
。 )圍棋 一( )白發(fā) ( )的二郎神
五、連一連。(8分)
江南可采蓮 春風(fēng)吹又生 替父從軍 沉 香
野火燒不盡 蓮葉何田田 為民服務(wù) 安 培
白毛浮綠水 云深不知處 劈山救母 徐 虎
只在此山中 紅掌撥清波 聚精會神 花木蘭
六、選擇正確的序號填入括號里。(10分)
1、《三毛流浪記》中,穿高跟鞋的女人被( )扔的`香蕉皮摔倒了。
A、三毛 B、她的兒子 C、流浪漢
2、《泡泡兒去旅行》一書的作者是誰?( )
A、秦文君 B、楊鵬 C、薛濤
3、《戴小橋和他的哥們兒》中馬兒帥和汪小中把賽馬的終點設(shè)在( )。
A、學(xué)校操場的盡頭 B、老師辦公室 C、教室
4、《小巴掌童話百篇》中來找小熊的孩子叫( )。
A、昨天 B、今天 C、明天
5、《吃黑夜的大象》這本書中大象的名字叫( )。
A、多多 B、啊嗚 C、淘淘
七、想想課文內(nèi)容再填空。(17分)
1、學(xué)了這一冊課文,我有很多收獲,知道了 、 和 是中國的傳統(tǒng)節(jié)日;知道了鳳凰花開的季節(jié),傣族人民歡度 ;還知道了青海湖里有一個聞名中外的 。
2、古詩《春雨》中贊美“好雨”下得及時的詩句是:_____________。
3、祖國的寶島 氣候 ,水源 , 茂盛,是蝴蝶 的好地方。
4、玉不琢,不成器____________,_____ ,____ 。
5、讀書要做到“三到”:_____ 、 _______、 ______。
八、我會閱讀短文,回答問題。(15分)
蝸牛和蚯蚓
綠油油的菜地里,一只蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見了,問:“蝸牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蝸牛說:“我要到墻頂上去,看看遠(yuǎn)處有些(什么 怎么)!彬球就蝗恍α似饋,“哼!你也想到墻頂上去嗎?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢騰(tēng)騰的呀!”蝸牛不(理 里)它。慢慢地爬上了墻壁(bì)。蚯蚓覺得蝸牛太可笑了,就去睡覺了。蚯蚓一覺醒來。(再 在)也看不見蝸牛了,原來蝸牛早已爬上了墻頂了。
1、劃去括號里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。 (4分)
2、“壁”用部首查字法應(yīng)查 部,除部首外共 畫。(2分)
3、照樣子寫詞語。(4分)
綠油油 慢慢 騰騰
4、蝸牛先是在_____爬,后來慢慢爬上了____,最后爬到_____。(3分)
5、蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛是因為__________ 。(2分)
期末測試卷(二) 9
一、字詞天地。(24分)
1.看拼音,寫詞語。(6分)
biǎo shì huǒ bàn shì jiè
( ) ( ) ( )
jièe shào jiē shi xìn xì
( ) ( ) ( )
2.形近字,巧區(qū)分。(8分)
3.我會給多音字注音、組詞。(2分)
4.按要求寫詞語。(6分)
(1)寫出含有數(shù)字的四字詞:
(2)寫出ABAB式的詞語:
5.我會選一選。(2分)
特別 尤其
(1)爺爺很喜歡中國畫,( )喜歡山水畫。
(2)這塊石頭的形狀很( )。
二、句子樂園。(17分)
1.讀一讀,用加點詞語寫句子。(4分)
(1)嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋。
(2)王二小一邊放牛,一邊給八路軍放哨。
2.我會給下面的句子加上標(biāo)點符號。 (3分)
(1)這是我的家( )
(2)這是你的家嗎( )
(3)你的家真漂亮( )
3.按要求寫句子。(4分)
(1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長城就像一條巨龍。(仿寫比喻句)
(2)爸爸把小兔放進(jìn)籠子里。(改為“被”字句)
4.把下列詩句補充完整。(6分)
(1)兩個黃鸝鳴翠柳,( )。
(2)龍吟雜虎嘯,( )。
(3)( ),笑問客從何處來。
(4)柴門聞犬吠,( )。
(5)( ),云深不知處。
(6)停車坐愛楓林晚,( )。
三、課文內(nèi)容大回放。(12分)
1.通過這一學(xué)期的.學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了 的霍金, 的徐悲鴻以及 的王二小。
2.《青蛙賣泥塘》這一故事告訴我們
3.從《小草的生命》一文中,我們感受到了
4.讀了《黃山奇石》一文后,我真想說
四、課文精彩回顧。(9分)
爺爺走過來說:“孩子,你看得很仔細(xì)。天上的星星是在動,可是它們之間的距離好像是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的,還給起了名字!睜敔斖A送#钢边叺奶炜,說:“你看,那七顆星,連起來像一把勺子,叫北斗七星。勺口對著的那顆星就是北極星。北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。”
爺爺說的話是真的嗎?這個孩子一夜沒睡好,幾次起來看星星。他看清楚了,北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。
這個數(shù)星星的孩子名叫張衡,是漢朝人。他從小就刻苦鉆研,長大以后,成了著名的天文學(xué)家。
1.我知道連起來像一把 的七顆星叫 ,它總是繞著 轉(zhuǎn)。(3分)
2.這個數(shù)星星的孩子就是 ,是 人,他長大以后成了著名的 。(3分)
3.通過朗讀短文,你知道張衡是一個什么樣的孩子?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)什么?(3分)
期末測試卷(二) 10
一.看拼音寫詞語。
psu wēi ru xi chu fjn j x
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chz tǎoyn jiqin mngshnggǔj
( ) ( ) ( ) ( )
二.比一比 ,再組詞。
徐( ) 廬( ) 搭( ) 提( ) 壓( )
除( ) 爐( ) 塔( ) 題( ) 莊( )
三、我發(fā)現(xiàn),我會寫。
購買 ____________ _____________ ______________ ____________
沉甸甸_____________ _____________ _____________ _____________
越吹越大_____________ _____________ _____________ _____________
蜂蜜(蜜蜂) ( )______( ) ( )________( )
游泳(游泳池)( )______( ) ( )________( )
外(里) 。 ) 貧( ) 勝( ) 美( )
熱(暖) 貧( ) 里( ) 尋( ) 拾( )
四、在括號里填上合適的詞語。
( )的大娘 ( )地等待 打發(fā)( )
。 )的城市 ( )地看 保護(hù)( )
敬愛的( ) 漸漸地( ) ( )病人
難忘的( ) 興奮地( ) ( )看法
五、按要求改寫句子。
1、媽媽疼。 妹妹樂。
媽媽疼得在床上直打滾。 _____________________________
2、小狗趴在地上。 我答應(yīng)了他的要求。
小狗懶洋洋地趴在地上。 ____________________________
3、那么多星星,你數(shù)不清的。 公園里的.花,你不能摘。
那么多星星,你數(shù)不清呀! _____________________________
那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢? _____________________________
4、我們脫掉棉襖。我們沖出家門。 孩子跑過來。 孩子接過水桶。
我們脫掉棉襖,沖出家門。
六、按課文內(nèi)容或要求填空。
1、《草》是_____詩人________寫的,詩中寫野草有頑強生命力的名句是______
________________________________________。
2、_______年,周總理和傣族人民一起歡度_____________。
3、連起來像一把勺子的七顆星叫_____________,永遠(yuǎn)高掛在北方的那顆星叫_____________。
4、這學(xué)期我們學(xué)了不少諺語,我最喜歡的一句是________________________。
5、讀了《守株待兔》這則寓言,我想對種田人說:___________________________ 。
6、我從課外積累了不少描寫美好春光的詞語,如_____________、_____________、______________,我還能默寫描寫春天的詩句____________________________。
7、三個媽媽眼中的兒子,一個_________________,一個_____________,一個_____________,老爺爺說只看見一個兒子,是因為________________________。
七、閱讀短文,完成練習(xí)。
夏夜,靜悄悄的;▋核耍〔菟,樹木睡了。
水池里,睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機停在機場上。
池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在彈琴。
天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。
螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……
夏天的夜晚多美!
1、這篇短文共有( )個自然段,請標(biāo)上序號。
2、文中出現(xiàn)了哪些動物、植物,分別用“▲”和“●”標(biāo)出。
3、用 劃出寫“天上”的句子。
4、短文主要寫什么?
5、給短文加個題目。
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