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初一年級(jí)政治期末模擬試題
在學(xué)習(xí)和工作中，只要有考核要求，就會(huì)有試題，試題是學(xué)校或各主辦方考核某種知識(shí)才能的標(biāo)準(zhǔn)。大家知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？以下是小編收集整理的初一年級(jí)政治期末模擬試題，歡迎大家分享。
初一年級(jí)政治期末模擬試題 1
一、單項(xiàng)選擇題：
下列各小題.只有一個(gè)備選答案是正確的或最佳的。
1.在蔚藍(lán)色的大海上，海豚在飛躍，一群大雁在藍(lán)天展翅翱翔;草地邊，長頸鹿正踱著悠閑的步子覓食。幾只羚羊在追逐嬉戲 這個(gè)世界因生命的存在而變得如此美麗，充滿了生機(jī)。那么，地球上這些多姿多彩的生命是( )
A.上帝創(chuàng)造的; B.由無機(jī)物演變而來; C.外星人撒下的種子D.女蝸創(chuàng)造出來的;
2.英國生物學(xué)家達(dá)爾文在他的著作《物種起源》中闡述的關(guān)于人類起源的學(xué)說是：( )
�、僮袷亟煌ㄒ�(guī);②、學(xué)習(xí)、生活有規(guī)律;③在別人的誘惑下吸食毒品;
④經(jīng)常參加校內(nèi)外的體育鍛煉;⑤得過且過，對(duì)自己的人生沒有明確目標(biāo); ⑥遇到挫折就灰心喪氣，甚至選擇結(jié)束自己的生命;
A.①②③ B.②④⑤ C.①②④ D.④⑤⑥
3.人體生長也像自然界中的花草有著春華秋實(shí)的季節(jié)變化一樣的特征。請選擇人體生長最 快的是哪兩個(gè)時(shí)期： ( )
�、賸胗變浩� ②童年期 ③青少年期 ④成年期 A。①②; B.③④; C.①③;D.②④;
4.在歌曲《祝你平安》中有這樣一段歌詞：你的心情，現(xiàn)在好嗎?你的臉上還有微笑嗎?人生的路，總有許多愁與苦，請你多一些開心，少一些煩惱。這里的微笑、愁、苦、開心、煩惱，都是描寫的'詞匯。( )
A.心理 B.內(nèi)心世界 C.性格;D、情緒
5.2004年7月18日，亞洲杯足球賽成都賽區(qū)的兩場比賽在龍泉陽光體育場上演，球迷們興高采烈、徹夜狂歡，但也有很多人對(duì)此漠不關(guān)心，無動(dòng)于衷。這說明 ( )
A.興趣不同，情緒感受不同; B.志向不同，情緒感受更不相同; C.積極情緒，使人容易發(fā)揮出自己的水平;D.消極情緒，會(huì)影響人的身體健康;
6.我國古代醫(yī)書上有思傷脾、怒傷肝、憂傷肺、恐傷腎之說。說明不良情緒影響 ( )
A.人際關(guān)系; B.身體健康; C.學(xué)習(xí)工作;D.正常發(fā)揮;
7.中國有句老話，當(dāng)局者迷，旁觀者清，意思是說下棋的人反而不如觀棋的人看得清楚、想得周到。下面是關(guān)于這句老話的一些描述，你覺得哪一種描述表達(dá)的意思更準(zhǔn)確?這句 話說明 ( )
A.自我評(píng)價(jià)的重要性; B.自我評(píng)價(jià)不重要，他人評(píng)價(jià)可以代替自我評(píng)價(jià); C.自我評(píng)價(jià)不一定正確，而他人評(píng)價(jià)一定正確; D.要正確地認(rèn)識(shí)自我僅僅依*自我評(píng)價(jià)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必要時(shí)還需要借助他人評(píng)價(jià);
8.有時(shí)你會(huì)有這樣的感觸：我們的父母和老師越來越不理解我們了!這說明 ( )
�、傧嗷ダ斫鈱�(duì)于人際交往的重要性; ②我們與父母和老師的交往相對(duì)減少，相互理解的機(jī)會(huì)減少;
�、垡玫剿说睦斫�，同時(shí)還得理解他人; ④學(xué)會(huì)理解他人是文明交往的前提; A.①②③; B.②③④; C.①③④; D.①②④;
16.希望與異性同學(xué)接觸是正常的，與異性正常交往是一個(gè)人( ) 的表現(xiàn)。
A.思維敏捷; B.身體健康; C.精力充沛; D.心理健康;
9.男女生相處中要表現(xiàn)得體，就應(yīng)該做到 ( ) ①了解異性的內(nèi)心世界; ②坦誠面對(duì)異性; ③以適當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往; ④能說會(huì)道;
A.①②③; B.②③④; C.①②④; D.①③④;
10.異性交往要以純潔的 ( ) 為前提。 A.愛情; B.友情; C.親情; D.熱情;
11.相互( ) 是順利交流和溝通的重要條件。
A.理解; B.關(guān)照; C.關(guān)心; D.了解;
12. ( ) ：是與他人交往、認(rèn)識(shí)對(duì)方的第一步。
A.了解; B.傾聽; C.講意氣; D.互相合作;
13.師生( ) 是人類美好情感的表現(xiàn)，增進(jìn)它是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要因素。
A.情誼; B.友情; C.親情; D.熱情;
14.俗話說：用理解拆除心里的樊籬。理解父母，需要我們 ( )
�、儆眯捏w會(huì)父母對(duì)我們的關(guān)愛 ②主動(dòng)了解父母 ③不頂撞父母，不告訴他們自己的想法 ④寬容地看待父母的缺點(diǎn) ，
A.①②③; B.②③④; C.①②④; D.①③④;
15.下列與父母溝通的方法中，可取的有 ①在父母面前放縱自己，習(xí)慣性地?fù)尠�，為自己辯解; ②以主動(dòng)的姿態(tài)同父母交流; ③以書信等大家都能接受的方式，共同交流; ④嘗試幽默的溝通方式;
A.①②③; B.②③④; C.①②④; D、①③④;
16.父母和我們在 上是平等的，因此，我們在處理與他們的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該做到 的基礎(chǔ)上進(jìn)行平等地溝通。 ( )
A.心理理解; B.人格尊重; C.人格理解; D.心理尊重;
二、簡答題
17.小張是一位剛進(jìn)初中的七年級(jí)學(xué)生，入學(xué)半年來，從不參加班級(jí)的各種活動(dòng)，學(xué)校的社團(tuán)更不敢問津。特別是看到有些同學(xué)平時(shí)不怎么用功，考試成績卻比自己好，心里很不是滋味，懷疑自己天生愚笨，沒有能力。于是整天無精打采，渾渾噩噩，甚至覺得活著也沒意思。小張究竟該怎么辦呢?請你幫他想想辦法，開導(dǎo)開導(dǎo)他吧!
18.這學(xué)期，班里轉(zhuǎn)來了個(gè)帥氣的男生，小芳悄悄地喜歡上了他;整天心神不寧的。她把自己的心事告訴了媽媽，媽媽什么也沒說，只讓她在兩個(gè)月里找出那個(gè)男生的十個(gè)缺點(diǎn)。接下來會(huì)怎樣呢?請你續(xù)寫故事。
19.小方因?yàn)樯蠈W(xué)途中救落水小學(xué)生而遲到，張老師在沒有調(diào)查，也沒有聽他分辯的情況下，錯(cuò)誤地批評(píng)了他，他因此而很氣憤。假如您是他的好朋友，請您為他出主意、想辦法解決問題。
三、活動(dòng)與探究題
20.小林的父母離異了，她的媽媽搬走了，爸爸忙著做生意掙錢也很少有時(shí)間管她。雖然經(jīng)濟(jì)上很寬裕，但失去了父母的關(guān)愛，家庭的溫 暖，她內(nèi)心十分痛苦。假如你是小林的好朋友，你怎樣幫她從內(nèi)心的痛苦中解脫出來?(16分)
初一年級(jí)政治期末模擬試題 2
一、請你選擇(下列各題的四個(gè)備選答案中只有一個(gè)最符合題意的答案，請選出來并把答案代號(hào)字母填入下面相對(duì)應(yīng)的空格里，每小題2分，共30分)
1.“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有兩種思想。”這句格言意思是
A.我們要與同學(xué)分享蘋果
B.把智慧和發(fā)現(xiàn)告訴朋友，以便換取蘋果
C.通過真誠交流聚集智慧，促成共同進(jìn)步
D.給朋友情感上的支持
2.成功人生的第一步，就是要認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己的方式很多，下列名言能體現(xiàn)出認(rèn)識(shí)自我的有
A.天下興亡，匹夫有責(zé)B.小信成，則大信立
C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.吾日三省吾身
3.孟子云：“人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣。”這句話告誡我們
�、僮鋈艘獝u②不知羞恥，就永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊
③知恥就會(huì)失去自尊④不知恥是可恥的
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.做到尊重別人的前提是
A.掌握基本的交往禮儀和技能B.對(duì)人有禮貌
C.彼此之間社會(huì)地位相當(dāng)D.認(rèn)識(shí)到人與人之間是平等的
5.“要了解自己，最好問問別人。”這句諺語告訴我們的道理是
A.要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)B.自己了解自己是不可能的
C.他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)最客觀D.凡事都要聽從他人的意見
6.初一年級(jí)3班的學(xué)生王亮因違反學(xué)校紀(jì)律而被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)問他是哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生，叫什么名字時(shí)，他為了不給本班扣分而謊說是4班的王鳴。王亮的這種行為是
A.維護(hù)班級(jí)利益，集體觀念比較強(qiáng)的表現(xiàn)
B.侵犯他人姓名權(quán)的行為，是一種違法行為
C.維護(hù)本班的良好聲譽(yù)，是一種靈活性很強(qiáng)的行為
D.注重本班的班級(jí)利益，是自尊心很強(qiáng)的表現(xiàn)
7.在與同學(xué)的交往中，我們要“將心比心，推己及人”，下列同學(xué)的做法正確的是
A.小柳被人欺騙，但他還是經(jīng)常對(duì)父母撒謊
B.小剛受到同桌的無理取笑后，多次在背后說同桌壞話
C.小軍最討厭別人背后對(duì)自己說三道四，所以他從來不在背后議論別人
D.小敏這次考試成績不好，心情很壞，但看到比自己更差的同學(xué)，卻幸災(zāi)樂禍
8.縱覽古今，凡在事業(yè)上有所建樹的人，無不襟懷坦蕩，度量恢宏。下列能體現(xiàn)這一的道理的歷史典故是
�、偬A相如三讓廉頗②龐涓嫉賢妒能③諸葛亮七擒七縱孟獲④孫敬懸梁苦讀書
A.①②③B.①③④C.①③D.②③
9.男女生之間的交往應(yīng)該做到
①盡量避免群體交往②講究文明、端莊穩(wěn)重、自尊自愛
�、蹅�(gè)別交往時(shí)要注意時(shí)間與場合④熱情、自然、落落大方而有分寸
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃�！边@個(gè)古老的故事告訴我們
A.三個(gè)和尚一個(gè)比一個(gè)懶B.維護(hù)集體的利益需要大家齊心協(xié)力
C.人越多越不好辦事D.個(gè)人的許多需要，必須通過集體才能得到滿足
11.不同國家和民族在處理、解決問題時(shí)態(tài)度和方法不同，這是由于
A.水土不同B.生活習(xí)俗和文化背景不同
C.人種不同D.自然環(huán)境不同
12.季米特洛夫說：“在文化領(lǐng)域里，沒有小民族和大民族之分”。這就要求我們
�、僬J(rèn)識(shí)到世界各國、各民族的文化習(xí)俗都具有獨(dú)特性
�、谝私獠煌瑖�、民族的文化風(fēng)俗習(xí)慣
�、垡降认啻鲊�、各民族的文化習(xí)俗
�、芤崭鲊�、各民族的一切文化習(xí)俗
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13.當(dāng)今國際范圍內(nèi)綜合國力的競爭，歸根到底是
�、俳�(jīng)濟(jì)實(shí)力的競爭②軍事實(shí)力的競爭③人才的競爭④教育的競爭
A.①②B.③④C.①③D.②④
14.受教育者最主要最基本的.義務(wù)是
A.遵守法律、法規(guī)B.遵守學(xué)生守則
C.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D.尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣
15.“授人以魚，不如授之以漁。”對(duì)老師的教學(xué)而言，就是要注重
A.發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力B.知識(shí)的傳授
C.培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理品質(zhì)D.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
二、問答題(共20分)
16.初一學(xué)生王海家境優(yōu)越，自認(rèn)為高人一等，一直瞧不起班上其他同學(xué)。有一天，同桌張梅不小心把王海的書撕壞了，王海頓時(shí)暴跳如雷，對(duì)張梅破口大罵，百般羞辱。還在網(wǎng)站論壇里辱罵她，并公開了她的一些隱私。張梅很生氣，找自己的好友商量，好友說：“平時(shí)你對(duì)無意冒犯你的同學(xué)都是一笑了之，這次也就算了，不過是些小事，寬容大度一點(diǎn)，得饒人處且饒人”。
(1)請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指出王海的錯(cuò)誤之處。
(2)你認(rèn)為張梅應(yīng)該如何回應(yīng)好友的話?
17.為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推行“陽光體育活動(dòng)”，海門市教育局在全市中小學(xué)校開展了“跑操比賽”。七年級(jí)(1)班在班主任的組織下投入了跑操比賽的訓(xùn)練中，但在緊張的訓(xùn)練過程中總有那么幾個(gè)同學(xué)“掉鏈子”，跟不上全班的節(jié)奏，影響了全班的訓(xùn)練效果與形象。班主任找他們談話，他們卻說：“跑操是學(xué)校的事，與我們無關(guān)�！�
如果你是班主任，你會(huì)用哪些知識(shí)提高他們的認(rèn)識(shí)，讓他們認(rèn)真投入跑操比賽的訓(xùn)練?
18.同學(xué)劉小明平時(shí)總是邊看電視邊做作業(yè)，每天總是“開夜車”。第二天上課時(shí)精神恍惚，總想睡覺。面對(duì)自己落后的學(xué)習(xí)成績，劉小明覺得自己不是讀書的料，上不上學(xué)也是他自己的權(quán)利，于是產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。
(1)劉小明輟學(xué)的念頭對(duì)嗎?請說明理由。
(2)你認(rèn)為劉小明成績落后的主要原因是什么?
(3)如果你是劉小明的同學(xué)，為了提高他的學(xué)習(xí)成績，請給他提幾點(diǎn)建議?
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