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關(guān)于高三壓力大的說(shuō)說(shuō)
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起和普及，越來(lái)越多人鐘情于在網(wǎng)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用于分享自己的奇聞趣事和生活日常。究竟什么樣的說(shuō)說(shuō)才是特別的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于高三壓力大的說(shuō)說(shuō)，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于高三壓力大的說(shuō)說(shuō)1
1、滿池荷香繞，翩翩捷報(bào)到。馨香沁心脾，滿面皆喜氣。合家都?xì)g樂(lè)，親友同慶賀。街坊豎拇指，題名今日事。不忘勤付出，再踏求學(xué)路。心遠(yuǎn)志向高，來(lái)日成英豪。
2、耕耘的汗水和收獲的果實(shí)成正比。
3、生活的煩惱、學(xué)習(xí)的壓力、感情的失意，讓我透不過(guò)氣。
4、不要做刺猬能不與人結(jié)仇就不與人結(jié)仇，誰(shuí)也不跟誰(shuí)一輩子，有些事情沒(méi)必要記在心上。
5、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的.時(shí)候，我才知道：他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋?jiàn)過(guò)的人，好人或者壞人。
6、不管學(xué)習(xí)壓力有多大，別忘了微笑著給自己一個(gè)剪刀手，因?yàn)槟鞘亲詈玫淖约骸?/p>
7、拼命的得到的東西，往往都不是我們真正需要的。
8、第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是自己努力的。
9、未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
10、學(xué)習(xí)就是一種會(huì)使你更歡樂(lè)生活質(zhì)量更好更有自尊對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過(guò)程。
11、如果良機(jī)不來(lái)，你就自創(chuàng)良機(jī)！
12、人在世上走，壓力都難免；過(guò)重壓力傷身勞心，長(zhǎng)期下去身心都會(huì)不康��；要想壓力緩解把緊張疏散，科學(xué)釋壓最關(guān)鍵；人人之間各不同，適合自己心不煩。
13、人們生命中的成功，不是由我們能忍受多少壓力來(lái)決定的，而是由我們歡迎生命中有多少的壓力，以及我們承受壓力的程度來(lái)決定的。
關(guān)于高三壓力大的說(shuō)說(shuō)2
1、有志者用奮斗汗水淘盡了挫折的泥沙；留下一顆閃光的金粒，那就是成功。
2、高考得高分的秘訣就是少丟分！
3、孩子們，老師也期望你們將這三顆寶貴的種子種下，并細(xì)心呵護(hù)讓它們生根發(fā)芽，將來(lái)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，助你們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
4、一個(gè)人若想擁有聰明才智，便需要不斷地學(xué)習(xí)積累。華羅庚有句名言：“天才在于積累，聰明出于勤奮�！边@是有道理的`。就像古代大學(xué)者凌曙，小時(shí)候他家里窮，無(wú)錢上學(xué)。之后，他勤儉節(jié)儉，省下了一筆錢買了很多書回來(lái)學(xué)習(xí)，最終成為一個(gè)大學(xué)者。還有宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正義的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書每次只讀個(gè)字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長(zhǎng)日久，知識(shí)與日俱增，之后無(wú)書不讀，成了博學(xué)之士。
5、當(dāng)你感覺(jué)生活苦悶，壓力無(wú)比的時(shí)候你該這樣想：天將降大任于本人也，必先苦悶其生活，壓力其無(wú)比。這樣，你就感覺(jué)自己不是平凡人，你是被老天派來(lái)拯救我們平凡人的人。
6、傷害你的人不是比你強(qiáng)大就是比你弱小。如果他比你弱小，寬恕他；如果他比你強(qiáng)大，寬恕自己。
7、別擔(dān)心，快樂(lè)點(diǎn)！
8、不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。
9、就算老師講的是個(gè)毛線，學(xué)霸也能將它織成毛衣。
10、批評(píng)要像春雨一樣，既滋潤(rùn)枝葉，又不傷根系。
11、讀書有三到：心到眼到口到。
12、在哥的字典里沒(méi)有放棄兩個(gè)字，就是死也得死的高考上。
13、你大了，就應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母恩。你卻學(xué)習(xí)不努力，導(dǎo)致沒(méi)能力。結(jié)果，你只會(huì)要，而不會(huì)給。
14、也許有人陷入了極大的困窘，也許有人會(huì)化壓力為動(dòng)力。所以機(jī)會(huì)是很多的�，F(xiàn)在的新人甚至都沒(méi)有機(jī)會(huì)犯錯(cuò)誤。
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