- 一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奈易魑?/span> 推薦度:
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敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑模ㄍㄓ?1篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇1
人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,誰也不是完美的人,但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。
就說我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課,班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了,一上六年級(jí),特別是要畢業(yè)的`這學(xué)期,我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的,所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí) 老師正在黑板上寫算式,忽然聽見有人在唱歌,這還了得?老師馬上查問,卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學(xué)老師把班主任語文老師找來了,說不調(diào)查出這個(gè)人是誰,她就不講課了。
我開始以為老師不會(huì)這么做的,只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了,數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了,就讓我們做卷子,她則在班級(jí)里繼續(xù)查問。
對(duì)于畢業(yè)班的我們來說,不講課可是不行。≡谖覀兊膽┣笾,語文老師也勸說了好半天,最后,數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒查出來是誰。
這個(gè)人也真是的,站出來認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了,還害了我們大家受牽連,這真是一條魚腥了一鍋湯!如果是我的話,我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
既然犯了錯(cuò),就不怕承認(rèn),否則別犯錯(cuò)!特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫拢粗故怯悬c(diǎn)不仗義了。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇2
這次訓(xùn)練,不僅讓我體驗(yàn)到了軍人的苦與累,也讓我得到一個(gè)終身受益的啟示——勇于擔(dān)當(dāng)。
——題記
今天,我們?nèi)@山生態(tài)公園參加了一次學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng),讓我懂得了很多很多……
下午,教官們開展了“責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力”的培訓(xùn)。我也被光榮地選為“領(lǐng)袖”,然而,有更大的挑戰(zhàn)在等著我。“同學(xué)們,現(xiàn)在跟著我做動(dòng)作。一個(gè)人做不好領(lǐng)袖跑一圈,兩個(gè)人做不好 領(lǐng)袖跑兩圈……以此類推,聽懂了嗎?”聽到這兒,我心里不禁“咯噔”一聲,暗叫不好,因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)很差。
做完動(dòng)作后,我們班竟有23個(gè)人做錯(cuò)了。無奈之下,我只得跟男領(lǐng)袖踏上征程。跑到第五圈時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁;跑到第十圈時(shí),我已經(jīng)累得上氣不接下氣;跑完第十五圈時(shí),我的思想 做著強(qiáng)烈的斗爭:一個(gè)聲音在說:“放棄吧,你受不了的.;另一個(gè)聲音在說:“堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持!”最后,我還是聽從了第二個(gè)聲音—堅(jiān)持。因?yàn)槲以诖舐暤馗嬖V自己:你已經(jīng)成為了 一個(gè)領(lǐng)袖,就要承擔(dān)一切責(zé)任。
教官說:“現(xiàn)在抬起你們的頭,好好看著你的領(lǐng)袖,他們在努力控制著自己的呼吸,但是我們卻能從他們的臉上看到疲憊。同學(xué)們,這就叫承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)你拿出60、70分的考卷時(shí),你不 在乎,但你們的媽媽為什么在偷偷落淚?當(dāng)你把作業(yè)寫得一團(tuán)糟的時(shí)候,你不在乎,可你們的老師為什么在搖頭嘆息?當(dāng)你跟同學(xué)吵得不可開交時(shí),你不在乎,可為什么你們的爸爸在皺 眉跺腳……你們再想想,父母、老師為你們付出了多少?而你們又為他們做過些什么?”
控制了許久的眼淚終于掉了下來,滴在了天藍(lán)色的校服上,再看看同學(xué)們,也同樣是滿臉淚痕。我知道,這次我們流下的淚不是為了父母不給錢去買mp3落下的淚;不是為了要更多的零花 錢而掉下的淚;不是因?yàn)槟悴唤o時(shí)間讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)玩游戲而掉下的的淚……這是發(fā)自內(nèi)心而流下的愧疚的淚。
這個(gè)天氣晴朗,萬里無云的星期三,今天教官告訴我們的話,我銘記在了心里,并留下了永久的回憶和終身的啟示。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇3
黑漆漆的屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)一個(gè)充滿笑容,輕盈地騎著車子的女孩。她,就是感動(dòng)中國十大人物中的孟佩杰。剎那間,嘈雜聲也變得一片寂靜。觀眾席上的我們靜靜地聽著。從小學(xué)到大學(xué) ,她一直堅(jiān)持一邊學(xué)習(xí),一邊照顧癱瘓的養(yǎng)母。年復(fù)一年。就著樣,從不抱怨,努力讓她考上了一所大學(xué)。眼睛頓時(shí)濕潤了。
多么讓人震撼得一件事啊,一個(gè)小女孩,僅獨(dú)自承擔(dān)了常人 很難承擔(dān)責(zé)任。這個(gè)年齡,青春的年齡,應(yīng)該更多地去享受父母的關(guān)懷。而孟佩杰深知孝道的重要。把全身的愛心投入在她養(yǎng)母上,把她的養(yǎng)母當(dāng)作親身母親般對(duì)待,買菜,做飯,喂飯 ,洗衣服`````````
她卻從來不報(bào)怨。一個(gè)學(xué)生,一個(gè)青年,這樣的魄力難道不使同齡的我們震撼嗎?想想看來,現(xiàn)在的我們,每天都生活在愛的港灣里,衣來伸手,飯來張口!允称 力’這樣的詞哪里還能從我們的嘴遍響起啊,放眼望去,現(xiàn)在的校園,一些學(xué)生關(guān)注的不是‘學(xué)習(xí)’兩字,而是更多的流行音樂,看到不是樸素勤奮的身影,而是更多的張揚(yáng),閑聊。身 為同 齡的我們,難道看不到這一切嗎。父母的期望,老師的諄諄教誨,早已忘在耳邊。同學(xué)們。勤奮,樸素乃是中華民族永不垂敗的作風(fēng),靜下心來,想想我們的父母,我們的未來 呢。為什么我們不能向孟佩杰那樣,認(rèn)真做事,承擔(dān)我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。是啊,科技的飛躍,社會(huì)的.進(jìn)步,勤勞的手已被慵懶的手所取代。‘享受’兩字已在人們的腦海中根深蒂固。 但是,同學(xué)們,整個(gè)世界需要我們?nèi)デ趭^,去努力,去創(chuàng)造。所以,同學(xué)們,放下慵懶的心,振作起來吧。青春的我們,更多的是拿起手中的筆與難題作戰(zhàn),與每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)作戰(zhàn),讓浮 躁的心沉浸下來。
認(rèn)真勤奮去做好我們該做的事。讓我們那起像孟佩杰一樣的決心,堅(jiān)持去挑戰(zhàn)我們的生活,創(chuàng)造更加美好的未來吧。相信自己相信未來相信此刻的你。微風(fēng)吹過,眼前 又再一次浮現(xiàn)那張熟悉的笑臉。堅(jiān)定的心再次涌起。握緊雙手與勤奮共進(jìn)。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇4
擔(dān)當(dāng)是什么?
對(duì)于在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于老師來說教學(xué)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于每一個(gè)人,盡之職分便是擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。做了錯(cuò)事,勇于站出;國難當(dāng)頭,挺身而出;面對(duì)義務(wù),積極承擔(dān)。敢作敢當(dāng)就是擔(dān)當(dāng)吧。
擔(dān)當(dāng)是一種情懷,以此為樂,便能樂此不疲。就像日常的學(xué)習(xí)生活,以擔(dān)當(dāng)為樂,以得為樂,探求新知的欲望,遨游書海的樂趣。學(xué)習(xí)便是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程,當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂時(shí),你便沉浸在了學(xué)習(xí)中,那種滿足感,會(huì)讓你有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。好同學(xué)們,我們來看下一道題這是數(shù)學(xué)課上的一道小插曲,學(xué)會(huì)的欣喜,尋的他法的頓悟。那節(jié)課上,老師說:這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了,越往后學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個(gè)組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設(shè)一個(gè)參數(shù),列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看著未讀默默等待,許久,三個(gè)大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學(xué)習(xí)的'快樂,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓钒伞?/p>
擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,就像同一個(gè)班中的優(yōu)良差劣,參差不齊的成績反映著對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,以及擔(dān)當(dāng)與否。勇于擔(dān)當(dāng)并樂于擔(dān)當(dāng),滿滿的態(tài)度寫在被評(píng)優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)是敢作敢為的勇氣,擔(dān)當(dāng)是樂此不疲的情懷,擔(dān)當(dāng)是以優(yōu)對(duì)生活的態(tài)度。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇5
我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞是責(zé)任感,意思是承擔(dān)責(zé)任。長大后要慢慢培養(yǎng)自己的責(zé)任感,懂得承擔(dān)一些自己必須承擔(dān)的責(zé)任。有責(zé)任心的人就是有責(zé)任心的人。只有負(fù)責(zé)任的人才能成功。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們不需要對(duì)任何事情負(fù)責(zé)。在那個(gè)時(shí)候,我們往往是別人需要負(fù)責(zé)的事情。我們可能是父母手中的寶貝,父母為我們承擔(dān)了一切責(zé)任。畢竟我們還年輕,即使做了大事,父母也為我們承擔(dān)責(zé)任。但是隨著我們的成長,我們也要承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任感,因?yàn)榧词刮覀冞沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任,我們以后也會(huì)承擔(dān)很大的責(zé)任。
如果你以一種小的方式談?wù)撌虑,?dāng)你和別人犯錯(cuò)誤時(shí),你可以勇敢地站出來,承擔(dān)你的錯(cuò)誤。這是一種責(zé)任。如果連自己做錯(cuò)的事都不敢承認(rèn),為什么還敢做錯(cuò)?如果連這個(gè)責(zé)任都沒有,那你就不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。犯了錯(cuò)就要承擔(dān)。這是負(fù)責(zé)任的'表現(xiàn)。將來,我們可能會(huì)組成家庭,承擔(dān)更多的責(zé)任。我們可能有很多責(zé)任,但我們?nèi)匀槐仨毘袚?dān)這些責(zé)任。所以,從小就要培養(yǎng)自己承擔(dān)責(zé)任的心理。我們必須有責(zé)任感,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。隨著我們的成長,這種責(zé)任的聚集不斷擴(kuò)大,這樣我們就有足夠的能力承擔(dān)所有這些責(zé)任。
成長需要責(zé)任,有責(zé)任的人才算有素質(zhì)的人,才算成功的人。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇6
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。
只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的`信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!
責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇7
我們自出生時(shí)就開始有了責(zé)任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責(zé)任,我們每個(gè)人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長。
隨著長大,我開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長,為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。
擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我們成長過程中的一種考驗(yàn),還是促進(jìn)我們成長的一種動(dòng)力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過,都有屬于每個(gè)人自己的.擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí),我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。
在擔(dān)當(dāng)中成長,在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn),在擔(dān)當(dāng)中成熟,擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人必過的橋,沒有什么人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn),比別多一分希望。
華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個(gè)城市都以“它”來命名,在他年幼這時(shí),因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對(duì)仆人們大發(fā)雷霆時(shí),勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功中的一員。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇8
我喜歡看書,看很多很多書,有有趣的童話故事,有充滿著冒險(xiǎn)故事的各種歷險(xiǎn)記,有值得讓我學(xué)習(xí)的名人故事,還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國作家笛福創(chuàng)作的小說。著名的法國思想家盧梭說:“每個(gè)正在成長的.男孩都應(yīng)該讀讀這本書!
這本小說的主人公魯濱遜從小渴望航海,他不聽父母勸告,堅(jiān)持自己的航海夢想,于是獨(dú)自踏上了航海的征程,途中多次遇到風(fēng)暴,但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中,他又一次遇到海難,所有的同伴都死了,只有他奇跡般地活了下來并流落到一座荒島上,從此開始了長達(dá)28年的荒島生活。這期間,他利用他的聰明才智與無數(shù)次的風(fēng)暴斗爭,與野獸和野人的斗爭,他利用島上一切可利用的資源,開拓荒地,種植小麥,以頑強(qiáng)的意志活了下來。最后,他乘坐一艘英國的輪船回到自己的家鄉(xiāng)。
我喜歡這本書,是因?yàn)槲冶霍敒I遜的勇敢機(jī)智,堅(jiān)強(qiáng)勤勞,樂觀所感動(dòng)了。我如果也碰到他那樣的困難,可能我沒有辦法像他那樣樂觀,像他那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。而且他是一個(gè)非常執(zhí)著的人,為了自己的航海夢,堅(jiān)定地離開家。他有很強(qiáng)的生存能力,這是我要像他學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在很多事情都是要靠父母來幫我完成,我覺得我應(yīng)該要鍛煉我自己,幫忙爸爸媽媽多做一些家務(wù),多分擔(dān)他們的煩惱,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻⒆印S锌盏臅r(shí)候你們也可以讀讀這本書,相信魯濱遜身上表現(xiàn)出的種種優(yōu)秀的品質(zhì),會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇9
今天午飯后,曹老師來到了教室里,說道:“同學(xué)們選出我們班的班干部呀!”于是曹老師在黑板上寫了幾個(gè)不同的職位,然后她又問:“你們想在哪個(gè)職位工作呢?”這時(shí)候教室里熱鬧起來,同學(xué)們大聲的喊著“我要,我要!”“好的,羅文卓你想做什么呢?”曹老師問!班牛 绷_文卓飛快地說:“我要當(dāng)課前值日生!薄昂,還有誰也愿意當(dāng)課前值日生的同學(xué)請站起來!辈芾蠋熣f。緊接著有十幾位同學(xué)站起來了,曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓,她很優(yōu)秀,是大家的好榜樣,最終羅文卓與尹佳靜擔(dān)任了此項(xiàng)任務(wù)。
接著曾晟哲站了起來,他很開心的說:“老師,我要當(dāng)?shù)估,我力氣大!薄班!”曹老師毫不猶豫的把這個(gè)任務(wù)交給了曾晟哲,我心里想:曾晟哲真熱心,我這點(diǎn)要向他學(xué)習(xí)。我把手舉得高高的`,老師叫了我,我說:我想當(dāng)早讀值日生。“曹老師又一次讓我和其他同學(xué)PK,我和鄒冰妍一起關(guān)早讀,我心里美滋滋的。
這時(shí)關(guān)鍵的時(shí)候到了,要選班長和副班長了,曹老師讓大家安靜下來說:“請大家選出班長和副班長。”翁曉說:“班長游添億,副班長楊雪嘉!薄按蠹彝獠?”曹老師問,“同意的鼓掌!币淮笃坡曧懥似饋,我從這掌聲中覺得是一種希望,一種承擔(dān),一種責(zé)任!
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇10
走開啦!教室里又響起了女生的尖叫聲,不一會(huì)兒,一陣哈哈大笑傳來,不用說,肯定是明明的惡作劇得逞了。
明明天性頑皮,惹下的禍數(shù)都數(shù)不清。遲到、插話、捉弄同學(xué)常常是他風(fēng)靡班級(jí)的伎倆。大家對(duì)于下課時(shí)不時(shí)聽到女生的尖叫聲已經(jīng)習(xí)以為常了。老師整天苦口婆心地教育,他表面應(yīng)承,私底下放開了玩。每逢下課,聲討他的同學(xué)堵在辦公室門口,老師想進(jìn)去出來都沒辦法。一看到他,橫眉冷對(duì)千夫指,民不聊生啊!
可一個(gè)人縱使有再大的錯(cuò),也必定有閃光點(diǎn),他亦是如此。
他愛鍛煉,放學(xué)時(shí)分在操場上常能看見他揮灑汗水的身影。只要有活動(dòng),他總是最先報(bào)名的,無論結(jié)局多么糟糕,他的臉上始終掛著自信的笑容。同學(xué)有難,喊一聲明明,他來到你身邊,不管是大事小事,能幫忙的`就一定不會(huì)閑著。
然而,在他身上的熠熠閃光中,最耀眼的莫過于勇于擔(dān)當(dāng)了。
學(xué)校不允許飲料進(jìn)課堂,他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道后,他十分爽快的點(diǎn)頭,對(duì),就是我喝的!要是換做其他同學(xué)定是不肯承認(rèn),狡辯得面紅耳赤,直到班主任使出殺手锏才承認(rèn)了錯(cuò)誤。盡管到最后他被罰,他還是沒有在背后對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了懲罰。
他有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男模?/p>
他好玩,愛捉弄同學(xué)。但這不過始于孩子的天性,一個(gè)人不逃避錯(cuò),那么他離你真正的長大,又近了一步。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇11
幼年時(shí)代,我常聽父親說這一句話,就忍不住問父親:“沒米就煮番薯湯,如果連番薯也沒有了,怎么辦?”父親習(xí)慣地拍拍我的后腦勺,大笑起來:“天無絕人之路,年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”
確實(shí)也是如此,無論風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi),甚至大規(guī)模的蟲害,番薯大概是永遠(yuǎn)不受害的作物,只要種下去,沒有不收成的。因此,在我們鄉(xiāng)下的做田人,都會(huì)留出一小塊地種番薯,平時(shí)摘葉子作青菜,收成時(shí)就把番薯堆在家里的眠床下,以備不時(shí)之需。在我成長的年月,我的床下一年四季都堆滿番薯,每天媽媽生火做飯時(shí)抓兩個(gè)丟進(jìn)爐灶底的火灰里,飯熟了,熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。
即使是戰(zhàn)爭最激烈、逃空襲的那幾年,番薯也沒有一年歉收。
推演出來,我們知道生活里有很多的`挫敗,只要能挺著,天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應(yīng)對(duì)生活,比汲汲營營地想過好日子來得重要,歸根究底乃不是米或番薯的問題,而是心態(tài)罷了。
佛法中有“當(dāng)位即妙”、“當(dāng)相即道”的說法。所謂“當(dāng)位即妙”,是不論何事,其位皆妙,就像良醫(yī)所觀,毒有毒之妙,藥有藥之妙。所謂“當(dāng)相即道”,是說世間淺近的事相,都有深妙的道理。
“時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng),沒米就煮番薯湯。”真到?jīng)]有米必須吃番薯湯的時(shí)候,是不是也能無怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承擔(dān)。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇12
小學(xué)時(shí),我學(xué)到了于謙的《石灰吟》,那時(shí)的我,對(duì)他不了解,因而只是按老師的要求背誦它。
入了中學(xué),在一本書中再次了解到他,讀完后只記得一句評(píng)價(jià)他的話:這位曾經(jīng)寫下“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場政變中被殺了。但就是因?yàn)檫@,我激起了興奮,想看看關(guān)于他的視頻介紹,于是便看到了《中國通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。
土木堡之變,英宗成了瓦剌軍俘虜,50萬明軍幾乎全軍覆沒,明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下,京師守衛(wèi)空虛,大明岌岌可危。于謙在這生死攸關(guān)的緊急時(shí)刻,擁立新皇登基,調(diào)河南山東等地的常用兵和備倭兵前來戍守京師。他臨危受命,加封兵部尚書,統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對(duì)兇狠的瓦剌敵軍,他將最危險(xiǎn)的德勝門交給自己守衛(wèi)。最終,在于謙的領(lǐng)導(dǎo)下,北京保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利,大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。
可是,后來發(fā)生了奪門之變,明英宗二次登基,他忘記了保住他朱家江山的.最大功臣,將于謙抄了家,并把他殺害了。我堅(jiān)定,走向斷頭臺(tái)的那一刻,他是渾然無懼的。
我相信,每一個(gè)有血性的人都會(huì)為他的死感到義憤填膺。但也因?yàn)檫@樣,他更加偉大,會(huì)激勵(lì)更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔(dān)當(dāng)精神,扶大廈于將傾,挽狂瀾于既倒,是魯迅先生筆下的中國人的脊梁。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇13
擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任,對(duì)每個(gè)人、每個(gè)國家乃至民族來說,擔(dān)當(dāng)都十分重要。擔(dān)當(dāng)是中華民族傳統(tǒng)美德,在我國歷史文化中起到了重要作用。
公元前138年,張騫為聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴,第一次出使西域。路途艱險(xiǎn),卻擋不住他前進(jìn)的腳步,因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)者保衛(wèi)邊境百姓安居的重任。西行途中,張騫被匈奴截下,幽禁了十年。但他從未屈服,他知道自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。十年后,張騫逃了出來,但他并未返回,而是繼續(xù)前行,他要履行自己的責(zé)任。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務(wù)沒有完成,但他的出使,使西域各國和中原有了往來,后逐漸形成了我國古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔(dān)當(dāng)是刻在骨子里的`,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
不僅是個(gè)人,中華民族亦是有擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡。二?zhàn)期間,軸心國對(duì)外擴(kuò)張,我國抗日戰(zhàn)爭也隨之打響。九一八事變后,我國最早開始了反法西斯戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中,中國軍民浴血奮戰(zhàn),拖住了日軍大部分兵力,粉碎了法西斯國家以閃電戰(zhàn)占領(lǐng)世界的意圖,為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。中國的抗日戰(zhàn)爭,體現(xiàn)了中華民族的擔(dān)當(dāng)。它以事實(shí)向世界弘揚(yáng)了我們的民族精神。
如今,我國已經(jīng)成為東方大國,在世界事務(wù)中也有更多擔(dān)當(dāng)。在國際維和和帶動(dòng)周邊國家發(fā)展的一帶一路”中,都發(fā)揮了重要作用,這是我們國家的擔(dān)當(dāng)。
在日常生活中,我們應(yīng)繼承我國傳統(tǒng)文化中的那一份擔(dān)當(dāng),成為負(fù)責(zé)任的人。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇14
我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞就是責(zé)任心,責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng),在我們成長過程中,我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心,要懂得承擔(dān)一些,我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,就是有?zé)任心的人,有擔(dān)當(dāng)?shù)?人才能成功。
當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們不需要對(duì)任何事物負(fù)責(zé),那時(shí)候的我們往往是其他人需要負(fù)責(zé)的東西,我們可能是父母的掌中寶,什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任,畢竟我們還小,即使我們干出了很大的事情,也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長大,我們就要承擔(dān)責(zé)任,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任心,因?yàn)槲覀儺吘辜词惯沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任,我們在以后也要承擔(dān)很大的責(zé)任。
如果把事情往小里說,那么就是在你和他人一起犯錯(cuò)的時(shí)候,能勇敢的站出來承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,這是一種擔(dān)當(dāng)。如果連做錯(cuò)的事情都不敢承認(rèn),那你為什么敢做錯(cuò)事呢?如果連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒有,那么也不算是一個(gè)有責(zé)任心的人。自己犯的錯(cuò)誤,自己就要承擔(dān),這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會(huì)組成家庭,也可能會(huì)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,有可能會(huì)有很多的責(zé)任壓在我們身上,但是我們依然要擔(dān)當(dāng),所以從小開始,我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)?shù)男睦,我們要有?zé)任心,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在成長中,這份責(zé)任心聚會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大,以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。
成長需要擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋(gè)有素質(zhì)的人,一個(gè)成功的人。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇15
記得有一次,我同一位女生在寬闊的草地上展開了一場“戰(zhàn)爭”―羽毛球賽。只見對(duì)方將羽毛球?yàn)t灑地拍了出去,我舉著球拍,眼睛直盯著球,不肯放過一點(diǎn)兒細(xì)微的動(dòng)作,羽毛球“飛”過來了!我緊緊地注視著,不管三七二十一用力一拍,當(dāng)我睜開眼一看,球早已無影無蹤,對(duì)方哈哈大笑,我也糊涂了,轉(zhuǎn)頭一看,原來球早已在我的身后,我十分懊惱,咋這么笨呢?又來一個(gè),我馬上又進(jìn)入了作戰(zhàn)狀態(tài),幾次漂亮的回旋球過后,我不得不佩服對(duì)手的技藝高超!
我要回?fù)袅!“砰”的一聲,把球打了出去,結(jié)果,出乎意料之外,球偏偏朝圍墻外飛去,我不禁呆若木雞,這... ...這我技術(shù)也太好了吧!可又轉(zhuǎn)念一想,這羽毛球是人家的,沒了可要賠償?shù)难剑∥亿s緊拉著那位佇立著的人士,撒腿就向門口奔去,一分鐘也不敢怠慢,生怕球被人撿走了。來到球掉落的地方,我們抬頭一看,呀!一堵又高又大的墻擋在了面前,我擔(dān)心:不會(huì)拿不回來了吧!我們又東奔西走,問了保安,還問了掌管鑰匙的大叔,怎樣才能進(jìn)去?可都得到同樣的.答案:不能!
這是我的失誤,我得負(fù)一切責(zé)任,總不能做個(gè)耍賴皮不肯承擔(dān)的人吧!回到家中,我拿出自己的零花錢,賠給了她。
責(zé)任雖然是一種無形的社會(huì)要求,但是,它時(shí)時(shí)處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來。它離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇16
在這個(gè)周末的晚上,我看了綜藝《爸爸去哪兒》,作為一部綜藝娛樂節(jié)目,它給我們帶來了很多的歡笑,同時(shí)也在爸爸們教導(dǎo)孩子的過程中讓我們學(xué)到了很多的為人處世的道理。
在這個(gè)節(jié)目里,我很喜歡費(fèi)曼,他聰明機(jī)靈,善于思考,有自己的思想,在今天這個(gè)節(jié)目里,有這么一段,費(fèi)曼想要從爸爸手中拿到一根木棍玩耍,在他要走到爸爸跟前時(shí),他旁邊的姐姐不小心摔到了,爸爸跟他說,讓他把姐姐扶起來,但是還很年幼的他沒有領(lǐng)會(huì)爸爸的意思,越過了姐姐,走到爸爸跟前想要拿到木棍,爸爸當(dāng)著他的面把棍子折斷了,并且問道:“你為什么不把姐姐扶起來?”,費(fèi)曼有些委屈的哭了,爸爸抱著他,與他說著道理:“費(fèi)曼,你和Joe是好朋友,姐姐是Joe的妹妹,在你看到姐姐摔倒的時(shí)候,明明可以幫她,卻沒有,Joe會(huì)怎么想呢?他還會(huì)當(dāng)你是好朋友嗎?以后你就只能一個(gè)人玩了!甭犃税职值脑挘緜牡馁M(fèi)曼若有所思,似乎有些明白了作為一個(gè)男子漢,一個(gè)哥哥應(yīng)該要承擔(dān)的`責(zé)任了,在接下來的節(jié)目中,費(fèi)曼也開始時(shí)不時(shí)的照顧著姐姐,我想,他是明白了他所要承擔(dān)的責(zé)任了。
我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任需要去承擔(dān),從小時(shí)候作為哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹的責(zé)任,到長大成人對(duì)父母的責(zé)任,這些都是我們成長過程中需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇17
太陽接受炎熱,擔(dān)負(fù)起照亮世界的責(zé)任;花兒接受色彩,擔(dān)負(fù)起點(diǎn)綴大自然的責(zé)任;大樹接受風(fēng)塵,擔(dān)負(fù)起凈化空氣的責(zé)任······擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度。勇于擔(dān)當(dāng),將會(huì)成就我們的人生。
一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠了13美元。當(dāng)時(shí),這個(gè)數(shù)目可不小,可以買125只生蛋的母雞!男孩沒辦法,只好去尋求父親的幫助。然而,父親卻斬釘截鐵地說:“你必須對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),我可以借你13美元,但你在一年后必須還我!庇谑,男孩開始了艱辛的打工生活,經(jīng)過半年努力,終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”還給了父親。
這個(gè)男孩就是后來的美國總統(tǒng)——里根。他說:“通過自己的努力來承擔(dān)過失,使我懂得了什么是責(zé)任。”他對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),這就是一種擔(dān)當(dāng),對(duì)人格品質(zhì)的擔(dān)當(dāng)。
有句名言說:“愚蠢的人總能為愚蠢找到借口,但也必然付出代價(jià)!边@種人,指的`就是沒有擔(dān)當(dāng)精神的人,他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實(shí)上,這是沒有用的,因?yàn)樗麄兡ㄈチ诵闹械摹皳?dān)當(dāng)”二字。不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍褪桥撤!因(yàn)樗麄儾粫?huì)對(duì)品質(zhì)負(fù)責(zé),不會(huì)對(duì)人生負(fù)責(zé),更不會(huì)對(duì)國家負(fù)責(zé)!
擔(dān)當(dāng)要從小事做起,從現(xiàn)在做起。讓我們今天就挺起胸膛,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧!
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇18
古人云:大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。在人生當(dāng)中,擔(dān)當(dāng)是必不可少的,它意味著一種責(zé)任,是一種人格。
擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任。那次讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的責(zé)任。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽歌邊在廚房里洗碗,在清洗盤子時(shí),因?yàn)樽⒁饬Σ患,所以把那個(gè)盤子給摔壞了。我嚇壞了,連忙把碎渣掃到垃圾桶里,并且上邊放了一個(gè)有顏色的塑料袋遮住,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。然后我在房間里寫作業(yè)。
聽到門開的聲音,我若無其事的接著寫作業(yè)。晚飯時(shí),媽媽突然問我怎么覺得少了一個(gè)盤子呢?我一下子臉通紅,卻說不知道啊,我怎么知道?我慢慢的抬頭,其實(shí)他們已經(jīng)知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講著道理,我們應(yīng)該自己承擔(dān)自己的責(zé)任,有錯(cuò)誤的`話就要改正。敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
擔(dān)當(dāng)會(huì)讓我們更自信。每次考試考的不好的時(shí)候,擔(dān)當(dāng)會(huì)讓失落軟弱的我變得自信堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)想到:自己考的不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能說明自己不夠勤奮。細(xì)節(jié)決定成敗。每次想放棄時(shí)都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持,自己要承擔(dān)這個(gè)后果,讓自己變得更好。擔(dān)當(dāng)讓我變得更自信。
擔(dān)當(dāng)有很多的定義,擔(dān)當(dāng)是一種人格,是一種責(zé)任,是一種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任,也是為他人無私奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng),提升自己的價(jià)值和品質(zhì),更溫暖了世間。擔(dān)當(dāng),需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己做過的事情負(fù)責(zé)。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)被別人認(rèn)可,才會(huì)有所作為。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇19
長達(dá)五個(gè)月的學(xué)習(xí)生活讓我們已經(jīng)完全投入到學(xué)習(xí)的氛圍里,到了暑假,許多同學(xué)就放松自己,不顧學(xué)業(yè)了。但我還是努力要求自己參加各種興趣活動(dòng)課,合理規(guī)劃著自己的作息時(shí)間。那么,我來分享下我的暑假生活吧!
好的身體素質(zhì)能為學(xué)習(xí)助力,以前不愛運(yùn)動(dòng)的我,自從開始練習(xí)籃球后,就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天下午三點(diǎn),我都會(huì)雷打不動(dòng)地出現(xiàn)在籃球場參加訓(xùn)練;@球場上的精彩瞬間都是平時(shí)不斷練習(xí)出來的,想要在球場上不留遺憾,想要在球場上綻放光芒,那就不得不踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)各種看似枯燥無味而又重復(fù)的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)使我快樂,更讓我收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
書是人類進(jìn)步的階梯,書能使我們變得高尚,書能給我們創(chuàng)造的靈感。小時(shí)候的我覺得讀書無趣,到了三年級(jí),我才知道讀書的重要性。我從四年級(jí)的暑假開始,每天早上和晚上我都會(huì)讀書20分鐘,閱讀一些紅色文化類的小說。如《星火燎原》《小英雄雨來》等。
當(dāng)今科技發(fā)展的腳步一直在前行,人們環(huán)保意識(shí)也越來越高。可是炎熱的夏天,誰都知道躲在空調(diào)房里是最舒服的',出行、開車、休息、開空調(diào)已然成了習(xí)以為常的事。我要成為環(huán)保小達(dá)人,出行只要不是遠(yuǎn)距離的,都堅(jiān)持步行。騎行也成為了一種環(huán)保風(fēng)尚,有越來越多的人喜歡,但一定要謹(jǐn)記老師在班隊(duì)會(huì)課上說的“未滿十二周歲是不可以騎自行車上路的”!
同學(xué)們:讓我們一起來充實(shí)自己的暑假,豐富自己的暑假,踏踏實(shí)實(shí),不負(fù)青春!
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇20
在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會(huì)中,我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。
可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。
伴隨著科技的不斷進(jìn)步,人類文明也在不停的進(jìn)步,可是唯一止步不前的.,似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
碰瓷,這在以前是從來不會(huì)有的,可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。
扶起一位互不相識(shí)的過路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。
你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。
現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測,懷著不安,也許有的人會(huì)直接放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會(huì)那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣,懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng),站了出來,承擔(dān)著責(zé)任。
不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會(huì)中,還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個(gè)世界。
慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界,教會(huì)我們怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣負(fù)責(zé)。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇21
使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)這三個(gè)詞都是很神圣的,他們?nèi)绻惨容^大小的話,我就會(huì)認(rèn)為使命最大,擔(dān)當(dāng)最小,則責(zé)任居中。
在小學(xué)的時(shí)候,我希望自己將來能做一名老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為作為一名教師,是一種使命,則你的使命是教好每一位學(xué)生,讓他們獲得大量的知識(shí)。讓他們成為知識(shí)淵博的人。我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,最喜歡的老師是語文老師,尤其喜歡她教我寫作文,她教我的第一節(jié)作文課讓我記憶猶新。
她教我寫的第一篇文章是關(guān)于校園美景的,這是一篇現(xiàn)場作文,可我卻交了白卷,這讓她大吃一驚。她了解了我的情況之后,把我?guī)У綄W(xué)校里的一個(gè)小花園,這里很漂亮,這里有小橋,橋下面有許多可愛、自由自在游著的小魚兒們,還有假山,這里還種了許多好看的花朵,各式各樣的,我被它吸引了。
老師給我講述了寫這類型的作文的關(guān)鍵之處,我就是這樣喜歡上這個(gè)老師的,我覺得她有完成她的“使命”,她讓我感受到知識(shí)的魅力。
進(jìn)入初中之后,班主任是語文老師,便對(duì)老師充滿了好感。在初中的時(shí)候,我競選了生活委員,我最后如愿地競選成功了。生活委員是負(fù)責(zé)班里的.收入支出的,我準(zhǔn)備了一個(gè)小本子,仔仔細(xì)細(xì)地登記著班級(jí)里的所以收入與支出。我明白這是我的責(zé)任,班主任也時(shí)常幫助我,我也懂得了當(dāng)老師需要一份責(zé)任心了。
“擔(dān)當(dāng)”也相當(dāng)?shù)闹匾,?dāng)一位老師也需要擔(dān)當(dāng)。
只有把“使命”、“責(zé)任”、“擔(dān)當(dāng)”這三位理解透徹了,才會(huì)是一個(gè)好老師。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇22
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的`去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。
如:一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!
負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇23
當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過程中,我們也隨之成為需要承擔(dān)的存在!}記
無論在什么時(shí)候,其實(shí)我們都有在長大。很多時(shí)候,成長中的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么,就好像總長不大的感覺。
承擔(dān)意味著負(fù)責(zé)任,對(duì)自己說過的`話以及做過的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)承擔(dān),那么她將登上成功的階梯。
沒有承擔(dān)就可以使一個(gè)人至老也為做過什么大事;沒有承擔(dān)就可以使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒有承擔(dān)就可以使人的一生變得恐怖、沮喪。什么是承擔(dān)?承擔(dān)就是要承擔(dān)責(zé)任,簡單地說,承擔(dān)就是責(zé)任,在我們成長的路上,責(zé)任是不可避免的。而學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是我們在成長的道路上遇到困難與挫折時(shí),正視失敗走向成功最有效的途徑。所以在我們的成長中需要承擔(dān)。
承擔(dān)是不可避免的責(zé)任,有了這個(gè)責(zé)任,我們才能從中得到成長,從中得到收獲。這個(gè)世界上有許多的事情是必須做的,雖然你不一定喜歡做這個(gè)事情,但,這就是責(zé)任與承擔(dān)的涵義,我們的成長因勇于承擔(dān)才能更出彩。承擔(dān)不一定是壞事,但它一定是好事,經(jīng)歷過了才能從中得到經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
人這一生很長也很短,可我們的路還長,總是要慢慢的學(xué)會(huì)這一切。時(shí)間它總是在慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事,不可思議的事。承擔(dān)離不開成長。成長需要承擔(dān)。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇24
“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字的意義是什么?“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字究竟蘊(yùn)含著什么?也許,我們兒時(shí)不知道這個(gè)詞的意思,但在成長中我們會(huì)與它越來越近直到形影不離。
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的勇于承認(rèn);擔(dān)當(dāng)是一種能力,是在我們面對(duì)社會(huì)時(shí)的從容自信;擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì),是在我們面對(duì)信仰時(shí)的堅(jiān)定。
我們的先輩們用他們的血肉之軀在擔(dān)當(dāng),在砥礪前行,在披風(fēng)斬棘,在為我們的美好生活而奮斗!正像是陳喬年英勇就義時(shí)的吶喊“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘換來的幸福吧”……那么多的革命烈士為了民族而奮斗,為了國家而奮斗,為了人民而奮斗,讓他們堅(jiān)定不移地走下去的究竟是什么?正是他們的擔(dān)當(dāng),他們的責(zé)任,他們的意志,他們的愛國精神!回想一百年前那個(gè)黑暗的舊中國,正是因?yàn)橛辛诉@樣一群人,正是因?yàn)橛兴麄兊膿?dān)當(dāng),才把中國從黑暗帶向黎明,才換來我們今天的美好生活!
那么我們是否需要擔(dān)當(dāng)?答案當(dāng)然是肯定的`!雖在國泰民安的新時(shí)代,我們依然需要擔(dān)當(dāng)。成長路上我們總要慢慢長大,不再能躲在親人的臂膀下,我們終將獨(dú)自面對(duì)未來,我們要像那些先輩一樣,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),扛起肩上的責(zé)任。努力做好新時(shí)代的一份子,在將來國家需要的時(shí)候像先輩一樣毫無畏懼地報(bào)效祖國!
成長路上,我們會(huì)學(xué)到很多東西,會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),會(huì)經(jīng)歷很多挫折,而這些都會(huì)使我們更有力量,更有擔(dān)當(dāng)!
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇25
有人說擔(dān)當(dāng)既是一種責(zé)任,又是一種無私的奉獻(xiàn),還是一種勇氣的象征。毫無疑問,這些觀點(diǎn)我都同意。但我還認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種為國、為家、為天下的重任。
家是每一個(gè)人的避風(fēng)港,是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己在家中的責(zé)任,讓自己的避風(fēng)港更堅(jiān)固。家的擔(dān)當(dāng)不僅僅是我們各自小家的擔(dān)當(dāng),還有對(duì)我們生活的美麗家園的擔(dān)當(dāng)。
古人云窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。擔(dān)當(dāng)也應(yīng)如此。諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。他用他的擔(dān)當(dāng)之舉促成了蜀國的繁榮,他用他的`擔(dān)當(dāng)肩膀,扛出了三國鼎立的局面。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之的林則徐為擔(dān)當(dāng)起國家存亡的責(zé)任,做出了震驚夷人的虎門銷煙。一去紫臺(tái)連塑漠,獨(dú)留青冢向黃昏的王昭君擔(dān)當(dāng)起了國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任,出使西域。
當(dāng)代人物更是如此,孫中山擔(dān)起共和大旗,毛澤東擔(dān)起解放大眾,鄧小平擔(dān)起了改革開放.
正是一代代敢于擔(dān)當(dāng)?shù)南闰?qū)者們的前赴后繼浴血奮戰(zhàn),才有了我們的今天。他們?yōu)榱俗訉O后代而舍身求法,承擔(dān)責(zé)任,才換來如今強(qiáng)盛的中華,而同為華夏民族子孫的我們,是否也應(yīng)為了華夏的未來而擔(dān)起重任呢?
中國現(xiàn)如今已日益繁盛,與此同時(shí),那些發(fā)達(dá)大國也開始對(duì)我華夏居心叵測,虎視眈眈。所以,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用知識(shí)和實(shí)力讓國家變得更加富強(qiáng),昂首屹立于世界東方。
我相信,有朝一日,我華夏必定會(huì)達(dá)到那一步,那時(shí),我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國人的神威!
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇26
在成長道路中,我們學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了少許任性,學(xué)會(huì)了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。
在我們小時(shí)候,父母用心呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個(gè)時(shí)候我們是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)
我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng),然后我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會(huì)了友誼的擔(dān)當(dāng),之后我們長大成人步入社會(huì),我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天我們成家立業(yè)了,那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。
隨著我們成長,我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹腵心去對(duì)待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出,用行動(dòng)去實(shí)踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動(dòng);家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛,用真誠,用行動(dòng)用一切來呵護(hù)一個(gè)家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是將冷冰帶給家人。
我們感謝成長之路,成長之路讓我們學(xué)會(huì)了宿舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說成長是一個(gè)果樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干!
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇27
孫中山先生說:“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任”。此言可謂鏗鏘有力,振奮人心。
回望百年,面對(duì)國之衰微,民之孱弱,一個(gè)大國的自信在軟弱的歷史面前顯得脆弱不堪,孫中山先生第一個(gè)喊出了“振興中華”的口號(hào)。百年之后,依然擲地有聲,“雖石爛?荩松砩写,此心不死”。在21世紀(jì)的今天,國之發(fā)展,必為吾輩之擔(dān)當(dāng)。
在100年前,很多的仁人義士站了出來,他們用自己的身軀抵抗了外敵的侵犯。因?yàn)閲l(fā)展,首先要有獨(dú)立之精神。辛亥一聲驚雷,帝制走向終結(jié),我們邁出了改革發(fā)展的`第一步,中國開始書寫歷史的新篇章。
國之變革不是發(fā)展的結(jié)束,而是發(fā)展的開始。在今天的中國,改革的步伐從未停止,從清末的放眼海外,到今天的中西交流、對(duì)外開放,中國始終走在改革發(fā)展的路上。我們從未在困難面前灰心喪氣,更沒有在挫折面前退縮不前,因?yàn)槲覀兊膰松钪母锇l(fā)展需要堅(jiān)持不懈的精神和奮力前行的勇氣。我們決不能退縮,也不會(huì)退縮,因?yàn)閷?duì)祖國的愛是中國人血液中流淌的鐵和鈣。
毋庸置疑,這幾年我們國家變革多,發(fā)展快,舉世矚目,中國的發(fā)展一度成為21世紀(jì)媒體關(guān)注的熱詞,但是也不可避免地出現(xiàn)了很多弊端,這些弊端都是阻礙國家進(jìn)一步發(fā)展的所在。所以,國家的改革發(fā)展必須要揚(yáng)善懲弊。
在這個(gè)過程中,自古及今,很多的國人在做著這樣的擔(dān)當(dāng)者。今天,到我們了。我們義不容辭,我們當(dāng)仁不讓,我們是祖國的未來,所以,國之發(fā)展,必為吾輩之擔(dān)當(dāng)!
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇28
成長必須承擔(dān),長大必須懂得,責(zé)任。從降生那一刻起,就必須得去面對(duì)。
能力越大,責(zé)任越大,脫離幼稚和無知,我們必須與歲月同行,以免被抹殺在空洞的靈魂,進(jìn)化則承擔(dān),退化是放棄。
如生命,承擔(dān)著氣壓,才能生存,嫩芽,必須承擔(dān)過暴雨的洗禮,才有茂盛的大樹,雄鷹,必須承擔(dān)過長空勁風(fēng),才能迎風(fēng)破空,翱翔于天際。
沒有人能逃得開負(fù)擔(dān),自從你誕生在這個(gè)世界,是一個(gè)人,就必須承擔(dān)。
每個(gè)人都在負(fù)重前行,當(dāng)你沒有扛住壓力,你會(huì)一時(shí)很輕松,但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將面臨過不去的坎,如果你扛住壓力,你將有能力越過這道坎。
哪有什么歲月靜好?你不努力,你孩子就要努力,你不承擔(dān),你的家人就要承擔(dān),當(dāng)你覺得舒服的時(shí)候,只不過有人為你承擔(dān)痛苦,替你負(fù)重前行。
上個(gè)世紀(jì),中國人在修建京張鐵路時(shí),鐵路經(jīng)過地方高山深澗,懸崖峭壁,連外國著名工程師都不敢輕易嘗試。有一家外國報(bào)輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”
不過事實(shí)卻并不是這樣,中國工程隊(duì)在短短的幾年內(nèi),成功修建完成,誰能知道,他們經(jīng)歷了多少的困難,在那個(gè)黑暗的.年代,他們?nèi)淌芰硕嗌俪靶εc譏諷,承受了多少痛苦。
成長需要承擔(dān),承擔(dān)痛苦與殘忍,才能使我們長大,它會(huì)賜予我們新生也會(huì)讓我們擁有勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸,觀賞彼岸之花,如似百花爭放。
成長如玫瑰,帶刺,卻此艷麗,承擔(dān)許多,長大了。
成長著,承擔(dān)著……
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇29
國有國法,家有家規(guī)。家規(guī)也就是家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)對(duì)孩子的影響是潤物細(xì)無聲的,是潛移默化的。好的家風(fēng)能讓人沿著正確的軌道前行,能給后人樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們家的家風(fēng)是勇于擔(dān)當(dāng)。
爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些有擔(dān)當(dāng)?shù)拿斯适。有忍辱?fù)重、勇于擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任的司馬遷;有以生命做代價(jià)、勇于擔(dān)當(dāng)中國變法的譚嗣同;有為中華之崛起而讀書、勇于擔(dān)當(dāng)國家命運(yùn)的周總理;有《在懺悔錄》中為自己所做的錯(cuò)事、所說的假話而懺悔的巴金……這些人都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
爸爸媽媽從小就教育我要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并為自己的.錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。爸爸媽媽是這樣說的,也是這樣做的。一次,爸爸因?yàn)橛兄钡氖虑椋恍⌒牟淞巳思业能嚒E赃叢]有人看到,而且只是蹭掉了一點(diǎn)漆。可能有些人害怕承擔(dān)責(zé)任會(huì)悄悄離開,而我的爸爸沒有這樣做,他寫了一張紙條夾在車上,并留下了自己的電話……受到爸爸媽媽的熏陶,我的責(zé)任心也越來越強(qiáng)。作為英語課代表,每次都按時(shí)收作業(yè)發(fā)作業(yè)。老師交代的任務(wù),也都很負(fù)責(zé)任的完成。做錯(cuò)了事情,不逃避,不推脫責(zé)任,能勇于承擔(dān)后果。我想這都應(yīng)該是一種擔(dān)當(dāng)吧!
這就是我的家風(fēng)—勇于擔(dān)當(dāng)!我一定會(huì)更加努力,將勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募绎L(fēng)一直傳承下去,并讓它發(fā)揚(yáng)光大!
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇30
放暑假了,相約和同學(xué)去城市濕地游玩。一大早,我和最好的同學(xué)就出發(fā)了,達(dá)到城市濕地的時(shí)候,太陽剛剛露出紅彤彤的臉龐。
爸爸站在一旁看著我們,我們就在濕地邊撿貝殼玩。各種各樣的貝殼很快就深深的吸引了我們,我們離爸爸越來越遠(yuǎn)。
就在我們意識(shí)到距離爸爸越來越遠(yuǎn)的時(shí)候,突然平靜的水面波動(dòng)了起來,接著一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭的涌來。我和好伙伴頓時(shí)慌了起來,因?yàn)榫嚯x我們最近的一個(gè)浪頭已經(jīng)很近了。我嚇了一跳,大喊一聲:“跑!”頓時(shí),我們兩個(gè)就朝著爸爸跑去。
爸爸顯然也看到了這個(gè)突發(fā)的情況,也在飛快的.朝著我們跑來。我的伙伴跑的快,很快就泡在了我的前面,我們一前一后跑,浪頭在后面追。
突然,我的伙伴腳下踉蹌了一下,好像被什么東西啊絆住了,接著就摔倒在地上。我剛想扶起伙伴,卻聽到后面浪頭的聲音,心里猶豫了一瞬間,決定不管伙伴,繼續(xù)一個(gè)人跑。
爸爸迎面向我跑來,越過我,很快跑到伙伴身旁,一把撈起他,轉(zhuǎn)身就往回跑。我們終于跑到了安全的地方。
回到家,爸爸對(duì)我說:“在你的伙伴面前,我沒有說你,但是回到家了,我就要給你講講,什么叫做男子漢的擔(dān)當(dāng)!
“你的伙伴是你約的,所以你一定要負(fù)責(zé)安全地把他送回家。當(dāng)時(shí)的情況下,你完全可以把他拉起來,你們一起跑!永遠(yuǎn)記住,男子漢做事情一定要有擔(dān)當(dāng),只有這樣,你才能真正的立足于這個(gè)社會(huì),否則,你失去的將不僅僅是這個(gè)朋友!”
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇31
有人說:當(dāng)今的人們?nèi)狈?dān)當(dāng)精神,人情越發(fā)冷漠,我認(rèn)為,這種的看法過于面。如果你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心你會(huì)注意:在當(dāng)今社會(huì)上,有許多默默付出,擔(dān)當(dāng)?shù)娜,在溫暖著周邊人。這讓我讀懂了擔(dān)當(dāng)。
臨近春節(jié)店人們都紛紛趕回家中過年,家家團(tuán)團(tuán)圓圓。唯有路旁的警察叔叔還一絲不茍的站在路邊指揮著交通,一身金黃色的警服,仿佛是人們心中的明燈。他是那么的.默默無聞啊!他為人們出行的安全,不顧親人的擔(dān)憂,這是一種擔(dān)當(dāng),一份期望,他對(duì)待工作的一絲不茍使我讀懂了:肩扛責(zé)任,擔(dān)是將人們的中危視為親人的救助。
50米歲的環(huán)衛(wèi)工周剛為在雨中執(zhí)勤的武警戰(zhàn)士撐傘,他只是靦腆地說:“不想戰(zhàn)士被雨水抨擊,他們有擔(dān)當(dāng)國家大梁的一份責(zé)任。”多么簡單樸實(shí)的想法,多么溫暖人心的舉動(dòng)。勤勞淳樸的那衛(wèi)工撐起的不僅是一把普通的傘,是一方晴朗的天空,更是一份從容和美麗。他這一個(gè)不起眼的舉動(dòng)令我讀懂了:擔(dān)當(dāng)可以從一件小事慨起。
我們作為一名中學(xué)生,一位響當(dāng)當(dāng)?shù)纳倌,我們也要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。因患病同學(xué)無法行走,年僅10歲的少年張運(yùn)昌用弱小的身體,背著患病同學(xué)上下學(xué)。這一背就是兩年,風(fēng)雨無阻,他一步步踏出了默默擔(dān)當(dāng)?shù)牡缆,是多么令人敬佩。他的?jiān)持付出讓我讀懂了:擔(dān)當(dāng),即使少年,也可從做到。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇32
成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的磨難,可又有幾個(gè)人真正的長大了呢?每個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任都負(fù)責(zé)了嗎?
隨著歲月的流逝,我也在漸漸地長大,漸漸地我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任對(duì)我們來說多么的重要,那么,轉(zhuǎn)變到自己的'身上,便是責(zé)任。學(xué)習(xí),照顧弟弟妹妹,這都是。別人的夸獎(jiǎng)中,自己已經(jīng)在一步步成長之中了。
小時(shí)候,總是可以哭啼,吵鬧,因?yàn)槭呛⒆樱瑳]辦法,也曾“陷害”過別人,可每次看到父母雙目鎖緊,都不曾了解其中的意思嗎,長大后,才明白,那是失望的眼神,也對(duì)此越來越害怕,總是不愿意看到,因此,開始嚴(yán)格要求自己要懂事,不讓他們失望,可錯(cuò)誤還是會(huì)犯的。
責(zé)任越來越多,當(dāng)挑起一個(gè)擔(dān)子,就還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè),沒來得及高興,就要就求完美,做另一件事,可看到別人贊許眼光時(shí),聽到別人說自己長大了,就會(huì)非常高興。性格也必須改變,要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。
經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,人也漸漸成長了起來,忙碌一生,直到一刻結(jié)束。所以,成長與其說是年齡的增長,還不如說人是在一個(gè)接一個(gè)的擔(dān)子,一個(gè)接一個(gè)的評(píng)論中,一個(gè)接一個(gè)的改變中,一個(gè)接一個(gè)承擔(dān)責(zé)任重成長的。
生命總會(huì)有盡頭,這一個(gè)個(gè)擔(dān)子卻會(huì)陪你走完一生,現(xiàn)在的我們,可曾想多一點(diǎn),一個(gè)人輕松一世,還不如承擔(dān)起自己身上的責(zé)任,做我們應(yīng)該做好的事,去努力的為國家去挑擔(dān)子。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇33
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的.是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信,有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇34
擔(dān)當(dāng)是什么?有人說老師把學(xué)生培養(yǎng)成國家棟梁是擔(dān);有人說司機(jī)開車穩(wěn)重,安全是擔(dān)當(dāng);還有人說清潔工年如一日地認(rèn)真打掃地街道,讓我們的城市一塵不染是擔(dān)當(dāng)。學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績回報(bào)祖國和父母也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就像一份禮物已不知不覺地卸落在我們肩上。
有一位意大利移民經(jīng)過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行,但一搶劫導(dǎo)致銀行破產(chǎn),也讓所有儲(chǔ)蓄失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)女兒開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字。所有人勸他"你為什么這樣做?這件事你是沒有責(zé)任的"但他回答說"是的,在法律上,也許我沒有責(zé)任,但在道義上我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)模覒?yīng)該還錢"30年的艱難困苦,三十年玉汝于成,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),她輕嘆:“現(xiàn)在,我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,給世界留下啦一筆真正的財(cái)富。也讓她成為最美麗的人,他的這種擔(dān)當(dāng)精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任更是一種義務(wù)、責(zé)任伴隨我們成長,梁啟超曾經(jīng)說過人生最大的痛苦是人身上背負(fù)一種未了的`責(zé)任、而是人生最大的快樂就是敢于盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)!在課堂上認(rèn)真聽講是擔(dān)當(dāng)?荚嚥蛔鞅,盡我最大的努力去考試是擔(dān)當(dāng)、在家孝順父母是擔(dān)當(dāng)、在校遵守守規(guī)是擔(dān)當(dāng)。
成長路上,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)陪伴著我們的成長。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇35
什么叫做“擔(dān)當(dāng)”?顧名思義就是接受并負(fù)起責(zé)任。而我則認(rèn)為,“擔(dān)當(dāng)”就是對(duì)于任何事情,只要是自己的事,就去承當(dāng)。
小的時(shí)候,我十分頑皮,喜歡冒險(xiǎn),喜歡闖禍,更喜歡弄壞東西,可沒少挨罵?傊惶斓酵恚怂X其他時(shí)間基本都沒安安分分地坐著,站著。
記得有一次,我拿著家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才發(fā)覺自己要倒大霉了:原本潔白無瑕的杯子,已經(jīng)被沙子給染得泛黃。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原處,自己便灰溜溜的到一邊去。沒過多久,就聽見有人呼喊我的`名字,我知道不好,便想跑,但還是逃不過被挨批評(píng)的結(jié)局。
只見媽媽怒氣沖沖的走到我面前,那場面我真的沒見過,原本小小的眼睛睜的大大的,一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看,讓我有種后背發(fā)涼的感覺,不禁轉(zhuǎn)過身去。眉毛上揚(yáng),牙齒咬得緊緊的,讓我不敢靠近。便弱弱的說:“怎么了?有事嗎?”媽媽便開口:“你知道你干了什么嗎?一邊說一邊指指那臟亂不堪的杯子。我知道瞞不住,便說:“我不是故意的,就放過我這一次好不好?”之后便不了了之了。
小時(shí),爸爸經(jīng)常很晚才回家,我便問媽媽:“為什么爸爸要那么晚才回家?”媽媽便說:“因?yàn)榘职忠ぷ鳎o你買新衣服、新鞋子呀!這是爸爸的責(zé)任!蔽宜贫嵌呐读艘幌。
知道長大后,我才明白媽媽那一席話的意義,才懂得什么叫做擔(dān)當(dāng),才懂得要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇36
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對(duì)于一個(gè)人的人生很重要,因?yàn)楫?dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時(shí)你才能算是長大了。
那么你是否長大了呢?
你是否看見那已經(jīng)是哪萬黑從中一點(diǎn)白呢?你是否看見那枯黃的城墻上,被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢?
我看見了,我看見我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點(diǎn)鐘起床做包子饅頭。
你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的!犯病的時(shí)候疼的在床上打滾兒,那該有多難受!
冬天來臨了,這是我痛恨的季節(jié)。因?yàn)槲夷赣H的手,在冬天會(huì)起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手,看著她忍著寒冷,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…。天很黑,冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。
我的母親啊!她很晚了還沒回家。電話也打不通,我不安的`在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來了。你能想象當(dāng)時(shí)的情景嗎?
在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著那摩托車,慢慢的走回來,衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在顫抖。
從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨,過上好日子的人。
責(zé)任心每個(gè)人都有,它會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)候或地點(diǎn)出現(xiàn),有時(shí)它也需要你的發(fā)現(xiàn),而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時(shí),把責(zé)任看做本分,那么你就將會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。
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英國查爾斯王子說過:“這個(gè)世界上有許多事你不得不去做,這就是責(zé)任! 責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K給你的是人類珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾經(jīng)為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)女兒從頭開始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的巨額欠款,所有人都勸他:“你為什么要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。
責(zé)任的存在無時(shí)無刻。責(zé)任的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼昧艘簧.辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而他給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給人類的一種考驗(yàn)。許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時(shí)間消逝,沒有在世上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇38
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小明、小剛、小蘭在小區(qū)練習(xí)傳球,小明揮著胳膊大聲地喊:“快點(diǎn)把球傳球傳給我!”小蘭聽到了他的喊聲一手叉腰一邊飛起一腳球就滾了出去,小剛看到球要飛到小明的腳下了,也急忙跑過去搶球。
小明憋足了勁深吸一口氣喊著:“讓你們瞧瞧我的厲害!”只見他飛起一腳,球一邊旋轉(zhuǎn)著一邊飛了出去。
正當(dāng)小明洋洋得意時(shí)聽見“咣當(dāng)”一聲,大家回過頭一看,原來小明一腳就把足球踢到了爺爺家的窗戶上,窗戶被砸出了一個(gè)大窟窿,玻璃脆片掉了一地。
小蘭眼珠子一轉(zhuǎn)說:“趁著沒有人發(fā)現(xiàn)我們快跑。”說完就要跑,小明拉住要跑走的.小蘭說:“我們不能這樣,是我們的錯(cuò)誤我們應(yīng)該承認(rèn)。不論懲罰是什么。”小剛也說:“小明說得對(duì),我們不能因?yàn)楹ε卤慌u(píng)就逃走!毙√m聽了兩位朋友的話,臉一下就紅了,羞愧地低下了頭。
三個(gè)小朋友來到爺爺家門口敲了敲門,老爺爺就打開門走了出來,小明紅著臉低下了頭,不好意思地說:“對(duì)不起,老爺爺,是我剛才用足球打碎了您的玻璃!
老爺爺聽了之后,就摸著頭就對(duì)小明說:“真是一個(gè)誠實(shí)的孩子,你們敢于承認(rèn)錯(cuò)誤非常的有勇氣,玻璃沒關(guān)系的!”三位小朋友心里高興極了不僅因?yàn)槔蠣敔斣徚怂麄冞因?yàn)樗麄兌昧艘鲆粋(gè)誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇39
如果說,四種圣人中選一個(gè)我最敬佩的,那一定是任圣人。以天下大事為己任,鞠躬盡瘁,死而后已便是對(duì)他們最好的評(píng)價(jià)。
任圣人,或許沒有時(shí)圣人那么偉大,但是卻是世上的中流砥柱。往往他們擔(dān)當(dāng)著一國的責(zé)任,但是卻并不抱怨,而是為國家為人民獻(xiàn)上了自己寶貴的.一生。他們從不做太平官,或?yàn)閲鲬?zhàn)安定四方,或團(tuán)結(jié)人民發(fā)展國家,但他們無疑均是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。而這樣的圣人往往也會(huì)被人民裝在心里,因?yàn)樗麄儗⑷嗣窨冈诩缟稀?/p>
擔(dān)當(dāng),便是對(duì)人民們最好的付出,任圣人不同于清圣人的清高、和圣人的隨和,而是更具有貢獻(xiàn)性的擔(dān)當(dāng),或許他們會(huì)被隱沒一時(shí),但是歷史長河總會(huì)留下他們的光輝?梢哉f,為國為民付出一切便是任圣人最好的歸宿。任圣人也是最能幫助一個(gè)國家崛起的圣人了,他們實(shí)干,能拋棄私利站在百姓的一邊,道義的一邊,也死而無憾。
總而言之,我敬佩任圣人的擔(dān)當(dāng),一個(gè)國家有再多清圣人、和圣人,都不如任圣人的擔(dān)當(dāng)。可以說,任圣人往往能改變一個(gè)國家的命運(yùn)。而其他圣人卻做不到,當(dāng)然除了集大成的時(shí)圣人。而我們中國又何嘗不是近代數(shù)位任圣人一生的心血呢?我認(rèn)為時(shí)圣人以下,任圣人排在第一位,只就他們對(duì)人民的功勞,另外的清圣人、和圣人足以望而嘆之!
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇40
“下個(gè)星期我們?nèi),我想你也一起去,好不好?”原來是好朋友小鄧打來的電話!昂醚胶醚!下個(gè)星期什么時(shí)候去呀?有多少人去?……”聊了半天,我們決定下個(gè)星期六下午2點(diǎn)在廣場集合去野外燒烤。
我盼望的這天終于來了。早上我根本沒有把心思放在寫作來上,恨不能“一心十用”,一邊寫一邊想著今天怎么玩了!皩氊,小鄧她們要去燒烤了!她在廣華廣場等你”。媽媽告訴我說。我疑惑不解,現(xiàn)在才10點(diǎn)鐘,不是說好下午2點(diǎn)鐘去嗎?我好奇地給小鄧打了個(gè)電話。電話里不再是那溫柔可親的聲音,而是厲聲的'責(zé)怪:“你怎么沒有來?難道你想來就來想走就走的嗎?你就不替別人想想嘛!”這一通訓(xùn)斥,打的我丈二和尚摸不著頭腦——怎么是我的不對(duì)?變更了集合時(shí)間也根本沒提前和我說一聲。也顧不上委屈了,我拿起背包和零食就沖出了家門,沖出了小區(qū)…跑的又累又熱。我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在我的身后,怕我走丟了。跑到廣場了,我卻怎么也高興不起來。空曠的廣場上空無一人,哪有什么燒烤呀!“小鄧,小鄧!“我大聲著狂叫著,廣場上回蕩著我的叫聲。我委屈極了,忍不住哇哇大哭。直到5年后的今天,我一直沒把這件事忘記。
這件事更讓我從中悟出來許多:任何一個(gè)人要守信用,決不能出爾反爾,更不能把自已的錯(cuò)誤推給別人,一個(gè)人就算錯(cuò)了,也要敢于擔(dān)當(dāng)。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇41
在成長的過程里有很多的選擇,這些選擇是一個(gè)個(gè)“交叉路口”,命運(yùn)掌握在自己的手中。
曾經(jīng),我在一個(gè)“交叉路口”上停了很久,最后我選擇了逃避。后來我漸漸長大了,發(fā)現(xiàn)逃避并不是唯一的辦法。當(dāng)我在這相同的`路口上選擇,我勇敢的選擇了擔(dān)當(dāng)。我的這個(gè)故事就從這里開始了。
那年,我上二年級(jí)。一次我去一個(gè)姑姑家玩,姑姑家有一個(gè)上五年級(jí)的大哥哥,我十分喜歡他。以前,我和哥哥屋里跑啊,跳啊,都沒有事,今天我和他還像以前那樣玩。
我從桌子下跑過,一不小心,姑姑最心愛的花瓶被我打碎了,我和哥哥傻乎乎的站在一旁,你看看我,我看看你,嚇懵了,姑姑沖進(jìn)來一看自己心愛的花瓶摔在地上,頓時(shí)氣得怒發(fā)沖冠,不分青紅皂白,就把哥哥打了一頓。我早就被嚇得兩腿瑟瑟發(fā)抖,連承認(rèn)的勇氣都沒有了。
事后,我和媽媽一起回家了;丶液,我覺得自己很對(duì)不起哥哥,將這件事告訴了媽媽。媽媽說:“既然是你的錯(cuò),你就應(yīng)該勇敢的去面對(duì)!蔽夜钠鹩職獯螂娫捊o了姑姑,說那花瓶是我打碎的,不應(yīng)該打哥哥。姑姑聽了笑了,說:“知錯(cuò)就改就是好孩子。”
每一個(gè)“交叉路口”都有選擇的道理,只要你走對(duì)了,就會(huì)有意想不到的收獲。這一次我選擇了擔(dān)當(dāng),這一次我也收獲了擔(dān)當(dāng)。
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