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與眾不同的我作文

時(shí)間:2023-09-02 13:30:17 好文 我要投稿

與眾不同的我作文(精選56篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的與眾不同的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與眾不同的我作文(精選56篇)

  與眾不同的我作文 1

  不同的性格會(huì)給他人帶來(lái)不一般的印象。也許,這就是我的與眾不同之處。

  兒時(shí)的我,總是喜歡沉默寡言,媽媽因此市場(chǎng)嘮叨:“你這孩子,怎么那么內(nèi)向!孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的玩,你怎么就像身上背著沉甸甸的擔(dān)子一樣呢!”

  從那以后,我試著去改變自己。結(jié)果,來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎:每天我都逍遙自在地走街串巷。

  我喜歡唱歌。

  我因?yàn)槠綍r(shí)比較閑,沒(méi)事時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。不過(guò)唱得不好,但這并沒(méi)有影響我:走在路上,我唱;無(wú)聊時(shí),我唱……做事時(shí),我唱;可媽媽的嘮叨聲又來(lái)了:“天天就知道哼,哼得又不好聽(tīng),你還是將心思多多放在學(xué)習(xí)上吧”。

  當(dāng)然,活潑開(kāi)朗也不缺我。

  “笑”是我的`特長(zhǎng),笑點(diǎn)綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑,十年少”這句俗話嗎!笑,使我變得樂(lè)觀,一切困難在我眼里都是小菜一碟!霸谀睦锏,就在哪里爬起”這句話,是我在前進(jìn)道路上的動(dòng)力。

  我愛(ài)玩。

  雖然我是個(gè)男生,但我也有我的“野性”的一面。

  來(lái)到小河邊的沙灘上,我光著腳丫在上面隨心所欲,有時(shí)還會(huì)下河摸魚(yú)捉蝦。即使全身濕漉漉的,也滿不在乎。

  我唱出了童年的心聲,笑出了童年的歡樂(lè),耍出了童年的欣喜。

  我,一個(gè)喜歡唱歌活潑開(kāi)朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。

  這就是我的與眾不同之處。

  與眾不同的我作文 2

  年年歲歲相似,歲歲年年不同。聽(tīng)媽媽說(shuō),生我的時(shí)候沒(méi)開(kāi)刀,是活活的“生”出來(lái)的,所以本人來(lái)到世上那寶貴的一瞬都與眾不同。生龍活虎的我,風(fēng)風(fēng)火火地豪邁的走過(guò)了十二個(gè)春秋。

  對(duì)了,還沒(méi)介紹自己姓什么呢!本人姓唐,名彥嘉。我還沒(méi)出生時(shí),尊敬的老爸就為這個(gè)名字想了大半個(gè)月。最后從《辭!分刑舫隽诉@兩個(gè)來(lái)之不易的字。表示讓我人長(zhǎng)的帥,各個(gè)方面都好,做一個(gè)與眾不同的`男子漢。

  雖然我沒(méi)有岳飛那樣馳騁在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)之上的英勇身姿;也沒(méi)有雷鋒那樣寶貴的“釘子精神”;更沒(méi)有毛主席那統(tǒng)一江山,創(chuàng)立新中國(guó)的驚人壯舉。但我仍是與眾不同的自己。俗話說(shuō)得好:“蘿卜白菜,各有所愛(ài)!蔽腋吒叩囊幻琢叩拇髠(gè)子,喜歡打籃球,我喜歡手握籃球,奔跑在籃球場(chǎng)上的感覺(jué),喜歡在籃下蓋別人“火鍋”(蓋帽)。球場(chǎng)上霸氣的我,在生活中也有著“老大風(fēng)范”。有一次我指揮小組搞衛(wèi)生,“你掃地!”“你拖地!”“你……看你個(gè)子矮給我擦講臺(tái)!”,“那你呢?”同學(xué)們異口同聲,“我是組長(zhǎng),我休息!笨,這就是令人苦笑不得的我。

  我比較喜歡闖蕩江湖“五湖四!,今天去奶奶家,明天去外婆家。只要?jiǎng)e人不叫,我可以去非洲大草原上住一年。

  我有時(shí)候喜歡在書(shū)房中“啃”書(shū)“啃”上一下午。爸爸也和我一樣,有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書(shū)豬”別人是“書(shū)蟲(chóng)”,我們是“書(shū)豬”。這就與眾不同了,我們一本書(shū)一天就可以看完,像豬一樣“快”,食量和豬也一樣多,一個(gè)月讀五本,是名不虛傳的。

  我也喜歡看電視,只要一開(kāi)始就不會(huì)停。因此電視壞了好幾次,媽媽下了禁令:只能看四十分鐘。我是有苦說(shuō)不出啊!此外,我還十分馬虎,從小到大“己”“已”不分。還有一次,我做飯誤把“糖”當(dāng)“鹽”放了,老媽吃著親手做的菜笑了:“甜到了心里”!令人哭笑不得。

  這就是我,一個(gè)與眾不同的人,過(guò)著與眾不同的生活,有著與眾不同的人生!

  與眾不同的我作文 3

  也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而我,和她們恰恰相反:我很頑皮、很樂(lè)觀、有韌勁、很粗心……

  我天生是個(gè)樂(lè)觀派,整天嘻嘻哈哈的,看到我的人總會(huì)疑惑地問(wèn):“你為什么每天都在笑呢?”這時(shí)我會(huì)搬出我的“大道理”:每天不快樂(lè)也是過(guò),快樂(lè)也是過(guò),既然都要過(guò),為什么不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)呢?再說(shuō)了,笑一笑,十年少嗎?!所以我一直保持樂(lè)觀開(kāi)朗。可“人非草木,孰能無(wú)情?”,每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),我就會(huì)自言自語(yǔ)道:“明天的這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)依然會(huì)重新生起!

  上帝除了給了我樂(lè)觀之外,還給了我一份韌勁,讓我在感興趣的事上刻苦鉆研。常常,我會(huì)為了了解一道數(shù)學(xué)題,花上幾個(gè)小時(shí),用掉幾張驗(yàn)草紙,才在凌亂的頭緒中理出個(gè)所以然來(lái),解出這道數(shù)學(xué)題。除此之外,我會(huì)在別人說(shuō)我做的題有錯(cuò)時(shí),仔細(xì)檢查,如果覺(jué)得是對(duì)的',我會(huì)保持我的答案,堅(jiān)信我是對(duì)的。

  我自認(rèn)為我是一個(gè)很聰明的人(可不能不認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)樵俾斆,不認(rèn)真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場(chǎng)空)。我可以在數(shù)學(xué)上與男同學(xué)一較高下,可以和他們一起從天文談到地理,從生活瑣事談到國(guó)家大事。哪怕是關(guān)于NBA、德比大戰(zhàn)等等,我都可以給他們說(shuō)上幾句(有點(diǎn)夸張了),可謂是“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”。

  可同樣,我還是一個(gè)女生,我喜歡坐在沙發(fā)上,捧著一杯冒著熱氣的奶茶,看著我心愛(ài)的《童話大全》、《愛(ài)的教育》?《安徒生童話》……看到精彩處,咽一口奶茶,讓奶茶的香味直沁肺腑……

  我有時(shí)會(huì)很粗心,不是涂改液找不找,就是作業(yè)本不知道哪兒去了,可翻遍整個(gè)抽屜?書(shū)包后,他們又會(huì)突然出現(xiàn)在某個(gè)熟悉的地方(有時(shí)就在手里)。粗心給我?guī)?lái)了許多麻煩,可我卻總是改不了,唉,人無(wú)完人嘛!

  第一次看到我的人可能會(huì)被我的文靜的外表所迷惑,可是我并非他們想象的那樣文靜。因?yàn)槟泻?huì)玩的游戲我基本沒(méi)有不會(huì)的,我有時(shí)還有點(diǎn)孩子氣,所以熟悉我的人都知道我是一個(gè)“假小子”。

  這就是與眾不同的我,一個(gè)樂(lè)觀的我、一個(gè)有韌勁的我、一個(gè)聰明的我、一個(gè)粗心的我……是不是很奇特?如有雷同,純屬——不可能!

  與眾不同的我作文 4

  走在人群中,我是最帥的那個(gè)小伙;在做數(shù)學(xué)題時(shí),我是最聰明的那個(gè)學(xué)霸;在學(xué)校里,我是最淘氣的那個(gè)……我是最與眾不同的啦!

  記得上四年級(jí)時(shí),我嫌班級(jí)路隊(duì)走得太慢,就想趁大家不注意時(shí),先跑出去。怎么逃跑呢?我得想個(gè)辦法。我先故意站在路隊(duì)最后,只要有其他班的路隊(duì)經(jīng)過(guò),我就飛快地戴上帽子低下頭,跑到那個(gè)班隊(duì)位里,再悄悄地跟著那個(gè)班隊(duì)走。只要走到大家看不到的地方,我的腳就像踩了風(fēng)一樣,飛快地沖出校門(mén)。這個(gè)速度差不多是體育課上我跑步的'十倍。有時(shí)我能比正常路隊(duì)走出來(lái)的同學(xué)快十幾分鐘呢。我逃脫了幾次,無(wú)人發(fā)現(xiàn),我暗暗竊喜。

  有一天,我聽(tīng)說(shuō)王皓霆也想早出校門(mén),便想和我一起逃跑。于是我們想好了逃跑暗號(hào),成立了一個(gè)“逃跑公司”。每天他負(fù)責(zé)檢查跑前工作是否出現(xiàn)問(wèn)題,如果有問(wèn)題,他就會(huì)給我比手勢(shì),讓我停止逃跑。而我負(fù)責(zé)畫(huà)逃跑路線圖。只要我一發(fā)現(xiàn)最優(yōu)路線,就立刻規(guī)劃出來(lái),如果沒(méi)發(fā)現(xiàn),就按照原路線逃跑。就這樣,我們分工明確,合作默契,成了最強(qiáng)的逃跑組合。

  看到這里,你不會(huì)以為我就是一個(gè)淘氣包,而一事無(wú)成吧!那可不是,我雖說(shuō)淘氣,但卻是個(gè)干任何事情都要堅(jiān)持到底的小男子漢。你聽(tīng)聽(tīng)我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷你就知道了。之前,我的鋼琴只考過(guò)四級(jí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),老師說(shuō)我的水平已經(jīng)能考六級(jí)了。我一頓狂喜,真是功夫不負(fù)有心人呀!可是媽媽居然讓我考七級(jí)。我想了想,也為了挑戰(zhàn)自己,同意了媽媽的建議。

  可是當(dāng)我拿到考級(jí)書(shū),翻到了第七級(jí),上面寫(xiě)著本級(jí)最低速度I=104時(shí),我頓時(shí)嚇了一跳,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)太快了!我根本不可能達(dá)到?扇绻艞壛耍瑡寢尳o我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)就白花了,說(shuō)不定,媽媽還會(huì)笑話我呢。所以我只能咬牙堅(jiān)持下去了。

  為了達(dá)到這個(gè)速度,我非常努力地練琴,手指不停地在鋼琴上飛躍。不一會(huì)兒,我就練得大汗淋漓?墒钦l(shuí)讓我選擇了呢,選擇就得堅(jiān)持。我練了一遍、兩遍、三遍……終于在練了一個(gè)星期后,達(dá)到了七級(jí)的最低速度。連一向要求嚴(yán)格的爸爸,也對(duì)我刮目相看呢!

  這就是我,一個(gè)淘氣的我,一個(gè)堅(jiān)持到底的我,一個(gè)與眾不同的我。

  與眾不同的我作文 5

  愛(ài),無(wú)處不在,但我的愛(ài)與眾不同哦!

  窗外烈日當(dāng)空,樹(shù)枝在風(fēng)中微微搖曳。我正在回家的公交車上,人越來(lái)越多,車上的聲音也越來(lái)越大,我正拿著手機(jī)聽(tīng)著音樂(lè),還一邊看窗外車水馬龍。突然,公交車猛地一剎車,大家都嚇個(gè)半死。傻傻的我還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),后來(lái)才知道原來(lái)有人要上車,駕駛員才停的。我們等了一會(huì)時(shí)間,大家都開(kāi)始埋怨:“干嘛停在這兒啊,我們還有事呢!”“哪個(gè)人這么慢啊,我一定要好好教訓(xùn)她!”我看著窗外發(fā)現(xiàn)一個(gè)年級(jí)稍大的老婆婆正用著全身的力往這兒跑,手里還拿了四五個(gè)大袋子。

  她氣喘吁吁地上了車,當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)她時(shí)她連忙向他們道歉。她把袋子先放在地上,拉開(kāi)衣服的拉鏈從最內(nèi)層掏出了一個(gè)小破包,好似用了幾十年了。她拿了幾塊錢(qián)硬幣,一個(gè)個(gè)投進(jìn)去生怕少給了。她向后面看了看,座位都已經(jīng)滿了,而且每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷。我還在猶豫著要不要讓給她坐?隨著車子一蕩一蕩,不停顛簸著,老婆婆沒(méi)站穩(wěn)差一點(diǎn)跌倒,看著都有點(diǎn)心酸。我腦忽然浮現(xiàn)出上一次姐姐坐在我旁邊好好地,在我不注意間旁邊就換了一個(gè)人,一個(gè)陌生人,而姐姐卻站在了那里,當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)崇拜姐姐。

  我站了起來(lái)向老婆婆那里走去,微笑著跟他說(shuō):“老婆婆你去那里坐吧,我馬上下車了!”老婆婆聽(tīng)了臉上露出一絲笑意連忙道謝。我正面地看到她臉上都是皺紋,手也都是皺皮,衣服好似很多天沒(méi)換了,都有幾個(gè)破洞了。鞋子也很臟。從我身邊走過(guò)有一股很難聞的味道飄散開(kāi)來(lái)。我只好忍受這短短的一刻。不過(guò)我很開(kāi)心,當(dāng)我站在那時(shí),幾乎每個(gè)人都看著我,從他們的眼神里可以看到一些敬意。可是我也不知道為什么會(huì)做出這樣的選擇,也許是受姐姐的啟發(fā)吧!也許我在這點(diǎn)就與眾不同!

  在平常的生活中,有很多小小的細(xì)節(jié)很難被發(fā)現(xiàn),而發(fā)現(xiàn)它們的,并完美地完成它們的人就是與眾不同的`。這些與眾不同地人就為社會(huì)獻(xiàn)了一份愛(ài),為國(guó)家獻(xiàn)了一份愛(ài),為人民獻(xiàn)了一份愛(ài)!只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的明天!

  這,愛(ài)心,讓我邁出勇敢的一部,做了一回與眾不同的人!

  與眾不同的我作文 6

  閱讀如同是生命這場(chǎng)旅程的相冊(cè),每一頁(yè)都有別樣的風(fēng)景,每一篇都有異樣的情愫。點(diǎn)點(diǎn)墨痕,淺淺地相遇,誰(shuí)披著星辰越過(guò)千年款款而來(lái)?讓我與眾不同?

  閱讀,我的故土,東關(guān)城樓上的杲杲日出。

  揚(yáng)州,一座因太白送友人寫(xiě)下的詩(shī)句而聞名的老城,守著江南的韻味,在江北安安靜靜地待了千百年。多少外來(lái)人也吵不醒他們的黎明時(shí)分,古街,青瓦,小樓,一切在成長(zhǎng)開(kāi)始的的`閱讀中鮮活明媚。故土的清晨天穹泛著魚(yú)肚白,頭頂呈半睡半醒的青黛色,不知哪方高人用沾染了朱紅的筆點(diǎn)了水面天境,慢慢地暈染開(kāi)來(lái),又似乎有調(diào)皮的孩童取了油畫(huà)棒,將白云涂得厚厚的。先前是沒(méi)有光亮的,而眨了眼,錯(cuò)過(guò)了這個(gè)瞬,萬(wàn)丈光芒從云后滲透出來(lái),頭頂是水鋪的一層淺淺的湛藍(lán),須臾一線吐復(fù)落。閱讀,自然之美,車水馬龍后的寧?kù)o安然。

  閱讀,東坡明月,失意痛苦后的從容不迫。

  種地釀酒,夜飲東坡醒夏醉;倚軒聽(tīng)江,高唱著大江東去。子瞻受了小人潑來(lái)的污水,笑語(yǔ):“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!睗M懷豪情,不快拋之腦后!傲系媚昴昴c斷處,明月夜,短松崗”,一排短松,守候著生死離別的深情,“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”,一杯濁酒,凝結(jié)了壯志難酬的感慨;“小舟從此逝,江海寄余生”,一只小舟帶走了蛇營(yíng)狗茍的煩懣;“竹杖芒鞋輕勝寫(xiě),誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”,一襲蓑衣,織就了雨打風(fēng)吹后的寧?kù)o。閱讀,宋詞之韻,子瞻墨跡下的一腔豪情。

  閱讀,生活之花,盛放于子夜的溫暖真情。

  靛色是夜的顏色,和星星交相輝映午夜的黑暗閃亮著曜石般的眸子,而那些微弱著光輝的星辰在億萬(wàn)年后終被看見(jiàn),仿佛聽(tīng)透了塵事般露出肅穆的光芒。母親總在這個(gè)時(shí)候一遍一遍不厭其煩地敲打我的房門(mén)催促我休息,我以各種理由搪塞過(guò)去,空調(diào)的聲音愈發(fā)的響起,母親走回她的房間,我嘆了口氣。第二天,在凌晨三四點(diǎn)被迷迷糊糊的吵醒,身上蓋著毯子,電腦上的文檔早已保存好,一杯開(kāi)水氤氳著白霧。我發(fā)問(wèn)我何時(shí)這么關(guān)心我母親?不禁熱淚盈眶,閱讀,生活之情,一個(gè)母親心的切切關(guān)懷。

  閱讀尚未完結(jié)的人生,站在十三歲,淋一場(chǎng)小雨,靜而感受,閱讀,讓我與眾不同。

  與眾不同的我作文 7

  當(dāng)漫天風(fēng)沙卷地而來(lái)時(shí),大樹(shù)因自己的挺拔而自信,周遭的植株被裹挾而去,它蒼綠的葉兒依舊抖擻;當(dāng)黑云翻墨滾滾咆哮而來(lái)時(shí),海鷗因自己的豐滿羽翼而自信,其余鳥(niǎo)兒掙扎著迷失了方向,它的身姿矯健依舊……

  彼時(shí),在興趣班電子琴的課堂上,一曲《小蘋(píng)果》的調(diào)號(hào)曾讓一班的同學(xué)幾乎全軍覆沒(méi)。摸索著似乎沒(méi)有任何差別的白鍵黑鍵,擺弄著一張單薄得再平常不過(guò)的譜紙,似乎想擺弄出什么暗藏的機(jī)關(guān)來(lái)。定神,細(xì)思,決斷……就在醞釀已久,早已成熟的答案迫不及待地要從枝頭脫落之時(shí),一聲除我之外,集其余所有同學(xué)之力的答復(fù),瞬間將我心中匆忙建好的大堤沖潰——他們的答案與我所想不一樣!慌亂的目光搖曳不定間,心中那只距“確定”鍵僅幾厘米的手指硬生生地被我扯了回來(lái)。再看,再看,我將目光強(qiáng)力壓在譜紙上,將每一隅都細(xì)致掃描。不對(duì)呀?我哪錯(cuò)了?疑惑的目光飛快地掠過(guò)同學(xué)們的臉龐,又射入自己的心中。

  心中,閃現(xiàn)著曾看到的對(duì)話“為什么要往那邊跑?”“因?yàn)榇蠹叶纪沁吪堋!毙哪钜婚W間,我毫不猶豫地報(bào)出了自己的答案,用自信將自己的腳步死死穩(wěn)定住。最終,正確站在了我這邊。我想著“眾皆暈暈我獨(dú)醒”,自豪。

  從小,我就堅(jiān)信:功夫要花在平時(shí)。在平日的學(xué)習(xí)中,我總是按照自己的計(jì)劃有條不紊地行進(jìn)著。因此,小升初考試的`前夜,當(dāng)別人都在挑燈夜讀,預(yù)備一盞燈光盛著忙碌到天亮?xí)r,我輕松地翻著歸納紙,將早已爛熟于心的知識(shí)加熱;當(dāng)別人抓緊戰(zhàn)場(chǎng)前的每分每秒,緊鑼密鼓地讀書(shū),每一個(gè)單詞都跳動(dòng)著節(jié)奏感時(shí),我在享受冰激凌;當(dāng)別人的筆尖在紙面飛舞得要跳起來(lái),“臨時(shí)抱佛腳”時(shí),我在公園散步,與家人閑話家常;當(dāng)別人恨不得要把腦袋裝進(jìn)書(shū)中,我的思緒已似翩翩彩蝶,飛入夢(mèng)鄉(xiāng)。次日,我卻胸有成竹,筆走如飛。積累是自信的濫觴。

  為何“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”總伴著激昂的曲調(diào)蕩在唐詩(shī)宋詞的上空?為何有《相信自己》?

  雨后的天空因彩虹而別具一格,草原因成群的牛羊而擁有獨(dú)特的美好……我,因?yàn)樽孕,與眾不同。

  與眾不同的我作文 8

  那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的大雨過(guò)后,那條我每天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時(shí)我空著兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。

  面對(duì)著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車,做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過(guò)去。開(kāi)頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著,沒(méi)感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來(lái)越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開(kāi)腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去,可我連轉(zhuǎn)身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進(jìn)河里。

  正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然,肩上的車子一下子輕了起來(lái),繼而漸漸離開(kāi)了我的肩。是一只大手從我的.手中取下自行車。那一刻,我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時(shí)間沒(méi)有容我仔細(xì)看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛(ài)!

  車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸,滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開(kāi)。這,是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農(nóng)民。

  這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西,盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來(lái),那微笑一直深深埋于我的心中,我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報(bào)幫助別人并與之真誠(chéng)的一笑時(shí),你才會(huì)真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑,寄予著美好的情感。

  正是那一抹普通的微笑,讓我改變了多年“孤獨(dú)的我“,讓我成為與眾不同的我。我要感謝那埋藏于心底的微笑。

  與眾不同的我作文 9

  我的生活若一杯甘醴,看似平淡無(wú)色,它的清甜興許只有我自己才能品到。

  誠(chéng)然,我沒(méi)有起起伏伏,命運(yùn)坎坷多舛的經(jīng)歷,過(guò)著平凡淡然的人生,要說(shuō)有何與眾不同,怕是愛(ài)游古鎮(zhèn)這點(diǎn)了吧。

  從小時(shí)起,興許是一直住在城市的緣故,我對(duì)古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)有著別樣的情懷。游不厭的古鎮(zhèn),道不完的情結(jié)。

  閑時(shí),我便獨(dú)自踏上去往古鎮(zhèn)的小徑。若是下些小雨那便更是絕妙。撐起把透明的傘漫步街上,從這頭到那頭。聽(tīng)著腳步踏著石板路的'跫音陣陣巷雨稀落地下著,打著石板小路,濺起一簇簇小花,融進(jìn)悠長(zhǎng)寂寥的雨巷。屋子老舊的失修的,門(mén)檻早已被踏破,門(mén)栓自然不見(jiàn)了,門(mén)戶窗扉便在風(fēng)中哀怨的呻吟著,木門(mén)板褪了色,這歷經(jīng)滄桑,飽嘗世態(tài)炎涼的面容訴說(shuō)了幾代人的故事。我有時(shí)亦會(huì)驚詫于自己竟可以在這種殘敗的地方蹲上半天一天。傍晚時(shí)的景亦是一番絕勝哪!那遠(yuǎn)處的昏鴉馱著夕陽(yáng)的余暉劃破微醺的天際。若有時(shí)耐心蹲到晚上,遠(yuǎn)處的小山若縹渺的往事,模糊不清,若即若離;遠(yuǎn)處的老屋悄悄話般,羞澀地在暗冥中試圖匿藏自己。我便始記起回家,這古鎮(zhèn)確實(shí)可以留住我,我的生活在大家看來(lái)確是索然無(wú)味,自己卻樂(lè)在其中。

  上次的暑假,我拉上朋友兩人冒雨探訪了蘇州的老城區(qū)。那真是個(gè)好去處,有的古書(shū)屋在雨天總會(huì)打開(kāi)一小扇邊門(mén),為書(shū)本散散霉味兒。踏進(jìn)書(shū)店,老店主坐在書(shū)房里,鋪素箋,磨老墨,旁邊沏著一壺茶,空氣中淡淡地氤氳著一股茶的沁香。老板便叫我們坐在一旁的高腳木椅上,伴著店里放著的古樂(lè)唱起了蘇州小調(diào),老板有副妙嗓子,余音繞梁不絕如縷。老板興致高了便向我們推薦著他從古書(shū)店里淘回來(lái)的珍品,我們也占了小便宜坐在一旁捧讀著。又是一天,墨香釅釅。走出書(shū)店已是晚上,時(shí)光荏苒,回望古街,它是如此與眾不同,在光怪陸離的塵世建立著一塊桃源,這兒的人心澄神安,忘卻憂慮,猶可掬捧水月。

  我的生活若一湖平靜水面,時(shí)而漣漪泛起。我向往可以在心中建起一片世外桃源,故總對(duì)古鎮(zhèn)有別樣的情懷。

  這就是我看似平靜卻與眾不同的生活,也望君亦能學(xué)會(huì)體會(huì)偶爾闃靜的生活。

  與眾不同的我作文 10

  夕陽(yáng),不緊不慢地,用暖暖的橘色渲染著天空,青山邊藏著它的半邊臉兒。夏的炎熱,卻依然固執(zhí)地在空氣中游蕩。踏著余暉,我和媽媽來(lái)到城東的禮詩(shī)圩,期待著欣賞“接天蓮葉”之韻。

  走上木質(zhì)的觀景小橋,我低頭俯視,不知有沒(méi)有蓮葉將腦袋探上橋來(lái)?但眼前的一切,卻帶給了我一個(gè)意外——貼著橋的蓮葉,只剩一根根纖弱的小桿兒,孤獨(dú)地立在水面。嬉笑聲從前面飄來(lái),“叭——”一聲脆響。我抬頭,兩個(gè)孩子從父母手中抓下剛采的荷葉,蹦跳著遠(yuǎn)去,一會(huì)兒將荷葉戴在頭上,一會(huì)兒舉著荷葉揮舞,風(fēng)中又多了幾根孤獨(dú)的荷葉桿兒。

  環(huán)視身邊,窄小的木橋,早已被干枯的荷葉桿兒緊緊簇?fù)怼Yp荷的老老少少,都將帶“紀(jì)念品”視為了慣例。那個(gè)妝容精致的女子,接過(guò)男友遞來(lái)的一枝粉荷嬌羞含笑;那位白發(fā)蒼蒼的老人,將蓮蓬湊近鼻尖,正回味著蓮子的清香;那邊留影的閨蜜,每人手中都抓著一片荷葉,擺出相同的pose……

  “叭——”又一聲脆響。兩手空空的我,愣愣地立在橋上望著。似有淺淺的好奇,順著一些目光,慢慢地向我飄來(lái)。我的目光溫柔地掃過(guò)荷塘,去撫摸每一片荷葉的青翠,每一朵荷花的雅致。靜賞自然,何有必要去破壞這如詩(shī)如畫(huà)的美景?我沒(méi)有權(quán)利奪取任何一片荷葉,一朵荷花的青春年華,只愿它們用自己的.魅力織起一道迷人的風(fēng)景線。我來(lái)到這里,是為了賞花之韻,葉之靈,聆聽(tīng)風(fēng)拂荷塘。

  多少人都湊到橋邊,或伸長(zhǎng)手臂,或趴在橋上,費(fèi)力地去摘取塘中更美的荷葉。他們一次次地努力,卻又一次次失敗。那一刻,他們掃興地縮回手,臉上寫(xiě)滿了悵然若失。而靜站橋邊的我,在這個(gè)群體里,多么與眾不同!我不用花那么多心思去占有,因?yàn)楹商恋撵`魂已深烙在我的腦海。

  那些好奇的眼神,有的只是輕觸一下,便溜走了,有的則在我的身邊徘徊,磁鐵似的,揮之不去。一片荷葉,來(lái)自于一棵多小的蓮子的力量!它破淤泥而出,經(jīng)歷多少風(fēng)雨,中展開(kāi)身軀,笑傲荷塘?輕折荷葉的人們哪,你們可曾聽(tīng)過(guò)荷葉痛苦的呻吟?不知情的蜻蜓還在空蕩蕩的荷桿上落腳,摘走荷葉的人,可曾問(wèn)過(guò)蜻蜓,是不是在這了無(wú)生機(jī)的地方思索孤獨(dú)?

  靜賞,托著我走向一個(gè)新的高度。靜賞,是對(duì)美的保護(hù),是對(duì)美的尊重,而不應(yīng)成為人流中的與眾不同!

  與眾不同的我作文 11

  一個(gè)貧困的小男孩和他媽媽經(jīng)過(guò)一家照相館。小男孩說(shuō):“媽媽,我們進(jìn)去拍張照片吧!”媽媽為難地說(shuō):“可我們沒(méi)有漂亮的衣服來(lái)裝飾!毙∧泻⑿α耍骸皨寢,我們可以用微笑裝扮自己。 

  微笑,使我們美麗;微笑,讓我們與眾不同!

  記得去年,我去希望之星參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。賽場(chǎng)的準(zhǔn)備區(qū)域內(nèi),大家都在緊張地忙著復(fù)習(xí)稿子,我更是惴惴不安,心里像壓了一座大山。這里高手如云,巨大的'心里壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái),我擔(dān)心我是沒(méi)戲了。怎么辦?對(duì),淡定!面對(duì)媽媽鼓勵(lì)的目光,爸爸親切的叮嚀:“笑一笑,女兒,微笑最美,自信最美!蔽遗φ{(diào)整著心情,默念希望之星的箴言:成長(zhǎng)比成績(jī)重要,體驗(yàn)比名次珍貴!不論比賽結(jié)果如何,我都要微笑面對(duì),我努力,我自信,我快樂(lè)!

  踏上演講臺(tái),面對(duì)評(píng)委我自信地笑了,我演講的題目是:“笑對(duì)所愛(ài)”,整個(gè)過(guò)程中,我一直自信而友好地微笑著。結(jié)果出來(lái)了,我晉級(jí)了!我十分驚訝,評(píng)委笑著對(duì)我說(shuō):“你或許不是講的最好的那個(gè),但,你非常大方、自信。你的微笑,讓你與眾不同!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女子賽跑,我站在終點(diǎn),參賽選手們站在起點(diǎn),一個(gè)個(gè)咬緊了牙,似要迸濺出最強(qiáng)的力量。隨著發(fā)令槍響,他們的身影越來(lái)越近,臉龐越來(lái)越清晰,我高舉雙手,賣(mài)力地鼓掌,加油,微笑。他們這么努力,希望他們都能發(fā)揮出最好的成績(jī)。第一名沖了過(guò)來(lái),我微笑拍手,第二名隨即趕到,我繼續(xù)微笑著拍手,第三名、第四名……我好不吝嗇的為每位選手拍手、微笑和加油。有一天,我在校園里走著,一個(gè)女孩拍拍我的肩膀,“hi!”我驚詫地望著她,不認(rèn)識(shí)啊!“忘了?運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你向我微笑,為我加油的,謝謝你!”我笑了:微笑成了我的名片,她記住了我,我又多了一位好朋友。

  我并不漂亮,但我愛(ài)笑。我愛(ài)笑對(duì)老師,同學(xué);笑對(duì)親人,朋友;我愛(ài)笑著對(duì)朝陽(yáng)說(shuō)今天是個(gè)好日子;我也愛(ài)笑著對(duì)困難宣戰(zhàn):我不怕!

  我微笑,我快樂(lè)!生活因微笑而更快樂(lè),生命因微笑而更精彩。

  微笑,讓我與眾不同!

  與眾不同的我作文 12

  要說(shuō)我與室友的不同之處的話,細(xì)細(xì)道來(lái),也的確讓人忍俊不禁。

  在他們一會(huì)人開(kāi)黑,圍坐在一起時(shí),我獨(dú)自坐在一旁;他們放出了游戲的聲音——刀光劍影,還有一些讓我欣賞不得的配樂(lè),我也不堪示弱,發(fā)出的時(shí)手機(jī)敲擊床板的聲音,因?yàn)槲覉?jiān)信——這樣的老古董,敲肯定會(huì)更快些的,于是乎在聽(tīng)歌時(shí)放出來(lái)的音效都是帶節(jié)奏的`一卡一卡的。

  到了晚上時(shí),我也閑著無(wú)聊,聽(tīng)罷那些不知道播放了多少遍的歌曲之后,我靈機(jī)一動(dòng),把先前那些奇奇怪怪的鈴聲拿來(lái)當(dāng)歌放,其中便包括了新聞聯(lián)播開(kāi)始時(shí)的那段很經(jīng)典的配樂(lè)。就這樣,在悄無(wú)聲息的時(shí)候,我的所作所為便為這個(gè)寢室增添了幾分光彩。與此同時(shí),也有人不乏風(fēng)趣地問(wèn):“都十一點(diǎn)了,還有新聞聯(lián)播嗎?”我笑著回答說(shuō):“有的,看我這么關(guān)注國(guó)家大事,新聞聯(lián)播已經(jīng)住在了我心中!逼鋵(shí),我所謂的“關(guān)注國(guó)家大事”便是拿新聞聯(lián)播的音樂(lè)瞎折騰,這也確實(shí)有了不少風(fēng)趣。

  再者便是我設(shè)置的那些詭異的鈴聲,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我害怕自己會(huì)起不來(lái),也就用了這樣的方法來(lái)讓自己按時(shí)起床。后來(lái),發(fā)生了一件件很奇怪的事,我沒(méi)設(shè)置過(guò)的鬧鈴在很多時(shí)候會(huì)無(wú)緣無(wú)故地亂響,以至于鎖在柜子里時(shí)也一如既往地發(fā)出聲音,室友們便無(wú)奈地說(shuō):“你的手機(jī)又放‘鬼歌’了!币?yàn)槊看斡质窃谖覄傔M(jìn)來(lái)的時(shí)候才響的,我便回復(fù)到:“你看,多準(zhǔn)時(shí)啊,這是為了歡迎我才奏響的歡歌!逼渲幸蝗舜鸬溃骸皞ジ,你不行啊,我看是那根線被你接錯(cuò)了吧,還虧你在我們面前吹噓你物理學(xué)得有多好!蔽也皇эL(fēng)度得咳了幾句,不過(guò)就那次一氣之下將手機(jī)望床板上一砸,因?yàn)橛昧^(guò)猛,那些細(xì)小的零件散落一地,只剩下一塊還拿在手上的電路板之后,我又絞盡腦汁將它重新組裝回去,冥冥之中這樣的怪問(wèn)題也就出現(xiàn)了。與此同時(shí),在每次準(zhǔn)備回家,將手機(jī)帶到中轉(zhuǎn)站——教室的時(shí)候,我無(wú)不是膽戰(zhàn)心驚,一陣又一陣突如其來(lái)的震動(dòng)撼擊著我的心靈,就連正放在桌面上的筆也是時(shí)不時(shí)地滾動(dòng)著。幾番煎熬之后,我做出了一個(gè)明智的決定——直接把電池扣下來(lái),這會(huì),如果再震的話那就說(shuō)明我真是活見(jiàn)鬼了。

  好了,我分享的幾個(gè)有趣的故事就到這了,回想起來(lái)還真感到這樣的經(jīng)歷為生活增添了不少光彩,也將成為我們所懷念的不朽的時(shí)光。

  與眾不同的我作文 13

  我就是我,是顏色不一樣的煙火!段摇

  我的生活亦如那樣,也常常綻放出五光十色的煙火。

  凡事好觀望

  在我的生活中,總需要對(duì)身邊的人或事多看或多聽(tīng)上這么一點(diǎn)。我承認(rèn),這個(gè)癖好有雙面性。因?yàn)閷W(xué)校換新地址了,我們家也能試著從不同的路來(lái)學(xué)校,這時(shí)我就會(huì)常常留意窗外的景色,全然不顧大人們的言語(yǔ),有時(shí)還會(huì)在那本子上記錄一下,細(xì)細(xì)品味,就如上次,便寫(xiě)到“我望著窗外,有疾隱退去的`成蔭樹(shù)木,樟樹(shù)梧桐,還有那流星般的灌木叢,時(shí)常有那紅點(diǎn)鑲嵌其中,必然是那漿果野果之類的東西,喧囂出一幅神清氣爽的景色,遇上好天氣,還會(huì)有起起落落的陽(yáng)光散在手心中。”當(dāng)然,“好觀望”也讓我的精神不怎么集中,就拿考試的時(shí)候來(lái)說(shuō),有一些人從窗邊經(jīng)過(guò),也要看上一眼,哪怕無(wú)關(guān)緊要,這在學(xué)習(xí)上可是大忌啊。

  “強(qiáng)迫癥”患者

  對(duì)于這個(gè)“癥狀”,我還是欣然接受的,因?yàn)樗屛业纳罹袟l,規(guī)規(guī)矩矩。書(shū)房中的書(shū)總是如一個(gè)個(gè)士兵被我排放整齊。我排書(shū)并不按類型,而按大小。因?yàn)檫@種排法能使我感覺(jué)清爽。所以有時(shí)候去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候還必須規(guī)定好尺寸去買(mǎi)。生活作息當(dāng)然也嚴(yán)格遵守,我的手表總是調(diào)快五分鐘,這樣即使在我的時(shí)間觀里做某些事遲到了,在平行時(shí)間里我還是較早的。這樣的例子有許多許多,如筆筒里的筆都要筆頭朝下……我一直堅(jiān)信有“強(qiáng)迫癥”是一個(gè)好習(xí)慣。

  做事必謹(jǐn)慎

  這個(gè)性格也許和上一個(gè)“癥狀”有點(diǎn)聯(lián)系。在生活中做每一件事時(shí)一定會(huì)小心謹(jǐn)慎。生活中,必然少不了黑暗的存在。每當(dāng)我一個(gè)人走夜路的時(shí)候,每走幾步都要往后看看,有時(shí)候幼稚過(guò)頭了,嘴里竟然還會(huì)冒出一些“金鐘罩鐵布衫”的字眼來(lái)安慰自己。還例如每做完一件事情后,已經(jīng)確定做完了,過(guò)了幾分鐘,還是會(huì)再翻出來(lái)看看到底做沒(méi)做完。再比如我每花一次錢(qián),都會(huì)做一個(gè)小小的記錄,到一定時(shí)間,看看余額是不是跟賬目一樣,以免出現(xiàn)丟錢(qián)或多用錢(qián)的情況。

  呵,對(duì)于其他正常人來(lái)說(shuō),我這三個(gè)狀況也足以使我的生活與眾不同了吧,但也就是這三個(gè)狀況,使我的生活綻放了耀人的光彩。

  與眾不同的我作文 14

  哲人說(shuō):“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子!笔聦(shí)上,即便是外表酷似的孿生兄弟也有許多的差異。展現(xiàn)個(gè)性,我型我秀,秀出自己與眾不同的風(fēng)采吧!

  看著鏡中的我,卻感覺(jué)到了些許陌生。回憶著以前,我是怎樣的人呢?

  我與眾不同,雖然我是女生,但卻與別人都不同。其他女生都對(duì)穿著打扮十分感興趣,我跟她們絕對(duì)不一樣,我只對(duì)吃感興趣。就是因?yàn)檫@樣,我沒(méi)少挨爸爸媽媽的罵。

  記得有一次,媽媽買(mǎi)回來(lái)一大堆花花綠綠讓人眼饞的果凍獎(jiǎng)勵(lì)我——如果哪天作業(yè)做得全對(duì),就獎(jiǎng)勵(lì)我一些果凍?晌夷睦锏鹊眉澳亍?恐异`敏的鼻子,我找到了那一大包果凍,于是敞開(kāi)肚皮,大吃特吃。當(dāng)然,我還是留了一個(gè)超級(jí)迷你、超級(jí)難吃的果凍給爸爸媽媽,把他們氣得鼻孔冒煙。

  在商店里,我是“兩眼不看周圍事,一心只想小吃攤”。我平常十分吝嗇,但對(duì)吃卻非常大方,在小吃攤上吃鐵板燒,5 串,10串……絕對(duì)不心疼。爸爸給我起了個(gè)雅號(hào),叫“吃貨”。

  到超市里,我第一個(gè)目標(biāo)就是零食,不管它價(jià)格怎么樣,只管往購(gòu)物車?yán)锩嫒,反正最后是老爸付錢(qián)。由于長(zhǎng)期接觸零食,我的鼻子十分靈敏,零食藏在哪里都能被我聞出來(lái)。

  我不僅貪吃,還是個(gè)“兩面派”。這不,我剛才還在“認(rèn)認(rèn)真真”地看書(shū),爸媽前腳剛走,我就生龍活虎賽過(guò)皮猴。

  這天,我在學(xué)校訓(xùn)練航模。輪到我了,在老師的眼皮下,我十分專注地練習(xí)。等老師一走,我就跟我的好朋友撒嬌了,求她借一本書(shū)給我看。在我的軟磨硬泡下,她終于答應(yīng)了。我津津有味地看了起來(lái),心里偷著樂(lè)。

  還有一次,我跟爸爸媽媽去別人家喝喜酒。爸爸讓我叫人,我忸怩不已?梢坏匠燥埖臅r(shí)候,我就完全不顧形象了?吹胶献约盒囊獾'菜,我不管三七二十一,抓起筷子就夾。吃一頓飯,要被媽媽訓(xùn)好幾次,真是可憐又可悲啊。

  聽(tīng)了我的這些介紹,大家明白我是一個(gè)怎樣的人了吧?我,活潑開(kāi)朗,大大方方,既是個(gè)饞嘴的“吃貨”,也是個(gè)調(diào)皮的兩面派。要問(wèn)寫(xiě)了幾個(gè)“我”,哈哈,告訴你,只有一個(gè),我就是我,與眾不同的我。

  與眾不同的我作文 15

  人們常說(shuō),世界上沒(méi)有完全相同的兩種事物。的確,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。我,也不例外。

  家人眼中,我是一個(gè)機(jī)靈鬼。特別是小時(shí)候,什么事都懂一樣,常逗大人們開(kāi)心。我很會(huì)說(shuō)話,常常比姐姐們要出色得多。同時(shí),我也是一個(gè)小黏包,總是寸步不離地跟著母親,就連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。母親要出遠(yuǎn)門(mén)時(shí),我也吵著鬧著要去,屁顛屁顛地跟著。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不大愛(ài)跟著母親,自己總是一個(gè)人左躥右躥的。可能是小時(shí)候總伴隨母親出遠(yuǎn)門(mén)的緣故,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,總不自覺(jué)地想出去走走。

  之后,我上了小學(xué),家里人也不像小時(shí)候那樣贊同我了。因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為我只會(huì)貧嘴,每天油嘴滑舌,不想著好好學(xué)習(xí)。他們每天都在我面前夸贊姐姐學(xué)習(xí)好,又不太愛(ài)說(shuō)話,哪像我大大咧咧的,像個(gè)男孩子。聽(tīng)了,我心里很不爽。其實(shí),我也只是沒(méi)炫耀罷了,每次獲獎(jiǎng)都小心翼翼地收著。在班上,我的學(xué)習(xí)不算太差,排在上游,老師們對(duì)我寄托著很大的厚望,只是最后沒(méi)考上重點(diǎn)班,老師說(shuō)怪可惜的。仔細(xì)想想,怪我貪玩。也許這就是天命吧,從小學(xué)到初中,我所在的班集體都很優(yōu)秀,特別是我的老師,名字里都帶個(gè)“華”字,他們都看中人品,也許這些都是因?yàn)槲业呐c眾不同吧。

  我很喜歡音樂(lè),天生就愛(ài)。我雖然對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,但卻擁有一副沙啞的嗓子,而這仍然改變不了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與癡迷。

  我很受大家歡迎,知道這是為什么嗎?有人會(huì)說(shuō):“難道是因?yàn)槟闳碎L(zhǎng)得好看嗎?”然而,我也會(huì)順其自然地說(shuō):“怎么可能,要說(shuō)美吧,也沒(méi)你們好看,肯定是因?yàn)槲业娜似诽^(guò)好了吧!闭f(shuō)真的,朋友們對(duì)我很是熱情,每天都會(huì)爭(zhēng)著吵著和我玩,和我做好朋友,什么事情都會(huì)幫我,有困難都會(huì)拉我一把。當(dāng)然,我也會(huì)這樣對(duì)待他們。小學(xué)畢業(yè)那天,他們泣不成聲地說(shuō)舍不得離開(kāi)我。我說(shuō):“難道我有那么重要嗎?”他們異口同聲地說(shuō):“嗯!”看吧,我是多么的.與眾不同。

  正因?yàn)槲业呐c眾不同,我的生命很有意義。日子過(guò)得很充實(shí)、完美。

  我就是我,獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的我!

  與眾不同的我作文 16

  大家好,我是一盞紅綠燈,因?yàn)槲艺乒苤煌,所以人們都親切地叫我:十字路口的“交通警察”。不管是黎明還是夜晚,我都兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守著崗位,不管是驕陽(yáng)似火,還是狂風(fēng)暴雨,我都任勞任怨地為人民服務(wù)。你們?cè)谑致房诨蚨∽致房诙寄芸吹轿颐β档纳碛啊?/p>

  “紅綠燈,大眼睛,一閃一閃要看清。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了準(zhǔn)備停。人行道,斑馬線,黑白相間保安全。過(guò)馬路,左右看,教誨記心間!笔钦l(shuí)在夸我嗎?原來(lái)是正在過(guò)馬路的小朋友們。

  雖然我是交通警察,但是也有人不聽(tīng)我的話,竟把我當(dāng)空氣!這讓我非常惱怒……

  記得那一天,正是中午,驕陽(yáng)似火,在大街上,人來(lái)人往,車水馬龍,我還高高興興地工作呢!我還像往常一樣,亮起了紅燈。我心想:今天可真舒服,每個(gè)人,每輛車都聽(tīng)我的話,不闖紅燈。正當(dāng)我美滋滋時(shí),突然從人群中走出來(lái)了一個(gè)人,他戴著耳機(jī)低著頭,玩著游戲,身邊還有一只忠誠(chéng)的狗,他們看都沒(méi)看我一眼,徑直走向馬路的另一邊,我多次地向那個(gè)人發(fā)出了警報(bào),可惜他是帶著耳機(jī)的,我也不會(huì)走路,不然,我一定沖上去攔住他。

  這時(shí),突然,一輛車子沖了出來(lái),看到了這一幕,等紅燈的人,有的人捂住了眼睛,有的發(fā)出了尖叫,我也害怕極了。他身邊的那只狗也沖著汽車大叫:“汪汪,汪汪汪!笨上,它太矮了。當(dāng)司機(jī)看見(jiàn)他的時(shí)候,就連忙踩了急剎車。哎,一切都太晚了,車撞上了那個(gè)人,把他撞倒在地?赡莻(gè)人起來(lái)之后,抖抖身上的'灰塵,跟沒(méi)事一樣,又低著頭看手機(jī)了,那只狗還朝著司機(jī)齜牙咧嘴,哎,我也很無(wú)奈。

  除了不守規(guī)矩的人,還有不守規(guī)矩的車。

  就拿上一次事情來(lái)說(shuō)吧,那是一個(gè)夜深人靜的晚上,我昏昏欲睡,突然,叭叭叭,我被一個(gè)聲音吵醒了,我想:大晚上的,吵什么吵啊!人們都在睡覺(jué)呢!我仔細(xì)一看,咦,那是什么東西啊,哦,是一輛小汽車啊!看著它歪歪扭扭的樣子,我忍不住笑了起來(lái),可是,那輛車竟朝我撞了過(guò)來(lái)。天!我的小腰啊!疼死我啦!更慘的事情還在后面呢,車上下來(lái)一個(gè)滿身酒氣的人,竟朝著我吐了過(guò)來(lái)……

  我是紅綠燈!我要提醒大家,不要像我說(shuō)的人一樣,不要學(xué)他們哦!應(yīng)該遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從我的指揮。

  與眾不同的我作文 17

  在清閑午后,在落日黃昏,捧一杯清茶,摩挲著詩(shī)詞精選便可津津樂(lè)道,同齡人的消遣不知比我要豐富多少,但我也未存心攀比,醉心于詩(shī)詞,使我與眾不同。

  常言道“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,每逢偷得浮生半日閑便坐于燈下悠然品茗,沿著清明元宋唐漢的線路逶迤走去,體會(huì)到如是李清照‘莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦’的深切思念,或是李白‘人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月’的豁達(dá)情懷,更有岳飛‘壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血’那字字似是崩石裂云以天下為己任的愛(ài)國(guó)熱忱,種種詩(shī)詞如歌,我似被引領(lǐng)著心神去觸摸歷史斑駁而滄桑的質(zhì)感,感受作者的意蘊(yùn)才思在胸懷中激蕩,不經(jīng)意間被喜怒哀樂(lè)融化之后,又被悲歡離合重新鑄造,此時(shí)靈魂便得到了與眾不同的洗禮與升華。

  詩(shī)詞亦使我的鑒賞水平提高,從而體會(huì)到那種雋永的內(nèi)蘊(yùn)與絢麗的情思,“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!

  在沉沉暮靄中,回舟誤入曲港橫塘,藕花深處。當(dāng)真是一幅極美的畫(huà)卷。詞人用寥寥數(shù)語(yǔ)所傳達(dá)出游玩怡然的心情,似將我?guī)肓艘粋(gè)清香流溢而幽杳的世界。令我不由得想要隨她一同蕩舟采荷。我亦常常讀著讀著便入了化境,與周遭喧囂隔絕,在旁人翻著漫畫(huà)時(shí),我便不自知地“與眾不同”起來(lái)。

  培根曾言:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀。”生活中,你可以用千古吟誦的.“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”來(lái)加以勸誡宴席中旁人的鋪張浪費(fèi);當(dāng)挑燈苦學(xué)心生倦怠時(shí),可以用“莫等閑,白了少年頭,空悲切”來(lái)予以勉勵(lì)自己上進(jìn);朋友許諾期限卻借物不還時(shí),可以誠(chéng)懇地告訴他“海岳尚可傾,口諾終不移”。詩(shī)詞的確那般神奇,無(wú)形中改變了我的生活方式與習(xí)慣,每當(dāng)詩(shī)詞脫口而出,朋友們便會(huì)報(bào)之以驚異贊嘆的目光。久而久之,也倒在人群中“與眾不同”了。

  唐詩(shī)宋詞都是中華民族的瑰寶,為華夏文明錦上添花,其中的高貴品質(zhì)更是值得你我去學(xué)習(xí)、欣賞。它可以潛移默化地加強(qiáng)你的道德意識(shí),讓你成為“出淤泥而不染”的高潔君子,在旁人眼中與眾不同,何樂(lè)而不為也?

  與眾不同的我作文 18

  我的“弟弟”是一只貓,一只馬上就要滿一周歲的帥氣可愛(ài)的美國(guó)短毛貓。他和別的貓可不一樣,什么,你覺(jué)得所有的貓都一樣?那今天我可要好好跟你說(shuō)道說(shuō)道我們家elf了。

  elf最特別的是他的叫聲。他是一只不會(huì)叫“喵嗚”的貓。每當(dāng)爸爸說(shuō):“elf,叫喵!”時(shí),從elf小嘴巴里出來(lái)的不是“啊”就是“NIA”或者“WU”。而且他的叫聲永遠(yuǎn)是短促的'一下,其他貓咪的叫聲可都是拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音:“喵嗚~~~”

  接下來(lái)我要和你們說(shuō)說(shuō)elf的勤快。他每天早上五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)叫奶娘起床,從來(lái)不提前或者推遲一分一秒,簡(jiǎn)直比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。房門(mén)關(guān)著的時(shí)候他就蹲在門(mén)口發(fā)出抑揚(yáng)頓挫的叫聲,有時(shí)候像小嬰兒哭,有時(shí)候像唱歌,有時(shí)候像狼在叫,嗷嗚嗷嗚的。如果房門(mén)有一條縫,那他可開(kāi)心了,蹦到奶奶床上一頓踩踏,甚至?xí)棠痰亩。所有的一切都是因(yàn)樗肽棠腾s緊起床給他喂吃的。

  別看elf個(gè)子小,每天都像個(gè)小小“巡視員”一樣昂首挺胸把家中的每一個(gè)房間檢查一下,確定沒(méi)有問(wèn)題才離開(kāi)。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),奶奶在洗碗做飯時(shí),媽媽在寫(xiě)稿時(shí),就連爸爸洗衣服他也要去東嗅嗅、西聞聞,也不管有沒(méi)有危險(xiǎn)。

  我想別的貓肯定不會(huì)那么勤快吧,可能我們家elf是只“工作貓”吧。

  還有個(gè)小秘密要和你們分享,elf對(duì)廁所和抽水馬桶有著執(zhí)念。我洗澡的時(shí)候他蹲在門(mén)口,一開(kāi)門(mén)就進(jìn)來(lái)試圖進(jìn)浴室喝地面上的水;我刷牙時(shí)他就蹲在我腳邊,我洗好牙杯他就竄到臺(tái)盆上找水喝;就連我上廁所,他也喜歡蹦到馬桶上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嚇得我一上完廁所就迅速蓋上馬桶蓋,生怕elf掉進(jìn)去。我怎么也想不通他為什么不喝自己盆子里干凈的水,有機(jī)會(huì)我一定要問(wèn)問(wèn)他。

  其實(shí)elf還有很多很多與眾不同的特點(diǎn),比如想吃餅干時(shí),他會(huì)抱住我們的大腿裝作可憐狀地叫;比如溜進(jìn)廚房偷吃奶奶煮好的雞肉;比如藏在沙發(fā)底下或者媽媽的衣帽間故意讓我們找不到;比如抱著一個(gè)板栗就能晚上一個(gè)小時(shí)……十次都說(shuō)不完呢!下次再和你們分享吧,來(lái),elf,跟大家說(shuō)一聲再見(jiàn)!“NIA!”

  與眾不同的我作文 19

  再平凡的小花,通過(guò)自己的努力,都會(huì)有璀璨奪目的綻放瞬間。

  曾經(jīng)的我,默默無(wú)聞,不積極參加各項(xiàng)活動(dòng),與人一說(shuō)話就臉紅,直到小學(xué)三年級(jí)才知道全班的同學(xué)的名字,在老師和同學(xué)的眼里我就像路邊那無(wú)名的小花,沉默在灰暗的邊角,被人遺忘。

  但那一次的演出,徹底改變了我,我這朵不起眼的小花,也綻放出了別樣的光彩,變得和曾經(jīng)的我迥然不同。

  無(wú)法忘記那天,我們班一位同學(xué)登臺(tái)演奏鋼琴,當(dāng)帷幕拉開(kāi)時(shí),穿著白紗裙的她像一只翩翩起舞的白蝴蝶,美妙的音符從她的指尖劃過(guò),時(shí)快時(shí)慢,那琴聲猶如涓涓的溪流在人們的心間靜靜流淌,又仿佛是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的交織使人忘卻了時(shí)光流逝,陶醉其中,一曲終了,大家連聲叫好,我也是吃驚地望著她,眼神里滿是羨慕。

  一回到家里,我向媽媽說(shuō)起這件事,媽媽看我一臉羨慕的樣子,便提議讓我也去學(xué)鋼琴,我興奮的一夜未眠,腦袋里幻想著我也像那位同學(xué)一樣,能彈出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的.曲子,受大家崇拜。

  之后的日子里,媽媽真的遵守了她的諾言,讓我去一位鋼琴老師家學(xué)鋼琴,可到了那里,我才發(fā)現(xiàn)和我想象中的并不一樣,最開(kāi)始,神情嚴(yán)肅的老師只教最基本的音符和五線譜,對(duì)于急于求成的我有點(diǎn)不太習(xí)慣,而且每次上課彈錯(cuò)一個(gè)音符就會(huì)被打手,沒(méi)有表?yè)P(yáng),只有漫無(wú)止境的訓(xùn)斥。無(wú)聊和乏味逐漸充斥著我的生活,我陷入了厭倦的泥沼。我不學(xué)了!在枯燥琴聲的逼迫下,我喊出了這句在心中隱藏很久的話,媽媽說(shuō):你不想在舞臺(tái)中間表演了嗎?一句話讓我陷入了深深的沉思,真的就放棄了嗎?見(jiàn)我有回轉(zhuǎn)之意,媽媽就苦口婆心的開(kāi)導(dǎo),耐心的陪伴,我又重新坐到了琴椅上。

  終于皇天不負(fù)有心人,我的琴技在一天天增長(zhǎng)。上帝特別垂青我,給了我展露的機(jī)會(huì),我有幸登上了第六屆荷花藝術(shù)節(jié)翠湖園的音樂(lè)專場(chǎng)。

  那天當(dāng)我上臺(tái)坐到老朋友的面前時(shí),取而代之的是自信,愈彈愈自由,我感覺(jué)自己像一只鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛翔。雷鳴般的掌聲將我拉回現(xiàn)實(shí),它告訴我:成功了,你的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  演出完,家人和同學(xué)們驚訝于我的巨變,都說(shuō)我與平時(shí)不一樣。

  一朵平凡的小花通過(guò)自己的努力,超越了自我,變得與眾不同。

  與眾不同的我作文 20

  我驕傲地說(shuō):“我是與眾不同的!”因?yàn)槲矣兄c別人不同的性格,不同的外貌和不同的愛(ài)好,記得艾莉森·鮑爾特說(shuō)過(guò)這么一句話:“一定要記。耗闶仟(dú)一無(wú)二的,其他人也是。”生活中處處都能證實(shí)這句話——你是否會(huì)觀察到,你所見(jiàn)過(guò)的每棵樹(shù)都站著獨(dú)一無(wú)二的姿勢(shì),樹(shù)上的每片葉子大小、形狀各不一,我們就像這一片片葉子、一棵棵樹(shù)各有各的風(fēng)采,各有各的獨(dú)特之處。

  就讓我說(shuō)說(shuō)這個(gè)奇怪獨(dú)特的我吧!

  每次和哥哥下跳棋,明明自己輸了,卻一個(gè)勁兒不認(rèn)輸,非要纏著再來(lái)一盤(pán),他不肯下,我就拿出嘴上的功夫來(lái),大聲跟他嚷:“不行,難道失敗者就沒(méi)有全力挽回自己的名譽(yù)嗎?我看你是不敢吧。”“你個(gè)女孩兒說(shuō)話不能小聲點(diǎn)嗎?”“哼,連人家說(shuō)話也要管!蔽翼樖志酒鹚~耳朵,對(duì)著耳朵大喊:“我就是這個(gè)樣!”他認(rèn)輸了,盡管不樂(lè)意,但還是乖乖的又陪我下了一盤(pán)。這樣的事在我家?guī)缀跆焯彀l(fā)生,可又有什么辦法,誰(shuí)讓我是個(gè)大大咧咧的女孩兒呢?

  都說(shuō)“愛(ài)美之心,人皆有之”,我卻與之相反,為了活出自我,把自己的一襲長(zhǎng)發(fā)剪得短短的,站在鏡子前,細(xì)細(xì)打量自己:中等個(gè)子,顏色頗深的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼下有個(gè)高挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,配襯著一套灰藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝,腳底一雙灰色運(yùn)動(dòng)鞋,可別說(shuō)還蠻想一個(gè)男孩子嘛,但本人的形象在別人眼中大打折扣,起初媽媽反對(duì)我,說(shuō)我不懂女孩子該怎么打扮,后來(lái)連平日最疼愛(ài)我的奶奶也和媽媽站在一條線上。當(dāng)然,頭發(fā)已剪,我才顧不了那么多,我只做值得去做和我愛(ài)做的事。甩開(kāi)了沉重的長(zhǎng)發(fā),整個(gè)人輕松了許多,媽媽、奶奶無(wú)奈的笑著搖了搖頭,呵呵,誰(shuí)叫我是個(gè)我行我素的`假小子呢?

  你還不知道其實(shí)我還有害羞靦腆的一面。上課時(shí)的我是個(gè)敢積極踴躍回答問(wèn)題,可以自如地直抒自己想法和觀點(diǎn)的學(xué)生,可一到下課就像變了個(gè)人似的,同老師談話時(shí),臉不禁紅起來(lái)眼睛不敢正視老師,說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴,別人一看還以為老師在教導(dǎo)犯了錯(cuò)的學(xué)生呢就連自己也不知道這是為什么,是因?yàn)樯畹沫h(huán)境問(wèn)題嗎?或者家庭因素?基因?也還有一種可能——說(shuō)不定自己來(lái)自他星球。

  都說(shuō)世界上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子,人人都是獨(dú)一無(wú)二的我愿做最好的自己!做獨(dú)特的自己!

  與眾不同的我作文 21

  我不是老戲骨,但至少可以算個(gè)小戲迷。我很小的時(shí)候就對(duì)中國(guó)戲劇產(chǎn)生了興趣,因?yàn)槲业臓敔斁褪且粋(gè)十足的川劇票友。偶爾他會(huì)在家庭聚會(huì)上為我們咿咿呀呀唱上一段,我聽(tīng)不懂唱詞,卻被爺爺一臉陶醉的樣子所吸引。

  終于有機(jī)會(huì)觀看爺爺?shù)恼窖莩鍪乔澳甑氖罴,社區(qū)舉辦活動(dòng),爺爺有機(jī)會(huì)一展才華。一大早爺爺就裝扮完畢:身穿一套棉布罩衣,腰上還配了一件紅白相間的百褶短裙,兩眼和鼻梁都抹著雪白的顏料,兩個(gè)臉頰上抹了紅胭脂。更好玩的是爺爺頭上頂著一個(gè)像毽子一樣的獨(dú)角辮,他一搖腦袋,小辮子就在空中左右搖擺不停。滿面皺紋的爺爺咧嘴一笑,很是俏皮。這模樣蠻可愛(ài)!

  我們?nèi)胰艘?jiàn)到爺爺?shù)陌缦嗪蠖紦嵴拼笮。我(guī)撞經(jīng)_上去拉著爺爺?shù)氖,好奇地打量著爺爺,?wèn):“爺爺,您這是要演什么呀?”“爺爺要表演的是川劇中的小丑。”說(shuō)完這句話,爺爺就現(xiàn)場(chǎng)給我們來(lái)了一段:“我家財(cái)有萬(wàn)貫,海椒面下稀飯,你說(shuō)辣死人,我要吃它幾大碗……”擠眉弄眼間盡顯喜怒哀樂(lè),黑白分明的眼眸靈動(dòng)地表現(xiàn)了情感的流轉(zhuǎn);騰躍蹦跳中暗藏錦繡乾坤,紅白相間的百褶裙極好地表現(xiàn)了人物動(dòng)作的變化;搖頭晃腦說(shuō)盡人間繁華,毽子一樣的小辮盡顯輕舞飛揚(yáng)……扮相夸張,語(yǔ)言詼諧,動(dòng)作搞笑,爺爺演繹的川劇丑角仿佛有著神奇的魔力,把我深深地吸引住了。

  丑角詼諧生動(dòng)的表演將川劇的特色展示出來(lái),將川劇獨(dú)有的幽默與風(fēng)趣發(fā)揮得淋漓盡致。丑角的一舉一動(dòng)都能讓觀眾捧腹,但在大笑過(guò)后,觀眾又能從丑角身上獲得諸多思考?闯鲞@些門(mén)道,我更加熱愛(ài)戲劇,從此對(duì)戲劇可謂情有獨(dú)鐘。

  我看了很多劇本,一有空閑,就和爺爺探討。我還喜歡坐在爺爺身邊,聽(tīng)他給我講戲劇的`林林總總。漸漸地,我明白了中國(guó)戲劇的亮點(diǎn)——離形而取意,得意而忘形。生、旦、凈、丑各具特色,唱、念、做、打各有韻味。單是臉譜,就很有講究,很有深度。我更加迷戀戲劇。每次說(shuō)起國(guó)粹——戲劇,爺爺?shù)难壑锌偸情W爍著光芒,我知道他深愛(ài)著戲劇。如今說(shuō)起戲劇,我也總是滔滔不絕,因?yàn)槟穷w熱愛(ài)的種子已在我心里長(zhǎng)成了葳蕤的大樹(shù)。

  與眾不同的你——戲劇,是我一生的鐘愛(ài)。

  與眾不同的我作文 22

  曾看到過(guò)一篇寓言:一匹老馬跟隨玄藏大師歷盡艱辛從印度取經(jīng)回來(lái),它把它的見(jiàn)聞告訴他的好友驢子,驢驚嘆道:“你有多么豐富的見(jiàn)聞呀!那么遙遠(yuǎn)的道路,我連想都不敢想”,老馬說(shuō):“其實(shí),我們路過(guò)的距離是大體相等的,當(dāng)我向西域前進(jìn)的時(shí)候,你一步也沒(méi)停止,不同的是我同大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),我們始終如一的朝那個(gè)方向前進(jìn),所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,而你卻被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)走不出這個(gè)狹隘的天地。

  這個(gè)故事告訴我們,其實(shí)人和人之間本來(lái)沒(méi)有差別,后來(lái)為什么產(chǎn)生差別,其根本原因在于有無(wú)人生的目標(biāo)。那么你有了人生奮斗的目標(biāo)了嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)趕快制定因?yàn)樵偻淼腵開(kāi)始都不晚。有人說(shuō)我有很多夢(mèng)想,也有很具體的目標(biāo),可我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是平平,這是為什么?這不是你比別人笨,也不是你不努力,而是你沒(méi)有堅(jiān)信自己“天生我材必有用”。

  你有自信了嗎?是的如果你不承認(rèn)自己失敗,在這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能將你打敗,因?yàn)樽孕诺娜丝梢曰煨閭ゴ,化平庸為神奇。?tīng)說(shuō)過(guò)忘掉你的暴牙的故事嗎?美國(guó)曾有一位女歌手在參加比賽唱歌時(shí)總捂著嘴,生怕觀眾看見(jiàn)她的暴牙,她的表現(xiàn)令評(píng)委和觀眾看了很反感,盡管她音質(zhì)很好,比賽最后總是以失敗告終。后來(lái)有人提醒她自信點(diǎn),放開(kāi)喉嚨去唱,忘掉你的暴牙就行了。果不然沒(méi)多久,她成為了美國(guó)歌壇最具實(shí)力的當(dāng)紅歌手,而她的暴牙也深受歌迷的歡迎。多一分自信就會(huì)多一分成功。

  大家所熟悉的歌星周杰倫他來(lái)自單親家庭,身患不愈之癥,高中英語(yǔ)老師曾認(rèn)為他有學(xué)習(xí)障礙,最初發(fā)現(xiàn)他的唱片公司老板對(duì)他的第一印象竟是智障,他的樂(lè)譜曾被幾個(gè)大腕像丟垃圾一樣扔掉,他曾經(jīng)因?yàn)橥伦植磺逦淮汗?jié)晚會(huì)拒之門(mén)外。盡管你的領(lǐng)悟力比別人慢些,記憶力比別人差些,但不管你有多少不足之處,這都不要緊。周杰倫都能做到,相信我們每個(gè)人都能做到。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話嗎?世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的人,有的人缺陷較大,有的人缺陷較小,缺陷較大的人是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。相信你聽(tīng)了這句話后,你會(huì)重新樹(shù)立起你的自信來(lái)。

  自信讓你從此與眾不同。

  與眾不同的我作文 23

  古之成大事者,不惟有超士之才,辦必有堅(jiān)忍不拔之志。

  ——題記

  “黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!笔菍⑹咳质刈鎳(guó)的堅(jiān)定,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!笔乔鍖m對(duì)正義的恪守;“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑!笔菓(zhàn)士們渴望勝利的信仰……

  晨曦劃破漫長(zhǎng)黑夜,睡眼惺忪。清晨的跑道,一種莫名而又獨(dú)特的美映入下垂的眼簾。徐徐微風(fēng),拂面抬起你耷拉著的腦袋。鏗鏘有力的步伐,井然有序的隊(duì)列,從旭日東升到驕陽(yáng)似火,是堅(jiān)持!

  夕陽(yáng)掛樹(shù)梢,鐘聲敲。即使是殘霞,也迸射出活力,仿佛——就在一步之遙的距離,就能輕觸勝利的`曙光。一抹淺笑,由烈日當(dāng)頭到月色朦朧,是不懈!

  也許你以為,這道路是以一枚枚明晃晃的獎(jiǎng)牌激勵(lì)前進(jìn);也許你以為,沿途依偎著簇簇鮮花;也許你以為,跑道鋪滿了耀眼的輝煌成就……但那只是你“以為”。沒(méi)有揮灑付出的汗水,只會(huì)徒勞而獲。你比誰(shuí)都明白——疼痛的強(qiáng)度,同自然賦予人的意志和剛度成正比。

  你親眼睹過(guò),炎炎夏日,運(yùn)動(dòng)員一遍又一遍地重復(fù)著高強(qiáng)度動(dòng)作,揮汗如雨!你也側(cè)耳傾聽(tīng)過(guò),刺骨寒風(fēng)中,運(yùn)動(dòng)員身著單薄的套服,無(wú)止境地沖刺,氣喘吁吁!你還親身體驗(yàn)過(guò),詮釋自己付出過(guò),黑白分明的膚色,招來(lái)更多的冷嘲熱諷……

  盡管如此,你還是能看見(jiàn),一只只青春迸發(fā)的身影在無(wú)拘無(wú)束肆意的奔跑,你還是能聽(tīng)見(jiàn),一陣陣歡聲笑語(yǔ),吶喊吹呼縈繞耳畔;你還是會(huì)明白,這個(gè)奮進(jìn)的集體,這個(gè)永于拼搏的團(tuán)隊(duì)終將奪冠無(wú)數(shù),馳聘賽場(chǎng),歡呼雀躍!

  我們,同在追尋一個(gè)遙不可及又近在咫尺的夢(mèng)。會(huì)求知若渴,也熱愛(ài)田徑。可以為學(xué)習(xí)奮筆疾書(shū),也可以因田徑埋頭苦練。你不喜歡夸夸其談,口若懸河,但你要嘗試逆著世俗的風(fēng)翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天,你渴望掙脫荊棘的束縛,放手一搏!

  正如你看到你所在的團(tuán)隊(duì),有更多不一樣的感動(dòng),老師、教練、同學(xué)、隊(duì)友……

  沒(méi)有苦不堪言,沒(méi)有輕而易舉,清楚“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的道理。

  愚公移山的持之以恒,精衛(wèi)填海的執(zhí)著,滴水穿石的日積月累——“鍥而不舍,金石可鏤”!

  書(shū)不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立著,直是無(wú)著力處。

  ——后記

  與眾不同的我作文 24

  也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而我,和她們恰恰相反:我很頑皮、很樂(lè)觀、有韌勁、很粗心……

  我天生是個(gè)樂(lè)觀派,整天嘻嘻哈哈的,看到我的人總會(huì)疑惑地問(wèn):“你為什么每天都在笑呢?”這時(shí)我會(huì)搬出我的“大道理”:每天不快樂(lè)也是過(guò),快樂(lè)也是過(guò),既然都要過(guò),為什么不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)呢?再說(shuō)了,笑一笑,十年少嗎?!所以我一直保持樂(lè)觀開(kāi)朗?伞叭朔遣菽荆肽軣o(wú)情?”,每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),我就會(huì)自言自語(yǔ)道:“明天的這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)依然會(huì)重新生起!

  上帝除了給了我樂(lè)觀之外,還給了我一份韌勁,讓我在感興趣的事上刻苦鉆研。常常,我會(huì)為了了解一道數(shù)學(xué)題,花上幾個(gè)小時(shí),用掉幾張驗(yàn)草紙,才在凌亂的頭緒中理出個(gè)所以然來(lái),解出這道數(shù)學(xué)題。除此之外,我會(huì)在別人說(shuō)我做的題有錯(cuò)時(shí),仔細(xì)檢查,如果覺(jué)得是對(duì)的,我會(huì)保持我的答案,堅(jiān)信我是對(duì)的。

  我自認(rèn)為我是一個(gè)很聰明的人(可不能不認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)樵俾斆,不認(rèn)真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場(chǎng)空)。我可以在數(shù)學(xué)上與男同學(xué)一較高下,可以和他們一起從天文談到地理,從生活瑣事談到國(guó)家大事。哪怕是關(guān)于NBA、德比大戰(zhàn)等等,我都可以給他們說(shuō)上幾句(有點(diǎn)夸張了),可謂是“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”。

  可同樣,我還是一個(gè)女生,我喜歡坐在沙發(fā)上,捧著一杯冒著熱氣的奶茶,看著我心愛(ài)的《童話大全》、《愛(ài)的教育》?《安徒生童話》……看到精彩處,咽一口奶茶,讓奶茶的香味直沁肺腑……

  我有時(shí)會(huì)很粗心,不是涂改液找不找,就是作業(yè)本不知道哪兒去了,可翻遍整個(gè)抽屜?書(shū)包后,他們又會(huì)突然出現(xiàn)在某個(gè)熟悉的`地方(有時(shí)就在手里)。粗心給我?guī)?lái)了許多麻煩,可我卻總是改不了,唉,人無(wú)完人嘛!

  第一次看到我的人可能會(huì)被我的文靜的外表所迷惑,可是我并非他們想象的那樣文靜。因?yàn)槟泻?huì)玩的游戲我基本沒(méi)有不會(huì)的,我有時(shí)還有點(diǎn)孩子氣,所以熟悉我的人都知道我是一個(gè)“假小子”。

  這就是與眾不同的我,一個(gè)樂(lè)觀的我、一個(gè)有韌勁的我、一個(gè)聰明的我、一個(gè)粗心的我……是不是很奇特啊?如有雷同,純屬——不可能!

  與眾不同的我作文 25

  母愛(ài)是崇高而偉大的,不同的母愛(ài)塑造了不同的性格,我媽媽的母愛(ài)就塑造了我與眾不同的一面——艱苦樸素。

  一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我不小心把衣服劃破了;丶液,我開(kāi)口向媽媽要新衣服,而且要媽媽買(mǎi)一件“耐克”牌的。誰(shuí)知,媽媽仔細(xì)地端詳著衣服上的'口子,說(shuō):“口子不大,我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)吧!蔽也磺樵傅卣f(shuō):“媽,買(mǎi)一件新的不是更方便嗎?”半夜,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)媽媽正在一針一線地為我補(bǔ)衣服。突然,媽媽手一縮,然后把手指放到嘴里吮吸,像是被針扎了。衣服補(bǔ)好了,純白的底色配上藍(lán)色的點(diǎn)綴,被補(bǔ)過(guò)的痕跡一點(diǎn)也沒(méi)有。媽媽為什么要不辭辛苦地為我補(bǔ)衣服呢?后來(lái)我才明白,媽媽認(rèn)為我平時(shí)多半穿校服,而且她認(rèn)為衣服穿得干凈整潔即可,不必刻意追求名牌,要保持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。媽媽的勤儉持家令我敬佩,我穿上媽媽用她靈巧的手給我縫補(bǔ)的衣衫,感到格外溫暖。

  還有一件事值得一提。班上許多同學(xué)都有智能手機(jī)。下課時(shí),我看到同學(xué)們都在擺弄手機(jī),而我連一部手機(jī)也沒(méi)有,不免有些寒酸,覺(jué)得自己落伍了。我期盼擁有一部iPhone。終于,期中考我考了年段前50名。媽媽對(duì)此很滿意,并答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)我什么。見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,我便向媽媽開(kāi)口道:“媽媽,給我買(mǎi)一部iPhone好嗎?”頓時(shí),媽媽的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅。我不知道自己犯了什么錯(cuò)。沉默片刻,媽媽撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“iPhone功能太多,價(jià)格昂貴,你不一定用得上。等你長(zhǎng)大了用自己的錢(qián)買(mǎi)吧。”第二天,媽媽說(shuō)要送我禮物,我走上前一看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著一張IC卡。媽媽說(shuō)如果外出有急事,我可以用IC卡聯(lián)系家人。智能手機(jī)游戲功能太多,媽媽不希望我沉迷于聊天和娛樂(lè)而荒廢學(xué)業(yè)。媽媽的那句話“等你長(zhǎng)大了用自己的錢(qián)買(mǎi)吧”一直印刻在我的腦海中。

  此外,媽媽還要求我中午回家吃飯,不給我零花錢(qián),不帶我去娛樂(lè)場(chǎng)所。媽媽對(duì)我生活上的嚴(yán)格要求,都是為了培養(yǎng)我艱苦樸素的作風(fēng)。相比班上的同學(xué),我確實(shí)是最“寒酸”的一個(gè),但我擁有他們所沒(méi)有的艱苦樸素的品質(zhì)。這要?dú)w功于媽媽那與眾不同的母愛(ài)。記得媽媽在我日記本上寫(xiě)過(guò)一句話:貧窮也是一種財(cái)富。她給了我莫大的精神財(cái)富,將來(lái)我一定會(huì)創(chuàng)造與眾不同的財(cái)富。

  與眾不同的我作文 26

  人和人相處,就一定要互相信任。信任會(huì)讓我們的關(guān)系更加堅(jiān)固,信任讓我變得與眾不同。

  到現(xiàn)在人記得十一放假心情,當(dāng)天我特別興奮,腦袋瓜里早早地開(kāi)始盤(pán)算這個(gè)長(zhǎng)假改怎么過(guò)。終于熬到放學(xué)啦。我和劉陽(yáng)背著書(shū)包,一路歡聲笑語(yǔ)?諝夂孟窀裢獾男迈r,天好像格外的藍(lán),草好像格外的緑。不知不覺(jué)已經(jīng)到站了,坐上車,等待車快點(diǎn)出發(fā),讓我快點(diǎn)到家。我把頭伸出窗外,一個(gè)女孩正一蹦一跳的想這輛車跑來(lái),臉上的笑容把她心情展露無(wú)疑。開(kāi)始收錢(qián)了,像往常一樣從書(shū)包里掏出4個(gè)硬幣給她,她卻對(duì)我說(shuō):“要5元!薄盀槭裁?”她不理我,只好不情愿的從書(shū)包里又掏出一個(gè)硬幣。這個(gè)無(wú)良司機(jī),趁著十一居然趁火打劫,心里正惡狠狠地貶低司機(jī),卻聽(tīng)得另一個(gè)聲音,打亂了我的思緒!拔抑挥4元,則么辦,可不可以就4元。”尋聲探去,正是剛才那個(gè)女生,那個(gè)女生正可憐巴巴地望著她。她卻毫不在意的說(shuō):“那我不管,你自己想辦法。”車中的目光都聚集在那。女孩說(shuō):“你們可不可以借錢(qián)給我,我會(huì)還的!

  那個(gè)女孩慢慢地抬起頭,沒(méi)有人里她,大家互相講話,張做沒(méi)有聽(tīng)到,女孩失望的'低下頭,能感覺(jué)到她的眼淚快掉下來(lái)了。乘客們坐在車上一動(dòng)不動(dòng),更有甚者,居然幸災(zāi)樂(lè)禍的笑起來(lái)。女孩的眼淚奪眶而出。她抬起衣袖,擦去了自己的眼淚,正準(zhǔn)備下車。他是騙人的嗎?可看起來(lái)她的眼神又好像很真誠(chéng)。借還是不借,算了就相信他吧。

  “等等”我將手里的一元錢(qián)塞到了女孩的手里,女孩驚訝的看著我,他把錢(qián)付以后,坐到我身邊,他只和我說(shuō)了兩句話,一句是:“謝謝你”還有一句是:“我會(huì)還的。”

  兩個(gè)星期過(guò)去了,我又到車站等車,正欲上車時(shí),聽(tīng)到后面有一個(gè)聲音,“等等,我還沒(méi)還你錢(qián)呢!蔽一仡^,那個(gè)女孩追上我,把錢(qián)放在我手里,并再次說(shuō)了一句“謝謝”。在車上,那個(gè)女孩仍讓坐在我身邊。她疑惑地問(wèn)了我一句:“你為什么愿意相信我。”“信任不需要理由!薄澳愫退麄儾灰粯!蔽倚α艘宦曊f(shuō)道:“信任讓我變得與眾不同!

  信任是人與人之間友好關(guān)系的橋梁,是人際關(guān)系的資本,是讓我與眾不同的保證。

  與眾不同的我作文 27

  暑假,當(dāng)媽媽做出讓我一個(gè)人回北京的決定的時(shí)候,我的心中是歡欣鼓舞而又躍躍欲試的。想想看,整一個(gè)月都能待在爺爺奶奶那里并且不用聽(tīng)到父母的'嘮叨,那是多令人激動(dòng)的事,于是我毫不猶豫地答應(yīng)下來(lái)。當(dāng)時(shí),媽媽幫我訂好機(jī)票,喋喋不休地叮囑我在機(jī)場(chǎng)要如何如何做……我則啃著蘋(píng)果,盯著電視,漫不經(jīng)心地答應(yīng)著,我這態(tài)度著實(shí)惹怒了老媽,她擱下一句狠話:“到時(shí)候你別指望我?guī)湍闳蚶砗!?/p>

  于是幾天后,當(dāng)我一個(gè)人站在機(jī)場(chǎng)大廳,茫然地盯著匆匆走動(dòng)的人群時(shí),我仍不敢相信媽媽真這么絕情。但現(xiàn)在只能靠自己了,我咬咬牙,裝作淡定地跟著人群一起移動(dòng),希望自己看起來(lái)不會(huì)太幼稚。憑著記憶,想起來(lái)去換機(jī)票并托運(yùn)行李。我看著指示牌走到一排托運(yùn)窗口前,看著前面不短的距離,心里有些焦急,也沒(méi)仔細(xì)看牌子,只注意到角落一個(gè)窗口前只寥寥地排著幾個(gè)人,心中一喜,毫不遲疑地走上前。輪到我時(shí),我深吸一口氣,盡量顯得老練地把小包里的身份證之類地遞給工作人員。她看看我身后,似乎驚訝我單獨(dú)一人辦手續(xù),想到這里我更加的緊張,抬頭看著她,她突然問(wèn)我:“是飛國(guó)內(nèi)還是國(guó)外?”我心里一緊,有什么問(wèn)題嗎?隨后答到:“國(guó)內(nèi)!彼恍Γ褨|西遞給我說(shuō):“國(guó)內(nèi)的在那幾個(gè)窗口辦哦!笨次也唤獾臉幼,她又笑著補(bǔ)充:“這里是出國(guó)的窗口!蔽乙汇,隨即羞得不敢再抬頭,低頭接過(guò)證件,逃也似地離開(kāi),心中卻在疾呼:丟死人了啊!

  然而一波未平一波又起,當(dāng)好不容易又接近一個(gè)窗口,順利地?fù)Q完機(jī)票,以為沒(méi)什么大事了而長(zhǎng)出一口氣時(shí),辦手續(xù)的阿姨指著傳送帶上兩盒水蜜桃說(shuō):“這個(gè)要打包后才可以托運(yùn)!蔽一仡^一望長(zhǎng)長(zhǎng)的人群,半是哀求地說(shuō):“阿姨用袋子套一下可以嗎?打包廢時(shí)間!卑⒁瘫傅男πφf(shuō):“這是規(guī)定!蔽耶(dāng)時(shí)的表情一定很可怕。我長(zhǎng)時(shí)間呆著,身后已有人不滿地嘟囔。突然覺(jué)得很委屈,只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)。最后阿姨找來(lái)另一個(gè)叔叔幫我去打包,這才了結(jié)。

  我的漫不經(jīng)心終于讓我品嘗到了苦果的澀味,我從此開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),再也不敢這樣馬馬虎虎了。

  時(shí)間過(guò)去了很久,然而每想起這件事,這與眾不同的生活,這讓我難堪的各種滋味都涌上心頭,我還是希望自己能多一些沉穩(wěn),少一點(diǎn)浮躁。

  與眾不同的我作文 28

  桃紅掩映,清水蕩漾;蜻蜓伏荷,蟬唱蛙鳴;金桂傳香,楓染紅霞;水沐暖陽(yáng),寒梅凌霜。四季的我因水而靈動(dòng)飛揚(yáng),嫵媚多姿,因水而與眾不同。被美名曰:畫(huà)里鄉(xiāng)村——宏村。

  西遞與我同是享譽(yù)盛名的徽派村落,但若仔細(xì)說(shuō)來(lái),她更像徽州女人,素雅端莊,底蘊(yùn)濃厚。而我卻似少女一般,只因我有靈澈動(dòng)人的眸子——水。問(wèn)我哪得美如畫(huà),為有源頭活水來(lái)。水做的我像夏荷一樣慢慢誘發(fā)歲月的芬芳。

  所謂“煙雨江南”,正是由于渺渺煙霧,蒙蒙細(xì)雨,給春天的我蒙上面紗。拂柳搖曳著身姿,鵝黃的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng),隱隱約約揚(yáng)于青煙。當(dāng)清風(fēng)徐來(lái),水波漣漪綻綻,也蕩漾在你的心頭。你慢慢想要揭開(kāi)這面紗,走近這位在水一方的伊人。頂一把油紙傘,漫步于潮濕而又幽長(zhǎng)的青石古巷,足下,跳動(dòng)的水圳牽著你的心,你的目光也變得柔和,伴隨著春風(fēng)細(xì)雨的是撲面而來(lái)的書(shū)香。心如水止,心如水清,空氣里彌漫的是朦朧中的滄桑,探墻出頭的桃花撥弄著你心頭的弦,牽引著你的嘴角微微上揚(yáng),每一寸呼吸都縈繞著幽幽的水。

  “自古逢秋悲寂寥”,但在我這兒,有的只是濃濃鄉(xiāng)味。初秋的清晨,縷縷炊煙傳遞的是各家各戶的味道。村中雞犬相聞,男人早出晚歸,女子水邊搗衣,“宏村一輪日,萬(wàn)戶搗衣聲!庇茡P(yáng)的旋律隨著水波一層一層推向遠(yuǎn)方,將那儼然的.粉墻黛瓦輕輕搖動(dòng),女人們的心也如這水般細(xì)膩,潤(rùn)潤(rùn)的。孩童的頑皮總是打破這方嫻靜,他們時(shí)常來(lái)打水漂,總是驚醒涓涓流水。她開(kāi)始眨著俏皮的眼睛,笑著,笑著,明晃晃的,機(jī)靈的,竟也打亂了鴨子們的步伐。這水也有鄉(xiāng)味,偶爾飄來(lái)幾根金燦燦的稻苗,里面是泥土的芬芳,是豐收的喜悅,是淳樸的味道。她總是不停歇,奔忙著,跑遍整個(gè)村子,再流暢不過(guò)了,因?yàn)樗墙鹎锏男攀埂?/p>

  萬(wàn)物靈動(dòng)皆因水,是水串起了我的古色古香,是水浸潤(rùn)了我的淡泊,是水洗滌了我的韻致。這片古老的土地因注入這泓水而具有嫵媚多姿,風(fēng)情萬(wàn)種,這個(gè)厚重的村落因注入這泓水而古樸凝重,靈動(dòng)飛揚(yáng),這些勤勞的人們因注入這泓水而溫文爾雅,明艷動(dòng)人。水于我身書(shū)寫(xiě)的是一首詩(shī),是一卷畫(huà),是一傳奇,更是一種生活的智慧。

  我是水做的,水就是我的靈魂,我因水而活,我因水而與眾不同。

  與眾不同的我作文 29

  一盞清茶,半室燈光,伴我在宋詞的美妙境界里遨游。

  宋詞,讓我與眾不同。

  窗外微風(fēng)陣陣,不禁讓我想起了秦淮兩岸芳幽翠繞。是誰(shuí)獨(dú)上西樓對(duì)月相思,黯然傷懷于碧水云間的小舟?當(dāng)歲月的濃霜染上雙鬢,塞外的羌管悠悠吹響,又是誰(shuí)身披蓑笠狂歌大江東去,挑燈醉看吳鉤猶利?

  我品宋詞,品它的豪放大氣,讀它如同滾滾逝去的江水,磅礴雄偉,驚心動(dòng)魄。

  品蘇軾的《念奴橋·赤壁懷古》,我不禁想到那四面峭壁高插云層,浪花翻滾的壯麗景象。好一句“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”一句“了卻君王天下事,贏得生前生后名,可憐白發(fā)生。”寫(xiě)盡了1個(gè)將軍的忠義,也說(shuō)出了酒后心中的悲涼。好1個(gè)“蒼勁悲涼,豪視一世”的`辛棄疾,總讓我莫名的欽佩。

  我品宋詞,品它的婉轉(zhuǎn)柔美,含蓄動(dòng)人,品它如同潺潺流淌的小溪,百轉(zhuǎn)千回,欲說(shuō)還休。

  每當(dāng)讀到柳永的《蝶戀花》,我仿佛立于閣樓上靠著欄桿,思念著遠(yuǎn)方的親人!皬(qiáng)樂(lè)還無(wú)味”,心中涌起了一些情愫,說(shuō)不出的傷感。讀到《雨霖鈴》,我不禁想象著自己正在楊柳岸邊獨(dú)品著曉風(fēng)殘?jiān),戀人離去,“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)!皟汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。”詞人們用絕妙的文字詮釋人間的淡淡哀憂與深深悲涼。我沉醉其中,憂郁的心似乎得到了釋放,在沉思中,變得返璞歸真,變得空靈、平靜。

  漸漸地,那激越高亢的《滿江紅》,那豪放悲壯的《破陣子》,那凄清悲苦的《聲聲慢》,那哀婉悱惻的《雨霖鈴》……都讓我怦然心動(dòng),沉醉往返。

  不知不覺(jué)中,宋詞已經(jīng)融入了我的生活中,看到的東西,腦海里總會(huì)跳出幾句詩(shī)詞;也習(xí)慣了靜靜地1個(gè)人思考,品味著,探索著。

  國(guó)慶期間去祖母家,看見(jiàn)成片金黃的稻子,聞到了稻子特有的那種香味,我脫口而出:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”父親回過(guò)頭來(lái)略微驚異地看了我一眼,說(shuō)“咦,還真長(zhǎng)大了,觸景生情,有些與眾不同了呢!“

  與眾不同?我微微一怔,是宋詞讓我改變的嗎?也許是吧,宋詞已經(jīng)融入了我的生活,不可分離。

  宋詞伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)的雨夜日夜。我或默誦,或低吟,詞意彌漫,滿室飄香。它帶給我成長(zhǎng),使我變得與眾不同。

  與眾不同的我作文 30

  每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)人都有與他人不同的特點(diǎn),姚明長(zhǎng)得高,劉翔跑得快,這就是與眾不同的特點(diǎn)。我也有與眾不同的特點(diǎn),接下來(lái),我就細(xì)說(shuō)給你們聽(tīng)。

  我喜歡稀奇古怪的東西,看見(jiàn)有好玩意,就要把它放到我的收藏匣里。我特別喜愛(ài)民國(guó)的銀幣、銀毫、建國(guó)后的紙票、糧票,明清時(shí)代的銅錢(qián),它們?nèi)麧M了我的小匣子,給我?guī)?lái)“物質(zhì)”上的快樂(lè),使我學(xué)到了許多歷史方面的知識(shí),讓我受益匪淺。

  我喜歡看書(shū),俗話說(shuō)的.好:“書(shū)是人類的精神食糧!蔽页赃@“食糧”吃了好久,總也吃不飽,只要天天有書(shū)看,我啥事都不想做的了。我看的書(shū)可多了,有《上下五千年》、《自然與人》、《人類五千年后的變化》,還有中外的名著等等?催@些書(shū),使我的知識(shí)面頓時(shí)變大了,思想變得純潔了。我的思緒跟著作者暢游知識(shí)海洋,努力汲取知識(shí)海洋里的精華。因?yàn)榭磿?shū)多,我的寫(xiě)作水平提高了不少!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,說(shuō)的實(shí)在太好了。

  別看我上了初中,可我特別喜歡看小孩子看的動(dòng)畫(huà)片。每當(dāng)有空時(shí),我就打開(kāi)電腦,去搜索動(dòng)畫(huà)片愛(ài)看,什么“喜羊羊與灰太狼”、“海賊王”、“海綿寶寶”等熱播動(dòng)畫(huà),我都愛(ài)看。媽媽說(shuō)我幼稚,這么大了還看動(dòng)畫(huà)片。可我認(rèn)為這是童心未泯。

  我喜歡戶外活動(dòng)。我沒(méi)事總喜歡邀幾個(gè)人騎車到山區(qū)去爬山,去摘楊梅,感覺(jué)到十分舒服。其中還出現(xiàn)了不少的笑話。有一年,我和同村的幾個(gè)伙伴去溫羅摘楊梅。去到那里后,爬錯(cuò)山,到了一片全是松樹(shù)的山頭,我以為沒(méi)到,又繼續(xù)向前走,越走越黑,周圍死一般寂靜。不知誰(shuí)喊了一聲:“快跑啊!”大家一聽(tīng)馬上向后猛跑,不一會(huì)兒,全部人都出來(lái)了,大家你看我,我看你,都不知道剛才發(fā)生了什么,幾個(gè)人只能相視而笑。

  我愛(ài)喝茶,一般人認(rèn)為茶又苦又澀,不喝也罷?晌艺J(rèn)為,茶的苦澀中帶有回甘,使人喝后還想再喝。茶水就如人生,要在苦澀中才能體味到人生的回甘。

  這就是我,一個(gè)獨(dú)特、與眾不同的我。人人都有與眾不同的特點(diǎn),只要勇于挖掘、勤于挖掘、善于挖掘,一定會(huì)找出與他人不同的優(yōu)點(diǎn)。

  與眾不同的我作文 31

  天熱,我赤著腳丫子,套件大汗衫,搭條毛巾,我就成了田地里坦率真實(shí)自然的我!這是我夢(mèng)里的樣子。

  呼吸天地萬(wàn)物最真的氣息,“采菊東籬下”,我渴望有自己的一畝天地,我渴望有自己的一畦菜地,我渴望成為一名最真實(shí)的農(nóng)民。

  因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想,我變得與眾不同。

  “語(yǔ)文課代表!快來(lái)看看,你又得了科學(xué)年級(jí)第一!”“小喇叭”催著我喊道。嘿!我心里喜滋滋的,這是我科學(xué)第幾次得第一了?“哎,你一個(gè)女孩子,科學(xué)怎么學(xué)得比語(yǔ)文還好”語(yǔ)文老師晃著頭走過(guò)來(lái),我心中暗喜:因?yàn)槲矣羞@個(gè)夢(mèng)想,所以我與眾不同。其實(shí)我對(duì)科學(xué)這門(mén)科目有著不一樣的感覺(jué),尤其是對(duì)“植物的.結(jié)構(gòu)”“植物的分類”“植物的生長(zhǎng)環(huán)境”那幾個(gè)章節(jié)尤為著迷,以至于我課前總要花上幾個(gè)小時(shí)去預(yù)習(xí)。

  那日,和新同學(xué)去書(shū)店,去買(mǎi)《朝花夕拾》、《西游記》,一個(gè)電話驚醒了正沉浸在書(shū)中的我:“你跑哪兒去啦,怎么一個(gè)轉(zhuǎn)身就見(jiàn)不到你人影兒啦?”“呃……我在科技欄這邊”“你一個(gè)女孩子家,怎么會(huì)去那種地方呢?”嘿嘿,我長(zhǎng)大以后是要當(dāng)農(nóng)民的,當(dāng)然要提前補(bǔ)充下知識(shí)嘛!

  家里,擠滿了書(shū)的書(shū)柜上夾雜著四五本《新農(nóng)民》《山村一畝三分地》一類的書(shū),每次懷著立志要當(dāng)未來(lái)的新農(nóng)民的抱負(fù)去看那些書(shū)時(shí),心里是別一番意味。

  還記得那個(gè)陽(yáng)光午后,我在媽媽的微信朋友圈看到“日后火龍果籽再也舍不得扔了”這一分享內(nèi)容,我如獲珍寶,收藏起來(lái),便馬上開(kāi)始實(shí)踐:掏出一塊果肉,用紗布包著洗出果肉只剩下籽,再放入精心準(zhǔn)備好的花盆,小心翼翼地埋進(jìn)去,灑些溫水,就大功告成!“嗬,你這孩子,我買(mǎi)來(lái)這么貴的火龍果都被你玩掉了,好意思不?”“媽,我種火龍果苗呢!”“你一個(gè)女孩子家,種什么苗!”我可是最愛(ài)鼓搗這些花花草草的了呢,我認(rèn)為這才是生活的情趣。

  在腦海中構(gòu)畫(huà)一幅田園圖:從上方看到方方的池塘,列成矩陣的田野,聽(tīng)到從屋頂上傳來(lái)鳥(niǎo)兒掠過(guò)的聲音。一個(gè)帶著斗笠的人坐在田埂上,回頭一笑——嘿,那就是我,一個(gè)因夢(mèng)想而與眾不同的女孩。

  我就是要讓生活留下一些麥子清香,貯存一些泥土氣息,因?yàn)槲业膲?mèng)想是農(nóng)民,我因夢(mèng)想而與眾不同。

  與眾不同的我作文 32

  我有一個(gè)與眾不同的老師,她就是既讓我們害怕又和我們是朋友的馮老師。

  與眾不同的教學(xué)方式

  話說(shuō)馮老師教了我們有四年了,可是我們還是摸不透馮老師的性格。這不,最近馮老師不知道在哪里學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,竟然讓我們?cè)诿抗?jié)數(shù)學(xué)課上每四個(gè)人分成一個(gè)小組讓我們圍在一起來(lái)學(xué)習(xí),我門(mén)都沒(méi)有上過(guò)這樣的課,當(dāng)然也是不亦樂(lè)乎呀!一天馮老師又讓我們圍在一起,讓我們四個(gè)人互相批改作業(yè),并且每個(gè)人都要交流自己的意見(jiàn),等所有小組討論完了。還要選一個(gè)同學(xué)站起來(lái)給全班同學(xué)統(tǒng)一答案,如有歧義或有更好的方法大家還可以發(fā)表自己的意見(jiàn)。也正是如此,同學(xué)們也越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)課,因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課上我們總會(huì)“大干一場(chǎng)!

  與眾不同的眼睛

  馮老師不僅教學(xué)方式不同,而且馮老師的眼睛也不一樣。俗話說(shuō)人的眼睛是第二張嘴。我認(rèn)為,這句話再適合不過(guò)馮老師了。有時(shí),班上的一位同學(xué)在說(shuō)話,馮老師盯了他一眼,如果過(guò)那位同學(xué)看見(jiàn)了,一定不敢直視馮老師,特別不敢看眼睛,然后他就會(huì)低下頭去。那眼睛仿佛在說(shuō):“不要說(shuō)話!比绻喽荚诔车脑,她用眼睛掃射一圈,班上會(huì)立刻鴉雀無(wú)聲了,還有一位同學(xué)回答出了很難的問(wèn)題,她會(huì)用贊許的目光看著那位同學(xué),那位同學(xué)也不會(huì)直視馮老師,你會(huì)問(wèn)為什么?害羞了唄

  與眾不同獎(jiǎng)勵(lì)

  馮老師也會(huì)不定時(shí)給我們獎(jiǎng)勵(lì)。這獎(jiǎng)勵(lì)有兩個(gè)意思,一就是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)另一個(gè)就是作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì),物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)就不說(shuō)了,但是作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)咱課要好好說(shuō)說(shuō),想必你們猜出來(lái)了吧,那就是減少作業(yè),因此我們總是很快把作業(yè)做完。

  與眾不同的育生方式

  我覺(jué)得,在數(shù)學(xué)老師的.行列中,馮老師教育學(xué)生的方法也是與眾不同的。老師最常見(jiàn)的育生方式就是打和罵,可是我們何曾見(jiàn)到馮老師的打貨罵呢?馮老師通常會(huì)請(qǐng)同學(xué)到辦公室,然后苦口婆心的對(duì)同學(xué)們交流,同學(xué)們聽(tīng)了一兩句就哭了!他們就算咬著堅(jiān)持不流淚,但也會(huì)被馮老師的“武器”攻破一道道防線。于是有些同學(xué)便稱馮老師的最為“金剛不敗”之嘴

  讀到這了,你是否也覺(jué)得馮老師又多么的與眾不同,一揮手,我們馬上要和老師說(shuō)再見(jiàn)了,我不禁有些許傷感!所以,珍惜吧……

  與眾不同的我作文 33

  自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是漫漫征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻;自信,是夜晚的燈光,讓我甩掉黑暗的恐懼。

  之前的我是一個(gè)很不自信的女孩子,是一次演講改變了我。隔著一年多的光陰,我仍然清楚地記得那次演講比賽的細(xì)枝末節(jié)。

  記得那時(shí)剛上初中,因?yàn)槔蠋煵涣私馔瑢W(xué)們的演講水平,所以只能讓我們一人讀一段看看我們誰(shuí)讀得最好,輪了一圈后老師最終把目光投向了我。我膽怯地走到老師跟前吞吞吐吐地說(shuō)了一句:“我……我不行!笨衫蠋熅拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)讓我去參加比賽。唉!師命難違,我只好努力準(zhǔn)備比賽。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,比賽開(kāi)始了,我站在比賽的賽場(chǎng)上看著每個(gè)人胸有成竹的樣子,聽(tīng)著每一個(gè)人收放自如的`演講,我不禁緊張起來(lái),心想:“與他們相比我簡(jiǎn)直太遜色了,拿什么來(lái)比賽呢?”

  不知什么時(shí)候老師站在了我身邊,看著我緊張的面孔,老師微笑著說(shuō):“就快比賽了,別緊張,你已經(jīng)做足了充分的準(zhǔn)備,完全可以展現(xiàn)出最好的水平,要相信自己,擁有自信你就能成功!老師簡(jiǎn)短的話使我陷入沉思,是的,自古以來(lái)正是有了自信就能成功的智者勇者數(shù)不勝數(shù),如諸葛亮火燒曹營(yíng)幾十萬(wàn)大軍,毛遂有膽量舉薦自己,才能擊敗不可一世的國(guó)民黨。所以我也要自信。想到這兒,我之前的緊張與不安全都煙消雨散了。于是我仰起頭自信地走上臺(tái),看著臺(tái)下老師對(duì)我充滿期待的眼神,我更加自信的充滿了力量,最終我順利地出色完成了比賽,比賽的結(jié)果迎來(lái)了陣陣的掌聲,我竟然獲得了全年級(jí)第一名。比賽完后,老師迫不及待地向我祝賀,就連平時(shí)和我處得不好的同學(xué)也投來(lái)贊賞的目光。這時(shí),老師激動(dòng)地說(shuō)道:“我那天實(shí)際上聽(tīng)到你說(shuō)的話了,但我覺(jué)得你在生活中缺乏勇敢與自信,所以我讓你去參加比賽!币祸g,我百感交集。

  我知道我不是最優(yōu)秀的,但我從這件事以后我變得更自信了。因?yàn)橛辛俗孕,讓我不再膽怯,變得勇敢;因(yàn)橛辛俗孕牛屛也辉倮淠,變得活潑;因(yàn)橛辛俗孕,讓我與眾不同,變得不再平凡;讓我們自信起來(lái)吧,做一個(gè)與眾不同的自己!

  與眾不同的我作文 34

  哈爾濱的傍晚,暴雨傾盆,樹(shù)葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠,變得蒼翠。是啊,沒(méi)有困難的洗禮怎能見(jiàn)到美好的成就?

  回想從前的冬日,雪落無(wú)聲,但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達(dá)的美,我最喜歡的城市就是哈爾濱,因?yàn)樗c別的城市不同!那茫茫的大雪,那傾盆的大雨,是種灑脫,擦擦眼淚咬咬牙繼續(xù)往前走的自信!

  曾經(jīng)瘋狂的追逐《海豚灣戀人》,之后總說(shuō),可不可以不堅(jiān)強(qiáng)?回答是,可以,可以哭泣。

  但現(xiàn)在如果再讓我回答,我會(huì)說(shuō),不行!必須自己勇敢面對(duì)!

  因?yàn),未?lái)的路是自己的,腳上的泡是自己磨出來(lái)的,未來(lái)的路是自己打造的,一次次的不堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的只是傻傻的一次次的無(wú)意義的放縱。

  可不可以不勇敢?可以,但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險(xiǎn)什么險(xiǎn)阻都沒(méi)有!當(dāng)然,如果你保證不了,你就得對(duì)自己說(shuō),必須堅(jiān)強(qiáng)!也許有些事情沒(méi)有必須,但是那是一個(gè)要求自己的詞。

  耳邊,一邊變得聽(tīng)著kokia的白雪,淡淡的優(yōu)雅,隱隱的`傷痛,可是,依舊是種放手——脫俗,不羈。沒(méi)有誰(shuí)能束縛誰(shuí),除了我自己,我不為誰(shuí)而哀傷!不是因?yàn)樽约憾喔呱卸嗯c眾不同,而是覺(jué)得為別人哭泣不值得,而真正值得讓你哭泣的認(rèn)識(shí)不會(huì)讓你為他落淚的。ê芡恋脑挘贿^(guò)很有哲理。

  所以,無(wú)論如何,為自己,也為了身邊愛(ài)你的人們,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得勇敢。該面對(duì)的總要面對(duì),逃避是無(wú)能為力的表現(xiàn),你可以不把一件是完全解決,但是你要對(duì)你所作的事情負(fù)責(zé),so,你要試著去解決!面對(duì)就是一種堅(jiān)強(qiáng)。

  我不在意我這么多的羅嗦的話是否能感動(dòng)他人,是否能讓屏幕前的你更堅(jiān)強(qiáng),但我知道,當(dāng)你徘徊在是否應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)問(wèn)題的兩種極端的答案時(shí),請(qǐng)考慮我的建議,勇敢面對(duì)!

  窗外,依舊是淅淅雨聲;窗內(nèi),仍然為孤單的我;外表,簡(jiǎn)單的笑;內(nèi)心,洶涌澎湃!

  但是,與前是不同的是,現(xiàn)在的我,內(nèi)心多了一份鎮(zhèn)定,多了一份堅(jiān)強(qiáng),多了一份體會(huì),多了一份勇敢,多了一份冷靜;少了一份不安,少了一份懦弱,少了一份懵懂,少了一份膽怯,少了一份揣摩。

  可不可以不勇敢?不行!你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  與眾不同的我作文 35

  桃紅掩映,清水蕩漾;蜻蜓伏荷,蟬唱蛙鳴;金桂傳香,楓染紅霞;水沐暖陽(yáng),寒梅凌霜。四季的我因水而靈動(dòng)飛揚(yáng)、嫵媚多姿,因水而與眾不同。被美名曰:畫(huà)里鄉(xiāng)村——宏村。

  西遞與我同是享譽(yù)盛名的徽派村落,但若仔細(xì)說(shuō)來(lái),她更像徽州女人,素雅端莊,底蘊(yùn)濃厚。而我卻似少女一般,只因我有靈澈動(dòng)人的眸子——水。問(wèn)我哪得美如畫(huà),為有源頭活水來(lái)。水做的我像夏荷一樣慢慢誘發(fā)歲月的芬芳。

  所謂“煙雨江南”,正是因?yàn)槊烀鞜熿F,濛濛細(xì)雨,給春天的我蒙上面紗。拂柳搖曳著身姿,鵝黃的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng),隱隱約約宛如青煙。當(dāng)清風(fēng)徐來(lái),水波漣漪,蕩漾在你的心頭。你慢慢想要揭開(kāi)這面紗,走近這位在水一方的伊人。頂一把油紙傘,漫步于潮濕而又幽長(zhǎng)的青石古巷,足下,跳動(dòng)的水圳牽著你的心,你的目光也變得柔和,伴隨著春風(fēng)細(xì)雨的是撲面而來(lái)的書(shū)香。心如水止,心如水清,空氣里彌漫的是朦朧中的滄桑,探墻出頭的桃花撥弄著你心頭的弦,牽引著你的嘴角微微上揚(yáng),每一寸呼吸都縈繞著幽幽的水。

  “自古逢秋悲寂寥”。但在我這兒,有的只是濃濃鄉(xiāng)味。初秋的清晨,縷縷炊煙傳遞的是各家各戶的味道。村中雞犬相聞,男人早出晚歸,女子水邊搗衣,“宏村一輪日,萬(wàn)戶搗衣聲!庇茡P(yáng)的旋律隨著水波一層一層推向遠(yuǎn)方,將那儼然的粉墻黛瓦輕輕搖動(dòng)。女人們的心也如這水般細(xì)膩,潤(rùn)潤(rùn)的。孩童的頑皮總是打破這方嫻靜,他們時(shí)常來(lái)打水漂,總是驚醒涓涓流水。水波開(kāi)始眨著俏皮的眼睛,笑著,笑著,明晃晃的.,機(jī)靈的,竟也打亂了鴨子們的步伐。這水也有鄉(xiāng)味,偶爾飄來(lái)幾根金燦燦的稻苗,挾帶著泥土的芬芳,是豐收的喜悅,是淳樸的味道。她總是不停歇,奔忙著,跑遍整個(gè)村子,再流暢不過(guò)了,因?yàn)樗墙鹎锏男攀埂?/p>

  萬(wàn)物靈動(dòng)皆因水,是水串起了我的古色古香,是水浸潤(rùn)了我的淡泊,是水洗滌了我的韻致。這片古老的土地因注入這泓水?huà)趁亩嘧、風(fēng)情萬(wàn)種;這個(gè)厚重的村落因注入這泓水而古樸凝重、靈動(dòng)飛揚(yáng);這些勤勞的人們因注入這泓水而溫文爾雅、明艷動(dòng)人。水于我,是一首詩(shī),是一卷畫(huà),是一部傳奇,更是一種生活的智慧。

  我是水做的,水就是我的靈魂,我因水而活,我因水而與眾不同。

  與眾不同的我作文 36

  說(shuō)起我這個(gè)人,是個(gè)性格開(kāi)朗勤學(xué)好問(wèn)的男孩。我的與眾不同就在于我很堅(jiān)強(qiáng),我也很馬虎。下面我就給大家講一下我是怎樣的與眾不同。

  去年冬天的一個(gè)晚上,天下起了鵝毛大雪.第二天早晨準(zhǔn)備去上學(xué),出去一看眼前的景象我一下子懵了,心想:下真么大的雪,我怎么上學(xué)啊?我就回去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,外面下了很大的雪,我怎么上學(xué)?”媽媽對(duì)我說(shuō):“那我去送你吧!”我對(duì)媽媽說(shuō):“不是沒(méi)有車嗎?如果有車那路也太滑,也不能走!”媽媽對(duì)我說(shuō):“也是,要不你不去上學(xué)了吧!”我又向媽媽反抗:“不行不行,不然會(huì)耽誤一天的`課的!”媽媽嘆口氣,對(duì)我說(shuō):“那你自己走吧,但你路上要多加小心啊!”“哦!”說(shuō)完,我就背上書(shū)包,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就走了。我一路上摔跤摔了好幾次。第一次還行,沒(méi)有放棄,就爬起來(lái)繼續(xù)走,可是后來(lái)就不行了,就想:我還是放棄吧,反正下了這么的大的雪,我不上學(xué)老師會(huì)原諒的。但準(zhǔn)備放棄時(shí),我又想:如果今天講了很重要的是該怎么辦?于是,我就回頭接著走,走了一段很艱難的路之后,我終于走到了公交車站,我在那兒等了一會(huì)兒,忽然我想到:今天下雪路太滑,公交車不走。想到這兒,我難過(guò)極了,我只好繼續(xù)走,我走啊走,走啊走,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才到學(xué)校。我走了這么長(zhǎng)的路,再加上我摔的那幾跤,我受了好多罪!一想到以后還有更艱難的路,這點(diǎn)困難算什么!這就是我的堅(jiān)強(qiáng),下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的馬虎吧!

  有一次寒假前的期末考試,經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)階段后,終于開(kāi)始考試了我滿懷信心地進(jìn)入考場(chǎng),以為自己能考個(gè)好成績(jī),考試結(jié)束后,大家很期待自己的成績(jī)快點(diǎn)出來(lái),又怕自己沒(méi)考好,心里七上八下的,唉,我也是這樣的!一星期后,成績(jī)出來(lái)了,看到我的試卷后,我頓時(shí)懵了,我語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)92分,英語(yǔ)100分。英語(yǔ)不用說(shuō),我最擅長(zhǎng)。數(shù)學(xué)比語(yǔ)文擅長(zhǎng),但怎么考了個(gè)92分,我檢查了一下數(shù)學(xué)試卷,原來(lái)是馬虎了:我把2+3算成了2×3,把9÷3算成了9+3.我回家把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣一句話:“孩子,媽媽不求你樣樣第一,只求你事事用心!”聽(tīng)完了這句話,我就想:我以后會(huì)事事用心的!

  這就是我,一個(gè)性格開(kāi)朗,堅(jiān)強(qiáng)好學(xué),而又粗心大意,與眾不同的我!

  與眾不同的我作文 37

  我是一顆小小的種子。

  身邊突然涼涼的,濕潤(rùn)的,是下雨了嗎?我嘗試著活動(dòng)僵硬的身體,那酸痛讓我恢復(fù)了記憶。

  我是一顆七色花的種子,小鳥(niǎo)把我從花園的一個(gè)花盆中,帶到了這里。我曾在萬(wàn)眾矚目下開(kāi)放著花朵,我舞蹈過(guò),搖曳著花;我歌唱過(guò),震動(dòng)著花;我燦爛過(guò),高舉著花,F(xiàn)在,我的光環(huán)消失了,變得不再閃光,不再奪目,而是狼狽地墜落,閉上眼,藏在泥土里,躲在硬殼中,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有快樂(lè),更沒(méi)有欣賞……

  “滴答、滴答”是什么在敲打?身邊涼絲絲的、潮漉漉的,是水!不,是雨。我想,雨一定在敲打,敲著身旁的草葉,打著身旁的鮮花,他們一定迎著雨,傲著雨,鮮嫩的葉瓣更顯嬌艷。他們?cè)诔靶ξ业?懦弱吧,他們?cè)诿镆曃疫@脆弱的溫室之花吧。我的心里痛了。

  我看看這厚重殼,內(nèi)心很傷感,很沉重。我知道,如果我不出去,就會(huì)安逸的死去,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有傷痕。

  我不想這樣……

  是的,我不想認(rèn)輸,也絕對(duì)不可能認(rèn)輸,我要沖破這堅(jiān)硬的殼,因?yàn),我是一株與眾不同的七色花!世界雖不會(huì)因?yàn)槲业乃廊ザ龅业木`放可以使世界震撼。

  我的枝條,雖嬌嫩,但頑強(qiáng),雖柔弱,但不失力量。我開(kāi)始伸展,不顧及那道道傷疤。我用頭撞擊,每一擊都如萬(wàn)箭穿心;我用手捶打,每一拳都伴隨著心如刀絞的痛;我用腳踢踹,每一腳都痛不欲生。一次又一次的挫敗,一次又一次的打擊,讓我停止了反抗,再次昏睡。

  在夢(mèng)中,我看到了我破殼而出后,迎接我的第一縷陽(yáng)光,好溫暖,似媽媽的撫慰。我看到了我的同伴,我們一起接受人們的贊美,接受蜂蝶的歌舞,接受著大自然的美好。一滴水流進(jìn)了我的硬殼,將我喚醒,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的努力沒(méi)有白費(fèi),我已經(jīng)成功打出了一個(gè)洞!我又開(kāi)始努力。

  一天,兩天……我仍沒(méi)有成功,我更奮發(fā)了,盡管每一次撕裂傷口的疼痛深入心扉。

  陽(yáng)光,是陽(yáng)光!空氣,是空氣!一切的一切在告訴我,我成功了!盡管我還如此低矮,還沒(méi)有開(kāi)花,但我,戰(zhàn)勝了沉眠于地下的其他草木,鮮艷的傲立。

  我就是我,是一朵與眾不同的七色之花。

  與眾不同的我作文 38

  “什么是距離,這就是距離!边@是我班偉大的的語(yǔ)文老師的經(jīng)典口頭禪,也是他談話時(shí)最最有氣度的名言。談起我班的語(yǔ)文老師,還得從開(kāi)學(xué)開(kāi)始……

  在開(kāi)學(xué)出的第一次晚自習(xí)上,他是第一個(gè)發(fā)言的:“大家好……現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)自我介紹,我姓張,我的名字叫張小方……”“小方”有沒(méi)有搞錯(cuò)叫這個(gè)好一個(gè)姑娘家的名兒,也虧他叫,還是笑瞇瞇的?天!咋會(huì)有這樣的語(yǔ)文老師?真見(jiàn)鬼了!又看他年紀(jì)不算大,我們便索性叫他“小方哥”。

  在我的總體影響中,“小方哥”在上課時(shí),可謂能說(shuō)會(huì)道,講起課來(lái)滔滔不絕,宛如黃河之水永不言“息”。上他的課時(shí),對(duì)我們而言,簡(jiǎn)直是一種享受,通俗易懂,但又意味深長(zhǎng)。在講到朱自清的《春》時(shí),那一朵朵艷麗的花,一株株嫩綠的小草,一群群翩飛的蝴蝶,一陣陣清爽的微風(fēng),一場(chǎng)場(chǎng)淅瀝的`小雨,一曲曲悠雅的笛聲……在他的繪聲繪色的描繪中,我們仿佛身臨其境!罢(qǐng)閉上眼睛想!蔽疫呴]上眼睛,邊聽(tīng)老師的情感豐富的演說(shuō),邊仔細(xì)地想。我眼前仿佛凈是楊柳芬芳,蝶蜂戲舞,花草沁人的香色陣陣襲來(lái)……“好,同學(xué)們,在想象中,你們所見(jiàn)所聞各是什么樣呢?”一雙雙手齊刷刷瞬間舉得老高,我也巴不得老師第一個(gè)點(diǎn)我。

  “小方哥”講課真是一絕!

  不只如此,“小方哥”也非常地關(guān)心我們。

  某次,我班的一位同學(xué)在玩時(shí)不小心,把頭磕出了鮮血,王老師把他接到了醫(yī)院,并打電話給“小方哥”!靶》礁纭甭?dòng),立刻蹬上他的摩托車,趕到醫(yī)院——樓梯間傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。一進(jìn)門(mén),又是噓寒,又是問(wèn)暖,又是問(wèn)這個(gè),又是問(wèn)那個(gè),再瞧上“小方哥”的緊張的樣子,仿佛是自家的子女受了傷一樣。過(guò)了一會(huì)兒,情況稍作穩(wěn)定,便立刻返校把小道和小吳接走了,去醫(yī)院照顧那位同學(xué),并再三叮囑他們倆。他的眼睛大大的,臉上肌肉也格外繃得緊,說(shuō):“你們倆好好照顧他,有什么事,立刻打電話找我。千萬(wàn)別忘了!”他再三叮囑,又在那里看一會(huì)兒,覺(jué)得放心才離開(kāi)——一陣略微沉重而漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲。我想:“‘小方哥’能急人之所急,那么關(guān)心學(xué)生,一定是位好老師!

  這就是我班的語(yǔ)文老師,是不是與眾不同?

  與眾不同的我作文 39

  時(shí)光飛逝,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間2004年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái),下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節(jié)里的所見(jiàn)所聞.

  “五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓......”、“慶‘五一’食品大甩賣(mài)......”等誘人的廣告,各大商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流,仿佛變成了人的海洋.當(dāng)然,做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數(shù).這些生意人有本地的,也有外地的;有專職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn),也有八小時(shí)以外的“上班族”.這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高......賣(mài)的人多,買(mǎi)的人自然也多,這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了,消費(fèi)能力也增強(qiáng)了.瞧!大包小包拎著的'人不在少數(shù),在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化,由原來(lái)的青年人購(gòu)物,變?yōu)橹心耆、老年人和青年人共同?gòu)物……

  在“五一”長(zhǎng)假里,獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車司機(jī),他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn),從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然,旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題,希望廣大游客能夠注意安全,旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生.

  五月的大地春暖花開(kāi),更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日.多虧了黨的富民政策好,勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活.市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦,親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾,這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛.

  21世紀(jì)是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋,許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

  今年的“五一”節(jié),我們都過(guò)得很充實(shí),很愉快.通過(guò)這個(gè)“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā).我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好!

  與眾不同的我作文 40

  自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是漫漫征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻;自信,是夜晚的燈光,讓我甩掉黑暗的恐懼。

  之前的.我是一個(gè)很不自信的女孩子,是一次演講改變了我。隔著一年多的光陰,我仍然清楚地記得那次演講比賽的細(xì)枝末節(jié)。

  記得那時(shí)剛上初中,因?yàn)槔蠋煵涣私馔瑢W(xué)們的演講水平,所以只能讓我們一人讀一段看看我們誰(shuí)讀得最好,輪了一圈后老師最終把目光投向了我。我膽怯地走到老師跟前吞吞吐吐地說(shuō)了一句:我我不行?衫蠋熅拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)讓我去參加比賽。唉!師命難為,我只好努力準(zhǔn)備比賽。

  隨著時(shí)間的推移比賽開(kāi)始了,我站在比賽的賽場(chǎng)上看著每個(gè)人胸有成竹的樣子,聽(tīng)著每一個(gè)人收放自如的演講,我不禁緊張起來(lái),心想:與他們相比我簡(jiǎn)直太遜色了,拿什么來(lái)比賽呢?

  不知什么時(shí)候老師站在了我身邊,看著我緊張的面孔老師微笑著說(shuō):就快比賽了,別緊張,你已經(jīng)做足了充分的準(zhǔn)備,完全可以展現(xiàn)出最好的水平,要相信自己,擁有自信你就能成功!老師簡(jiǎn)短的話使我陷入沉思,是的,自古以來(lái)正是有了自信就能成功的智者勇者數(shù)不勝數(shù),如諸葛亮火燒曹營(yíng)幾十萬(wàn)大軍,毛遂才能有膽量舉薦自己,毛澤東擁有自信,才能擊敗不可一世的國(guó)民黨。所以我也要自信。想到這兒,我之前的緊張與不安全都煙消雨散了。于是我仰起頭自信的走上臺(tái),看著臺(tái)下老師對(duì)我充滿期待的眼神,我更加自信的充滿了力量,最終我順利地出色完成了比賽,比賽的結(jié)果迎來(lái)了陣陣的掌聲,我竟然獲得了全年級(jí)第一名。比賽完后,老師迫不及待的向我祝賀,就連平時(shí)和我處得不好的同學(xué)也投來(lái)贊賞的目光。這時(shí),老師激動(dòng)地說(shuō)道:我那天實(shí)際上聽(tīng)到你說(shuō)的話了,但我覺(jué)得你在生活中缺乏勇敢與自信,所以我讓你去參加比賽。一霎間,我百感交集。

  我知道我不是最優(yōu)秀的,但我從這件事以后我變得更自信了。因?yàn)橛辛俗孕,讓我不再膽怯,變得勇敢;因(yàn)橛辛俗孕牛屛也辉倮淠,變得活潑;因(yàn)橛辛俗孕,讓我與眾不同,變得不再平凡;讓我們自信起來(lái)吧,做一個(gè)與眾不同的自己!

  與眾不同的我作文 41

  我正要上床睡覺(jué),這時(shí)我的眼睛不小心從鏡子前經(jīng)過(guò)。我突然很驚訝:鏡子里的是我嗎?短發(fā),五官呆滯,這是我嗎?看著鏡子里的這個(gè)人,心里出現(xiàn)了很多問(wèn)號(hào)。我是誰(shuí)?我是什么樣的人?……

  在老師眼里,我是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生;在同學(xué)眼里,我是一個(gè)冷靜負(fù)責(zé)的班干部;在好朋友眼里,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、安靜但精力充沛的小女孩。在父母眼里,我是一個(gè)文明禮貌的男孩。而在這么多人的眼里,現(xiàn)在哪個(gè)才是真正的我?

  這是一個(gè)安靜的我。我總是說(shuō)“沉默是金”。如果不是很喜歡說(shuō)話,我總喜歡靜靜的'研究身邊的一切,總想著未來(lái),總想象這樣一個(gè)意境:藍(lán)天里有幾朵白云悠悠的飄著,我靜靜的躺在藍(lán)天下的綠色草坪上,吮吸著大自然的味道。

  這是一個(gè)充滿活力的我。本來(lái)不太愛(ài)說(shuō)話,但總是那么有活力。上課時(shí),我會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言。如果有什么活動(dòng)要參加,我一定第一個(gè)報(bào)名。不管是演戲還是什么,我總是很開(kāi)放。很多人問(wèn)我,你文靜的性格配不上你的活力。你到底是什么東西?我能說(shuō)什么呢?只是一笑而已。

  這就是敢于挑戰(zhàn)的我。我不太喜歡運(yùn)動(dòng),但我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí),我居然考了第二;積極參加講座、作文、繪畫(huà)等比賽,取得了良好的成績(jī)。這就是我,敢于挑戰(zhàn)自己,有必勝的信心,正如我常說(shuō)的:知識(shí)無(wú)限,力量十足,挑戰(zhàn)自己,寫(xiě)得精彩!

  因?yàn)槲胰菀着c人相處和溝通,加上我有40%的快樂(lè),30%的真誠(chéng)和坦率,20%的安靜和10%的熱情,我交了很多知心朋友。

  原來(lái)我心里有那么多優(yōu)秀的我。但是,沒(méi)有人是完美的,我也有那個(gè)不完美的自己:經(jīng)常為了一點(diǎn)小事發(fā)脾氣,經(jīng)常忘記學(xué)習(xí),經(jīng)常不小心忘記這個(gè)忘記那個(gè)…

  鏡子里的女孩笑了。她說(shuō):“只有釋放自己,挑戰(zhàn)自己,完善自己,才能收獲成長(zhǎng)的我!”

  與眾不同的我作文 42

  完美是什么呢?反正它不屬于我,也不屬于任何人。如果你一定要找一個(gè)完美的小孩,就請(qǐng)到童話故事里去找吧!爸爸媽媽總是對(duì)我很嚴(yán)厲,他們總是希望我成為一個(gè)完美的孩子。而我卻只想成為一個(gè)與眾不同的孩子。

  我的皮膚是黑黑的,但聽(tīng)別人說(shuō),我小時(shí)候皮膚是白白的,還蠻可愛(ài)。別人說(shuō),我的眼睛像爸爸,但我感覺(jué)我的眼睛像媽媽。我總是想:我要不生活在世界上,該多好!可那是不可能的.。

  我喜歡寫(xiě)作文,而那并不是真的,那是媽媽讓我喜歡的。

  但是我喜歡舞蹈、畫(huà)畫(huà),更喜歡自由。每次媽媽送我到作文班,我好想大病一場(chǎng),還想大哭一場(chǎng)。

  我每天都在幻想自己是完美的小孩,長(zhǎng)得可愛(ài),學(xué)習(xí)好,無(wú)論干什么事都十全十美,但幻想無(wú)論怎么想都是幻想。我也曾幻想自己是白雪公主,但我的幻想總是會(huì)被媽媽的喊聲、爸爸的責(zé)罵聲給打破。這時(shí)的我,好想大哭一場(chǎng)。

  我的媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè),如果我說(shuō):“不”的話,立馬會(huì)被媽媽那銳利的眼光給盯上了,這時(shí)的我,不得不說(shuō):“好的”。

  記得有一次,我想到院子里去騎自行車,我便說(shuō):“媽,我的自行車在哪里?”

  我很著急,可得到的卻是媽媽的喊聲:“玩什么玩,回房間寫(xiě)作業(yè)去!

  我只好回房間去,難道每個(gè)小孩都生活在大人的命令中嗎?

  我性格古怪,卻能交到好朋友,我問(wèn)她們:“你們的爸爸媽媽希望你們成為一個(gè)完美的小孩嗎?”

  她們都說(shuō):“不希望啊!怎么了?”

  每當(dāng)我聽(tīng)到這兒時(shí),我總想為什么只有我的爸爸媽媽要求我做完美得不能再完美的小孩呢?

  哎!完美就像一個(gè)可怕的怪物,我想把它甩掉,可那是不可能的。因?yàn)樗鼤?huì)有媽媽們保護(hù)著。

  爸爸媽媽,你們能不能讓我成為一個(gè)自由的小孩?

  爸爸媽媽所希望的完美,我什么時(shí)候才能找到你呢!

  與眾不同的我作文 43

  我叫袁淼,現(xiàn)在9歲,上小學(xué)三年級(jí)。本人最突出的是個(gè)子高,比同齡的高出一大截,不了解的人都以為我應(yīng)該是一名初中生了。我的皮膚比較黑,但一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),卻令不少人羨慕不已。

  在學(xué)校,我是個(gè)好學(xué)生;在家里,我是個(gè)好孩子。每學(xué)期都回被評(píng)為“三好學(xué)生”,鄰居阿姨叔叔都夸我是個(gè)懂事的好孩子?晌乙燦腥鋇,讓媽媽和老師頭痛,那就是粗心。有一次,學(xué)校年級(jí)抽測(cè),每班抽十名優(yōu)秀學(xué)生比賽。比賽后,我告訴媽媽,不太難,都會(huì)做。結(jié)果,填空、判斷、應(yīng)用題全對(duì),列豎式計(jì)算得數(shù)也對(duì),但是,橫式等號(hào)后的得數(shù)卻被我粗心地落下了,滿分與我又擦肩而過(guò)。

  我特別喜歡看書(shū)。我只要一看書(shū),就把一切都拋到腦后,全忘了。有天晚上,同學(xué)借給我一本書(shū)《天使在人間》,書(shū)里精彩的情節(jié)數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),我津津有味地看了起來(lái)!氨鸝戳,趕快睡覺(jué),已經(jīng)九點(diǎn)半了!甭杪杷低昃腿ニ了?晌以繅殉撩雜謔櫓幸桓齦鼉彩的情節(jié),哪聽(tīng)得見(jiàn)媽媽催我睡覺(jué)。我竟然一口氣把400頁(yè)的《天使在人間》給看完了。一看表,傻眼了,十一點(diǎn)半多了,我趕緊躺下睡覺(jué)了。

  2014年元月,我當(dāng)上了晚報(bào)小記者。從這開(kāi)始,我的業(yè)余生活更豐富了。當(dāng)我第一次參加活動(dòng)――一日軍訓(xùn),并被評(píng)上活動(dòng)之星時(shí),別提我心里有多美了,真比吃了蜜還甜呢!當(dāng)我的第一篇作文《家庭成語(yǔ)比賽》發(fā)表時(shí),我高興得差點(diǎn)蹦到天上,激動(dòng)地和媽媽擁抱在一起,然后又給姥姥姥爺打電話,恨不得讓天下人都來(lái)分享我的喜悅。這幾個(gè)月,我在晚報(bào)上陸續(xù)發(fā)表了《快樂(lè)春游》、《賞郵票長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)》、《愉快的.淮陽(yáng)采風(fēng)行》、《難忘的老師》等文章。每月我領(lǐng)稿費(fèi)時(shí),同學(xué)們都會(huì)向我投來(lái)羨慕的眼光。

  小記者活動(dòng),不僅開(kāi)闊了我的視野,增加我的快樂(lè),還提高了我的寫(xiě)作水平。今后,我會(huì)更加積極地參加晚報(bào)舉辦的活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)活動(dòng)之星,爭(zhēng)創(chuàng)十佳小記者。

  與眾不同的我作文 44

  那段歲月,一回頭,那個(gè)朦朧的孩子早已從時(shí)間的指海里悄悄溜走,翻開(kāi)那覆著薄薄灰塵的照片,那個(gè)小孩是誰(shuí)?泛黃的青春,如此的蒼白,無(wú)力,任憑年華怎樣游走,我無(wú)法回到那過(guò)去的時(shí)光,人生就像一部電視劇,沒(méi)有彩排,每一天都在直播,無(wú)法回看……那興許的堅(jiān)強(qiáng),或許已經(jīng)成為了那段不可感嘆的時(shí)光,我不漂亮,不聰明,甚至不勇敢,那時(shí)的我多么的卑微,如果我成為一朵祥云,我只想當(dāng)最平凡的那一朵,不去搶,不去爭(zhēng),我的堅(jiān)強(qiáng),是我唯一的'籌碼,努力是堅(jiān)強(qiáng),善良是堅(jiān)強(qiáng),雖然我們不能改變世界,但我們能改變自己,也許那些堅(jiān)強(qiáng)的意念,是對(duì)自己最大的改變吧!

  是!一個(gè)人不堅(jiān)強(qiáng),那懦弱給誰(shuí)看,沒(méi)有人會(huì)喜歡你。

  我,一個(gè)普普通通的學(xué)生,進(jìn)入初中,一切都變了,環(huán)境變了,老師變了,同學(xué)變了,我,也變了,初中不像那小學(xué),你沒(méi)有回頭的余地,只有學(xué)習(xí),很多人都會(huì)失敗,失敗不可怕,害怕失敗才是真正的失敗,人只有在困境中,才會(huì)有那不可一世的表現(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有人就是天生的。

  我,初中的我,迎來(lái)了一個(gè)花季,路上布滿荊棘,阻止我們前行,我們要奮勇,不懼怕,前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,那張?jiān)嚲,讓我不堪回想?/p>

  73。5分,我趴在桌子上,悶悶不樂(lè),失敗的我,總想扇自己一巴掌,為什么不能考好一點(diǎn)?粗心大意,就像關(guān)羽失荊州,那種感覺(jué),無(wú)疑就是失敗的表情,突然想起漫長(zhǎng)的人生路上,沒(méi)有平坦的道路,越是布滿荊棘的地方,越是有更珍貴的寶藏!站起來(lái),不去懼怕失敗,勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的,沖破黑暗,風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去不復(fù)返,成長(zhǎng)中,要學(xué)會(huì)減輕才會(huì)變得更加勇敢。

  我若不堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有人能體會(huì)我到底有多痛,其實(shí)我沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)又能明白我那眼淚,那些痛,無(wú)疑是壞的,只有站起來(lái),眺望遠(yuǎn)方,站得更高,看得更遠(yuǎn),充實(shí)思想,不在於言語(yǔ)的富麗,我只想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,永遠(yuǎn)的在我心里,不離去,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。

  與眾不同的我作文 45

  年年歲歲相似,歲歲年年不同。聽(tīng)媽媽說(shuō),生我的時(shí)候沒(méi)開(kāi)刀,是活活的“生”出來(lái)的,所以本人來(lái)到世上那寶貴的一瞬都與眾不同。生龍活虎的我,風(fēng)風(fēng)火火地豪邁的走過(guò)了十二個(gè)春秋。對(duì)了,還沒(méi)介紹自己姓什么呢!本人姓唐,名彥嘉。我還沒(méi)出生時(shí),尊敬的老爸就為這個(gè)名字想了大半個(gè)月。最后從《辭!分刑舫隽诉@兩個(gè)來(lái)之不易的字。表示讓我人長(zhǎng)的帥,各個(gè)方面都好,做一個(gè)與眾不同的男子漢。雖然我沒(méi)有岳飛那樣馳騁在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)之上的英勇身姿;也沒(méi)有雷鋒那樣寶貴的“釘子精神”;更沒(méi)有毛主席那統(tǒng)一江山,創(chuàng)立新中國(guó)的驚人壯舉。但我仍是與眾不同的.自己。

  俗話說(shuō)得好:“蘿卜白菜,各有所愛(ài)!蔽腋吒叩囊幻琢叩拇髠(gè)子,喜歡打籃球,我喜歡手握籃球,奔跑在籃球場(chǎng)上的感覺(jué),喜歡在籃下蓋別人“火鍋”(蓋帽)。球場(chǎng)上霸氣的我,在生活中也有著“老大風(fēng)范”。有一次我指揮小組搞衛(wèi)生,“你掃地!”“你拖地!”“你······看你個(gè)子矮給我擦講臺(tái)!”,“那你呢?”同學(xué)們異口同聲,“我是組長(zhǎng),我休息!笨,這就是令人苦笑不得的我。我比較喜歡闖蕩江湖“五湖四!,今天去奶奶家,明天去外婆家。只要?jiǎng)e人不叫,我可以去非洲大草原上住一年。我有時(shí)候喜歡在書(shū)房中“啃”書(shū)“啃”上一下午。爸爸也和我一樣,有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書(shū)豬”別人是“書(shū)蟲(chóng)”,我們是“書(shū)豬”。這就與眾不同了,我們一本書(shū)一天就可以看完,像豬一樣“快”,食量和豬也一樣多,一個(gè)月讀五本,是名不虛傳的。

  我也喜歡看電視,只要一開(kāi)始就不會(huì)停。因此電視壞了好幾次,媽媽下了禁令:只能看四十分鐘。我是有苦說(shuō)不出。〈送,我還十分馬虎,從小到大“己”“已”不分。還有一次,我做飯誤把“糖”當(dāng)“鹽”放了,老媽吃著親手做的菜笑了:“甜到了心里”!令人哭笑不得。這就是我,一個(gè)與眾不同的人,過(guò)著與眾不同的生活,有著與眾不同的人生!

  與眾不同的我作文 46

  大家有沒(méi)想過(guò)呢?不同的生活,會(huì)不會(huì)有不同的滋味呢?也許它是酸的,也許它是甜的,也許它還是苦的……但不論它是酸的,甜的,還是苦的,都是一種獨(dú)特的生活滋味,不同的生活。

  一次,我正睡的香,在做夢(mèng),夢(mèng)中,我看見(jiàn)了我們未來(lái)的生活,只見(jiàn)我們未來(lái)的'生活用具都十分高級(jí),那時(shí)侯,我們都有機(jī)器人做伴,根本不用請(qǐng)保姆了,機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你做早餐,幫你變車給你上學(xué)、上班,幫你打氣,考試時(shí)為你加油,簡(jiǎn)直是跟人一樣了!而且,未來(lái)我們上課都不需要去學(xué)校上課,只要坐在電腦旁邊,打開(kāi)一個(gè)程序,即可開(kāi)始上課,若上課聽(tīng)不清楚也沒(méi)有關(guān)系,課一上完,就有一個(gè)總結(jié)的內(nèi)容,如果看不懂也沒(méi)事,總結(jié)內(nèi)容的機(jī)器會(huì)把上課的內(nèi)容傳到每個(gè)家庭機(jī)器人的腦中,讓它們課后,再來(lái)慢慢教我們,其實(shí)機(jī)器人在每個(gè)家中都會(huì)有一個(gè),因?yàn)樗谖磥?lái)的生活中將是一個(gè)固定的東西,一個(gè)不可離開(kāi)我們的東西,一個(gè)十分重要的東西,就相當(dāng)于食物和我們的關(guān)系一樣。在未來(lái)的生活中我們不用吃飯,只要一張口,飯就會(huì)全部到你嘴里,自己也不用動(dòng)手換衣服,只要拿起衣服,把它貼在自己身上,衣服褲子都會(huì)自動(dòng)穿上去了,怎么樣,方便吧?可是這樣,會(huì)讓人變懶,所以這種生活的滋味是酸酸的。

  我想大家應(yīng)該都了解我們現(xiàn)在的生活吧,我們現(xiàn)在的生活靠自己動(dòng)手創(chuàng)造出來(lái)的,而那些穿衣,做飯,上學(xué)等都是靠自己,所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦!比起未來(lái)的生活,現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。

  然而,大家只要去問(wèn)問(wèn)老前輩,我相信,他們一定會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的日子可真是幸福!”從這一句話,我們就可以知道原來(lái)的日子一定不好受,那那種生活的滋味一定是苦的吧! 你瞧,正如我所說(shuō)吧!不同的生活有不同的滋味吧!你瞧!酸、甜、苦都集齊了吧!不過(guò),正是這些不同的滋味,才讓我們的生活變得更加豐富多彩!

  與眾不同的我作文 47

  友誼,在我的生活中是很重要的。我的一位朋友,她,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā);她,有著一雙葡萄似的眼睛;她,有著一張櫻桃似的小嘴;她,有著一顆能夠溫暖別人的內(nèi)心;她,是我的好朋友———小滎。

  記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的'腳被自行車的輪子刮傷了,很痛,我的爸爸媽媽還帶著我去醫(yī)院縫了幾針。那時(shí)候,我的腳很長(zhǎng)一段時(shí)間不能走路,后來(lái)好了一點(diǎn)也要?jiǎng)e人扶著才能上樓梯。

  小滎知道我的腳受傷,看著上樓梯如同攀巖般困難的我,她二話不說(shuō),便跑到我的面前蹲下,對(duì)我說(shuō):“來(lái),上來(lái)吧,我背你上樓!

  “你的好意我心領(lǐng)了,你不用背我,這里是一樓,我們的教室是三樓,太遠(yuǎn)了你背著我上不去的,”我微笑著對(duì)她說(shuō)。

  “你別看我弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,實(shí)際上我力氣可大著呢!所以說(shuō),我背你上去肯定是沒(méi)有問(wèn)題的!毙詈苷J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。

  “嗯———好吧。”我遲疑又擔(dān)心地爬到了她的背上,我們開(kāi)始爬樓了。她吃力地背著我一步一步的往上爬,快到二樓時(shí),我看見(jiàn)她那晶瑩的汗珠從她的額頭上慢慢地流了下來(lái),滴在我的手背上,小臉已經(jīng)通紅,還能聽(tīng)見(jiàn)微微的喘息聲。

  “讓我下來(lái)吧!蔽壹鼻械卣f(shuō)道!霸趺戳,是不舒服嗎,你的腳又開(kāi)始痛了呀?小滎邊把我放下邊關(guān)切的問(wèn)道。我將紙巾遞給她,讓她擦一下汗珠!笆裁春怪?”她很疑惑的望著我。我把紙巾拿過(guò)來(lái)幫她擦掉她的汗水,此時(shí)我的眼眶里已經(jīng)溢滿了淚水。最后在我的再三堅(jiān)持下,我們決定由她扶著我爬完接下來(lái)的一層。

  那天完后我問(wèn)她為什么一定要堅(jiān)持背著我上樓,那樣真的很累。她說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥寻,朋友就?yīng)該互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。你的腳傷的那么重,我怕你自己上樓,萬(wàn)一傷口又裂開(kāi)了怎么辦。”是呀,朋友謝謝你,謝謝你讓我這么溫暖。

  你說(shuō)這是友誼的象征,謝謝讓我對(duì)友誼有了更深刻的體驗(yàn)。我因有小滎這樣的朋友而快樂(lè),我因友誼而與眾不同。

  與眾不同的我作文 48

  彈指一揮間,我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華。十五歲,一個(gè)充滿無(wú)限希望的絢爛季節(jié),一個(gè)充滿活力的時(shí)光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來(lái)繪畫(huà)它,這兩種色彩太單調(diào)了,我還需再加入一些色彩:堅(jiān)強(qiáng)

  堅(jiān)強(qiáng),我的理解就是勇敢并充滿自信地對(duì)待每一件事,即使是失敗了,也要笑,堅(jiān)強(qiáng)的笑

  步入初二,學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙,一門(mén)門(mén)的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù),名次壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這不,今天又要測(cè)試了。我胸有成竹地坐在座位上,等著老師發(fā)試卷,收卷了。過(guò)了幾天,老師將我叫進(jìn)辦公室,我看見(jiàn)我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后,我邁著沉重的步子走向教室。想哭但我卻沒(méi)有哭,我要做的是……因?yàn)槟强唐,我明白哭并不能解決事情。

  與學(xué)業(yè)相約而至的'還有讓我不寒而栗的體育,體育是我最討厭,害怕的課。因?yàn)槲也幌矚g運(yùn)動(dòng),體育成績(jī)也不言而喻了,最我極度恐懼下,迎來(lái)了一節(jié)體育課。

  霉運(yùn)當(dāng)頭,第一節(jié)課老師就下了一個(gè)下馬威,要進(jìn)行800米測(cè)試,要對(duì)我們進(jìn)行摸底。這可把我嚇壞了,腿開(kāi)始不斷大抖,手心也冒汗了。半圈內(nèi),我盡量不讓自己落下隊(duì)伍。可半圈后,卻感到力不從心了。一圈過(guò)后,我的雙腿像灌了鉛似地?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,要強(qiáng)的我,咬咬牙追了上去。喘氣越來(lái)越頻繁,腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏,快堅(jiān)持不住了。但看到許多同學(xué)在加油助威,我只能堅(jiān)持再堅(jiān)持,汗水布滿了我的臉。

  終于到達(dá)終點(diǎn)了,許多同學(xué)都躺到跑道上,而我沒(méi)有,我依然站著,并且給了自己一個(gè)燦爛的微笑。

  時(shí)光在不知不覺(jué)中領(lǐng)我歐錦了十五歲這個(gè)充滿青春活力的殿堂,在這個(gè)殿堂中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切。堅(jiān)強(qiáng)讓我與眾不同,謝謝那個(gè)與眾不同的我!

  與眾不同的我作文 49

  大千世界里生活著許許多多的人,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,每個(gè)人都有自己與眾不同的特點(diǎn)。今天,我就來(lái)給大家介紹一下“與眾不同的我”。

  我叫陳逸麟,是個(gè)小學(xué)生。別看我的年紀(jì)小,可是我的大腦袋里每天裝滿了各種與眾不同的奇思妙想。還記得上學(xué)期的一天下午,我在語(yǔ)文課外班就展現(xiàn)了我與眾不同的思維,把同學(xué)們都當(dāng)場(chǎng)震倒了。

  話說(shuō)當(dāng)天,語(yǔ)文班的老師一進(jìn)到教室就說(shuō):“今天,我來(lái)給大家講一個(gè)故事!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們歡呼雀躍,欣喜若狂,教室里鬧翻了天。老師作了一個(gè)安靜的手勢(shì)示意,大家因?yàn)橹甭?tīng)故事所以立刻安靜了下來(lái),教室里簡(jiǎn)直安靜得掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。

  老師開(kāi)始講故事了,故事的名字叫《龜兔賽跑》,雖然故事對(duì)我來(lái)說(shuō)已不新鮮,但老師講故事時(shí)帶著豐富的表情,聲音時(shí)高時(shí)低,非常傳神,我不覺(jué)也聽(tīng)得入了迷。講完故事后,老師說(shuō):“今天聽(tīng)了這個(gè)故事,大家都領(lǐng)會(huì)到什么道理了呢?”

  同學(xué)們七嘴八舌地爭(zhēng)著發(fā)言,有的同學(xué)說(shuō)兔子太驕傲自大;有的同學(xué)說(shuō)烏龜非常努力,堅(jiān)持不懈……

  輪到我發(fā)言了,我說(shuō)的卻是:“老師,這個(gè)故事本身是不合理的,因?yàn)闉觚斒巧钤谒锏,而兔子是在陸地上生活的,它們兩個(gè)怎么能在一起賽跑呢?這不公平,烏龜為什么不和兔子比游泳呢?”

  一聽(tīng)到我與眾不同的說(shuō)法,教室里先是鴉雀無(wú)聲,隨之而來(lái)的是同學(xué)們圍繞我的觀點(diǎn)發(fā)出了各自意見(jiàn)的討論聲。討論進(jìn)入白熱化時(shí),老師說(shuō):“大家靜一靜!睕](méi)想到,同學(xué)們竟然剎不住車了。老師只好用“獅吼功”震住了全班。

  老師說(shuō):“這位同學(xué)不走尋常路的.思路很好,但是沒(méi)有虛構(gòu)就沒(méi)有童話故事了。所以讀故事也要理解作者不同與常人的想法!薄

  這就是我,一個(gè)揣著千奇百怪想法的與眾不同的少年!皟鹤樱 蔽覌層謥(lái)找我去幫忙了,下次有機(jī)會(huì)我再接著給大家介紹一下生活中“與眾不同的我”。

  與眾不同的我作文 50

  一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的波痕一圈圈散去,越散越遠(yuǎn),夕陽(yáng)的余輝撒在湖面上,被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)!}記

  我生于自然,長(zhǎng)于自然,感悟自然。我是湖邊一棵小小的蘆葦,在風(fēng)中搖曳著弱小的身段。我沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿;沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)是清逸與灑脫。我是一顆小小的蘆葦,看潤(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀的將臉龐悄悄藏入地平線,聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ),感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。不因寂寞而選擇逃避,因?yàn)槲覔碛忻利惖撵o湖,因?yàn)槲一钪,所以我快?lè)。

  我是樹(shù)下一朵小小的野菊,在細(xì)雨中吸引大地的甘露。沒(méi)有牡丹的雍容華貴、千姿百態(tài);沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴、沁人心脾。我是一朵小小的野菊,看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼,聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起的美妙心曲。不因秋寒而枯萎,不因孤獨(dú)而選擇春天,因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾,因(yàn)槲一钪,所以我快?lè)。蔚藍(lán)的天空,漂浮著朵朵白云,我是天空中一只自由飛翔的小鳥(niǎo),沒(méi)有雄鷹的長(zhǎng)擊萬(wàn)里、展翅高飛,沒(méi)有大雁的群紛而起、群紛而落。我是一只自由的小鳥(niǎo),嬉戲在陽(yáng)光里、白云間,黃昏來(lái)臨我還有屬于自己的溫馨的小窩。我自由,我快樂(lè);我活著,我快樂(lè)。

  我是山間小溪里一條小小的魚(yú),不羨慕鯨有大海的廣闊和深沉,不羨慕大河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我愛(ài)小溪,游躍于鵝卵石之間;我是樹(shù)枝上一只小小的蟬,用柔弱的身軀展示生命的可貴,用嘶啞的喉嚨詠嘆青春的美好。我是一滴小小的雨珠,我是一粒沙,一枚石,我是……我是大自然中一顆小小的生命,雖然微小,但我卻擁有一顆博大的'心。我用我的心可以感受到大海的寬廣與廣闊,可以感受到高山的雄偉與瑰麗,可以感受到天空的美麗與深遠(yuǎn)。我不是完美的,但我有我存在的價(jià)值。我有一顆不變的年輕的心,我有可貴的生命,不因種種遺憾而放棄生存。

  我活著,我快樂(lè)。這就是我。

  與眾不同的我作文 51

  什么讓我與眾不同,想要找到這個(gè)答案并不是一件簡(jiǎn)單的事,直到那件事情發(fā)生以后,我覺(jué)得或許我的閃光點(diǎn)是寬容吧。

  夕陽(yáng)的余輝染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云,還替它們鑲上了亮晶晶的花邊,這幾塊白云一會(huì)兒就幻成了玫瑰的晚霞。放學(xué)的鐘聲剛剛敲響,要不我們?nèi)ゴ蚯虬!教室?nèi)傳來(lái)李澤言的聲音。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,將手中的`奶茶放到了抽屜,便和幾個(gè)同學(xué)去了籃球場(chǎng)。

  時(shí)間飛逝,冥冥之中半小時(shí)過(guò)去了,天空越發(fā)漆黑,我們收好籃球一起回了教室,踏進(jìn)教室第一眼看到的是我一片狼藉座位,出勤的同學(xué)告訴我:張婕和李娜在你桌子旁打鬧,張婕推倒了李娜,把你的桌子都一起推翻了。你的書(shū)也好像被奶茶浸濕了!

  我半信半疑,扶起桌子,我瞪大眼睛,沒(méi)看錯(cuò),抽屜里的書(shū)和筆全被奶茶糟蹋的面目全非,我強(qiáng)忍著眼淚,收拾好桌子。我盤(pán)算著:7本書(shū),5支鋼筆,一共450元左右,最可氣的是李娜的話:誰(shuí)讓你把奶茶放抽屜,你活該!我想起一句話:非人哉!我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),因?yàn)槲抑幌牒推浇鉀Q。事到如今也只能先回家了。到了飯點(diǎn),媽媽問(wèn)我:孩子,你怎么了?回家以后就沒(méi)有笑過(guò),給媽唱首歌樂(lè)呵樂(lè)呵!我復(fù)述了整件事的經(jīng)過(guò),媽媽也很無(wú)奈,只能再買(mǎi)一次。

  時(shí)隔不久,李娜發(fā)了一條語(yǔ)音,羞愧地說(shuō):敬亭,對(duì)不起,我不該這么說(shuō)你,是我有錯(cuò)在先,你要我賠償全款也可以!聽(tīng)了這番話,我心里已經(jīng)原諒他了。我和媽媽商量,就讓他倆當(dāng)面倒個(gè)歉就好了。一覺(jué)過(guò)后,我來(lái)到學(xué)校,他們一起來(lái)向我道歉說(shuō):敬亭同學(xué),我們?yōu)槟愕膿p失感到抱歉,真的很對(duì)不起,我們不該大家,更不該破壞你的書(shū)和筆,我們很感謝你能寬恕我們,你真寬容!我說(shuō)過(guò)不需要賠償,但是他們兩個(gè)還是把錢(qián)交到我手上了,算是都到賬我的書(shū)和筆了。

  方海權(quán)曾說(shuō):盛開(kāi)的榕樹(shù)可以容眾乘涼,自然千年長(zhǎng)青。有寬容別人的心量,福澤大又長(zhǎng)久。寬容是一種樂(lè)觀的心態(tài),寬容也是我的閃光點(diǎn)。

  與眾不同的我作文 52

  我的媽媽看起來(lái)很普通,但她的愛(ài)好與其他媽媽不同。

  減肥狂魔

  我媽媽嘴上一般不說(shuō)減肥,雖然她不說(shuō),但是你也能看得出來(lái)。每天早上起床,媽媽第一件事就是脫下鞋子,悄悄地站在體重器上,只要比昨天重了一點(diǎn)點(diǎn),她的早飯就只吃一片面包,晚飯就只吃一根黃瓜。她總會(huì)說(shuō):“你和你爸就是我減肥路上的絆腳石,我的減肥我做主,你們不許攪亂我的減肥計(jì)劃。”每天晚上我問(wèn)她題目的時(shí)候,她總是不搭理我,好像根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)她在地上鋪了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的墊子,拿了一條毛巾,兩手握著,舉在頭頂上,然后往后背方向壓,一邊做動(dòng)作,一邊還看著手機(jī),我也是無(wú)語(yǔ)了。

  手機(jī)達(dá)人

  我的媽媽特別愛(ài)看手機(jī),生活里就離不開(kāi)它。坐汽車時(shí),還要冒險(xiǎn)玩手機(jī)。奇怪,她不是說(shuō)過(guò),坐汽車時(shí)再也不看手機(jī)了嗎,因?yàn)樗龝?huì)頭暈。我每次讓她不要看時(shí),她總說(shuō):“知道了,知道了!笨伤龔膩(lái)沒(méi)有說(shuō)到做到。

  有一天,中午放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽正在炒菜,手里拿著手機(jī),我就上前跟媽媽說(shuō):“媽媽,你就不怕火會(huì)燒了廚房嗎?”媽媽放下手機(jī)對(duì)著我說(shuō):“你以為媽媽是天生會(huì)炒菜的嗎,幸虧有手機(jī),你們天天才能吃到好吃的菜啊!

  勤勞

  我的.媽媽還特別勤勞,每次都搶著干活。我掃地的時(shí)候,她總是說(shuō),“你快去學(xué)習(xí)吧,地我來(lái)掃!卑职滞系氐臅r(shí)候,她也會(huì)把拖把拿過(guò)來(lái),然后跟爸爸說(shuō):“你快去上班吧,別遲到了!卑职挚偸菍(duì)我說(shuō),我們家最辛苦的人是媽媽,媽媽又要工作,又要照顧我們,所以我們都要好好努力。

  變臉快

  媽媽變臉很快,只要我考試考得好,就會(huì)表?yè)P(yáng)我?梢宦(tīng)說(shuō)我作業(yè)不小心寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,她就大發(fā)雷霆,像一只母老虎,眼睛里好像會(huì)發(fā)出金光,恨恨地盯著我看,我嚇得馬上打個(gè)寒顫,眼睛也不敢看著媽媽了。

  這就是我那特別的媽媽。

  與眾不同的我作文 53

  大家有沒(méi)想過(guò)呢?不同的生活,會(huì)不會(huì)有不同的滋味呢?也許它是酸的,也許它是甜的,也許它還是苦的……但不論它是酸的,甜的,還是苦的,都是一種獨(dú)特的生活滋味,不同的生活。

  一次,我正睡的香,在做夢(mèng),夢(mèng)中,我看見(jiàn)了我們未來(lái)的生活,只見(jiàn)我們未來(lái)的生活用具都十分高級(jí),那時(shí)侯,我們都有機(jī)器人做伴,根本不用請(qǐng)保姆了,機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你做早餐,幫你變車給你上學(xué)、上班,幫你打氣,考試時(shí)為你加油,簡(jiǎn)直是跟人一樣了!而且,未來(lái)我們上課都不需要去學(xué)校上課,只要坐在電腦旁邊,打開(kāi)一個(gè)程序,即可開(kāi)始上課,若上課聽(tīng)不清楚也沒(méi)有關(guān)系,課一上完,就有一個(gè)總結(jié)的內(nèi)容,如果看不懂也沒(méi)事,總結(jié)內(nèi)容的機(jī)器會(huì)把上課的內(nèi)容傳到每個(gè)家庭機(jī)器人的腦中,讓它們課后,再來(lái)慢慢教我們,其實(shí)機(jī)器人在每個(gè)家中都會(huì)有一個(gè),因?yàn)樗谖磥?lái)的生活中將是一個(gè)固定的東西,一個(gè)不可離開(kāi)我們的東西,一個(gè)十分重要的東西,就相當(dāng)于食物和我們的關(guān)系一樣,小學(xué)五年級(jí)作文《不同的生活,不同的滋味作文》。在未來(lái)的生活中我們不用吃飯,只要一張口,飯就會(huì)全部到你嘴里,自己也不用動(dòng)手換衣服,只要拿起衣服,把它貼在自己身上,衣服褲子都會(huì)自動(dòng)穿上去了,怎么樣,方便吧?可是這樣,會(huì)讓人變懶,所以這種生活的滋味是酸酸的。

  我想大家應(yīng)該都了解我們現(xiàn)在的`生活吧,我們現(xiàn)在的生活靠自己動(dòng)手創(chuàng)造出來(lái)的,而那些穿衣,做飯,上學(xué)等都是靠自己,所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦!比起未來(lái)的生活,現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。

  然而,大家只要去問(wèn)問(wèn)老前輩,我相信,他們一定會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的日子可真是幸福!”從這一句話,我們就可以知道原來(lái)的日子一定不好受,那那種生活的滋味一定是苦的吧! 你瞧,正如我所說(shuō)吧!不同的生活有不同的滋味吧!你瞧!酸、甜、苦都集齊了吧!不過(guò),正是這些不同的滋味,才讓我們的生活變得更加豐富多彩!

  與眾不同的我作文 54

  這位是我第一次演講,我也從中學(xué)會(huì)了很多……

  一走進(jìn)演講場(chǎng)地,便發(fā)現(xiàn)大家都情緒高昂的談?wù)撝@次的演講,臉上也露出非常緊張的表情。

  我的心也在雜亂無(wú)序的跳著,手也在不由自主的亂抖著。心里一面結(jié)結(jié)巴巴的背著臺(tái)詞,一面又在想著待會(huì)上臺(tái)會(huì)不會(huì)忘詞……

  看著別人一個(gè)個(gè)緊張的走上去,磕磕碰碰演講完了之后,又一臉通紅地,魂不守舍地走了下來(lái),驚魂未定的小聲和旁邊的同學(xué)議論道:“完了,我有個(gè)地方忘詞了,耽擱了好久、不知道會(huì)怎么樣啊!唉,真是丟人丟大發(fā)了。”“我也是啊,雖然沒(méi)哪里耽擱,可全背的`結(jié)結(jié)巴巴,娜像有些人,一口氣可以流利的背出一大段,唉……”上過(guò)臺(tái)的同學(xué)們議論非非,害得我們這些還沒(méi)上臺(tái)的,更加緊張了!

  終于輪到我上臺(tái)演講。我的心跳得更加厲害,臉部也是異常的燙,走起路來(lái)左晃右晃的;好不容易走到臺(tái)上,腿卻又抖得直發(fā)軟,嘴巴想動(dòng)可有偏偏動(dòng)不起來(lái),醞釀了好久才終于憋出一句話來(lái)。這種緊張感是我前所為有的。

  正當(dāng)緊張之際,轉(zhuǎn)念一想,這也只不過(guò)是一次小小的演講罷了,而且這也只是我第一次演講,何必要講的那么完美無(wú)缺呢?何不按照自己的意愿,想講什么,就講什么呢?

  于是,我開(kāi)始不那么緊張了,慢慢的放松自己的心態(tài),一會(huì)便有了效果,我的腿不是抖得那么厲害了,舌頭也不打顫了,到后面有地方忘詞了,就按照自己的意愿說(shuō)下去,反正評(píng)委又不知道稿子,用不著要按照稿子毫無(wú)差別的講下去。最后,雖然還是有些結(jié)巴,但整體的情況出乎了我的意料,我沒(méi)想到自己能講這么好;回到位子的我也沒(méi)有議論,——反正演講完了,再議論也沒(méi)什么用,還不如給自己留個(gè)好心情!

  放松的心態(tài)讓我在這次演講比賽中個(gè)與眾不同。之后,每到緊張的時(shí)候,我都會(huì)去放松自己的心態(tài),因?yàn)橹灰辛己玫男膽B(tài),沒(méi)有什么事是做不成的。

  與眾不同的我作文 55

  走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!}記

  誰(shuí)說(shuō)冬天一定要穿棉襖?誰(shuí)說(shuō)吃飯一定要張著嘴?我是一個(gè)十分不正常的人。就好像

  那電視劇里的“東邪”,做事從不與常人一樣。

  我打小時(shí)候便有這個(gè)特點(diǎn),說(shuō)話做事從不與常人一樣;锇閭冋f(shuō)我“做作”,但我卻不以為然。小時(shí)候,村里幾個(gè)小伙伴在一起玩耍談天說(shuō)地樂(lè)此不疲,而我的一句話卻總是能引起別人對(duì)我的斥責(zé)。一次,我們相約去大胖家的自留地偷棗吃,那里滿是棗樹(shù)。青澀的小棗已微微泛起了紅色,似姑娘羞紅的半邊臉。那樹(shù)高的很,他們想盡辦法摘棗子:爬樹(shù)、搭人梯等等,最后,卻都以失敗而告終,一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡卻嘗不到甜頭。他們不太喜歡我,將我孤立在外。我獨(dú)自蹲在石頭旁,眼前掠過(guò)一絲新綠,哦,是一株剛發(fā)芽的小草。它仿佛是我的知音,因?yàn)樗膊蛔邔こB贰K辉谒绍浨逍碌腵沃土上生長(zhǎng),卻偏跑到這堅(jiān)硬的石縫中,我與它似乎有很多話可以說(shuō)。

  回頭看見(jiàn)伙伴們?nèi)栽谂χ,我跑到一棵較細(xì)的棗樹(shù)旁,沖著它的腰猛踹兩腳,沉甸甸的棗兒再也掛不住!耙,二!”剛踹完那棗樹(shù)就施舍給我一大片棗子;锇閭兎鋼矶希瑩屩鴣(lái)吃我的棗子吃?粗麄兂詶椀臉幼樱业谝淮误w會(huì)到了我應(yīng)該走自己的路,管他別人怎么說(shuō)。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,但那種不同與常人的思想從未改變。年齡越來(lái)越大,作業(yè)越來(lái)越多。數(shù)學(xué)是個(gè)困擾著我難題。每天晚上,坐在窗前,總是因那道數(shù)學(xué)題煩躁不安。把作業(yè)扔到一邊,跳出窗戶,走著,看到那個(gè)在馬路上倒著走的老人,背對(duì)著他要去的方向,倒著向前方走去,還不是回頭看前方的路上有沒(méi)有石頭。對(duì)啊,可以倒著做啊。老人不同于常人的做法使我近乎停滯的思維迅速運(yùn)轉(zhuǎn),回到桌前,逆向思維,難題迎刃而解。逆向思維反而令我茅塞頓開(kāi),我再一次不走尋常路。

  條條大道通羅馬,通往成功的路不止一條,而我仍在堅(jiān)持走自己的路。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

  與眾不同的我作文 56

  在外人眼里,我是一個(gè)漂亮文靜的小女生:圓圓的臉蛋上有兩彎清秀的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮扎在腦后,走起路來(lái)一搖一擺。

  我覺(jué)得自己有時(shí)挺像個(gè)小女生:喜歡穿色彩艷麗的裙子;喜歡扎各種漂亮的蝴蝶結(jié);喜歡把作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊的……但有時(shí)候我又覺(jué)得自己不怎么“淑女”:到公園玩時(shí),像只猴子似的爬上爬下;在家是,用所有的靠枕搭個(gè)“基地”,玩上半天;天天放學(xué)后跟著一群男孩子在操場(chǎng)上瘋跑瘋玩……蔡老師說(shuō)我像那個(gè)家喻戶曉的長(zhǎng)襪子皮皮,而媽媽則說(shuō)我不該屬豬,而應(yīng)屬猴!

  記得有一次,我穿著媽媽給我新買(mǎi)的小包裙去上課。老師們見(jiàn)了都夸我,我的心里美滋滋的.?上抡n了,麻煩也來(lái)了。穿著它走路不能邁大步,更別說(shuō)跑了,那簡(jiǎn)直比登天還難!唉!為了漂亮,忍忍吧!好不容易挨到了放學(xué),我趕緊催著媽媽回家?晌业哪切八傈h”們又在叫我一起玩“槍?xiě)?zhàn)”了。我心里直癢癢,可再看看那小包裙……看著我猶豫不決的樣子,媽媽發(fā)話了:“去玩一會(huì)兒,不過(guò)要小心點(diǎn),別弄壞了裙子!”有了媽媽的應(yīng)允,我如釋重負(fù),加入了“槍?xiě)?zhàn)”的行列之中。呀!不好!我被“魔王”盯上了,我趕緊撒腿就跑,可哪里邁得動(dòng)腳步!昂,這煩人的裙子,早知道我就不穿了!”我氣急敗壞地喊道。

  可后悔已晚,眼看“魔王”就要追上我了。我總不能坐以待斃吧!顧不了那么多了,我迅速地把裙子往上一拉,像只機(jī)靈的兔子似的飛快地跑起來(lái),才從“魔爪”下逃生!皣S!我勝利了!”我歡呼雀躍?蓩寢寘s皺著眉頭,板著臉,站在我面前,一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道:“你看看你,像個(gè)女孩子嗎?”我低頭一看,白色的褲襪早已是黑一塊,灰一塊的。更可憐的是那面目全非的小包裙,猶如一條皺巴巴的抹布纏在我的腰間……我不好意思地低下了頭。

  這就是我,一個(gè)與眾不同的小女生!

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