一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

孩子不愛閱讀的原因

時間:2024-08-10 03:43:32 好文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

孩子不愛閱讀的原因

  孩子不愛閱讀的原因出在哪里,孩子為什么不喜歡閱讀呢?那么寶媽該如何增加孩子的閱讀興趣呢?我家的親子閱讀史已走過七年,從哥哥出生六個月翻閱第一本布書開始,到最近正在向自主閱讀過渡;妹妹擁有四年的親子閱讀史。在我家,每晚睡前洗漱有個規(guī)矩,那就是兄妹倆各自選一本想閱讀的繪本,誰先洗漱完

孩子不愛閱讀的原因

  為什么要閱讀

  腦科學(xué)家指出,剛出生的嬰兒,大腦就有以千億計(jì)的神經(jīng)元,成長中隨著外界環(huán)境刺激的豐富,神經(jīng)元之間會不斷發(fā)生連接,連接的部位即為突觸。經(jīng)常使用的突觸會被鞏固并保留下來,得不到反復(fù)刺激的突觸會被消減并消失。大腦學(xué)習(xí)的過程就建立在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸活動過程中。突觸數(shù)量越多,密度越大,人的學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),智力活動的水平就越高。

  研究進(jìn)一步指出,閱讀對于開發(fā)神經(jīng)元之間的連接有很大幫助,也就是說當(dāng)眼睛看到某個字詞或某些畫面時,大腦中的神經(jīng)回路便會迅速活化,閱讀越多,神經(jīng)元的連接就越密集,越能觸類旁通,舉一反三。

  閱讀不僅是開發(fā)孩子大腦神經(jīng)回路的重要活動,也是親子溝通的重要方式,而繪本是孩子最容易打開閱讀之門和親子溝通的媒介。繪本是用文字和圖畫共同敘述一個完整故事的書,繪本的圖畫本身就是一個故事,文字又是一個故事,閱讀過程正是將圖畫故事和文字故事結(jié)合在一起形成完整故事的動態(tài)過程。想象一下,親子閱讀過程中,孩子一邊聽文字故事一邊看圖畫故事,當(dāng)兩個故事疊加在一起,時不時冒出意外發(fā)現(xiàn),這是多么令人激動和興奮的事情。還有一類繪本只用圖畫來講述故事,稱為無字書,更是開發(fā)孩子的想象力,天馬行空,任由孩子發(fā)揮想象。

  如何選擇繪本

  那么,我們?nèi)绾螢楹⒆犹暨x繪本,如何讓孩子從小就讀高質(zhì)量的繪本呢?

  首先,選繪本前應(yīng)該先了解孩子心理及行為能力的發(fā)展?fàn)顩r。了解孩子的發(fā)育情況以及接受能力,挑選適合孩子心理及行為水平的繪本,繪本內(nèi)容與孩子的生活契合,更容易與孩子產(chǎn)生共鳴,孩子的閱讀意愿更強(qiáng),甚至讀上很多遍也不厭倦。0-4歲孩子的心理及行為特點(diǎn)的描述見后文。

  其次,結(jié)合孩子的興趣愛好,興趣是最好的老師,只有所選繪本是孩子感興趣的話題,才能更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣。每個孩子都是獨(dú)立的個體,各自有不同的興趣愛好,因此要根據(jù)孩子的興趣去選書,而不是強(qiáng)迫孩子接受家長的建議。比如,我家妹妹就喜歡看粉紅系列的繪本,比如《大腳丫跳芭蕾》和《芭比公主夢想故事》等,而對哥哥鐘愛的《神奇校車》系列和《昆蟲記》等繪本卻不感興趣,當(dāng)然他們也有共同喜愛閱讀的繪本,比如描述有關(guān)生活場景的繪本《貝貝熊》系列等。

  最后,對于大一些的孩子,讓孩子參與選書的過程。孩子自己選擇的繪本,當(dāng)然更愿意翻閱了,自然就會覺得閱讀是有趣而快樂的,這樣更容易養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,受益終生。我家哥哥從4歲半開始參與選繪本,最早選的一本是《玩具船去遠(yuǎn)行》,買回家后可激動了,像是自己的作品,看了又看,不記得看過多少遍,現(xiàn)在完全倒背如流,F(xiàn)在他正在向自主閱讀過渡,每天只要有空,就會拿一本書翻看。

  臺灣知名繪本作家方素珍曾創(chuàng)作《創(chuàng)意玩繪本》,書中總結(jié)了有關(guān)0-6歲孩子的心理及行為特點(diǎn)及適讀書籍,本文從中節(jié)選部分內(nèi)容供大家參考。

  6個月-1歲半

  1.心理及行為特點(diǎn)

  開始認(rèn)識周圍的事物,對事物產(chǎn)生好奇心。

  對感官上的刺激很敏銳,開始試著拿書、翻書,一次可連翻幾頁。

  會用手指著他有興趣的圖,咿咿呀呀地發(fā)出聲音。

  2.適讀書籍

  布書或玩具書,可刺激身體感官的繪本。

  內(nèi)容側(cè)重日常生活體驗(yàn)、認(rèn)知類、交通工具、動物,有韻律的兒歌等繪本。

  模仿聲音的概念書或硬紙板書。

  3.推薦書目(例)

  1 《蹦》 松岡達(dá)英

  2 《猜猜看,是小零食嗎》 米津佑介

  3 《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》 和歌山靜子

  4 《移動的積木》 米津佑介

  5 《該起床了吧》 松野正子

  6 《蘋果的故事》 拉拉布書

  7 《晚安,企鵝》 淺沼泰

  8 《我的媽媽》 奧野涼子

  9 《小寶寶翻翻書》 馬俊.普萊斯

  10 《小火車洗澡書》 楊金秀

  1歲半-3歲

  1.心理及行為特點(diǎn)

  喜歡動手參與,擴(kuò)大吸收語匯,會拿著書走來走去。

  能感覺色彩的深淺濃淡變化。

  喜歡說出書中熟悉的事物名稱,喜歡朗誦韻文。

  2.適讀書籍

  以愛和情感為主軸的繪本,能引起親子間對話互動的游戲書。

  語句富有節(jié)奏感或重復(fù)出現(xiàn)的繪本或歌謠。

  文字少、情節(jié)簡單且配合生活主題的書。如吃飯、睡覺、打招呼等等的書。

  3.推薦書目(例)

  1 《鼴鼠的朋友紙板書》 愛德華·佩提斯卡

  2 《阿波琳的小世界》 狄迪爾·杜爾海森

  3 《阿立會穿褲子了》 神澤利子

  4 《猜猜我是誰》 尼娜·蘭登

  5 《從頭動到腳》 艾瑞卡爾

  6 《動物,動物捉迷藏》 石川浩二

  7 《飛機(jī)》 莫尼克·弗利克斯

  8 《飛快的火車》 科尼·阿爾普特

  9 《鴿子就愛會跑的》 莫·威廉斯

  10 《我爸爸/我媽媽》 安東尼·布朗

  3-4歲

  1.心理及行為特點(diǎn)

  會捕捉物體的外觀形象。

  能體驗(yàn)想象和現(xiàn)實(shí)世界的不同樂趣。

  會自言自語地講熟悉的故事,還不容許別人更改他說的事情。

  2.適讀書籍

  想象力豐富,夸張、好笑的書。

  簡單故事情節(jié)的書,與品德及情緒有關(guān)的書。

  親情、友情的劇情書,以及與生活習(xí)慣、動物、食物等有關(guān)的科普書。

  3.推薦書目(例)

  1 《猜猜我有多愛你》 山姆·麥克布雷尼

  2 《奧莉薇》 尹恩·福爾克納

  3 《第五個》 恩斯特·楊德爾

  4 《好餓的小蛇》 宮西達(dá)也

  5 《發(fā)脾氣大叫的媽媽》 崔琡僖

  6 《母雞羅斯去散步》 佩特·哈群斯

  7 《阿立會穿褲子了》 神澤利子

  8 《古利和古拉》 中川李枝子

  9 《大衛(wèi),不可以》 大衛(wèi)·香農(nóng)

  10 《和甘伯伯去游河》 約翰·伯寧罕

  選繪本從孩子的心理及行為特點(diǎn)出發(fā),尊重孩子的興趣愛好,將會事半功倍。但是對于孩子來說,最重要的不是“選書”,而是閱讀的過程一定要輕松、開心和愉悅。從小進(jìn)行親子閱讀,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,對孩子的心理發(fā)展以及良好人格的形成都會有很好的幫助。

【孩子不愛閱讀的原因】相關(guān)文章:

孩子不愛吃飯的原因及解決辦法04-23

孩子故意生病的原因04-10

孩子在幼兒園不愛表達(dá)怎么辦12-19

孩子語言發(fā)育障礙的原因12-16

孩子不愛玩或是遲鈍食欲減退是怎么回事12-17

增加孩子的閱讀量的方法06-21

孩子分離焦慮的原因及防治方法05-08

孩子說謊的原因是什么06-20

父母溺愛孩子的原因主要有十個原因02-27

孩子攻擊他人的原因是什么12-22