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高中生寒假實踐活動范文
我從初中到現(xiàn)在在這過去的幾年歲月里,到了今天我終于完成了一直以來的一個夢想,真正的去了想像中的孤兒院,但當我第一次邁進孤兒院的大門時,我心中多了一絲凄涼,在我們一行六人的心中都增添了許多感處,迎著我們而來的是一個小男孩,后來我們才知道那個小男孩叫老五,當我們遠遠的看見他的時候他的臉上充滿了燦爛可愛的笑容,可當他走到近處我們都呆啦!他的嘴是傾斜的,明顯的有道疤痕,我們在老五的帶領下找到了值班的阿姨,在阿姨的介紹下我們了解到,在這里有五六十個孤兒,有先天性殘疾的,癡呆的,還有腦癱的,有的甚至還沒有滿月的孩子。
因為正值中午孩子們都在午睡,我們也沒做過分的打擾,于是我們一行六人離開了,但就在離開的時候發(fā)生了一件讓我們所有人震驚的事,就是那叫老五的小男孩一直跟在我們的的身后,一直跟著走了幾十米,后來他停住了腳步,雙手放在強上身體輕斜著,我們從他的眼中看出了一些傷心于失望,似乎我們看到了他眼中那種期待而又含著淚水的眼睛,我們當時有的女生都哭了,我們后來依依離別了,在回學校的路上我們決定為孩子們籌集點錢給他們買一些用的東西。
當晚在我們的信息系開展了一次助捐活動,在這次活動中,我看到了同學們積極的為那些孩子獻上了愛心,一晚上我們征集到五百多塊錢,雖然錢不多但都代表了同學們的一片心意,我很開心也很激動,因為我們把這次活動成功的做成了,第二天我和孤兒院的院長取的聯(lián)系,定在下周去孤兒院,在這期間里,我把孤兒院的大致情況和同學們說了一下,說完后好多同學都要加入我們愛心社,好多同學都要說捐衣服筆之類的,好多同學都要掙著去孤兒院看孩子們,在這段時間我體會到了愛的溫暖,我也很受感動人間暖暖的愛,在沒去孤兒院前的日子里,很多老師很多校領導都要求給孩子們捐點錢,但我謝絕了,因為我們愛心社剛成立不久,很多地方還不完善,我說我要在全院組織一次教職工和同學們一次大型的助捐活動,周六我和財政組的人拿著捐款來到銀行將那些零錢對整,當銀行的叔叔聽說后,他也特別感動,就免去了中間的手續(xù)費,還表揚我們做的好,我們聽完后特別開心,我們給孩子們買了吃的,用的玩的,買了好多好多呢,買完后我們特別期待著周日的到來,在這期間我找到了校領導,要了我們的社冒,好多同學看我抱著一踏冒子,都上來搶了!我規(guī)定了去孤兒院人員的名單,晚上在階梯教室開會強調(diào)周日去時的各種要求和紀律,周六晚上我們早早入睡了,都在等等著黎明的到來,周日早上我起的很早,找出了干凈整潔的校服,戴上了顯眼的志愿者冒,我們統(tǒng)一著裝統(tǒng)一列隊,我們說好了,在做公交的時候所有人都站著,這也是讓我感動的一面。
當我們的有序的排著隊上車的時候,很多目光投像了我們,同時我們同學也隨即傳來了給別人讓座時相互交談的聲音,很多乘客都問我是什么學校的去干什么!在公交車緩緩的移動中我們終于到達了終點站,下車后我們又排著整齊的隊伍,等待著老師主任的到來!
終于我們又一次踏進了孤兒院的大門,迎面而來的還是那個充滿燦爛笑容的老五,他見到我們后高興的叫著跑著,我們所有同學當時所說的一句話是這里好靜!我們找到了值班阿姨,說明情況后,終于孩子們都出來了,當孩子們涌出來那一刻,說真的我傻了,我長這么大沒見過這么多身體有缺陷的孩子,我心里特難過,有的孩子什么也看不見,有的走不了道,有的走道一瘸一拐,有的聽不見,有的說不出話,當時全讓我呆了,包括我們的老師同時也包括攝像的記者,最慘的是有個小女孩還沒到一周歲,可她失去了右臂,還有一個她的嘴唇已經(jīng)基本沒有了,還一直在哭,當那些孩子看到我們拿的東西后,便開始了你搶我奪,不一會就被孩子們搶光了,我們同學有的陪孩子玩,有的教孩子寫字,畫面有的在用相機合影留念,我們一起和孩子們做游戲
我們男生來到了院外,為那些樹新埋了土,又從新挖了坑!時間可能在不知不覺中,過的很快,將近十一點了孩子們要吃飯了也就意味著我們的活動將要中止,在臨走時我們抱著孩子,有的孩子不讓我們走,有的孩子哭了,我們同學也流淚了,我沒有哭,因為我把眼淚放在了心里,我們和那些孩子依依不舍的告別了,我們集體合了影留住了這讓人難以忘記的時刻,回來的道上大家一個個都顯得有些不愉,當天晚上好多同學來到了講臺前說了今天的感受,很多同學都將感受寫了下來,投到了院廣播站,很多人都知道了我們的內(nèi)心感受。
第二天我對所有的同學許下了承諾,過些天我們還要去孤兒院看望孩子們,這些事過了有一個星期了,但一直停留在我的內(nèi)心深處,我很自豪,也很驕傲。
因為這不僅是我一個人的心愿而是我們所有人的心愿,我會讓愛心社一直發(fā)展狀大下去…因為我們心中都充滿了愛…星期了,但一直停留在我的內(nèi)心深處,我很自豪,也很驕傲,因為這不僅是我一個人的心愿而是我們所有人的心愿,我會讓愛心社一直發(fā)展狀大下去…因為我們心中都充滿了愛…
還沒有看到他們之前,小孩們在我們心中都是一個問號,究竟他們帶著什么樣的笑容。后來發(fā)現(xiàn),天使在人間施布笑容。
雖然他們有智力或者軀體方面的缺陷,但他們笑的時候是確確實實地高興,哭的時候是確確實實地傷心。這種感情太深刻太觸動了。有一個班,我們要走的時候,一群孩子隔著鐵門哭了起來,我不自覺地把雙手伸進門的另一邊,馬上把小孩們的手緊緊握住,短短幾秒,然而那時侯我真正撫摩著他們的心,那幾秒是屬于我和他們的。
我們沒到一個班,孩子們第一個需要我們的不是給糖果,而是擁抱!顯然這種充滿溫暖與力量的擁抱正是他們被遺棄之后最最缺乏的東西。他們很多是外表或者智力異于常人,而這種異常大部分就是由于遺傳病造成的,看著他們不會表達自己或者行動不自控,或是看著白化病把他們修飾得像個花白的孩子,此刻我們除了給予他們幫助之外,我們更要深思遺傳病給我們帶來的危害。
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