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舍與得

時間:2024-10-23 01:15:54 好文 我要投稿

舍與得

舍與得1

  俗話說:“有舍才有德!痹诶蠋熤v了一個故事后,才讓我領悟到這句話的涵義,這本書叫做——“失落的一角”。

  有一個圓,他每天都不停的在滾動,對于旁邊的景物,根本是在走馬看花。但是,有一天,不知道什么原因,讓他缺了一角,雖然他缺了一角,反而讓他發(fā)現了周圍身邊的事物。因為,他可以跟大樹聊天,跟小草玩躲貓貓,心情非常的愉悅。

  可是,他覺得自己是一個圓,怎么能缺一角呢?于是他開始去尋找那失落的一角。有一天,他真的找到了那一角,他把那一角補回去后,就一直開始滾動,想要停也停不下來。這時,他十分想念之前的生活,懷念那段可以和小草、小花聊天、捉迷藏的'日子。

  聽完這個故事后,除了讓我領悟到“有舍才有得”這句話的意思,也讓我了解到“舍”不一定是失去,“得”不一定是擁有。其實,在生活中有很多“舍”與“得”的例子。例如:考試前,你下定決心要考進前三名,所以一定要花很多時間去念書,這可能會舍去你看電視、玩樂的時間。可是,你有沒有想過,如果你真的考進前三名,站在獎臺接受老師的頒獎時,多么的有成就感,那時,我相信你絕對不會再說失去了什么?因為你擁有的東西比失去的更加珍貴。但是,得到就一定會擁有嗎?如果不是扎實的辛苦耕耘,所有的一切或許頓時也會化為云煙。

  舍與得是一體的兩面,適時的松手與掌握,有時會有意想不到的結果出現喔!

舍與得2

  舍與得,一直以來都是一個值得人們深思的問題。俗話說:有舍有得,不舍不得。人們?yōu)榱松,整天忙忙碌碌,急于獲得,而吝于割舍。事實上,該舍不舍,造成生活的負擔;不該舍而舍,又造成人生的遺憾。到底何者該舍,何者不該舍,沒有人能給出準確的答案。

  當你想要獲得某些東西就必須失去某些東西,最簡單地說,如果你想讓你的成績名列前茅,能考個好大學,就必須花大量的時間去學習,這樣就舍去了你娛樂的時間,如果你不愿舍去,就換不回那“一紙如千金”的'錄取證書。

  小時候總是聽大人跟我們說,要學會舍棄,才能取得成功,也經常會在書上看到“魚和熊掌,不可兼得”?晌覀儺敃r只是看看就算了,從來沒有想過其中的深意,現在想來,其中的道理可不簡單。

  什么該舍,可是自己卻不想舍,什么不想舍,可是卻該舍,這還牽扯到了自我的控制力,如果控制不了自己,把該舍的都舍不掉,那說再多的舍得舍得都是徒勞。

  兩千多年前的吳王夫差,就做了一個在世人看來都很愚蠢的選擇,他沉迷于美色,對越王勾踐送出的美人來之不拒,其中西施最為著名。說他沉迷于美色,我覺得有些勉強,因為現在沒有人能知道歷史的本來面目,沒有人親歷,所以任何的歷史記載都有可能有虛構或夸張的成分,說不定當時吳王夫差是真的愛上了西施,大臣們苦心勸諫,他卻充耳不聞,結果很顯然,他是得了美人,卻賠上了江山還有性命。

  其實歷史上這樣的例子有很多,商紂王和妲己,周幽王和褒姒,都是為了美人而亡了國。其實“舍得”不過是人們心中的一個衡量點,也許有人覺得這舍的值得,就算得到的不一定跟舍的相等,那也心甘情愿。

  而活在今天的我們,舍什么,得什么,怎么舍,怎么得,都取決于我們自己,這也是我們必須深思的問題。而我們確實要先有舍,才能有得,但這“舍”必須結合現實生活中的問題,有把握的“舍”,不能盲目的“舍”,這樣才能更好的“得”,“得”到更好的!

舍與得3

  所謂‘舍得’一詞,非常通俗易懂,想必每人都理解它的含義吧,那你在生活中感受過舍與得的精神之強大了嗎?體會過舍得過后的快樂了嗎?

  一棵小樹長滿了枝條,于是大叔不顧自我疼痛的割下了枝條,使整棵果樹不受影響能更好的結出果實,奉獻果實,這便是‘舍’,人們就可以享受收獲的喜悅,這就是果樹的使命,看見人們欣慰的笑容,自己也得到了快樂,這便是‘得’。

  舍得,舍得,有舍才有得,犧牲自己,幫助別人,這也許就是‘舍與得’的最高境界了吧。

  就像他,武文斌,一個普通的解放軍卻做出了極不普通的事,當天崩地裂之時,是他撐起了生命的希望,是他豎起了安全的旗幟,自己卻悄然倒下,在那災難的黑色背景下,他奮不顧身的.拯救了一個又一個快熄滅的生命讓他們有重新燃燒,據統(tǒng)計,武文斌救助人數大約100多人,他26歲的青春是最亮的那束光。

  人固有一死,他死得重于泰山,死得有價值有意義,他的死挽救了數人的生命,也讓人們永遠記住了這個閃閃發(fā)光的名字――武文斌。

  我感受到了舍得的精神強大了,體會到幫助他人的快樂了,看到自己的幫助讓他人露出了笑容,這就是‘舍得’

舍與得4

  舍得舍得,有舍才有得。

  世界是公平的,成功近在咫尺每個人都有機會。借用一句話說,那就是“只要有付出,就會有回報!笔前!普天之下又有誰的成功是憑空而來呢?但在漫漫的人生旅途中,必須舍去一些東西,忘卻一些東西,才能得到回報。在那一次,我真正讀懂了它蘊含的意義。

  做為一名女生,一名愛臭美的女生,最讓人引以為傲的必定是那頭烏黑亮麗的.秀發(fā)。我的頭發(fā)已經過肩了,媽媽整天都苦口婆心的勸我:“曉臻,該剪頭發(fā)了,要不頭發(fā)會把營養(yǎng)吸光的!”“我不嘛,為什么要剪!”每次,我都很不講理。我又和媽媽鬧翻了!周三下午,在媽媽一次又一次的勸說下,我心軟了。我只好去剪頭發(fā)了,本來說好剪3厘米的,卻剪了6厘米,欲哭無淚。

  雖然這次剪頭發(fā)時間讓我十分生氣,但我不得不承認剪了頭發(fā)后,整個人輕松多了,綁頭發(fā)時好綁了,洗頭發(fā)也好洗了就連孩子樣都顯出來了。

  舍得,舍得,說得多好呀!舍;只有舍去自己一些可有可無的東西,明天,才可能迎接成功的到來。得;宇宙世間是公平的,舍去了一定的東西,才可能得到更好的。就像在熱帶雨林生活的蜂群,本身翅膀并不鋒利,是它們的父母,忍痛吃掉了孩子的翅膀,才能長出更鋒利的翅膀。是。】蓱z天下父母心,哪有父母不對孩子好的?那些蜂的父母只有隱忍自己的不舍,才能讓自己的孩子長出鋒利的翅膀,捕捉獵物,以獲生存。

  其實,人不也是這樣的嗎?媽媽為了不讓我營養(yǎng)不良,才充當了令我厭煩的角色,逼我剪頭發(fā),她的一片苦心卻被我誤解了。

  舍得舍得,有舍才有得。我會永遠銘記在心。

舍與得5

  海參是一種海洋生物。它屬于腔腸動物,就一根腸子通到底,雖然它看起來貌不驚人,但是它卻生命力極強。研究發(fā)現,海參一旦遇到危險時,便吐出自已的內腔,當“危險”的注意力被那一團粘粘糊糊的腸腸肚肚分散時,它便乘機逃之夭夭;還有一種動物---壁虎。它看似也毫不起眼,然而遇到危險時,它會當機立“斷”。當它被危險困住時,它便馬上折斷自已的尾巴,而讓自己得到安全。

  我們常說一句話:“舍得不舍得”。言下之意為愿意不愿意放棄。在我們每個人的生命歷程中,我們總是愿意不斷的追求得到自己的期望,總是不愿意放棄自己已經的所有。因為心里總是不舍得,常常因為就是不舍得,所以也就得不到,于是也就常常的'煩惱。

  細思“舍得”這個詞,就會發(fā)現頗有深意,把它分開來理解,就不防這樣認為,沒有“舍”,怎能“得”呢?就如海參和壁虎,如果不愿意舍掉自已身體的一部分,那么就不可能保全生命。海參和壁虎自然是沒有思想的,當然不會有如此高深的領悟,之所以能舍得全憑生命的本能使然?墒侨祟悈s是有感情會思想的高級生物,我們能思想創(chuàng)造出宇宙飛船探索宇宙,我們卻總是想不到只有舍棄才能得到,而往往在個人的得失上拿不起放不下。其實,“舍得”并不是單體的存在,舍和得其實是相輔相成的,就象辨證法,不是說萬物都是辨證的存在著嘛。

  其實,很多時候我們并不是不知道這個道理,只是道理誰不會講呢!因為如果疼不在已身又豈知他人之痛呢!如果真是這樣,如是我們真得在為“舍得不舍得”的得失而苦惱的時候,那么就靜靜知他人之痛呢!如果真是這樣,如是我們真得在為“舍得不舍得”的得失而苦惱的時候,那么就靜靜地問問自已的內心,自已倒底想要什么,讓自已的真心來決定是“舍”還是要“得”?峙潞芏鄷r候,內心極力想得到的,卻還是要舍掉了。然而,這就是生活,它注定了那些必然的單項選擇,不要為你舍掉的難過吧,因為在你不經意間,在你沒有注意的地方,你已經得到了,只是,你還沒有發(fā)現罷了。

舍與得6

  有一則寓言講有一天,小猴去種豆,一不小心掉了一顆豆子,他就把手中的豆子丟了,去找那顆丟的豆子,那顆豆子沒找著連那把豆子也被鳥吃了。

  讀完這則寓言,不由得引起我的深思,為什么小猴不懂得舍那顆小小的豆子,得來的將是滿園的豆子,難道他不懂得因小失大的道理嗎?

  “非淡泊無以明志,非寧靜無以至遠”三國的諸葛亮他舍棄喧囂,避開紅塵世俗的誘惑,避開爾虞我詐,退隱山市,怡然自得,最終劉備發(fā)現了他,三顧茅廬,請他輔助自己爭奪天下,再那個烽火連天的年代,他以明志,淡泊為人處世,發(fā)明了“諸葛連弩”,“木牛流馬”,創(chuàng)造了軍史上一個又一個的奇跡,真不愧是“功蓋三分國”他舍棄的是暫時的冷落,得到的是永垂不朽的一世英明。

  “人固有一死,死有重于泰山或輕于鴻毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘時,面對忽必烈提出種種利益誘惑,他軟硬不吃,他抱著“富貴不能淫,威武不能屈”必死的心態(tài),最終他的'死重于泰山,為后人景仰,垂請于史。

  魚,亦我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。

  “舍得”既是一種生活的哲學,更是一種處世與做人的藝術。實無所舍,亦無所得,舍與得就如水與火,天與地,陰與陽一樣是對立又統(tǒng)一的矛盾概念,相輔相成,存于天地,存于人生,存于心間,存于微妙的細節(jié),囊括了萬物運行的所有機理。萬事萬物均在舍得之間,達到和諧,達到統(tǒng)一。要得便須舍,有舍才有得。

舍與得7

  這是我拜讀星云的第二部著作,一看書后對《舍得》的注釋就讓人愛不釋手,翻看了第一章,深有感觸。

  一、認同觀點

  色身的病苦不是真苦,只要我們肯忍耐,自然就有力量去承擔一切病苦,而在病時不覺苦,自覺忍耐的力量可以應付一切。忍耐并不是懦弱無能,而是面對毀謗譏諷,還能擇善固執(zhí),無怨無悔。忍耐的大地最為厚實,故要增長忍耐;煩惱的蔓滋長最快,故要斷除煩惱。

  二、聯(lián)系實際

  忍耐使單純的人走向成熟,使沖動的人變得理智;忍耐使好沖動的人集中精力,使失敗的人冷靜思考。忍耐是一首的小詩,忍耐是一掬清澈的山泉,忍耐是藍天上一朵輕盈的流云,忍耐是一首旋律優(yōu)美的小夜曲。忍耐有時伴著一種快樂,和著一種美感。就象久坐池邊而不覺厭倦的垂釣者,就象王羲之筆染的墨池,就象圍棋的一招一式。經歷過苦難才知道幸福,雨過天晴后方能見彩虹,沒有失敗便不會有成功。梵高無法忍受不公的世俗而自殘,海明威無法忍受疾病的折磨而自戮,屈原無法忍受國破家亡之痛而自隕,項羽兵敗無顏見江東父老而自刎。這是追求、忍耐后的一種爆發(fā),一種抗爭,令人肅然起敬。忍耐不是一味的逆來順受,忍耐不等同于猶豫不決,忍耐也不是陽奉陰違、趨炎附勢的狡詐市儈。漢字形象而生動地詮釋了忍字,心字頭上一把利刃,放得下刀的心胸會是多么寬廣。忍耐并不是膽怯,而是在面對生死存亡榮辱毀譽時還能夠從內心里發(fā)出一種無比的.勇氣,堅守自己的理想。真正的忍耐是當仁不讓,顧全大局為眾謀福。

  三、重構與反思

  忍耐說起來容易,做起來難。它需要遠見卓識,把事物看得。清、想得透。遠大的志向,明確的目標,不屈不撓地為之奮斗的精神是忍耐的動力。只見蠅頭小利,只圖一時痛快,只著眼于名利權位,是不可能長時期耐苦耐勞、堅忍不拔的。它需要胸懷寬廣,有容人之量,“海納百川,有容乃大”,“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船”,這是忍耐的基礎!耙谎灾,則勃然而怒,一事之違,便急然而發(fā)”,是成不了大事的。它需要辯證的頭腦,善于反向思維,設身處地,將心比心,推己及人,這是忍耐的妙藥。遇到矛盾如果站在對方的立場上想一想,思索一下自己處于對方的地位,可能發(fā)生什么問題,心中的苦惱、胸中的火氣就會釋然而消。如果只想自己的利害得失,眼中無全局,心中無他人,最終會引火燒身,自作自受。

  忍耐并不是軟弱的表現,兩者有著本質上的區(qū)別。軟弱是辦事缺乏勇氣,不敢碰硬,遇到難題不是積極解決,而是徘徊退縮;是心中無底,手中無力,因此受人欺負是常有的事。忍耐則相反,是心中有數,手上有力,一時的小退讓是為了最終的大收獲;是一種遇事冷靜沉著、充滿智慧的勇氣。寬容是不是放縱?寬容是一種善意的容人之量,也就是容許別人充分地享有其自由的權利,即便行使這種權利侵犯了你的部分利益,但只要不違反法律、紀律和道德規(guī)范,也不動搖你的根本利益,就應允許。而放縱則是讓其毫無節(jié)制地膨脹其私欲,甚至越過道德規(guī)范和法律、紀律也不去干預,這是一種對別人、對社會不負責任的心態(tài),很難說是出于善心。寬容的結果是社會的和諧,放縱的結果卻是矛盾的激化,兩者是不可同日而語的。但忍耐寬容不能超越原則。如果不能堅持原則,不僅解決不了問題,反而造成更嚴重的問題。

舍與得8

  進入初中了,隨著課業(yè)一天一天的繁多,難度一天一天地增大,作業(yè)一天一天地增多,壓力也一天一天地增加,煩惱不請自來:不僅要做完學校里老師們布置的一大堆作業(yè),周末回到家好不容易吁口氣還要做完父母留的一大堆作業(yè);考試考好了父母不怎樣表揚,一個勁地說不要驕傲,保持等等,考試要是考砸了,撲面而來的就是劈頭蓋臉,令人無地自容的一頓批評,當學生苦。∥矣X得自己需要更多的時間,更多的自由以及更多的快樂。我覺得自己不幸福。

  “山隨平野盡,江入大荒流,唉!”一天在家背唐詩,無聊極了,也心煩意亂,就從已“滿面塵灰煙火色”的書架上隨意亂翻,無意中看到了一本本子,字跡清晰秀麗呀,是媽媽的手跡!

  “一天突然問女兒:‘你覺得你幸福嗎?’上三年級的女兒甜甜一笑,不假思索地回答:‘當然啦!疄槭裁茨?’女兒又說:‘有爸爸媽媽陪我玩,每天上學很開心,還有爺爺奶奶做的`飯很好吃!”

  看到這里,我突然覺得既眼熟又陌生,不禁沉思起來:這還是那個有如此單純,如此簡單快樂的自己嗎?我們每天努力學習,刻苦競爭上好高中、好大學到底是為了什么?原來在短短的四年間,歲月已無情地改變了我。

  自己應該學會換位思考了,凡事應當想想自己也想想別人。每天的作業(yè)很多,很累,很繁瑣,可是為什么不站在老師的立場上想一想呢?老師批改這么多的作業(yè)難道不也是很累嗎?老師給我們布置作業(yè),讓我們鞏固一天所學的之時,難道不是希望我們成才嗎?父母給我們千辛萬苦挑選了好的輔導書,嘔心瀝血地布置習題,難道不也是希望我們能有一個好的前程,將來能過得比他們還好嗎?也不再過個十年多,這樣學習的生活不就成為了往事了嗎?再懷念再追憶也回不去了,為什么不好好珍惜眼前,珍惜現在呢?忽然間覺得釋然許多,也輕松許多,想象著自己能在同學們的抱怨聲中露出一個滿足的笑容,我突然覺得自己好偉大。

  伊麗莎白·泰勒曾在她暮年的時候感嘆自己一生曾愛過七個男人,有過八段婚姻,上帝給了她美貌聲望權力地位,卻唯獨沒有給她幸福。難道我們不也是這樣嗎?學習給了我們壓力、作業(yè),讓我們少了許多時間、自由,并且這種狀態(tài)將會持續(xù)個十六年甚至更長,但是我們是否想到過,今后我們都可以憑借著豐富的知識,可以自信、勇敢地面對漫漫人生道路上的許多困難。

  當學生雖苦,但是當學生可以在我們今后已不當學生的時候憑借自己的能力去得到更多的時間,更多的自由,以及更多的快樂與幸福?倸w苦盡甘來呀。

  生活在一個小康社會,成長在一個衣食無憂的家庭,學習在一個溫馨的大集體中,難道不幸福、不快樂、不滿足嗎?

舍與得9

  近幾周,心境無比的寧靜,感覺自己就像一杯沉淀過的水,思想沒有任何的雜質,好像頭腦被真空起來,感悟很多,很多時候想一吐為快,用文字表達出來,然而,偶爾閃現的感悟語言好像在坐下來的時候又無從寫起。所幸之事,自己在床頭多了兩本書籍,就是《舍得》《放棄》。大概有兩個多月的時間了吧,閑暇之際偶爾小讀一把,除了第一次翻閱的時候看了一下前言,其他時候基本上就是在茶余飯后或者睡覺前或許清晨在臥室東窗戶打開之時,透過射入窗前的那幾屢朝陽,懶懶的斜靠在枕頭上隨意翻閱某一章節(jié),每一次都沒有特意去找上一次看的頁數,隨心所欲的閱讀。那里的很多深刻的哲理和做人做事的道理就是在無意中獲取的',F對于《舍得》讀后感略談一二共勉。

  生活中總少不了因為一些雞毛蒜皮的消失爭來搶去的人,總少不了因為私利出賣朋友的人,總少不了鼠肚雞腸、算來算去的人,更少不了在利益面前可以本末倒置,寧愿失去原則的人,這樣的人很少愿意吃虧,在榮譽與利益面前煞費苦心,不惜昧著良心干事情的人!渡岬谩愤@本說中有這樣一個故事,看了之后大受啟發(fā),故事是這樣的:在大森林里面,一天,一只兇猛的獅子建議9只野狗同他合作一起去獵食。他們打了一整天的獵,一共逮了10只羚羊。獅子說:“我們得分配一下這頓美餐!边@時候一直野狗搶著說:“一對一就很公平”。獅子聽后很生氣,立即把他打昏在地。其他的野狗都嚇壞了,其中一只野狗鼓足勇氣對獅子說:“不!不!老大,剛才我的兄弟說錯了,如果我們給您9只羚羊,那您和羚羊加起來就是10只,而我們加上一只羚羊正好也是10只了。”獅子滿意了,說道:“你是怎么想出這個分配妙法的?”野狗答道:“當您沖向我的兄弟,把它打昏時,我就立刻增長了這點智慧!

  這個故事看完之后,我不由得想起年初被炒得沸沸揚揚的被取膽汁的熊,這只后來分配羚羊的野狗和那些被取膽汁的熊他們都有個共同的特點,就是懂得“好漢不吃眼前虧!痹趶妱菝媲八麄兌级萌绾巫審妱菰趺礃诱急阋,并且,還冠冕堂皇的、合情合理的、理直氣壯的、很有面子的占盡便宜。

  其實,吃虧并不是褒義詞,為什么說要學會吃虧呢?學會吃虧、甘于吃虧、善于吃虧,這并非是懦弱的表現,這在很大程度上是一個人品性、思想、行為的反映。一般人不肯吃虧,聰明人甘于吃虧,而只有比聰明人更聰明的人才樂于吃虧。讓利于人、榮辱不驚、失得無悔、放平心態(tài)、人生就會擁有無盡的美好,這應該是一個人在社會上立足和處世的基本準則。

  俗話說“吃虧就是福!边@是對吃虧或忍讓的最好評價。因此,我們不要害怕吃虧,吃虧不但不是壞事,而且會是好事,是在為我們自己甚至于自己的后代培植福德。

舍與得10

  在我身邊發(fā)生這樣一個真實的件事,我的一個街坊鄰居,他的妻子由于一場大病,不治身亡。妻死不能復生,這是無可奈何的事。但還剩下治療亡妻之病的許多藥品,轉賣給他人肯定沒人要,退還給醫(yī)院更是行不通,扔了吧,覺得花了那么多錢,舍不得。于是他把那些藥品按照亡妻生前服用的計量自己服用著。用他的話說,花了那么多錢,就這么給扔了心痛著呢。吃到肚子里總算沒掉。說不定還能治療在身體隱藏著的某一些病呢。結果可想而知,本來好當當的一個人,病沒治著,倒吃出病來了。還住了幾天院,才保住老命。寫到這里誰都知道,如果他當時把那些沒用的藥給果斷的扔了,也不至于讓自己倒花一筆錢還受了罪。也許你覺得這樣的'事好像是天方夜譚,或者不可理解。但這的確是一件真實的事。

  其實,我們生活中也有別的這樣相同的事,只不過沒有那樣極端和謊謬而已。就如衣櫥柜里的衣服吧。特別是女人的櫥柜里的衣服總是滿滿的。但滿滿一櫥的衣服真正在穿的可能就那么一半左右吧。可另一半始終留在那里,有的甚至十來年了的也收在那兒,心里想著總有一天會穿上,總舍不得扔了,再說了當時買的時候花了那么多錢,衣服還好好的,怎么舍得就這么給扔了呢。于是就這么一直留在衣櫥里。其實,一個衣櫥,不管有多大也是有空間度的,被那些不穿了的衣服占用了一半的空間,那些在穿的衣服不得不擠壓在一起,到了要找衣服時,費時又費力。如果把那些跟本不穿了的衣服果斷給扔了,空間有了,找起衣服來也容易多了,衣服也不必那么擠壓在一起,收起衣服來和找起衣服也不會那么麻煩。

  再來說說感情,特別是愛情,有些情明明知道是毒藥,就像身體里一個惡性腫瘤,不可喝,不可留,應該及時抽身,舍得放下?捎捎谟们樘睿粠樵傅牡戎鴮Ψ綈凵献约夯蚧仡^。結果讓自己越陷越深,最后把自己傷得體無膚。婚姻更是如此,明明已經知道對方沒愛了,情走了,甚至互看也不順眼了?捎捎诜N種原因,死攥著不放手的太多了,結果浪費了對方的青春也浪費著自己寶貴的時光,傷了自己,也傷了他人,到最后成了仇人。

  有時候,學會放舍得,該放手時及時放手,該扔了的東西毫不猶豫的給扔了。情,于自己,于他人,都是一種解脫,也是一種幸福。物,也同樣如此,不要了的東西扔了,輕松。所以,我們在該舍得的時候,學會舍得,不要因為舍不得,讓傷害留在自己身邊。也累了自己。

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