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雨過天晴作文
雨過天晴作文1
麥子還是搶在老天之前收起來了，有的都還沒熟，硬硬的桿子不好割。
爺爺催促父親，今年的“靈鳥”還沒有飛來，怕是要下大雨了。一家人只好提前收麥，小小的牛娃也不例外。
那是滿滿一車的麥，高過了高大的父親。家里的老牛半年前就死了，只好讓父親拉著車，牛娃坐在一堆暖和的麥上，把玩著還有些透著綠的麥。麥稈被他折得不成樣兒，他便扔下了拖車，卻被父親打了手。父親拾起那桿麥，扔回車上繼續(xù)趕路。
幽長而又顛簸的土路，望不見家里茅草小屋，只有遠(yuǎn)處忙著收割的`農(nóng)人和光禿禿的田。牛娃望著路邊旺盛的雜草一動不動，就像那靜止的雜草。一切都一點(diǎn)兒聲音也沒有，父親只管看路，吆喝著拉著車，拉繩深深地陷入肩里，他便換手，用另一個肩膀搭著繩，趕路。
汗水浸透了麻衣，漸漸地，汗水中開始夾雜著雨滴。牛娃也開始害怕，跳下車與父親一同拉車�！芭率且麓罅恕！备赣H望著愈來愈陰沉的天，用濕透的手抹掉臉上的汗�！胞溩颖挥隂_走了，咱家是不是就沒有吃的了？”牛娃小心翼翼地問父親。父親默不做聲，脫下粗布外衣搭在牛娃頭上，轉(zhuǎn)身走向麥堆處。他將自己的背心撕成長條，一捆一捆扎起了麥子。淅淅瀝瀝的雨中，牛娃已經(jīng)看不到父親了，也看不見家里的草屋。
農(nóng)人丟下鐮刀往家里跑，只留下父子倆與緩慢移動的麥堆。雨滴大，砸著人痛，卻在父親黝黑的皮膚上很快汽化，活似一枚炙熱的太陽。麥稈還是很快地從車上往下掉，父親卻拉得更加起勁了�？耧L(fēng)中，父親又如一頭堅(jiān)實(shí)的老牛，每一步都深陷泥中，而又生硬地再拔出腳，邁向下一個泥潭……牛娃大哭起來，扯著父親的臂膀想要回家。父親笑了笑，說道：“老天這是給咱選種子呢，它幫我們沖掉了次的種子，留下的剛好夠咱家吃！”牛娃低下頭，瘋狂地?fù)炱鹆说厣系柠湺挕?/p>
當(dāng)爺爺數(shù)著那堆僅剩的，還未成熟的麥子時，牛娃呆呆地望著抽著煙的父親。父親頭頂，是遠(yuǎn)處烏云下的那太陽。
雨過天晴作文2
天漸漸的暗了起來，烏云密布，像是被惹怒得發(fā)黑了的臉。
漸漸的，光滑的地面上多了幾滴水跡。一滴，兩滴，三滴……
雨絲在空中隨風(fēng)飄舞，。朦朧的雨絲，加上輕柔的微風(fēng)，站在雨里，像是在仙境一般。
一切都忙碌了起來：人們的步伐加快了，像是趕回家里去收衣服；鳥兒急速飛回鳥巢，像是要告訴自己的孩子們一場雨即將來臨；螞蟻們搬著自己的“家產(chǎn)”，齊心協(xié)力地把家搬到高處，方便邊吃食物邊看雨；葉子的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像是對這一帶風(fēng)景的贊美和滿意；地面也漸漸地被打濕了；毛發(fā)順滑的.小狗狗四肢快速交替，正準(zhǔn)備去找躲避大雨的小巷或角落。
不久后，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”的雨聲便布滿周圍。雨點(diǎn)兒不受拘束的落到了地面上，肆無忌憚的吸食著大地的精華和自然的靈氣。他們的貪婪，將地面點(diǎn)綴得花樣漫天：有的是一潭水墨；有的是一朵梅花；還有的是一條龍。他們的貪婪，使空氣多了一絲清新，讓天空變得湛藍(lán)。也正是這種貪婪，讓花草得到了滋潤，讓壞心情得到了洗禮。(作文 )
過了一段時間，雨似乎得到了釋放，就適可而止的停頓了下來。天漸漸的恢復(fù)以往的明亮。露水順著葉子落了下來。被淋得狼狽的狗也伸出舌頭，屁顛屁顛的跑在小路上，像是去尋找在這場雨中不幸被淹死的獵物。彩虹蹦了出來，發(fā)出七彩的光茫。妖嬈的太陽無情的照曬著地面，發(fā)出刺眼的金光。雨露被陽光照射的發(fā)亮。那一幅幅水墨畫快要被紫外線消滅了。樹上發(fā)出清脆的鳥鳴，像是在訴說洗浴過后的歡悅。一切都是那么美好，嗅到的空氣也格外芬芳。這一切，仿佛像是一場雨后的旋律。
雨過天晴作文3
沙沙沙！沙沙沙！雨姐姐正在和發(fā)芽的小樹苗說話�！坝杲憬悖阏婧�！犧牲了自己，為了讓我們快點(diǎn)長大。”雨姐姐笑著說：“這是我該做的。”小樹苗也笑了，努力的吸收雨姐姐給的養(yǎng)分，讓自己盡快長成一棵又大又高的樹。
一會兒，雨停了，雨姐姐不見了。小樹苗腰挺得更直了，更精神了。
“快來�。】靵戆。√炜丈嫌幸蛔恋臉�！大家快來看呀！”不知誰在森林里大喊。森林里的動物都朝聲音傳來的'方向跑去�！斑�，真的有座橋啊，這到底是什么呀？”“對啊，對啊，這是什么呀？”這時，小猴聰聰說：“不如我們?nèi)枂栕钣袑W(xué)問的熊貓爺爺吧！爺爺一定知道的！”大家都跟著聰聰去找熊貓爺爺。爺爺看了看，捋著胡須慈祥的對這些好奇寶寶說：“這是彩虹，我聽我的爺爺說，彩虹出現(xiàn)，是老天爺在笑呢！”“哦！”好奇寶寶們的好奇泡泡終于消失了“原來是這樣啊，熊貓爺爺真有學(xué)問！”熊貓爺爺說：“這不算什么，只要大家好好學(xué)習(xí)，就能學(xué)到許多知識，一定要好好學(xué)習(xí)！”“我們會的！”動物們異口同聲答到。
“彩虹真美��！”“就是，就是！”熊貓爺爺又開口道：“我們要好好保護(hù)環(huán)境，要是環(huán)境不好，就再也不會有彩虹了！”“��！那我們一定不能污染環(huán)境，要好好保護(hù)它�！薄安恢故俏覀儼�，人類也要愛護(hù)環(huán)境，他們?yōu)E墾亂伐，亂排毒氣，這樣下去，老天爺就你不會笑了。”熊貓爺爺憂心忡忡的說。動物們被彩虹勾起的好心情。
第二天上課，聰聰念他的作文：“昨天，我看到了彩虹……我們要保護(hù)環(huán)境，還有人類，我希望他們不要再像爺爺說那樣的污染環(huán)境，我喜歡彩虹，我不希望它消失�！�
雨過天晴作文4
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水，在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙住老人。動作利落，我不由得一震。小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊，對不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時的一個笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的`事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們在風(fēng)雨中憂郁時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來了。每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
雨過天晴作文5
沒有明月、沒有繁星，更沒有知己，以后的日子，我到底該何去何從？把它摘下，用力舉起，想讓它飛出窗外，手卻不聽使喚，整個人僵硬在那里，唉，我還是不舍得放下，不舍得與它訣別啊……
心里如同被一只蒼勁有力的大手揪著，難受、糾結(jié)。摘下左肩上的兩杠——所有人都認(rèn)為光榮的標(biāo)志，一只手撫摸著它，另一只手卻不知道往哪兒放，最后還是拿住了它，唉，我到底該怎么辦，放下還是堅(jiān)守？猶豫�。〉拇_，我沒辦法讓大家都信服我，我沒辦法讓所有人在開心下保持紀(jì)律，我沒有辦法做到不把扣分單當(dāng)作扼殺友誼的真兇！我是一個失敗的紀(jì)律委員，我只能有威脅來暫時維持紀(jì)律，兩杠不應(yīng)該屬于我！可是，也許……也許有人是會從心底認(rèn)可我的呢？是啊，那只是也許，連我自己都不能確定！
抬頭悵望天，黑色的一片，那是我的世界吧？沒有明月，也沒有繁星……��！有一顆，有一顆星！此時我的內(nèi)心是多么激動啊，我多么希望周圍能有第二顆和它一樣堅(jiān)強(qiáng)的星！我立馬環(huán)顧它的四周，可惜——沒有。它就是我吧？沒有一個知己。低下頭看看課本，伯牙絕弦，只為了找不到第二個子期，我能夠像伯牙一樣，找到一個鐘子期一樣的知音嗎？能嗎？也許能吧？唉，又是也許！
漸漸地，鼻子紅了起來，淚花開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。朋友呢！我的朋友呢！想過，要向老師申請辭職，可當(dāng)真正摘下、放下時，手卻在顫抖，我能做到嗎？不能，不是也許，是肯定！淚，從兩邊臉頰滑落，滑落得很爽氣，絲毫沒有半點(diǎn)猶豫。我一直在改善我用的方法，會用不同的方式提醒他（她），可卻沒有起到半點(diǎn)作用。我絕望了。
在校園里，大家勾肩搭背地走著，雖然我也在這其中，可卻沒能說上話……所有人對我都是小心翼翼的，沒有可以說真話的朋友，在我面前的笑容都是假的，只是在討好我，讓我不要給他們扣分……不，這不是我想要的！不是我想要的`生活，這樣活著，每個人都好累，裝的人累，看的人也累！他們對我不是友好，而是畏懼、害怕！只因?yàn)槲沂稚嫌兄爸粮邿o上”的權(quán)力——扣分單，有了它，一切只是無所謂的虛言罷了！
淚，再次滑過臉頰，清脆。卻、唇彎。
是啊，既然放不下，又何必糾結(jié)？總有一天我會和它訣別，和班上的一切訣別，管他什么不舍，再也不用猶豫，我只要扮演好自己的角色就行了。會有人支持我的，哪怕是也許或只有一點(diǎn)，也該微笑了。
人活在世上，老天爺賜予了“喜怒哀樂”，既然悲也是一妙，樂也是一秒，何不快快樂樂是一秒？擦干淚，就雨過天晴了！
雨過天晴作文6
這些天，天公像是個剛失戀的女生，整天哭個不停。下午，我放學(xué)后無奈地?fù)沃鴤阃刈摺?/p>
路上，行人漫不經(jīng)心地走著．而車子對這雨似乎情有獨(dú)衷，在雨中一枝獨(dú)繡地狂奔著．在稍有凹坑的路面時，車輪便大起了小九九――想與落水嬉戲一番。但落水不大愿意，迅速跑開，逃出它的魔掌。哦，糟糕！在我旁邊這個凹坑的水離開了車輪，粘上了我，搞得我一褲子濕漉漉的，像是剛剛從水里撈出來的。因此，我的心情變得更加深沉，但雨仍無休止地下著。
雨水有節(jié)奏地拍打傘，像是在彈奏一曲鋼琴曲，但我不知道是貝多芬或是郎郎的`杰作，可能他們也彈不出如此動聽而且淳樸的樂曲。它時而高，時而低，時而快，時而慢，美極了！但我此時已無心享受這“此音只應(yīng)天上有，人間能有幾回合”的美妙樂曲，望著手里捧著的這疊書，我深深地嘆了一口氣。于是，我加快腳步往回走，但我的鞋與這水好象也有著不解之緣，老是把水濺起來，苦了我這條褲子。我只好跟著它小“腳步”緩緩前進(jìn)。
終于到家了，我脫下了鞋子，換了褲子，便立馬回到自己的房間復(fù)習(xí)功課�？墒�，我的心被窗外那場賊頭賊腦的雨給“偷”走了，無法安心復(fù)習(xí)功課。無奈，我只好拉開窗簾，繼續(xù)敘說我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶的聲音又別有一番風(fēng)味。因?yàn)橛瓴⒉淮�，所以不是每次都能打到，而這則給了我一種期待感。它再過多久能打到？2秒，還是3秒？哦，不，是5秒，我完全陶醉在了這普通，但又奇特的聲海之中，它真的很有趣。
我不知道這場雨還要下多久，但我知道，雨過天晴，又會是一番別出心裁的美景！
雨過天晴作文7
冬夜，苦澀的寒風(fēng)呼嘯吹過，吹過縹緲的天空，吹過高高的樹梢，吹過她冰冷的心……淚，無聲的滑落，一滴，一滴，滴在青青的石板路上，悄無聲息。她漫無目的地走著，路燈悠黃的燈光將她的影子拖得很長很長……
今天是期末考試成績公布的日子，她早早的來到學(xué)校，沒想到一向成績好的她考得一塌糊涂。想到父母那期望的眼神，老師那諄諄的教導(dǎo)……她不敢再想。她瘋狂的'奔跑，似乎這樣就能忘記所有煩惱。跑累了，她蹲下來，抱著膝蓋，失聲痛哭。
天空不知何時飄起了雨滴，而她似乎毫無感覺，就這樣漫無目的地走著。雨越下越大，她仰起頭，看著瀑布一樣的雨傾斜而下，她不知道怎樣面對父母，面對老師，面對心里的那個自己……
一株紅色的小花，在大雨的擊打下，左右搖擺，好像在瑟瑟發(fā)抖，連顏色也暗淡了許多，然而它還是用自己纖弱的身體迎著大雨的沖刷，那么頑強(qiáng)！她的心猛地一震，她自己何嘗不像那株紅色的小花一樣正經(jīng)受著暴風(fēng)雨。在猛烈的風(fēng)雨下，紅色的小花依舊堅(jiān)強(qiáng)，而自己只會哭泣，只會放棄。不！她大聲的呼喊。她走過去，用手遮住了那打在紅色小花上的大顆大顆的雨珠，她抱著那株紅色的小花，抱著心底的那個不服輸?shù)淖约夯丶伊恕?/p>
她把花放在書桌前的陽臺上，她希望自己像這株小花一樣迎難而上。
從這以后，她不再灰心，不再害怕失敗，她學(xué)習(xí)比以前更努力，更勤奮。因?yàn)樗睦镉幸恢暌倭⒉坏沟募t色小花。
又是一次測驗(yàn)，終于這些天的努力沒有白費(fèi)，她考了年級第一，看著老師，同學(xué)贊美的目光，她笑了，如一朵甜軟的桃花。
一縷陽光照進(jìn)窗戶，陽臺上那朵紅色小花似乎開得更燦爛了……
雨過天晴作文8
拉開窗簾，打開窗戶，雨淅瀝瀝地下，四周靜悄悄的，除了雨點(diǎn)觸地的聲音，便再無其他，甚至連鳥的叫聲也消失得無影無蹤，這場雨，似乎給這座城市鍍上了一層朦朧的傷感和夾雜在傷感里的迷茫，好像一切都失去了方向。
吃完早飯，走出家門，坐上公交車，開始新學(xué)期第一天的生活。雨，一直在下。
走進(jìn)教室，看著那一張張熟悉的臉龐，心情好了很多，拉開椅子，放下書包，開始趴在桌子上發(fā)呆，不知什么時候，老師走了進(jìn)來，給我們敲了一下警鐘，提醒我們初二下學(xué)期的到來。抬頭望了望窗外，自言自語：“已經(jīng)初二下學(xué)期了嗎？”突然，遠(yuǎn)處的景一下子模糊了，無論怎樣看，都看不真切，心里不由得生出一絲煩躁的情緒。窗外的雨似乎更大了。
翻著新的課本，思索著初三的生活，想著這學(xué)期該怎么度過，突然就沒有了方向，覺得蘇高中離我是那么遙遠(yuǎn)，猶記剛?cè)雽W(xué)時，拍著胸脯對父母說：“我一定要考上蘇高中國際班拿獎學(xué)金留學(xué)！”可現(xiàn)在，我似乎失去了方向，初三來得太快了，我還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)初二下學(xué)期了，一切都好似雨中的景物那樣不真實(shí)。
雨嘩嘩的，連成一條條細(xì)線，交織在一起，雜亂無章，此時的我，就像迷了路的孩子，焦急地想要找到正確的路，卻又迷茫著，不知道該往哪里走。
雨，下了一夜，洗刷掉了我的信心和目標(biāo)，留下一個平靜而蒼白的輪廓。
早晨，我在未干的操場上一圈圈地跑著，沒有停，也不知道該在什么地方停，于是，對自己說，跑到800米終點(diǎn)吧！沖過終點(diǎn)的'那一瞬間，突然想起了上學(xué)期800米考試時候的心情，無助，好像天塌下來一樣，不知道該怎樣跑下去，可是就是因?yàn)橛幸粋�目標(biāo)，所以最終還是堅(jiān)持了下來�，F(xiàn)在的我，就是那時的心情，無助、迷茫，知道目標(biāo)，卻不知該怎么達(dá)到那個目標(biāo)，其實(shí)，也許人生就是一個800米，只要堅(jiān)持跑下去，就能實(shí)現(xiàn)夢想。
外面的雨早就停了，心中的雨現(xiàn)在也停了，天上的云慢慢擴(kuò)散開來，陽光穿過云的間隙灑向操場，遠(yuǎn)處的景豁然開朗，教室里一片陽光。
有時候，我們會感到迷茫，這時，打開窗戶，看看天上的太陽，告訴自己，陽光總在風(fēng)雨后，太陽出來了，前方的路就看得清了。
路不停地走才能走完，所以，我們要選擇忠于自己的夢想，并不斷走下去。
路在前方，
失去方向，
不要迷茫，
忠于夢想，
路的盡頭，
希望綻放！
雨過天晴作文9
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一寒鴉點(diǎn)水而過，卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲，接連幾天的細(xì)雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁，仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎剛才更大了。
風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的，仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長吧，我暗想，小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙著老人，動作利落，我不由得一震，小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個旁觀者的心中，一股暖暖的親情。
“啊，對不起�！卑殡S著后背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一個中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑，她提著一個滿滿的`茶籃，帶著滿足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我的好心情，閑談時的一個笑話，是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們在風(fēng)雨中憂郁時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來了，每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
雨過天晴作文10
“嘀嗒，嘀嗒……”雨水沿著屋檐一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落，天空中淅淅瀝瀝地下著小雨。我悠然自得地走在上學(xué)路上，踩著水洼中澄澈的雨水，雨滴好似一個頑皮的小孩子，不停地拍打著我卷起的褲角。
點(diǎn)點(diǎn)雨粒輕巧地落在我的頭上，令人格外舒暢。不知不覺中，我已經(jīng)來到了校園。走進(jìn)教室，黑板上寫著耀眼而又明亮的大字，上午進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，什么？數(shù)學(xué)考，我連復(fù)習(xí)都沒有復(fù)習(xí)，怎樣可能考得好？
要知道，數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)�。∥沂切囊膊唤读巳�！
開始考試了，我正聚精會神地答著題，碰到一道不會做的題，就急得像熱鍋上的螞蟻——心里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忍不住環(huán)顧四周，只聽見寫字的“沙沙沙”聲，只有見大家埋頭苦做的情景。再看看監(jiān)考老師，好像也知道我出了狀況，目不轉(zhuǎn)睛地望著我，表情嚴(yán)肅，好像在說：“這位同學(xué)，快答題，別東張西望的！”我一驚，趕快低下了頭。
再看看那道題，仿佛也在嘲笑我，誰能告訴我這道題到底該怎么解？正準(zhǔn)備放棄時，我抬頭望了一下四周，幾乎所有同學(xué)都在檢查了！我以百米沖刺的.速度開始寫下面的題目，我一邊寫，一邊想，做完之后，來不及檢查就又開始去攻克剛才那道題，又冥思苦想了起來。
有同學(xué)開始交卷了，教室開始變得不安靜了，監(jiān)考老師頓了頓嗓子，示意大家安靜下來。就在這時候，我突然靈感爆發(fā)，有一種似曾相識的感覺，原來這道題我們之前做過了。我做完后，又檢查了兩遍，才安心交卷了。
一下午，我都忐忑不安。
“功夫不負(fù)有心人”最后我的成績是100分，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！
就是這時候，雨停了！開出了太陽，花兒也綻開了笑臉，一束溫暖的陽光照在我的心上，更照進(jìn)了我的心中！
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