圖書(shū)館在我身邊作文
圖書(shū)館在我身邊作文1
今天，我來(lái)到了“智慧宮”——縉云圖書(shū)館。陽(yáng)春三月，細(xì)柳扶風(fēng)。暖陽(yáng)映照著“縉云圖書(shū)館”這五個(gè)鑲金大字，顯得格外耀眼。我的心情也像這早春中的紫玉蘭般盛情綻放……
哼著歡快的小曲兒，我推開(kāi)了大門(mén)，頓覺(jué)一股沁人心脾的書(shū)香撲鼻而來(lái)。我深深地吸了口氣，整個(gè)人都心曠神怡起來(lái)。我快速瀏覽了門(mén)邊的指示牌：一樓少兒閱讀；二樓電子閱讀；三樓成人閱讀。我立刻朝一樓的深處奔去。
映入眼簾的幾乎全是人。這兒的場(chǎng)地雖然比我們平時(shí)的教室要大上幾倍，但這些人都好像早約好了似的，全涌到這兒來(lái)了：有的`小女孩乖乖地拿著一本童話故事，看得神情癡迷；有的小男孩聚精會(huì)神，眉宇間透露出喜悅；有的大哥哥因沒(méi)座位便不管不顧地坐在地上，表情寧?kù)o而專(zhuān)注……我不由地被這氣氛感染了，本想開(kāi)心地“哇”一聲，卻又收進(jìn)了肚子里，因?yàn)槲艺嫘牟幌肫茐倪@安靜的氛圍。
抬眼望去，一排排書(shū)架“矗立”在墻邊，像一位位士兵，傲然挺立，給人一種肅然起敬的感覺(jué)。成千上萬(wàn)的書(shū)本整整齊齊地“歸位”，琳瑯滿目的書(shū)籍使我眼花繚亂。我瀏覽著書(shū)目，踮起腳尖，輕輕地從書(shū)架上抽出一本《動(dòng)物家族》。環(huán)顧四周，仍是座無(wú)虛席，我只好垂頭喪氣地站在窗口看，但我轉(zhuǎn)念一想：站著不也挺好的嗎？累了還可以眺望遠(yuǎn)處的青山呢！這樣一想，心里頓時(shí)舒服很多。
我兩腿交叉，靠在墻上，迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。這是一本插圖書(shū)：講的是一個(gè)猴子家族，它們住在大山中的一棵巨大的榆樹(shù)上。有的猴子在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去；有的猴子把尾巴勾在樹(shù)枝上蕩秋千；有的猴子在表演用尾巴吃香蕉……有趣極了！我?guī)状坞U(xiǎn)些笑出聲來(lái)。不知不覺(jué)，我的眼睛已經(jīng)很疲倦了，兩肩酸漲，兩腳也站得發(fā)麻，我挪了挪位置，將目光投向了窗外。陽(yáng)光下，好溪水依然在歡騰，藍(lán)天白云映襯這塊五彩繽紛的人間大地，美輪美奐。我感覺(jué)心里明亮了許多。
我又將目光輕移到書(shū)上。書(shū)中的故事立刻又將我吸引住了。過(guò)了許久，我的肚子已饑渴難耐，不禁向往著家里那香噴噴的米飯和美味的果汁�？扇绻艺酒饋�(lái)，不僅位置丟了，連這本書(shū)也會(huì)被別人拿走。我咽了咽口水，繼續(xù)往下讀。這時(shí)，李老師教導(dǎo)我們的話又回蕩在耳邊：“吃飯會(huì)強(qiáng)壯你們的體魄，讀書(shū)會(huì)陶冶你們的身心�！币膊恢^(guò)了多久，周邊的人漸漸地稀少了，天色也越來(lái)越暗。我抬手一看表，早已過(guò)了5點(diǎn)，意識(shí)到該回家了。
回家路上，在人流中穿梭的我，渾身輕松。因?yàn)榻裉煳矣质斋@了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)記得：圖書(shū)館，你就在我的身邊，你將永遠(yuǎn)融合在我的生活里。是你，讓我的生活增加了無(wú)限色彩！
圖書(shū)館在我身邊作文2
在我的身邊，有許多家圖書(shū)館，可是，你們的身邊有沒(méi)有“活”的圖書(shū)館呢？
其實(shí)，每個(gè)人的身邊，都有“活”的圖書(shū)館。他就像真正的圖書(shū)館一般，有著豐富的知識(shí)，藏書(shū)量十分大，信息也很豐富哦！不僅這些，只要你去問(wèn)他，他基本上是“有求必應(yīng)”，簡(jiǎn)直是活生生的“百科全書(shū)”。
記得那次晚上6點(diǎn)多了，我感覺(jué)難受極了，頭始終暈乎乎的。爸爸伸出他的手，輕輕地放在我的額頭，然后斷言：“發(fā)燒了，而且溫度不低呢！”然后又握了握我的手，“幸好，溫度比較穩(wěn)定，不會(huì)繼續(xù)走高”。媽媽則手忙腳亂地拿出溫度計(jì)，測(cè)量了我的溫度，呀，都39、7度了，然后在旁邊急得只跺腳，嚷嚷著要幫我送到醫(yī)院去。爸爸則輕描淡寫(xiě)：“不用，如果沒(méi)有病毒入侵的話，我們自己來(lái)，先讓女兒喝些溫開(kāi)水，最好是熬些桂圓紅棗湯，一邊用涼開(kāi)水浸濕毛巾給她涼敷，同時(shí)我給她按摩‘天河水’，讓天上來(lái)的河水慢慢地?fù)錅缢幕鹧妗！边�真別說(shuō)，在他們的“多管齊下”之后，到9點(diǎn)鐘，溫度已經(jīng)下降到38、5度了，而到凌晨3點(diǎn)，只有37、3度了。到早上，我的體溫已經(jīng)完全正常了，感覺(jué)好神奇啊！媽媽笑稱(chēng)我們身邊的.圖書(shū)館真“實(shí)用”。
這個(gè)圖書(shū)館的功能可不止這些呢！因?yàn)樗菚?huì)活動(dòng)，走來(lái)走去的。他會(huì)帶我去爬山，告訴我花草樹(shù)木的名字；他會(huì)帶我去動(dòng)物園，告訴我每種動(dòng)物愛(ài)吃什么；他會(huì)帶我走親訪友，野炊露營(yíng)；更是會(huì)經(jīng)常帶我去各個(gè)圖書(shū)館，比如“嚴(yán)濟(jì)慈圖書(shū)館”什么的……羨慕吧？有趣吧？
有時(shí)候我也驚奇爸爸為什么會(huì)有這么大的知識(shí)量？爸爸講時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是會(huì)有的，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間碎片什么的。難怪爸爸現(xiàn)在一定要我們?cè)谕盹埡笏X(jué)前養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣呢！
雖然他有許多功能，但也有許多不足之處，還要大家多多指教呢。
這就是我身邊的圖書(shū)館，你們一定知道他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是我爸爸。
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