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那段溫暖的日子作文(9篇)
那段溫暖的日子作文1
那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，倍感溫馨。
小學(xué)三年級的時候，在一個課外班的小院子里，我認(rèn)識了你。你是我的同桌，臉邊總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)重視學(xué)不好，你就像一個老老師一樣一題題地教我，還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么就這么笨呢？”每每這時，你就會用筆敲著我的腦袋，然后又會露出別人很少見到的“燦爛笑”：“你再笨我也不怪你。”
一個陽光燦爛的下午，我因為一點(diǎn)小事被老班抓走“談人生”，心情很是不爽�；氐阶晃覑炛^心不在焉地做習(xí)題。你在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了，怎么說你呢！你怎么那么笨呢？這道題怎么簡單你都做錯了……”我當(dāng)時的心情差極了，打斷你的話，咆哮起來：“我就是笨，不要你管！你煩死了！”聲音很大以至于全班都被我嚇到了，你的臉上露出驚訝的神色，扭過頭不再說話。我意識到自己的莽撞卻也不好意思向你道歉。在冷戰(zhàn)中我們度過了三天。一天的課間，我從小院回來時你不在，桌子上留了一張紙條，上面寫著“不要再生氣了，再生氣買回來的零食不分給你了�！蔽倚χь^，正好迎上剛剛回班的你的目光。你壞壞的一笑：“零食不分給你了……”說著拿出一袋薯片在我眼前晃了晃“……才怪”說完把薯片放到我的桌子上。我問你為什么原諒我，你微微笑道：“朋友嘛，就是要相互包容嘛，而且你知不知道你生氣的樣子很不好看啊……我唱首歌給你聽……
明天你是否會想起
昨天你寫的日記
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最愛哭的你
老師們都已想不起
猜不出問題的你
我也是偶然翻相片
才想起同桌的你
不要再生氣了喲�！碑�(dāng)時，不知道因為是心靈上的觸動還是因為什么，我的眼睛濕潤了。你的.一首《同桌的你》的歌聲就像手中的棉花糖一樣，在心里面膨脹，甜甜的、暖暖的……
很快，我因為成績不理想，離開那個課外班，那些溫暖的日子已經(jīng)成為回憶，讓我去重溫那份感動，一起去回憶那段溫暖而甜蜜的時光……
你從前總是很小心
問我借半塊橡皮
你也曾無意中說起
喜歡和我在一起
那時候天總是很藍(lán)
日子總過得太慢
你總說畢業(yè)遙遙無期
轉(zhuǎn)眼就各奔東西
那段溫暖的日子作文2
某個明朗的日子，會無端地想起你們，想起從前的六年，想著想著，笑出聲來。記憶伴隨的歡樂太多，那段溫暖的日子被時間復(fù)刻著也永不褪色，而我只能用最簡單的文字，紀(jì)念六年的小學(xué)生活。
教師節(jié)那天回校，教學(xué)樓被粉刷得煥然一新，最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎，縱縱橫橫爬滿整片墻面。從我上小學(xué)一直到畢業(yè)，綠葉一直都在。不曾見它抽芽落葉，黙黙里，它就這樣陪伴我走過六個春夏秋冬。如今再見之時，多了些許斑駁，蒼翠的葉片里，留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅實的塑膠跑道上，懷念幾個月前還在這里奔跑的我們，六月的蟬鳴之后，都踏上各自的征程。在這個我生活了六年的地方，那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地，亦是最最接近回憶的地方，接近六年來所有的悲傷與歡笑，雨霧與陽光。
畢業(yè)之前的.那段時光，猶記得對翻了一番的作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間，夾雜著更多歡笑，還有一點(diǎn)點(diǎn)離別的感傷。每個人的抽屜里開始堆滿大疊的同學(xué)錄，課間亦是同學(xué)錄漫天飛舞，常常是寫到手酸才停筆，然后看看自己收到的，心里洋溢著滿足。那時的我們都愿意相信六年的情誼可以永存，一張張同學(xué)錄上熟悉的字跡，再翻看時，也許已是多年后。想像著那時，但愿還會記得從前的人和事，回憶漾開，一笑過之。
繼而是盼了又盼的畢業(yè)考，所有的一切終于被畫上休止符。坐在考場里，驀然意識到，六年已成為過去時。日子一天天地在做題與說笑間滴嗒流淌，過往的路被時間的潮水漸漸淹沒。終于，來到別離的十字路口，那段溫暖的日子，被定格成留戀的過往。那天，在教室門口揮手道別，我們笑著沒有煩惱，未來遙看沒有形狀。
畢業(yè)的塵埃落定，換得多少悲歡離合，唯有那段溫暖的日子，在記憶里美好如初。
那段溫暖的日子作文3
漆黑的夜里，因為有了星星的點(diǎn)綴而更加的漂亮；頹廢的大山，因為有了森林的圍繞而更加有生機(jī)；而我無色的生活，就是因為有了愛才會覺得溫暖，美妙。
當(dāng)日子一點(diǎn)一滴過去的時候，我們會沿著不同的方向，一步一步的離去。剩下的只是回憶，思念……恰巧是這種思念，成了我們那段日子的溫暖。也正因為那淺淺的一笑，也可能成為我們一輩子的溫暖。
有一句話寫到：”在面對挫折時，應(yīng)該勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的最大努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你就會發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美的天空。反之，如果你面對挫折只會嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒�！暗沁@種經(jīng)歷磨礪了我們很多的精神，只有面對挫折，去戰(zhàn)勝挫折，才能開啟了我們內(nèi)心中很大的潛能，所以說那段給我們不尋常經(jīng)歷的'日子也是溫暖的！
在我的生活中，有很多的事情值得我們心中升起一絲絲溫暖的氣息，在過路的陌生人，哪怕只是小小的舉動值得的我心中溫暖起來。在我過完十六個四季的時候，不知道我有多少段日子已經(jīng)被溫暖了起來，漸漸地我記住了那段溫暖的日子。
那段溫暖的日子，有時會讓我們開心，有時會讓我們憂傷；有時會讓我們欣慰；有時會讓我們難忘；這些溫暖全來自于愛。只有愛才會幸福，只有愛才會溫暖，愛可以把那段溫暖的日子點(diǎn)綴得更加美妙。
那段溫暖的日子作文4
歲月無情，日夜不停，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué)，但我會永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級的時候，我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué)，當(dāng)時每個人對我來說都是那么的陌生，我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低著頭不語。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流，仿佛彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境，也消去了我的'一切顧忌，我很快融入了這個團(tuán)結(jié)友愛的大集體中。
彼此熟悉了，交流也更多了，一下課，男同學(xué)便拉著我玩起了救人木，記得第一次玩的時候，我競把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑，雖然輸?shù)袅擞螒�，卻收獲了友誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會的拔河比賽中，我們班的同學(xué)體重上明顯比對方輕得多，噸位上不是一個檔次的，可大家沒有放棄，雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽，可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個周末與同學(xué)約好去騎單車，騎到腳踏板不見了；你就舊記得在嚴(yán)冬中，同學(xué)們一起吃著冰棍，凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級時的一場球賽，當(dāng)時我被一個大我很多的人掀翻在地，隊友馬上上前推開那個人，并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對方的話，甚至場下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了，我們的士氣卻不落下風(fēng)，至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無價。即便年少輕狂，卻為朋友兩肋插刀，即使受罰，也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少，可也會懷念小學(xué)時的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時光，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，也是毫無顧忌的哭，那也是我人生里最美好的日子，那段日子真的很難忘很溫暖！
那段溫暖的日子作文5
踏在那暗黃色的征途上，陽光灑滿一地，我知道，考試快來了，這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問我：“怎么樣，為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎�！�
我說；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿。”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽滿天，連風(fēng)都好像剛從火爐里出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。
不過和同學(xué)們在一起，便不再覺得天熱了，我們一起并肩作戰(zhàn)，其樂無窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺得中考考好了，這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對，和同伴們一起珍惜，這是我成長的'記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問號，而現(xiàn)在，我毫不猶豫的將它替換成省略號，也許青春對我來說，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅持吧，與艱難、艱苦無關(guān)，我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙觯且惶�，我所�?jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我希望這一份努力能給我成長的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去，不過我相信，逝去了可能才不會那么懷舊，才是一種成長，失去了才不會那么高興，才真正懂得珍惜。
路是自己走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
那段溫暖的日子作文6
已經(jīng)上初一了，不知不覺中，我又>長大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風(fēng)：一個個“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵，互相辯論，互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了；“幫派”雖在，但一個個都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí)；男女生相互比成績高低，一個個都不旦落后。讓四年級的班級風(fēng)氣頓時變的每個人上課大聲發(fā)言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容，對學(xué)習(xí)也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級過去了，迎來了獨(dú)一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學(xué)生升級考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對，準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學(xué)習(xí)也有了不同的`理解，對學(xué)習(xí)也充滿了動力。每個人心里都在想著：考好成績，為父母爭光。這一年過的非�？�，非�？臁Ｎ迥昙壵媸沁^去最快的一年。
在我們想著想著時，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活，雖然過去了，但是我不會只想著過去的，我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
那段溫暖的日子作文7
夏季中荷葉的搖擺是一聲祖母的嘆息。那荷香帶來的淡淡溫暖，那段日子，我永遠(yuǎn)記得。
踽踽獨(dú)步在青石板鋪成的小巷里，踩過深深淺淺的水洼，一抹清香從記憶深處的巷子里若有若無地縈繞開來。
巷子的盡頭，一扇朱紅色木門，漆已有些斑駁，拿起泛綠的銅鎖，輕扣了三下。門輕輕地開了，祖母站在門檻后，慈祥地看著我，荷香從祖母身后舒展開來，淡淡的清香溫暖宜人。
祖母的荷葉飯散發(fā)著淡淡的.香氣，夾雜著些許甜蜜，聞著，一股暖流涌上心頭。
爐上的蒸爐冒著氤氳的白汽，爐火呼呼地?zé)谜�。祖母蹣跚地走過來，坐在爐邊的藤椅上，拿著寬大的蒲扇輕輕地往爐口送風(fēng)。
擼一擼袖子，擦一擦汗，恍惚間，祖母的身影幻化為一抹平平的荷葉，悠悠地香著。那是一片已被曬干的、平平整整的荷葉，早已沒有了嫩綠、已被烈日灼成了枯枯的墨綠，凸凸的經(jīng)脈橫梗著，粗細(xì)不均的皺紋流淌著，一覽無余。
那碗淡淡清香的荷葉飯，靜靜地駐在桌上，碗里的荷葉已然枯萎老去，但依舊散發(fā)著淡淡的清香。我抬眼望著祖母，眼角漸漸濕潤。低頭望望碗中的荷葉，一股暖流在胸中蕩漾。荷葉如祖母般，不圖夸獎，不俱貶謫，只認(rèn)真做好自己。在沒人注意的朱紅木門的小院里，靜靜地暈染著荷香，吐納著清香。似開未開，欲語不語，將青未青，待香未香……就這樣靜靜的在月下，佇立著。
走到側(cè)門旁的池塘邊，看到了半畝深青的荷葉。和田玉般的荷葉上綴著寂靜露珠，顫抖著滾落，驚醒了打坐的蓮子，荷葉溫柔的接納了露水，吸允著清香。
空氣中彌漫著淡淡的清香，一縷月光灑下，那碧綠的荷葉和田玉般圓潤，通透。似乎觸碰到夏憂傷的內(nèi)心，她嘆出一抹荷香。這是她一輩子醞釀的，最優(yōu)雅，最溫暖的一抹荷香了。
祖母已經(jīng)老了。祖母是過去社會過來的人，她的荷香溫暖了她的媽媽，溫暖了她的伴侶，溫暖了我的爸爸，現(xiàn)在又吻著我。祖母把荷葉看得很神奇，曾對我說，你別以為那是普通的綠葉子，那可是能醫(yī)百病的神醫(yī)，是好心的菩薩呢！
和祖母在一起的那段日子，那種溫暖，時時在我心中蕩漾。
淡淡的荷香，溫暖的荷葉飯，深深的小巷，慈祥的老祖母……那年夏天，那一縷香，那一種溫暖，永遠(yuǎn)在我的心魂里縈繞……
那段溫暖的日子作文8
四年級時，高師傅成了我的“接送員”。每天放學(xué)后，我只要給高師傅撥一下電話，兩三分鐘后，他騎著電動三輪車的身影就會出現(xiàn)在校門口，然后操一口濃重的江西口音問一句：“今天準(zhǔn)時放學(xué)了?”我一邊點(diǎn)頭，一邊上車。伴著三輪車的馬達(dá)聲，幾分鐘后，高師傅就把我送回了小區(qū)院子，在我下車時，他總不忘提
醒我?guī)Ш脮埡械任锲�，一直看著我進(jìn)了樓才肯離去。
一個大雨天，閃電和雷聲大作，由于學(xué)評戲的緣故，放學(xué)有些晚了，我也忘了給高師傅發(fā)短信。大雨中急匆匆飛奔出校門，我一眼就看到了那個熟悉的身影——微微駝著背，一件濕透的襯衣緊緊貼在身上，雙手緊握雨衣，正伸長脖子望著校門口。我沖到他面前，他看到我后，立刻飛快地給我披上雨衣：“孩子，下學(xué)晚了吧?快穿上雨衣，小心著涼!”之后就騎著車帶我扎進(jìn)那雨簾之中……到家后，我卻連聲謝謝也沒來得及說。
高師傅就是這樣關(guān)心我、愛護(hù)我。這一年的時間里，我貼在他的后背上，感受到了一份特殊的溫暖，喜歡上了那濃濃汗味里踏實的感覺�？墒�，高師傅要離開北京回老家了。離開那天，他一步一回頭，不時沖我微笑著揮揮手。在拐彎處，我分明看見他抬起右手擦拭眼淚的`動作，那一幕深深地印在我的腦海里。
站在窗前，看著川流不息的汽車穿梭在馬路上，偶爾經(jīng)過的三輪車總讓我眼前一亮，因為曾經(jīng)有一輛三輪車裝滿了愛，載我走過一段溫暖的日子。
那段溫暖的日子作文9
陽光明媚，白云朵朵，天氣真好！我決定整理一下自己的書本。我從床底下，抽屜里，箱子中，搜到了一大群以前“丟失”的書，我拿著紙巾仔細(xì)地擦拭上面的灰塵，認(rèn)真地一本本放好。突然，我的眼前一亮——一本覆蓋著灰塵的藍(lán)色膠皮本子映入我的眼簾，是我念小學(xué)時的同學(xué)錄！
我興奮地把它捧在我的手心，把它擦干凈后，就迫不及待地翻開了第一頁……
這一頁被我小學(xué)的死黨占領(lǐng)了，小學(xué)的她字跡還很稚嫩，是歪歪斜斜的'正楷，各種各樣的繁體字，以及活力的符號。瞧瞧她給我的留言：“我們說好不分離，要一直一直在一起�？墒俏覀兛煲厴I(yè)了，啊！真不敢相信！希望你不要忘記我！！否則我會掐死你的！”我幸福地笑了笑，想看穿她的字，看到她的臉，看穿她的內(nèi)心。我知道她不會真的掐死我的，因為我怎么可能會忘記？我記得那時候好多人迷上了繁體字，“因為繁體字很酷啊！”我耳邊仿佛有一個笑的甜美的女孩在說話。
我翻開第二頁，是一個沉默的男生。他的字很清秀，仿佛是女生的字一樣，盡管他現(xiàn)在已經(jīng)長成了一個高大俊秀的小伙子。他的贈言很簡單：“祝：步步高升，學(xué)業(yè)進(jìn)步，考上一所好大學(xué)！”我無言，我知道，這也是他自己的愿望，他也想要考上大學(xué)，出人頭地。
第三頁，是我們班的班長。她是一個天秤座女生，溫文爾雅，長發(fā)飄飄。我記得她說話十分溫柔，引得班里的男生個個獻(xiàn)殷勤，甚至女生也主動套近乎。她的字體很娟秀，她給我的贈言：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。人生在世，離別是難免的，只是我們不要忘記彼此，愿我們永遠(yuǎn)是朋友！”我記得當(dāng)時我看到她的贈言的時候，小小的激動了一把，因為她竟然能寫出如此有文采的詩！后來我才知道，那不是她寫的，是一首歌。
第四頁……
我花了一個早晨看完了我的同學(xué)錄，品味著她們的贈言，追溯著小學(xué)時那段溫暖的日子。記得也是像今天這樣的陽光，小學(xué)的我們在操場上互相追逐，穿梭在草長鶯飛中。臟兮兮的小臉，除了純真還是純真；靈巧肥嫩的小手，除了探索還是探索；炙熱血紅的心臟，除了熱情還是熱情。
那段溫暖的日子里，我們手握手躺在草地上，玩著丟手絹，跳著橡皮筋，追著紅蜻蜓。那段日子里，我們盡情地瘋，盡情地玩，盡情地淋濕自己，盡情地?fù)]霍時間。
那段溫暖的日子里，我們可以無限幼稚，可以帶著光榮的紅領(lǐng)巾，可以哭的大聲，也可以笑的燦爛。那時候，我們是祖國的花朵，是祖國的希望！
那段溫暖的日子里，我們攜手走過了童年，告別了夏夜，長出了想象的翅膀，伴隨著無憂無慮，似乎永遠(yuǎn)也長不大……
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