親愛的作文
親愛的作文1
親愛的,你不要難過嘛,你看離開了之后不也是挺好的嗎?媽媽不也說你往好的方向去發(fā)展了嗎?不管是身體上容貌上還是精神上心理上,你都在往好的方向去發(fā)展了,難道不是嗎?
之前一直熬夜,想要等待一個晚安,結果犧牲了自己寶貴的睡眠時間,最后日夜顛倒,失眠問題越來越嚴重,動不動就哭泣,動不動就覺得受了委屈,現(xiàn)在不用有那一種感受了,不用再那樣子折磨自己了,不也是挺好的嗎?你看你因為早睡早起現(xiàn)在都沒精神了,現(xiàn)在日子過得多么規(guī)律,媽媽也多么開心啊。
她看到你這樣子好的'表現(xiàn)好的轉變,她是多么的欣慰,難道你就又要讓自己陷進去嗎?你都跟他說了不應該太難過,一定要積極樂觀的面對發(fā)生的那一些事情,那樣子媽媽才不會心疼她的寶貝。所以你自己也一定要說到做到,難道不是嗎?
還有這樣子,你也不用整天捧著手機了,你可以把自己的情緒都在網站上說,那樣子還有零花錢可以拿,以及那些心情也沒有被辜負掉,不會說被冷漠無視掉,畢竟有人幫你記錄下來了,以后時間再怎么折磨,他還是留下來的,他依舊是你來過的印記,依舊是你曾經真實的感受,以后你還是可以見證自己曾經的做一些感受。
而不是說給他先不提他內心的一點波瀾,反而讓他覺得你在矯情,所以這種狀態(tài)難道不好嗎?還有你努力的提升自己,你努力學習,不用總是去惦記著他,不用時不時。就回復他的消息,不用因為太晚沒有回復他消息而忙著去解釋,而擔心他會想多,這樣子特別踏實的日子不就是你想要的嗎?為什么還要自作自受?為什么還要把自己囚禁在里面,你該走出來了。
親愛的作文2
老師,又逢佳節(jié),寄上我們一份誠摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂與幸福的每一天!人生旅途上,是您為我們點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。交我、育我......我永遠感激您,祝福您!
有人說:“老師是梯,以偉岸的`身軀,托著我們稚嫩的雙腳,一步步攀高、攀高......”
有人說:“老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索......”
記得泰戈爾一句詩是這樣的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空!崩蠋煹男,在學生們求知的眼睛里找到了神圣的天空!為了這一神圣,他們甘愿奉獻這一生。
當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內心充滿了敬佩;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊時,幫助、關懷我們時,我們的內心充滿了信服。我們常常會為老師一句贊美的話激動不已。
親愛的老師,請您放心,將來我無論會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將思念編成一個花籃--獻給您,我親愛的,老師!!!
親愛的作文3
有一種愛,是無私奉獻,它如幽幽的花香,泌人心脾;它如點點星辰,照亮我們的心靈;它如七彩的貝殼,讓我們擁有耀人的光;它如海上的白帆,讓我們在愛的世界暢游……母親的愛是刻骨銘心的。
回憶往事,還記得有一次下了很大的`雨,方才還是晴空萬里,現(xiàn)在已經是狂風暴雨了。“這是什么鬼天氣?”我不滿的嘀咕了一句!疤煲鑫,我必然逆天而行!”說著,我打算沖進雨中。突然,雨中出現(xiàn)一個我再熟悉不過的身影——是媽媽!媽媽為我送傘來了,我高興的從媽媽手上接過,轉身,走進了雨中……
母親義無反顧的將一生獻給我們,我們該如何報答您的恩情呢?一張賀卡、一束鮮花,一句溫馨的問候,都難以表達我對您的感激之情,唯有用真心默默地為您祝福,唯有用優(yōu)異的成績來慰藉您那期盼的心……
今天是母親節(jié),所以我親手做了一張賀卡送給你,以表示我的心意,我寫下一句句祝福,希望您能夠開心。以此謝意。
親愛的作文4
我有一個好爸爸,他是一個既幼稚又嚴肅的人,雖然已經四十出頭,可仍然帶點孩子氣。
現(xiàn)在,我每次回家,爸爸都會顯得異常高興,就像小孩子多分了幾顆自己喜歡的糖果一樣。有一次,他居然高興得把我舉了起來。我吃了一驚,隨即又感到非常尷尬——我又不是幾歲的小孩子!況且,過往的人那么多,都好奇地看著我們。我一邊掙扎著,一邊生氣地說:“爸爸,你快放下我!”不過,我心里還是美滋滋的。
別看爸爸老大不小了,居然還和我搶電視遙控器?措娨晻r,我經常摸不著遙控器的邊,他早早就攥在手里,我向他要,他不但不給,有時還故意做鬼臉來氣我。硬的不行,我就來軟的——軟磨硬泡再加撒嬌。這一招有時能奏效,不過,遙控器剛到我手里,他就后悔了,馬上找我要,我當然不會輕易讓權。令人氣憤的是,他有時出去都不忘把遙控器帶在身上。為了對付爸爸,有時我會趁他不注意時把遙控器抓在手里,換成我喜歡的頻道后便藏起來,等爸爸找的時候就裝著不知道。有一次,爸爸找了一會兒找不到便走了。沒過多久,突然斷電了。這時爸爸走過來,一臉的得意,說:“怎么不看了呢?繼續(xù)看嘛!”一邊說一邊去開電視!笆遣皇沁b控器出了問題?拿來看看!蔽乙姏]有了電,便把遙控器拿了出來。爸爸拿著遙控器,出去轉了轉——來電了。原來是爸爸搗的鬼——把電閘斷開了,氣得我真想揍他一頓。
爸爸雖然有那么一點幼稚,可對我的.學習從來都不馬虎,不管我怎么鬧,他都堅持原則——不做完作業(yè)不準看電視。他坐在一旁監(jiān)督著我,電視也不開。在這個時候,我不敢不聽他的話,撒嬌也好,耍賴也好,全都沒有用了,只有老老實實地做作業(yè)。但有時我的作業(yè)實在太多了,他也會網開一面,讓我稍微休息一下,甚至還會為我沖上一杯牛奶,打上兩個荷包蛋。在爸爸的監(jiān)督下,我漸漸地愛學習了。有時做作業(yè)的時間長了,爸爸就會讓我放下筆去玩一玩,或者打開電視讓我看一會。為這,我感動得不得了,可過了一會,爸爸不和我商量就會把電視關掉。
這就是我的爸爸,一個有點孩子氣的中年人。
親愛的作文5
要問我在這喜怒哀樂的世界上最愛的一個人是誰,我會毫不猶豫地告訴你,那就是我的外婆。
外婆的愛沒有母愛那么細膩,沒有父愛那么嚴厲,是那么的平淡。就像是一杯白開水,雖然無色無味,但卻能給人解渴。外婆的愛就像是有力的臂膀,為我撐起一片藍
要問我在這喜怒哀樂的世界上最愛的一個人是誰,我會毫不猶豫地告訴你,那就是我的外婆。
外婆的愛沒有母愛那么細膩,沒有父愛那么嚴厲,是那么的平淡。就像是一杯白開水,雖然無色無味,但卻能給人解渴。外婆的愛就像是有力的臂膀,為我撐起一片藍天…………
我的'外婆高高的,瘦瘦的,還有一頭花白的卷發(fā),看上去和藹可親。
外婆對我十分寵愛,只要我說聲:“想……”外婆就一定會滿足我,不過我也不會提太過分的要求。
轉眼冬天快來到了,外婆來到我家,見到我第一句話就問我:“你穿得夠暖嗎?毛衣夠不夠長?絲棉襖在哪里?外婆重新給你去翻一下!”我連忙說:“外婆,你歇歇吧!我冬天穿的衣服夠多了!你別再操心了!”
外婆總是這樣對我奉獻著她無私的愛。
間,我上小學了,家離學校比較遠,外婆的身體也不太好,不能天天來接我,但外婆對我的愛一點兒也沒有減。
親愛的作文6
說起老師,應該是一個極為熟悉的詞了。我的老師似乎是和大家一樣的。但在我的心中,老師是一個很神圣的職業(yè)。我的老師,則讓我看到并證實了這一點。
我的老師,并沒有漂亮的容貌。一道劍眉,微抿的嘴唇,乍一看并沒有什么特別的地方。但只要一發(fā)火,那劍眉一豎,嘴唇緊緊抿在一起,目光里滿是怒火,是同學們一個個低著頭不敢直視老師。生怕自己的一舉一動,就把老師強壓的怒火激起來。
別看老師發(fā)起火來是人望而生畏。其實老師平時是挺平易近人的,特別是認真更是我們學習的榜樣。不禁又記起了那一次,那個難忘的下午。放學的鈴聲找一過了兩個多小時,教室里幾乎都已沒了人影。我急匆匆的跑上樓梯,準備拿回我落在這兒的試卷。剛走到教室夢口我停住了腳步,門還沒有關。我小心的從窗口望去。我看見了一個極為熟悉的.身影。
是老師,我不敢相信地揉了揉眼睛。沒錯果然是老師,我驚訝的差點叫出聲來。只見老師在講臺桌上,手中拿著一只紅筆,不住地批改著面前的一疊試卷。老師的目光在一道又一道的題目搜索著。突然她的筆尖停了一下,皺起眉頭,搖了搖頭,用紅筆圈了起來,接著看下一題,眼睛卻不時往那邊瞟。還輕輕地嘆著氣,后來似乎又在那道題一旁寫了些什么,好像是評語吧!
老師好像松了一口氣,緊擰著的眉頭一下子松開了,坦然的面對下面的題目。一勾一劃,都那么嫻熟自如,但卻和我平時看見的不一樣。突然,我看見老師的嘴角微微一翹,她是在笑吧。她臉上分明有一種掩蓋不住的喜悅,是看到了什么?我心中不禁疑問起來,好想過去看看。我只看見,老師飛快的在一張試卷上寫上了幾行字,洋洋灑灑好像很長的樣子。與剛才不同的是,老師沒有任何負擔,臉上一直掛著一種極為輕松的笑容。可能是因為學校的壓力太大,我很少去關注老師的笑臉,第一次發(fā)現(xiàn)老是笑起來那么美,那么親切。我好像天天都看見,就當作學海中的一點小小的美麗吧。
我看得入了迷,忘記了時間,忘記了一切。老師這一刻身上好像發(fā)出很耀眼的光芒,照的我找的我連眼睛都睜不開了。這一次,我發(fā)現(xiàn)我才真正了解到老師的苦與累,想到平時我們的大吵大鬧,我簡直就想找個地縫鉆下去。此時此刻,我多想大聲地喊出來:“謝謝您我親愛的老師!”
親愛的作文7
每個人都會覺得老師如同母親般的嘮叨,使人感到厭煩。
但是我的老師絕對不相同,她的嘮叨使我感到如同母親般的愛。
記得有一次暑假,烈日當頭,起床后,已經遲到兩分鐘。匆匆忙忙的刷牙洗臉,趕到老師家。
老師在講作文,我細心聽著。突然感到頭一股劇烈般的疼痛,開始坐臥不安起來。
老師看到我臉色蒼白,就走過來,說:“怎么了?”旁邊的女同學答了一句:“她頭疼!”老師摸摸我的手,知道我中暑了,于是背著我從六樓的語文教室跑到另一棟樓三樓的'校醫(yī)室。
老師到了校醫(yī)室連門都沒有敲,直接撞開了。緊張的說:“校醫(yī),快給我這位學生看看!”校醫(yī)給我做檢查,我看著老師滿頭大汗,一滴滴汗水淌下來,還緊張的問:“她有事嗎?”校醫(yī)說:“沒什么大礙,只是有點中暑,等會給她吃點解暑的藥就好了!崩蠋煱胄虐胍傻膯枺骸罢娴臎]事?”校醫(yī)說:“沒事,沒事,真沒事!”
老師終于松了一口氣。
這就是我的老師!無私無畏的為我們付出,使我們從她身上也可以感到母愛!
親愛的作文8
爸爸闖紅燈了,因為媽媽。
于是一路上,爸爸不住得埋怨,“我得開車,又要找地方。你還只和我說話!薄瓣J了么,我沒看見,有紅燈麼?哪有?”“怎麼沒有,那不是在那兒么!”“嗨!沒看見。從前你還是騎自行車時,帶著我,只聽你的,從沒想去看路。你知道嗎?岳……”看媽媽一面說一面笑,爸爸幾乎要咆哮了但又偏偏忍住了。我雙手攀住媽媽的肩,將頭抵住她的頭,媽媽對我笑了笑。
對于爸媽的爭吵,我總不知道如何去勸解。爸媽之間有許多事是我所不知道的,像那本被爸爸藏在最里處的發(fā)黃的日記本,開頁的第一句就是“燕(母親的小名),……”
爸爸去停車去了,我挽著媽媽手臂:“媽,以后你就不用來了。你要是不來,爸爸就會簡單地交代幾句,你也不用挨罵了?粗銈冞@樣,我也不好受!逼鋵嵾@樣講,我也是有私心的。周末是與同伴出游的日子,雖然我明白爸媽的苦心,但是我也不想失去這樣的青春年華——這似乎是“冠冕堂皇”的理由。
“沒事,被你爸罵是常事。知道吧,從前你爸還是騎自行車時,我就習慣聽他的指揮,哪里會看路呢!”媽媽這樣說著,是在安慰我,也許是說自己。大概吧,這車的主人脾氣是暴躁了一點,可媽媽有罵他的時候。
吃飯的時候,媽媽把我說的話告訴了爸爸,她的口氣中充滿著對兒子的寵愛,爸爸沒說什麼,一如平常一樣。開飯了,爸爸先給我盛了一碗湯,又緊接著要給媽媽盛。媽媽一邊起身,一邊說:“我來。”爸爸卻打趣到,“還能總是挨罵麼?”媽媽樂了,我卻把頭轉向了窗外。幾個穿軍裝的.少女正從窗前走過,幾個孩童正歡騰,一片祥和。不覺間一股亦喜亦悲的感覺充滿了我的胸懷。
爸媽二十年就是這樣過來的,一路詢問,一路自問,一路吵著,一路哄著。說著:“咱中午吃什麼?”,“咱去嗎?”,甚至不用說以知道他不愛吃咸蒜,她天寒會腿寒。一定要講明自己的蹤跡,一定要弄清對方的生日,一定要忘了自己。
日子過得有時深情款款,有時淡然無味,有時急急忙忙,有時從從容容。直至把一場戀愛變成了愛戀,把一場思念變成了想起,又把想起變成了習慣。
我想起了那個相敬如賓的故事,連吃飯也要舉案齊眉,這其中所包含的也并非僅僅是夫妻之間的平等和尊重,我想更重要的是兩人之間的相視一笑,兩人之間的無限甜蜜。
爸媽還在吃著,不時為我夾菜,當然也為對方夾著。我也忍不住起身為爸媽添了一下茶水。臨別前,媽媽告訴我她仍舊愿意來看我,還對我說,爸爸很疼我,給我的這些栗子他一點也沒舍得吃。聽到這兒,爸爸插了一句,“誰不愛自己的兒子呢?”嘔,爸爸,又誰不愛自己的父親呢?
已經是初冬了,車窗外仍有一株樹開得繁茂如晚霞,那纖細的莖枝在風中擺動,攪亂了蕭索的天色,攪亂得很鮮活。只因它自覺的華美與莊嚴,只因從根部涌出的力量,它初冬未凋,開得美麗又瘋狂。生命更是如此,只因一場婚姻,卻可以演繹穿越百年的力量;只因一次生產,卻可以策劃經歷百年的牽掛;只因一聲爸媽,卻可以主宰一輩子的感恩。
守護天使,他有時剛強如鐵,有時溫柔似水,她有時似水柔和,有時如鐵;守護天使,他們嚴厲如懸崖不容我通過,有時親切似春風讓我一陣陣地欣喜;守護天使,我要做圍墻擋著所有的風,做船聽愛的指令,做他們最后的搖椅,老了就輕輕的搖著……
親愛的作文9
一年前,新的學期,新的面貌,還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛的母親,那樣的和藹、可親。一年來,您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。
是您,使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學兼優(yōu)的少年;讓我由一個羞羞答答的小姑娘成長為一個落落大方的少女。這其中,您花費了多少精力啊!可見每一屆學生您都是這樣栽培出來的.,您教到現(xiàn)在多少屆學生啊!年復一年,日復一日,在這里,我代表所有被您教過的學生,跟您說一聲:辛苦了!
可曾記得,您有一次讓我?guī)兔Φ怯浶y驗的分數(shù),我為了爭取下課玩耍的時間,竟在副科課上記了起來,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了。我知道這肯定沒戲了,我想:主動承認錯誤總比在這里坐以待“斃”的好;被您批評一頓,總比全班的小測驗拿不回來的好!于是,我便主動去找您,以為肯定是被您嚴厲批評,罰抄課文,沒想到的是,您竟用語重心長的語氣對我說:“這一次就算了,算是吸取教訓,以后要懂得合理安排時間,這件事情什么時候該做,什么時候不該做,你要分清楚。”這是您第一次教育我,卻是用這樣一種與眾不同的口氣教育我,使我感動不已。
這一年來,您每一次對我的諄諄教導,您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。
謝老師,我想對您說,您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上,我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼;您那鼓勵的目光,令我明白了許多,懂得了許多。您曾經用嚴厲的目光注視過我,更用體貼的眼神關注過我,您的每一次無聲的提醒,時常浮現(xiàn)在我眼前,激勵我向前進!
老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學子,我們一天天成長,到達祖國需要我們的地方。
老師——一個多么偉大的字眼!老師,您是一個誨人不倦的好老師,我想大聲地對您說:“我要好好學習,長大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學子。藍天下,花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然;而我呢,我就以優(yōu)異的學習成績老匯報您對我的教導之恩!
親愛的作文10
這周看了部很感人的電影《親愛的》,講的是人販子和失蹤兒童父母間的關系。有些情節(jié)看著真有點想哭,有些情節(jié)有讓人很氣憤,有些情節(jié)也讓人看著欣慰。
當看到田鵬被拐后他父母傷心欲絕的樣子,真讓人心痛。父親田文軍滿世界找孩子,母親魯亞娟悒悒不樂。還有一個很多失蹤父母組成的尋子團,奔波著尋找他們丟失的孩子,唉,真苦。
想起小時候我也失蹤過一次。爸媽出去了,自己鉆進衣柜玩就在里面睡著了。然后再醒來就發(fā)現(xiàn)在奶奶的懷里,母親也在旁邊。他就將剛才發(fā)生的事,講他們回來發(fā)現(xiàn)我不見了滿村子里的找,還去井邊看過,一些人還去村前的大池子里看過,最后還是我叔叔在衣柜旁隱約看到我的一只腳,才找到我平靜的語氣后面讓年紀尚小的我看不出發(fā)生了什么大事。后來懂事了再想想感覺不只是虛驚一場,才會想想爸媽受了多大的驚擔了多少的怕。再看了這電影,再想起當時的情景,心里就泛酸。也明白后來為什么我貪玩到天黑未歸時,母親總是拿著竹子打著我回來。他是怕我真的失蹤啊。
最讓人氣憤的是,一個騙子集團追著找孩子的田文軍搶錢那一段,讓人恨透他們的喪盡天良,別人都這么慘了還騙。救命錢也搶。
影片中的田鵬是在鄉(xiāng)下發(fā)現(xiàn)的,那真的.是鄉(xiāng)下,有老家的感覺。田鵬的父母抱著不認識他們了的田鵬跑時養(yǎng)母,一村子人追著跑的情景,再現(xiàn)了農村人的質樸和熱心。
這養(yǎng)母也挺可憐,男人死了,兩個孩子一個是被拐賣的,被送回了家;另一個是棄嬰,也被送到了福利院。歷經艱難最終以懷孕的結尾給我們留下了懸念。
這對異性兄妹在福利院再相見時,那深深的兄妹之情打動了我。當聽到魯亞娟說要收養(yǎng)她妹妹時,開心的拉起了她的手?粗@一幕就想起我妹妹。好久沒見她,甚是想念。
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