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尋找春天作文
尋找春天作文1
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友眼睛了……”我一邊哼著歌兒,一邊和媽媽手牽手到公園里尋找春天的足跡。
你看,公園里的草坪上,小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái),東瞧西望,好像在喚醒其它小伙伴,悄悄地說(shuō):“呀!春天來(lái)了,這里馬上要變成綠色的海洋啦!”花壇里的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài),露出甜美的微笑,在迎接春天的到來(lái)。
池塘里,我看見(jiàn)一大群魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去,非?旎睢3靥吝,那亭亭玉立的春姑娘撫摸著垂柳,像媽媽的手一樣,輕輕的。垂柳在水面拍打著,泛起了陣陣漣漪。我不禁想起了剛學(xué)的古詩(shī)《詠柳》。“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
春天真的來(lái)了!天氣變暖了,人們脫掉厚厚的'冬裝,換上了美麗的春裝。
我和媽媽一路尋找著春天的足跡,直到天空飄起了小雨才依依不舍地回家。
春天真美呀!我愛(ài)春天。
尋找春天作文2
“春天在哪里呀?春天在哪里?”每當(dāng)聽(tīng)到這首兒歌,我就會(huì)想:春天到底在哪里呢?
我信步來(lái)到山上,到處綠油油的一片,十分耀眼。幾棵小樹懶懶地伸了伸腰,小鳥在小樹的肩膀上唱著歡快的歌。被溫柔多情的春雨姑娘梳洗過(guò)的小草,在陽(yáng)光的沐浴下顯得更加可愛(ài),更加柔美。
春天的田野格外芬芳,一陣陣新翻的泥土氣息,從耕牛的蹄下、犁耙的鋒上隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。是的,春天該播種了。水田里到處都是正在耕耘的農(nóng)民,他們笑著,笑容如同那一鐮鐮豐收的稻穗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊有幾只迎風(fēng)起舞的.蝴蝶,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而昂首高飛,在湛藍(lán)的天空中,像幾只小精靈。那萬(wàn)綠叢中的點(diǎn)點(diǎn)猩紅,在這幾只小精靈的伴舞下,顯得美麗動(dòng)人。
我來(lái)到池塘邊,春天的池塘熱鬧非凡、生機(jī)勃勃。瞧!有幾只小蝌蚪正在運(yùn)動(dòng)健身呢!它們正在這天然的游泳池里游泳呢!柳樹姑娘低下頭,正害羞地梳著自己的長(zhǎng)發(fā)呢!柳樹枝上,幾棵新芽探出了頭,好像在說(shuō):“姐姐,你好美。 绷鴺涔媚锖孟衤(tīng)到了,于是在鏡子前輕盈地跳起了舞來(lái)。池塘里的青蛙看到了,賣力地提高嗓門伴奏著。
哦!春天,這就是春天,充滿了活力的春天!
尋找春天作文3
“春天在哪里?春天在哪里?……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒時(shí)的歌謠,心里總是在想:春天到底在哪里?該到哪里找尋它的呢?三月的一個(gè)周六,我終于忍不住出門,踏上尋春的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄,兩旁依舊光禿禿的,似乎還未從寒冬的蕭殺中蘇醒過(guò)來(lái)。我停下腳步,眼睛在路旁搜尋,終于興奮地發(fā)現(xiàn)一抹綠色——那是一株不起眼的小草,可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。
這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”的聲音,這聲音似乎有著一種無(wú)法抗拒的力量,我循聲來(lái)到一條小溪邊,清澈的溪水撞擊著巖石,迸發(fā)出漂亮的水花,似乎在向世界宣揚(yáng)著它的活力。濕潤(rùn)的河岸邊多了許多綠色,竟然還有幾朵不知名的小花;ê苄。{(lán)色的花瓣似乎滲透著一種說(shuō)不出的光彩,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目,在這個(gè)時(shí)節(jié)傳遞著春的氣息。
走過(guò)小溪,視野忽然開(kāi)闊起來(lái),大片大片的麥田出現(xiàn)在眼前。碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤(rùn)下,在春風(fēng)的撫慰下由矮個(gè)子的嬰兒長(zhǎng)成了笑容燦爛的.少年,它們正在春風(fēng)中盡情地舒展著身姿。成片的油菜花也已經(jīng)含苞待放,不久,那一定會(huì)是一片黃燦燦的金色!
回到家里,開(kāi)門就聞到一縷清香,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)院子里種在墻角的那株梅花開(kāi)了,雖然沒(méi)有綠葉,那花兒也美麗極了!一只小蜜蜂被花香吸引,高興地不知道采哪一朵好了,看看這朵,又瞧瞧那朵,在花間飛來(lái)飛去!
那一刻,我忽然發(fā)現(xiàn),只要我們對(duì)生活細(xì)心,春天就蘇醒在田野,流淌在溪邊,成長(zhǎng)在農(nóng)民的麥田,也開(kāi)在每一個(gè)幸福的家中……春天,其實(shí)就在每個(gè)人的心里!
尋找春天作文4
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里!背@歡快的歌曲,我去尋找春天。
我來(lái)到田野里,看到很多樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,草地上的小草也鉆出了新的嫩芽,一些不知名的花爭(zhēng)先開(kāi)放著。綠油油的'麥田一望無(wú)際,微風(fēng)吹來(lái),像是綠色的海洋洶涌澎湃著,用鼻子聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處,有三五個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,快樂(lè)地跑著跳著。
我和爸爸媽媽又來(lái)到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花,非常的漂亮。我問(wèn)爸爸是什么花,爸爸說(shuō)是迎春花,因?yàn)樗谴禾扉_(kāi)得最早的花,它是第一個(gè)來(lái)迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開(kāi)了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊,我看見(jiàn)湖里已經(jīng)沒(méi)有冰了,幾只小鴨子在歡快地游著。游樂(lè)場(chǎng)里,人們已經(jīng)換上了春裝,正在鍛煉身體,一邊交談著,快樂(lè)的笑聲蕩漾在空氣里。
春天多么美好,我喜歡春天。我愛(ài)春天美麗的景色,更愛(ài)春天快樂(lè)的人們。
尋找春天作文5
”春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……“伴隨著優(yōu)美的歌聲和溫暖的春風(fēng),我們奔跑在田野上,來(lái)尋找那美麗而迷人的春天。
你看,小草從土里探出了它那稚嫩的腦袋,像是一把綠劍破土而出,怪不得詩(shī)人都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呢!
嫩綠的小草中間夾著許多五顏六色的小花,它們一朵擠著一朵,根本數(shù)不清到底有多少。遠(yuǎn)看,它們猶如一個(gè)個(gè)溫柔似水的小精靈,正躺在草叢中曬太陽(yáng)呢!又像一位花仙女,穿著五彩的花裙,睜著大大的眼睛看著太陽(yáng)公公笑呢。還像媽媽織出的一塊彩色布料,美麗極了。
調(diào)皮的風(fēng)娃娃正在柳樹姑娘的辮子上蕩秋千。柳樹姑娘垂下她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,讓風(fēng)娃娃盡情地玩耍,一點(diǎn)也不嫌累。風(fēng)娃娃玩累了就到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它叫醒了青蛙,染紅了桃花把大地打扮得美極了。
春天在小草探出的頭上,春天在大樹的`綠芽上,春天在五顏六色的花兒的臉頰上,哇!我找到了,我找到了美麗的春天,迷人的春天!
尋找春天作文6
春天到了,最讓我們興奮的非春游莫屬。在這個(gè)美麗的季節(jié),迎著微風(fēng),聞著那淡淡的花香我們背起我們的小書包踏上了尋找春天的旅程。
我的學(xué)校在一個(gè)美麗的'村莊——三港。那里有清清的小溪,有蒼翠欲滴的大樹,還有連綿起伏的山脈。在這里,一年四季我們都可以感覺(jué)到大自然的清新,而春天則早已把我們包圍。我們的尋春記似乎總是那么簡(jiǎn)單,卻又是讓人神往,我們會(huì)迎風(fēng)走一段小路,欣賞著路邊春的美景,而后就是我們最喜歡的——脫掉鞋子,光著腳丫子在小溪里抓螃蟹,在小溪里跟小伙伴們嬉戲玩水,或是走到小山路上尋找那紅艷艷的映山紅或是其他花朵還有小植物,摘一把來(lái)捧在手心,讓老師給我們拍照留個(gè)紀(jì)念,或是找各種各樣的小石頭,一起在陽(yáng)光的照射下討論那奪目的光芒,或是跟小伙伴一起進(jìn)行打水漂的比賽……我們的春游是不是豐富多彩?看看我們個(gè)個(gè)都進(jìn)行了一番“探索”,還收獲了自己的“寶貝”。
一天的游玩,讓我們不但跟大自然進(jìn)行了零距離的接觸,還讓我們獲得了很多春天的紀(jì)念品,讓我們找尋春天的足跡,迎著微風(fēng),載著我們的歡笑為這絢麗多彩的春天又增添了一抹美麗的風(fēng)景線。
尋找春天作文7
“春天在哪里呀?------春天在哪里------”溫暖的春風(fēng)吹走了嚴(yán)冬,吹化了殘雪,校園里,伴隨著暖暖的春風(fēng),我們?cè)趯ふ掖禾臁?/p>
首先,我們來(lái)到桂樹旁,桂樹的枝丫上,冒出一個(gè)個(gè)“小腦袋”,草地上,從遠(yuǎn)處看,一片黃色,但你仔細(xì)看,原來(lái)小草已經(jīng)“睡醒”,探出頭了。去看看廣玉蘭!白玉蘭已經(jīng)開(kāi)花,并且散發(fā)出淡淡的清香,像噴了香水似的;再來(lái)看看紫玉蘭,它是紫紅色的`,還沒(méi)開(kāi)花但花苞已經(jīng)飽脹,含苞欲放,好像隨時(shí)可以變成一個(gè)個(gè)“小精靈”,那么多的花苞,經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,還那么頑強(qiáng),準(zhǔn)備迎接它們生命中最美的時(shí)候;迎春花也別有一番色彩,你從遠(yuǎn)處看,會(huì)以為只有幾根普普通通的綠枝條,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,走近看,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在密密的枝條中有幾朵黃色的花,雖然不多,但也表示春天的到來(lái);最后,是小槿,它光光的,身上還沒(méi)有長(zhǎng)出芽,但是,頭上有一些像白菜似的嫩芽。
春天的影子無(wú)處不在,只要你認(rèn)真觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了,你們呢?
尋找春天作文8
常聽(tīng)人們說(shuō):“春天來(lái)了”,可是,春天在哪兒呢?為了尋找答案,我進(jìn)行了一次“尋找春天”的活動(dòng)。
我來(lái)到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了,現(xiàn)在,它正奏著樂(lè)曲,“叮咚叮咚……”,唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”,透過(guò)清澈的河水可以看到清楚的看到河底成群嬉戲的小魚、小蝦,好不活潑。
啊!好一幅“冰融魚戲圖”。
走著走著,我走到了田間小徑上,沿路綠油油的剛鉆出土的嫩芽代替了以往枯黃的雜草,田地里小麥生長(zhǎng)的生機(jī)勃勃,前面的果園里果樹花競(jìng)相開(kāi)放,蘋果花、梨花、桃花……白的像雪,紅的似火,粉的.如霞,花下成群的蜜蜂“嗡嗡”的鬧著,還有蝴蝶飛舞其間,看到了欣欣向榮的景象,我仿佛看到了秋天人們大豐收的情景。
啊!好一幅“花艷蝶舞圖”。
不知不覺(jué)中,步行到了樹林里,樹林一改平時(shí)的光禿,也換上了“時(shí)髦”的綠裝,林子里各種鳥兒“嘰嘰喳喳”的忙著筑巢……
啊!好一幅“綠意盎然圖”。
……
最后,我回到了家中,幾個(gè)孩子在門口開(kāi)心的玩著,天真的笑掛在他們的臉上。
啊!好一幅“童樂(lè)圖”。
我明白了,春天無(wú)處不在,而我找到的這些圖畫匯合起來(lái)就是最美的春天。
尋找春天作文9
時(shí)光悄悄地溜走,寒氣隨著陣陣清風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。轉(zhuǎn)眼間,粉妝玉砌的冬天不再停留,陽(yáng)春三月伴隨著鳥語(yǔ)花香復(fù)蘇了。
春天的天空,一碧如洗,潔白的云朵像是為它增添了幾件潔白的錦衣。這天比其他季節(jié)的更可愛(ài),使人愜意無(wú)比,總想高聲唱出一首溫暖的歌曲。這一切就像一位心靈手巧的畫家精心繪制而成的。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦缫鸬姆疾荩倩ň`放出了可愛(ài)的笑臉,爭(zhēng)奇斗艷。太陽(yáng)不知何時(shí),慢慢悠悠地從云層里鉆了出來(lái)。漸漸地,那美麗的太陽(yáng)越發(fā)燦爛,金紅一色,溫和一片。這時(shí),陽(yáng)光鋪滿了整個(gè)天空,照遍了整個(gè)世界,好像在慶祝著春天的到來(lái)。
都說(shuō)清晨是一天中最美好的時(shí)光,而春天的'清晨,竟是如此的嬌艷明亮!隱隱約約中,我似乎看到了春姑娘在無(wú)形中輕盈地走來(lái),她輕拂著秀麗的長(zhǎng)發(fā),恬靜的微笑讓世界充滿綠色。她的身邊,伴隨著一群飛舞的彩蝶。
不知何時(shí),天空中落下了毛毛細(xì)雨。這雨,難得一見(jiàn)。溫暖無(wú)比的雨落在身上,讓人快要沒(méi)有感覺(jué)了,卻依舊有春天清新溫和的氣息。微風(fēng)夾雜著花草的芬芳,輕輕地、緩緩地拂過(guò)臉龐,讓人心里有說(shuō)不出的爛漫。詩(shī)情畫意的春啊,你美妙的腳步聲帶給了世界無(wú)限的生機(jī)。
風(fēng)舒雨薇瀟瀟寒,水天柔云淡淡藍(lán),花草綠葉彩彩煥,爛漫暖春悄悄來(lái)。是誰(shuí)喚醒了這溫暖光輝的春天?
尋找春天作文10
“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那小朋友的微笑里……”這首婦孺皆知的歌是否同樣打動(dòng)過(guò)你的心?纱禾斓降自谀睦锬?和我一起去尋覓她的倩影吧!Let‘sgo!
生機(jī)盎然的小樹林是春天最早到來(lái)的地方?!小鳥在一望無(wú)際的`藍(lán)天中自由翱翔,正在迎接排成“一”字隊(duì)型的大雁欣喜地歸來(lái)。小草偷偷探出了尖尖的小腦袋,好奇地打量這個(gè)五顏六色的世界,她的芽?jī)憾嗝歹r嫩,讓你忍不住想去摸一摸,聞一聞。柳樹的絮發(fā)長(zhǎng)辮子更動(dòng)人嬌美了,引得小鳥們都爭(zhēng)相在這里棲息。樹林里的小生命立刻騷動(dòng)起來(lái)。難道這就是春天?
接著,我來(lái)到了田野里,田野里一片生機(jī)勃勃的景象:油菜花昂首挺胸,盡情地沐浴著春天溫暖的陽(yáng)光,一陣和風(fēng)吹來(lái),花兒們跳著輕快的舞,蝴蝶也圍繞花兒開(kāi)心地飛來(lái)飛去,黃澄澄的稻子,顆粒飽滿,飄散出醉人的芳香……一切都是那么的美妙,我也被這美麗的情景所陶醉。
啊,春天在哪里?春天就在我們的身邊,趕快擁抱她吧!
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