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春末夏初作文
春末夏初作文1
春末夏初是植物瘋長(zhǎng)的時(shí)期，亦是學(xué)生們努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，因?yàn)榈鹊较奶煲婚_(kāi)始，或者像今年一樣，進(jìn)入盛夏的時(shí)候，高三的學(xué)生也就要面對(duì)他們?nèi)松械谝淮沃卮蟮霓D(zhuǎn)折了。
我已經(jīng)是一個(gè)高三畢業(yè)班的學(xué)生了，現(xiàn)在正是春末夏初的季節(jié)，也正是距離我們高考，還剩不到三個(gè)月的時(shí)期，我們現(xiàn)在滿(mǎn)腦子想的，都是如何考上我們心中理想的大學(xué)，我們現(xiàn)在最渴望的，便是我們的成績(jī)能夠突飛猛漲，像窗外的那些植物一樣，噌噌地成為我們眼中茂盛的代表。
在這春末夏初之際，我還愿意記錄一下自己此時(shí)此刻的心情，是因?yàn)槲曳浅Ｏ胍匆?jiàn)自己在高考前和高考后的狀態(tài)變化，就好像期待花朵的盛開(kāi)與凋謝一樣，我也想知道自己在高考的那一天會(huì)不會(huì)是一次盛大的綻放。我想，如果我努力過(guò)了，我盡力過(guò)了的話(huà)，那我在盛大綻放后，哪怕是凋謝，我也甘心接受。但如果我現(xiàn)在沒(méi)有非常努力，沒(méi)有拼勁自己全力去盛開(kāi)的話(huà)，那我一定會(huì)在凋謝之時(shí)，后悔當(dāng)初的。
現(xiàn)在這春末夏初里，我每天都有在努力復(fù)習(xí)的，我只要一想到我的.努力和付出可以換來(lái)我去到理想大學(xué)的一張入場(chǎng)券，我的心就像是受到了不一樣的鼓舞，再苦再累的高三生活，我都愿意堅(jiān)持下去，愿意咬緊牙關(guān)挺過(guò)去。
我不知道最終我的高考成績(jī)會(huì)是怎樣的，但我相信，我的努力和付出一定不會(huì)白費(fèi)，我在春末夏初這段日子里像植物一般瘋長(zhǎng)的勁兒，一定會(huì)為我?guī)?lái)一個(gè)枝繁葉茂的結(jié)果，讓我筆直地站在我理想的大學(xué)門(mén)口，笑成一朵最最認(rèn)真的花兒。
我相信該來(lái)的都會(huì)來(lái)的，只要我們?cè)诖耗┫某趵锊粩嗟叵蛏仙L(zhǎng)，我們一定能夠開(kāi)成一朵認(rèn)真的花兒的。
春末夏初作文2
現(xiàn)在是春末夏初，繁花差不多快謝了。也許，他們只開(kāi)放一個(gè)春天，是的，一個(gè)春天。我?guī)е改傅钠谕沧驳乜邕M(jìn)中學(xué)的大門(mén)。我知道，現(xiàn)在坐的教室是初一2班，但我不知道，以后離開(kāi)的時(shí)候我會(huì)閃光地微笑，還是帶著疼痛的傷疤。一切的未來(lái)都像布滿(mǎn)了霧靄，那么迷迷蒙蒙，不可琢磨�；▋郝錆M(mǎn)肩，窗前的風(fēng)鈴不停地?fù)u曳。我在快樂(lè)和憂(yōu)傷，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境里進(jìn)進(jìn)出出，一會(huì)兒累了，一會(huì)又醒了。成績(jī)單忽然就變得那么重要了，可是它又那么脆弱，或深或淺的裂痕，風(fēng)一吹就碎了。
春末夏初，蟬還沒(méi)有鳴。而我，卻像一只艱難蛻殼的蟬，我一邊把以前的記憶拾起，一邊又忘掉。我還記得夏天那么美，那么心醉，醉的.讓人心碎。床頭的洋娃娃，還是那么快樂(lè)地對(duì)我笑，我卻忽然不笑了，然后它孤伶伶地呆在床頭的角落好久，久得一臉天真的笑都快消失了。我以前喜歡看蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在卻不敢了，它就像一面鏡子，明麗的藍(lán)色，映得我心里好空。我只好呆呆地看著天空中的云，散了聚了，又散了，遠(yuǎn)了近了，又遠(yuǎn)了，飄忽不定。紙片泛黃了，我輕輕地歌唱，我不知道留住了多少傾聽(tīng)的耳朵，但是我唱完之后，卻沒(méi)有人鼓掌。
春末夏初，陽(yáng)光開(kāi)始灼人了。老師在講臺(tái)上輕輕松松地講幾何，可是圈圈叉叉到了我這里，我就只能大喊 哦買(mǎi)噶 。他急得在上面 狂吼 這些題都是基本題，我暈得在下面 鬼叫 Sorry teacher。于是乎， 化學(xué)反應(yīng) 是少不了的，我望著100分的卷子，無(wú)奈。同桌幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)： 150分的題，你都能考100分？強(qiáng)悍哦！ 我欲哭無(wú)淚！
春末夏初，樹(shù)木開(kāi)始瘋狂地生長(zhǎng)。茂密的葉子撐開(kāi)了希望，有時(shí)候我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢了。于是，所有的困難都不怕，一切的煩惱都拋在腦后，我不顧一切地向前沖，沖向那個(gè)我不可預(yù)知的未來(lái)，我跑了好遠(yuǎn)，回過(guò)頭，才猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我，只是一個(gè)孩子，很傻很天真的孩子。
春末夏初，一切都變得那么幽然，明媚的陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)變成琥珀色。這個(gè)季節(jié)的界點(diǎn)，很美。在抬眼低眉的笑容間，我可以聽(tīng)到繁花落盡的傷勢(shì)，也可以聽(tīng)到陽(yáng)光破碎的聲音。春末夏初，在我一遍一遍回想童年的瞬間，未來(lái)接踵而至；春末夏初，在我滿(mǎn)懷希望遙望明天的剎那間，童年與我擦肩而過(guò)。調(diào)色盤(pán)會(huì)調(diào)出一千種顏色，春末夏初有一千種心情。我們年年歲歲的感受，在這里盛開(kāi)成一朵燦爛的小花，它向著太陽(yáng)發(fā)笑，嘴里念著： 春末夏初，春末夏初！
春末夏初作文3
春末夏初——只不過(guò)是段時(shí)間罷了。一段流年的記憶，需要被我們拾起，重新整理，重新惦記。
“林花謝了春紅，太匆匆。”我合上宋詞，口里不禁吟唱。
窗外，一簾春雨。
花敗，最后一場(chǎng)雨抹殺了她一生的記憶，從容離開(kāi)，不帶一絲遺憾和驚動(dòng)，把一個(gè)季節(jié)結(jié)束。
葉成，一場(chǎng)雨賦予他新的生命意義，破枝而出，不帶一縷震撼與熱鬧，將一個(gè)季節(jié)展開(kāi)。
兩個(gè)季節(jié)的交融，把午后窗外的陽(yáng)光凝固。云在半空中，被微風(fēng)剪碎。香茶的氣息正微微上揚(yáng)，漫過(guò)天空被陽(yáng)光沁潤(rùn)的紙張，又悄然褪去。
黛玉葬花，埋葬了青春，埋掉了牽掛，終究“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”她埋葬了塵緣，埋掉了凄楚�；蛟S她不曾遺憾，亦不曾傷感；不曾迷茫，亦不曾潰敗。在某個(gè)因落淚而濕潤(rùn)的夜里，我們?nèi)詴?huì)把她憶起。
今憶兩行清淚落，獨(dú)思紅樓夢(mèng)中人。
黛玉給她自己的哀戚，讓她找不到心之所屬，在塵囂之外，化作一縷青煙，離散。
把書(shū)簽取出，我讀完了她的故事，去無(wú)法挽回她的宿命。像是潰爛的傷口，生生作痛。這一本書(shū)，有關(guān)寓意，有關(guān)心靈的歷程，有關(guān)所有人走上的路途。
生命的真諦，如若蓮花，神圣得不容許任何人侵犯。
窗外，依然陽(yáng)光清涼如水，打碎了一地記憶的碎片，泛著明亮的憂(yōu)，那么晶瑩，那么通透。
關(guān)于初三，竟總會(huì)泛起一絲憂(yōu)傷，仿佛流離的我已無(wú)從依靠，擁有的除了愁緒的黯然還有什么？總會(huì)聽(tīng)到同學(xué)的一聲聲嘆惋：“真快啊，又兩年�！蔽业皖^不語(yǔ)。
之前的很多日子，我曾想認(rèn)真的結(jié)束這三年，親手把它們烙進(jìn)我的記憶里，待到可以有一天拿出來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。嗅到那是花開(kāi)的香氣，那醉人的回憶所彌漫的氣息，一點(diǎn)一滴，一滴一點(diǎn)。
我害怕分離，它總把我的記憶肢解得四分五裂。我的初三，將被中考的一周結(jié)束，青春散場(chǎng)，再多不舍亦逃不過(guò)一個(gè)天涯，一個(gè)海角的無(wú)奈。真的到那時(shí)，我的朋友們呢？我該怎么去做？在泯滅了記憶流沙的歲月荒野里，他們見(jiàn)證了我那三年的'時(shí)光，他們身上縈紆這那年輕時(shí)光獨(dú)有的香氣，使我知道，這種感覺(jué)，我從未忘卻，亦從未離我而去。
春將逃離，而夏又未近，兩季交融的如此透明，一夢(mèng)，一季；一季，一流年。這個(gè)時(shí)候，總會(huì)想起來(lái)不及做到的事，來(lái)不及忘掉的人。春末夏初，黛玉的玉殞香消，蓮花的圣潔孤傲，還有將至的初三，都迫不及待地結(jié)束和被期許。春末夏初，我們莞爾，觸碰著那流逝在指縫之間如流水一樣無(wú)法停止的時(shí)間。
春末夏初作文4
閑散的風(fēng)，閑散的云，閑散的陽(yáng)光，閑散的人和事。灰色的天，灰色的雨，灰色的天空，灰色的我和你。冬季的寒冷已經(jīng)開(kāi)始褪色，夏日濃烈明亮卻悲傷的歌聲還未響起。這就是，春末夏初的季節(jié)么？
那些灰暗的沉重的衣服已經(jīng)脫掉了。取而代之的是各色各樣的T恤襯衫仔褲。于是胳膊脖子手腕上便有了各種裝飾物，發(fā)型發(fā)飾也有了很多的'改變。
班上經(jīng)常有男生�？嶂淮┲绦浜投萄澰诮淌依锘问�。但是結(jié)果都是被老師叫到辦公室訓(xùn)一頓第二天便乖乖的換上校服。其實(shí)這樣的天氣早就可以穿單衣了。
也有體質(zhì)柔弱的的女生依然包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。當(dāng)然最常見(jiàn)的裝束是外衣T恤，下面穿仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋。至于細(xì)節(jié)處的搭配，比如手鏈掛飾頭飾項(xiàng)鏈褲鏈完全根據(jù)自己的喜好來(lái)穿。
這就是，春末夏初的季節(jié)么？
似乎一到這個(gè)季節(jié)人們就擁有了大把大把的時(shí)間。我也不例外吧。有一段時(shí)間特別喜歡站在學(xué)校天臺(tái)上望天空。偶爾會(huì)有藍(lán)色出現(xiàn)。但是大部分時(shí)候是灰色的。因?yàn)樘炫_(tái)下面朝右邊走就是高中的教室，所以初中部的人很少在這里活動(dòng)。大部分時(shí)候人們都會(huì)以看神經(jīng)病的眼神望著我。
偶爾我也會(huì)以俯視的角度看學(xué)校里的各色人等。通常只要根據(jù)俯視和發(fā)型即可分辨出好中差三等學(xué)生。這時(shí)候心里便會(huì)有一種上帝般的感覺(jué)俯視蕓蕓眾生。
人人都在忙。忙？盲。大部分時(shí)候我會(huì)看天看云�？椿疑奶�，灰色的云以慵懶但絕美的姿態(tài)飄過(guò)。然后上課鈴就響了。
這就是，春末夏初的季節(jié)么？
不得不說(shuō)永紅的綠化真的不是蓋的。樹(shù)木草坪隨處可見(jiàn)。一個(gè)人走在偌大且喧鬧的校園里。看著陽(yáng)光穿過(guò)枝椏打碎成一地的斑駁，然后聽(tīng)一些閑散安靜的歌�；蛘吆团笥褌兞囊恍┥⑸⒌脑�(huà)題。
這是我么？這還是那個(gè)喧鬧張揚(yáng)而且尖銳的我么？有時(shí)候真的想著想著還是不明白，只能說(shuō)這個(gè)季節(jié)讓我改變。
這就是，春末夏初的季節(jié)么？
春末夏初是一個(gè)很容易使人迷失并且封閉的季節(jié)。你所要做的，就是用自己喜歡的方式去適應(yīng)，度過(guò)然后銘記這個(gè)時(shí)間段。
春末夏初作文5
經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，北京的天空更加晴朗了，心情也跟著好起來(lái)了，隨著一門(mén)門(mén)課程的考試，這學(xué)期也快進(jìn)入了尾聲，對(duì)于上班族的我們，不斷地充電是這樣的重要，忙綠了一周以后，周末在平靜的校園里度過(guò)是很美好的一件事，社會(huì)和校園是兩個(gè)不同的天地，在校園里所有的一切都可以恬靜的度過(guò)，特別是春天校園里就更加的迷人了。
老家的春天應(yīng)該比這邊要長(zhǎng)些或者美好些吧，春節(jié)過(guò)后院子里從梨花到杏花、桃花、槐花…，從冒尖的柳樹(shù)到滿(mǎn)院的綠蔭，它們把春季劃分的清清楚楚的。在北京對(duì)樹(shù)木花季越來(lái)越糊涂了，分不清是什么花了，慶幸校園里的較好，大都有標(biāo)注，每每從林木間穿過(guò)，都會(huì)神清氣爽好多。
在這樣的美好的春季，聽(tīng)好友說(shuō)家人出了車(chē)禍，在記憶中不好的事物似乎都不應(yīng)該屬于春季的，就像老爸在秋末冬初的那場(chǎng)車(chē)禍一樣。雖然過(guò)去了，老爸也恢復(fù)了健康，可是伴隨著那段時(shí)間刻骨銘心的記憶似乎比災(zāi)難更痛苦，現(xiàn)在唯一能做的是把所有的祝福都送給他的父親，希望并期待他隨春日的祝福一樣早日康復(fù)。
偶爾抬頭看到隔壁的樓房上掛著“生如夏花”不知道是什么店的招牌，四瓣花瓣完美的線(xiàn)條更加的鮮艷。上午還晴朗的天氣竟然又下起了雨，大大的雨滴應(yīng)該預(yù)示著是夏天了吧，或許突變的天氣，隆隆的雷聲，更能預(yù)示著夏天的.來(lái)臨�！拔魃教�(yáng)，東邊雨”正是這個(gè)季節(jié)的完美寫(xiě)照。
雖然還沒(méi)到五一，午后就開(kāi)始犯困了，記憶中最怕這個(gè)時(shí)候，中午還沒(méi)午休時(shí)間，可身體已經(jīng)有這方面的需要了，以前總是拿濃濃的鐵觀(guān)音茶搪塞，現(xiàn)在很少喝了，咖啡成了每日不可或缺的必需品，大大的雨滴伴隨著響雷落得更有力了，樓下滿(mǎn)樹(shù)的殘花被打的七零八散，或許這一切都是這個(gè)季節(jié)最好的寫(xiě)照吧。
記載春末夏初……
春末夏初作文6
我想，我以為。
我想我可以為了我。而原來(lái)，我還是錯(cuò)。
一天好不容易在教室里睡著，再好不容易夢(mèng)見(jiàn)你。卻被同桌給扯醒，你說(shuō)我郁悶不？
這是第八周的最后一天，時(shí)間就快過(guò)了四分之一。它走得很快，比我還快。快到來(lái)不及把一個(gè)人給改變。就什么都付諸東流了。
別人說(shuō)，只要自己做了就證明自己還抱有希望。其實(shí)，想一想還真有點(diǎn)道理。我第一次對(duì)一個(gè)人說(shuō)了那樣的話(huà)。別說(shuō)我沒(méi)有對(duì)它抱有希望就連是幻想我也沒(méi)有抱有。我百分之上千地確定，我沒(méi)有好下場(chǎng)。
到現(xiàn)在我都還沒(méi)有想通，我當(dāng)初為什么就要那樣的神經(jīng)質(zhì)。就連后路都沒(méi)有為自己想一條。還挺大義凜然的.呵！一切都還沒(méi)有等到自己后悔就消失在自己眼前。其實(shí)好象一直都沒(méi)有出現(xiàn)在自己眼前。一個(gè)人可以為另一個(gè)人死心塌地到這個(gè)地步。我還有什么好說(shuō)。只是，對(duì)于此，我到現(xiàn)在還耿耿于懷！
既然愿意和值得之間不能用等號(hào)連接。我有何必去在意最值是最大值還是最小值。極值是極大值還是極小值。
真的尷尬之后就真的習(xí)慣了。曾記得的不被別人提醒就真的忘記了。曾承諾的，承諾給的對(duì)象忘記了或根本不知道，自己也就給自己找了一個(gè)臺(tái)階下，原來(lái)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)也可以不算話(huà)。
剩下的時(shí)間。四分之三 二分之一四分之一之后，春末夏初。時(shí)間變成解藥解除我現(xiàn)在正服下的毒藥。
我喜歡，你是我獨(dú)家的記憶！我希望你，是我獨(dú)家的記憶！一直我以為。
我想我可以為了我。而原來(lái)，我還是錯(cuò)。
一天好不容易在教室里睡著，再好不容易夢(mèng)見(jiàn)你。卻被同桌給扯醒，你說(shuō)我郁悶不？
這是第八周的最后一天，時(shí)間就快過(guò)了四分之一。它走得很快，比我還快。快到來(lái)不及把一個(gè)人給改變。就什么都付諸東流了。
別人說(shuō)，只要自己做了就證明自己還抱有希望。其實(shí)，想一想還真有點(diǎn)道理。我第一次對(duì)一個(gè)人說(shuō)了那樣的話(huà)。別說(shuō)我沒(méi)有對(duì)它抱有希望就連是幻想我也沒(méi)有抱有。我百分之上千地確定，我沒(méi)有好下場(chǎng)。
到現(xiàn)在我都還沒(méi)有想通，我當(dāng)初為什么就要那樣的神經(jīng)質(zhì)。就連后路都沒(méi)有為自己想一條。還挺大義凜然的呵！一切都還沒(méi)有等到自己后悔就消失在自己!
春末夏初作文7
青春，可以肆無(wú)忌憚嗎？不可以。兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮以不再擁有了。煩惱，隨著年齡的變大而增多。我們唯一可以做的便是面對(duì)，解決。面對(duì)青春，我們回憶；回憶兒時(shí)，面對(duì)青春。
——寫(xiě)在前面
五月了，五月末了。春，即將離去，而只是九個(gè)月的離去。童年，已經(jīng)過(guò)去了。18歲了。因?yàn)榱乱呀?jīng)來(lái)了，夏初。青春，已向我們招手�；貞浲�。哈！在家人的呵護(hù)下，沒(méi)有憂(yōu)慮，我們只顧著玩，其余的只有讓父母承擔(dān)。好��！這種好生活是非常地想念。真的，如果月光寶盒在我身上，我想回到童年，仍過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但，時(shí)間卻是一分一秒地走，它不等你，不管你是對(duì)還是錯(cuò)。不管你無(wú)撼還是后悔。不管你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)還是落空。一切的一切都掌握在自己的手中。在時(shí)間眼里，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，沒(méi)有無(wú)撼與后悔，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)與落空。它只知道，它的職責(zé)就是永不停息地往下走，沒(méi)有停止，即使世界毀滅了也是一樣的。
如今已是春末了。告別了兒時(shí)，告別了春天。迎來(lái)了青春，迎來(lái)了夏天。高中了，長(zhǎng)大了。生活也變了。熒屏上的生活就像我們現(xiàn)實(shí)的反照，快樂(lè)的，憂(yōu)傷的；明媚的，晦暗的；希冀的，絕望的；黑白的，多彩的；單調(diào)的，絢爛的。你看著那些陌生的.面孔，看著看著，便看出了自己熟悉的臉，倒映著你青春時(shí)光你的全部的歡聲與淚水。
煩惱，青春。青春。煩惱。成熟了。是呀，成熟了。剛步入青春的生活，傷已經(jīng)是多多了。那些已經(jīng)形成的傷痕，像一顆梧桐的年輪，一次次地刻下，便成了我們依戀也悵惆的過(guò)往。而少年，就在這旋轉(zhuǎn)升來(lái)的痕跡里，慢慢成長(zhǎng)。夏天，我想逃避。逃避太陽(yáng)光的照射，在黑暗中度過(guò)，但也許不可能吧。因?yàn)殛?yáng)光中會(huì)照到你的。但，被陽(yáng)光照到又有何用呢！在喧囂中，在人群里，大家或許并不留意我，我仿佛一粒礫石，在茫茫海中很快埋沒(méi)了自己，只有一個(gè)人獨(dú)自在角落里孤獨(dú)著，淚水隨之流下。
高中，正當(dāng)青春期。讀書(shū)，試卷，是我們的一種負(fù)擔(dān)亦是我們的責(zé)任。那一本本的書(shū)，那一張張?jiān)嚲韷鹤×宋覀儍?nèi)心的激揚(yáng)，但阻止不了我們繼續(xù)追求的理想。有些人或許在那一秒空閑時(shí)光，拼湊出自己獨(dú)特的生活感悟，又或是在緊張的學(xué)習(xí)中抒發(fā)一些專(zhuān)屬青春的理想。而有些人或許不是這樣的，以為他們的青春只有煩惱，然后便是累。
只有回憶。只有面對(duì)。離開(kāi)了老家，步入縣城的公交上。一切，都由我們自己承擔(dān)，不管是對(duì)還是錯(cuò)。煩惱也因此而起的。青春，沒(méi)有后悔可言。做了，就要面對(duì)，就要承擔(dān)。春的生機(jī)勃勃，已經(jīng)叫夏的烈日炎炎給替代了。我們所想的，不能盡我們所愿，只有面對(duì)痛苦，面對(duì)擔(dān)憂(yōu)，然后便是自己一一解決。不能再像童年那樣，把所有的一切交給父母。不管對(duì)與錯(cuò)，現(xiàn)在不能了，完全不能了。
春天，只要一放假，村子的小溪邊是我必去的地方。潺潺流水聲，只有它陪著我。物品躺在綠地上，和它一起望著天空，經(jīng)常想著一個(gè)問(wèn)題：人為什么要長(zhǎng)大呢？我不知道，我什么都不知道。只有去面對(duì)慢慢長(zhǎng)大的我。漸漸地，春末了。溪邊，我已少去了。以為夏天即將來(lái)臨。我知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。因?yàn)?8歲的生日已經(jīng)過(guò)去了。所有的所有，自己承擔(dān)，我不想，也不要。但這是不可能的。
坐在第四組的窗邊。無(wú)聊。發(fā)呆。做得最多的一件事便是向窗外望去，望著高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。走廊，人是不多，但活躍性卻是那么地強(qiáng)。難道走廊上的他們沒(méi)有憂(yōu)慮嗎？不，不是的。他們肯定不是這樣的，我可以肯定地說(shuō)。也許他們只是在外表的一臉輕松也掩飾自己內(nèi)心的憂(yōu)慮。以為他們和我們一樣，正青春不久。
當(dāng)白天終于以退讓的姿態(tài)慢慢地給夜晚更多的獨(dú)享空間，才終于在夜幕夸張的拉下是才發(fā)現(xiàn)夏季走了。而這只能慢慢等待，因?yàn)槿缃裾谴耗┫某鯐r(shí)，一切都不會(huì)那么快地過(guò)去了。然而，我多么地希望青春能很快的過(guò)去，因?yàn)槊鎸?duì)憂(yōu)慮，面對(duì)煩惱，我想逃避。
長(zhǎng)大了。想找回童年，但每次都找不到昔日的感覺(jué)，滿(mǎn)滿(mǎn)一屏幕的文章里似乎也找不到可以下箸之處——是我的心境變了，還是外物變了，或是青春的到來(lái)？
坐在宿舍，望著窗外。青春是什么呢？是啊，也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)知道青春是什么。
春末夏初，沒(méi)有概念的青春……
春末夏初作文8
又到了春末夏初的時(shí)候，樹(shù)木抽出了嫩芽，七12班播下的種子也漸漸發(fā)育長(zhǎng)大，回首往事，我們?cè)诠餐瑺?zhēng)優(yōu)！
個(gè)人積分獎(jiǎng)?wù)�，�?yōu)
在七下這一學(xué)期里，萬(wàn)老師設(shè)立了獎(jiǎng)?wù)录?lì)制度，所有的同學(xué)在考試過(guò)程中，只要積分積到了一百分，就可以獲得一個(gè)金閃閃的獎(jiǎng)?wù)�，雖然我每次考試只能集六七分，但經(jīng)過(guò)了重重“磨練”之后，終于快集夠一百分了，但有人快我一步，已經(jīng)攢夠了一百分，于是，萬(wàn)老師當(dāng)天就召開(kāi)了夕會(huì)，特地表?yè)P(yáng)這位同學(xué)，望著已經(jīng)積了96分的積分表，我暗下決心，一定要掙下這枚獎(jiǎng)牌。終于，功夫不負(fù)有心人，在一次英語(yǔ)考試中，由于我的成績(jī)比較優(yōu)異，便又集上了六分，湊夠了一百分�？纪暝嚭�，我高興得幾乎要蹦出來(lái)，真想大聲對(duì)全世界說(shuō)：“我獲得獎(jiǎng)牌了！”終于在星期五的夕會(huì)上，我如愿以?xún)數(shù)墨@得這枚獎(jiǎng)牌——它看起來(lái)金閃閃的，印有我們七12班的班徽與口號(hào)，紅白藍(lán)相間的帶子掛在脖子上，看起來(lái)榮耀極了。一回到家，我就拿出來(lái)向爸爸炫耀道：“看，這是我掙的獎(jiǎng)牌！”爸爸看到后驚喜不已地說(shuō)：“嘿，我兒子真棒！”我則毫不謙虛地說(shuō)：“那是，我可費(fèi)了好大勁兒才掙過(guò)來(lái)的呢�！爆F(xiàn)在它就掛在我的臥室墻壁上，每當(dāng)看到他，我的內(nèi)心就多了幾分力量，這枚個(gè)人積分獎(jiǎng)?wù)乱?jiàn)證了我的努力，真優(yōu)！
齊力打掃衛(wèi)生，優(yōu)
到了本學(xué)期最后一個(gè)周了，由我們來(lái)進(jìn)行對(duì)學(xué)校的大掃除。我們小組就被分配到了學(xué)校門(mén)衛(wèi)亭前面的小花園里，第一天來(lái)，我們都傻了眼——里面的落葉不計(jì)其數(shù)，密密麻麻地鋪成了一條松軟的小路，大家都大叫道：“這可怎么掃��！”但沒(méi)有辦法，只能硬著頭皮上。這時(shí)，我眼睛一瞥，發(fā)現(xiàn)了“新武器”——幾把用竹子編成的大掃帚。我便連忙招呼著組員：“到這里來(lái)?yè)Q掃帚，這里有大掃帚，方便掃地。”大家聽(tīng)后聞言，都換上了大掃帚，掃地變快了許多，輕輕一揮，便抵小掃帚掃幾下，經(jīng)過(guò)了剛開(kāi)始的一陣磨練，第二天來(lái)掃時(shí)已經(jīng)輕松很多，上只有幾片零零散散的樹(shù)葉，于是我們不一會(huì)就掃完了。其他地方的清潔區(qū)也一樣，很快就完成了打掃任務(wù)，小組齊力打掃衛(wèi)生，真優(yōu)！
崗位責(zé)任實(shí)行，優(yōu)
在七年級(jí)下冊(cè)，我們的崗位責(zé)任的'越來(lái)越負(fù)責(zé)了。有擦黑板的，刷黑板槽的，整理黑板擦的……力求“人人有事做，事事有人做。”在這些責(zé)任中，最負(fù)責(zé)的就是我們班的兩位電腦管理員——龍華中和龔子涵。每次下課，當(dāng)下節(jié)課要用電腦時(shí)，總能看到他們的在講臺(tái)上忙碌的身影。有一次，上數(shù)學(xué)課，好好的電子白板突然“罷工”了，只剩下一片藍(lán)色的“海洋”。怎么辦呢？這時(shí)，一道身影——龍華中跑了過(guò)去，“大展拳腳”，不一會(huì)就修好了電腦，節(jié)省下了寶貴的時(shí)間。老師都向她投去贊許的目光。崗位責(zé)任制的實(shí)行，真優(yōu)！
馬上就迎來(lái)了全新的八年級(jí)，我們將抖擻精神，繼續(xù)爭(zhēng)優(yōu)！
春末夏初作文9
溫暖的春天很快就來(lái)了，不知不覺(jué)，暑假，在2個(gè)月后到來(lái)，我馬上也要初三了。
最喜歡的溫度，是春末夏初，剛剛好的溫暖，不像夏天的火熱，也不像冬天的寒冷。
我們不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了，那天在街上遇到小學(xué)同學(xué)，我差點(diǎn)都沒(méi)認(rèn)出她，她已褪去稚氣，變成一個(gè)大人。不知道為什么，我覺(jué)得她根本是另外一個(gè)人，不是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)人，她的樣子、眼神，舉止都不一樣了。是哦，她長(zhǎng)大了啊，當(dāng)然不一樣了啊。所以，或許我一直在不知不覺(jué)的改變，只是自己沒(méi)有察覺(jué)罷了吧。
一直祈求上天讓時(shí)間快點(diǎn)再快點(diǎn)，可是，又對(duì)過(guò)去有點(diǎn)留念、舍不得。我用照片、日志、錄音、日記好多好多的方式拼命想留下一些記憶的'影子�；蛟S，等我老了，走不動(dòng)的時(shí)候，記憶淡化的時(shí)候，看這些，能讓我想起什么，想起一些些逝去的時(shí)光，然后，很欣慰的笑：我啊，也是年輕過(guò)的……
我屬于那種人：近在眼前的，我不懂得珍惜，失去的，我卻充滿(mǎn)緬懷。這不好，我知道�？墒侵挥挟�(dāng)某個(gè)事物我失去的時(shí)候，我才能知道那個(gè)東西是否值得我去珍惜，我有時(shí)候真的分不清什么是重要的，什么是次要的。
以前在小學(xué)的時(shí)候，和死黨整天做大頭夢(mèng)，一起走的小路上，不知道留下多少腳印。我們靠在一起，講好多好多笑話(huà)，笑得東倒西歪，生活似乎有數(shù)不清的新奇好玩的東西。我們以為生活就這樣下去，還幻想了自己光明的以后。現(xiàn)在想來(lái)，雖然不切實(shí)際，但是真的好美，做大頭夢(mèng)也很好，如果可以一直這樣。
然后我們上了初中，我們有了自己新的朋友。我學(xué)會(huì)擔(dān)憂(yōu)，不過(guò)還是會(huì)快樂(lè)的，我相信生活還是美好的，只是現(xiàn)在有點(diǎn)辛苦罷了，以后我會(huì)有悠閑的時(shí)候，會(huì)的，一定會(huì)的！
嘿嘿，說(shuō)不定哪天在大街上又看到了許久不見(jiàn)的，以為一輩子都見(jiàn)不到的朋友，世界說(shuō)大就大，說(shuō)小就小，緣分真的是說(shuō)不準(zhǔn)的。說(shuō)不定哪天我在大學(xué)又遇到了玩伴；說(shuō)不定我在以后工作的地方又遇到了鄰居；說(shuō)不定我坐過(guò)的的椅子，我去過(guò)的餐廳，我看過(guò)的風(fēng)景，你們都曾坐過(guò)、去過(guò)、看過(guò)。這樣一想，生活真是奇妙啊。
“在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一種幸福�！蔽艺J(rèn)同這樣的觀(guān)點(diǎn)，所以，現(xiàn)在身邊的同學(xué)都在說(shuō)什么喜歡不喜歡的，我只覺(jué)得幼稚，早知不好的結(jié)局，就不要讓它開(kāi)始。不是么？
寫(xiě)了很多，沒(méi)什么結(jié)構(gòu)可言，隨感而已。
春末夏初作文10
春末夏至，三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)到了尾聲，校園的香樟越加挺拔，那些是我們初一種下的，只是不知何時(shí)，那些曾到我膝蓋的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得快超過(guò)兩層樓了。不由得在心里嘆道，時(shí)間過(guò)的真快。
結(jié)束了中考，學(xué)子們?cè)揪o繃的心突然一下子松了下來(lái)反而有點(diǎn)不習(xí)慣，早晨5點(diǎn)的鬧鐘還沒(méi)響起，就已經(jīng)穿好了衣服，剛拿起書(shū)包猛地發(fā)現(xiàn)，中考已經(jīng)結(jié)束了，我們?cè)僖矝](méi)有緊張復(fù)習(xí)的初三了。又慢慢的放下書(shū)包，心里不知為何空了一大片。
記得有人說(shuō)過(guò)，歲月是最殘忍的，它會(huì)讓你慢慢的熟悉一些東西，在你慢慢的讓那些陌生的東西變成習(xí)慣，刻入靈魂后，它再把它們奪走，然后它在某個(gè)角落里笑著看你痛不欲生。
慢慢在校園中閑逛，一草一木都顯得那么親切可愛(ài)，都那么讓我留戀。教室，桌子的擺放還是沒(méi)有變化，黑板上老師寫(xiě)的中考注意事項(xiàng)，和中考倒計(jì)時(shí)的字樣依稀可見(jiàn)。站在講臺(tái)上同學(xué)們的一張張笑臉在空氣中漸漸顯現(xiàn)，須臾又變得模糊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射進(jìn)來(lái)，教室里充斥著溫暖的因子，像每個(gè)我們?cè)诮淌抑醒菟阒坏赖赖姆匠痰奈绾蟆Ｒ还蔁崃鳑_上我的眼眶，漲得我眼睛發(fā)痛。
記得中考后好友發(fā)揮失常，她打來(lái)電話(huà)，在里面大哭道：假如我沒(méi)考上怎么辦，假如你忘記了我怎么辦。
會(huì)忘記么，我想那三年的生活會(huì)像刻在樹(shù)木上的痕跡隨著時(shí)間的推移會(huì)更加的深刻吧。
“6點(diǎn)半一下子蹦起來(lái)，忘記了還要去學(xué)校，等梳洗完才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)畢業(yè)了”不知在什么時(shí)候看見(jiàn)的這段話(huà)，只知道我看著它眼淚就止不住了。
“你什么時(shí)候最?lèi)?ài)穿校服�！薄爱�(dāng)我知道我再也穿不上它的時(shí)候”是啊，曾幾何時(shí)，十分討厭校服，討厭老師學(xué)校安排一切僅僅有條的東西，校服的存在就像是一層厚厚的灰塵遮蓋住了水晶鞋的光彩，而此時(shí)我們只能從衣柜中拿出洗的干干凈凈的校服，看見(jiàn)上面同學(xué)的簽名，把臉埋在被子中，任由淚水把被子浸濕。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射到地上形成了一塊亮亮的光斑。在樹(shù)下的人漸漸清晰，記得同桌最喜歡拉著我跑到這樹(shù)下聽(tīng)她背那些長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，這刻的時(shí)光像是被拉成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，延伸到盡頭，空氣中似乎還能傳來(lái)類(lèi)似于“哎呀呀，又背錯(cuò)了，我一定要征服它”“老師真是的啊，我要累死了”“長(zhǎng)大后絕不做老師，什么辛勤的園丁啊，整一劊子手，我的青春啊，我的夢(mèng)想啊被扼殺在搖籃啊”的抱怨。一切都那么溫馨。
太陽(yáng)依舊在天空中賣(mài)弄著它的光熱，知了的叫聲在空氣中畫(huà)出棋格。教室中的我們不停的做著抬頭低頭抬頭低頭的動(dòng)作，教室中只有風(fēng)扇發(fā)出呼呼的聲音，老師還在黑板上不停的寫(xiě)著答題的技巧，桌子地下飛快的'穿著一張張精美的同學(xué)錄。
我想，我們無(wú)法讓時(shí)間留住在這一刻，唯有用任何可能的機(jī)會(huì)留下自己曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡�？墒俏覀儏s忘記了，如果彼此要忘記的話(huà)，那么那些終將發(fā)黃的精美紙頁(yè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘。
很久后，看見(jiàn)同學(xué)為以后的高中生活打算，才真正意識(shí)到了，畢業(yè)了，真的告別了初三。而我三年的生活卻像一個(gè)華麗的夢(mèng)境。真實(shí)而又虛幻，我常常會(huì)想這一切是否存在過(guò)，而桌上的畢業(yè)照卻殘忍的提醒我，曾經(jīng)的一切都是真的。
某年某月的某個(gè)春末夏初，我畢業(yè)了。
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