“奇怪”的笑聲作文

“奇怪”的笑聲作文1

　　“哈哈......哈哈......”剛到教室門口，大伙兒就朝著我一個(gè)勁兒大笑。我一頭霧水地打量了自己一番，別無(wú)一樣呀！

　　片刻，那笑聲邊停了。教室里頓時(shí)恢復(fù)了平靜，大伙兒又開(kāi)始晨讀了。

　　好奇心終于戰(zhàn)勝了自己，于是，我把頭轉(zhuǎn)向了比我早到的同桌，輕聲問(wèn)到：“剛才究竟發(fā)生了什么事去那么好笑呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！�

　　起初我自以為不怎么好笑，可大伙兒的笑聲似乎告訴我，肯定有戲！“哈！真的是這樣嗎？”

　　原來(lái)，那笑聲背后的故事是這樣的：負(fù)責(zé)晨讀的`同學(xué)見(jiàn)大伙兒不讀書(shū)，先說(shuō)理，不見(jiàn)效。然后她帶頭拿書(shū)讀了起來(lái)，可她一個(gè)人哪敵的過(guò)一群人。于是，她急中生智走到門口，大呼一聲：“老師來(lái)了！”教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。腳步聲漸近漸響，大伙兒齊刷刷的看向門口，一看進(jìn)來(lái)的卻是我，“奇怪”的笑聲就此“誕生”了。

　　我相信，這“奇怪”的笑聲，絕對(duì)是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”！

“奇怪”的笑聲作文2

　　這學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師換成了丁老師，他給我們帶來(lái)了不少的歡聲笑語(yǔ)。這次，就讓我來(lái)給大家介紹一下本班各式各樣的'笑聲吧!

　　歐陽(yáng)昇一笑，先是憋紅了臉，然后“撲哧”一聲噴出一片口水，再發(fā)出“嘻嘻哼哼呵呵”的笑聲。

　　熊彧暉呢，則是“嗯哦呵呵嗨嗨”地亂笑一通，再“哦”地一吸氣，又繼續(xù)狂笑不已。

　　孫粟維最搞笑。嘴巴的口型先是“╭╮”，一會(huì)兒又成了“╰╯”，同時(shí)“噢好好呵呵嘿嘿”地笑得身子一抖一抖的。有時(shí)候，我們笑完了，他卻剎不住車，還在笑個(gè)不停。結(jié)果，我們又開(kāi)始笑他的笑。

　　秦恩博則像是從梁山上下來(lái)的好漢，“哈哈哈”的笑聲如雷貫耳，還邊笑邊用他的大胖手不停地拍桌子!

　　如果，現(xiàn)在要選人去參加比賽的話，陳居樊乃是不二人選也，說(shuō)不定還能破吉尼斯世界紀(jì)錄呢!因?yàn)閯e人笑都是向外面出氣，他呢，則是“喀喀喀”地往內(nèi)吸氣。真是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，乃當(dāng)世之奇人也!

　　我們班的笑聲真是五花八門，各不相同。不知以后還會(huì)冒出那些“笑神”。

“奇怪”的笑聲作文3

　　今天早晨，我和往常一樣，哼著小曲兒，邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。還沒(méi)進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)用異樣的眼光看著我，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

　　同學(xué)們的這一舉動(dòng)使我一頭霧水。我將自己全身上下檢查了一遍。奇怪，沒(méi)什么“笑點(diǎn)”呀，他們笑什么呢？我抓抓頭皮走向了座位。

　　整個(gè)早自修，我都不在狀態(tài)。一下課，我就向“大嘴張”詢問(wèn)剛才的情況�？蛇�沒(méi)等我開(kāi)口，他就笑得前仰后合了。笑夠了，便向我道出了事情的原委。

　　早自修時(shí)，有些同學(xué)不認(rèn)真讀書(shū)，大吵大鬧，絲毫沒(méi)把值日班長(zhǎng)放在眼里。值日班長(zhǎng)拿他們沒(méi)轍，正當(dāng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，也不知道誰(shuí)喊了一句“馬老師來(lái)了！”話音剛落，吵鬧聲立馬消失，取而代之的是朗朗的.讀書(shū)聲。當(dāng)時(shí)，我恰巧走到了教室門口，幾位膽大的同學(xué)偷眼看了看，見(jiàn)門口站著一位“周老師”，便出此鬧劇。

　　聽(tīng)完“大嘴張”的講述，我卻笑不出來(lái)。俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，早自修時(shí)我們自主學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。那些不自覺(jué)的同學(xué)卻把這寶貴的時(shí)間讓費(fèi)了，真可惜呀！期末快到了，我希望每個(gè)同學(xué)都能爭(zhēng)分奪秒，不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

“奇怪”的笑聲作文4

　　“哈哈！哈哈！......”我剛走到教室門口，同學(xué)們就指著我捧腹大笑。有的捂著嘴偷笑，有的用手指著我開(kāi)懷大笑，還有的甚至笑出眼淚了。我一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦，滿臉疑惑地坐到了椅子上。

　　過(guò)了片刻，那笑聲停了。教室頓時(shí)變得安靜起來(lái)，同學(xué)們又開(kāi)始晨讀。我望著整齊的課桌，干凈的地面，似乎什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我又打量了自己的穿著，沒(méi)什么異樣啊�？墒�，我的心中就掀起了一層波浪，久久不能平靜，剛才到底發(fā)生什么了？

　　最終，我的好奇心戰(zhàn)勝了自己。于是，我轉(zhuǎn)頭問(wèn)我同桌發(fā)生了什么事：“張玉祿，剛剛我走進(jìn)來(lái)時(shí)，為什么大家都笑得前俯后仰��？到底發(fā)生了什么事？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”

　　張玉祿一邊笑一邊幫我還原事情的經(jīng)過(guò)。他還融入了自己的動(dòng)作，模仿負(fù)責(zé)晨讀同學(xué)的語(yǔ)氣、動(dòng)作�！肮�！真的�。。刻�巧了！”我情不自禁地笑出了聲。周圍的同學(xué)向我投來(lái)異樣的眼光，我立刻捂住了嘴。

　　原來(lái)，那笑聲背后的故事是這樣的：負(fù)責(zé)晨讀的同學(xué)在講臺(tái)上領(lǐng)讀，可大伙兒偏不領(lǐng)情，在下面自顧自地講話。那位同學(xué)先和同學(xué)們講道理，但是沒(méi)有奏效。她又說(shuō)不讀的'同學(xué)要罰抄課文，但同學(xué)們依舊我行我素。然后她帶頭拿書(shū)一字一句地讀了起來(lái)，可是她一個(gè)人的聲音哪敵得過(guò)一群人呢？于是，她急中生智，走到教室門口，大喊一聲：“翁老師來(lái)了！”教室里霎時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o，傳來(lái)一陣?yán)世首x書(shū)聲。

　　腳步聲漸近漸響，大伙兒齊刷刷地看向門口，一看進(jìn)來(lái)的卻是我，“奇怪”的笑聲就此“誕生”了。

　　這笑聲并非喜悅，所以聽(tīng)起來(lái)有些“奇怪”；這笑聲實(shí)則自省，所以聽(tīng)起來(lái)異常爽朗。但我相信，這“奇怪”的笑聲，絕對(duì)是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”！

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