彈鋼琴作文
彈鋼琴作文1
我在老師父母的眼里是一個勤奮好學(xué)的孩子,我成績優(yōu)異,但我絕對不是一個死讀書的“書呆子”。我有一個豐富多彩的課余生活。如:唱歌、畫畫、朗誦、打羽毛球、跳繩、打乒乓球……可我的最愛是彈鋼琴。
我三歲半開始彈鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)整整四年了。每當(dāng)夜幕降臨,我做完了學(xué)校的功課,就坐到鋼琴前面,彈奏那黑白鍵盤。這時,一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從我家飄出。那《藍(lán)色的多瑙河》從我的指尖下緩緩流過,我仿佛來到多瑙河邊漫步,驅(qū)散了我一天的疲倦。曾懷著激動的心情彈奏《慶翻身》,我仿佛置身于天安門廣場歡慶新中國的誕生。《草原上開滿幸;ā纺莾(yōu)美的旋律把我?guī)У搅诉|闊的大草原,讓我和牧民們一起沉浸在歡樂的海洋。
有時候,我會在家里舉行一個“鋼琴演奏會”,爸爸媽媽就是我最忠實的觀眾。經(jīng)過多年的鍛煉,培養(yǎng)了一個落落大方、從容自信的我。他們那熱烈的掌聲給了我不斷追求完美的信念。
豐富多彩的課余生活,不但給我?guī)砹嗽S多歡樂,還教給我怎樣去欣賞音樂,感受生活。
彈鋼琴作文2
從幼兒園大班開始,爸爸媽媽便給我請了老師來教我學(xué)鋼琴。那個時候的我,看著視頻中的鋼琴家,身穿黑色西裝,動作十分嫻熟的在大舞臺上彈琴十分羨慕。優(yōu)雅而又不失華麗的音樂在耳邊流淌,讓我一下子就喜歡上了鋼琴這個樂器。
上了第一節(jié)課后,我開始發(fā)現(xiàn)彈琴是一件枯燥的事情。首先,你要先打好基礎(chǔ),先是要知道這些“哆唻咪”的位置在哪,要學(xué)音階,彈合弦……于是,我知道了,彈鋼琴并不是一件簡單的事情。
一年又一年過去了,我長大了,身上的好動細(xì)胞也被催發(fā)出來了。我對鋼琴已經(jīng)沒有當(dāng)初最開始的好奇和喜愛,不知道從什么時候開始,我把練琴當(dāng)成了一個只是需要每天練習(xí)的任務(wù)了。
一日復(fù)一日,在三年級的時候,我換了一個老師。剛過去不久,老師便告訴我,她準(zhǔn)備在暑假時讓我考級。
那一段時間里,我體驗到了不一樣的練琴。明明也是練琴,可我就是感覺,變得不一樣了,自己開始為了一個目標(biāo)而開始奮斗了。這一種感覺,是以前幾乎沒有的。可能一開始,我只是機(jī)械地模仿,而經(jīng)過那次的轉(zhuǎn)機(jī)后,彈琴時我會加入自己的感情,甚至是加入了一些演繹。
考前的奮斗在臨考那一天迎來了“成果驗收”,那么多的努力,終于沒有白費(fèi),我一次通過了中央音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)四級等級考試。
那一次,我發(fā)現(xiàn)練鋼琴也很好不是嗎?只要認(rèn)真了,就會有相應(yīng)的回報。
之后,我也參加了很多的比賽,金獎,銀獎,在我的“獎狀箱”中慢慢疊高,去年又一次性通過了六級考試,這讓我有了很大的成就感。不知不覺中,我對鋼琴又有了好感。讓我對鋼琴有好感的,是那一次新的對鋼琴的認(rèn)識。支撐我一直學(xué)到現(xiàn)在的,也正是這個新識。
彈鋼琴作文3
每當(dāng)我聽見對面?zhèn)鱽硪宦暵晞勇牭穆曇魰r,心里總是癢癢,如果我也有一臺鋼琴那該有多好。〗K于,我有了一臺斬新的鋼琴,有了一臺我最想要的鋼琴,那時高興、開心的心情不知怎樣形容。
接著,媽媽帶我來到了學(xué)鋼琴的地方,那時我的`心情有些緊張,不過我聽了老師的介紹,哦,原來不懂沒關(guān)系,可以慢慢來,這下我的心情慢慢的降了下來。好了,開始上課了,上課之前老師問了我一個問題:“你喜歡彈鋼琴嗎?”“當(dāng)然喜歡啦!”我興奮地說,老師點了點頭。接著要正式開始上課了!按蜷_第一頁!崩蠋熉亟o我上起了課。
慢慢的我成了一個小小音樂家,我會彈《瑪麗有只小糕羊》、《紅頭繩》、《游擊隊之歌》等等。
怎么樣?想學(xué)嗎?很有趣哦!
彈鋼琴作文4
“好媽媽!好媽媽!你就讓我學(xué)嘛!”我一遍又一遍的向媽媽討好。媽媽的心終于軟了,說: “好吧!好吧!瞧你喜歡鋼琴成這樣!”我趕忙向媽媽送出了一個笑。
一走進(jìn)琴行,我羨慕地望著練琴房里,老師正彈奏著樂曲。一串音符被叫醒,一個個天籟之音飛向我的耳朵。優(yōu)美的音樂在我腦子里一次又一次的播放著。當(dāng)我還躺在音樂的云朵里時,一只手輕輕地拍了一下我的肩膀。我一轉(zhuǎn)身,一位穿著天藍(lán)色裙子的老師溫柔地問:“小朋友,你想學(xué)鋼琴嗎?”
“嗯”
“那你就跟我來吧!”我一蹦一跳的跟著老師來到學(xué)習(xí)屋。
一開始我本以為老師要打開琴蓋。但是老師卻讓我伸出小手,一邊說著:“手掌就像房頂,如果手掌不撐起來,房頂可就要塌了!大拇指要勾牢,否則小偷就要房子嘍......”老師說的話讓我哈哈大笑!哈哈,真是一位好玩的老師。開始彈琴了我很興奮,我從來沒碰過鋼琴。老師熟練的彈奏音符。我也慢慢地彈著這幾個音。突然,老師說:“錯了!全錯了!”
“哎!我還以為自己很有天分呢!”我為自己的失敗感嘆到。
“沒關(guān)系!我慢慢來,反正我多練,總會學(xué)會的!”我在心里暗暗的打氣。我把手輕輕地飄上去,大拇指使勁一按,音符就跳了出來,食指高高的往上一抬,在迅速的一按。太棒了!我成功了!中指就像士兵一樣敬了一個禮。一個個音符就蹦了出來,“耶!我成功了。萬歲!萬歲!”
我學(xué)會彈鋼琴了!我要每天都來琴行,彈出杭州里最美妙的音樂。
彈鋼琴作文5
上個星期天上午,媽媽照常帶我去學(xué)琴。這節(jié)課,郭老師新教了我?guī)资浊,他把每首曲子的重點和難點一一作了詳細(xì)的講解,然后又給我示范了一次。我按照老師的指點,很快就會彈了。郭老師很高興,表揚(yáng)我很聰明,接受能力很強(qiáng)。我得意得飄飄然起來。
回到家以后,我認(rèn)為自己已經(jīng)會彈了,就總是找各種借口避開彈琴,而去看電視、玩電腦。
很快一個星期過去了,又到了上琴課的時間。琴課一開始,郭老師就說:“先彈上節(jié)課教的內(nèi)容吧!”開始,我彈得好好的,后來就越彈越糟糕,我不禁心里發(fā)麻,要知道,這個星期以來,我彈琴的時間累計可能還不到一個小時!果然,郭老師說:“怎么回事,為什么越彈越糟糕呢?你自己解釋!”我心想:這回肯定沒好果子吃!唉,都怪自己太驕傲,沒有好好練琴,現(xiàn)在后悔來不及了!不出我所意料,老師嚴(yán)肅地批評了我。
回家的路上,我不禁在想:做事不能只靠聰明,還要加上勤奮!以后我一定好好練琴,不再偷懶。下個星期的琴課一定要讓老師表揚(yáng)!
彈鋼琴作文6
每當(dāng)彈起鋼琴,無論之前多么煩惱還是憂愁,都讓我變得非?鞓,那一個個小音符使我陶醉。他們有的像一個個可愛的小精靈;有的像一朵朵美麗多彩的花朵綻放著青春的笑臉;他們或挺拔如峰,或清脆如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。我倘佯其中,感覺自己到了歡樂谷,讓我忘掉一切煩惱和悲傷,重新快樂起來。
彈鋼琴給我?guī)砹藬?shù)不盡的快樂,我愛彈鋼琴。
彈鋼琴作文7
我很小的時候就喜歡上了鋼琴那美妙的聲音,有高有低,節(jié)奏有慢也有快。曲調(diào)有悲傷的,有歡快、生氣勃勃的……都能使人入迷。我還常常跟著音樂節(jié)奏跳起舞。
當(dāng)媽媽練琴時彈到有關(guān)高山的曲子時,我就感覺面前聳立著一座“雄偉的高山”;彈到曲調(diào)悲傷的曲子時,我覺得自己正沉浸在哀傷之中,心就像被冷水潑過一樣,涼涼的,一直涼到心底……
就這樣,鋼琴那優(yōu)美的聲音給我?guī)砹瞬簧贅啡,我便漸漸愛上了“樂器王子”——鋼琴。
終于有一天,我正式請求媽媽教我彈鋼琴。媽媽同意了,我興高采烈,暗暗的下定決心:學(xué)好鋼琴,超越媽媽!
“怎么這么難!哎呀呀……!”我急得就想扔了琴書,不學(xué)了。原來,在練琴時,我有一個音一直彈不來!我站了起來,正想推開琴椅,腦子里卻閃現(xiàn)出了前一段時間刻苦練習(xí)彈琴的情景以及自己的誓言。我笑了,坐回琴椅,半途而廢怎么行?再說,本領(lǐng)誰不是苦練出來的?
想著想著,我又開始了練習(xí),不一會兒就解決了麻煩。
現(xiàn)在,當(dāng)我練琴偷懶時就會想到“梅花香自苦寒來”“有志者事竟成”等等這些名言,就充滿了斗志,繼續(xù)練下去……
彈鋼琴作文8
有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跑步,有的人喜歡跳繩,而有的人喜歡丟沙包,有的人喜歡游泳,有的人喜歡跳舞,有的人喜歡騎自行車,還有的人喜歡溜冰,而我喜歡彈鋼琴。
我喜歡彈鋼琴,因為彈鋼琴可以使手指靈活,可以使大腦聰明,所以我喜歡彈鋼琴。我在電視上看到了很多的人都成為了鋼琴家,我又羨慕又興奮,我很想成為鋼琴家。于是我告訴媽媽我的這個愛好。我慢慢地慢慢地學(xué)會了一點點,花了很多年的時間,我終于考上了四級。有一次我參加了表演,我又緊張又害怕,有時還暗暗祈禱,希望突然發(fā)生什么事情。在老師的指導(dǎo)下我知道了,不能緊張,如果越緊張就越容易出。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,送給了我十個字,克服害羞心理,增強(qiáng)信心。有的時候我彈了幾個小時都不覺得累,有的時候腦海里空空蕩蕩的只有曲子。
有一次,暴風(fēng)雨后,媽媽叫我今天別去練琴了,但我還是去了。雖然下了大雨,但是我的心比吃了蜜還要甜。
彈鋼琴作文9
在我的腦海里有很多事情都是難忘的,特別是第一次,而在這之中我最難忘的就是第一次學(xué)鋼琴。
記得我第一次學(xué)鋼琴,我認(rèn)識了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個很好學(xué)嘛!”我自言自語說。我手放上鋼琴,找到了這幾個音符,我一彈就會,可鄧?yán)蠋焻s說手型不對,應(yīng)該是拱起來的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。
我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時,來講左手的“do,re,mi,fa,so”跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈?老師說吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個“do”的音調(diào)降低了,老師說這是低八度。
就這樣半年過去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級書第二級了,而且每首曲子都很熟練,很好聽,老師說等我學(xué)完三級就要考一、二、三級的曲子,考的人抽曲子背彈。
第一次學(xué)鋼琴就讓我愛上了鋼琴,愛上了因為,我喜歡彈鋼琴。
彈鋼琴作文10
我的課余生活,就像天上的星星一樣多。有彈鋼琴、有畫畫、還有跳舞……,但彈鋼琴是我印象最深刻的。
我記得,我剛學(xué)鋼琴的時候才三歲,連音符都不認(rèn)識,怎么彈呢?老師說:“不要怕它,其實很簡單,只要努力練,就一定能成功!甭犃死蠋煹脑挘矣钟行判牧。老師先教我認(rèn)音,然后教我認(rèn)譜,最后教我指法。老師說:“該教的我都教了,現(xiàn)在要看你自己努力了!蔽艺f:“好的!蔽颐刻旆艑W(xué)都堅持去琴行練琴,日子一天一天的過去了,我終于能彈出動聽的琴聲了。
在我六歲那年,媽媽給我在上海買了一臺鋼琴,說:“媽媽給你買了一臺鋼琴,每周三、周四我都會叫老師來給你上課,你要好好練。”我說:“好的,媽媽!崩蠋煹谝淮蝸砩险n的時候,教我一首好聽的曲子。但我彈了好幾遍也沒彈會,我有點泄氣了。但想起我答應(yīng)媽媽一定要好好練的時候,我收起眼淚,努力練,果然練會了,那一刻,我的心里甭提多高興了。
現(xiàn)在我越來越喜歡彈鋼琴了!
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