打乒乓球作文10篇

打乒乓球作文1

　　最近，學校在開班主任會議時，通知各位班主任老師說，“再過幾天，學校打算舉行了‘乒乓球大賽’每班選拔人數(shù)為男生三人，女生兩人。”

　　我們的班主任陳老師讓王淑禾把消息寫在黑板上告訴了我們，并且讓張燁來統(tǒng)計參加人數(shù)。張燁統(tǒng)計來的人為男生參加的有孫杭涵、張燁、蘇宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊，女生參加的.有林貝爾、我、趙喬喬。由于人數(shù)都超出選拔人數(shù)，所以，陳老師叫我們打幾場比賽（男生和男生打比賽，女生和女生打比賽），贏者參賽。

　　中午，陳老師對我說：“菀妍，你中午吃完飯之后去三樓乒乓球室看一下，開了的話你們進去比�！�

　　乒乓球室門開著，里面有兩個哥哥和姐姐搶著乒乓球桌不讓我們打乒乓球，因為這個張燁還被弄哭了。我下樓“搬救兵”，老師上來了，向哥哥姐姐借了兩張球桌（一張給女生，一張給男生）。

　　“除了比賽的進來，其他人出去！”陳老師嚴肅地說。我們幾人愉快地打起了乒乓球，可是，張怡和其他人只能眼巴巴地看著我們打。

　　俗話說：“光陰似箭，日月如梭�！币凰查g，我們打了一個課間的乒乓球。

打乒乓球作文2

　　今天是星期六，我和爸爸去蓮池公園玩。發(fā)現(xiàn)這里又加了一些乒乓球臺，于是，我就和爸爸打起了乒乓球。

　　剛開始打乒乓球的時候我不太適應(yīng)，總是漏球，出手的時候不是早了就是晚了。有一拍我把球打飛了，差一點就把球打到馬路上，我見球飛了很遠，自己都情不自禁地笑了起來。

　　我練了練掂球，然后再和爸爸打上幾個回合，感覺好多了，不再出現(xiàn)把球打飛得現(xiàn)象了。

　　我見自己的打得很好了，就故意把球打高，讓爸爸給我演示一個扣球。因為在打乒乓球的'時候，我不會扣球，總是讓對手先把球扣死。爸爸知道我打的主意，就給我表演了一次扣球。

　　我猛地一跳，把球打了回去，我和爸爸本以為球不會落在乒乓球臺上。爸爸一點準備都沒有，結(jié)果球落在了乒乓球臺上，從爸爸的身邊飛了過去。

　　爸爸見了，連聲叫道：“好球，好球，好球��！”

　　我聽見爸爸這樣說，我心里感到無比的高興，我也從這次打球中學到了很多東西。

打乒乓球作文3

　　記得那是6歲的時候，我正在做作業(yè)，突然一陣急促的敲門聲，原來是我的伙伴來找我打乒乓球，我想：“聽說打乒乓球是一件很難的事，我今天倒要嘗一嘗這種難處�！毕胫�想著，我就跟他來到了體育館。

　　我們來到乒乓球前，我看見一個黃色的球，我想：“乒乓球原來是這樣的'呀，跟羽毛球差不多，干脆就像羽毛球那樣打吧。”乒乓球賽開始了，我連怎么發(fā)球都不會，都像羽毛球那樣打，結(jié)果我每一球都輸給他了。我問伙伴“為什么我每次都輸了呀?”他只是哈哈大笑，沒有回答。經(jīng)我再三問道，他終于說道：“有你這種打乒乓球的嗎?拿個板子都不會，還打什么乒乓球�！�

　　聽了這句話我心里十分慚愧。我想：“一定要練習打乒乓球，等我會了再和他比，一定要贏。”想著我就回家，叫家長教怎么發(fā)球，接球和打各種各樣方式的球。就這樣我天天練習打球，技術(shù)一天一天的上升，終于有一天，那個伙伴又來找我打乒乓球，我不像原來那么白癡了，現(xiàn)在我和他打的真是不分上下，結(jié)果打了個平局。我想：“我以后一定還要練，我相信我會贏的�！�

　　就是這樣我學會了打乒乓球。

打乒乓球作文4

　　有一天，小紅和小王在打乒乓球。打著打著小紅把球打到地上了，小王走了過來撿球，一不小心就把球踩扁了。小王對小紅說：“我不小心把球踩扁了�！毙〖t說：“球扁了，怎么辦呢？”小王說：“不拍，我有辦法�！�

　　小王拿來一個洗臉盆還有一瓶熱水，小王先把乒乓球放進洗臉盆了里，再把熱水倒進盆子里。他們看著水里的乒乓球慢慢的鼓起來了，他們終于都能打乒乓球了。

打乒乓球作文5

　　你知道我為什么愛上打乒乓球嗎？那是有一天我發(fā)現(xiàn)我們班的男生都在打乒乓球，看他們玩得那個高興樣，我想：真的.有那么好玩嗎？

　　于是第二天，我也拿來了一副乒乓球拍。找了幾個女生一起去玩，一開始不知道怎么打就打老太婆球，旁邊的男生常常嘲笑我們。于是，我偷偷的跟他們學怎么打乒乓球，終于我成為了我們班女生中打乒乓球最厲害的。有一天體育老師突然問我們:"你們班女生誰打乒乓球最好。”大家好像串通好一樣都指向了我，老師說：“學校要組織乒乓球比賽，既然大家都指向你，那你就代表我們班級去吧！”我一聽，心里太高興了，巴不得現(xiàn)在馬上就比賽。

　　比賽終于來了，我們從早上八點到下午兩點多，我一共打了七八場比賽，可是只打了第三，唉、不過沒關(guān)系，重在參與嘛。

　　從那以后讓我愛上了乒乓球，我要繼續(xù)加強乒乓球訓煉，爭取以后比賽中能得到更好的成績。

打乒乓球作文6

　　去年三月份的一天，我和媽媽到汽車廠三中去打羽毛球，發(fā)現(xiàn)那里的體育館里還有很多乒乓球桌，一些和我年齡相仿的同學正在練習，有的在比賽，不是發(fā)出“好球”、“拼了”的聲音，場面很是熱鬧，我心里突然萌發(fā)了一種念頭：我也要學乒乓球！

　　第二天下午，媽媽領(lǐng)著我找到了乒乓球的主管----金老師，詢問了上課的一些情況，我們教了學費，便被分到了一個女老師那里。她自我解釋說她姓王，以后可以叫她王老師。跟王老師一起學打球的人不少，其中還有我的老朋友鬧鬧，。王老師正手把手教他揮拍，糾正他的動作。

　　糾正完鬧鬧的揮拍動作以后，王老師教我打幾個球，我打的球不是下網(wǎng)，就是出界，好不容易打上了一個，卻已經(jīng)累得我滿身是汗，而且步伐很亂。王老師又把著我的手揮起了拍，做了幾個擊球動作，她認為我的'動作很標準了，便提前讓我練習打單球，一……二，成功了！我剛學就能打兩個球，太棒了！自己有些沾沾自喜呢。

　　但看見鬧鬧正手單點一出手就是二十個球，把我的興奮潑去了一大半，自己暗暗下定決心一定要好好學，爭取超過鬧鬧。

　　經(jīng)過兩個多月的時間練習，我能打四十個單球了，不知道鬧鬧能打多少？一打聽王老師，才知鬧鬧已經(jīng)能打七八十個了。我吃了一驚，怎么也不肯相信我一個四年級的女生會輸給一個二年級的小男生？

　　于是，我更加刻苦地訓練。我已經(jīng)會打正手單點、正手兩點、正手三點，反手，一反一正等項目，而且每個項目都能打五百個球，成績“顯著”，已經(jīng)把鬧鬧遠遠得甩在了后面。

　　經(jīng)過這一年的鍛煉，我逐漸喜歡上乒乓球了，而且，付出的努力也得到了回報。這要歸功與老師的孜孜不倦的指導；歸功與姑姑和媽媽的每天接送；歸功于自己的努力；歸功于我設(shè)定了切實可行的追趕目標。

　　我會繼續(xù)努力，在不耽誤學習的前提下，把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的好孩子！

打乒乓球作文7

　　要說我的課余生活，可用四個字——豐富多彩來形容，唱歌、畫畫、籃球我都愛，但我最愛打乒乓球。

　　在讀四年級的時候，看著隔壁的大哥哥拿著乒乓球拍瀟灑地發(fā)球、抽球，我便喜歡上了乒乓球，嚷著要爸爸教我。爸爸帶我到體育館，從最基本的接球開始，督促我練。

　　這樣練了一段時間，我能拿著球拍簡單地打幾個回合了。從此，我的書包里多了一副乒乓球拍。在學校里，只要一下課，我就和同學們打乒乓球;在家里，只要爸爸沒事，就拉上爸爸去體育館打乒乓球;如果只有一個人，我就對著墻打。經(jīng)過一年多的練習，我的球技有了不少長進。

　　今年暑假的一天，終于有機會和爸爸一決高下。上完培訓班回到家，我就迫不及待地和爸爸去打乒乓球。熱身后，由于雙方勢均力敵，于是決定打三局，每局十一球定勝負。

　　第一局，爸爸打高球，一會兒前，一會兒后，一會兒左，一會兒右，我手忙腳亂，而爸爸卻樂呵呵地笑，只幾個回合，我就體力不支，敗下陣來。第二局，我吸取教訓，不再上爸爸的'當了。他打高球，我就勾他的角，讓他不能再從容地接球。爸爸顯然沒有準備，開始慌亂起來，我趁機進攻，最后靠一個出其不意的拉球，贏得了關(guān)鍵的第二局。第三局，爸爸開始認真起來，他雖然拉球，但每個球都沖我的要害部位打，大有一擊致勝之勢。而我此時比以前更冷靜了，眼睛盯著球，似乎要把爸爸的意圖看透。他打過來的每一個球，我都針鋒相對，真所謂兵來將擋，水來土淹，所以比分咬得非常緊，我十比九領(lǐng)先。關(guān)鍵時刻到了，爸爸猛的一抽，我趕緊一擋，哎呀!我被自己絆倒了，球慢慢地飛過去，居然是擦邊球。 “耶!勝利嘍!”我叫著，為自己打敗了爸爸而歡呼，爸爸也為我乒乓球藝的進步而高興。

　　如今乒乓球成了我生活必不可少的一部分，它不但給我?guī)�來了無窮的樂趣，而且鍛煉了我的身體。

打乒乓球作文8

　　我是一個喜歡運動的女孩兒，說到運動項目，最振奮我的還是要數(shù)那活力四射、小巧玲瓏的乒乓球了。

　　我喜歡打乒乓球，因為它是國球，是國人精神力量的象征。當然，這里面還有一個故事。

　　我們家和爸爸的單位很近，每當有空閑時間我就去那里玩兒。爸爸工作的地方是個學校，學校里有一個操場，我最喜歡的就是那的操場，因為操場上有許多可供活動的體育設(shè)施，每當學生下課或放學，他們便到這個操場上來活動。所以，每當放學我寫完作業(yè)后，便來到這個操場上的某一個角落，看著這里的學生盡情活動。同時，這個操場也對社會公益性開放。

　　一天，一位打乒乓球的爺爺對我說：“小同學，來打球吧�！蔽覔P了揚頭，看著那位爺爺，搖了搖頭說：“對不起，爺爺，我不會�！笨赡菭敔斦f可以嘗試一下，鍛煉鍛煉身體。于是，我便和那位爺爺打起球來。這位爺爺球技非常好，而我卻笨手笨腳的，但他很耐心地教我，講解拿球拍的姿勢，打球的要領(lǐng)等等。這位爺爺有一個孫子，比我小兩歲，打乒乓球也很好。每天放學，我便和這位小弟弟一起來打球。慢慢地，打乒乓球便成了我每天必不可少的運動。逐漸，我學會了乒乓球的一些更多要領(lǐng)，對乒乓球也有了進一步的了解，產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此，我和乒乓球結(jié)下了不解之緣。

　　可是，僅憑這一點讓我真心愛上乒乓球還遠遠不夠。我愛乒乓球，主要是因為乒乓球背后的故事與精神感染了我。

　　大家都知道，乒乓球是中國的國球，我們國家的`乒乓球運動項目在奧運會上取得了不朽的成績。熟悉乒乓球的人應(yīng)該都知道鄧亞萍。她是一位乒乓球前奧運冠軍。她在10歲的時候進入了國家乒乓球隊，當時的教練認為鄧亞萍的個頭太小，想打好乒乓球比登天還難，練球時便不太注意這個小矮個兒，但鄧亞萍的心里卻總有股子不服氣的勁，她甩開了教練對她的輕蔑，每天堅持練球，她從來就不顧教練怎么對她，也不顧隊員對她的諷刺，她總是那么刻苦。當她第一次取得奧運會金牌的時刻，國際奧委會主席薩馬蘭奇激動的說：“鄧亞萍身上所具有的精神是奧運會每一個運動員都應(yīng)具備的精神！”

　　正是鄧亞萍的這種刻苦訓練、頑強拼搏的精神感染了我，它使我力爭要做一個具有鄧亞萍精神的一個人，這些就是我愛打乒乓球的原因。

　　現(xiàn)在我每天堅持打乒乓球，不僅和我的同學，還和我爸爸學校里的學生打球。每次打乒乓球時，我都能想到鄧亞萍為國爭光，為事業(yè)奮斗的精神，還有那個爺爺對我的鼓勵。當上乒乓球課時，我總是認真的回想爺爺教我的動作要領(lǐng)，想著鄧亞萍的精神。努力去練習每一個球，再經(jīng)過老師的指點�，F(xiàn)在，我的球技蒸蒸日上，與往日大不相同了。一般球技的人已經(jīng)不是我的對手。

　　我就是一個愛運動的孩子，一個愛乒乓球的孩子，運動，給了我活力，給了我力量，給了我信心！

打乒乓球作文9

　　我非常喜歡打乒乓球，但我的技術(shù)卻非常差勁，我很想把乒乓球打好，可每一次都失敗了，技術(shù)沒有一點兒提高。有一天晚上，我在電視上看到中國乒乓球隊隊員在比賽時的出色表現(xiàn)，再也忍不住了，于是，向媽媽提出放暑假要去練乒乓球的事。

　　終于盼到放暑假了，我和爸媽到體育館乒乓球培訓班報了名。教我們練球的是位男教練，他首先教我們學習攻球的動作，要求我們把球拍放在與側(cè)身平行的位置上作準備，攻球時球拍一揮，球拍剛好揮到左眼角前邊的位置。就這個動作教練就要求我們練習50遍。然后，教練到臺前和我們對打起來。輪到我了，由于我從未學過乒乓球，只見教練的球飛著過來，我用力一擋，球沒過網(wǎng)。教練馬上對我說：“你的姿勢沒對，怎么揮到肩膀的位置了？”并過來手把手的教我，在教練的'指導下，我刻苦地不厭其煩地進行練習，漸漸地，我打球的動作規(guī)范了，并且一次比一次打得好了，我還贏過教練呢。

　　等我們學會了攻球，教練又開始教我們學習推擋動作。要求我們先把球拍收放在自己肚子前方的位置上，肘關(guān)節(jié)不能抬起，做好擋球的姿勢，等球發(fā)過來，就把球拍推出去，此時，手要伸直，不然就會把球擋出界線（飛出臺外）。還是像練習攻球一樣，等我們熟悉推擋的架勢后，教練就和我們進行對打練習。我以為推擋比攻球容易，誰知我推擋出去的球連連下網(wǎng)，這時，教練為我指出球下網(wǎng)的原因：球拍放得太低。我馬上心領(lǐng)神會，按教練說的做，球乖乖地被我了擋回去，不再下網(wǎng)了。望著米白色的乒乓球和教練眼中那贊許的目光，我的心比吃了蜜還甜。

　　經(jīng)過一番辛苦的訓練，功夫不負苦心人，我不僅學會了打乒乓球，而且打乒乓球的技術(shù)也提高了。同時我也明白了一個道理：不管是練乒乓球，還是做其他事情，都要付出辛勞才能取得進步。

打乒乓球作文10

　　昨天早上，爸爸帶弟弟和我，到乒乓球館去打球。打球打好一半，胡教練叫我們休息一下。十分鐘后，教練叫我們打球。我們先開始打左推右攻，完成后再打三點功和推打變線。我們很快都完成了任務(wù)。

　　教練對媽媽說：“今天佳航和佳輝很快完成任務(wù)，特別是佳航進步很快�！蔽衣犃撕芨吲d，我下次要加油，繼續(xù)努力。

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