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我得到了什么作文(精選32篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我得到了什么作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我得到了什么作文 1
那一天,我得到了什么,我失去了什么,或許這筆賬我永遠(yuǎn)無(wú)法算清楚。
一天,我和幾個(gè)好伙伴一起玩,他們玩得是我最討厭和最差勁的棋——國(guó)際象棋。
我們先石頭剪子布,決定哪倆個(gè)人先下,輸了就換下一個(gè),我不熟悉每一個(gè)棋的走法,所以總是輸,這下我不高興了,氣沖沖地大喊:“我不玩了!”小伙伴看我生氣了,只有退一步:“好吧,讓讓你。”可我的棋藝和他們的棋技簡(jiǎn)直是天壤之別,我無(wú)可匹敵,融入不了他們,“哼”了一聲便一走了之,做自己的事了。我在一邊孤獨(dú)地搭著積木,開(kāi)始還覺(jué)得一個(gè)人挺開(kāi)心地:“他們那群笨蛋,只會(huì)下國(guó)際象棋,哼!”可過(guò)了一會(huì)兒又感覺(jué)一個(gè)人孤孤單單的滋味真不好受,回首望去,他們依舊歡聲笑語(yǔ),似乎在做給我看:沒(méi)你我們也能玩得很開(kāi)心!我心里癢癢得想和他們和好,可我心底深處卻發(fā)出了一個(gè)截然不同的訊號(hào),“你剛才怎么樣離開(kāi)他們的?你現(xiàn)在和他們和好,他們會(huì)笑話(huà)你的'!”“可一個(gè)人不好受啊!薄澳且膊荒茏屗麄兪娣!”我狠狠地站起來(lái),大步向他們走去,其中一個(gè)回過(guò)頭來(lái)笑嘻嘻地:“怎么,后悔了?”我怒氣沖沖地吼道:“沒(méi)有!”“那你回來(lái)干什么?”我沒(méi)有答復(fù),一腳把棋盤(pán)踢飛了,他們一愣,呆呆地望著準(zhǔn)備離開(kāi)的我。剛回過(guò)神來(lái)就把我撲倒和我打了一架。我們個(gè)個(gè)鼻青臉腫,面紅耳赤,氣呼呼地回家了。
我很興奮,以為自己得到了很多,讓他們這群冤家玩不成。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一切都晚了,我不僅什么都沒(méi)得到,還失去了無(wú)法彌補(bǔ)的友誼……
我得到了什么作文 2
有一次,我的爸爸媽媽出去散步了,家里只有我和哥哥在家里。
哥哥一直在玩電腦游戲,我只好去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)叔叔來(lái)買(mǎi)煙。我急忙出去。叔叔拿了一張100元的出來(lái)說(shuō)買(mǎi)7元的白狼。我接過(guò)錢(qián)看也沒(méi)看就把錢(qián)收了起來(lái)。白狼拿經(jīng)叔叔后便找了他93元。我說(shuō):“叔叔請(qǐng)您自己看一下是不是那么多。叔叔算了一下說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),是這么多,你讀幾年級(jí)?”我說(shuō):“四年級(jí)!彼(tīng)完匆匆地走了。
過(guò)了不久,爸爸媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“你賣(mài)了幾包煙?”我說(shuō):“一包!眿寢屨f(shuō):“哦,我來(lái)算一下,是不是那么多!眿寢屄耦^算了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫了一聲。我和爸爸走過(guò)去異口同聲地問(wèn):“發(fā)生了什么事情,你叫得這么大聲!眿寢寙(wèn)我:“這張100元的'是你收的嗎?”我說(shuō):“是剛才有一個(gè)叔叔買(mǎi)了一包白狼付的錢(qián)!眿寢屨f(shuō):“難道你沒(méi)有看一下這個(gè)是真錢(qián)學(xué)是假錢(qián)嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有!眿寢屨f(shuō):“這是假的。你上當(dāng)了!蔽艺f(shuō):“不會(huì)吧,那個(gè)叔叔還問(wèn)我?guī)啄昙?jí)呢!眿寢屨f(shuō):“你怎么這么笨,也不看一下是真是假!
后來(lái),我賣(mài)東西時(shí),都會(huì)看一下錢(qián)是真是假。”
這件事讓我得到了深刻的教育。
我得到了什么作文 3
我打算做一個(gè)科學(xué)家。然而,在我三年級(jí)的時(shí)候,我就必須得發(fā)明或改進(jìn)一樣?xùn)|西。可是我根本就覺(jué)得沒(méi)必要發(fā)明東西,因?yàn)楝F(xiàn)在的生活用品很多,很好。后來(lái)我看見(jiàn)桌子上的保溫杯,心想:現(xiàn)在的保溫杯很不好用,一點(diǎn)兒也不保溫。要是我讓保溫杯保溫,那該多好呀!
好,說(shuō)干就干?墒俏腋揪筒恢涝撛鯓幼尡乇亍S谑,我將事情轉(zhuǎn)移話(huà)題,想我得到獎(jiǎng)金后會(huì)怎么用。
我想,如果我得到獎(jiǎng)金,我就會(huì)把它都給窮人們,幫助他們,讓他們豐衣足食。
我想,如果我得到獎(jiǎng)金,我就會(huì)用它來(lái)裝修我的`家,說(shuō)實(shí)話(huà),我的家實(shí)在是太簡(jiǎn)陋了。
我想,如果我得到獎(jiǎng)金,我就會(huì)用它在過(guò)生日的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)來(lái)參加我的生日patty。
我想,如果我得到獎(jiǎng)金,我就會(huì)用它買(mǎi)許多書(shū),讓我這個(gè)書(shū)呆子的愿望實(shí)現(xiàn)。
我想,如果我得到獎(jiǎng)金,我就會(huì)用它開(kāi)一家賀卡店,在相應(yīng)的節(jié)日送相應(yīng)的賀卡,以完成我這個(gè)英語(yǔ)尖子的愿望。然而,想完了這一切之后,我望著保溫杯發(fā)呆,不知道該怎樣才能讓它保溫。
我得到了什么作文 4
讀二年級(jí)的一天,我在家里煲了一次飯,我得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在想起來(lái),還是感到很開(kāi)心很自豪。
記得那一天下午放學(xué)回來(lái),我寫(xiě)完了作業(yè),原本是想看電視,突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我:“范睿,去煲飯好嗎?”聽(tīng)見(jiàn)媽媽要我煲飯,我當(dāng)時(shí)心想,我也可以幫家里做點(diǎn)事,所以開(kāi)心答應(yīng)媽媽說(shuō):“好!”。我馬上來(lái)到廚房,把電飯煲里的內(nèi)鍋拿出來(lái)洗干凈,用量米的杯子加了三杯子大米,加水將米淘了兩遍,最后加上適量的水,蓋子蓋子,按下煲飯的開(kāi)關(guān)就開(kāi)始煲飯了。煲飯加水可得講究啦,水放的太多,做的飯會(huì)很;水放得太少,做的飯會(huì)太硬或者會(huì)成生米飯!之前爸爸媽媽教過(guò)我,所以我掌握得非常好,加起水來(lái)胸有成竹。過(guò)了一會(huì),爸爸下班回來(lái)。等媽媽炒好菜,一家人開(kāi)始吃飯了!爸爸先吃了一口,突然問(wèn)到:“飯是誰(shuí)煲的?”我答到“是我煲的!卑职峙e起了大拇指對(duì)我說(shuō):“飯煲的真好!”聽(tīng)了爸爸的`表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,象蜂蜜一樣甜,這餐飯吃得好開(kāi)心!
我得到了爸爸的表?yè)P(yáng),我很開(kāi)心,正所謂“功夫不負(fù)有心人”,只要努力就會(huì)有收獲;更開(kāi)心的是,我已掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)——做飯,可以減少爸爸媽媽的辛勞!
我得到了什么作文 5
我渴望知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是實(shí)現(xiàn)我理想的翅膀。有了知識(shí),人類(lèi)現(xiàn)在什么都有了。
知識(shí)是人腦中最不可或缺的東西,比如瓦特的蒸汽機(jī),貝爾的電話(huà),愛(ài)迪生的白燈籠,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論等等。這些都是用大量的知識(shí)鋪就的,是連接一切成功的橋梁。
知識(shí)從何而來(lái)?知識(shí)談不上,要靠大量的`積累、閱讀和時(shí)間才有知識(shí)。我們小學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑是看課外書(shū)。我這里說(shuō)的課外書(shū)不是漫畫(huà),而是對(duì)我們小學(xué)生有益的書(shū),比如文學(xué),傳記,散文等等。書(shū)不能多讀,要讀好書(shū)。
光讀書(shū)是不夠的,還需要理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。陸游的詩(shī)說(shuō):紙上談兵總是淺薄的,所以永遠(yuǎn)不要知道。告訴我們,知識(shí)只有在理論與實(shí)踐相結(jié)合的前提下才能得到恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用,死記硬背書(shū)本上的理論是不行的。趙括紙上談兵會(huì)不會(huì)有害?
現(xiàn)在,我們需要積累更多的知識(shí),這些知識(shí)在未來(lái)是有用的,這樣我們才能有更多的成功機(jī)會(huì)。眾所周知的諸葛亮足智多謀,對(duì)地理天文無(wú)所不知,對(duì)人情世故了如指掌,這和他各方面知識(shí)的積累有很大關(guān)系。
積累更多的知識(shí)對(duì)我們沒(méi)有任何害處。我渴望知識(shí),它能打開(kāi)通往智慧的大門(mén)。同學(xué)們,讓我們一起努力!
我得到了什么作文 6
我崇拜侃侃而談的易中天,景仰伶牙俐齒的董卿,也一直向往那些知名的演說(shuō)家,希望有一天能像他們一樣瀟瀟灑灑地登臺(tái)演講。
終于有一天,學(xué)校開(kāi)展演講比賽,我興奮地踴躍報(bào)名,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備,比賽開(kāi)始了。
一位、兩位……各位選手的表現(xiàn)都特別好,他們娓娓動(dòng)聽(tīng)、繪聲繪色地演講使我的心情更加緊張了,腿不停地顫抖,手心也出了不少的`汗。我努力調(diào)整緊張的情緒,對(duì)自己說(shuō):“相信自己,加油! ”輪到我出場(chǎng)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,走上了講臺(tái),開(kāi)始了我的演講。
“大家好,我來(lái)自四年二班,我演講的題目是?小小理想,伴我成長(zhǎng)?”說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我能感覺(jué)到我的腿還在發(fā)抖,聲音似乎也是顫抖的。就在我環(huán)視會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,老師溫柔的目光,同學(xué)們鼓勵(lì)的 眼神讓我一下放松了許多。我立刻變得自信起來(lái),語(yǔ)言也有了很大的感染力。“謝謝大家,我的演講完畢!”終于,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)之下,我成功的完成了演講,并且獲得了參加下一輪比賽的機(jī) 會(huì),我開(kāi)心極了。
這次經(jīng)歷,不僅實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)小小愿望,還得到了鍛煉自己的機(jī)會(huì),同時(shí)我明白了,成功離不開(kāi)自己的努力,同樣離不開(kāi)其他人的支持和幫助。
我得到了什么作文 7
我的心怦怦地跳著,看著老師手中的卷子,一大疊,白色的卷面上密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字,報(bào)考試分?jǐn)?shù)了,“張三86分,郁鐘欽……”老師報(bào)道了我的名字,我的心跳似乎加快了。
我的血似乎凝固住了,千萬(wàn)不要低于90分。∥揖o緊地盯著老師,生怕她報(bào)出一個(gè)不好的分?jǐn)?shù),那我可就完了,回去怎么向父母交代。教室里靜靜的,電扇的聲音也聽(tīng)得到。老師停頓了一下,說(shuō):“郁鐘欽95分。”我聽(tīng)到分?jǐn)?shù),大大的松了一口氣,想到了平時(shí)用功的`樣子,為了這次考試,每天不停地復(fù)習(xí),考試卷一張一張地做?磥(lái),這么多的努力都沒(méi)有白費(fèi),老師又說(shuō):“這次考試郁鐘欽考的很好,值得表?yè)P(yáng)!”我驚呆了,以前考95分都沒(méi)有表?yè)P(yáng)的,大概是這次比較難吧!我的心又怦怦地跳了起來(lái),是激動(dòng)的緣故,我連忙跑上去,拿起考試卷,那鮮紅的95分印在上面,老師一陣微笑對(duì)著我,我又是一陣激動(dòng),老師那表?yè)P(yáng)我考得很好的話(huà)不斷重復(fù)在我的腦海中……
這次,我得到了表?yè)P(yáng),有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,說(shuō)不出的激動(dòng)。
我得到了什么作文 8
自己熟識(shí)的每一件事情,都有一個(gè)跌跌撞撞的開(kāi)始,在這磕磕碰碰中能得到經(jīng)驗(yàn),從而陌生到熟知。
記得十歲那年第一次開(kāi)始真正的自己嘗試養(yǎng)殖花草,到我手上的第一株花叫杜鵑。剛開(kāi)始的時(shí)候我還比較感覺(jué)新奇,才放在那里一會(huì)便忍不住的'起身擺弄;剛培的土又被我翻了一遍,剛澆的水又被我澆了一遍......結(jié)果弄來(lái)弄去就死了,心情是極不好的,追根到底還是因?yàn)樽约翰皇煜ぷ约吼B(yǎng)殖的杜鵑習(xí)性,還是由于自己的問(wèn)題。
后來(lái)又買(mǎi)了一盆薰衣草,買(mǎi)的時(shí)候我心里還想著會(huì)不會(huì)又像以前一樣枯敗而死,差點(diǎn)把盆子給摔了。這次我倒是認(rèn)認(rèn)真真的看了一次薰衣草的習(xí)性與要求,并不是敷衍了事般的應(yīng)付自己與養(yǎng)殖的花草。忍住心里面的沖動(dòng),悉心的照料,不做出過(guò)激的舉動(dòng)來(lái)。當(dāng)薰衣草花開(kāi)的時(shí)候,那令人神怡氣清的香氣彌漫在空氣中;之前的忍耐倒是在此刻沒(méi)有限制我了,來(lái)回的看來(lái)看去,仿佛要把那香氣都看出來(lái)似的,心中好不欣喜。
種植每一個(gè)花草都要熟知它的習(xí)性,不能因陋就簡(jiǎn)的隨意的處理,一切想要做好的都需親力親為。
我得到了什么作文 9
騎車(chē)一向被大人們看作很普通的事,可是,回想當(dāng)年自己夜深人靜,伴著月色,聽(tīng)著秋風(fēng),七扭八歪地學(xué)著騎自行車(chē)時(shí),那情景真讓人回味無(wú)窮。
那還是上四年級(jí)時(shí),每當(dāng)看到比我矮小的朋友騎著自行車(chē)到處竄時(shí),心里就有說(shuō)不出的.滋味!鞍职,快教我學(xué)騎自行車(chē)吧!我又不比別人笨!笨墒前职终f(shuō),小孩子學(xué)車(chē)太危險(xiǎn),摔一下可不得了。說(shuō)了幾次都不通,我就動(dòng)起了小心眼,跟媽媽磨是最好的辦法。每天晚上下樓散步時(shí) ,我都是悄悄地拿著鑰匙,說(shuō)是幫著媽媽推車(chē),實(shí)際上,沒(méi)走幾步,我就不由自主地踏上車(chē)。一下,兩下,突然向右閃,快要倒了,媽媽趕忙跑過(guò)來(lái),扶住了車(chē),這一下可好,不讓練也不成了,反正你不扶著自行車(chē)就要倒。記得最遠(yuǎn)的一次,由展覽中心練習(xí)到了舅舅家——團(tuán)結(jié)湖。媽媽累了一身汗,我也摔了三次跤,我當(dāng)時(shí)只顧練車(chē),手臂僵直,連摔破了手臂都沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。為了不讓他們擔(dān)心,我只有隱瞞真相,才能繼續(xù)練車(chē)。
功夫不負(fù)有心人,兩個(gè)終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
騎自行車(chē)讓我得到了啟示——無(wú)論做什么事都不可能一帆風(fēng)順,要有毅力和恒心。
我得到了什么作文 10
我,一個(gè)原本普通得不能再普通的小學(xué)生,竟然得到了表?yè)P(yáng)。
原來(lái),在換班之前,我語(yǔ)文成績(jī)幾乎一直在班內(nèi)倒數(shù),換班之后,成績(jī)慢慢升了上來(lái),寫(xiě)字也好了起來(lái),是什么促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)呢?是因?yàn)槟且淮慰荚,我得到了表(yè)P(yáng)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),新語(yǔ)文老師問(wèn)我原來(lái)幾分,我說(shuō)59.5分,老師說(shuō),不可能吧!我說(shuō)是真的,此時(shí)我暗下決心,一定要比那個(gè)李嘉誠(chéng)還強(qiáng)。上次考試,我考的不理想,59.5分,只差0.5分就及格了,這次,我卻破天荒考了個(gè)90.5分!扣了9分,我心里多么激動(dòng)啊。就是那一次,老師表?yè)P(yáng)了我,還給我發(fā)了喜報(bào),說(shuō)我是只一鳴驚人的鳥(niǎo)。
從此以后,我發(fā)奮讀書(shū),慢慢地我其他科的成績(jī)也提升了,數(shù)學(xué)從80多分升到90多分,品德從20多分升到了40多分,科學(xué)從20多分也升到了40多分。
我正在努力學(xué)習(xí),慢慢地成長(zhǎng),我再也不能忘記那一次表?yè)P(yáng),不能忘記那一次得到表?yè)P(yáng)的.喜悅。
表?yè)P(yáng),是一種動(dòng)力,讓你的人生永遠(yuǎn)向前;表?yè)P(yáng)也是一種光,讓你人生充滿(mǎn)光明。來(lái)吧,你也去表?yè)P(yáng)別人吧!
我得到了什么作文 11
我盼望已久的生日,終于到了,我高興得一蹦三尺高,不知道怎么樣來(lái)形容。
生日一定會(huì)得到精美的禮物的,同學(xué)們有的會(huì)送一些文具給我;有的會(huì)送一些生活用品給我;有的會(huì)送一些零食給我……真是不枉費(fèi)我請(qǐng)他們來(lái)我家了。
到了大人們來(lái)送禮物了,我的手當(dāng)然也是忙得“不可開(kāi)交”,甚至比那些工作人員還要忙!“!媽媽給我了兩顆小綠豆,不會(huì)吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)、驚訝地說(shuō)。媽媽說(shuō):“女兒啊,你把一顆綠豆種在室外,把另一顆種在室內(nèi),看一看結(jié)果會(huì)怎么樣?”媽媽著急地說(shuō)。這時(shí),我滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào)。
過(guò)了一天,室外和室內(nèi)的綠豆都發(fā)芽了,室內(nèi)的花長(zhǎng)得嬌小玲瓏,而室外的花呢?卻長(zhǎng)得粗枝大葉。它們好象是一對(duì)“反義草”。頓時(shí),我想到了一個(gè)道理,我趕緊去告訴媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抑懒。室外?花朵之所以沒(méi)有像室內(nèi)的花朵一樣?jì)尚×岘,是因(yàn)樗薪?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,室內(nèi)的花朵就是溫室里的花朵,所以永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不強(qiáng)壯,就變得嬌小玲瓏了。
媽媽給我的,雖然不是什么花錢(qián)的禮物,但它永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)比物質(zhì)品還要珍貴、有價(jià)值。我會(huì)記住這個(gè)禮物的。。∥椰F(xiàn)在才知道媽媽的用心良苦呀!
我得到了什么作文 12
從出生到現(xiàn)在,我得到了許許多多,有表?yè)P(yáng),有教訓(xùn),還有理解表?yè)P(yáng)讓我更加地自信,教訓(xùn)讓我懂得了道理,但是,在我的記憶中,我得到的最多的是關(guān)心,就像天空中點(diǎn)點(diǎn)的星光,給我溫暖,指引我前進(jìn)的.方向。
在我讀四年級(jí)的一節(jié)課上,我忽然感到肚子一陣劇烈地疼痛,我趕緊用手捂緊肚子,心里后悔地想:昨天真不應(yīng)該喝那么冷的飲料,還是冷凍的呢,后悔!哎呀,疼死我了,肚子越來(lái)越痛,痛得我臉都青了。這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了,關(guān)心的問(wèn):“你怎么啦?””我……肚子痛,哎喲!澳愣亲油窗?我跟老師說(shuō),讓你趴在桌子上休息一會(huì)吧!”同桌舉起了手,用另一只指著我:“老師,她肚子痛!崩蠋熀推渌耐瑢W(xué)聞聲后,大家都投來(lái)關(guān)切的目光,“趴下休息一會(huì)吧,要上廁所嗎?哎。”老師指著我的同桌說(shuō):“你送她到醫(yī)務(wù)室往吧。”看完病后,我又回到教室趴在桌子上休息了一下。下課后,陸續(xù)有同學(xué)來(lái)問(wèn)我肚子怎么樣了。聽(tīng)著這些關(guān)切的問(wèn)候,我的肚子似乎不那么痛了。
或許這件事很小很小,但我在這件事中得到的不僅是老師、同學(xué)的關(guān)心,還有我和老師、同學(xué)間的深厚友誼呀!
我得到了什么作文 13
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由啊!
“自由”,每個(gè)人都很向往自由?梢韵褚恢惶炜罩行▲B(niǎo)一樣,自由自在的飛翔。像一顆小樹(shù)一樣,自由生長(zhǎng)。像水里的魚(yú)兒一樣,游來(lái)游去?蓪(duì)于青春期的我們來(lái)說(shuō),“自由”又是什么呢?
我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我不再需要父母無(wú)微不至的呵護(hù),我也不要再當(dāng)家里的寶貝,但是只求父母能給我一點(diǎn)自由的`空間。 沒(méi)有了自由,就像小鳥(niǎo)失去了翅膀,不能再飛翔。沒(méi)有了自由,就像魚(yú)兒失去了水,不能再遨游。可見(jiàn),“自由”是多么重要啊!
我們都知道,在這個(gè)關(guān)頭,應(yīng)該什么事都不去想,努力學(xué)習(xí),可是這樣一來(lái),我就失去了我最寶貴的自由,即使你們什么都不說(shuō),可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學(xué)習(xí),努力達(dá)到你們的要求。
縱然每個(gè)父母都希望“望子成龍,望女成鳳”?墒悄銈冎牢业南敕▎?我是多么希望你們能留出一點(diǎn)屬于我自己的時(shí)間,讓我盡情的奔跑、跳躍,痛痛快快的玩一場(chǎng)!可這只是我自己的想法。在你們心中,我只能好好學(xué)習(xí)。玩,只能耽誤自己的學(xué)業(yè)。
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由!
我得到了什么作文 14
每個(gè)人都有一個(gè)完美人生,而人生中,也必須會(huì)得到什么東西吧?可能得到表?yè)P(yáng),可能得到教育,也可能得到了批評(píng),我得到是鍛煉。
那還是去年一天晚上,雖然這么久了,但還是記憶猶新。當(dāng)時(shí)我正準(zhǔn)備睡覺(jué),爸爸走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):媽媽還在單位上,我去接她回來(lái)。我心不由得咯噔一跳:天哪!家里就僅有我和爸爸兩個(gè)人,此刻爸爸要走了,只剩下我一個(gè)人了,并且還是在一樓!不久,門(mén)砰地一聲關(guān)了,我心立刻揣起了一顆沉重石頭。屋里黑洞洞,伸手不見(jiàn)五指。我望向窗外樹(shù)――那是僵尸正在抓著窗子嗎?我望向陽(yáng)臺(tái)上被晾著輕飄衣服――那是將要過(guò)來(lái)幽靈嗎?我望向房間里空調(diào)――那紅燈是死神眼睛嗎?我嚇得三步并作兩步地跑到房間門(mén)旁,關(guān)上門(mén),上了鎖,又趕緊鉆到被窩里,勢(shì)利我汗流浹背。
我嚇得快哭了,心里不斷地重復(fù)著:爸爸媽媽快回來(lái)呀!又想:我是男子漢,不能哭!我便又勇敢起來(lái)。過(guò)了十分鐘左右,我最終聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)時(shí)開(kāi)門(mén)聲了,我心里石頭最終落了地。很快,我就睡著了。
經(jīng)過(guò)這次鍛煉,我明白了:一個(gè)人如果單獨(dú)應(yīng)對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí),不要懼怕,要勇敢地向前走,這樣才會(huì)成功。
我得到了什么作文 15
在劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班上,我得到了一個(gè)字母“A”。我很高興,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都希望得到它,但只有少數(shù)人能真正擁有它。
那是一個(gè)星期二的晚上,老師教我們介紹自己的朋友,還做了示范。兩個(gè)同學(xué)上去試過(guò)后,我終于有勇氣上去介紹了。我走上去時(shí),聽(tīng)見(jiàn)傅祺添在下面嘟囔,不是蔣淑陽(yáng),就是周彥宏。不知是我事先想好,還是想氣氣他,介紹的既不是蔣淑陽(yáng),也不是周彥宏,而是幼兒園的好朋友趙句。我先介紹了她的中文名字和年齡,又介紹了她的愛(ài)好……介紹完,老師讓我在一堆可愛(ài)的字母中選一個(gè),我選了字母“A”,它有著香蕉似的的`顏色和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,咧著嘴向我微笑。我輕松地走下臺(tái),覺(jué)得今天比往常都快樂(lè),因?yàn)槲业玫搅俗帜浮癆”,得到了老師的表?yè)P(yáng)。
每個(gè)人得到了表?yè)P(yáng)必然會(huì)高興,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,這個(gè)字母“A”是靠我的勇氣和汗水得來(lái)的,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到這個(gè)字母“A”時(shí),就會(huì)想起自己上臺(tái)介紹時(shí)的情景來(lái),還會(huì)想,我還要繼續(xù)努力得更多的字母。
我得到了什么作文 16
大家都應(yīng)該知道,每當(dāng)做一件事,如果不下功夫,那就相當(dāng)于白做。我就從我自身來(lái)說(shuō)吧。在班里,我跑步速度很厲害,大家想知道我是怎樣練的嗎?
每天早晨起來(lái),我都會(huì)晨練,跑步。我每天都六點(diǎn)起來(lái),從未停過(guò),但下雨的時(shí)候,我就不出去了。第一天,“!,鬧鐘響了,我吃力得起來(lái),眼睛幾乎的睜不開(kāi),但是過(guò)來(lái)幾分鐘,我的眼睛就清醒多了。我下樓了,做完準(zhǔn)備動(dòng)作,就開(kāi)始跑步。一圈,兩圈,三圈,四圈,五圈……我跑了五圈時(shí)用了25分鐘,我滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,累得上氣不接下氣。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我堅(jiān)持了一年,跑了全班第一名。同學(xué)們都大吃一驚,有幾個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你是怎么做到的?”我說(shuō):“我下了功夫”。有些同學(xué)似乎聽(tīng)明白了,但他們都沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)。
在班里,我看著又肥又胖的.同學(xué),自言自語(yǔ)道:“他們長(zhǎng)大了肯定沒(méi)出息,因?yàn)閺呐稚蟻?lái)看,他們肯定是好吃懶惰;而且肯定都把心思放在玩上去了”。但是對(duì)于有潛力的人來(lái)說(shuō),他們可以改正。只要你付出了,上天就會(huì)回報(bào)你,你就會(huì)取得成就。
我,就是付出了一切,也得到了一切。
我得到了什么作文 17
上一個(gè)月早上,我們來(lái)到了學(xué)校,老師說(shuō):“大家一定要幫助他人,為別人著想!蓖瑢W(xué)們回答道:“知道,老師!
第二天到了,同學(xué)們拿起語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地看著書(shū)本,就像蜜蜂吸著蜂蜜一樣。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們拿起了英語(yǔ)書(shū),大聲的讀著英語(yǔ)書(shū)。中午了,老師說(shuō):“下課!”同學(xué)們飛快地向箭一樣跑出教室,去到了洗手間,洗起了手來(lái)。之后,同學(xué)們跑到了飯盒邊,用剛洗過(guò)冷水的手拿起飯盒。剛才用冷水沖過(guò)的小手拿起了飯盒后,小手瞬間變得溫?zé)崞饋?lái)。拿起飯盒的同學(xué)們都連忙說(shuō):“燙燙燙!”這時(shí),我馬上幫那一些害怕熱的同學(xué)拿起飯盒,一步一步小心翼翼地拿著同學(xué)們的飯盒慢慢地走過(guò)去,我緊張又害怕這幾個(gè)又大又寬的飯盒會(huì)從我的身上落下來(lái)。下午到了,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的.孩子,還喜歡樂(lè)于助人,幫助他人,還喜歡給同學(xué)們講笑話(huà),還有,你幫了那么多同學(xué),你也會(huì)有回報(bào)的!
這就是我樂(lè)于助人又幫助他人的事情,不僅得到了表?yè)P(yáng),還收獲了快樂(lè)。這件事情雖然過(guò)去了很久,但是大家永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件多么讓人難忘的事情。
我得到了什么作文 18
我得到過(guò)許多幫助:一塊橡皮、一支鋼筆、一個(gè)教訓(xùn)、一次鼓勵(lì)……都是一個(gè)幫助,而給我印象最深的一次幫助就是在放學(xué)的路上。
那是在一個(gè)星期一放學(xué)的下午,我和同學(xué)劉祖源要去金春芽作業(yè)輔導(dǎo)班時(shí),突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的大本用完了,有沒(méi)有帶備用的、口袋里又沒(méi)有錢(qián)……一時(shí)間我急的眼淚都要掉下來(lái)。想到我們輔導(dǎo)班金老師的脾氣,我想這下我完了,就算不被老師“滿(mǎn)門(mén)抄斬、株連九族”,我也不會(huì)有什么好果子吃。唉,如果真如崔老師所說(shuō),余晨龍能挖出來(lái)金豆豆的話(huà),我非要問(wèn)他要幾個(gè)。唉,看來(lái)我要給自己的生命做個(gè)“了斷”了。正在我走投無(wú)路的時(shí)候,忽然有個(gè)聲音傳到我的耳朵:“高遠(yuǎn),我有兩元錢(qián)。”真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀!我急忙拿著這兩張“救命稻草”連謝謝都沒(méi)對(duì)劉祖源說(shuō),就去買(mǎi)本子了。
到了第二天早上,我才跟劉祖源道了謝。要是沒(méi)有那兩元錢(qián),昨天我就真要落入虎口了,從此以后我和劉祖源便成了好朋友。
那件事讓我感觸很深,他讓我深刻的.懂得了幫助的重要性。如果世界上沒(méi)有的幫助,我們要經(jīng)歷多少挫折,要有多少人去承受無(wú)人救助的痛苦……現(xiàn)在,幫助在我心中無(wú)比重要。
我得到了什么作文 19
我渴望得到知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。人類(lèi)有了知識(shí),才有了現(xiàn)在的一切。知識(shí),是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機(jī),貝爾的電話(huà),愛(ài)迪生的白軹燈,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論……
這些都是用許多知識(shí)鋪墊起來(lái)的,知識(shí)是連接一切成功的橋梁。知識(shí)要從哪里來(lái)吶?知識(shí)不是說(shuō)說(shuō)就可以的',要靠大量的積累,閱讀,時(shí)間才能擁有知識(shí),我們小學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑就是多讀課外書(shū),我在這里說(shuō)的課外書(shū)可不是漫畫(huà),而是對(duì)我們小學(xué)生有益得書(shū),例如文學(xué)類(lèi),傳記類(lèi),散文類(lèi)等等。多讀書(shū)不行,還要讀好書(shū)。光是讀書(shū)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐,實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,陸游的詩(shī)里這樣寫(xiě)到:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
告訴我們知識(shí)只有在理論結(jié)合實(shí)踐的前提下,才能運(yùn)用的貼切,生搬硬套書(shū)上的理論是行不通的,豈不聞趙括紙上談兵之害?現(xiàn)在,我們就要多積累知識(shí),為以后有用,多一些知識(shí),就能多一分成功的機(jī)會(huì),大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,許多方面知識(shí)都知道,地理天文無(wú)所不通,人文形勢(shì)無(wú)所不曉,這就和他多積累各方面的知識(shí)有很大的關(guān)系。
我們多積累知識(shí)不會(huì)有什么害處,我渴望得到知識(shí),知識(shí)能打開(kāi)智慧之門(mén)。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!
我得到了什么作文 20
上次“狂歡節(jié)”老師教了我們一首英文歌,當(dāng)問(wèn)誰(shuí)愿意上講臺(tái)單獨(dú)唱的時(shí)候,班上立刻沉默了,還是班長(zhǎng)上去試了一下,當(dāng)他唱完了,老師問(wèn)還有沒(méi)有人想再試試,我很矛盾,但還是顫顫地舉起了手。
到了講臺(tái)上,先是過(guò)門(mén),我發(fā)現(xiàn)我的臉頰有些發(fā)燙,但當(dāng)我一出聲,下面立刻安靜了下來(lái),連一點(diǎn)兒細(xì)碎的聲音都沒(méi)有,我本以為是唱得不好,可是也不知道是誰(shuí)帶的頭,全場(chǎng)都跟著節(jié)奏拍起了手,我很驚訝,在我們的詞典里,這個(gè)動(dòng)作就是顯得很幼稚的`,我以為我是產(chǎn)生了幻聽(tīng),但是我還聽(tīng)得清清楚楚,下面一聲接著一聲的驚嘆聲“哇!”“唱得好好!”之類(lèi)的,一下又一下地鉆進(jìn)了我的心里,使我變得興奮起來(lái),我還是第一次聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)這樣贊美我呢!唱完回到座位,我還聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō):“你的嗓音真好!”“啊?……啊?是嗎?”我竟有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,他們是在贊美我?贊美是每個(gè)人都想得到的,多一份對(duì)別人的關(guān)心,就多一句贊美吧!
我心想:“我以后一定要再接再厲,不能驕傲,必須要把事情做得更好!爭(zhēng)取受到更多老師的表?yè)P(yáng)。”
我得到了什么作文 21
很快,數(shù)學(xué)考試考好了,但我的心一直沒(méi)安下來(lái)。
不一會(huì)兒,一疊試卷被拿了過(guò)來(lái),我的心咚咚直跳,心想會(huì)不會(huì)考砸了?會(huì)不會(huì)只有80分?還是比80還差?會(huì)不會(huì)在95分以上呢?
看著數(shù)學(xué)課代表忙碌的`身影,我的心更是揪了起來(lái)。突然,我聽(tīng)到了一連串的聲音:“你考的怎么樣?“我只有98分啊。”“我,我99.5,就差0.5分滿(mǎn)分了!”“哎,你考了幾分?”“當(dāng)然是100了,不是100怎么可能?”聽(tīng)見(jiàn)大家都說(shuō)考得很好,我更擔(dān)心極了。
但我轉(zhuǎn)念一想:這次大家都考得這么好,莫非我也考的很好?正在我想的時(shí)候,一張?jiān)嚲磔p輕地飛了過(guò)來(lái)。我用緊張的眼神一看,頓時(shí)綻開(kāi)了笑容。嘿嘿,我考了——99分!我高興得又蹦又跳。
回到家,我很快得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,只要你付出努力自然就有收獲!”我想,對(duì)呀!平時(shí)我做了許多課外試卷題目,才換回來(lái)這一次的成績(jī)。
我終于知道了:只要努力付出,我也能成功了!這一次,我得到了表?yè)P(yáng),但我一定不能驕傲!
我得到了什么作文 22
今天中午,我在屋里睡覺(jué),爸爸在客廳里看球賽。突然我想上廁所兒,翻下翻身下床,不小心碰掉了桌上的玻璃杯,杯子落在地上,碎成了碎片。我一時(shí)間呆在原地,從客廳里看電視的爸爸聞聲而來(lái),看到了我和地上的碎片,以為我在玩電腦時(shí)把水杯碰掉在地上。
于是爸爸問(wèn)我是不是在玩兒電腦,我斬釘截鐵的說(shuō):“沒(méi)有!痹(huà)一出口,爸爸的臉頓時(shí)拉了下來(lái),說(shuō):“你要是沒(méi)玩電腦,杯子怎么會(huì)掉在地上碎了呢?”我說(shuō):“就是不小心碰掉的!卑职謿饧睌牡恼f(shuō):“你還敢頂嘴?”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就挨了一巴掌。雖然我挨了一巴掌,但我依然大聲的說(shuō):“那我怎么可能會(huì)在那么短的時(shí)間里關(guān)掉電腦呢?”爸爸卻說(shuō):“你拔下插頭,然后再插回去不就好了嗎?”“如果我在玩兒電腦的話(huà),那主機(jī)和電腦應(yīng)該會(huì)熱啊,你不信可以摸摸”,我大聲的反駁道。爸爸厲聲呵斥道:“萬(wàn)一你給主機(jī)弄涼了呢?我可沒(méi)時(shí)間和你爭(zhēng)辯,反正我認(rèn)為你肯定玩了,我罰你這周不許碰電腦!彪S后生氣的.走了出去,我撲在被子上痛哭起來(lái)。
就是因?yàn)椴恍⌒呐龅搅艘粋(gè)玻璃杯,爸爸就不分青紅皂白,直接認(rèn)為是我在玩電腦,罰我不許碰電腦。難道親人之間的信任就這么點(diǎn)嗎?我真希望能得到爸爸的信任啊。
我得到了什么作文 23
在小學(xué)生活里,我們經(jīng)常得到一些看不見(jiàn)、摸不著的東西,使我們受益匪淺。而這一次我要講的是我得到的鍛煉。
那是有一天我在學(xué)校晨讀的時(shí)候,教師突然走近我的身邊拍了拍我的`肩膀。我不明白自我又捅了什么簍子,心一下提到了嗓子眼,砰砰直跳。
而這時(shí),教師卻親切地對(duì)我說(shuō):“你有興趣參加英語(yǔ)比賽嗎?”我先是一愣,之后懸著的一顆心最終落下了,一下簡(jiǎn)便了不少。我連想都沒(méi)想,就一口答應(yīng)下來(lái)。
之后的一段時(shí)間,玩耍的時(shí)間被“戒”掉了,全部用來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。我流下了悔恨的淚水,真想把之前的話(huà)收回來(lái)。媽媽一眼看穿我的細(xì)心思,告訴我:“君子一言,駟馬難追!蔽抑缓靡ба缊(jiān)持下來(lái)。
然而沒(méi)想到,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,卻也進(jìn)入了前十名。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽在表?yè)P(yáng)我、鄰居們?cè)谫澝牢摇⑼瑢W(xué)們?cè)诹w慕我。之前的辛苦與悔恨通通消失了。
在這次英語(yǔ)比賽中,我不但鞏固了知識(shí),更得到了鍛煉。為我之后英語(yǔ)考試取得好成績(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:要多參加比賽活動(dòng),雖然一路上可能會(huì)很艱難,但只要你有必勝的決心,盡自我最大的努力,就必須會(huì)有收獲。長(zhǎng)此以往,你將會(huì)看到一個(gè)不一樣的自我。
我得到了什么作文 24
我人生中第一次得到了表?yè)P(yáng)。
考試了,可少了英語(yǔ)聽(tīng)力,我好緊張,生怕聽(tīng)不對(duì),讓老師批評(píng),我聽(tīng)得可認(rèn)真了。開(kāi)始交試卷了,我心里忐忑不安,眼看到老師就來(lái)收試卷了,我嚇得手里一直出汗,還把試卷弄壞了一點(diǎn)兒,當(dāng)是我腦子里一片空白,連交試卷的思想都沒(méi)有了,多虧同桌扭了我一下,說(shuō):“同桌啊,交試卷了”。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“我的試卷呢?”我的同桌笑了起來(lái),說(shuō):“你還知道你沒(méi)了試卷呀?”“啊,”我愣住了,說(shuō):“我的`試卷難不成會(huì)飛了吧?”哈哈哈……我的同桌哈哈大笑了起來(lái),又說(shuō):“剛才你發(fā)楞,沒(méi)交試卷,老師還以為你不想交試卷呢,所以自己收走啦!卑。渴沁@樣!”我恍然大悟,發(fā)試卷了,我拿到試卷連忙去看聽(tīng)力題,沒(méi)想到我全對(duì)了,太不可思議了。老師講試卷時(shí)問(wèn)有沒(méi)有全部做對(duì)的,我舉起了手,老師高興的說(shuō):“你真是一個(gè)認(rèn)真的孩子,但不要驕傲!”“知道了!”我高興的說(shuō),老師還把我的試卷投到了投影儀上讓全班同學(xué)觀看,那一刻,太讓人激動(dòng)了,讓我久久不能忘懷。
那一次我得到了表?yè)P(yáng),我真高興!
我得到了什么作文 25
自從教學(xué)樓遠(yuǎn)離了我們后,我們猶如從大山之顛墜入了劇烈的火海。沒(méi)有了夢(mèng)想;沒(méi)有了希望。就像天使折了翅膀,即使想飛也無(wú)能為力。失去了我們應(yīng)得呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
地求在不停的轉(zhuǎn)動(dòng);時(shí)光在不斷的流逝。我們的學(xué)習(xí)生活就這樣悄然無(wú)影的逝去。面對(duì)將要來(lái)臨的人生高考,我們只能夠素手無(wú)策。在干旱的日子,農(nóng)民伯伯即使不斷的播種,也喚醒不了沉睡的種子。沒(méi)有了雨水的給予。農(nóng)民伯伯只能夠抱著長(zhǎng)鋤在炙熱的土地里靜靜的長(zhǎng)嘆。
天空不曾留下鳥(niǎo)的足跡,那成群的.鳥(niǎo)兒就不會(huì)再次度過(guò)。如果故土不曾留下這堅(jiān)定而不動(dòng)搖的母校,那一個(gè)個(gè)抱著夢(mèng)想的學(xué)生就不會(huì)再次踏進(jìn)母校,再次受教。
真誠(chéng)與感動(dòng)總是被世間所遺忘;美麗而丑陋的苦瓜總是被人民挖掘。世世道道的人們總是不斷的奔波,同一片藍(lán)天;同一片土地;同一種人。為什么得不到同樣的待遇與關(guān)懷。在艱難的的求學(xué)時(shí)代,我們不曾抱著夢(mèng)想去追逐,去奮斗。道路的坎坷總是不斷的阻礙著我們,使得我們不能夠勻加速運(yùn)動(dòng)。永遠(yuǎn)停留在世間的莫個(gè)角落,被人們所遺忘,所排斥。
我們渴望得到陽(yáng)光的溫暖;雨水的滋潤(rùn)。使得我們那沉睡的靈魂在次蘇醒,再次奮然前行,再次追逐我們那美好的求學(xué)時(shí)代。
我得到了什么作文 26
在我的生活中,得到過(guò)許多教育。尤其是這一次,讓我記憶猶新。
一個(gè)星期天,我在街上散步,看見(jiàn)一個(gè)人騎著自行車(chē)在馬路上行駛,非常羨慕,于是,我就決定學(xué)騎自行車(chē)。
開(kāi)始我還以為很簡(jiǎn)單。所以我回到家后,立馬就騎上了自行車(chē),以為自己能像我看到那個(gè)人一樣行駛。結(jié)果,我沒(méi)騎幾米,自行車(chē)就一斜,我便摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)我才知道騎自行車(chē)不簡(jiǎn)單。于是,我又坐上自行車(chē)練習(xí),可又摔了一跤。這次摔得我的膝蓋也破了,我有些心灰意冷了,打起了退堂鼓。
爸爸見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么能遇到一點(diǎn)困難就放棄呢?你學(xué)自行車(chē)不是一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)的',是需要長(zhǎng)久的練習(xí)的。你現(xiàn)在只練習(xí)了一會(huì)兒,怎么會(huì)學(xué)會(huì)呢?”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我拍了拍身上的灰,站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。在以后的日子里,我放學(xué)后會(huì)在小區(qū)里騎幾圈,雙休日也會(huì)在小區(qū)里騎幾圈,早上也會(huì)在小區(qū)里騎幾圈再去上學(xué),終于,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
這件事讓我得到了教育,知道了不能半途而廢。
我得到了什么作文 27
今天是星期天。我應(yīng)該在早上補(bǔ)課,但我媽媽說(shuō),孩子你和奶奶去探親,我很高興,媽媽接著說(shuō),但你有一個(gè)重要的任務(wù),是看你妹妹,我淘氣地說(shuō);確保完成任務(wù)。媽媽把我送到奶奶家就走了。原來(lái)今天有個(gè)親戚結(jié)婚了。啊,那一幕真的很熱鬧。到處都是人山人海,彩旗飄飄,音樂(lè)震耳欲聾。媽媽?zhuān)@么多人,我能看到我調(diào)皮的妹妹嗎?我只是想,一眨眼就沒(méi)見(jiàn)到妹妹,我急忙四處尋找,啊,人們和孩子們玩得很開(kāi)心,吃時(shí)間,但讓我累了,應(yīng)該是我展示吃的機(jī)會(huì),但妹妹不停地說(shuō),哥哥我吃這個(gè),哥哥我吃那個(gè),上帝,我來(lái)吃或當(dāng)保姆,吃時(shí)間結(jié)束了,姐姐吃狼吞虎咽,快樂(lè),我累出汗,我意識(shí)到媽媽照顧我們倆并不容易。
晚上,媽媽帶我們回家,媽媽在回家的路上說(shuō),今天哥哥得到了奶奶、叔叔和很多人的表?yè)P(yáng),他們說(shuō)。這個(gè)年輕人真的'很聽(tīng)話(huà),照顧妹妹的一切,他沒(méi)有吃飯,真的像個(gè)哥哥,真的長(zhǎng)大了……今天雖然累了,沒(méi)吃飽,但聽(tīng)到媽媽和大人的表?yè)P(yáng),心里比吃山珍海味還開(kāi)心。我會(huì)繼續(xù)努力做媽媽得力的小幫手。
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每個(gè)人都被表?yè)P(yáng)過(guò),不管這表?yè)P(yáng)是多是少都會(huì)使人感到喜悅和興奮。
從小就怕黑,但自從那件事后,我克服了對(duì)黑夜的恐懼。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸媽媽都出去辦事了,過(guò)一會(huì)兒回來(lái)。我坐在沙發(fā)上看《超人迪加》,窗外一聲聲響雷讓人魂飛魄散,一道道閃電劃破了夜空,豆大的'雨珠打到窗戶(hù)上“吧,吧,吧”地響,狂風(fēng)吹得衣架“嘰嘰呀呀”響,忽然門(mén)發(fā)出“轟轟”的聲音,我想是誰(shuí)?爸爸媽媽?zhuān)靠隙ú皇,他們有鑰匙,肯定是怪獸,我趕緊跑到廚房里拿了個(gè)鐵鍋,深深呼了一口氣,心想:怪物,我和你拼了。我一打開(kāi)門(mén),閉上眼睛,亂打一通,打了好久才發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,又回來(lái)繼續(xù)看電視,響雷越打越響,風(fēng)越吹越大,門(mén)又發(fā)出了“轟轟”的聲音,我想:“哦,我明白了,怪物一定用了隱身術(shù),看我這次還打不到你?又打開(kāi)門(mén),亂打一通,還是沒(méi)人,我關(guān)上門(mén),頓時(shí)明白了原來(lái)是風(fēng)在作怪,這世界上根本沒(méi)有怪物。
爸爸媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了他們,他們把我給表?yè)P(yáng)了,這可把我樂(lè)壞了,高興得一夜都沒(méi)睡覺(jué)。
表?yè)P(yáng)是美好的,但有時(shí)候要有付出才會(huì)得到表?yè)P(yáng)。
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愿你夢(mèng)中有星河淌過(guò),有糖果予你,笑對(duì)人生百味。
——題記
人間百味酸甜苦辣。輾轉(zhuǎn)中,在熟悉和陌生的光影間穿梭,但總有些回憶泛起時(shí)能成為心中的一抹甜。
那個(gè)空氣都彌漫著燥熱的夏天,教室外的枝椏瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈陽(yáng)的驕橫。我坐在“蒸籠”般的'教室,奮筆疾書(shū)。“完了、完了,寫(xiě)不完了!”我低聲嘟囔著!岸--叮--”鈴聲響了!昂美玻粶(zhǔn)寫(xiě)了,收卷!”老師一聲令下,我那可憐的卷子瞬間飛上了講臺(tái)。
“沒(méi)戲了,幾個(gè)大題都還沒(méi)寫(xiě)啊!”我臉色蒼白,手不停地抖著,心里像吊著十五個(gè)水桶,七上八下。
“58分!”卷子被“判刑”,我一下愣住了。大顆大顆的淚珠不爭(zhēng)氣地從我的眼里噴涌而出,嘴巴微顫,牙關(guān)緊咬,內(nèi)心一片漆黑,失去了方向。
這時(shí),一顆彩虹糖蹦跶到了我的桌上——老師過(guò)來(lái)了!“這次考砸了沒(méi)關(guān)系,我們要總結(jié)自己失誤在哪個(gè)地方,分都丟在了哪里。來(lái),吃顆彩虹糖,繼續(xù)加油!”老師蹲在地上,拍著我的肩,雙眼溫柔地望著我。
老師的寬慰和鼓勵(lì)像一縷和煦的春風(fēng),忽然暖化了我的心;更像一道光,驅(qū)散了心中的迷茫。我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干淚水,含著彩虹糖慢慢咀嚼起來(lái)。
那天,我不僅得到了彩虹糖,更明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。至今,我隨身帶著彩虹糖。
我得到了什么作文 30
成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,在這個(gè)過(guò)程中,我得到了許多寶貴的東西。
那是一次班級(jí)的演講比賽,我猶豫再三,最終鼓起勇氣報(bào)名參加。準(zhǔn)備的.過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛,我不斷修改演講稿,對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)表情和動(dòng)作。比賽的那天,看著臺(tái)下眾多的目光,我的心砰砰直跳,緊張得差點(diǎn)忘詞。但最終,我堅(jiān)持完成了演講。
雖然我沒(méi)有獲得第一名,但這次經(jīng)歷讓我得到了成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),不再因?yàn)楹ε露丝s。我明白了成功不僅僅是結(jié)果,更是在過(guò)程中克服困難、不斷超越自我的那份堅(jiān)持和努力。
這次比賽讓我明白,成長(zhǎng)就是在一次次的嘗試和挑戰(zhàn)中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我得到了成長(zhǎng),這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。
我得到了什么作文 31
在生活中,人與人之間的理解是如此珍貴。而我,有幸得到了它。
記得有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,父母十分著急,對(duì)我提出了更嚴(yán)格的要求。這讓我感到壓力巨大,心情也變得十分低落。
一次,我終于忍不住和父母傾訴了自己的煩惱和困惑。他們靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完,眼中不再有責(zé)備,而是充滿(mǎn)了關(guān)切和理解。他們開(kāi)始改變方式,不再一味地督促我學(xué)習(xí),而是給我更多的鼓勵(lì)和支持,幫我一起分析問(wèn)題,尋找解決方法。
那一刻,我得到了理解。這種理解讓我感到無(wú)比溫暖,也讓我重新找回了自信和動(dòng)力。在父母的.理解和幫助下,我逐漸調(diào)整了學(xué)習(xí)狀態(tài),成績(jī)也慢慢有了提高。
這份理解讓我明白,家人之間的相互支持和關(guān)愛(ài)是如此重要。它讓我更加珍惜這份親情,也讓我學(xué)會(huì)了在今后的生活中,去理解他人,傳遞溫暖。
我得到了什么作文 32
在我的成長(zhǎng)歲月里,有一份珍貴的禮物,那就是友誼。
那是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我來(lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí)。周?chē)囊磺卸际悄敲茨吧屛腋械接行┕陋?dú)和不安。就在這時(shí),一個(gè)笑容燦爛的女孩主動(dòng)向我伸出了手,“你好,我們做朋友吧!”她的熱情和真誠(chéng)瞬間驅(qū)散了我心中的陰霾。
從那以后,我們一起上學(xué)、一起玩耍、一起分享快樂(lè)和煩惱。在我遇到困難時(shí),她總是第一個(gè)站出來(lái)幫助我;在我傷心難過(guò)時(shí),她會(huì)耐心地傾聽(tīng)我的傾訴,給我溫暖的擁抱。
因?yàn)樗,我不再感到孤?dú)和無(wú)助,我的生活充滿(mǎn)了歡笑和陽(yáng)光。通過(guò)她,我也結(jié)識(shí)了更多的朋友,我們一起度過(guò)了許多美好的.時(shí)光。
我得到了友誼,這份友誼如同明燈,照亮了我前行的道路,讓我的生活變得豐富多彩。我會(huì)珍惜這份友誼,讓它永遠(yuǎn)綻放在我的心中。
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