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法在我身邊作文（精選38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的法在我身邊作文，希望對大家有所幫助。
法在我身邊作文 1
如今的世界，發(fā)展日益迅速，人類的思想也得到了解放，任何人都不約束他人的思想。然而，思想有好有壞，好的思想使人進步，壞的思想則會使人做出壞的行為，這時就需要法律來約束人們的行為。法律是由國家制定或認(rèn)可的`行為規(guī)范，它規(guī)定了什么能做，什么不能做，它對所有社會成員有著普遍約束力。并且法律由國家強制力保證實施以確保人們遵守法律。
說了這么多，你是不是覺得法離我們很遙遠(yuǎn)？但其實，法就在我們身邊。
最常見的法，恐怕就是交通法規(guī)了吧。我們從小便被教育，走路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行……這些不就是法嗎？交通秩序是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中的重要部分，如果交通亂，其他的不就亂套了嗎？所以交通需要法律來維護。然而，生活中違反交通規(guī)則的行為還真不少，酒駕，闖紅，燈亂穿馬路等現(xiàn)象層出不窮，導(dǎo)致了一系列的車禍，甚至造成死亡，不僅違反了法律還危害了他人的生命健康，所以，對于此類現(xiàn)象，我們要堅決抵制，若人人遵守法律，這些現(xiàn)象不就減少了？人類不也進步得更快嗎？
還有一個法，想必大多數(shù)人都知道，那就是《消費者權(quán)益保護法》它保障了消費者享有的安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)、求償權(quán)等。有了它，消費者們便可以買得放心，買得安心，買得舒心。當(dāng)受到商家坑害時，便可以依法維護自己的權(quán)益，不讓不良商家有機可乘。仔細(xì)一想，生活中還真有許多在消費上出的問題。如買到假貨，被強制交易，得不到售后賠償?shù)�，這個時候就需要我們勇敢站出來，不退縮，不能太大度，因為法律是我們堅實的后盾，任何人都不可以侵犯我們的權(quán)益。
下面再來說個時髦點的吧。在當(dāng)下騙子越來越多，連老年人都來湊熱鬧。老人摔倒了，扶不扶？這是人們最困擾的問題。扶吧，到時候那老人你一筆，不扶吧，良心又過不去：萬一是真的呢？所以導(dǎo)致好心人越來越少，人性變得更加冷漠，就算是真好心人，扶之前都會特意留下證據(jù)，再行動。幸運的是，前陣子深圳頒布了《深圳經(jīng)濟特區(qū)公民救助行為保護條例》，這很大程度上保護了好心人的權(quán)益，讓人們敢扶，愿扶，大大提高了人類的道德水平。從此，再沒有扶不扶的困擾。
看，法律不就在我們身邊嗎？有了法律，人類的道德得以進步，時代得以發(fā)展得更快，所以當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，我們要勇敢拿起法律的武器，維護自己的尊嚴(yán)。
法在我身邊作文 2
法者，國之棟梁也。國有國法，家亦有家規(guī)。法律乃國家確定的行為準(zhǔn)則，關(guān)乎興衰之大道，不可不慎也。我所思者：法不應(yīng)似水中之月，鏡中之花，空中之樓閣，華而不實；也不應(yīng)如稟性奇怪的長者，令人無從接近，當(dāng)走進人民，接近人民。法不應(yīng)高高在上，應(yīng)在我等身邊。
我國現(xiàn)代立法工作自1982年重修憲法開始，至今不過三十余年，法律基礎(chǔ)不牢，法律意識亦不厚。自改革開放起，科學(xué)技術(shù)愈加先進，意識形態(tài)復(fù)加多變，法律生活似地基不牢之屋，又遇洪流，雪上加霜，焉有穩(wěn)之理也。社會發(fā)展快馬加鞭，法律進步卻步履維艱，不知猴年馬月才可趕上。社會發(fā)展和法律進步的發(fā)展不平衡致使法律與基層人民生活脫節(jié)問題嚴(yán)重。此危害已初見端倪，法律制定者有心立法，卻無力執(zhí)行，似老父見不肖子孫時的無可奈何；法律執(zhí)行者有力執(zhí)行，卻無法可依，似老虎吃刺猬時的無處下口。此釀成的苦酒便是有完善的法供參考，卻無人執(zhí)行；有足夠的人供執(zhí)行，卻無法可依。法律不接近人民，人民亦不親近法，這正好也解釋了為何今日人民對其質(zhì)疑頻繁。
我的觀點：法應(yīng)在我身邊，即法應(yīng)彎下腰，貼下身子，如此，才可看明民間疾苦，聽清世間真言，否則如高高在上的老爺，雙眼一閉，兩耳一塞，如何曉得人民之苦，解得人民之急。此問題之關(guān)鍵便是出于立法者與執(zhí)行者的不協(xié)調(diào)上。打蛇打七寸，要解決此難題，需從此入手。立法者應(yīng)趕上時代潮流，貼近人民生活，加強法律可行性，加強與執(zhí)法者合作；執(zhí)法者也不應(yīng)怠慢誤事，一旦有法可依，果斷出擊，還要將執(zhí)行時的'實際困難及可行建議告于立法者知曉。執(zhí)行時也要從實際出發(fā)，依人民之需而適時變通。而人民也應(yīng)加強法律意識建設(shè)。三方共同出力，方才可醫(yī)治法不近人的頑疾。
此問題之本質(zhì)是立法宏觀與微觀的矛盾。宏則高高在上，人民不親；微則繁瑣冗長，法規(guī)難施。這是矛盾的兩個方面，應(yīng)適度調(diào)節(jié)二者關(guān)系，達成有機統(tǒng)一，才可達到法律為民之功效。
法應(yīng)彎下腰，貼下身子，人民才愿意與其接近，法應(yīng)在我身邊，如此，才不負(fù)立法為民的誓言。
法在我身邊作文 3
作為當(dāng)代的學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在法制的藍(lán)天下健康成長我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國未來的希望。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，將逐漸成長為一群騰飛的雄鷹。提起法治，就應(yīng)該給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺。其實，法律法制與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律法制的存在，才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的'保障，我們應(yīng)該感謝法律法制帶給我們的一切。
遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。學(xué)生的社會經(jīng)驗不夠豐富，卻自我感覺已經(jīng)是大人了，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”，當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，遇事不冷靜，行動不計后果，喜歡“先動手”，“后動腦”，事過之后也沒任何反應(yīng)，知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時，一切的一切已經(jīng)遲了，一個人的花季被黑雨所污染了。
要以為上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯特錯了，這樣的事例非常多，下面我講個給大家聽聽吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生，成績優(yōu)秀，還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子游戲機，并說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進，他就被游戲機迷住了，而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學(xué)習(xí)時間越來越少，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)
法在我身邊作文 4
法，你一如巍峨青山的莊嚴(yán)；你亦如古老長城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你……
從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個人實施強制。
法律即人類在社會層次的規(guī)則，社會上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國家的強制力為其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇，決定于經(jīng)濟基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序，是統(tǒng)治階級實現(xiàn)其統(tǒng)治的一項重要工具。所以，法是階級社會特有的社會現(xiàn)象，它隨著階級、階級斗爭的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展，法律將隨著階級、階級斗爭的消滅而自行消亡。
當(dāng)我們駐足回望歷史時。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實現(xiàn)“創(chuàng)建一個和諧的'法制社會”的目標(biāo)！法律是人類社會實踐智慧的結(jié)晶，是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言，我們的生活中時刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權(quán)益的意識！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識，但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。
常言道：沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對于一個國家，一個家庭、一個學(xué)校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的社會里，然而作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。做為當(dāng)代的少年，我們應(yīng)該加強法律意識的認(rèn)知，積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，以身作則，努力成為一個“四有”青少年！
法在我身邊作文 5
有一份關(guān)于“中學(xué)生如何遵守交通法規(guī)”的調(diào)查結(jié)果顯示，97%的中學(xué)生法律意識淡薄。不少人認(rèn)為只是不遵守交通法規(guī)而已，不會對社會造成傷害。但這一觸目驚心的數(shù)據(jù)卻反映出當(dāng)今人們普遍缺乏法律意識，樹立法律意識已經(jīng)是迫在眉睫的事。
許多人認(rèn)為法律離自己很遙遠(yuǎn)，其實不然，法律就在我們每個人的身邊，稍一疏忽，就會有違法違紀(jì)的舉動。
法律意識的培養(yǎng)，能塑造一個人高尚的品德，培養(yǎng)一個人高潔的人格，會成長為一個對社會，對國家有用之人。法律意識并不僅僅制約著我們的違法行為，同時也會幫助我們成長為一個更優(yōu)秀，更美好的人。劉備有一句耳熟能詳?shù)拿浴拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人”。這不僅是他給阿斗的忠告，也是他自己一生的座右銘。小惡，即是違法違紀(jì)的事，劉備是一個寬厚仁慈的人，在諸葛亮火燒新野的時候，他沒有丟下新野的百姓，而是帶領(lǐng)著這些百姓一起逃去他鄉(xiāng)。誠然，即使劉備不愿意帶領(lǐng)這些百姓一起離開，也是情有可原的，并不會遭到世人詬病，但他卻在及其困難的情況下，帶著百姓一起走，可見他的.仁慈與寬厚，也是因這一點，他才能獲得平民百姓的支持，才能得民心，一步一步的擴大自己的領(lǐng)地，復(fù)興漢室。而這一切，皆是因劉備從不愿做任何違法違紀(jì)的事，才能培養(yǎng)如此高尚的人格與品德�？梢�，遵紀(jì)守法是成人的第一步。
但反觀多年以后的現(xiàn)代，遵紀(jì)守法這一概念早已被人們忽視，甚至不屑一顧，法律意識淡薄的令人驚心。當(dāng)今中學(xué)生犯錯甚至犯罪，不僅僅是因為青春期不計后果的沖動，也是因為他們?nèi)狈Ψ梢庾R，除非犯了極其嚴(yán)重的罪行，才會明白何為違法。某地四名初二學(xué)生，因貪慕虛榮，而經(jīng)常去高消費場所，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其家長的承受范圍。他們從電視錄像中得知搶劫是來錢很容易，于是自恃人高膽大，而到處勒索同學(xué)。這給許多同學(xué)造成了極大的傷害，危害了學(xué)校秩序。但他們卻認(rèn)為搶劫同學(xué)的錢財是無所謂的。最終，他們沒有逃過法律的制裁。這四名中學(xué)生的法律意識非常淡薄，即使是犯了如此嚴(yán)重的罪行，還是意識不到自己的過錯。由此可見，一旦缺乏了法律意識，那他將是一個可悲的人，是一個與禽獸無異，不具有人的品行。
樹立法律意識，提高自身的修養(yǎng)品格，是當(dāng)今時代的必要任務(wù)。
法在我身邊作文 6
生命原來竟如此的脆弱，生命原來竟不允許反悔。
是的，人的一生中能有幾次重新開始的機會呢？哥沒有了這樣一個機會，法律的嚴(yán)肅剝奪了你生存的機會。只是這一次機會的剝奪，你的歸宿就局限在了一只狹小的盒子。我無論如何都難以想象出，在這么一個小小的盒子里，你是如何的蜷縮，怎樣的伸展。
在這個物質(zhì)的世界里，一個鮮活的.生命在頃刻間灰飛煙滅，物質(zhì)實現(xiàn)了轉(zhuǎn)換。雖只改變了存在的狀態(tài)，但這么一個轉(zhuǎn)變過程卻得到法律的襄助。平凡的人可以有權(quán)利選擇死，但沒有權(quán)利選擇死的時間，沒有權(quán)利選擇死的方式。我終于明白，為什么那么多的法學(xué)家為廢除極刑而疲于奔命。的確，我們痛恨的是殘忍的犯罪事實，惡心的犯罪行為，可恥的犯罪動機。我們痛心的是犯罪者，你曾經(jīng)善良過，曾經(jīng)有過夢想，你知道死亡意味著什么，人生最大的悲哀莫過于去承受自己能夠預(yù)知死亡結(jié)果而且要真切的感受那份痛苦。我寧愿你是白癡，你不明白死亡的痛苦，就沒有了畏懼，在不經(jīng)意中失去了生命。那樣對于關(guān)心他的人也可以把這一切歸于天命，而不用在此深深自責(zé)。但現(xiàn)實的法律卻是相反，白癡不用去死，不用為自己的行為負(fù)責(zé)。而你，必須承受分離，選擇死亡。
32歲的你，人生的歷程就此提前結(jié)束。寫下這個文章不為紀(jì)念你，真的，你的的確確錯了。只為一種親情，一種近似溺愛的惋惜。如果，如果，如果我可以把你影響，我想你做和我一樣的循規(guī)蹈矩的凡人。但是，我沒有辦法影響你，我心虛地把這歸咎與我們道不同，我無法為你謀劃人生。我為自己的不開心感到些許釋然，感覺那樣我也為你做了什么，哪怕除了難過，我?guī)缀鯊臎]有為你付出過什么。
哥，我想你是不會記怪我吧，象我這樣的人寧愿在你去了之后每年的年飯擺上你的一副筷，卻不愿在你錯誤之前和你相處一天，哪怕只是一天。我們將關(guān)心停留在心里。在某個良心發(fā)現(xiàn)后的反省自責(zé)和深深懊悔中，我們執(zhí)著地堅持中國人情感的含蓄習(xí)慣，在你的錯誤中保持緘默�；蚴浅樯磙D(zhuǎn)去，把自身置于安全地帶。是中國人的意識讓我沒有了選擇，除了選擇難過。
對于你，哥，你應(yīng)該高興，你成了我們?nèi)谊P(guān)注的焦點，這是你最大的愿望和以往從未得到過的。我們都為你難過，我們都為你擔(dān)心。當(dāng)我們拿出了決心，真誠地想為你做點什么的時候，你去了哪里？你為什么沉默？
看著你居住的小盒子，我哭著告訴別人，關(guān)心家人吧！我家已經(jīng)受到了懲罰！
法在我身邊作文 7
法是什么？從前的我總是覺得，法似乎有些遙不可及，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，法無處不在，它就在一件件小事中，就在你我的身邊。
我的媽媽一直是一位遵紀(jì)守法的好公民，她在開電動車的'時候總是很小心，速度也很慢。每一次出行，她總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在我們身后，這讓我和爸爸都有些無奈，總是開口勸她：“你就開的稍微快一點吧，不會有事的�！边@時，她通常會搖搖頭，然后開始給我們講述各類交通事故，教育我們要遵守交通法規(guī)。而接下來的日子，她還是堅持著她之前的原則——1、前面有人趕緊踩剎車。2、慢就慢些，開車快不得。3、就算路上一輛車也沒有，大家都過馬路了，也要等到綠燈再往前走。對此我只能送四個字——太過謹(jǐn)慎！但是，就在最近，有一件事徹底改變我的看法。
那天，媽媽氣沖沖地回到家，一臉的憤憤不平。我和爸爸見了，忙問她發(fā)生了什么事。她解釋道：“今天我開車在十字路口等紅燈的時候，后面一個人推了推我，讓我快點往前走�？墒牵G色的是轉(zhuǎn)彎燈啊，怎么直行呢？我跟他解釋，他竟然說‘旁邊的人都過去了，我為什么不能走’，還讓我給他讓路�！�
見媽媽情緒激動，我連忙安慰：“一點兒小事，你就給他讓讓，氣什么呢？”“小事，要是過馬路時突然開來一輛車還是小事嗎？搞不好就是一條人命，人家闖紅燈是人家的事，我可能管不了；但我是我，我就是‘膽小’，破壞交通法規(guī)的事我不干�！�
“不會出事的，既然沒車你就過去吧，平時大家不都這樣嗎？反正等著也是等著。”我不以為然。
“看起來趁著沒車過馬路是小事，但敢壞風(fēng)氣就是這樣形成的呀。你別看你媽平時慢慢騰騰的，但我這樣小心守法是不會出事的；你再看你老爸，每天開的那么快，難保哪天就……”
“不會的！”我聽著媽媽一本正經(jīng)的話，不禁有些臉紅。我轉(zhuǎn)頭看了看爸爸，只見他也正若有所思�？磥恚袝r小心也是福呀！
國有國法，家有家規(guī)。規(guī)則是為人定的，但那絕不是束縛住我們的枷鎖。同學(xué)們，讓我們共同知法、懂法、守法，讓文明之花常開不��！
法在我身邊作文 8
法律，就像一座逶迤的大山屹立在人們心中；法律，就像一座神圣的殿堂住在人們心里；法律，就像蜿蜒的萬里長城，直抵人心。那么，法律在哪呢？其實它就在我們身邊。
“吱……”的一聲劃破了蒼穹，連喧鬧的集市都被驚了。這天，我和媽媽一起趕集，大家都被這刺耳的聲音震痛了耳膜，不過，還是忍不住地向聲源處一探究竟。有人大喊：“出車禍啦，有人受傷啦，快打120�！钡鹊轿液蛬寢屭s到現(xiàn)場時，連肇事者的身影都沒有看到，只看到一個臉色蒼白，十分痛苦的小姑娘，不知道是誰報了警，警察連忙維護現(xiàn)場，救護車隨后不久就到了，等到救護車離開的時候，留下了一地破碎的樹葉，似乎象征著脆弱的`生命�！斑@撞車的人太可惡了，撞了人不敢負(fù)責(zé)任，還逃�！币晃淮髬鹜蝗唤械馈＿@時，一位年輕的警察說：“你們放心，我們一定還那小姑娘一個公道，有法律在，還容他放肆！”這時，我突然覺得生命之所以這么脆弱就是因為需要法律的保護，而我們能平安健康的長大，也是因為法律與我們同行。
古人云“國無法則亂，民無法則貧”。法律是一個國家繁榮富強的保證，是人民安居樂業(yè)的前提。
做遵紀(jì)守法好公民。莎士比亞曾說過：“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動物”。法律是我們?nèi)祟愖约褐贫ǖ�，意味著不管是誰，內(nèi)心深處也是渴望做一個遵紀(jì)守法的人�！疤炀W(wǎng)恢恢，疏而不漏�！边@是從古到今的一句警言，它告訴我們一切活動都要遵守法律，法律是不放過任何一個違法行為的；也在不斷引導(dǎo)我們從小就要遵紀(jì)守法。夏天，蟬鳴聲不斷，讓人不由得心煩，難以入睡。一團黑影悄悄爬上窗簾，而我正在醞釀怎樣與周公友好相處；突然，聽到爸爸呵斥一聲：“誰？”我和媽媽立即被驚醒。隨即，爸爸沖出門外，我和媽媽也立即緊隨而至。而那小偷被爸爸狠狠摁在了地上。我和媽媽很快反應(yīng)過來發(fā)生了什么事，于是，仔細(xì)瞧瞧那小偷的模樣，應(yīng)該比我大幾歲而已。他又苦苦求饒，我媽媽一向心軟，就想替他向爸爸求情，爸爸對媽媽說：“天子犯法，與庶民同罪；小小年紀(jì)就開始行竊，不做一個遵紀(jì)守法的公民，長大后殺人放火都干得出來”。于是，爸爸還是報了警，警察還夸我爸爸英勇呢！這讓我一直引以為豪，爸爸也一直是我的榜樣。遵紀(jì)守法，是我們公民的義務(wù)。不管你身居何位，都無法逃脫這義務(wù)與責(zé)任。
法律，就像每天照耀我們的陽光，必不可少，給我們溫暖；就像每天呼吸的新鮮空氣，使我們?nèi)菀缀雎�，卻又默默奉獻，不可抽離……
法律，就在我們身邊，就像一個習(xí)慣性地動作，不易察覺，讓我們做一個維法、護法、遵法、守法的好公民吧！為了我們的幸福生活和脆弱的生命，做好法在身邊是我們義不容辭的責(zé)任。
法在我身邊作文 9
劉大海今年四年級，他樂于打掃衛(wèi)生。有一次他值日，打掃衛(wèi)生結(jié)束后他把工具擺放整齊，又仔細(xì)檢查了一下，然后帶著滿意的笑容回家了，這時候的校園里已經(jīng)有一個同學(xué)了。
當(dāng)他剛走出校門的時候，有一個穿白衣服的人，那個人瘦瘦的，個子蠻高的，戴著口罩，他手里拿著一疊紙像是打算問劉大海什么事情的，劉大海停了下來與那個人說話，說話間，那個人把紙往劉大海的鼻子上一靠，他便順從的跟著那個白衣人并爬上了他的摩托車。當(dāng)車子開到新建南路的時候，劉大海被風(fēng)吹的`有點清醒了，他又是踢又是拽，并且大聲喊叫，那個人只得放慢速度，而此時劉大�！班病钡囊幌聫能嚿咸讼聛硪宦房癖蓟氐郊依铩�
回到家，他驚魂未定，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了又緊張又害怕。從那以后，媽媽每天都會到校門口接他。
法在我身邊作文 10
《在全體人民樹立法制觀念》中，鄧小平爺爺這樣說道：“加強法制重要的是要進行教育，根本問題是教育人。法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)都要進行這個教育�！笔茄剑覀兊纳磉吶魏问虑槎际鞘聦崬闇�(zhǔn)繩，以法律為依據(jù)。用法律來約束自己的行為，保護自己的合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護法。
法律和我們息息相關(guān)，從最簡單的小事做起。在學(xué)校里面保護自己的安全，抵制校園暴力事件。不要有過激的`行為，遇事冷靜。千萬不能等到干出不可饒恕無法收場的事情來，這樣一輩子就被毀了。
愿同伴們運用好法律，健康的成長，共享一片美好的藍(lán)天！
法在我身邊作文 11
在我們的生活中，法律無處不在，它就像一雙寬大而溫暖的手，輕輕的呵護著我們的成長，保護著我們，它是我們生活中的“守護者”，我們享受權(quán)益，要法律的保護，學(xué)法、用法、護法，是我們應(yīng)盡的'責(zé)任，守法是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
我們小學(xué)生各方面都還很不成熟。由于我們現(xiàn)在的生活環(huán)境非常的復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象還時有發(fā)生。
我們是國家的未來，民族的希望，當(dāng)權(quán)益受到侵害時，我們就應(yīng)該拿起法律的武器來保護自己的合法權(quán)益。
法在我身邊作文 12
法，是社會和諧的基礎(chǔ)，是國家富強的根基；法，是人民幸福的地基，是人類安全的'根本。
社會上有很多人都遵紀(jì)守法。許多人都不闖紅燈；許多人都愛護公物；許多人都節(jié)約用水；許多人都安全飲食；許多人都保護電網(wǎng)……
然而－－社會上還有一些躲在“角落”里的“垃圾”�？偂扮栉邸敝覀儼部档纳鐣�。他們就是一些不守法的人。隨意闖紅燈、使列車出軌、拿走窨井蓋等等，都是他們的所作所為。當(dāng)我們看到那一幕幕時，既為被害痛心，又為罪犯傷心。
現(xiàn)代社會競爭激烈，甚至有人不擇手段去獲取利益和名譽。我希望大家能多一些內(nèi)心樸素自然的淡泊，少一些投機取巧的刻意行為，否則，我們則有可能在這個大千社會里迷失了自己。貪欲往往會折損人的本性，使人成為犯罪的奴隸。人的欲望是沒有止境的。如果丟了本性，在追求物質(zhì)利益時，災(zāi)難和犯罪也就隨之而來。
讓法在我心中、你心中、所有人的心中吧！沒有法，社會不會和平，沒有法，人民不能幸福。有了法，我們才能生活在安全、幸福之中！
法在我身邊作文 13
法在我身邊，那法到底是什么？法就是由國家制定或認(rèn)可包括法律、法令、條例、命令、決定等。
但是法又在哪里呢？
在我們每個人的身邊，在校園、社會、在家里等。
就是我們的爸爸媽媽不能翻看我們的日記。家里遭小偷，我們就可以用法來捉小偷，挽回自己的損失。
哪里都有法，法無處不在。但是我們卻很容易犯法。
我知道的就有，在某河里，幾個小男孩相約去玩水沒有告訴家長，他們站在岸旁準(zhǔn)備帶上游泳圈，一個一個的跳下去玩水，結(jié)果一個小男孩惡作劇，將他前面幾個沒有帶好游泳圈的人推下水，誰知都不會游泳，等到救生員找到他們時，都已經(jīng)死了。
幾個男孩的家長深深的痛哭著，并將惡作劇的男孩告上了法庭。
我們看了面這個故事，不禁為惡作劇的小男孩，深深嘆一口氣，原本只是幾個好朋友之間的惡作劇，可誰曾想會鬧出人命。
還有一個，一個農(nóng)村青年，成績很好，但是有一天，他走過一個網(wǎng)吧，出于好奇，他進了網(wǎng)吧，“真好玩！他興奮的`說。后來，經(jīng)常去網(wǎng)吧，向朋友借錢，不還，于是向父母說，自己買本子、補課要錢。父母知道后，不再給他錢，他就開始在公交車上偷錢，被人發(fā)現(xiàn)后，暴打一頓。可他卻仍不知悔改，去殺人搶劫，被警察捉住了。
這個故事讓我們目瞪口呆。
我們是多么容易犯法呀！法在我們自己的身邊。曾經(jīng)鄧小平爺爺說過：“法制教育要從娃娃抓起。所以我們要遵守法，知法、懂法。
上面兩個故事已經(jīng)說明了，我們要懂法。
如果我們也遇到一些事，要學(xué)會用法律來保護自己，把法律當(dāng)靠山，用法律處罰那些人，而不是一味的用這種極端的手段來報復(fù)人。
法就在我們的身邊，他像一位隱形的天使，你找到了他學(xué)會了使用和遵守它，它就會永遠(yuǎn)保護你；如果你去違反它，它就會懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。犯了法的人，千萬不要抱有僥幸的心里，因為法在你我的身邊。
法在我身邊作文 14
古人常說“沒有規(guī)矩，不成方圓�！狈梢呀�(jīng)成為了現(xiàn)在社會不可缺少的一部分，每個人都有利用法律的權(quán)力，我們小學(xué)生也不例外。法律就在我們身邊，我們不僅可以利用法律來保護自己，免受惡人傷害，也可以利用法律幫助他人，讓法律成為我們身邊一把利劍。
其實，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，生活處處有法律，只是我們不知道他們的存在。當(dāng)他人闖紅燈時，當(dāng)父母翻看我們?nèi)沼洉r，當(dāng)廣告工人隨意張貼小廣告時……都已觸犯了法律。只是因為人們對這些小事都并不在乎。但就是因為這一個個不在乎，讓一個又一個不文明的行為烙在孩子們的心中。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！睆倪@幾個字眼，我們就能清楚看清法律的重要性，回想起如今有多少人因為無視紅綠燈而失去生命；又要多少人為了那些生不帶來，死不帶去的金錢干出傷天害理的事情；還有多少人，因一時之憤傷害了自己與別人？是法律的疏忽，還是人們的`不理智？如果我們能理智的用法律來保護自己，用法律來調(diào)節(jié)他人紛爭，用法律這把無形的利劍幫助他人，懲罰惡人，那也許會造就一個更加和諧、文明的世界。當(dāng)然，我們僅僅學(xué)會了利用法律還不夠，更要擁有像法律一樣正直的心，千萬不能知法犯法，更不能用法律欺負(fù)別人，要讓法律成為我們身邊正義的守護天使。
法律是偉大的，但也是殘忍的，當(dāng)法律面對無辜的人們，會像對待自己的孩子一般仁慈，但當(dāng)面對罪犯時，就會像死神一樣，讓罪惡的人洗刷罪惡。法律就在我們身邊，只有遵從法律，法律才會給我們力量。
法在我身邊作文 15
在大街上，有時會發(fā)現(xiàn)有老人跌倒，他們跌坐在地上，嘴里一直叫痛�？蛇^往的行人來去匆匆，看到的也裝作沒看到，每個人都怕被訛。當(dāng)然還是有好人的，他們會熱心地上前幫扶，可惜他們善意的舉動，卻給他們帶來了不好的結(jié)果。
前幾天，在網(wǎng)上看到這么一則報道“安徽女大學(xué)生扶老人被訛事件反轉(zhuǎn)目擊者稱是她撞的”，我抵不住好奇心，點進去看了。標(biāo)題是《大學(xué)生扶老人被賴上尋目擊證人》，報道正文如下：8日，網(wǎng)友@袁大宸發(fā)博求助，稱自己是安徽淮南師范學(xué)院的大三學(xué)生，扶了一名摔倒的.老太，并幫忙撥了120，結(jié)果被老太家屬要求負(fù)全責(zé)，因有監(jiān)控死角沒拍到，于是上網(wǎng)尋求目擊證人，求還一個公道。目前，網(wǎng)友@任梵僮已站出來幫忙作證……看到這兒，我有些為這個大姐姐感到不平，還好警察叔叔了解到了，并要把真相調(diào)查出來。
我想，生活中總是會遇到很多的污蔑，這時，要相信法律，懂得運用法律來保護自己。只要大家心存善心，法治會把我們的社會變得更加的美好。
法在我身邊作文 16
一提起法律，可能大多數(shù)人都會想到監(jiān)獄，法庭、警察等等，都以為離我們很遠(yuǎn)。其實，法律就在我們身邊，在我們生活的點點滴滴中。
記得那一次，隔壁家的一位大姐姐來我家玩。我和他在玩手機，玩著玩著，就看見一個信息彈了出來，上面顯示道：你的手機已經(jīng)欠費，請續(xù)交話費。后面還有一串英文，讓人看不懂。咦！不對��！媽媽早上才交的話費，幾分鐘就玩了200多元，這根本不可能吧，完全不符合實際情況。我連忙把這個情況告訴了媽媽，媽媽用手機撥通了手機業(yè)務(wù)員的號碼，才知道我的話費被莫名其妙的營運商扣掉了，從那時候起，媽媽就做好了防備，怕我年紀(jì)小，為我開通了屏蔽業(yè)務(wù)，只能通話和發(fā)短信，就不會再有被平白無故的扣話費了。最后，媽媽把這件事投訴了，那邊不斷向媽媽道歉，還賠上了我的損失。這件事也使我懂得了，知法懂法，用法律武器保護自己，
自我保護，不能有壞習(xí)慣。這種事兒在現(xiàn)實生活中發(fā)生的也不少。那天我在網(wǎng)上看見了一條新聞，上面說的是，有一個小男孩學(xué)習(xí)成績非常好，每次競賽或其他比賽都是第一名，很受老師的喜愛。但是由于父母在外打工，只有爺爺奶奶和他生活在一起，漸漸的，他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，到了無法自拔的地步，每天想的'是怎么能闖過關(guān)才能玩得更好，他的學(xué)習(xí)成績一落千丈，老師的教導(dǎo)也聽不進。每天就回家吃完飯就出去了，有一次奶奶問他：“你每天吃完飯就走，什么時候做作業(yè)？”小男孩只說了一句：“我知道，你不用管，我去找同學(xué)借書。”就從那個時候起，情況越來越糟糕，越來越嚴(yán)重，他竟然還逃課去玩游戲。老師打電話給小男孩的奶奶，奶奶也莫名其妙。后來來了才知道，原來他每天都去玩游戲，原本美好的少年時代就因為他沒有控制力，讓他的少年時代變得暗淡無力。
另外，同學(xué)之間應(yīng)該相互謙讓，男生要紳士，女生要淑女，共同創(chuàng)造美好的校園生活。
法律是武器，讓我們一起遵守法律，遵守法律不僅讓我們受到保護，也讓我們先肩負(fù)責(zé)任，從而更好地創(chuàng)造美好的社會。
法在我身邊作文 17
我相信我們每個人的身邊都有許多的事情都需要法律來判斷。今天我就要向大家講述一下在我身邊需要法律來判斷的一件事。
那一天是星期天，我的媽媽因為上一次考試我考了一百分，媽媽忘了給我買一件禮物，所以給我一百元錢，讓我自己去買一件禮物，給那一次補上。
我興高采烈地來到玩具店，經(jīng)過一番精挑細(xì)選，我選好了一件非常帥氣的`坦克模型。便向店長問：”這個玩具多少元錢？”店長懶懶地說：“七十五元錢�！蔽医o一百元錢給了店長，店長找給我二十五元錢后，我便蹦蹦跳跳地回家了。
剛到家，我跑到沙發(fā)上，迫不及待地把坦克模型打開了。我先拿出說明書，后來就照著說明書慢慢地拼了起來。剛拼到一半的時候，我發(fā)現(xiàn)少了好幾個零件，便跑去告訴媽媽。媽媽對我說：“自己先去找一找，找不到再來問我。”我聽了媽媽的話，仔細(xì)地找呀找呀，可就是找不到那幾個零件。就再次去問媽媽，媽媽嚴(yán)肅地說：“如果找不到的話，可能這個物品是偽劣產(chǎn)品，應(yīng)該去找店長換一下。”
我立刻給零件都裝了起來，去找店長。我一路跑到玩具店，向店長詳細(xì)地說了一下情況。說完后，店長不但不承認(rèn)，嘴里還罵著說：“胡說，一派胡言，我的店里不可能有偽劣產(chǎn)品，你快走，不要打擾我做生意�！�
我見了也不跟他纏著，直接撥打了消費者熱線的電話，向叔叔訴說了我的情況。最后，店長真是“不見黃河不死心”，給正版的坦克模型給了我。�。》稍谖覀兊纳钪杏锰幙烧娲笱�！
法在我身邊作文 18
我國是世界上人口最多的國家，相對的法則肯定也是比較多的，法則多不代表國家人民就按法規(guī)執(zhí)行，全國最少有三分之一的'群眾不遵守法規(guī)。法規(guī)是國家給我們列的要求，國家給貧困人民捐款，讓我們天天有電、有水可以用，還可以看到精彩的電視節(jié)目，我們遵守一些規(guī)定也是應(yīng)該的�？墒怯行┤瞬恢異u，偏偏嚴(yán)重地違反法律規(guī)定，讓國家為這種事忙來忙去。還有一些沒人性的人秘密組織一個團伙，專門違反法律，我相信他們這些人遲早會被繩之以法。
我國大多數(shù)成年人沒工作，就是因為他們小時候迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，家里大人不給玩，他們就偷錢去網(wǎng)吧玩，有時候連學(xué)都不上了，結(jié)果成績越來越差，家長們打他們、罵他們，根本沒用。時間一長，學(xué)過的東西都忘光了，腦子里就只有游戲了，講話是游戲、睡覺是游戲，做夢就更是游戲了。腦子就象被游戲吞噬了一樣，一點知識也沒有了。長大當(dāng)然就沒人用了！這種現(xiàn)象到現(xiàn)在都還有，年級小的同學(xué)們，你們千萬不能變成這樣�。�
有一次，我看電視，偶爾看到一個頻道上放關(guān)于法律的片子，當(dāng)然那是演員演的，但很貼近生活。里面講的是：有一個叫高曉波的中學(xué)生，他父母都很忙，沒時間管他，他聽說上網(wǎng)玩游戲很好玩，講究和那個同學(xué)去玩了，結(jié)果自己玩入了迷，沒錢給老板，老板讓他再帶些人來，就可以免費玩，結(jié)果他把每輛自行車的氣都放了，同學(xué)們沒法回家就和小波一起進了網(wǎng)吧。老師發(fā)現(xiàn)許多人在課堂上睡覺，就要開家長會，小波就請網(wǎng)吧老板當(dāng)家長。終于，網(wǎng)吧著火了，小波逃出來后才發(fā)覺自己錯了，趕忙回家承認(rèn)錯誤……
法律和生活是形影不離的，沒有法律就沒有生活，所以大家一定要遵守法律、法規(guī)喔！
法在我身邊作文 19
天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物；法槌是懲惡揚善的利器；法官是社會主義的保障；法律是天下之公器。我們享受在幸福的二十一世紀(jì)，使用著各種各樣的高科技；我們生活在這和平與法的年代里，過著豐富多彩的美好生活。盡管從小就接受法制教育，享受法律給予的權(quán)利。但是在事實上到底有多少人是真正正地了解法律？又有多少人掉進罪惡深淵里，再也回不來了呢？雖然國家政策多，法律嚴(yán)謹(jǐn)，但是還有部分青年人隨心所欲，無濟于事。甚至讓有用的東西干那些傷人害己的虧心事。比如利用計算機在網(wǎng)上進行敲詐勒索，使他們誤入歧途，執(zhí)迷不悟，陷入了網(wǎng)絡(luò)的深淵，不能自拔，讓一條條年輕的生命告別色彩斑斕的世界。法律，它其實時時刻刻都在監(jiān)督著我們的一舉一動。
有人曾經(jīng)說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里——接受法律的懲罰。我想是的——一定是的！
記得剛開學(xué)的第一個星期四，在多名男同學(xué)的勾引之下，我們班的9名男女同學(xué)一起來到了距離學(xué)校很近的網(wǎng)吧去玩電腦游戲。到了網(wǎng)吧，只見這里煙云吐霧似的籠罩著，最上方還掛著一個“禁止未成年人進入本網(wǎng)吧”這幾個顯眼的個大字。乍一看，有95%以上的都是中小學(xué)生，而且座位滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。這時網(wǎng)管趕緊過來招呼說：“同學(xué)們，玩多長時間的？開幾臺機子��？”這濃重的外地口音里還夾雜著濃重而又虛假的善意�！拔覀冮_9臺，一小時……”說完，事辦好后又連忙招呼其他學(xué)生去了。就在這時，一個同學(xué)的媽媽匆匆忙忙地跑來了，把她的孩子狠狠地訓(xùn)了一頓，還擰著他的耳朵去找網(wǎng)管，憤怒地說：“不是寫著‘禁止未成年人進入’嗎？為什么還接待？”網(wǎng)管說：“那能怪我們嗎？是你的孩子自己愿意來的…”就在這時，執(zhí)法民警不知什么時候已經(jīng)走了過來。果然，網(wǎng)管顯現(xiàn)出了不知所措而又驚慌的神情。于是，他趕緊給每個學(xué)生幾元錢，連忙把他們轟走了。于是，民警鄭重地說：“你知道這樣是違法行為嗎？營業(yè)執(zhí)照被吊銷了，并處罰金1000元。”管理員再三請求，但無濟于事。早知今日何必當(dāng)初�。�？
的`確，讓未成年人隨便進入網(wǎng)吧這件事，是違反法律的行為。他們確實應(yīng)該為這起事件負(fù)責(zé)任，因為他們違反了《未成年人保護法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》里的明確規(guī)定。通過這件事情，就能夠看出法律的威嚴(yán)和公正，為我們這些未成年人的成長開辟了綠色的通道，是一些孩子能夠改邪歸正，重新開始。
其實，我們也應(yīng)該深思、反省一下：既然法律對這些違法人員進行約束，我們是否也應(yīng)該約束一下自己呢？這么多的法律法規(guī)，給我們營造了很好的條件去完成學(xué)業(yè)，我們是否也該自覺遵守一下不去網(wǎng)吧的規(guī)定呢？這樣，我們才是一個守法、懂法的中學(xué)生，一個合格的小公民。
法律，是一個永垂不朽的制度，法律也是國家治安的保障，是社會安定的重要因素，是人們用來保護自己的武器，是監(jiān)督我們的一舉一動的。不管你是小孩還是大人，一個不文明的動作，一句不文明的語言，都有可能受到法律的制裁……警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂曲，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。
法在我身邊作文 20
從古至今，最規(guī)范的是法，最殘酷的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。
法律即人類在社會層次的規(guī)則，社會上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國家的強制力為其實施的手段。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑，決定于經(jīng)濟基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的`在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序，是統(tǒng)治階級實現(xiàn)其統(tǒng)治的一項重要工具。
當(dāng)我們駐足回望歷史。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代圣人孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實現(xiàn)創(chuàng)建一個和諧的法制社會的目標(biāo)！法律是人類社會實踐的結(jié)晶，是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言，我們的生活中時刻與法律打交道，我們往往忽略了它的存在，這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如，我們在商場購物，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥打12315這個既熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費權(quán)益。不由得感嘆道，我們有些公民實在缺乏用法律武器來保護自己的合法權(quán)益的意識！也許，正是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識，但我們也可以看到有些商家對法律存在鉆空的惡劣思想。
作為當(dāng)代的少年，我們應(yīng)該加強法律意識的認(rèn)知，積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，以身作則，努力成為一個“四有”青少年！
法在我身邊作文 21
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。是呀，法是治國之本，正因為有法，我們才能安居樂業(yè)，國家才能繁榮富強。
比如說：我家旁邊的一個小朋友叫亮亮，和我一樣也是四年級，原來他的成績在班級數(shù)一數(shù)二，可是在他朋友的勸說下來到了網(wǎng)吧，他那幾個朋友玩，他就在那兒看，他們的錢玩光了，就讓亮亮幫他們，亮亮一坐下去，就幫他們贏了回來。亮亮很快就上癮了，之后他每天都來，成績直線下降變成倒數(shù)，上課睡覺，作業(yè)不按時完成。
網(wǎng)吧真有那么大的吸引力嗎，在爸爸的陪同下我來到了網(wǎng)吧，一進去，就聞到了很濃的煙味，光線很暗，我看到有好幾個小學(xué)生在里面，玩的興高采烈。我就去和服務(wù)員說：“未成年人不能進網(wǎng)吧，你怎么能讓他們進來呢？”那人只好讓那幾個小學(xué)生離開。我和爸爸走出網(wǎng)吧，看到門口的`牌子上寫著“未成年人不得進入網(wǎng)吧”，我想：他們是知道這是犯法的，為什么不阻止呢？
尊重法，維護法是我們的職責(zé)。法律是一位慈祥老人是一名正義之者，讓法成為我們的好朋友。
法在我身邊作文 22
我最近讀了一本《法在我身邊》的書。法規(guī)是國家給我們列的要求，國家給貧困人民捐款，讓我們天天有電、有水可以用，還可以看到精彩的電視節(jié)目，我們遵守一些規(guī)定也是應(yīng)該的�？墒怯行┤瞬恢異u，偏偏嚴(yán)重地違反法律規(guī)定，讓國家為這種事忙來忙去。還有一些沒人性的人秘密組織一個團伙，專門違反法律，我相信他們這些人遲早會被繩之以法。
我看到電視上有一群男子做成了一個團伙。他們專門對小學(xué)生下手，勸年紀(jì)小的學(xué)生去網(wǎng)吧玩游戲。小學(xué)生玩后，對游戲著了迷，上學(xué)逃課，不認(rèn)真聽講專門去網(wǎng)吧，沒有錢了，就用父母給的點心錢，不僅會影響飲食，并且對身體也有壞處。有些人甚至去借錢，搶錢，偷錢。時間一長，學(xué)過的'東西都忘光了，腦子里就只有游戲了，講話是游戲、睡覺是游戲，做夢就更是游戲了。腦子就象被游戲吞噬了一樣，一點知識也沒有了。真可怕，我們一定不要追上游戲，他不但會影響學(xué)習(xí)而且會惹上不必要的麻煩。
還有，我在書上還看到交通方面的事故：“有些人為了趕時間，闖紅燈，釀成了大禍，不僅自己失去了生命，還讓家人傷透了心。”我知道了：寧可慢行一分鐘，絕不快走一秒鐘。讀了《走路有規(guī)矩》后，我又知道了上下樓梯靠右行，過馬路要走人行道等，許多交通規(guī)則，它們會時時刻刻印在我的心里。
從《法在我身邊》這本書中，我明白了：我們要做一個認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守交通規(guī)則的人，并看見都社會有害組織，要及時撥打110，建設(shè)法治中國，讓祖國的明天更加輝煌。
法在我身邊作文 23
人人都說“國有國法，家有家規(guī)”。說的一點都沒錯，法律就是一種規(guī)則，如果有人觸犯了，就會受到懲罰。只有這樣我們才會有一個好的'生活環(huán)境，才不會有人受到傷害。
其實在我們身邊有許許多多的法律在保護我們，兒童有《未成年人保護法》，老師有《教學(xué)法》。這些法律都可以保護我們健健康康的長大，做一個懂法、守法的好學(xué)生。生活處處有法律，法律可以保護弱小的人不受傷害;法律可以讓世界變得更美好。所以請大家一起遵守法律吧，不要去觸犯它，這樣世界將會更和諧、更美麗。
法在我身邊作文 24
國有國法，家有家規(guī)。法律無處不在，它是我們的保護神，保護著我們的人生安全，維護著我們的權(quán)益。
法律像一條一條路，在這條路上走，是自由的，但有些人誤入歧途，走上了犯罪的道路，就會受到法律的制裁。
天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我國有很多珍貴的`文物，栩栩如生的敦煌壁畫，惟肖惟肖的秦兵馬俑。.。.。.我們應(yīng)該珍惜它們，愛護它們，但有人卻破壞它們。下面我們來看一個案例：小相外出游玩，他趁父母不注意時，在文物上刻上了到此一游”四個字，結(jié)果警方通過人肉搜索找到了他，由了其已年滿17歲，根據(jù)我國《文物保護法》他被判有期徒刑三年，罰金一萬元。
讓我們一起努力，做一個守法知法的好少年！
法在我身邊作文 25
在生活中，許許多多的事情都有需要法律介入的地方，學(xué)校開設(shè)的法制課我們可學(xué)到很多。知道了一些法律常識幫我們解決了很多學(xué)習(xí)生活中的實際問題，簡直就是一把***，有說，“法無處不在，它每時每刻都保護著你，是一名看不見的有著高超功夫的貼心隱形衛(wèi)士�！边@句話真是一點也不錯，下面我就舉幾個例子與大家分享一下。
話說，本學(xué)期的某一天下午，天氣晴朗，我們第一節(jié)課是體育課，盡管我們的體育是語文老師帶的，他那缺乏運動的身材絲毫不影響我們上體育課的熱情。那個“胖胡”平常也還算講信譽，該什么課就上什么課，今天，有點反常，說什么他平日很忙，這學(xué)期課時緊張之類的話，我們就覺得他是沖著我們最愛的體育課說的，不其然，他下面的話證實了我們的'猜測，他要對我們的體育課下手，想利用這節(jié)體育課讓我們寫一篇作文。如果說是以前，“胖胡”定是笑到最后的人，可接下來的事讓他做夢都沒想到。我們不約而同地拿起了我們的法制書，翻到了有關(guān)老師不得隨意不按教學(xué)計劃和課程計劃上課的那一頁，我們很客氣地邀請“胖胡”幫我們讀一讀那一段內(nèi)容，“胖胡”無奈，笑著說我們懂事了，不知道他是真心還是假意，反正我們的上體育課的權(quán)利被我們利用法律武器成功的保護了下來。
不是我們和“胖胡”故意過不去，確實他有時候需要我們給他上上法制課。有一天，他上課時候沒留神把粉筆頭落在了教室的地上，乍一看，真是小事一樁，可我們不得不提，因為我們在寫作業(yè)時哪怕一個筆畫沒寫到位，“胖胡”都很嚴(yán)肅地和我們說道道！今天是戚威發(fā)話，他一說話，定有好戲，看著唄。“老師你違法了！”這一句話，那“胖胡”很疑惑，一副委屈和不解的表情，這表情包如果能放到網(wǎng)絡(luò)上，估摸著能走紅�！澳憧纯吹叵�！”戚威的語氣很嚴(yán)肅，這口氣確實模仿地比較到位�！芭趾钡皖^一看，紅著臉，撿起了粉筆頭放進了垃圾桶內(nèi)�！巴瑢W(xué)們，愛護環(huán)境人人有責(zé)，環(huán)境保護法……”怎么，他倒反客為主了？！
學(xué)法在用，用法在于行，我們一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，世界更有序，更安寧，更美麗……
法在我身邊作文 26
法是什么東西呢？法看不見，摸不著，但它卻無時不在，無處不有。
早上，我背著書包和媽媽走在馬路上，看到紅綠燈和交警叔叔。我知道“紅燈停，綠燈行，行人靠右行”，這就是馬路交通安全的法規(guī)。有了這馬路交通安全法規(guī)，道路才不會亂了，小朋友們和爸爸媽媽才可以安心的過馬路。如果我們大家不聽交警叔叔的指揮，就可能發(fā)生交通事故。
我現(xiàn)在是小學(xué)三年級，知道的法還不是很多。但是我知道，在我們身邊還有很多法需要去學(xué)習(xí)。我們在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，讓自己在知識的'海洋里快樂成長。我要做一個學(xué)法、懂法、不做違法的事情的好少年！
法在我身邊作文 27
國有國法，家有家規(guī)。法律無處不在，它是我們的保護神，保護著我們的.人生安全，維護著我們的權(quán)益。
法律像一條一條路，在這條路上走，是自由的，但有些人誤入歧途，走上了犯罪的道路，就會受到法律的制裁。
天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我國有很多珍貴的文物，栩栩如生的敦煌壁畫，惟肖惟肖的秦兵馬俑......我們應(yīng)該珍惜它們，愛護它們，但有人卻破壞它們。下面我們來看一個案例：小相外出游玩，他趁父母不注意時，在文物上刻上了到此一游”四個字，結(jié)果警方通過人肉搜索找到了他，由了其已年滿17歲，根據(jù)我國《文物保護法》他被判有期徒刑三年，罰金一萬元。
讓我們一起努力，做一個守法知法的好少年！
法在我身邊作文 28
法在我們的生活中隨處可見，有了法律的保障，我們的生活才得以安寧、祥和。
可見，法律在我們的生活中起了多么重要的作用啊，而大家都守法了嗎？大家都是個合格的公民嗎，我可以肯定地回答：不是。
我曾看過一個報道，據(jù)說，是一位中學(xué)生對班主任老師的人格侮辱，他由于不滿老師平時管得太嚴(yán)，而懷恨在心。某天上午放學(xué)后，他找來一張大白紙，畫上了一只大大的丑烏龜，并寫上一排字，某某就是以上的烏龜，但畫過后他仍覺得不解恨，便又找來一張紙，在上面畫了一個鐵公雞，并同上一樣寫一行字：某某一毛不拔。第二天一早，他就把這兩張畫貼在校園大門口，然后躲在一旁偷看，還不時發(fā)出咯咯的笑聲，不一會兒，畫前聚焦了許多人，把整個校園圍得水泄不通。這時，校長來了，他也看見了，氣得怒發(fā)沖冠，狠狠地將那兩張畫撕下。后來那位中學(xué)生受到了法律的制裁，被公安機關(guān)處扣留了15天。
俗話說得好，士可殺不可辱。對于一個人來說，人格尊嚴(yán)甚至比生命還重要。美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉，堅固的樓房需要大理石建造，而人的生命，卻需要尊嚴(yán)的支撐，尊嚴(yán)是雕琢你生命的把刻刀，它能為你的人生增色不少。而在上面的事例中，那位中學(xué)生卻嚴(yán)重地侮辱了那位老師的人格，這是極其不良的行為，這讓那位老師蒙受了多少的恥辱啊！公然侮辱他人，貶低他人人格，破壞他人聲譽，是要遭受法律的'懲罰的，我國《民法通則》第一百零一條規(guī)定：公民、法人享有名譽權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽。希望大家都能遵守，而不要向那個中學(xué)生那樣，隨意侮辱他人人格。
當(dāng)然，在我們的生活中也有那些見義勇為的好人好事。
那是我在網(wǎng)絡(luò)上看見的，有一位小伙子他因想教育那些歹徒，而雙目失明，那是一個陽光明媚的早晨，他剛好出去散步，可是不巧的是，在路上他遇見了歹徒在搶劫。當(dāng)時他十分沉著，大膽勇敢地走上前去，壯起膽子說了一句，請你住手。那幾個歹徒，見有人來插手，便停下了手，想見見到底是誰吃了熊心豹膽來教訓(xùn)他，那位小伙子見這種情形，馬上讓那位年輕女子打電話給警察，說時遲，那時快，那幾個歹徒快步走上前，一把奪過手機對著他說：小子，跟我玩陰兒的，說完，便將那個小伙子按倒在地，那位小伙子這時大聲吼道，要知道，正義永遠(yuǎn)勝過邪惡，我勸你們還是趕快住手吧，你們?nèi)绻@樣做了，終究是要受到法律制裁的！可那幾位歹徒太貪婪了，不僅不聽勸，還將那位小伙子弄得遍體鱗傷，甚至雙目失明，果真不出那位年輕人所料，最終那幾個胡作非為的歹徒被剝終生政治權(quán)利。
這是一個多么令人謳歌的感人故事�。‰p目失明，這是一個多么悲慘的遭遇��！他才20歲，對于他來說，未來的路還很長，等待是美好而又絢麗多彩的明天，而現(xiàn)在呢，等待他的將是那四五十年的黑暗的人生。由于那些歹徒的為非作歹，導(dǎo)致他雙目失明，而那位小伙子在危險面前毫不屈服，他一直相信法律是不會放過他的，國家有法，就是為了大家生活的安寧祥和，只要你有真理，有根據(jù)，任何一個人都不會逃過法律制裁。
法院是法律帝國的理想，法官是帝國的王侯，這是美國名人潭沃金的一句名言。是的，法在我們身邊，而我們，也更加有職責(zé)去做一人知法，懂法守法用法的好少年。
法在我身邊作文 29
法律，有些人不那么注意，你一但觸犯了法律，就會產(chǎn)生不可想像的后果。
有一天，我看到了一個大叔在路上不停的在用棒子打小孩子，一邊還說：“這么不爭氣，才考了85分，你還敢給我回來！看我不教訓(xùn)你，你個兔崽子！”這位大叔是很不道德的，如果再這樣下去，他遲早是要接受法律的審判。
有一天，我又遇見了那個小男孩，我對他說：“你爸爸對你太殘忍了，我真不忍心看這場面。”“那也沒辦法，我考的.太差了�！薄澳且膊荒苓@樣啊，太暴力了，這樣是犯法的呀，千萬不要那樣做，回去一定要轉(zhuǎn)告你爸爸，千萬不能這樣做，被哪個學(xué)法律的人看見了是要上法庭的�！毙∧泻⒄f：“我知道了�！�
法律就在我們的身邊，大家一定要做個守法的公民哦！
法在我身邊作文 30
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們更應(yīng)該讓法律在心間長駐。
因為重要，所以學(xué)法。這學(xué)期我們班多次開展“法制教育”主題班會，法律的重要性可見一斑。通過學(xué)法，我們對法律有了逐步的認(rèn)知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以，學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會的.基礎(chǔ)，是創(chuàng)造美好未來的重要保證。
因為重要，所以守法。遵守法律和憲法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語有云：“沒有規(guī)矩，無以成方圓�！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。我們沒有理由反對，沒有理由不遵循。雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能無視法律的存在。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子數(shù)不勝數(shù)，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
因為需要，所以用法。我們曾在班隊課上做過這樣的一道題目：當(dāng)自身利益受到侵害時，該怎么辦？回答是：用法律武器維護自己的權(quán)利�？墒牵�(dāng)我們真正遇到類似的事時，經(jīng)常是“大事化小，小事化了”，從而放棄了行使權(quán)利。這樣做是很不明智的，是縱容他人的錯誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律，就要使用它，敢于與黑暗勢力作斗爭，為社會盡自己的一份力。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！
法在我身邊作文 31
“笛笛笛…….”這種聲音大家應(yīng)該都很熟悉吧!對，這就是汽車的鳴叫，你們害不害怕汽車?下面，就我而言，談一談我們身邊的交通吧!
你們知道嗎?自1886年世界上第輛汽車問世以來，自1886年世界上第一輛汽車問世以來，全世界死于交通事故的'人數(shù)已經(jīng)超過了34萬了并且仍以每年40萬的速度在遞增。目前我國的交通事故十分嚴(yán)重，2004年全國共發(fā)交通事故56.8萬起，傷亡55,1萬人，直接經(jīng)濟損失達27.7億元，平均死亡271人。這個數(shù)字是多么令人觸目驚心啊!
我記得，我們學(xué)校在最近就發(fā)生一起交通事故。那時道路還在維修，所以就把人行道變成機動車道，就在那天，一八歲的小女孩和她的哥哥在道路上追逐打鬧，忽然，一輛大貨車無情地從小女孩身上壓過，小女孩的生命就隨著大貨車的開動而消失。兒女是父母的心頭肉，是父母的精神支柱，她的父母傷心欲絕，精神崩潰。
我們作為小學(xué)生應(yīng)該怎樣遵守交通呢?我們過馬路時應(yīng)該左右看，不要在馬路中間逗留或在馬路中間和伙伴們追逐打鬧。我們必須做到“一停、二看、三通過”。只要你能做到這三點，就可以確保自己“快快樂樂上學(xué)，平平安安回家。”
我們還應(yīng)該時刻到交通警察叔叔那里了解一下“交通規(guī)則,”例如看懂交通警察叔叔所做的手勢……
法在我身邊作文 32
大家都知道犯法的人都要受到法律的制裁。舉例說說我身邊的事情吧！
我和爸爸一起去買西瓜，剛要回家去，我的眼球就被什么事情給吸引注了。原來是因為一個老板找給他的錢是假的，老板還知道這錢是假的，還故意給他，那位顧客氣的.破口大罵。
兩個人互不讓步，吵得越來越激烈，開始動手打人，打的你死我活，路人上去勸說；不要用武力解決，用法律來解決。
兩人聽后，立刻去了法院，分別都請了律師。
結(jié)果下來了，那位顧客贏了官司。而那位老板敗訴了還賠了一些錢。所以說法律是公平公正的。
法在我身邊，公平解決每一件事。
法在我身邊作文 33
作為當(dāng)代的學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在法制的藍(lán)天下健康成長我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國未來的希望。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，將逐漸成長為一群騰飛的雄鷹。提起法治，就應(yīng)該給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺。其實，法律法制與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律法制的存在，才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律法制帶給我們的一切。
而我們身邊的`法律法制體現(xiàn)在哪呢？最簡單的例子就是：同學(xué)們平時進入校園時，總會看到在校門口上貼著小學(xué)生行為規(guī)范歌那十條。平時同學(xué)們總是看都不看一眼，就走過去。其實這十條正是約束我們的壞習(xí)慣，如：有些同學(xué)每天下午放學(xué)先先玩再回家，這是不好的現(xiàn)象。萬一家里人不知道你在哪，很著急怎么辦？
你只想到你自己，卻沒有想到自己的父母擔(dān)心和著急，要知道你不僅是你一個人，你的任何一種個人行為都牽動著整個家人的心。因此，我向大家提出以下建議：
1、每天背一背小學(xué)生行為規(guī)范歌，時時刻刻都記著，每時每刻都要約束自己。
2、在學(xué)校時，要時刻記著哪些該做，哪些不該做。
3、每天下午，放了學(xué)，不要在學(xué)校里逗留，在門口和同們一起玩耍。以免來接自己的家人因找不著自己而焦急擔(dān)心。
4、不能擅自行動，任何行為都要先告知父母家人，得到許可，方能實施。
同學(xué)們，我們身邊都有法，這些法都是來約束我們自己的。我們只有遵守它們，才能有條不絮的生活，生存下去。
遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗不夠豐富，卻自我感覺已經(jīng)是大人了，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”，當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，遇事不冷靜，行動不計后果，喜歡“先動手”，“后動腦”，事過之后也沒任何反應(yīng)，知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時，一切的一切已經(jīng)遲了，一個人的花季被黑雨所污染了。
要以為上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯特錯了，這樣的事例非常多，下面我講個給大家聽聽吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生，成績優(yōu)秀，還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子游戲機，并說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進，他就被游戲機迷住了，而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學(xué)習(xí)時間越來越少，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的？他決定鋌而走險，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。
在守法律的制度的同時，還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識，知道什么是法律法制，意識到它們的重要性，學(xué)會了如何守法，如何面對周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們，要我們時刻遵守學(xué)校、社會制度，要不，將來成為一個法盲，那可就慘了。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人，而我們，也更加有職責(zé)去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年！行動起來吧！
法在我身邊作文 34
法律是我們?nèi)巳硕家袷氐�。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！本褪钦f任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會方寸大亂�！皣袊ǎ矣屑乙�(guī)”，為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，希望讓未成年人嚴(yán)于律己。
亞里士多德說過：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。社會發(fā)展到今天，沒有一個國家可以離開法律而存在。由此可見法律的重要性，我們作為青少年，需要遵紀(jì)守法。也需要了解法律的作用。
在生活中，與我們青少年息息相關(guān)的`，就是《中華人民共和國未成年人保護法》。該法的第四條規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和社會主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。也就是說說，青少年有受教育的權(quán)利，我們也應(yīng)該完成規(guī)定的義務(wù)教育，如果他人不讓我們上學(xué)，我們可以借助法律的武器保護自己的合法權(quán)益。
除了享有我們應(yīng)有的權(quán)利，更重要的是要遵守法律。
現(xiàn)代社會是一個法制社會，我們未成年人更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽�！靶r偷針，大時偷金”良好的品質(zhì)要從小培養(yǎng)。
青少年應(yīng)誠實守信，尊老愛幼，這些不僅是法律的要求，更是道德的體現(xiàn)，我們國家依法治國，以德治國，良好的道德品質(zhì)是中華民族幾千年來所傳承和贊美的，所以法和德是分不開的。
遵紀(jì)守法，從小做起，讓我們做一個知法懂法的好青年。
法在我身邊作文 35
有一份關(guān)于“中學(xué)生如何遵守交通法規(guī)”的調(diào)查結(jié)果顯示，97%的中學(xué)生法律意識淡薄。不少人認(rèn)為只是不遵守交通法規(guī)而已，不會對社會造成傷害。但這一觸目驚心的數(shù)據(jù)卻反映出當(dāng)今人們普遍缺乏法律意識，樹立法律意識已經(jīng)是迫在眉睫的事。
許多人認(rèn)為法律離自己很遙遠(yuǎn)，其實不然，法律就在我們每個人的身邊，稍一疏忽，就會有違法違紀(jì)的舉動。
法律意識的培養(yǎng)，能塑造一個人高尚的品德，培養(yǎng)一個人高潔的人格，會成長為一個對社會，對國家有用之人。法律意識并不僅僅制約著我們的違法行為，同時也會幫助我們成長為一個更優(yōu)秀，更美好的人。劉備有一句耳熟能詳?shù)拿浴拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人”。這不僅是他給阿斗的忠告，也是他自己一生的座右銘。小惡，即是違法違紀(jì)的事，劉備是一個寬厚仁慈的人，在諸葛亮火燒新野的時候，他沒有丟下新野的百姓，而是帶領(lǐng)著這些百姓一起逃去他鄉(xiāng)。誠然，即使劉備不愿意帶領(lǐng)這些百姓一起離開，也是情有可原的，并不會遭到世人詬病，但他卻在及其困難的'情況下，帶著百姓一起走，可見他的仁慈與寬厚，也是因這一點，他才能獲得平民百姓的支持，才能得民心，一步一步的擴大自己的領(lǐng)地，復(fù)興漢室。而這一切，皆是因劉備從不愿做任何違法違紀(jì)的事，才能培養(yǎng)如此高尚的人格與品德�？梢�，遵紀(jì)守法是成人的第一步。
但反觀多年以后的現(xiàn)代，遵紀(jì)守法這一概念早已被人們忽視，甚至不屑一顧，法律意識淡薄的令人驚心。當(dāng)今中學(xué)生犯錯甚至犯罪，不僅僅是因為青春期不計后果的沖動，也是因為他們?nèi)狈Ψ梢庾R，除非犯了極其嚴(yán)重的罪行，才會明白何為違法。某地四名初二學(xué)生，因貪慕虛榮，而經(jīng)常去高消費場所，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其家長的承受范圍。他們從電視錄像中得知搶劫是來錢很容易，于是自恃人高膽大，而到處勒索同學(xué)。這給許多同學(xué)造成了極大的傷害，危害了學(xué)校秩序。但他們卻認(rèn)為搶劫同學(xué)的錢財是無所謂的。最終，他們沒有逃過法律的制裁。這四名中學(xué)生的法律意識非常淡薄，即使是犯了如此嚴(yán)重的罪行，還是意識不到自己的過錯。由此可見，一旦缺乏了法律意識，那他將是一個可悲的人，是一個與禽獸無異，不具有人的品行。
樹立法律意識，提高自身的修養(yǎng)品格，是當(dāng)今時代的必要任務(wù)。
法在我身邊作文 36
兒時的天空是一塊無瑕的玉，有天的藍(lán)，草的綠，充滿著夢想與渴望，但那顆天真爛漫的心啊，卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，法制已悄然來到我身旁。
站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮囑：要聽老師的話，遵守紀(jì)律。到了幼兒園，又要聽老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。到了公園，那隨處可見的標(biāo)語又讓我那天生頑皮的心得以平息。
上了小學(xué)，我終于明白了那個叫做“法制”的東西，雖然沒有很具體的定義，只是知道，遵紀(jì)守法是每一個小學(xué)生應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則，要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條規(guī)定，便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……。正因為遵紀(jì)守法，讓我變得更加優(yōu)秀。突然間，我發(fā)覺“法制”是多么神圣的'一個東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎？在我成長的同時，我慢慢地走進社會，去了解法制。
法制是空氣，它充斥著我們的世界。生活離不開法制，就像人離不開空氣一樣，它給我們創(chuàng)造了一個更加和諧，更加安定，更加美好的社會。
感謝法律，從兒時到現(xiàn)在，一直陪伴著我成長，讓我在人生的旅途上走好每一步。
法在我身邊作文 37
今年這學(xué)期開學(xué)前，爸爸媽媽決定幫我買一個書包、一個文具盒和一些鋼筆。
周末，爸爸媽媽和我高高興興地去超市買東西了。我買的書包是米老鼠書包，上面的卡通人物叫米妮。我又買了一個KITTY貓文具袋。我還買了一些漂亮，便宜還又好用的鋼筆，但其中，有些鋼筆的價格竟然達到15元錢，物價真實好高啊！我和爸爸媽媽購物結(jié)束后，便喜滋滋地回家了。
一到家，我就把包上了包書皮的新課本放進了書包里，緊接著又迫不及待地把舊文具盒里的鋼筆以及剛剛買的鋼筆放進新文具盒里。看著新文具盒和新書包，我心里簡直樂開了花。特別期待開學(xué)，這樣我就可以背著我的新書包和文具盒上學(xué)了，哎呀！甭提多美了！
可令我萬萬沒有想到的是，我十分喜歡的新書包竟然是偽劣產(chǎn)品。
新書包剛使用一個月就出現(xiàn)了問題。那天放學(xué)排隊的時候，站在我后面的同學(xué)柏玉潔突然說：“蘇鈺涵，你的書包壞了�！蔽衣犃耍s緊看看我的“寶貝”書包，雖然不肯相信，但書包是真的壞了，當(dāng)場既害羞又生氣，心想爸媽花了278元竟然買了一個偽劣產(chǎn)品。
一到家，我就請爸爸媽媽陪我去超市說這件事，誰知超市竟然不肯承認(rèn)。我十分惱怒，便打電話給12315。電話通了，有一位叔叔問：“喂，請問您有什么事？”我立刻說：“我是蘇鈺涵，某某超市有偽劣產(chǎn)品，明顯侵犯了我的`消費者權(quán)益，他們卻不承認(rèn)�！笔迨迓犃苏f：“明白了，你放心，這事交給我了。”說完，電話就掛了。過了幾天，我又去超市，看到不少服務(wù)員臉上明顯不像之前那樣傲慢了，還幫我調(diào)換了書包。我明白了，那位叔叔肯定找了這家超市，便開心的笑了。心想，幸好有法律可以約束他們，否則，真是拿他們一點辦法都沒有。
街上的偽劣產(chǎn)品真多呀！一不小心就會上當(dāng)，我們一定要小心喲！法就在我們身邊，要學(xué)會用法律維護自己的合法權(quán)益。
法在我身邊作文 38
“法”，一個并不陌生的字眼，而它真正的含義又是什么呢？在字典上：“體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家制定或認(rèn)可，受國家強制力保證執(zhí)行的行行規(guī)則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等”是它的含義。自從我們來到這個世界，法律就緊緊地陪伴著我們，保護著我們。而“法”又在哪里呢？它離我們并不遠(yuǎn)，就在我們身邊。
古人云：“無規(guī)矩，不成方圓�！倍蓜t是調(diào)整我們?nèi)粘Ｐ袨榈摹耙?guī)則”。現(xiàn)在的`社會多姿多彩，日新月異，但其中也夾雜著燈紅酒綠、紙醉金迷的誘惑。現(xiàn)如今，不知有多少花季少年經(jīng)不住不良誘惑而致心理扭曲、行為失范，甚至走向犯罪的深淵。為了我們的健康和幸福，為了社會的安寧和穩(wěn)定，我們要對自己的行為負(fù)責(zé)，自覺抵制住不良誘惑，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個法治文明的好少年。
法國思想家、教育家盧梭說過這樣一段話：“人生當(dāng)中最危險的一段時間就是從出生到十二歲。在這段時間中如果不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話，它們就會發(fā)芽滋生，以至以后采取手段辦法的時候，它們已埋下了深根，可能永遠(yuǎn)也拔不了它們了。”所以，只有從小養(yǎng)成遵守法紀(jì)的好習(xí)慣，長大后才會成為“知法懂法守法”的公民。
天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物；法槌是懲惡揚善的利器；法官是社會主義的保障；法律是天下之公器。一旦自己的合法權(quán)益受到侵犯，用法律武器保護自己是最明智和有效的選擇。忍氣吞聲、委曲求全只會縱容違法犯罪；而以牙還牙、逞血氣之勇、自行報復(fù)則會觸犯法律的底線。在我們的生活學(xué)習(xí)中，有些人為了滿足自己所謂“娛樂”的目的，會給其他同學(xué)起難聽的外號，且大肆宣揚、不以為然，這是非常沒有禮貌的表現(xiàn)，從道德和法律的角度來看，這侵犯了他人的人格權(quán)。我們應(yīng)該尊重身邊的每一個人，不隨意給他人起外號，否則是要負(fù)法律責(zé)任的。當(dāng)我們自己被別人扣上了侮辱人格的外號，就可以拿起法律的武器維護自己的人格與權(quán)益。
假如沒有法律，生活就不再會擁有秩序。社會一片混亂，安全保障就將成為奢想。假如沒有法律，生活便不再擁有自由。你我將會任人踐踏，尊嚴(yán)就會隨風(fēng)飄零。假如沒有法律，生活就不再擁有正義。罪惡吞噬良知，處處被黑暗籠罩著。假如沒有法律，生活不再那么美好。我們?nèi)缤撵`，從此只有顧影自憐。
法律，不再是那遙遠(yuǎn)的未知數(shù)，它與我們的生活息息相通�！胺ā�，就在我的身邊！
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