帽子的故事
帽子的故事1
魔術(shù)團(tuán)里，有一位老爺爺，老爺爺有一頂奇怪的帽子。他朝帽子吹一口氣，里面就會變出許多好吃的東西來，有糖果、蛋糕，還有蘋果……
“嗨！把這頂奇怪的帽子偷來，該有多好！”
這話誰說的？嗯，是幾只耗子說的。晚上，它們就悄悄地溜到老爺爺家里去了。老爺爺正睡著呢，那頂奇怪的帽子，沒放在柜子里，也沒放在箱子里。在哪里呢？就蓋在老爺爺?shù)哪樕稀?/p>
“好啦，我看還是叫小耗子偷最合適，他個子小，腳步又輕�！贝蠛淖訑D擠小眼睛說。
“吱……”小耗子害怕地尖叫起來，“我不去！我怕‘呼嚕’，你們沒聽見，奇怪的帽子里藏著一個呼嚕，它叫起來，地板窗戶都會動的，嚇人！
可不是，老爺爺在打呼嚕，呼嚕呼嚕，像打雷似的。大耗子叫黑耗子去偷，黑耗子不敢；叫灰耗子偷，灰耗子也不敢；反正叫誰去偷，誰都說“不敢”。
大耗子生氣了，摸摸長胡子說：
“好啦！好啦！都是膽小鬼，你們不去，我去。等會兒，我偷來了帽子，變出許多好吃的東西來，你們可別溜口水�！�
話是這么說，其實，大耗子心里也挺害怕，它一步一抬頭，防著帽子里的那個呼嚕突然鉆出來咬它。也真巧，它剛走到老爺爺床跟前的時候，呼嚕不響了。這下，大耗子可得意啦，原來呼嚕怕我呀！它輕輕一跳，跳上了床，爬到老爺爺?shù)恼眍^旁邊，用尖鼻子聞了聞那頂帽子，嘖嘖，好香喲，又糖果的味兒，蛋糕的味兒……快！快！它把尾巴伸到帽子底下去，想用尾巴把帽子頂起來……咦，這是怎么啦？尾巴伸到一個小窟窿里去了……哎呀，什么小窟窿，是老爺爺?shù)谋强装。?/p>
“阿嚏——”老爺爺覺得鼻孔癢癢的，打了個大大的噴嚏，嚇得大耗子連滾帶爬，一口氣跑到門口，對它的伙伴說：“快跑，快跑！”
耗子們鬧不清是怎么回事，跟著它跑啊，跑出好遠(yuǎn)，才停下來。它們問大耗子：“這是怎么回事啦？你偷來的帽子呢？”
大耗子說：“帽子里藏著一個阿嚏，這個阿嚏可比呼嚕厲害多了。你們一碰它，它就轟你一炮，要不是我跑得快，差點(diǎn)兒給炸死了�！�
帽子的故事2
春天到了，小鴨和小雞打電話說：“我們到河邊去玩游戲吧�！毙‰u說：“好�！�
小鴨和小雞到小河邊了，小鴨說：“這里的風(fēng)景真美呀！”小雞開心地說：“對呀、對呀，我們真沒有來錯地方�！�
小雞和小鴨開心的說著說著，突然一陣春風(fēng)吹過，把小雞和小鴨的帽子刮跑了，小鴨追著自己的運(yùn)動帽說：“我的帽子，我的帽子，這可是我媽媽昨天剛買的帽子�！毙‰u的帽子掉河里了，說：“這可是我參加別人舉辦的婚禮得到了帽子，快回到手里來�！�
小雞伸出手夠自己的帽子，可是怎么也夠不到。小雞心想，我的帽子等會會不會被河流沖走呀？如果沖走了我就沒有帽子了。小鴨用力使著吃奶的功夫來蹦，也沒有拿到自己的運(yùn)動帽，小鴨心想，如果又有一陣春風(fēng)吹過來的話，我的帽子可能就吹到比這一棵樹更高的樹上了，如果到更高的樹上，我就更夠不著我的帽子了。
小雞左思右想，抓耳撓腮，好像什么辦法也沒有想到。后來，小雞突然想到了一個能把小鴨的帽子和它自己的帽子都能夠拿到的辦法，小雞對小鴨說：“小鴨你能游泳，你可以把我的帽子叼上來�！毙▲喺f：“那你能把我的帽子叼下來嗎？”小雞說：“我會飛，我飛上去把你的帽子叼下來。”小鴨說：“我怎么沒有想到這個兩全其美的辦法呢�！鼻昧饲米约旱哪X門說：“我們趕緊做吧�！毙▲嗂s緊跳到水里把小雞的帽子叼上來了，小雞縱身一躍就把小鴨子的帽子叼了下來，小鴨和小雞都拿到了對方的帽子，小鴨把帽子給了小雞，小雞把帽子給了小鴨。
小鴨說：“我們以后一定要互相幫助�！�
帽子的故事3
小時候，我出去做事，母親見到了，總要扯起喉嚨喊，快回來，戴個帽子，這辣的日頭，曬得油煮了。我摸了下頭，轉(zhuǎn)身回到家中，接過母親遞過來的帽子，戴在了頭上，出去做事去了。
鄉(xiāng)里人說流汗不叫流汗，叫煮出油來，說的雖然土了些，卻也揭示出了問題的本質(zhì)。一個煮字，既形像又生動，很有些接地氣。
這帽子，也不是么好帽子，就是竹編的帽子，我們那兒管它叫斗笠。
斗笠一般都是從供銷社買回來，要花上一塊五毛錢，買回來時，也不重，約摸斤把多重。母親因為家事繁雜，也沒得空閑時間來打理，斗笠買回來是個么樣，就是個么樣。而這斗笠，經(jīng)過幾個日曬雨淋，就變得烏一塊，黑一塊，見了，像冷汗疤。這冷汗疤說文雅些，就是街上人所說的牛皮癬。看了這些牛皮癬，人覺得刺眼睛，渾身也不自在。而這斗笠，也成了當(dāng)時的一道亮麗的風(fēng)景線！既成一道風(fēng)景線，就會產(chǎn)生一些攀比的心理。
當(dāng)時，隊上有七個姑娘伢，其中有二人我管她叫姐姐，這兩個姐姐中，有個是雜姓，姓劉，因是二三十年的老鄉(xiāng)親，子嗣之間的叫喊，自然有如自已的家門族人一樣。另一人就是自家汪姓姐姐了。其它五人，就是自家上輩，我管她們叫大爺。也就是姑媽的意思。因她在家中姊妹中排行老大，鄉(xiāng)間人就喊大爺。老二就叫二爺，其它依此類推。這七人一出，個個頭戴斗笠，斗笠雖式樣一致，上面的花色卻又各有千秋，高低不一，環(huán)瘦各異，排成一行，鶯鶯燕燕，嘰嘰噥噥，風(fēng)擺柳式地往前行，不要說過路的客人見了，即便是長年浸潤其中的本隊男女見了，也都忍不住駐足觀瞧。而這道風(fēng)景，保持了多年。直到各各出嫁，這道風(fēng)景，才成為了昨日的記憶！
我家隔壁，就住著其中的一位大爺，叫在環(huán)。與我父親同輩。在環(huán)大爺每天中晚收工回家，并不急于進(jìn)家門，而是先要在屋檐下，將那斗笠晾上一會兒，再從家中拿出一頂干毛巾，正反兩面耐心地擦拭，待一如往昔的锃光發(fā)亮，光可鑒人，頂才拿進(jìn)屋去，放歸自已的閨房，小心地掛在墻上，這才出房去幫忙做家務(wù)。而那斗笠上的幾朵大寫意，大揮灑的梅花，任其在斗笠上綻放。
看到這正面古銅色，背面清如蛋清的斗笠，你會認(rèn)為它得來全不費(fèi)功夫？買來就是這樣？錯！它也經(jīng)歷過主人家的細(xì)心打理。
單看這打理的過程，就要把人煩死。
首先，買回這頂斗笠的同時，還要買回幾斤桐油，桐油中還要有一斤清桐油。
其次，回家后，撿那有毒辣的日頭，先用清桐油油一遍，叫打底子。舍得花本錢的，干脆把那清桐油倒進(jìn)帽子里，任其吸收，待過去一頓飯的功夫，再將那清桐油倒出，再用一塊早已準(zhǔn)備好的干凈抹布在上面擦拭，均勻后，掛起來晾曬。干了后，再用紫色桐油油，這叫顧面子。也只在正面擦拭，反面就不用管它了。待其干后，再油。直油個兩三遍頂止。經(jīng)過這番折騰，其效果就出來了。但這沒完，還要在每年出毒辣日頭時油上一遍，這叫穩(wěn)固。
記得有回我見了這頂斗笠，心中起了沖動，也想戴在自己的頭上，韻下味，可我又不敢，因為大爺對這頂斗笠看得蠻金貴，輕易不叫人觸碰。我伸了幾次手，卻還是不敢取下，但我又不死心，仍圍著轉(zhuǎn)圈圈。
這時，大爺出來了，見了，笑問，搞么家？
我嘿嘿直笑，眼睛卻仍緊盯著那斗笠。
大爺竟大度地摘下斗笠，輕輕戴在了我的頭上，還笑問，好嗎？
斗笠落在頭上，沉，約摸斤半，其中，還聞得到桐油香，和一種淡淡的我都叫不出名的香味來。不過，后來我才知道，那叫女兒香。
我連聲回答，好好好！
大爺聽了，竟發(fā)出銀鈴般的笑聲來。
過足了癮，我即刻取下來，雙手奉還給大爺，轉(zhuǎn)身心滿意足地回家去了。
后來，大爺出嫁后，不知為何，竟帶走了那頂斗笠。
沒過幾天，家中來了個客人。父親告訴我，說那是小公社的傅書記。
那年，父親在隊上當(dāng)隊長，又兼了會計。傅書記來我家，說是為隊上賣余糧的事來找父親的。
傅書記也是怪，頭上卻戴了頂我從沒見過的帽子，傅書記正拿在手中扇風(fēng)哩。
我問父親，那是么家？
父親笑答，草帽。
我一愣，又驚訝地問，草做的？
父親仍笑答，麥草。
我不再做聲，眼睛卻火辣辣地盯著傅書記手上的帽子。
傅書記見了，笑道，想戴？見我不做聲，卻仍盯著帽子，傅書記竟大度地遞過來帽子，試試？
我卻沒有即刻去接，轉(zhuǎn)頭只盯著一旁的父親。
父親見了，笑道，去吧！
我才顛顛地跑過去，雙手接過帽子，輕輕地戴在了頭上。
帽子落在頭上，一股濃濃的麥香味沁入心脾。帽子輕，如燈草，戴在頭上輕飄了，一點(diǎn)感覺都冇得。
我戴著帽子，轉(zhuǎn)身問父親，能遮風(fēng)？
父親答，能！
能遮陽？
能！
能遮雨？能放在屁股頭當(dāng)板凳坐？能……我一連問了大幾個問題。
父親聽了，竟不再回答，瞪著眼，愣愣地看著我。
身后的傅書記竟哈哈大笑，邊笑邊說，你這，你這，你這伢子，真，真是個十萬個為么家。
父親聽了，竟尷尬地直笑。
我卻一轉(zhuǎn)身，賭氣地一把取下帽子，哼了一聲，塞給了傅書記。
傅書記一愣，莫名地問道，么啦？
我氣呼呼答，這不能，那不能，要它何用？說完，蹬蹬蹬，轉(zhuǎn)身走出了家門。
家，自然留給傅書記和父親，他們還要商討軍國大事哩。
但后來，我還是買了頂草帽。因為那時，已是知青下鄉(xiāng)的高峰期，身后背頂草帽，胸前系條毛巾，已成了一種時尚。而隨著時間的流逝，我又棄了這頂草帽，心中只懷念斗笠。特別是在環(huán)大爺?shù)哪琼�。因為我在假期參加勞動時，中途歇息時，口干了，不管拿了哪個大爺或姐姐的斗笠，下到河里，用斗笠掬起清水，保證叫我喝夠喝飽喝得肚子像螃蟹。上得岸來，狠勁一甩，殘留在斗笠上的'水珠，如得了急急令，紛紛溜走了，且影形無蹤。
一天，我去上學(xué)。那年我讀四年級。屁股剛挨板凳，同學(xué)小舟跑來跟我說，學(xué)校來了個新老師，女的，姓周，說一口漢腔，還有幾個老少男女，聽說，周老師的男人還戴了頂右派帽子。我聽了，也沒在意。心中只想，這右派帽子又是頂么帽子？頂?shù)模繄A的？扁的？能遮風(fēng)？能遮雨？能遮日頭？能拿起來舀水喝？小舟見我半天都不說話，小舟也興致勃勃地出外游玩去了。
中午，我返校，去了趟廁所，回教室時，見到個中年男人。
此時，陽光正毒，地上都起了一層火。
我見了那男人，心中一愣，卻又想起早晨小舟說的話，估計這人就是周老師的男人了。好巧不巧，周老師正教我們班的語文�？吹竭@男人，我心里起了疑，這辣的日頭，男人么樣不戴帽子？不是有頂右派帽嗎？舍不得？這一疑心不打緊，竟鬼使神差尾隨在了男人身后，想一看那右派帽子的真容。男人進(jìn)了廁所，我卻留在了外面，從那縫隙中偷看。男人正在用功，等功用完，男人一臉輕松地抬起頭，四處張望，剛好看到了我，男人笑問，搞么家？
我答，帽子。
男人一摸腦袋，莫名地問，帽子？
我一步跨出，指著男人道，這辣的日頭，你不怕曬？不是說你有頂右派帽子嗎？拿我看看，是個么樣？為么家不戴在頭上？
男人聽完，先是一愣，接著，哈哈一笑，邊揩屁股，邊道，好好好，和我去我家去看我那頂右派帽子。說完，起身穿褲子。
我欣喜道，真？
男人道，騙你搞么家？說著，走出廁所，男人前走，我在后跟。
來到家中，周老師見了，驚問，你？卻又想不起我的名字來。周老師又轉(zhuǎn)頭看向男人，男人又學(xué)說了我剛一刻的話，一屋子的人聽了，竟都哈哈大笑，笑得眼雨都出來了，有兩個人還直喊哎喲。周老師笑完，坐下，男人也叫我坐下，自已也坐下，開始講起了右派帽子的來歷。
我從男人家出來，心中才明白，這右派帽子，不是戴在頭上，而是“戴”在心上。哦，我明白了，原來那心也要戴頂帽子。也不知這心有多大？有沒有我的腦殼大？有了這次教訓(xùn)，我也不再四處去找人問帽子了。心中對帽子也就失了興趣。
多年后，我去了趟在環(huán)大爺家。
寒暄過后，我四處張望時，竟在大爺家的墻上見到了那頂帽子，我驚問，還在？說著，指著那頂帽子。
此時，家中已沒了外人。
大爺格格一笑，答，能丟？說完，折皺的臉上，竟顯了紅暈。
我指著大爺，亦如小時，直接了當(dāng)?shù)貑�，大爺，你郎臉么發(fā)燒了？你郎病了？要不要緊？
大爺一擺手，蚊蠅樣道，一輩子的念想！
此時，大爺已是兒孫繞膝的花甲老人了。
我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，又疑惑道，姑爺不說你郎？
大爺一擺頭，咬牙堅定道，我只說這是我的寶貝，你姑爺也不再挖問了。連帶伢們都不能動。
大爺那一代人，講究的還是媒妁之言。
我問，我能戴戴？
大爺毫不猶豫地取下，輕輕戴在了我的頭上。
我一如往昔，賣弄道，好看嗎？
大爺擦去眼角的淚水，輕聲道，我兒還是這么年少。
此年，我都四十有五了。
看著這帽子，我發(fā)覺，大爺?shù)难蹨I竟如斷線的珠子，滾落了下來。我走過去，伸手替大爺擦去淚水，誰知，大爺竟一把捉住我的手，抽泣道，兒啊，大爺苦啊，不聽我父親的話，我也和他白頭偕老了�？伤麨榱宋�，已陰陽兩相隔了啊！
我聽了，淚水也止不住地流淌了下來。但我卻不知是為誰哭？
唉，小小的一頂帽子，竟引出這多令人唏噓的瑣事來！
帽子的故事4
長耳兔是一只耳朵很長的兔子，甚至是比其它的兔子耳朵還要在長一些，夏天到了，小動物們都戴上大大的遮陽帽來抵擋太陽的照射，花花綠綠的帽子讓長耳兔非常的羨慕。
長耳兔也買了一頂遮陽帽，可是長耳兔的耳朵太大了，根本沒有辦法戴帽子，長耳兔非常的傷心，它想把這頂漂亮的帽子戴起來。
長耳兔傷心的跑到海邊，螃蟹看見長耳兔不高興就上前面問說：“你為什么不高興呢?”
長耳兔傷心的說：“我想戴上這頂漂亮的帽子，可是我的耳朵太大了，根本無法戴上�！�
螃蟹拿起長耳兔的帽子瞧了瞧，于是揮動著自己的大剪子在長耳兔的帽子上剪了兩個小洞。長耳兔吃驚的說：“你為什么要剪壞我的帽子?”
螃蟹笑著說：“現(xiàn)在你可以戴上你的帽子了。”
長耳兔把帽子戴上，把一對大耳朵剛好伸進(jìn)兩個小洞的外面�，F(xiàn)在長耳兔終于可以戴上漂亮的草帽了，長耳兔非常感謝螃蟹幫助。
帽子的故事5
你看過《帽子的故事》嗎？暑假里，我無意中看到了這篇小故事，故事中的主人公是小女孩安娜，原來小安娜有著特別漂亮的金頭發(fā)，可是，她被診斷身體里有一個腫瘤，就天天手術(shù)、化療。讓她從活潑快樂的孩子變得越來越死氣、深沉，金頭發(fā)就全掉光了。
安娜的班主任是位善良的中年女性，她平易近人，和藹可親。知道了安娜的病情。安娜是個愛讀書的孩子，可是，她沒有頭發(fā)，小女孩光禿禿的多難看呀＃為此，她媽為她買了一頂帽子，天不冷，戴著帽子反而更搶眼，安娜太愛學(xué)習(xí)了，咬咬牙勇敢地走進(jìn)教室，可眼前的景象把安娜嚇了一跳，她看到同學(xué)們戴著五顏六色的帽子，自己的帽子還土里土氣的。同學(xué)們?yōu)槭裁磶兀吭瓉�，在安娜決定上學(xué)的時侯，老師宣布，從下周開始，每個人都要戴一頂自己喜歡的帽子，越新奇越好。從那以后，安娜就可以自由地上學(xué)了，有的同學(xué)仍戴著帽子，有的同學(xué)卻沒戴帽子，大家都不在意安娜戴著帽子。
世界上總會有善良的人，善良的人總有善良的舉動，這個女教師化解的不僅僅是一個孩子的痛苦和尷尬，而且化解了一個孩子的心理障礙，意義之大超過了偉人的業(yè)績。
世間凡有善良的愛和光芒的普照，就會有溫暖，有希望對付死亡和疾病，戰(zhàn)勝痛苦和不幸，善良的愛心決對起任何特效藥的作用，只要人人作出一個善意的舉動，也許，化解的不僅是尷尬，也許是創(chuàng)造偉人的一生，我們應(yīng)該學(xué)會樂于助人。
帽子的故事6
①鎮(zhèn)上有個小女孩叫安娜。上一年級的時候，醫(yī)生從她的身體查出了一個腫瘤，被確診為癌。于是，手術(shù)、化療、住院，小安娜為此受盡了磨難，待病情穩(wěn)定下來，又去上學(xué)。小安娜很懂事，學(xué)習(xí)也很刻苦，她還不知道自己的病有多嚴(yán)重，所以一如既往，活潑快樂。但因為大劑量的化療，使她那頭漂亮的長發(fā)全部掉光了，小安娜非常痛苦，一個小女孩光著頭去上課多難堪啊！為此，媽媽給她買了頂帽子，天天不離頭頂。但是，天氣不冷，同學(xué)們都沒戴帽子，她一個人戴著帽子，反而顯得搶眼。
②班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化療結(jié)束返校前，她向全班同學(xué)鄭重宣布：同學(xué)們，我們學(xué)校是個很有特色的地方，我們的穿著也應(yīng)該同這種特色相適應(yīng)。所以，從下周開始，每個同學(xué)必須戴一頂自己最喜歡的帽子來上學(xué)，而且要越新奇越好！
�、郯材葋砩蠈W(xué)了，一走進(jìn)校園，她摸了摸自己頭上的帽子，就有淚光閃爍了。但她太愛讀書了，還是讓媽媽陪著她，勇敢地走進(jìn)了校園，走進(jìn)了教室。
④安娜敏感地發(fā)現(xiàn)，班上的每一個同學(xué)都戴了一頂帽子，五顏六色，琳瑯滿目，在這一片晃動的帽子中，安娜的帽子反而顯得土氣，毫不起眼了。所以，誰也不注意她的帽子了，她反而覺得同學(xué)們的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起來。
⑤從那以后，安娜上學(xué)沒有了心理障礙，和同學(xué)們玩得很開心。日子一天天過去了，有些同學(xué)忘了戴帽子，有些同學(xué)還戴著。大家都不在意安娜戴帽子是因為沒有頭發(fā)，安娜自己竟然也忘記了自己頭上戴著帽子
�、奚屏嫉娜丝傆猩屏嫉呐e動，這位富有愛心的女教師的小小舉措，化解的只是一個孩子的痛苦和尷尬，但意義之大已超過了偉人的功績。。
1、根據(jù)語境，解釋文中加點(diǎn)詞的意思
難堪：難為情
搶眼：引人注目
2、文章第②段，班主任鄭重宣布同學(xué)必須戴帽子上學(xué)，他對帽子有什么要求？請你猜測一下老師這樣做有什么用意
自己最喜愛，越新奇越好 讓同學(xué)們不去注意安娜的帽子，化解她的痛苦和尷尬，從而消除她的心理障礙
3、文章第③段寫安娜上學(xué)，一走進(jìn)校園，她摸了摸自己頭上的帽子，就有淚光閃爍了這一描寫，反映了她怎樣的心情？
痛苦和尷尬
4、據(jù)文意，寫出文章第⑤段末省略號的內(nèi)容。
一如既往，活潑快樂，和同學(xué)們玩的很開心。
5、讀了這篇文章，你是否喜愛文章中的女老師？對這位女老師你有怎樣的評價？
答案：喜歡。這位女老師是一位善良、富有愛心、足智多謀、懂的學(xué)生心理的老師。
帽子的故事7
從前，有一頂帽子，它很漂亮，并且非�？蓯�，白色的線縫底子上繡著淡紫色的幾何圖形。
帽子的名字叫小白，（第一天成為魔法帽子的時候，它給自己起的名字），它是被施過魔法的，它是一頂魔法帽子，小白喜歡在路上搖搖擺擺地走著，一邊用甜滋滋的聲音對過路人說：”請給我一枚硬幣吧，我會給你帶來快樂的”過路人忍不住從口袋里掏出一枚硬幣，放到帽子里，不管大人和小孩，不管男人和女人，誰不希望一頂魔法帽子給予自己快樂哪．小白得到許多硬幣，它就這樣搖搖晃晃像喝醉酒一樣在大街上溜達(dá)著，他一晃身體，“叮叮咚咚”，他覺得這是世界上最美麗的音樂，直到有一天，它走在一條小巷里，突然身后傳來一個尖銳的聲音：”把你的硬幣給我一些吧！”，小白嚇了一跳，原來是一只流浪鼠，小白上下打量一下它，他的脖子上也掛著一個臟兮兮的小瓶子，小白滿不在乎地對他說：“走遠(yuǎn)點(diǎn)，你這個乞丐！你配和我說話嗎？”
流浪鼠聽后生氣地對小白說：“你難道不是個乞丐嗎？如果你不是乞丐，你要這么多硬幣干什么，而且你還騙大家能給大家?guī)砜鞓�。”說完流浪鼠就丟下小白走開了，小白呆住了，他怔怔地來到路邊坐在路邊，他覺得心中仿佛有什么被抽走了，那叮叮咚咚的聲音好象不再動聽了，這是一個小女孩走到他的身邊，小女孩輕輕地對帽子說：“你的硬幣可以給我?guī)酌秵�，我一直想要那本書！”說著，女孩用纖細(xì)的手指指了指馬路對面一家商店，雖然女孩的聲音很輕，小白還是嚇了一跳，但他還是同意了，女孩開心地去拿帽子里的硬幣，但是怎么也掏不出來。
原來小白長期在路上過夜，沙塵落在帽子上面，遇到下雨的天氣，雨水和塵土和成了泥巴，到干燥的天氣泥巴和帽子的線團(tuán)粘乎在一起，變成了結(jié)實的垃圾層就掏不出硬幣了，帽子又呆住了，突然他猛地朝路邊的一根釘子撞去，嘩啦啦硬幣掉了出來，女孩的眼淚也落了下來。他把帽子帶回了家，帽子終究是一頂魔法帽子，他很快就使自己恢復(fù)了原樣，但是他不能走路，不能說話了，可他還會思考啊，他覺得自己很幸福也很充實。
帽子的故事8
一位女士站在岸邊，看著孫子在水里玩耍。當(dāng)她看到一個巨浪撲到她孫子頭頂時，嚇得呆住了。巨浪退走后，她孫子不再在那里—他消失了！
女士尖叫起來，雙手伸向天空喊道：“天啊，你怎么可以這樣？我難道不是一位偉大的母親和祖母嗎？我難道不是省吃儉用給教會做出奉獻(xiàn)的人嗎？我難道不是把別人的感受放在自己前面的人嗎？我難道不是與鄰居和睦相處的人嗎？我難道不是……”
天上傳來一個深沉的聲音打斷了她的話：“夠了，讓我歇一會兒！”
這時，立即出現(xiàn)了另一個巨浪，撲打在海灘上。巨浪退走后，她孫子就在那里，滿臉笑容，歡快地戲水，似乎什么事情都沒有發(fā)生過。
那個深沉的聲音又出現(xiàn)了：“我已經(jīng)把你的孫子還給你了，你滿意了吧？”
這位女士回答：“他還有一頂帽子呢�！�
對某些人來說，你無論做什么，都無法令其滿意。
帽子的故事9
截止在今天16:15（當(dāng)時我特意看了下時間），將那最后一頂帽子收針的同時，我于心底歡呼雀躍（你可以完全相信，并無任何動作，只是心在歡呼雀躍）——解放了，終于解放了！
那一頂接一頂?shù)拿弊�，已�?jīng)很是剝奪了我太多太多本是美好自在的時光了。
若形容一下織帽子的那些日子，一個字，忙。倆字，真忙。仨字，太忙了。忙得我，顧不得在網(wǎng)間稍稍多作逗留，看看以往關(guān)注的那些文字。訂閱的《散文選刊》習(xí)慣性的愛擱放在枕前，這期還沒翻幾頁，下期又來了，眼見越積越多，全擺在眼前只是招多了塵土而已，無奈只得挪于抽屜或櫥子了。
除了《散文選刊》，還有一樣《兒童文學(xué)》，是給孩子訂的，也不知道她看明白了多少，我呢！每次只是大概翻翻目錄，很少看里面具體內(nèi)容，只覺得沒時間。不過最新的一期里，我看到一篇署名“煙諾”（這名字挺不錯吧？）的散文《秋的詩頌》，瀏覽到幾句，感覺很對味。比如這樣的話，
“四季的交替讓人明白，孤獨(dú)或許是人的一種宿命和屬性，永遠(yuǎn)立于不敗之地的，唯有永遠(yuǎn)流逝的時間和風(fēng)吹過時那份亙古的寂寞�！�
“愛，只能增添四季的色彩，但不會阻止四季的變遷。熱烈而又摯誠的愛，可以讓人在炎熱的夏天，感受到難得的清涼，又或在寒冷的冬季，覓得久違的溫暖。但是，四季仍是四季。兩個孤獨(dú)的靈魂相遇，互相安慰、取暖，但也可能是會陷入更深的孤獨(dú)之中。”
“所有的葉子集合好，一齊活潑潑地、皆大歡喜地向前盲目地奔去，奔向并不可知的未來�！薄耙苍S，人生也有兩種選擇，一種是被生活收干，一種是被自然風(fēng)干。前一種，安穩(wěn)舒適、規(guī)矩、平整；而后一種，歷經(jīng)風(fēng)霜，褶皺不平，帶著滄桑的微笑。但最終，所有的葉子，都會成為季節(jié)的標(biāo)本，不知去向何方�！�
類似這樣的雋永的話文中還有很多，好多天已過了，我還沒來得及細(xì)細(xì)看呢！眼下不織帽子了，該好好念念這些文字了呢！翻到文末知道作者原來只比我早一年出生，我說呢，怪不得。
給孩子洗頭，總是在想起的時候一拖再拖兩天，而后才可惜又遺憾的完成。洗衣服，同樣是攢了又?jǐn)�，拖了又拖，實在是堆在心里太不好過的時候才去洗了。以及，洗完晾干的衣服，往往是又拖延了不知多久才收放完畢的。掃地呢！更是了，偶爾來個串門的，見我家滿地的紙屑垃圾等等，不等我說，人家都自己明白，“看你織帽子忙得��！”
從娘家?guī)淼膬啥堤O果和一兜柿子，都多長時間了��？依稀記得那時候天還暖，而至今竟然還沒吃完，除了必須的做飯吃飯，飯后總是忙不迭的織帽子，完全是侵占了我吃蘋果的時間。
還有嗑瓜子，也是我喜歡的，喜歡那種嗑著瓜子看著電視或者沉浸于某種想念幻想的飄渺感覺里。原來一斤瓜子五天之內(nèi)可以輕松消受完吧，而今可好，大概有半月了吧？那斤瓜子還沒吃完呢！即使偶爾嗑一點(diǎn)，自然也是切割斷裂了原本綿暖悠長的思緒，毋庸置疑。
白天織帽子的時候，極大多數(shù)是提著兜去外面了，天暖的時候還能在大街上隨處一站，天冷了就只能去串門了，近來聽說幾人在晨練或者午后散步呢！我聽了好生羨慕，心說我哪有機(jī)會到外面轉(zhuǎn)圈�。√焯斓谋犻_眼就計劃著如何安排這一天讓織帽子的時間更長一點(diǎn)，以便織的帽子好更多一點(diǎn)呀！
串門去鳳嫂子家的時候是最多的，他們家，像是一個聚會的黃金場所，男女老幼皆去那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)坐坐玩玩說說。我覺得我去那一個地方就可以見到多個人，聽到多方的消息，很省事也很有趣的。那天，嫂子跟我閑聊，說我，“我覺得你一點(diǎn)也不饞哈？”“呵呵，應(yīng)該是吧。想饞，那也得有條件�。∥疫@么懶，對鼓搗吃的一點(diǎn)興趣也沒有，只覺得太費(fèi)時間，想饞，也饞不起來呀�！薄澳悄忝刻於甲鍪裁达埬兀俊薄昂呛�，什么省事做什么，什么簡單吃什么唄。比如，今中午做了一鍋雜燴，昨天做的蘑菇湯剩下了，蒸的米飯剩下了，一塊倒在鍋里覺得不大夠，又切了一個饅頭加在里面。另外一鍋炒了芹菜和青椒，以備作晚上的菜。”話說到這里，干脆說個詳細(xì)明白吧，我繼續(xù)說，像燉雞燉魚呀，包餃子蒸菜饃饃呀，這些孩子們都知道，等她爸爸回來再做（當(dāng)然我會幫忙一起來的）；只要戶主不在家，我和孩子就基本是吃素的了，呵呵。嗯，逢周末帶孩子去姥姥家的時候除外。在那里，能吃到一頓菜饃饃，菜里也有肉。嗯，還有，我們家的早飯一般是一成不變的粘粥（即玉米面粥），做菜的時候基本是在中午，晚飯基本是熬大米粥，紅豆黃豆綠豆黑豆枸杞花生米及黑米小米等幾樣輪換著加放在米粥里。一般一周蒸一次干糧（即饅頭），為節(jié)約著多吃兩天，就用面條或者蒸米飯來頂替。還有，因為家里養(yǎng)了幾只雞，隔三差五的可以撿拾到幾顆雞蛋，炒雞蛋好吃，但我嫌麻煩不愛做，一般是熥干糧的時候順便把雞蛋放在清水里煮了，或者熗鍋下面條的時候在面條下鍋之前荷包幾個雞蛋。
織帽子之前，時不時的愛帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，步行也可，電車也行，雖然見不著什么稀罕物什，但孩子開心�？椕弊又�，此類出行已然是完全中斷，甚至險些讓我忘卻了仰臉望望云的白天的藍(lán)。
還有我曾這般喜愛和留戀的日志，已被冷落這么久，那句“帽子在我手中，散文在我心中”的口號，早已被我默念了諸多時日。
今天，可好了，織帽子的活暫停了，小老板說這批活公司令行禁止了，大概一周后來新活。想想曾經(jīng)不織帽子的那些時光的悠然自得，想想這段織帽子的日子的糟糕的忙碌，我親愛的朋友們啊！給我重重的鼓勵吧！讓我織帽子的日子到此為止吧！此時開始，我要重新解放，莫再稀里糊涂自投被剝削的羅網(wǎng)。
我不想再為了時均七八毛日均四五塊的工價一頂接一頂?shù)目椕弊恿�。我想讀散文，我想看電視，我想溜溜網(wǎng)，我想走走路，我想嗑瓜子，我想吃蘋果，我想陪孩子玩，我還想靜靜的安于耽于幻想……
晚飯后，看了兩個多小時的電視劇《活著真好》，是織著帽子時隨便摁到的，已經(jīng)看了好幾天了，但那時候看著總不比今晚的靜心安適。這時段，嗑了一些五香瓜子，喝了一些暖熱的白開水，不慌不忙，氣定神閑。然后，來到電腦前，進(jìn)入我的空間，打出與我疏離分別好久的這些字，不緊不慢，歡喜怡然。過癮，真過癮阿。
不過返回頭想想，倒也感謝那些曾經(jīng)的日子，反正已經(jīng)過去了嘛，也不覺有什么后悔的。正因為有過那種糟糕的忙碌，才更加知道停歇下來的閑在阿。況且也還有不完全糟糕的時候，比如織著帽子聽別人閑聊天的時候，或者旁邊幾人玩著撲克，我織著帽子，感覺他們像是給我伴奏的，想想也挺好玩的。呵呵�？椧埠�，不織也罷，總之，接下來的日子，該是我深深用心的體會和感受及享受，不織帽子的白天和夜晚該是怎樣的悠閑與愜意了。
帽子的故事10
原文：
�、冁�(zhèn)上有個小女孩叫安娜。上一年級的時候，醫(yī)生從她的身體查出了一個腫瘤，被確診為癌。于是，手術(shù)、化療、住院，小安娜為此受盡了磨難，待病情穩(wěn)定下來，又去上學(xué)。小安娜很懂事，學(xué)習(xí)也很刻苦，她還不知道自己的病有多嚴(yán)重，所以一如既往，活潑快樂。但因為大劑量的化療，使她那頭漂亮的長發(fā)全部掉光了，小安娜非常痛苦，一個小女孩光著頭去上課多難堪�。榇�，媽媽給她買了頂帽子，天天不離頭頂。但是，天氣不冷，同學(xué)們都沒戴帽子，她一個人戴著帽子，反而顯得搶眼。
�、诎嘀魅问俏淮认樯屏嫉闹心昱�，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化療結(jié)束返校前，她向全班同學(xué)鄭重宣布：“同學(xué)們，我們學(xué)校是個很有特色的地方，我們的穿著也應(yīng)該同這種特色相適應(yīng)。所以，從下周開始，每個同學(xué)必須戴一頂自己最喜歡的帽子來上學(xué)，而且要越新奇越好！”
�、郯材葋砩蠈W(xué)了，一走進(jìn)校園，她摸了摸自己頭上的帽子，就有淚光閃爍了。但她太愛讀書了，還是讓媽媽陪著她，勇敢地走進(jìn)了校園，走進(jìn)了教室。
�、馨材让舾械匕l(fā)現(xiàn)，班上的每一個同學(xué)都戴了一頂帽子，五顏六色，琳瑯滿目，在這一片晃動的帽子中，安娜的帽子反而顯得土氣，毫不起眼了。所以，誰也不注意她的帽子了，她反而覺得同學(xué)們的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起來。
�、輳哪且院螅材壬蠈W(xué)沒有了心理障礙，和同學(xué)們玩得很開心。日子一天天過去了，有些同學(xué)忘了戴帽子，有些同學(xué)還戴著。大家都不在意安娜戴帽子是因為沒有頭發(fā)，安娜自己竟然也忘記了自己頭上戴著帽子……
�、奚屏嫉娜丝傆猩屏嫉呐e動，這位富有愛心的女教師的小小舉措，化解的只是一個孩子的痛苦和尷尬，但意義之大已超過了偉人的功績。
題目：
1．解釋“一個小女孩光著頭去上課多難堪��！”句中劃線的詞。
2．文章第②段，班主任為什么要鄭重宣布同學(xué)必須戴帽子上學(xué)？
3．文章第③段寫安娜上學(xué)，“一走進(jìn)校園，她摸了摸自己頭上的帽子，就有淚光閃爍了”這一描寫，反映了她怎么樣的心情？
4．根據(jù)文意，寫出文章第⑤段末省略號所省略的內(nèi)容。
5．根據(jù)文章中心，在最后一段劃線處加幾句議論性的話。
參考答案：
1．難以忍受
2．讓同學(xué)們不去注意安娜的帽子，化解她的痛苦和尷尬，從而消除她的心理障礙。
3．痛苦和尷尬
4．一如既往，活潑快樂，和同學(xué)們玩得很開心。
5．如：世間凡有善良和愛的光芒普照，就會有溫暖，有希望。對付死亡和疾病，戰(zhàn)勝痛苦和不幸，善良和愛心的力量絕對勝過任何特效藥。 （答案意思對即可）
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