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【推薦】我的小伙伴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小伙伴作文1
她那青春的朝氣,有著一個(gè)可愛(ài)的波波頭,小小的眼睛咕嚕咕嚕的打轉(zhuǎn),尖尖小小的臉上有著一個(gè)櫻桃似的小嘴,經(jīng)常露出甜甜的.微笑。她就是我的小伙伴——吳凡。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。
有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著?僧(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T(mén)口時(shí),她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門(mén),去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái),揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,才回來(lái)和大家一起玩。
我的好朋友不但熱愛(ài)集體,還在學(xué)習(xí)幫助我。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí),遇到了幾道應(yīng)用題,我想了很久也想不出,只好問(wèn)她,她說(shuō):“你那道不會(huì)?”我說(shuō):“沒(méi)有一題會(huì),題題都不會(huì)”吳凡說(shuō):“什么?題題都不會(huì),怎么會(huì)這樣?難道你不想動(dòng)腦?還是你根本不想做?”我說(shuō):“不是不是,而是我真的不會(huì)做,不是我不想動(dòng)腦,不是我不想做數(shù)學(xué)題,是我不會(huì),”舒棋說(shuō):“真的?”我說(shuō):“真的”舒棋說(shuō):“好,那我教你。說(shuō)完她就認(rèn)真的給我講解起數(shù)學(xué)題來(lái)了,可是我還是有幾題不會(huì),吳凡一遍一遍不其煩的教我,直到我把韙題目全部弄懂為止,等我做完后,她還認(rèn)真的對(duì)我說(shuō),下次你上課一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我對(duì)吳凡說(shuō):”謝謝你!“吳凡說(shuō):”不用,朋友之間應(yīng)該互相幫助。
這就是我的好朋友,一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩。
我的小伙伴作文2
我養(yǎng)過(guò)可愛(ài)的小兔子、呆頭呆腦的小烏龜、聲音甜美的小黃雀,但我最喜歡的還是姑姑家的狗。
暑假時(shí),我最喜歡去姑姑家,因?yàn)樗矣形夷强蓯?ài)的小伙伴——“泰迪”狗。小狗身穿粽色的大衣,一雙炯炯有神的眼睛,讓人看著就喜歡不已,還有那雙小小的耳朵還會(huì)不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)。
記得有一天下午,我和泰迪在公園里玩耍。我們?cè)诓莸厣洗驖L、翻跟頭,我還撿了些野草打扮泰迪。我們玩得十分盡興,忘了回家。
太陽(yáng)已經(jīng)下山,只剩天邊一片紅彤彤的`晚霞,我才意識(shí)到該回家了?墒枪珗@離家太遠(yuǎn),我決定乘車(chē)回家。我來(lái)到公交車(chē)站前,等待著公交車(chē)。公交車(chē)終于緩緩到站了,我抱著泰迪準(zhǔn)備上車(chē),可司機(jī)叫著說(shuō):“動(dòng)物不能上車(chē),會(huì)把我的車(chē)弄得亂七八糟!蔽疫B忙說(shuō):“不會(huì)的!不會(huì)的!”可司機(jī)卻不理會(huì)地說(shuō)了一句:“反正不載動(dòng)物!蔽抑缓脽o(wú)奈地下了車(chē),我看了看泰迪,泰迪也看了看我,我心生一計(jì)說(shuō):“泰迪,我們跑回去!”泰迪似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拉著泰迪向姑姑家跑去。之后,我干脆解開(kāi)鏈子與泰迪開(kāi)始跑步比賽。一會(huì)兒我前,一會(huì)兒它前,我們奔跑在人行道上。跑到一半,我實(shí)在沒(méi)力氣了,彎下腰停了下來(lái),泰迪見(jiàn)停下,小跑著回來(lái),用那炯炯有神的眼睛望著我,我頓時(shí)來(lái)了力量,繼續(xù)迎著那紅通通的晚霞向前奔跑。
“這么大汗淋漓跑回來(lái)的?干嘛不坐公交車(chē)呢?”一到家,媽媽就開(kāi)問(wèn)了!八緳C(jī)不載泰迪,我只能和它跑回來(lái)了!眿寢屄(tīng)了我的話,笑著摸了摸我的頭。
世間萬(wàn)物之間有了感情,人與動(dòng)物之間也一樣充滿金子般的兄弟情,讓我們一起和動(dòng)物們和諧相處吧。
我的小伙伴作文3
我的身邊,有一位這樣子的人:小的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,小巧的鼻子,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)特別美。她的性子非常急,不信?你接著往下看啊。
星期三,是我們要去大山補(bǔ)習(xí)社的日子。因?yàn)橛幸还?jié)晚自習(xí),所以可能會(huì)遲到。這不,剛剛放學(xué),我們就趕快奔向公交站,想趕快趕上公交車(chē)?墒,跑到一半看見(jiàn)旁邊的燒餅店,嘴饞忍不住買(mǎi)了一個(gè),就在買(mǎi)完后,馮菲驚呼一聲:“黃璐彤!公交車(chē)!快點(diǎn)。 彼猛觑灳蜏(zhǔn)備立刻奔出去。我也趕快把餅塞進(jìn)包里,跟著她一起跑。“滴滴!”一輛奧迪及時(shí)剎住了車(chē),里面的司機(jī)叔叔對(duì)我們說(shuō):“小朋友,就算趕著去,也要注意安全!”我及時(shí)拉住了馮菲,對(duì)叔叔道歉:“對(duì)不起。 闭f(shuō)完,馮菲就對(duì)我說(shuō):“快,趕不上了!”我看著馮菲,不驚嚇出了一身冷汗!這會(huì)兒是紅燈!有許許多多的`車(chē)子川流不息!榜T菲!你干什么。坑熊(chē)!小心啊!”我飛奔過(guò)去拉住了準(zhǔn)備往前沖的馮菲。
“你拉我干什么?趕不上車(chē)子了!完了啊,遲到了!”她沮喪的說(shuō)!鞍パ健!崩顐ネ蝗慌呐鸟T菲的肩膀“遲到也沒(méi)關(guān)系,你看看時(shí)間!才5點(diǎn)04分,你趕什么?”馮菲不說(shuō)話了,就在那邊等紅綠燈。綠燈已過(guò),我們來(lái)到了公交站。“馮菲!你快看!公交車(chē)來(lái)了!”我和李偉同時(shí)對(duì)馮菲喊道。“太好了!瘪T菲驚喜地說(shuō)。
過(guò)了很久,上課了。我偷偷地看了一眼她,哪里和剛剛趕公交車(chē)的馮菲能相提并論呢?她此時(shí)正咬著筆,一手托著下巴,正在思考一道奧數(shù)題。我看著她,笑了笑。誰(shuí)讓她天生急性子呢?
這就是我身旁的急性子,雖然有時(shí)候真的會(huì)很急,但是如果她冷靜下來(lái),還是很厲害的!
我的小伙伴作文4
我有一個(gè)小伙伴,她高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張小嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹 大笑,忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò),她就是我的小伙伴,也是我的學(xué)習(xí)的好榜樣。
說(shuō)起她,她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好,我就繞著走過(guò)去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小伙伴不見(jiàn)了,我回頭一 看,見(jiàn)到她正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái),想要把蓋子蓋回去,可是她不夠力,搬不起來(lái)。我說(shuō):“咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧!彼(tīng)了 我的話后,說(shuō):“我們應(yīng)該助人為樂(lè),我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該這樣做!蔽衣(tīng)了他的話后,慚愧極了,走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜 旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的`。
我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),當(dāng)他看到《小學(xué)生作文大全》這本書(shū)時(shí),就高興地買(mǎi)下來(lái),在旁邊津津有味地看起來(lái),我在書(shū)店走了兩圈,發(fā)現(xiàn) 沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū),于是,我大聲地說(shuō):“走,我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)!笨伤己孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在看他的寶貝書(shū)?磥(lái),他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū) 。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí),只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺(jué)悟過(guò)來(lái),大聲地對(duì)他說(shuō):“十二點(diǎn)了,還不回家?” 我喊了好幾遍,他才問(wèn)到:“什么時(shí)呀?”
我有氣沒(méi)力地說(shuō):“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了,才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴,一個(gè)既是“書(shū)呆子”又樂(lè)于助人的人 。
我的小伙伴作文5
大家都知道,仙人掌在沙漠里是非常的有名,能與它交上朋友,是我的榮幸。
仙人掌和我交上朋友是在放暑假的第一天,因?yàn)槁L(zhǎng)的暑假總是需要幾個(gè)伙伴陪你一塊分享這美好的時(shí)光。仙人掌來(lái)時(shí)是身穿一件綠色的大長(zhǎng)袍,看起來(lái)很帥,很酷,仿佛在告訴你:這叫時(shí)尚。渾身長(zhǎng)著紫色的刺?,就是這些紫色的刺可以使它不怕蚊蟲(chóng)的侵犯。仙人掌的這身打扮就像一位從天上下凡的仙女一樣,足可以把俊男吸引過(guò)來(lái)。
說(shuō)來(lái)也奇怪,那天我和同學(xué)一起在打乒乓球,我總是打不過(guò)她,即使贏了一局,也不能夠安慰自己。我拿著球拍,準(zhǔn)備找一個(gè)東西出氣,無(wú)意中我看見(jiàn)我家那棵長(zhǎng)的茂盛的仙人掌。剛要準(zhǔn)備用腳踢它。我吃驚地收回了腳,它竟然說(shuō)話了:別踢我,小主人。遇到什么傷心事。我蹲下來(lái),把我的苦忠述說(shuō)了一遍。它嘆了口氣,然后又高興起來(lái),好像想到什么主意了,我迫不急待地問(wèn)了起來(lái),它說(shuō):你現(xiàn)在應(yīng)該從悲傷中走出來(lái),拿起球拍對(duì)著墻打,只有這樣才能超過(guò)她。好,說(shuō)干就干。它補(bǔ)充道,現(xiàn)在我既是觀眾也是教練。我對(duì)著墻認(rèn)真打起來(lái),它趕緊把我不足的地方寫(xiě)在本子上。打了一段時(shí)間,我能接住球了,這讓我臉上露出燦爛的笑容,它在一旁給我鼓起掌來(lái)。它叫我過(guò)來(lái),告訴我一些打球的技巧和我應(yīng)該注意的地方。傷心的烏云散開(kāi)了,雨后的心情就是爽,正如這名詩(shī)空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。吃過(guò)晚飯,我信心十足的去找我的.同學(xué)對(duì)打。在路上,我一直在想仙人掌在我心中的位置?仙人掌的位置變來(lái)變?nèi),一?huì)兒是幫我解開(kāi)烏去的父母,一會(huì)兒是一位嚴(yán)格的教練,一會(huì)兒是我的知心朋友。這就像天氣一樣,讓人摸不著頭腦,對(duì)打的結(jié)果令我的同學(xué)吃驚,更讓我和我的仙人掌教練滿意。我度過(guò)了暑假第一個(gè)令人愉快的下午。
我有一位神秘的伙伴,你們羨慕嗎?
我的小伙伴作文6
我有一位形影不離的好伙伴,我和她每天一起上學(xué),一起放學(xué)。她有個(gè)好聽(tīng)的名字——安盈盈。
安盈盈是一位樂(lè)于助人而且十分要強(qiáng)的人。她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,而且身上的衣服也不是很整潔。老師和同學(xué)們都不怎么喜歡她,而我不這么想。我是被她一種發(fā)自內(nèi)心的美而感動(dòng)的',這種美讓我感受到了如此美麗而又高貴的品質(zhì),這種美就是——樂(lè)于助人。
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛分完班,我從二年級(jí)一班走進(jìn)了三年級(jí)三班,班里沒(méi)有我熟悉的朋友,無(wú)數(shù)的寂寞和孤獨(dú)讓我整個(gè)人變得冷漠了起來(lái)。有一次課間,我下樓梯時(shí)走廊里的燈泡不巧壞了,整個(gè)樓道黑乎乎的,我走得太快沒(méi)看清路,不小心腳一滑從樓梯上面一直滾到下面,腿也劃破了。我在下面大聲呼喊:“救命呀!”這時(shí)候樓道內(nèi)一個(gè)人影都沒(méi)有,讓我感到更加的害怕,這時(shí)候一個(gè)大影子一搖一擺地走上來(lái),恐懼中的我以為是來(lái)了個(gè)大怪獸,大聲叫喊起來(lái)。這時(shí)她已經(jīng)走到了我的眼前,把我輕輕扶起來(lái),親切地問(wèn):“疼嗎?”我皺著眉頭說(shuō):“還行吧!”我這才發(fā)現(xiàn),這是我的同班同學(xué)——安盈盈,就是這件事情讓我們成為了一對(duì)最要好的朋友,也是因?yàn)檫@件事情讓我發(fā)現(xiàn)了她雖然長(zhǎng)得并不漂亮,但她有一顆高尚純潔的心。
她的自尊心很強(qiáng),有一次她和呂月靜下五子棋,她的技術(shù)不夠好,對(duì)戰(zhàn)的成績(jī)當(dāng)然也不好。袁思琦罵她“大菜鳥(niǎo)”,當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)有很多人,她一定是被那句話刺怒了,只見(jiàn)她的臉“騰”地一下紅了起來(lái),二話沒(méi)說(shuō)就氣沖沖地跑出教室門(mén)外了。
這就是我個(gè)性不同而又樂(lè)于助人的好朋友——安盈盈,聽(tīng)了我的介紹,你也一定喜歡上她了吧?
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)非常要好的小伙伴,她留著整齊的劉海,齊耳的短發(fā),可愛(ài)的白色鏡框,還有一張笑臉。因?yàn)槲覀兊膵寢屖呛芎玫耐录媾笥,所以我倆自然成了好朋友。我這個(gè)朋友滿滿不僅給我?guī)?lái)歡樂(lè),還令我刮目相看。
媽媽有事時(shí),會(huì)讓滿媽接我去她家,有時(shí)我也邀請(qǐng)滿來(lái)我家。一次我去滿家,幾乎把能玩的東西全玩了一遍。“還有什么可玩?”我問(wèn)滿。“不然咱們做蜂蜜蛋糕吧!我家有烹飪書(shū)!睗M竟然會(huì)做蛋糕!我從來(lái)沒(méi)有烹飪過(guò),更別說(shuō)做蛋糕了!我想。滿似乎看出我的心思,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!你拿配料、餐具,幫忙就行了。”滿拿出烹飪書(shū),“配料:面粉、雞蛋、蜂蜜、糖……”她一邊念,一邊和我取配料,用秤稱之后,滿把一些配料加上水和起面來(lái)。我饒有興趣的'把洗干凈的手放進(jìn)面盆里,也和起來(lái),和面真有趣呀!不一會(huì)兒,面和好了。滿滿用勺把和好面倒進(jìn)小盆,放進(jìn)電飯煲加熱!皼](méi)有烤箱可以用電飯煲代替!”滿解釋說(shuō)。“滴!滴!”半小時(shí)后,電飯煲叫起來(lái)。滿取出香氣四溢的蛋糕,切成幾塊分給大家吃。雖然烤得有點(diǎn)糊,但是蜂蜜味繚繞在口中,味道好極了。
還有一次媽媽加班,滿媽又把我接到她家。這天天氣悶熱,在家里還不及外面涼爽。滿滿姥姥便說(shuō):“天氣這么熱,家里又沒(méi)什么可玩的,你們?nèi)ト嗣窆就姘?”我們倆?兩個(gè)小孩?是不是有點(diǎn)危險(xiǎn)?但是家里又太熱……我猶豫著!皼](méi)事,我經(jīng)常獨(dú)自去超市幫媽媽買(mǎi)東西!”看著滿滿自信的樣子,我放心的走出家門(mén)。
經(jīng)歷這兩件事以后,我有時(shí)會(huì)請(qǐng)求媽媽讓我打雞蛋,下樓買(mǎi)東西(做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng))。我跟滿滿這個(gè)小伙伴,學(xué)到了不少(我原來(lái)從未接觸過(guò)的)知識(shí),還學(xué)會(huì)了獨(dú)立。希望我們能一起考上理想的中學(xué),甚至高中。我很高興有滿滿這個(gè)小伙伴!
我的小伙伴作文8
她——個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,眼睛不大,卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅,一張櫻桃小嘴善于言辭,鼻子稍稍隆起。她嘛,就是我的好朋友——王晶。
追溯往日,有一天,我們?cè)谙抡n的時(shí)候玩“跨步”,正當(dāng)我快要成為最終霸主時(shí),她以迅雷不及掩耳之速說(shuō):“好疼!我的眼睛看不見(jiàn)了!這還得了,我要變成瞎子了,你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上,左手裝著摸索的樣子,一邊走一邊說(shuō):“我這一生可不能沒(méi)有光明呀,我好害怕呀!”我可不是傻子,當(dāng)然知道我被她耍了,這回我一定要把她的'微動(dòng)作逮個(gè)正著!這時(shí),徐嘉穎走了過(guò)來(lái),我故意大張聲勢(shì)地說(shuō):“徐嘉穎,這兒有個(gè)‘患者’,能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎,這會(huì)肯定會(huì)露出馬腳。只見(jiàn)王晶悄悄地睜開(kāi)一只眼睛,想打探情況。哈!這一動(dòng)作被我逮了個(gè)正著,該乖乖束手就擒了吧:“你不是眼睛看不見(jiàn)嗎,怎么會(huì)——?”誰(shuí)知她馬上辯解道:“我看不見(jiàn)啊,我真的什么都看不見(jiàn),一片漆黑的滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的動(dòng)作,我忍不住撲哧一笑,放開(kāi)她的手,跑到一張桌子后面蹲下來(lái)。
見(jiàn)我半天沒(méi)有動(dòng)靜,她又說(shuō):“張藝緣不要丟下我一個(gè)人,我無(wú)依無(wú)靠啊!”我繼續(xù)等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn)。終于,她睜開(kāi)眼睛,向四周望了望,向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后,猛地拍了她的肩,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“原來(lái)你在這里呀,我找了你好長(zhǎng)時(shí)間呢!”我說(shuō):“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過(guò)這么多桌子椅子,跑到外面呢?”這回,她被我問(wèn)得啞口無(wú)言,只好尷尬地笑了笑。
她就像是一根棒棒糖,讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水,讓我盡情享受開(kāi)心和溫暖的澆灌!
我的小伙伴作文9
我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人,但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。
他屬虎,比我大幾個(gè)月,高矮和我差不多,留著小寸頭,一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩,所以我們也經(jīng)常一起玩。
他走路時(shí)張牙舞爪,不是在樹(shù)桿上踢一腳,就是在欄桿上拍一巴掌,活像個(gè)孫悟空,讓他媽媽和老師可沒(méi)少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心,其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的。
有一次,他在我家做作業(yè),不一會(huì),飯做好了。我迅速的吃完飯,便做作業(yè)去了,而他還剩大半碗,他也連忙往房間里鉆,一邊溜一邊說(shuō):“我也不吃了,吃飽了!眿寢尶闯隽怂男乃,立刻把我叫出來(lái)說(shuō):“你等他吃完了再做,去陪陪他!蔽荫R上回到沙發(fā)上看書(shū),他也迅速回來(lái)端起飯碗,大口大口地吃起來(lái)。還不時(shí)沖著我笑呢,好象在說(shuō):“哈哈,你還不是得乖乖陪我、等我!”
過(guò)了一會(huì),他吃完了,我們又接著做起作業(yè)來(lái)。大約過(guò)了十分鐘,我就做完了,我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間,站在他背后,發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫(xiě)了一橫。我用手一指,還沒(méi)等我開(kāi)口,他已經(jīng)拿起了橡皮,正準(zhǔn)備擦掉,媽媽進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“別擦,再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的.預(yù)料,“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫(xiě),作業(yè)可不能馬虎!彼R上擦掉了重新寫(xiě)好,才繼續(xù)往下做。看到這里,我臉上一陣陣發(fā)紅,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),不是添畫(huà)修改,就是用透明膠粘貼撕掉再寫(xiě),媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)“補(bǔ)丁專家”?磥(lái),我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。
我的小伙伴作文10
他是誰(shuí)?你看他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,前面微微翹起。一雙綠色和黑色相間的眼鏡后面有一雙明亮又包含智慧的大眼睛,小小的鼻子下面有一個(gè)總是像對(duì)勾樣的嘴。他總是穿著藍(lán)、黑條的上衣,和神色牛仔褲。這就是我的.朋友小剛。
他的性格比較外向,有很多各方面的知識(shí),我經(jīng)常和他一起回家時(shí),肯定不用擔(dān)心沒(méi)有話題來(lái)聊,并且每天都能聊出新鮮、好玩的事情來(lái)。但是只要是學(xué)習(xí)的時(shí)候,就非常專心致志。無(wú)論別人在他旁邊怎樣鬧,都無(wú)法打擾他。
最近,下了一場(chǎng)雪。它們可真是潔白如玉,可真不愧之“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!辈粌H操場(chǎng)上,就連房頂上和樹(shù)上都有著一層厚厚的雪,仿佛它們都穿上了潔白的衣服。我看了一眼課表,下節(jié)課體育課,我們都很高興。
叮鈴鈴,上課了。老師讓我們自由活動(dòng)。雪還在一點(diǎn)點(diǎn)的下著。大家都想打雪仗,只差有人發(fā)起“戰(zhàn)爭(zhēng)”的號(hào)角。突然也不知從哪里飛來(lái)了一個(gè)雪球,砸在了我的衣服上。就這樣,大家超對(duì)方扔起了雪球。我們玩著,鬧著,可是大家都沒(méi)有注意到靜靜的坐在一旁讀書(shū)的小剛。我做好了一個(gè)雪球,朝他們?nèi)舆^(guò)去。沒(méi)想到那個(gè)同學(xué)將身子一側(cè)躲開(kāi)了?墒茄┣蛑刂氐脑以诹诵偟哪樕稀4藭r(shí),他的臉上只有雪,更像是一個(gè)白胡子老爺爺而不是一個(gè)十一二歲的小學(xué)生。我立刻跑過(guò)去看看有沒(méi)有把他砸疼。我擔(dān)心的說(shuō):“小剛,你沒(méi)事吧,實(shí)在是不好意思”可是原本期待小剛生氣的我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)他卻只是擦了擦眼鏡和臉。滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,不就是被雪球看到了嗎。”說(shuō)完便立刻有扎進(jìn)書(shū)里。回到書(shū)的世界。
可是,我開(kāi)始無(wú)心玩耍,我心想:小剛?cè)绱伺Φ膶W(xué)習(xí),而我們卻在這里玩耍。并且當(dāng)我們打擾他的時(shí)候,大仍是繼續(xù)看書(shū)。有多少人羨慕他豐富的知識(shí),卻又有多少人愿意付出同樣的汗水。
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