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我的文具盒作文

時(shí)間:2024-08-08 19:14:05 好文 我要投稿

【精】我的文具盒作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  “一座小房子,層數(shù)多又多,里面有居民,用處多又多。"你們猜猜這是什么東西?猜不到吧?那我就告訴你吧,是文具盒!它原來是一棟“別野",現(xiàn)在被我打造成一座低矮的“平房"了。它身高17厘米,全身是蔚藍(lán)色,像天空的顏色。它最大的就是肚子,直徑10厘米,按身高的比例來算,它真是個(gè)瘦小的“小男孩"呀!中間有個(gè)多啦A夢表情包,還有一個(gè)最大的小徽章,像一塊寶石,閃閃發(fā)光,炯炯有神。

  現(xiàn)在讓我來介紹我的居民的工作吧!一眼就會(huì)看見那個(gè)“大肚子",這里裝著許多東西,每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,“鉛筆先生”抬頭挺胸地走過來幫忙,這真是新官上任三把火呀!每當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),“橡皮小姐”走過來立馬上任,用她優(yōu)美的身姿,把我寫錯(cuò)的地方擦得一干二凈。當(dāng)我寫到語文作業(yè)時(shí),“圓珠筆哥哥"亮了相,助了我一臂之力。哎,又出錯(cuò)了,我怎么這樣粗心呢?頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,還好,“修正帶小姐”幫我排除萬難。有了這些文具的幫助,使我得到了爸媽的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

  我的文具盒還有一個(gè)無人發(fā)現(xiàn)的秘密,我悄悄地告訴你吧,就是我的小零錢寶箱!旁邊還有一個(gè)貓貓守衛(wèi),好像在說:“請(qǐng)別動(dòng)我小主人的零錢!"看它那眼神,肯定會(huì)使小偷膽戰(zhàn)心驚的!

  光陰似箭,日月如梭。雖然我的.文具盒己經(jīng)有許多污漬,但是在我心中它比別的文具盒更光彩奪目,使我愛不釋手。

  啊!文具盒,我愛你!你在我童年的記憶里,留下了深刻的回憶呀!

我的文具盒作文2

  一個(gè)粉紅色我有的文具盒,那是表哥買o泡牛奶給我喝的贈(zèng)品,它和我已相處三個(gè)月,我可喜歡它啦!

  它是一個(gè)長方形的單層鐵盒,由盒蓋、盒心和一根直直的鐵絲三部分組成。盒子里面是乳白色的可以照見人影,盒內(nèi)裝滿了我的鉛筆、水芯筆、橡皮擦,還有三角板、量角器、卷筆刀……它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  它的外形很奇特。在盒蓋的右側(cè),有一個(gè)可愛的小姑娘,圓圓的臉蛋,大大的'眼睛,有團(tuán)火焰般的紅發(fā),中間夾著一個(gè)兔耳形的玩具眼鏡和一個(gè)天藍(lán)色的發(fā)夾,穿著一件天藍(lán)色的連體舞裙,腳上穿著一雙鮮紅的舞鞋 ,左手撐著面頰,趴在碧綠的草地上 ,右手拿著一瓶旺旺o泡牛奶用吸管在喝,在她的上方有一個(gè)黃色的愛心桃,里面寫著:“給我O泡,給我抱抱!痹谒南路,有一塊綠油油的草地,草地上開滿了各種顏色的小花。草地的下方有一行變體小字:“o泡果奶味飲料,新西蘭進(jìn)口乳源!痹诓莸氐纳钐,有一排魔幻城堡,排列著蛋糕形、桔子形、磨菇形、三角形、棒棒糖形的彩色小屋 。在城堡的后面有森林和馬路,一輛滿載著牛奶的貨車 正 飛奔在小姑娘的身后,在盒蓋的左上方,有一個(gè)旺旺牛奶的圖標(biāo),畫著一個(gè)小旺仔。在它的下面有一個(gè)長著一對(duì)翅膀的紅發(fā)小天使正在高喊著:“o泡來了!”

  我愛我的文具盒,因?yàn)樗坏o我學(xué)習(xí)提供幫助,而且?guī)Ыo我無限的樂趣!

我的文具盒作文3

  我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍(lán)色的,長方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗,好像在守衛(wèi)整個(gè)地方。

  打開文具盒,你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對(duì)大紅架子。平時(shí)躺在地上,等到要用它的時(shí)候,只要用手一拉,它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣,我即使在閱讀的時(shí)候要寫一點(diǎn)什么,都不必費(fèi)心了,容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小,但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時(shí)候,我只要把房間拉開,它們就會(huì)讓我挑選使用。第三層,那是放尺子與膠帶的房間。平時(shí),我不大用到它們。于是,它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時(shí)候,它們就會(huì)走出來與我配合作業(yè),幫助我完成作業(yè)。

  我這一只文具盒猶如一個(gè)大家庭,里面的.橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員,它們都相互配合,幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會(huì)帶著它。它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。

  我愛我的文具盒。

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)文具盒,它伴隨我很長時(shí)間了,在我使用它的那段時(shí)光里,它把我的文具保管的非常好,它是一個(gè)長方形,除了盒蓋,他的四周都是黑色的,盒蓋上面有很多米老鼠的相片,最上面是一只大大的米老鼠,它咧開嘴,我看著他的那張咧開微笑的嘴,我仿佛聽到了他那哧哧的笑聲。

  我的文具盒分為兩層,打開盒蓋,第一層下面是密密麻麻的小九九和一個(gè)弓腰的米老鼠,第二層四壁是白色的。我的文具盒第一層住的是穿黑色燕尾服的鋼筆先生,穿著綠色禮服的鉛筆小姐和穿著彩色衣服的圓珠筆小姐;第二層住的.是鋒利的小刀,長長的直尺,身材很小的削筆刀和白白胖胖的橡皮。

  一想到我文具盒中的文具我就有點(diǎn)頭疼,因?yàn)樗麄兠刻觳煌5臓幊,以前不是這樣的,自從鋼筆先生加入后爭吵就開始了,因?yàn)槲疑衔迥昙?jí)之后鋼筆就用的多了,可是鋼筆先生很驕傲,愛在別的文具面前顯擺自己,讓別的文具憤怒。比如今天漂亮的鉛筆小姐就和白白胖胖的橡皮吵起來了,只見白白胖胖的橡皮一手叉著他那粗粗的水桶腰,一手指著鉛筆小姐說:“要是沒有我,你幫主人寫的那些錯(cuò)別字能改過來嗎”!聽橡皮這么一說,鉛筆小姐就哭了起來,對(duì)橡皮說:“沒有你我照樣能寫字”!見到他們兩個(gè)爭吵,直尺就出來調(diào)解,他說你們兩個(gè)別吵了,人人都有優(yōu)點(diǎn),你們這樣爭吵小主人會(huì)不高興的。經(jīng)過直尺這么一說雙方都紅了臉,文具盒里一下子就和平了。

  !文具盒你每天都把我的文具保管的那么好,你真是我的好幫手啊。

我的文具盒作文5

  我有一個(gè)精致的文具盒,它長約20厘米,寬約5厘米,高約9厘米,比我以前的鐵文具盒大多了。它是用帆布做的,十分輕,掉到地上也不會(huì)發(fā)出很大的'響聲,非常耐用。

  我的文具盒上有一層好看的印花:一只穿著運(yùn)動(dòng)裝的藍(lán)色小熊,它還是9號(hào)隊(duì)員呢!它一只手放在背后,另一只手僅用一根手指頭頂起一只巨大的籃球,飛速地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。再仔細(xì)一瞧,它那不屑的表情,似乎在說:“哈哈哈!你看我多厲害,可以舉起籃球,我一定是世界上最牛的熊,哈哈哈……”真是讓人一看樂開懷!

  旁邊還有一只小小的海豚,腳底是黃的,身上披著藍(lán)風(fēng)衣,雙手舉起,十分開心,一蹦三尺高!不禁讓人聯(lián)想起QQ的樣子,真是搞怪。上面還印了一行英語:Happy Day!讓人看了心情好極了!

  打開我的鉛筆盒,它分為三大倉。第一倉,水筆先生、鋼筆女士、自動(dòng)筆爺爺齊聚一堂,瞧,它們正在比拼書寫格式與姿勢呢!萬一我用水筆、鋼筆寫錯(cuò)了怎么辦呢?不用怕,第二倉的橡皮“童鞋”和改正帶博士出來了,它們可以幫忙改正錯(cuò)誤。另外,尺子奶奶可以幫我畫好直線。第三倉是我的機(jī)密,今天公布一下吧!16G的U盤、2G的U盤等貴重物品全部放在那里,你們可不能傳出去哦,嘻嘻。

  上課時(shí),文具盒陪著我做筆記;下課時(shí),它陪著我寫作業(yè)。無論春夏秋冬,無論炎熱還是寒冷,它——文具盒一直默默地陪著我。文具盒,我喜歡你,I like you very much!

我的文具盒作文6

  我有一個(gè)美麗的文具盒,是在我生日時(shí),小姑姑送給我的,我非常喜歡我的文具盒。

  文具盒是輛綠色的小火車,車上畫著一排座位,上面坐著許多人。人們有的在竊竊私語,有的在吃蘋果,有的躺在椅子上呼呼大睡。一張小圓桌放在中間,上面有許多美食,讓人直流口水。小火車有三層。第一層寫著乘法口決,上面躺著兩個(gè)米老鼠橡皮和尺子先生;第二層上寫著一行毛筆字,那字多么漂亮。∫话延土恋.鋼筆和水筆躺在上面;第三層上寫了一行字:好好學(xué)習(xí),天天向上,五把鉛筆躺在旁邊,時(shí)刻準(zhǔn)備為我服務(wù)。

  每天,文具盒火車載著文具們與我去學(xué)校,回家時(shí),文具一個(gè)也沒失蹤,我都會(huì)摸摸文具盒,說:“小火車你辛苦了哦!”文具盒仿佛在說:“我本來就是為你服務(wù)的,再苦再累我也不怕。”做作業(yè)時(shí),我特別認(rèn)真。累了,我想休息,可我看見了那行寫在文具盒上的字,我忘記了疲倦,繼續(xù)寫起來。文具盒望著我,它在對(duì)我說:“小主人,這樣才對(duì)嘛!”我看著文具盒,笑了。

  有一次,我不小心碰倒了文具盒,我撿起文具盒,“呀!文具盒骨折了!蔽木吆型纯嗟厣胍髦,我十分焦急。我連忙叫來了爸爸,讓他修理文具盒。他拿來鉗子、錘子,修了起來。文具盒修好后和新的一樣,我樂得直拍手。我對(duì)文具盒說:“小火車,對(duì)不起,你還疼嗎?”“不疼了。”文具盒好像在說。我擦去了文具盒上的灰塵,文具盒精神抖擻。文具盒,一個(gè)美麗的文具盒,我十分喜歡它。給我月亮還是星星,我只要留文具盒,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是今年我過生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。

  我的文具盒是皮質(zhì)的,它穿著粉色的衣服,上面印有一只粉色的小兔子。小兔子身穿西裝,戴著一副小眼鏡,加一頂有紅色小領(lǐng)結(jié)的黑帽子,就成了我的‘管家兔’。它瞪著那雙紅紅的眼睛,好像在說:“主人,需要服務(wù)嗎?”小兔子身后是一片種滿胡蘿卜的菜地和一座小小的蘿卜房,想必這就是它的家吧!小兔子旁邊是一個(gè)個(gè)胡蘿卜,里面有日程表。那小胡蘿卜旁邊還有很多小兔子,小兔子手里都拿著胡蘿卜,每次看到它們那呆萌的樣子,我都會(huì)忍不住“撲哧”一笑。

  文具盒分上下兩層。上面一層的開關(guān)是磁鐵做的`,打開一看,里面是鋼筆、鉛筆的天地,還有一個(gè)精美的卷筆刀和一個(gè)小小的指南針。下面那層比較小,用來裝尺子和我喜愛的座右銘或書簽以及橡皮、剪刀。

  每當(dāng)我考試或?qū)懽鳂I(yè)時(shí),文具盒和小文具們就組成了我的“文具大軍”。看!文具盒將軍派出了“鋼筆小兵”,成功地?fù)魯×恕霸囶}魔王”。而要畫圖時(shí),“鉛筆小兵”和“橡皮小兵”以及“尺子小兵”又會(huì)順利地完成畫圖的任務(wù)。每當(dāng)它們打完勝仗回來時(shí),文具盒上的小兔子仿佛笑得更開心了,似乎在對(duì)我說:“小主人,我們會(huì)追隨你一輩子,也請(qǐng)小主人好好愛我們哦!”

  這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴了我一個(gè)學(xué)期,成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。

我的文具盒作文8

  我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日,一個(gè)超級(jí)好的閨蜜送給我的,已經(jīng)給了我整整五年級(jí)了。它一直擺放在我的`桌子上。

  文具盒是長方形塑料制成的,像一輛正在行駛的巴士。它比我的尺子長,比三角板寬,四個(gè)角都有好看的弧形,它還有厚度,一看就知道,能裝很多東西。文具盒的顏色是金黃色的。筆盒上有幾個(gè)窗戶,透過窗戶,我可以看到一個(gè)女生,好像一位領(lǐng)導(dǎo),正在訓(xùn)示一位調(diào)皮的男生。

  我打開文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準(zhǔn)備擺放鉛筆和尺子。掀開上面的活動(dòng)盒,便可看到下層。下層我準(zhǔn)備放一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,當(dāng)然要放上我的兩支鋼筆,特別是那只“天使筆”,要給它一個(gè)最好的“家”。還有不能忘記,藍(lán)色的小橡皮,也要給它一個(gè)“休息的地方”。

  自從這個(gè)文具盒來到我身邊,就成了我的好朋友。上課時(shí),我把放在課本旁,寫課堂作業(yè)就方便了。放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí),再也不用,一會(huì)找筆一會(huì)找尺子了。一天,回到家,我做著做著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)字也錯(cuò)了。橡皮呢?我在書包里左摸摸,右摸摸,怎么也找不到。怎么辦,怎么辦?媽媽可給我限制了寫作業(yè)的時(shí)間,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,我無意中看到了文具盒,它仿佛對(duì)我說:“小主人,別急,別急。橡皮擦你不是放在我的肚子里嗎?”我一下子想起來了,我輕輕地掀開蓋子,發(fā)現(xiàn)我的文具盒正靜靜地躺在一個(gè)角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦,擦掉錯(cuò)別字,終于在規(guī)定的時(shí)間里完成了作業(yè)。文具盒為我立下了大功勞。

  文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手,我從心里喜歡它。

我的文具盒作文9

  我的鐵皮文具盒已經(jīng)伴隨我兩年了,它是我形影不離的好朋友。

  這個(gè)文具盒是長方形的,長約二十厘米,寬約十厘米。除了盒蓋,其余都是大紅色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的米奇圖案,非常可愛。銀灰色的底色上,從左到右依次寫著mickey的英文字母,正中間印著一個(gè)大大的`米奇頭像,米奇的耳朵肉乎乎的,眼睛大大的,鼻子圓圓的,非常有趣!最吸引人的要數(shù)它的嘴巴了,它咧開嘴巴,就像半圓形的月亮。當(dāng)我望向它時(shí),它好像正在樂呵呵地對(duì)我笑,又好像在對(duì)我說:“小主人,要好好學(xué)習(xí)噢!”

  打開文具盒,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文具盒蓋背面有一張功課表,它時(shí)刻提醒我,下節(jié)是什么課。盒內(nèi)分上、下兩層,上層住著開朗的紅筆,性格直爽的圓珠筆,還有長長的鉛筆,頭削得尖尖的。拿走上層,下層便展現(xiàn)在我們面前:沉默寡言的直尺靜靜地躺在鋼筆下面,鋼筆是黑色的,在尺子上面滾來滾去,一塊白色的小橡皮舒舒服服地躺在鋼筆的旁邊。雖然這些成員性格、用途不同,但相處得還挺和睦,從不打打鬧鬧。

  文具盒里的這些成員,都是我學(xué)習(xí)的好幫手:數(shù)學(xué)課上,直尺幫我畫出直直的線段;美術(shù)課上,當(dāng)我畫錯(cuò)了的時(shí)候,橡皮擦就會(huì)幫我擦得干干凈凈;語文課上,水性筆和圓珠筆幫我寫出生動(dòng)的句子——而文具盒就像它們的家,盡職盡責(zé)地保護(hù)它們,不讓它們摔壞,也不讓它們丟失。

  文具盒呀,你既美觀又實(shí)用,雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜,但仍保持本色,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的文具盒作文10

  一個(gè)陽光明媚的下午,我和媽媽來到一家文具店買紅筆。文具店里的東西琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。突然一個(gè)藍(lán)色的文具盒映入我的眼簾,它做工非常精致,圖案漂亮極了!只見郁郁蔥蔥的草坪上一只活潑可愛的小熊無憂無慮地蕩著秋千,不遠(yuǎn)處兩只蝴蝶翩翩起舞,追逐嬉戲。我東摸摸,西瞧瞧,對(duì)它愛不釋手,便想讓媽媽給我買。媽媽考慮了一會(huì)兒對(duì)我說:“你已經(jīng)有很多文具盒了,如果你期末考試考了第一名,我就給你買一個(gè)。”我爽快地答應(yīng)了。

  期末考試很快過去了,很遺憾,我沒有考到第一名,也沒有如愿得到文具盒,我非常沮喪,每天都悶悶不樂。每當(dāng)我經(jīng)過那家文具店時(shí),眼里都流露出一種渴望的`眼神,我多么想擁有那個(gè)文具盒呀!于是我便天天纏著媽媽給我買,心想:“她被纏煩了,也許會(huì)心軟,就會(huì)給我買心愛的文具盒了!笨蓩寢寣(duì)我不理不睬,一副無動(dòng)于衷的樣子,我還是不肯善罷甘休,軟的不行,我又來硬的:“媽媽你必須給我買,買也得買,不買也得買!蔽胰銎饾妬,然而媽媽不吃我這一套,反而狠狠地臭罵了我一頓,我沒轍了。外公看著我沮喪的樣子,答應(yīng)給我買那個(gè)文具盒,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),爭取下次考出優(yōu)異成績,我欣喜若狂,拿著來之不易的文具盒,連忙感謝外公。

  如今,文具盒被我保護(hù)得好好的,不沾一點(diǎn)兒灰塵,就如新的一樣。每當(dāng)想起它得來不易,便會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我天天上學(xué)都背著它,它已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。

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