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春天的校園作文

時(shí)間:2024-08-06 08:11:59 好文 我要投稿

春天的校園作文精選10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的春天的校園作文,歡迎大家分享。

春天的校園作文精選10篇

春天的校園作文1

  春天是新生的嬰兒,嬌嫩無(wú)比;春天是婀娜多姿的少女,美麗妖嬈;春天是英姿颯爽青年,豪情萬(wàn)丈。春天帶著希望,帶著溫暖,帶著勃勃生機(jī),步履輕盈,越過(guò)高山,淌過(guò)溪流,長(zhǎng)途跋涉,千里迢迢的來(lái)到了我們的校園。春,所過(guò)之處無(wú)不是一片欣欣向榮的景象。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一把金鑰匙矗立在中央,它莊嚴(yán)神圣,寓意著走進(jìn)校園你便徜徉在知識(shí)的海洋里了。金鑰匙的下面圍著許多花盆,花盆里的花欣然開(kāi)放了,一片黃,一片紫,一片紅,簇?fù)碓谝黄穑路鹪谡f(shuō):“孩子們一年之計(jì)在于春,你準(zhǔn)備好了嗎?”

  校門(mén)左側(cè)的一棵大松樹(shù)吸引住了我,這是一棵怎樣的大樹(shù)?他經(jīng)過(guò)冬雪的`洗禮更加枝繁葉茂蒼翠欲滴了,它傲然挺立在花壇中央,高聳入云渾身散發(fā)著勃勃生機(jī)。大松樹(shù)的后面就是如心園了,走進(jìn)如心園,最引人注目的要數(shù)那一排排列整整齊齊的柏樹(shù)了,它郁郁蔥蔥,大小相同,高低一致,像威武的士兵保衛(wèi)我們的校園,又像正待檢閱的儀仗隊(duì)···柏樹(shù)的下面綠草如茵,像給大地鋪上了“地毯”,地毯上鮮花朵朵,白的·黃的·藍(lán)的···難道點(diǎn)點(diǎn)的繁星也被春色吸引了躲藏在綠草間?

  穿過(guò)如心園,來(lái)到植物園。最光彩照人的當(dāng)然是那金黃的油菜花了,那柔嫩纖弱的枝條,細(xì)嫩渾圓的綠葉,拖著金黃的花瓣,那金黃金黃的花朵仿佛是一地的金子,微風(fēng)吹來(lái),金波蕩漾,清香悠悠,沁人心脾。那陣陣芬芳引來(lái)了無(wú)數(shù)蜜蜂,在花海里時(shí)而舞蹈,時(shí)而嬉戲,時(shí)而采蜜。油菜花旁邊豌豆花好羞澀喲,紫中帶白的花藏在綠葉下面,仔細(xì)扒開(kāi)翡翠似的綠葉,那紫白花清新淡雅,韻味十足?尚Φ氖怯袔锥溆筒嘶,居然擠到豌豆花中間,自以為鶴立雞群呢!

  “看,玉蘭花!好美呀!”隨著同學(xué)們的驚呼,我們一溜小跑來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)的兩側(cè)就是高挑的玉蘭了,白玉蘭花露出了潔白的牙齒,寶華玉蘭有的還是紫色的花骨朵,有的展開(kāi)了兩三片花瓣,有的全然怒放,高高的枝頭,粉紅色的花盤(pán),真是美不勝收!

  春打扮了校園,校園留住了春天。再加上同學(xué)們,有在跳街舞的,學(xué)校園集體舞的,做游戲的······歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。春天的校園,活力的校園,我陶醉了······

春天的校園作文2

  吃過(guò)飯,一看表已是六點(diǎn)。

  我習(xí)慣性的向西邊的天空望去一。哇,真美!

  此時(shí)太陽(yáng)已有一半看不見(jiàn),只剩下一半紅彤彤的臉。圍繞她的云都染了色,略微發(fā)紅。在風(fēng)的吹拂下,紅紅的云在白云中游蕩,就像是小魚(yú)兒在碧波中自由地游來(lái)游去。讓人看了不禁覺(jué)得也是悠閑自在。

  地上鋪滿了金黃的余暉,讓人感到溫暖。西邊的小操場(chǎng)上聚滿了打籃球的人。在金黃色的背景下,點(diǎn)綴著紅與紫的身影。他們隨著籃球的滾動(dòng)、飛躍而移動(dòng)、舞蹈,散發(fā)著青春的活力。

  從遠(yuǎn)處看,這簡(jiǎn)直就是一幅充滿生機(jī)的油彩畫(huà)。

  此時(shí)的風(fēng),有點(diǎn)調(diào)皮。他一會(huì)兒撫摸行人的.臉頰,一會(huì)兒又鉆進(jìn)窗里和行人玩起了捉迷藏,一會(huì)兒又撩起女生的劉海和她們開(kāi)玩笑……你瞧!他現(xiàn)在又跑到柳樹(shù)前裝起了紳士。他一只手拉起柳樹(shù)的手,另一只手腕著她的腰。她也羞答答的將手搭在他的肩上,另一只手與他緊握。就這樣他們跟著節(jié)拍開(kāi)始了舞蹈。

  他們的舞蹈如此輕盈,如此美妙,我都不禁要為他們鼓掌了。

  柳樹(shù)下,一一些同學(xué)正在健身器上鍛煉身體。不遠(yuǎn)處的墻那兒,初一的同學(xué)正在黑板上盡情發(fā)揮他們的想象力,在歡笑中播下夢(mèng)的種子。棵棵綠樹(shù)件的小路上是三兩成群的同學(xué)在嬉戲玩耍。操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的是玩樂(lè)的人,有打羽毛球的,與打籃球的,有扔沙包的……校門(mén)前的那叢綠色上也點(diǎn)綴了些紫紅色的小花。黃色的小蜜蜂在朵朵花兒重飛來(lái)飛去,采集花粉,忙的不亦樂(lè)乎。

  在草創(chuàng)的最東面,忙完的園林師傅排排繩上的塵土,犯下見(jiàn)到,坐在板凳上,看看自己的勞動(dòng)成果,看看著這充滿生機(jī)的綠色,再看看我們這些活蹦亂跳的孩子。他拿起水杯愜意的喝了口水。我想它也一定和我一樣也為這美景而陶醉其中了。

  空中云兒飄,風(fēng)在吹;書(shū)上也而無(wú),綠意盈;地上人嬉戲,花兒笑。此時(shí)好像有一首音樂(lè)在播放。一切都像的那樣舒緩、協(xié)調(diào)卻又不失活力。

春天的校園作文3

  “嘀哩!嘀哩!”鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀,為春姑娘的到來(lái)獻(xiàn)上了一首歡快的交響曲。孩子們也唱著:“春天在哪里呀?春天在哪里……”春姑娘一聽(tīng),便讓風(fēng)帶著她的信,吹過(guò)孩子們那白里透紅的臉頰;讓雨帶著她的回應(yīng),噼里啪啦地打在地上。

  “春天就在——校園里!”孩子們繼續(xù)唱。于是春姑娘就喚醒了她的好朋友,一起為孩子們將校園打扮得漂漂亮亮的,好讓孩子們露出那可愛(ài)的微笑。是呀,春姑娘喜歡看孩子們笑。

  孩子們一走進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)門(mén)前的那棵又粗又壯的大榕樹(shù)換上了翠綠翠綠的新衣裳,陽(yáng)光從那些小縫里擠了出來(lái),照在草坪上,照得小草揉了揉惺忪的眼睛,伸了個(gè)大懶腰,在暖風(fēng)中悠閑地?cái)[動(dòng)著嫩綠的身子。

  再往前走,一排又一排的樹(shù),像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,為孩子們守護(hù)著校園。這時(shí),樹(shù)也抽出了嫩芽,還有的還開(kāi)出了花兒,一股股素雅清淡的花香,便溢出了這塊用石磚圍起來(lái)的小草坪。再仔細(xì)點(diǎn)看,哇!只見(jiàn)石磚中間,那條小縫兒里,居然長(zhǎng)出了一株小巧玲瓏的幸運(yùn)草!哦,他可真夠幸運(yùn)的了,旁邊一小塊的/苔蘚陪伴著他。

  再向前,一股更濃郁的'花香撲面而來(lái),偶爾有一只小鳥(niǎo)從花圃上掠過(guò),我猜它們也是貪戀那濃郁的花香,想更靠近點(diǎn),聞得更香。是呢,那色彩斑斕的花兒,還會(huì)有誰(shuí)不為他們傾倒呢?那一片姹紫嫣紅中還夾雜著一大堆不知名的奇花異草。我最喜歡中間那素雅的淺藍(lán)色的花,在陽(yáng)光下她閃著一圈圈金黃的光暈,顯得莊嚴(yán)而又神圣。

  操場(chǎng)上,孩子們也脫掉了厚實(shí)的棉襖,換上了一件件好看又舒適的衣服,有的在跳繩,有的在跑步,有的在玩游戲……他們的鼻尖上閃著晶瑩的汗珠,身上散發(fā)著太陽(yáng)獨(dú)有的味道。

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)……”一、二年級(jí)的孩子們鏗鏘有力地讀著。這朗朗的讀書(shū)聲,充分地將春天的美好和生機(jī)讀了出來(lái),整個(gè)校園都被感染了,隨即又有更多的讀書(shū)聲加入了進(jìn)來(lái)!按荷珴M園關(guān)不住……”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”

  看到這,春姑娘笑了,花兒笑了,小草笑了,大榕樹(shù)笑了……大家都笑了,笑得多么燦爛,多么明媚,多么美麗。是呀,校園的春天那么美麗,為什么不笑呢?

春天的校園作文4

  說(shuō)起我們的學(xué)校,我相信全校師生都會(huì)情不自禁地說(shuō):“實(shí)在是太美了!”是的,我們的學(xué)校一年四季都是美的。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),可以說(shuō)是各有千秋。,平分秋色?晌易钕矚g的還是春天的校園。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠(yuǎn),溫柔多情的春姑娘翩翩而至;幽耆A、脈脈含情。她款款而至,于是,我們的校園平添了幾許生機(jī),幾許活力。

  走到校園的鐵門(mén)前,那莊嚴(yán)的大門(mén)上嵌著幾個(gè)油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園,我的眼睛告訴了我,這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的,顯得有些朦朧。校長(zhǎng)和值日老師嚴(yán)肅卻略帶微笑地站在門(mén)口,看著一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)卻又彬彬有禮的孩子,滿意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭。

  操場(chǎng)的兩旁,是兩排整整齊齊的芒果樹(shù),像兩列哨兵,時(shí)刻守護(hù)著操場(chǎng)。他們氣宇軒昂、龍?bào)J虎步。操場(chǎng)的后面,有一個(gè)游泳池,池旁種著一棵柳樹(shù),它在春雨、春風(fēng)的滋潤(rùn)下,抽出了新芽,在微風(fēng)的吹拂下,抖動(dòng)婀娜的身姿,對(duì)著碧波蕩漾的“池水”,輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,地面上和馬賽克上的都是濕漉漉,好像是剛洗過(guò)的。站在走廊上張望四周,覺(jué)得學(xué)校的各個(gè)角度都非常典雅。進(jìn)入教室,只見(jiàn)班干部都在做著自己的工作,有掃地的、有的在擦黑板;有的在檢查作業(yè),非常認(rèn)真盡責(zé)。早晨的春光從玻璃穿過(guò)射進(jìn)來(lái),斜斜地照在晨讀的學(xué)子身上。

  下課了,我們走出教室,站在走廊,舉目遠(yuǎn)眺。四周,是林立的高樓。長(zhǎng)廊上,是茂盛的'夾竹桃,花開(kāi)正艷,群蝶翩飛。從上面往下看,有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇中錯(cuò)落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草,像一塊綠色毯子。花壇周?chē)情_(kāi)著小白花的九里香,已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味,令人神往。這兒,成了蜻蜓、蛺蝶的天地。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,蒙蒙的霧氣從校園里散開(kāi),裊裊輕煙,如夢(mèng)如幻,一天的序幕已展開(kāi),精彩的節(jié)目正上演……

  呵,校園的春天,已降臨在每一個(gè)人的心中。

春天的校園作文5

  校園里的春天,處處都可以看見(jiàn)那開(kāi)著正鮮嫩的鮮花,處處都可以聽(tīng)見(jiàn)喜鵲在樹(shù)枝上唱著那一曲曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。校園里的春天,是同學(xué)們的最?lèi)?ài)。

  清晨,天空并不是那么的亮,太陽(yáng)也沒(méi)有那么的耀眼,一陣陣的微風(fēng)吹過(guò),便可以聞到梔子花的清香。露珠似光瑩剔透的寶珠,一滴又一滴的從鮮嫩的花草中滑過(guò)。在這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)在晨跑,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在教室里大聲的朗讀著課文,校園中還時(shí)不時(shí)的有著同學(xué)們朗讀課文的回音,可真是沒(méi)有浪費(fèi)清晨這個(gè)美好的時(shí)光。

  到了早晨的八點(diǎn)多鐘時(shí),那一輪陽(yáng)光照耀了整個(gè)校園。溫度上升了,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了那小小的嫩芽,露珠為鮮花嫩草洗完澡之后,也就隨之不見(jiàn)了。草坪上又有新的嫩草剛剛探出頭來(lái),準(zhǔn)備正向大自然母親問(wèn)個(gè)好。這時(shí)的同學(xué)們,他們又在做些什么呢?哦,他們正在課堂上學(xué)習(xí)新的知識(shí)啊!不愧是我們的中國(guó)少年啊,老師們也都在辛勤的工作著。

  正中午十二點(diǎn)了,放學(xué)了。聽(tīng),同學(xué)們正在嬉戲玩鬧呢,你追我趕,校園里,處處都洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。我也加入進(jìn)去,玩著玩那的`,可真是開(kāi)心。

  一節(jié)體育課,鍛練了同學(xué)們的身體健康。在下午的四點(diǎn)多鐘時(shí),我們有一節(jié)體育課,那可是每一位同學(xué)最喜歡上的課了。真是幸運(yùn),現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)間,可是沒(méi)有像中午十二點(diǎn)鐘的那個(gè)時(shí)候熱了。

  首先我們先來(lái)個(gè)熱身,那就是繞著操場(chǎng)跑兩圈,接著再做一個(gè)廣播體操運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在的這個(gè)時(shí)候,還可以聞到從草坪那里傳來(lái)的梧桐花那濃濃的花香呢!

  我們拿著一個(gè)足球,踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去的,操場(chǎng)內(nèi),也全部都是我們的歡笑聲。累了,那就躺在草坪上,望著天空,看著悠悠的白云,接著在踹兩口氣,休息一下。之后,心情大為暢快,再去玩會(huì)兒迷藏、老鷹捉小雞。

  等到夜晚的時(shí)候,夜,是那么的黑,從而又是那么的神秘,皎潔的月亮鑲嵌在了黑漆漆的天空上,周?chē)悄情W閃發(fā)光的小星星。校園了的夜是那么的安靜、那么的安靜。

  我喜歡校園里的春天:鮮嫩的花草、柔和的春風(fēng)、淡淡的花香、同學(xué)們的歡笑聲以及那神秘安靜的夜。我喜歡。

春天的校園作文6

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)總是如畫(huà)般一般的艷麗。在這個(gè)季節(jié)里面的校園也是別有一番風(fēng)味。

  首先來(lái)到校園,進(jìn)入我們眼簾的是學(xué)校威嚴(yán)壯麗的大門(mén)。學(xué)校的大門(mén)有一個(gè)伸縮門(mén),這個(gè)是防止外人進(jìn)入校園。我們學(xué)生想要進(jìn)入校園都需要憑借學(xué)生證。在校門(mén)旁邊是一個(gè)小小的休息室,里面是學(xué)校校警的休息地方。校門(mén)上方是有一個(gè)大大的牌匾上面寫(xiě)著“湖北省重點(diǎn)南風(fēng)高中”。牌匾上面有幾盞很大的探照燈。可以清晰的照亮整個(gè)校門(mén)。

  走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我們可以看到兩旁整齊排列的松樹(shù)。這些樹(shù)都長(zhǎng)的枝繁葉茂,使得校園充滿了綠色?匆(jiàn)這些樹(shù)木,仿佛給學(xué)校裝飾上了一層綠色的春裝。在春風(fēng)的吹拂下,松樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄擺,好似在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。松樹(shù)之后還有幾排香樟樹(shù),是不是的散發(fā)出撲鼻的清香。

  走過(guò)了綠色的'樹(shù)林,就看到了學(xué)校的操場(chǎng)了。一個(gè)大大的跑道,上面全部鋪滿了橡膠,跑道之后是籃球場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上面打著籃球。然后就是我們學(xué)習(xí)的地方了。那是一座挺拔的教學(xué)樓。上面一間間教師,同學(xué)們就是坐在里面聽(tīng)著老師們的授課。

  教學(xué)樓之后,就是一片花圃了。里面種滿了各種各樣的花,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,使得校園里面更加充滿了魅力。很多女同學(xué)都喜歡在學(xué)校里面瀏覽這些花,欣賞著這些花朵的艷麗。這片花圃散發(fā)出花朵的清香使得校園里面充滿了芳香。

  校園里面到處都充滿了同學(xué)們的身影,花圃里,球場(chǎng)上,跑道上都有著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在跑道上面鍛煉著身體,還有的同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上打著籃球,還有的在花園里面嗅著鮮花的香味。

  春天里的校園真是美麗,在這個(gè)春天的季節(jié)里我們學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。是這個(gè)美麗的春天,使得我們的校園里面充滿了歡樂(lè)。

春天的校園作文7

  春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺(tái)上,花姿展姿的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛(ài)的天使對(duì)我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時(shí)輕快不少。

  校門(mén)口有校長(zhǎng)和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說(shuō):“校長(zhǎng)早!警衛(wèi)叔叔早!”上階梯,直走,再下個(gè)五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時(shí)期,它儼然成為我們最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂(lè)天堂!它的旁邊有一條長(zhǎng)型、活動(dòng)遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫(xiě)有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說(shuō)牌和我最喜歡的風(fēng)車(chē)。這是學(xué)校退休的老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

  生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同!奥槿鸽m小,五臟俱全”,水生植物有多種:慈菇、荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚(yú)兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時(shí)的傳出呱呱呱的蛙鳴,聽(tīng)老師說(shuō)是貢德氏蛙。“咕-咕-咕”雞啼聲,這不是養(yǎng)雞場(chǎng),是我們校園的可愛(ài)動(dòng)物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說(shuō)著動(dòng)物語(yǔ),非等到上課鐘響,是不離開(kāi)的,受歡迎程度是可想而知。

  三角形的花園,中間是校徽型的花圃,四周有不同的樹(shù),雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的.更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對(duì)我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮,一、二年級(jí)的我常在那里迷路,繞不出來(lái),“鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚,F(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠,趁著下課在樹(shù)叢中鉆來(lái)鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學(xué)拋諸腦后,暢快無(wú)比。校園中除了圖書(shū)館,還有愛(ài)的書(shū)庫(kù),是一大特色,有好書(shū)可借來(lái)看,讓我覺(jué)得很幸福。

  美麗的校園不只是念書(shū)和求取知識(shí)的場(chǎng)所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿朝氣!

春天的校園作文8

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。讓我們走進(jìn)校園,欣賞一下吧!

  進(jìn)入了校門(mén),哇!玉蘭花開(kāi)了,真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因?yàn)槭侨,所以都是花骨朵,不要小看這些花骨朵,它們不比那些開(kāi)了的花朵丑;庥杉t色到粉色,又由粉色到白色。由深到淺,都讓人情不自禁地說(shuō)一個(gè)字-----美!它是那么的亭亭玉立,為增添了許多的生機(jī)!

  到教室了。呀!君子蘭也開(kāi)了!紅花配綠葉。君子蘭的花開(kāi)在中間,呈粉紅色。如果你走進(jìn)它,醉人的香味就會(huì)撲鼻而來(lái),使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強(qiáng),記得上學(xué)期快完的時(shí)候,我們就停止給它澆水。等一個(gè)月后上學(xué)了,才去看它,我驚訝得說(shuō)不出話來(lái):君子蘭毫無(wú)敗之色,依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強(qiáng)的生命力。里竟有這樣的生命力!

  在君子蘭的旁邊是一盆開(kāi)了花的牡丹。國(guó)色天香的牡丹,在花叢中別顯富麗堂皇,嬌艷芬芳,真是惹人喜愛(ài)呀!

  就只有景色美嗎?我總覺(jué)得缺點(diǎn)什么!說(shuō)著說(shuō)著,就來(lái)到了樓下。咦!是誰(shuí)把這個(gè)臟東西拾起來(lái)了呀?是誰(shuí)把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰(shuí)擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也許天上值班的月亮知道!出了教學(xué)樓,我看見(jiàn)一位小同學(xué),他見(jiàn)了一片紙屑就隨手拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱;又看見(jiàn)一位一年級(jí)小朋友不小心摔了一跤,我正準(zhǔn)備去扶他的`時(shí)候,就已經(jīng)有人去扶他了,一看是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢(qián),把它交給了值周的老師。頓時(shí),我覺(jué)得心頭暖烘烘的。咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?是不能缺少心靈美的!

  有了發(fā)芽,抽枝,開(kāi)花才有了景色美;有了團(tuán)結(jié),幫助,愛(ài)護(hù)才有了心靈美;有了景色美和心靈美,才有完美的春天,和諧的校園!啊!希望永留人間!

春天的校園作文9

  校園的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望:一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍(lán)的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦?那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么?走近一看,哦!原來(lái)是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的`清香。一群蜜蜂尋香而來(lái),它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn),又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛?/p>

  這時(shí),你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候,便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲(chóng)呢!正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效,人們才會(huì)把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹(shù)長(zhǎng)出的新芽是粉紅色的,遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!

  學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢?原來(lái),大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí),漫步在春意盎然的校園里,學(xué)生們歡樂(lè)的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……

  。∨笥褌,我們校園里的春天美麗嗎?此時(shí),我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

春天的校園作文10

  每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí),在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲叫聲,就是校園的第一個(gè)音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的薄紗中。忽然,漫天灑下一層絢麗的金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,連學(xué)校也都披上了斑斕的彩衣。這便是我簡(jiǎn)樸、美麗、熱鬧、獨(dú)特的校園。

  初春,所有的生物都蘇醒了。瞧!墻角迎春花開(kāi)了,一朵朵黃燦燦的,在略帶寒意的春風(fēng)中搖曳,顯得那么俏皮可愛(ài)!進(jìn)入校園樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,更是給校園增添了幾分生氣。桃花開(kāi)了,一朵朵精致可愛(ài),粉嘟嘟的,像是新生嬰兒紅潤(rùn)的小臉蛋。松樹(shù)那墨綠墨綠的針上鉆出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場(chǎng)上原來(lái)枯黃的草地上,有一些嫩芽急急地鉆出土壤,好像迫不及待要早一點(diǎn)看一看外面的世界。玫瑰開(kāi)花了,紅色的小花,配上翠綠的莖,在校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  每當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,寧?kù)o的校園就頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)的一角,有在跳繩同學(xué)那矯健的身影,只見(jiàn)她們雙腳靠攏,手腕有規(guī)則地轉(zhuǎn)動(dòng)兩下,像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳著,贏得旁人的.嘖嘖稱贊。瞧!打籃球的同學(xué)飛快地奔跑著,那球兒在他們手中忽左忽右,忽然又從腿間穿過(guò)……就這樣,他們熟練地傳球,運(yùn)球,投籃。一連串緊張而又優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。遠(yuǎn)處,一些跑步的同學(xué)也不遜色,各個(gè)英姿颯爽,一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳……上早讀課了,大家手里有的拿著語(yǔ)文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語(yǔ)書(shū),在默背單詞;有的三五成群的圍在一起,討論著習(xí)題,還有的在桌上畫(huà)著什么……你聽(tīng),剛才靜下心來(lái)讀書(shū)的同學(xué),瑯瑯的朗讀著。這是普通的讀書(shū)聲嗎?不,不是,它是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲呀!

  一年四季,春夏秋冬,在春季的校園里,處處能聽(tīng)到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景,這就是春天的校園!

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