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總有屬于我的季節(jié)作文（精選75篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的總有屬于我的季節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
總有屬于我的季節(jié)作文 1
紅蓮花謝，梧桐葉落，意味著秋天到了，春天便不再遙遠；雪染房檐，冰凌長掛，意味著寒冬來了，春天便不再遙遠。
曾記否？吝嗇的溫度凍結了池水，凝止了呼吸，春天是決不如此刺骨難耐的。迎窗而去，偶爾掠過的鳥影在深深淺淺的陽光中游走，溫暖的金色在纖細的指縫間徜徉，萬物便被春的呵護悄悄喚醒。泥土顯出和潤的棕紅色，枝葉藤蔓浸滿濕潤芬芳的霧氣，我便一聲輕便的著裝，在粉紅的布幔后對著希望招手，對著生命微笑。春天，萬物復蘇，沉睡的生命被喚醒，這是生命最燦爛的時節(jié)，是引領我起跑的時節(jié)。
曾記否？一堆一堆的書本被埋在記憶的角落，寒假之后，那熟悉的油墨氣息從呼吸中抽離，漸漸陌生。春天，是播種的時節(jié)。農民滿懷期待地播下種子，種下樹苗，澆水，施肥，仿佛哺育子女一般細心呵護。于是，連綿的細雨，緊扣住散碎的溫馨，落滿世界！我拿起筆，抱著書，邁著零零散散卻目標堅定的`步子在雨里吮吸著春的滋潤，陌生且又熟悉的校園里踱步，靜想。拭去桌面的雜塵，重新領來我又一學期里親密的伴友，像農民們一樣，埋頭，落筆。筆尖傾斜在書面上深灰的長影一如我自信的微笑，長久不散。春天，重新撒種，踏上夢的征程，我又扼住時間的尾巴，奮力耕耘，這是生命最燦爛的季節(jié)，是我傾灑激情的季節(jié)。
曾記否？正如詩中所云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！贝丝蹋θ~泛出新綠，落紅，春泥，終為此時絢麗的瞬間。桃李含苞，梨杏待放，柳條腰肢婀娜，玫瑰芳香裊娜，各式不盡相同的香氣濃濃郁郁地氤氳在潮濕卻不悶熱的空氣里。此刻，我正臨窗而坐，奮筆疾書，像這花，這草，這樹一般，點燃我生命的燭火，光照四方。漸漸地，待到山花爛漫時，春天接近尾聲，正是拖泥帶水卻分外艷麗的五月，我們正孕育著果實，等待時機。春天，是積累，是拼搏的季節(jié)，是生命最為燦爛的季節(jié)，是我為考試積累財富的季節(jié)，是屬于我的季節(jié)。
許久，落葉翻飛，雪灑人間，春天又不再遙遠了。四季輪回，每一個春天都是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 2
初三那年，我瘋狂地迷戀上了網絡游戲，沉醉于虛擬江湖的快意恩仇當中。完全沒有注意到班主任老師那憂傷的目光深處的失望，直到那個黑色的星期一。
當班主任老師將我20分鐘搞定的三張數學卷子遞到我的鼻子底下時，我裝模作樣地仔細檢查，忽然發(fā)現，我居然把同桌的名字也抄到了自己的卷子上。我忙低頭做悔過狀，準備迎接老師的“電閃雷鳴”，可是，什么也沒有發(fā)生。老師臉上帶著苦笑輕嘆一聲，轉身離開了，留下一個無言的背影和一個呆立的我。
我正在被忽視，或者說已經被忽視。意識到這一點，我的心絞痛起來，痛苦如蠶，我的心正一絲絲被啃食，我曾經是父母老師眼里的好學生呀，久違的淚水伴著深深的失落滑下，我聽見了青春的哭泣。沉淪還是崛起?我內心糾結著，青春啊!我如何才能找到屬于自己的季節(jié)?哪里有高而遠的天空、清澈明快的流水和輕盈纏綿的雨?
人生的方式有兩種，要么燃燒要么腐朽。我已經退到了谷底，該絕地反擊了。夜色沉沉，斗室明亮。游戲早已下線，我奮戰(zhàn)于數理化的題海。晨光熹微，我心似火。既然選擇追逐夢想，我就不能放過任何學習的機會。我不甘心自己的青春花季在游戲中黯然失色，我想用燃燒的青春捍衛(wèi)我的'尊嚴。我的季節(jié)，我要奮斗和收獲，我的青春，我要燃燒和閃光。
幾多日夜拼搏，幾番苦痛掙扎，我的天空終于陽光明媚。當班主任將滿分的數學試卷遞給我時，他依舊沉默不語。望著眼前這個為了我的季節(jié)能靚麗起來而操心勞力的中年人，我想起了我的父母，我低下了自以為是的頭顱，伴隨而下的還有我的淚，是懺悔是喜悅亦或是不羈的心。
總有屬于我的季節(jié)，只要用堅忍不拔做絲線，永遠不放棄，我的青春會像三月東風下的紙鳶，帶著明亮的風笛沖向萬里晴空，奏響屬于我的季節(jié)進行曲，我將踏歌而行，追逐我的夢……
總有屬于我的季節(jié)作文 3
秋的涼意伴著微風漸漸覆蓋了校園。御下濃妝褪去羅裳的草木已由蔥蘢青翠轉為單薄的黃色。然而，每當路過這些嬌嫩的矮小生靈，我便不由自主地回望與它們相隔不遠的銀杏——它高大而堅實的身影訴說著從冬到夏甘為配角的倔強，而今它終于等來屬于自己的絢爛季節(jié)。
遙想一年前，這株銀杏曾以它極致的華美與壯烈震懾過我。那時的我還是個天真的孩子，只見銀杏絢爛奪目卻不知其背后的隱忍與默默堅持，總以為學習的成功可以一蹴而就。面對耀眼的銀杏，我暗暗地自卑過，但我也想要成為與它一樣耀眼的存在。
現在，當我在幾番努力都沒有收獲成功、再度心灰意冷時，它又出現了。沉默而瘦削，高大而挺括，滿樹微微泛起金黃的葉在風里嘩啦啦地唱著歌，仿佛訴說著什么。我知道，它在說，總有屬于自己的`季節(jié)。
它從冬天更隱忍于一片衰敗蕭條中。到了春日，其它草木都姹紫嫣紅淡妝濃抹時，銀杏卻仍是一襲青衣。它不急躁，亦不失落，因為它知道哪怕是最不起眼的一株草都有屬于自己的讓生命怒放的季節(jié)。它耐心地努力、等待并相信著。
我站在樹下，這樣想著。旋即我想到自己，也許成功的姍姍來遲并不意味著我的努力付諸東流，也許是我的努力還不夠才使得自己仍舊停滯不前，也許是我不夠自信才總與成功失之交臂，也許……也許，我是一株夏天的繁茂的銀杏，只不過這沒有迎來屬于自己的燦爛的秋。
我想起宮澤賢治，想起凡高，想起那些經歷漫長而艱辛的努力終于有所收獲的人們。我相信他們也曾彷徨過，失落過，沮喪過。但是沒有人就此停止努力。他們，不也是像銀杏一樣努力、等待并相信著，迎來了屬于自己的季節(jié)嗎？
我的思緒又回到了眼前的銀杏上。我看著它即將變得璀璨的青色衣衫，在心里小聲地說了一句謝謝。
我和你一樣努力、相信并等待著。
我相信總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 4
呼——一陣涼風呼嘯而來，吹得我頓時心頭有些發(fā)涼。
抬頭看了看身旁的樹，雖說是已經抽了芽，畢竟那綠還是發(fā)冷的，也看的我心頭直哆嗦。
最近天氣反復無常，時而熱得發(fā)慌，時而冷得炎涼。春天了，屬于我的春天會到嗎？
車站里是站滿了人的，雖說只是一個站點，來候車的人還是不少。他們有的站著哆嗦，嘴里呢喃著些什么；有的坐在板凳上，看似安安靜靜地玩著手機；有的看著里程牌，或者在那皺著眉頭絮絮叨叨。這里，多了分浮躁。
呼——又是一陣涼風吹過，吹得我蕭瑟了許多。
初三了，我是初三的學生了。初一初二時的我在現在看來是多么的無憂無慮，而進入初三的我，似乎變得多愁善感起來了。我對學習看得更加重，我要考一個好高中，一個好高中！然而，一模似乎削鈍了我那頭銳利的刀刃，我考的并不出眾。什么時候，我能擁有屬于我的季節(jié)呢？
身旁的人們似乎已經都上車了，我還是站在那兒。我要感受著犀利的.風，任憑它來吹刮我的臉龐，我要記住這不舒適的感覺，讓它來加入我勇敢下去的動力。一會兒，一會兒就好。
嗶——嗶——司機鳴了兩聲喇叭，他是在催促我。我想，我要搭上這班車，要去尋找屬于我的季節(jié)。我深深吸了一口氣，踏上了車。
車上，是很擁擠的。車身在搖晃，不過窗外的風景似乎安然不動。
我望著窗外，看著窗外的風景刷刷流走，似乎是在看歲月的更迭，四季的交替。我看到了春夏秋冬的變幻：那是夕陽映紅畫絹，楊柳修身齊腰的春；那是烈日當空，綠葉濃茂的夏；那是遍地紅葉，風卷殘云的秋；那是白雪皚皚，紅梅卻傲然屹立于其中的冬。現在，我就是在冬天，來日，便是陽光明媚的春了。
我想起了老師說過的話：你必須搭上這班車，再去考慮是前往那所學校。我想，我必須得上車去了。
四季有交替，人生也有冬夏，我想總會有屬于我的季節(jié)。只要我堅定信念，在千百般尋覓之后，找到了自己車上的位置，那么，屬于我的季節(jié)便將來到。
總有屬于我的季節(jié)作文 5
翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟，我也在酷暑中駕起生命之舟，夏，這個屬于我的季節(jié)終于如期而至……
初夏
我頭頂著湛藍的天空邁進了小學的大門，微風輕拂過我的臉頰，夏日那獨有的味道便散發(fā)出來，那是陽光的.甜味，青草的芳香，蟬鳴的音符……開心的運動會，激烈的論辯賽，無盡的書山題�！屛揖幙椖銈�，編織出編織出生命中最動人的單純與美好。因為我的季節(jié)我做主！
仲夏
我進入了小學的沖刺階段，陽光打在身上便有了灼熱的感覺，書山題海向我涌來，老師告訴我，當所有人選擇懦弱時，請記得堅強，一但退步就會難以前進；當所有人流淚時，請記得微笑，一但流淚就會迷失方向；當所有人都選擇痛苦時，請記得快樂，一但痛心，就會不由自主的跌入遺憾。是的，我的季節(jié)我做主、我要做最頑強，最堅強的我！
夏末
我踩著夏季的尾巴，來到了小學的最后一站：六年級。那時，我似乎嗅到了勝利果實的滋味�，F在已是初二的我，走在前路漫漫的道路上，滿懷欣喜，從未害怕……是的，撥響命運的琴弦，以勇氣為船，信心為槳，執(zhí)著為帆，我要做無悔青春中最成功最完美的我，在燦爛的季節(jié)里，畫出屬于自己最美的弧線，因為，我的季節(jié)我做主！
總有屬于我的季節(jié)作文 6
我相信自己只是一只蠶，被白色的恐慌纏繞，每天都做著許許多多的夢，然后靜靜地等待羽化成蝶的那一天。
時間太瘦，指縫太寬。時光流轉，年華瓣瓣如雪飛落。逆轉時光，回到曾經的我。
七歲，我隨父母從老家來到珠海，開始了小學的生涯。幼年無知的我對一切事物都感到稀奇，以致于興致勃勃地報名參加兒童唱歌大賽。我上歲數豐當我換上絢麗的衣服成功地演唱完一首歌后，站在頒獎臺上的風光。那是多么值得驕傲的事啊!但現實卻是殘酷的，當我第一個登上那諾大的舞臺，一動不動地站在那里引吭高歌時，那不著調的聲音引發(fā)了臺下的陣陣嗤笑。我賣力地唱著，力求讓我的聲音蓋過全場，卻換來了突發(fā)的哄堂大笑。我強忍著淚水，爭取哼完了最后一個音符。然后沖下舞臺，徹底地痛哭了一場，結果是得了一個最次的鼓勵獎。
哼!以為自己穿上漂亮的衣服就是蝴蝶了?還不是一只丑陋的蛾!同伴譏諷道。哦!原來我是一只蛾!夢想破滅，我恐慌恐慌我夢想的季節(jié)從指間滑過，竟未留過一絲痕跡，一點漣漪。
十歲。我再一次登上了舞臺。那是一次演講比賽。中考滿分作文我刻苦地背稿、讀稿、再背稿。載著老師與同學的深切期望。踏上了夢的舞臺。我在心里暗暗自問：三年后，我的季節(jié)該來了吧?然而現實又跟我開了一個可惡的玩笑。當我不知邁著怎樣的'步伐走上舞臺后，張了張口，卻又忘詞了。只聽到心跳聲震攝天穹。我努力地回想，嗑嗑吧吧地完成了我的演講，跑下臺去。用淚眼迷蒙來形容我那時的表情最合適不過了。但沒有讓淚流下。
唉，還是一只蛾呀!終不能成蝶!夢想再次破滅。我告訴自己要堅強!淚水，它不能再飛了;淚水，它也再不會飛了!失敗就失敗，失敗又有什么關系，我總會有成功的那一天，我總有我繽紛燦爛的花季。
我會靜靜地等待，等待破繭成蝶的那一天，相信迎接我的將是碧綠的蒼穹和屬于我的絢麗的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 7
看著那遍地金黃的落葉和那漫天飛舞的花瓣，心中明白，秋天又來了，那個令我傷心落淚的季節(jié)……
記得，那是一個深秋，他，我的哥哥，永遠的，離開了我。雖然，我們之間不存在血緣，但我們卻親如兄弟。他是我人生中一段不可磨滅的記憶……
那天，天空中烏云密布，整個城市都陷入了陰沉之中。天上飄灑著細密的雨線，夾雜著一小片一小片的雪花。我的心情也如同這天一樣悶暗；心也早已像那雨雪一般冰冷。因為哥哥他，就要永遠的離開我了，而我，卻連去見他最后一面的勇氣都沒有……
哥哥他對我很好，他對我十分體貼，我真的很幸福。和我們一起吃飯時，他總會把我愛吃的菜夾到我的碗中；即使他是和朋友出去吃飯，也會先把好吃的打包，吃完飯后帶回來給我吃。有時候，我的心情不好，容易動怒。拿他當出氣筒，對他發(fā)起火來，是又打又罵，最過分的一次是拿著茶壺砸向他�？墒�，無論我如何打罵他，他始終對我笑瞇瞇的，每次都是。等到我發(fā)泄發(fā)夠了，他就會把我摟在懷里，安慰我。
有哥哥在的日子真是美好，我很快樂，也很滿足�？墒�，老天爺就是愛捉弄人，非要把哥哥從我身邊奪走。哥哥他病了，進了醫(yī)院。他得了很重的病，聽醫(yī)生說，哥哥只有三個月了……聽到消息，我懵了，可哥哥一副無所謂的樣子，仿佛這事和他沒關系。不過從那天起，我每天都會去醫(yī)院陪哥哥，他對我，一如既往的好，甚至比原來還好，讓我覺得好像病的是我。他依舊是那樣，總是先想到我是否還好……
正因為哥哥對我的愛是那么的真摯，才讓我實在沒有勇氣去面對他的離去。但耳邊響起了哥哥的話：“該面對的`總是要面對的。我們生活在殘酷的現實中，就不應該總抱有會發(fā)生奇跡的幻想，因為奇跡，也是人創(chuàng)造的！”我最終鼓起了勇氣，決定去送哥哥最后的一程。
見到他時，他已經很虛弱了，但看見我，還是露出了笑容，示意有話要對我說。我把耳朵貼近他的嘴，聽到：“小子，記住，以后我不在了，你，一定要，學會堅強……不要總是流淚了……因為我走了，以后，就沒有人再幫你擦眼淚了……”我的視線模糊了，哥哥他知道最后一刻，想著的人還是我�！案绺缒惴判陌桑乙欢〞䦂詮姷�，我要連著你的那一份，堅強的活下去，只是，這一次，讓我最后再為你哭一回吧！”
秋，花瓣飄零的季節(jié)，雖然花瓣落地時是凄美的，但花兒是堅強的，因為來年，她任然會綻放，花瓣依舊芬芳。正如哥哥所說，該面對的總要去面對。無論我們經歷多少挫折，都應該堅強，因為，我堅信：
總有一個季節(jié)，是屬于我的！
總有屬于我的季節(jié)作文 8
每當我吟誦李白“天生我材必有用，千金散去還復來”時。思緒都會飄回那年冬天，那個屬于我的季節(jié)。
幾經模擬考試的磨練，我敗了，敗得徹徹底底。
那幾天，我意志消沉，對于學習也不再那么勤奮了。媽媽突然說“你陪我出去走走吧”我沒好氣地說：“我最近煩著呢!自己去”但看到媽媽那渴望的眼神，我沒辦法，只好隨著去了。
出門沒走幾步，我就被一股芳香吸引了，我?guī)е鴭寢屩北寄抢�，原來是一棵梅樹，那一簇簇粉白色的花在寒風中搖曳，花開得正旺，在屬于自己的季節(jié)里盡情地舞動。那悠揚的花香，給人耳目一新的感覺。
媽媽說“百花都在春天里爭艷，而那時梅花確是光禿禿的，它在努力想讓自己花香四溢，但是，它失敗了，那是因為還未到屬于它的季節(jié)�！蔽尹c了點頭，若有所思，這不正和我的處境相同嗎?努力學習，但卻考試失敗，難道我最后也會迎來屬于我的'季節(jié)嗎?媽媽臉上劃過一絲微笑，又接著說“如果那次失敗之后，梅樹從此就一蹶不振，不努力地吸收水分和養(yǎng)料，那它就不會迎來屬于自己的季節(jié)，迎接它的是可怕的是死亡，正是因為它堅持不懈地努力，才創(chuàng)造了它今天的輝煌�！蔽一腥淮笪颍也荒芟料氯�，我要奮斗，我總會迎來屬于自己的生林，屬于自己的季節(jié)。
我看了媽媽一眼，她依舊是笑容滿面，我倒要多謝她給我的這次啟迪。
并不是每朵花都在春天開放。梅花在冬天依舊可以傲氣凌然。這只是時間早晚的問題。只要不放棄，總會有屬于自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 9
偶然，看到同齡人的文章中有這樣一句話：“你瞧，北斗橫斜——天穹即將迎來黎明�！�
這種對眼前障礙的坦然、對美好明天的堅定期盼，讓一度迷失了季節(jié)的我豁然開朗。
當歷史的車輪駛到那年2月初，再過四個月，我將迎來盛大的中考，這個寒假也就自然而然的短小而忙碌。有段時間，我馬不停蹄地在不同的補習班中穿梭，不知疲倦地對知識點進行練習，聽老師分析我的薄弱點并對將來的日程進行計劃。雖然收獲頗多，可是“人無完人，金無足赤”，我還是有時會對著不會的題目難以落下筆尖，揉著酸澀的雙眼望向燈初上，天色漸暗的窗外。眼前出現那張已經分析過無數遍的考砸了的卷子，不僅沒有了對明天的期待，反而心生厭惡，不知道屬于我的季節(jié)到底在哪。
窗外那棵高大的槐樹，此刻褪去了浮華的裝飾，只�？帐幨幍闹吭诤L中瑟瑟搖擺，突然想起一句話：“當人們欣賞贊嘆著樹的絢爛繁盛時，卻沒有意識到它的一輪生命已步入尾聲；而當人們可憐感慨著樹木的纖細光禿時，卻不知道它的新生即將綻放�！�
的確，自然界中的生靈有時是相通的，當我埋怨著自己的錯誤而羨慕別人的成績時，不應該這樣消磨時間，而是應該勇于接納不完美的自己，在一次次跌倒爬起的過程中穩(wěn)定步伐，認識每一次的.錯誤并改正，在不斷地打磨自己的過程中，堅信時間不會止步于此刻的痛苦，屬于我的季節(jié)不久即將開啟。
想到這里，我便多了一份輕松與釋然，重新拿起筆，整理好紛雜的思路，一遍遍的演算著還未破解的題目。當我停下筆尖，嘆了口氣，漆黑的天色已經愈加濃烈了，而我的心卻像天上的一輪明月，愈加明朗起來。
是帆總會經受風雨的吹打，是光總會有暗淡的時刻，但是遠航總是帆的追求，明亮總是光的理想。我心中的聲音越來越響亮，也越來越清晰：“是大地的淚點，使她的微笑保持著青春不謝。
總有屬于我的季節(jié)，它比春要濃郁，比夏要淡雅，比秋要甜美，比冬要繁華。等有一天，我像那棵槐樹一樣高大起來，我要用最熱情的擁抱接納春夏秋冬。因為，他們都是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 10
在奶奶家的院子里有兩棵樹，一棵是桂花樹，另一棵不知道是什么樹，光禿禿的，一點也不惹人喜愛。
兒時的我總在那棵桂花樹上度過。桂花樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。不管是早上還是晚上，只要是秋天，我肯定在樹上，陪伴著那些惹人喜愛的小花朵。那些花朵之間相互擁簇，散發(fā)著陣陣清香，讓我不經意間感到心曠神怡，久而久之，競流連忘返，陪伴著我安然入睡。
對另一棵樹多的.是嫌厭。自我記事以來，總是光禿禿的，像在華麗的地方突然出現了一位面容憔悴、骨瘦如柴的乞丐，令人見而避之。記得有一次，我閑著無聊，想爬到上面抓知了，因打滑，竟差點摔了下來。從此，我不知不覺中有了一個嗜好——用石子在樹皮上劃痕跡，以此來發(fā)泄我的憤怒。對此，它毫無怨言，逆來順受，靜靜地立著，在湛藍的天空下，這挺拔的身軀似乎向往著什么。
問奶奶是什么樹，她總是笑而不答。
世間一切事物似乎都要受苦方能成長。一次我在那棵樹下玩耍時，腿磕到石頭而擦傷了，我號啕大哭，怨“樹”尤人，因為我不能再在桂花樹上玩耍、在樹枝間躺著享受那花香。對那樹，更加憎惡了。
傍晚，天空中突然烏云滾滾，電閃雷鳴，天地一片昏暗，風在咆哮著。幾聲響雷過后，天空中下起了豆點般的大雨，雨點和狂風瘋狂地拍打著院中的兩棵樹，樹搖曳著，花朵散落了一地。我仍然在屋中為自己的小傷而哭泣、抱怨。
天逐漸亮了起來，窗外出現了鳥鳴。我慢慢地走到院中，眼前的一幕讓我驚呆了。那棵我引以為豪的桂花樹倒了，根都被拔了起來，然而那棵討人厭的樹卻依舊挺拔。我忽然看到了讓我慚愧的東西，那曾被我劃過無數道的痕跡被雨水洗刷后顯得格外鮮明。它們顯然已成為了這棵樹生命的一部分。我走了過去，輕輕撫摸那道道傷痕，望著腿上淡淡的擦痕，我更加慚愧了。這棵樹被我劃過無數道傷痕，它有一句怨言嗎？被風雨受過無數次侵蝕，它有一次放棄嗎？僅僅被石頭擦出一條傷疤，我就哭成這樣！
那棵樹竟綻放了一些小花，在太陽光的輝映下，泛著點點閃光。它找到了屬于它的季節(jié)，并且用行動渲染出季節(jié)的美麗。
我也相信，總有屬于我的季節(jié)，那時的我必定會綻放屬于自己的生命之花。
總有屬于我的季節(jié)作文 11
聽慣了嚴冬里呼嘯的寒風；看慣了春日里的萬紫千紅；望見仲夏深夜的荷塘，心中卻依舊留戀著深秋的美景�！}記
每個人都有屬于自己的季節(jié)，或是冬日里那個純潔的冰雪世界；亦或是春天的鳥語花香；也許是仲夏夜晚的荷塘月色；而我更偏愛金秋的天高氣爽。
金秋的清晨，推開門，沁人心脾的清香撲鼻而來，那是昨夜清風吹散的金菊。望向湖面的波光粼粼，那是清晨微風撕碎的陽光。沒有潔白的梔子，聞不到月桂的十里飄香，可北方的秋日總有自己獨特的味道。
金菊綻放，瓜果飄香。仰望天空，是秋天獨到的天高云淡，還有遠處的大雁，飛向南方。留下一聲長鳴，留下秋的回憶�；鸺t的楓葉在燃燒，點燃了秋日的激情，用盡生命來換回這片火紅的美景。
夜幕降臨，秋日的月亮，懸掛在天空。只見那月光刺穿云層，將銀光灑落大地。透過松竹映照出斑斑駁駁的樹影，在澄澈的月光下，宛如“藻荇交橫”。松林深處，隱約聽見潺潺流水聲。原來是山泉在石縫間穿梭，清澈的水流，更可謂是“魚游細石，直視無礙”。此情此景的“明月松間照，清泉石上流”，令人留戀這山居秋暝。
人們都愛夏日荷塘，卻不知秋日荷塘也別有一番詩情畫意。青翠的'蓮蓬散發(fā)出淡淡的清香，令人心曠神怡。盛夏的余熱早已散去，荷花也變得粉嫩，鮮紅，如同水墨畫一般，向四周流動、渲染。不遠處那泛舟的漁船，蕩漾在水面，采集那鮮嫩的蓮蓬。
秋日的晚霞，夕陽上圍繞著一層紅暈。天高云淡送走炎熱，帶來的不止是沁涼，還有收獲。窗外的蝴蝶翩翩起舞，從樹上出發(fā)，在空中飛舞，劃過一道金色的弧線，終將融入土壤，開始第二次生命。
劉禹錫在《秋詞》中寫道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋之韻，秋之美，并不一定傷感，還有無盡的美景，更有收獲的喜悅。
總有屬于我的季節(jié)作文 12
春去秋來，東走夏至，四個季節(jié)不斷變換，總有一個屬于我的季節(jié)！白天酷暑，夜晚悶熱，可有時在一陣急促的傾盆大雨后卻又是涼爽無比的夏天著實令人非常無奈的。但就是這樣的夏天卻也令我特別的著迷。
夏天天氣總是變化無常，上一刻還是萬里無云，可是下一秒卻又是烏云密布，到處刮著悶熱中帶有一絲涼快的風�？墒窃谖业男睦�，夏天卻是我最愛的季節(jié)！
夏天，你是否又回到了我的身邊；你是否也感受到了那美麗動人的瞬間，你是否也會給予我們一滴雨，一點涼爽，給大地與萬物滋潤清涼。你，總是那么的陽光，那么的'調皮，那么的開朗，給予我們那最美好的回憶。
小時候，我喜愛游泳，在炎熱的夏天，陽光像是要把水烘干似的，當我們只穿一條泳褲，飛也似的沖進泳池，“撲通”一聲跳入那清涼水中，頓時感到好像渾身的壓力和煩惱在入水的那一瞬間消失的無影無蹤，接著就是跟在后面的工作人員嘶聲竭底大吼：“買票！”
在水中我們有著許許多多的玩法，例如：打水仗、玩水球、潛水尋寶、漂流等等。在這一系列的玩耍中消耗過盛的精力，特別是在游累了、冷了、餓了之后來一個熱氣騰騰的烤豆腐干，要放了很多辣椒的那種。這樣就還可以在泳池內再多翻騰幾圈了。
在這悶熱的夏天里，我還喜歡叫上一兩個“知己”走在滾燙的街上，任憑毒辣的陽光照射，汗水長流，然后一頭鉆進一家開有空調的超市享受免費冷氣，還順便嘗一下“品嘗食物”有沒有“毒”……
每個人都有屬于自己的季節(jié)，我的則是夏天，那你呢？屬于你的季節(jié)是什么？
總有屬于我的季節(jié)作文 13
在我腦海的星空里，有許多明亮的小星星，每一顆星星都是一件美好的回憶。但是，有一顆星星格外閃亮，那一次——我成功了！這讓我知道，總有屬于我的季節(jié)。
那一次，我們學校舉行跳繩比賽，我報名了，本來以為媽媽會鼓勵我。沒想到媽媽說：“你怎么可能會跳繩，這么胖！”這句話把我激怒了，我發(fā)誓跳繩比賽一定要拿到獎項，并給自己制定了跳繩訓練計劃！
周末的下午，我卡死完成我的“魔鬼”訓練——1分鐘跳滿80下。第一次跳的時候，我驚呆了。一分鐘才跳了30多下，怎么可能一下午1分鐘跳滿800下？但是，一想到媽媽對我的諷刺，我又馬上強迫自己繼續(xù)跳。別的小朋友來嘲笑我，不放棄，繼續(xù)跳。下午的陽光那么火熱，我只要一想到前面堅持的多么幸苦，我就會繼續(xù)下去，40次、50次、60次、70次、80次。我已經可以一分鐘跳滿80下了。
跳繩比賽的那一天，我爆發(fā)了，把往日的幸苦和勞累全部爆發(fā)了出來，我相信，我一定能成功，只要努力，我堅信，總有屬于我的季節(jié)！果然不出我所料，跳完后，我既然得了第3名的好成績。還打破我了我的個人記錄。經過這么多天的風風雨雨，我的季節(jié)總于來了！我用實力告訴了嘲笑我的人，我勝利了！我的'季節(jié)來了！想到這里，我喜極而泣，這是我這么久第一場哭！
這件事情教導了我，什么事情只要自己用心做，努力做，就一定能成功！陰憂的日子里要心平氣和，相信吧，快樂的日子將會來臨�？傆袑儆谀阕约旱募竟�(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 14
每一個高峰都像是聚集，每一個波浪都像憤怒，每一只小貓都有自己的獨特之處，每一片花瓣都有自己的美麗。平凡的我，也屬于我的季節(jié)。
我記得一年級的第一次數學考試。我早上發(fā)論文時只得了82分。放學回家時，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐對我的成績不滿意。那棵樹彎著腰，無精打采；鳥兒在吵鬧。當我回到家告訴父母，他們可能對我不滿意，所以他們安慰我。但我還是不開心。中午醒來后，我坐在床邊不想上學。我還記得。很明顯那天下午我?guī)缀跎蠈W遲到了。
我想現在就來。我年輕的時候船不起作用。從那以后，我想我更注重數學。眾所周知，數學學習需要做題。所以從小學到中學，我每學期都會做一兩本課外數學書。
六年級數學競賽第一學期前的幾個晚上，我擔心競賽會進行我用兩個晚上讀完了整個第二學期的數學書。雖然結果不是很好，但我盡力了。
初中第二次數學競賽后兩天，當我做完練習時，班主任說我是第一個。我只是覺得他在跟我開玩笑，所以他只是笑了笑，不怎么在意。直到后來看到紅名單，才相信班主任的話。那天我回家時，路邊的樹在風中翩翩起舞，鳥兒在歡快地歌唱，兩只小狗在路邊追逐嬉戲，搖著尾巴，看上去非常高興。
我的'季節(jié)也許不是五彩繽紛，芳香四溢，但它是我努力建造的磚房。它又飽滿又美麗。一定有很多人比我更擅長數學。事實證明，還有很多數學問題我無論如何也解決不了，但我喜歡它。這種愛就像聚集，憤怒和美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，綠樹藍天，溫暖美麗，我相信總會有我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 15
雪花飛揚的冬天有人憧憬著，草長鶯飛的春天有人心儀著，陽光燦爛的夏天有人深愛著，卻也有人鐘情天高云淡的秋天。一年四季，各有各的特點，而我最喜愛的季節(jié)卻是花蕊般的花季，因為花季正如春天般的輕柔，夏天般的轟烈，秋天般的嫻雅，冬天般潔白，怎能令我不喜愛？
青春，是多么熟悉的字眼，它是人生中最美好的.階段，它象征著初升的太陽，是人生的起跑點�，F在，我們正處花季中，青春的色彩等著我們去增添，未來的舞臺由我們去選擇。
聽媽媽說，她們所處的那個年代，女孩一般是不允許讀書的，男孩也不一定有足夠的錢去供養(yǎng)上學讀書的。但現在不一樣了，國家正實行九年義務教育，讓農村的孩子也有機會完成九年學業(yè)。我們的生活是那么的幸福��！難道我們不該好好珍惜這個來之不易的今天，開拓出一個屬于自己的季節(jié)。
處于青春期的我們，性格容易沖動，愛講“哥們義氣”。一不順心，就破口大罵，甚至離家出走。于是，逐漸喪失自己的理想，虛度每一天。但是等到有一天，回頭卻發(fā)現：原來自己以前是多么的幼稚、沖動。朋友啊，不要等道那時才后悔，在人生的道路上，雖然會碰到許多挫折，但只要我們不氣餒、不放棄，終會邁向成功的終點�，F在慢慢長大了，逐漸明白是非。我要學習海迪姐姐身上那份韌勁，在屬于我的季節(jié)自己偶那個，勇往直前，活出我的精彩，裝扮我的人生！
請問，人的一生有多少日子？沒人會知道答案的。但我會努力尋找，尋找心中那份熱愛、執(zhí)著，向人生的困難招手。我堅信：總有屬于我的季節(jié)，讓我迸射活出，創(chuàng)造輝煌！
總有屬于我的季節(jié)作文 16
猶記那個初春的清晨，微涼濕潤的春風還能觸到的痕跡。極靜的清晨，似乎能聽見“竹露滴清響”，大概是在為柔和的陽光在枝頭跳舞伴奏吧。
輕踩竹林中的軟泥，“簌簌”聲在耳畔回響——哦是竹葉。向竹葉望去，卻看見一縷輕紗般的陽光從竹葉罅隙間鋪展而下，溫柔地觸摸著一棵小小的竹筍。
竹筍？是石頭縫隙間那抹青澀的.綠嗎？我驚訝。凝神細視，尖細的筍尖，吻著一顆剔透的露珠，不知是他在石頭中夜以繼日抗爭的淚水，還是他從大自然中收獲的禮物。青澀的綠，不似竹般沉穩(wěn)大氣，卻也從綠中透出成功的喜悅和自信。眼前的竹筍，卻似一位在田野間張望的淳樸孩子，努力搬開一塊石頭，便喜悅地覺得得到了整個春天。
我輕輕一笑，這純樸的自信，彌足珍貴。
而這純樸的自信從哪里來呢？竹筍在石縫中，好奇著外面的天地，于是忍受劇烈的疼痛，歷經挫折，鉆出石巖，難道他看見比他高大百倍的竹子不會失望？感嘆自己的渺��？不會。他的純樸，來源于對陽光撫摸的歡喜；他的自信，來源于他戰(zhàn)勝自己的勇氣和如陽光般樂觀的心態(tài)。挫折，其實會帶來兩種后果，一是自卑，二是自信。只有從挫折中走出來的人，才能獲得那純樸的自信，而逃避挫折，表面上是強大，其實內心是一片烏云。
戰(zhàn)勝挫折，就像竹筍一樣——總會有屬于我的季節(jié)，我只要堅持到那個季節(jié)，便能成功了！——這樣堅定、純樸的自信，才能使竹筍堅持下來，走出石塊，走出挫折，收獲屬于自己季節(jié)的陽光。
生命中，總有不完善的事，看似超越不了的目標還有看似山重的傷痛，甭管它們，一步一步堅定地向前走，你就會發(fā)現，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 17
正在屋里埋頭讀書，偶有一縷縷清香飄進窗戶——窗外那株桂花不知何時早已悄然開放，秋天也悄悄地降臨了。
當步入這一片淡雅的黃色，霎時間已不是一縷飄香，而是一股又一股濃郁的香。這香氣鋪天蓋地的襲來，把我籠罩其中。小小的桂花像點點碎銀，又似一張張稚嫩可愛的笑臉，那香氣從每一個燦爛笑臉中滲透而出，彌漫整個秋天。而那頂著金黃葉帽的樹上的楓葉，也飄下來感受那淡雅的花香。遠遠望去，桂花、楓葉，共同營造出一片金光閃閃。我的內心也被這一片金光沐浴著，變得溫柔純凈，冰清玉潔；被這一片金光的網籠罩著，恬靜而又完美；被一片洶涌的金色侵染著、沖洗著，蟬蛻一般，輕飄飄、軟綿綿的。那林中深沉的啼叫聲，可是只是在一片金黃的溪流中洗滌而過……
遠處的果田里，一陣秋風掠過，單調的綠色便變成了五顏六色的'芬芳。那芳香鋪面而來，醉人心脾。那綠色走廊一樣迷人的葡萄架，芳香而又幽靜；茂密的枝藤爬滿了架子；在那又大又綠的葡萄架下，掛著紫黑、溜圓、晶瑩珍珠般的葡萄。放在嘴里一咬，汁水像蜜一樣甜，從嘴里甜到心里。此時在田里工作的農民，臉上也掛著蜜一般甜的笑容。因為對他們而言：豐收就是財富。他們需要不斷勞動、不斷豐收。所以他們勞動，他們豐收，為了遠離窮苦勞動，為了讓人們吃上食物而豐收！
一陣秋風掠過，桌上的書沙沙作響，秋風似乎在對我說著什么，是的，我懂了，隨手拈來一株桂花，轉身回到屋里，翻開我的課本。在這個屬于我的季節(jié)里，我要更加努力學習，樸實勤勞，收獲累累碩果，為即將到來的“寒冬”做好充分的準備！
總有屬于我的季節(jié)作文 18
春天像一個大嗓門的老女人，她一到來，各種病毒，流感也隨之肆意橫行，仿佛無一不在宣布著，春天，來了。
秋天是一位年老多病，飽經風霜的怪脾氣，小老頭。天氣溫度隨他的心情變化不定。他樂時，天高云清，風霜高潔；他煩時，秋風蕭瑟，陰雨綿綿。
冬天是北方的硬漢。他粗獷豪放，性情直爽，用強勁的西北風，白的刺眼的大雪，歡迎每一個風濕骨痛患者。
唯有夏天，以它的熱情擁抱著每一位寒窗苦讀的.學生，告訴他們：人生的航船始于這里，未來的路決定于這個季節(jié)的這次考試。
三年前，我懷著一顆對初中生活的好奇以及對中考憧憬的心，伴隨著夏天的鼓勵，跨進了初中生活的門檻。
三年后的今天，準備迎接這個夏季的考驗，前往追逐夢想的道路。我相信，我可以。
初三的一年，冬去春來，充實而緊張的時光匆匆而過。然而，初三上學期末的成績像一根鞭子，狠狠的抽了我。度過一個難熬的寒假，鮮紅的分數無時不提醒我！要更加努力，此時不搏，更待何時！
春天不經意間翩然而至，一切新生。隨之而來的沙塵暴叩擊著門窗，也一次次叩擊著我的心，但我不能分心，此刻的我正在為我的陽光而努力，陽光總在風雨后，度過此刻的風雨才能迎接我燦爛。
總有屬于我的季節(jié)，陽光燦爛的夏日就是我的季節(jié)，一切努力都因你是我的目標——中考！
總有屬于我的季節(jié)！付出努力會有回報！總有一天，彩虹天橋會架在我與我的季節(jié)之間，讓我通向風雨后的陽光。
總有屬于我的季節(jié)，在這個季節(jié)，我將綻放出人生第一朵美麗精彩的花朵。
總有屬于我的季節(jié)作文 19
每一個人都有屬于自己的季節(jié)，這個季節(jié)是我們遇到挫折時永不放棄，而后迎來成功的歡樂，當然我也有屬于自己的季節(jié)。
幾年前，父母為我報了一個口才班，因為那時的我膽子小，他們想讓我可以在更多人面前表現自己，所以給我報了口才班。如今，我也不再膽小，也可以在很多人面前勇敢展示自己，更重要的是我從中找到了屬于自己的季節(jié)。
那時要去參加一個朗誦比賽，當時老師給了我一份稿件，內容是一首詩歌，詩歌的'字數不多，有A4紙的一張半。老師先讓我們自己大致看了一下稿子，自己試著讀一遍，因為我平時有咬字不清的壞習慣，所以我在朗讀時比平時多了很多卡頓。但老師對我說“沒關系，再給你些時間多熟悉一下，自然會有改進�！蔽覀兠恳粋�人練習完之后，開始挨個向老師展示。雖然我沒有出錯，但卻缺少感情。這時我感到自己跟其他同學相比仍有許多不足。因為我在朗誦情感上一直把握不準，雖然老師平時很少發(fā)脾氣，但她還是因此嚴厲地批評了我，我一度感到萬分沮喪。
但我不灰心，為了比賽我要加油努力，我要超越自己。于是在家時，我自己一遍又一遍的練習朗讀，調動起自己最充沛的情感，并且用錄音機把它錄下來，一遍一遍的又重新去聽，發(fā)現自己的不足之處，就立刻改正。朗讀除了口語之外，還有面部表情和肢體動作語言，在老師的指點下，我又開始站在鏡子前練習相應的表情和動作。
最后功夫不負有心人。我在假期去鄭州參加比賽。站在輝煌的舞臺上，我將我最好的一面展現給觀眾和評委，我以優(yōu)異的成績完成了朗誦，所有的聚光燈打在我的身上，我成功了。
我迎來了屬于自己的季節(jié)，這個季節(jié)是苦盡甘來的喜樂。
總有屬于我的季節(jié)作文 20
有那萬物復蘇的春天，有那花香四溢的夏天，更有那大雪紛飛的冬天。但這些總是隨心而過，我更留意的是天高氣爽的秋天，因為這是屬于我的季節(jié)。
在這個豐收的季節(jié)，莊稼地里一片金燦燦的。爸爸媽媽已經全副武裝，頭戴紗巾，帽子，手上戴著手套，身上穿著早已臟了的舊衣服，而我燁然若神人一樣的站在一旁目睹這一切。
每天傍晚看著爸媽拖著背回來，心里默默有些心酸。第二天，我主動跟爸媽提出到山上幫他們干活，他們也爽快的答應了，絲毫沒有猶豫�？赡苁窍虢o我一個鍛煉的機會吧！
今天，太陽一如往日的高高懸在半空中，微風輕輕吹拂著，媽媽把我打扮的`像一個土老冒。坐著車在這凹凸不平的土地上走了二十多分鐘終于到了，剛到，編碼不停地的干起來，我根本跟不上他們的節(jié)奏，所以我只能小心翼翼的在他們后面東躥，西躥。
爸爸在前面拿著厥頭刨著，媽媽在后面捆著，我不知該如從下手。媽媽這時叫住我，讓我在后面撿掉了的玉米棒。這伙很簡單，我想一只小白兔在玉米地里蹦來蹦去，不時向筐子里送些果實。這時我看見爸媽直起身子，活動活動腰骨，用衣袖把額頭上豆大的汗珠擦去。我回到車里，拿來毛巾喝水遞給爸媽，一瓶水不一會就沒了。
經過我們的艱辛和努力，終于忙完了，這時已到了黃昏，我們一家人坐在地上，和這歷經滄桑歲月而且發(fā)燙了的土地親密間接觸。我依偎在爸媽身旁，望著前面這一片汪洋，看著玩下的慢慢降臨，聞著隨風飄來的淡淡清香，天地融為了一體。
這是屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 21
春天百花齊放，夏天烈日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天大雪紛飛，不同的人，不同的季節(jié)，總會有屬于自己的季節(jié)。
我是一個對足球非常熱愛的人，但是起初小學時并沒有碰過足球，我在初一的時候接觸到足球，并對它產生了喜愛。只是沒有經過訓練，只是在足球場上自己踢著玩兒。
后來我到了一個俱樂部參加訓練，學到了基本功，因為年齡較小，踢的也不是很好，一直沒有機會參加比賽，看著比自己大的那些隊友上場比賽，我也暗下決心，想要努力參加一場真正的比賽。
兩年后，我經過堅持不懈的努力訓練，終于有了機會參加比賽，雖然僅僅是一場熱身賽，但機會也非常難得。準備了十幾天，終于等到比賽來臨。我們先開始互相擊掌表示尊敬，然后擲硬幣選擇場地。
比賽一開始就打得很激烈，我在左邊的位置擔任左邊衛(wèi)。拿到球以后，我非常緊張，顯得不知所措，我慌忙出腳把球回傳給隊友。當時腦子一片空白，上半場很快就結束，場上比分是0：0。
中場休息時，教練讓我踢中鋒，我告訴自己下半場一定要發(fā)揮出自己最高的水平。下半場比賽開始，我也漸漸找到了踢球的感覺。沒有之前那樣的慌張，不一會兒機會就來了，隊友突破到底線，一個倒三角傳球，我穩(wěn)穩(wěn)地接到球，用腳弓向前推射，球進了！我感到無比激動，這是我比賽中的第一個進球。后來我再一次得到機會，隊友傳給我后，我?guī)蛟趯Ψ浇麉^(qū)前面一點，面對對方中后衛(wèi)，我一個虛晃，騙過對方防守球員，再向反方向變向突破，直接射門，打入球網的`死角，對方門將來不及反應，球就進了網，最后我們以2：0獲勝，我獨進兩球，成了這一場的mvp。
這是屬于我的球賽，那個夏天是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 22
每一峰巒皆有如聚之時，每一波濤皆有如怒之際，每一只小貓都有獨特之處，每一片花瓣也有自己的美好。平凡的我，亦有屬于我的季節(jié)。
記得一年級的第一次數學考試，上午發(fā)卷子，我只考了82分。放學回家的時候，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐也不滿意我的成績，樹彎著腰，無精打采的樣子；鳥兒的叫聲顯得那么聒噪�；氐郊腋嬖V爸爸媽媽后，他們許是見我不開心，便安慰了我?guī)拙�。可是我仍然不開心，中午覺睡醒后我坐在床邊不想去學校，我現在仍記得，十分清楚的是，那天下午差點上學遲到。
現在想來，幼時那船并沒有用。只是從那以后，我自認為更加重視數學，眾所周知，數學學習需要做題，所以從小學到中學，每個學期我都會做一本或兩本課外數學冊子。
六年級第一學期的數學競賽的前幾晚，由于擔心競賽會考第二學期的內容，而且作業(yè)比較少，所以兩個晚上閱讀了整本第二學期數學書，雖然結果并不是十分好，但是我努力了。
初中的第二次數學競賽過后兩天，那天做完課間操，班主任說我是第一名，我只是認為他在跟我開玩笑，所以只是笑了笑，并沒有多么在意。直到后來看到紅榜，才相信了班主任的'話。那天回家時，路邊的樹在風中翩翩起舞，鳥兒歡快歌唱，兩只小狗在路邊追逐玩耍，搖著尾巴，十分高興的樣子。
我的季節(jié)也許并非繁花似錦，香飄萬里，但是它是由我的努力建造起來的磚瓦房，它是充實的，它是美好的。一定有許許多多的人數學比我棒得多，事實同樣證明，也有許許多多的數學難題，我無論如何也解不出，可是我喜歡它，這種喜歡，亦如聚，如怒，亦美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，碧樹藍天，溫馨美麗，我相信總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 23
我愛夏天。
夏天，是蒲公英的季節(jié)。在山莊上，蒲公英很多，所有的蒲公英寶寶們都離開了媽媽的懷抱，在空中輕盈地舞蹈，我抬起頭，張開雙臂，蒲公英乘著風，撫摸著我的臉頰，帶動著我的裙擺，我仿佛也要和這些蒲公英在天空中自由自在，無憂無慮地飛舞、旋轉，一圈、一圈、一圈······
在夏天，小動物們都活躍起來了，蟬趴在樹干上，一聲接一聲地鳴叫著，仿佛是在為樂隊彈著吉他伴奏。小鳥在枝頭婉轉的唱著歌。小青蛙在池塘，從一片荷葉跳到另一片荷葉，呱呱的叫著，好似在為樂隊擊著鼓。它們一定要演奏出這個夏天最美麗的音符。
夏天，也是雨的季節(jié)。經常都會有雷雨，偶爾會有場細雨。細雨好似一位姑娘，伴著一陣微風姍姍來遲。她為整個鄉(xiāng)間掀起一層薄薄的輕紗。隱隱約約的村莊，薄霧籠罩著大山。這種場景別提多美了。我很喜歡到細雨中散步，冰冰涼涼的小雨滴落在我的臉上、胳膊上、小腿上，這種感覺很微妙，也很舒服。雷雨就像一個大漢，來勢迅猛，但能洗去一天的燥熱，有效降溫。并且，還有可能出現彩虹哦！
夏天，更是屬于我的季節(jié)。在夏天，我穿上了漂亮的裙子，換上了漂亮的涼鞋。夏天是個美麗的季節(jié)，尤其是夜晚最可人。螢火蟲打著燈籠，懶洋洋地飛行著。蛐蛐在草叢里唱著夏天的歡歌，荷花池邊送來暗香。但是，這個夏夜，最美麗的，最懂我的.，還是月亮。我一直對夏天的月亮有著莫名的好感。我們的山莊處于山頂，晚上如果天氣好，一抬頭就能看見月亮，我經常躺在入口處的桌子上，向月亮訴說著我的心事，我將把我的所有秘密塵封在月亮里，直到月亮永遠消失。
我相信，夏季會一直是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 24
日落不是歲月的過，風起不是樹的錯，生命奇葩只開一季，總有屬于我的季節(jié)。
——題記
活著，就要讓快樂的陽光灑滿生命的每個清晨；活著，就要讓幸福的泉水滋潤生命的每個時刻；活著，就要讓向上的姿勢昂揚生命的整個航程！活著，不需要沉默，只需要等待，等待屬于我的季節(jié)……
青春的風鈴擊起生命的心扉，生命的花朵迎來草長鶯飛的春，期待激情四溢的夏，憧憬天高云淡的秋，縈白雪紛飛的冬。我的等待有結果，我的付出有價值！
有人說：有目標的人生叫旅行，沒有目標的人生叫流浪。而我的人生卻可以用花朵的`一生來比喻，因為我的經歷需要陽光，我的絢麗需要等待。也許一生中有一半的時光會用來積累，但是我還有蓄勢待發(fā)時的一鳴驚人。
走過的路，淋過的雨已無所謂，因為我堅信：屬于我的季節(jié)會到來！
我的生長會經歷黑暗，我的人生會出現低谷，但是時間在流逝，腳步在前進，開花的季節(jié)終會到來。
付出是一種真誠，等待是一種風度，失去不一定最難過，得到不一定能長久。學會等待，因為我們來到這世上，堅持等待，因為我不白活一回。我的季節(jié)我等待，我的季節(jié)我努力，我的季節(jié)我驕傲。
玫瑰色的人生季節(jié)會裹著夢想散步，小魚兒會追逐著云朵碎末嬉戲，堅持的池塘會長出青春的睡蓮！
我的季節(jié)會到來，我的季節(jié)會把握……
屬于我的機會不會讓它溜走，屬于我的季節(jié)會永恒，向前沖，展示對青春和人生的一次緬懷與肯定！
定格你的季節(jié)，留住夜的夢，留住海的淚，留住未來的希望！
我的季節(jié)我主宰！
總有屬于我的季節(jié)作文 25
開學時是秋，桂花溢香時是秋，楓葉紅了時是秋，麥子熟了時是秋，我滿歲了時是秋……秋，有太多說不完的故事，有太多數不清的往事，帶著我，解開秋的神秘。
有人說，秋是一個思念的季節(jié)。秋會讓我們想起嫦娥奔月的神話，會看著中秋的月生出“海上生明月，天涯共此時”的思念，說著“但愿人長久，千里共嬋娟”的佳話，想起馬致遠“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼情景。
有人說，秋是一個豐收的季節(jié)。成片的麥田變成金黃色，隨著風，形成麥浪翻滾。人們喜愛的水果這時也成熟了，看著它們個個香甜誘人，讓人忍不住咬上一口，品嘗收獲的喜悅和甜蜜。
有人說，秋是一個熱鬧的季節(jié)。孩子們從假期閑適的美夢中醒來，背起書包進入學堂，朗朗讀書聲讓校園恢復了往日的.生氣。中秋佳節(jié)，家人們歡聚一起，唱著《水調歌頭》。國慶長假，大家紛紛相約，一起出外旅游。
有人說，秋是一個傷感的季節(jié)。葉子會變黃凋零，花朵漸漸枯萎。大街上隨處可以看到那些凋落的生命，脆弱得任由風吹，飄來飄去，失去往日的光彩。望著遠天，愁緒漸漸生起，又不禁落淚了。
我出生于秋，對于我而言，秋是一個祝福的季節(jié)。可以看到枯葉鋪滿道路，輕輕踩上，發(fā)出脆響。可以穿我喜歡的外套，可以吃又大又甜的梨子，可以與同學相聚玩耍。我曾經憧憬過雪花飛揚的冬，心儀過草長鶯飛的春，喜歡過陽光燦爛的夏，但現在我更鐘情于天高云淡的秋。
歲月更迭，四季交替，總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
而秋，是我鐘愛的屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 26
冬天，一個人漫步在雪地上，四周無人，我真想吶喊一聲:“冬天，你屬于我！”
我愛冬天的寬廣。所有不平整的土地全都被雪遮住，看起來廣闊無垠，像白色的沙漠一般，佇立在白色的原野。似被你感染，心胸也變得開闊無比。又似被你震撼，呆立不能言語。那灰色的天際，在我看來，也是白色，因為它也像這雪漠一般廣闊無垠啊。
我愛冬天的冷傲。那刺骨的寒氣似乎不讓別人接近你，那漂亮的雪花，讓人忍不住輕輕地捧起來，卻被他刺痛，果真如魯迅先生筆下的“雨的驚魂”一般傲氣。走在路上，你似乎把太陽也冰封住了，害怕他打擾你的雪花，又似乎把草、花都遮住了，害怕它們破掉了這天地間的一片白色。用那勁暴的'北風將這一切的不和諧都摧毀掉。是的，我愛你的冷傲。
我愛冬天的優(yōu)雅�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”。你似乎看見那光禿禿的樹枝不忍，便用那漫天飄舞的雪花給樹枝又開上了百花。鬼斧神工的雪花，也只有你的優(yōu)雅才會如此費心打造吧！給樹戴上了霧凇，似乎你怕它受不了寒冷，想用這美麗的霧凇掩住它吧。你用那滿天的雪花灑到了天地，不知有多少文人騷客被你吸引做賦？
我愛冬天的好客。我向你大概也不愿天地間太過冷清，用春節(jié)、臘八等節(jié)日吸引人們來活動，為你呼嘯的寒風伴奏。傳說有一種怪獸“夕”，嚇跑了所有在你白色天地間玩耍得人，你就請了“年”，消滅了它，又請了“年”放鞭炮，舞紅菱請人們出來，所以那天被人們稱為“除夕”。如此好客，天地間也尋不到幾人了吧！
無論你是寬廣‘冷傲’優(yōu)雅還是好客，你都是屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 27
每個人都是一朵花，綻放在屬于自己的季節(jié)�！}記
時光多像一匹快馬，一騎絕塵而去，看不見背影，揚起遮人雙目的風沙，正如我所迷戀的黑白棋盤上，那棋子犬牙交錯的格局……曾幾何時，生性活潑的我癡迷于國際象棋，往往沉浸其中度過一個又一個慵懶而充實的午時。它就像夏日的一陣風，吹動我的心，讓夏日那急躁的腳步也為之停留。
指導我下棋的是一位文質彬彬，但穿著卻又不拘小節(jié)的中年人，雖然他極力想掩飾自己的年齡，但從那雙布滿如虬龍般青筋和老繭的手看來，他已飽受了歲月長河的沖刷。我愛極與他平起平坐的交談和精彩的博弈，他宛如人生的智者，指點著我在棋盤上的`進進退退。那一天，他帶著我以自由選手的身份參加了一次比賽，盡管正值秋高氣爽的季節(jié)，我卻如同困在炙熱的蒸籠中動彈不得，這如坐針氈的煩躁持續(xù)到了我的知已名落孫山，沖擊名次無望，才如一陣風飄散而去，于是身體便有了被抽空的感覺……
他跟隨我漫步走在一條長長的、鋪滿落葉的小道上，風卷著落葉四處躲散我煩悶不快的步伐。他跨了一個箭步追上我，布滿青筋的手搭在我的肩頭。“你看滿地的是什么？”我冷冷地回答：“落葉。但我沒有心境賞景�！彼α恕澳忝靼走@是落葉，那你又何嘗不是呢？你要明白，落葉盡管一時枯敗憔悴，但來年到了春天，它們便化為營養(yǎng)灌輸進了這兩旁的大樹。”他的手指向了地上的落葉，“它們能在屬于自己的季節(jié)蓬勃向上，你為什么做不到？”沒錯，在屬于我的季節(jié)里，我也能像落葉一樣重新裝扮起一棵撐起一片綠蔭的大樹！
記憶中的他模糊了臉，而在那個秋季，他的教誨猶如一支響箭劃破了我陰暗的天空。
屬于我的季節(jié)總會到來，而我則繼續(xù)叱咤
在黑白方格之間，尋找著彩色的夢想！
總有屬于我的季節(jié)作文 28
一年四季，世間輪回，四季茶香，細品人生。一個個夢幻般的畫面在我腦海中浮現。
春之夢，當迎來晨曦中的第一縷陽光時，我的心開始澎湃。春天，充滿生機勃勃的季節(jié)，我的心情格外激動興奮，獨自一人在麥地里徘徊，在這兒讓柔柔的陽光親吻著肌膚，讓活潑的微風輕撫著面頰�？床ɡ怂频柠溍缁蝿�，整個人也隨之舞動。
春天的陽光總是那么溫暖，面對著眼前的困難，總能使我鼓起新的勇氣去挑戰(zhàn)。這個季節(jié)是屬于我的。耳畔傳來那熟悉而又陌生的話語，“為你輝煌的明天去奮斗，去拼搏吧！”
睜大雙眸，享受夏的清香。夏日的青蛙肆無忌憚地唱著歌。夏天到來，在綠蔭的大樹下，翻開書頁，汲取濃蔭。躲在這深綠的荷塘邊，閉上眼，嗅著荷花淡清清的荷香。這是一種悅目怡人的綠喲！比那“草色要看近卻無”的綠多了幾分成熟。我手捧著塘水，幻想著自己在荷塘中徜徉，和荷花一起游蕩，那是一個充滿粉綠的`世界。我們蕩漾在那多彩的季節(jié)，收獲心中的明天。
秋之思，自古至今，騷人雅士一向視秋為悲，為愁，為四季最使人傷感的一段日子。如果細心地觀察、冷靜地思考，深入地體悟，不難發(fā)現，在傷感的背后隱藏著昂揚的一面。你可曾想過：秋季不是豐收的時節(jié)嗎？秋的艷——茫茫的枯黃，蕩起人心中的漣漪。秋天的艷——些許黃金，它是收獲的寫照。秋天啊，金黃的夢驅散了秋日的悲涼枯黃。
秋天悲涼的氛圍，不會讓我停住探索的步伐，只會讓我變得更加堅強，銳不可當。在這個充滿傷感的季節(jié)里，我知道了堅強面對。
總有屬于我的季節(jié)。
我要讓她充滿活力，我要讓她不斷飛翔，我要讓她堅不可摧。
屬于我的季節(jié)——她，絢麗多姿。
總有屬于我的季節(jié)作文 29
夏日，蟬聲鳴鳴，烈日高照。操場上，少年少女們不顧炎熱，走邁著整齊的步伐，向全校師生展示著他們的雄姿英發(fā)，隨后伴隨著一聲運動會正式開幕，震耳的掌聲響徹天空，叫醒了沉睡的夏。
心中的激動不能再被壓制，因為這次運動會，我將作為運動員出戰(zhàn)運動場。我之前沒有參加過校運動會從未親身參與其中，只是作為一名觀眾或是一個遞水之人。步入初中，心似乎在慢慢打開，遇事不再膽怯，對事總是躍躍一試，在運動員報名的時候，我毫不猶豫的地參加了。在運動會前天拿到號碼牌時，心中不免升起一種榮耀又自豪的感覺。
我報得的是投球項目，鉛球和壘球之前都沒怎么接觸過，不過我對自己的力量很有自信。運動會的前幾節(jié)的體育課運動員們都在訓練，我們投球運動員主要練的'是壘球，畢竟壘球投得最遠人可是投過了半個操場。
第一次扔后，我慌了，因為我扔的距離連十五米都沒到，另外幾個人比我扔的都遠，想著應該是自己的姿勢不對，看了幾次別人扔又讓老師矯正了姿勢，還是扔不遠。我只能不斷練習，比賽的時候自己丟人是小，拿不到名次給班級得不到分，又浪費了一個名額是大，。這樣想著，不斷彎腰抬臂揮臂，到最后越扔越近，可能是手臂已經太酸沒有力氣了吧，全身都散發(fā)出無力感和挫敗感。
之后的幾節(jié)體育課，練習終于得到的產生了效果，至少有了讓自己滿意的距離，運動會那天我還是自信滿滿的，。因為我知道，我已經做到了自己應該做的了。
等到排名擺在我面前時，我揚起了我的嘴角，真的拿到名次了！總有屬于我的季節(jié)，努力過后一定會有收獲，總會來到屬于我的季節(jié)。在這是個難忘夏天，我揮灑汗水，不負激情。
總有屬于我的季節(jié)作文 30
就像春天的到來，班上的同學一夜之似乎經歷了一場春雨，蟄伏的青春漫山遍野地破土而出。他們猛地竄高了個頭，冒出了扎眼的痘痘。只有我，仿佛被匆匆而過的青春遺忘了似的，任然是矮矮的個子，在同學中顯得那樣格格不入。
就像夏天的到來，班上同學的身高依然像溫度一般飆升。而我，就在空調制冷模式下，默默等待。
就像秋天的到來，秋風陣陣，吹得同學們碩果累累，而我守著沒有發(fā)芽的種子，暗自傷心。
因為身高，我被嘲笑過，被調侃，那些看似無意的話，卻對我打擊很大。直到那天，老師說：“晚開的`花兒最香�！眲e人或許不能理解，但正是這一句話，讓我找到了屬于自己的季節(jié)。
就像冬天的到來，萬物仿佛都停止生長了，但若你撕開表面的平靜，就會發(fā)現，墻角的臘梅正在孕育自己的花朵，我仿佛看到了自己的身影，那么渺小，卻那么努力，不驕不躁，靜靜等待著。
這樣的等待終于有了回報，那天，因為室內廣播操比賽，老師要重新排座位，讓我們站在走廊里排好隊。每當排隊，我就會想到自己的身高，排隊這件事實在太容易讓人聯想起身高了。我排在第二的位置上，想著要是排在后面一點就好了，突然就有一只手拉著我往后，就這樣，我排到了第無五個——或者是第六個，第七個。再往后，老師就把我和同學比較，我們背靠背站著，我小心地悄悄踮起一點腳尖，然后享受般地聽到同學和老師說我比較高。我已經排到了隊伍的中間，看著同學們詫異的目光，站在隊伍的中間，我第一次有了“居高臨下”的感覺，心情特別的滿足。
晚開的花兒最香，雖然春天、夏天、秋天都不是我的季節(jié)，但是，你看到了，冬天是屬于我的，在別人停下腳步的時候，我才剛剛開始旅途。
只要相信，總有一個季節(jié)屬于我。
總有屬于我的季節(jié)作文 31
平庸的花朵也終將擁有屬于它自己的季節(jié)。
——題記
冬天隨著一陣凜冽的寒風，如期而至�？耧L將窗臺拍打得呼呼作響，一抹嬌艷的紅色，吸引了我的注意，紅色的梅花雜交錯落地裝點在枝條上，圓圓的花瓣舒展著，像云霞般裝點著大地，點綴著寒冬。淡黃的花蕊，似姑娘的睫毛般輕盈美麗，美得那么驚心動魄，令人震撼。
誰能想到幾個月前它還是那么默默無聞、黯淡無光呢？
那時秋風掃起滿地落葉，窗臺上那梅花，這時卻只有粗糙的枝條，十分蕭條，甚至還有些許病態(tài)，隨風搖擺著。而那金黃的菊花，卻在金秋之中極盡姿態(tài)。
如今，它卻花滿枝頭，在寒風中挺立，迎來了屬于它自己的季節(jié)，那一定是它努力生長不放棄的結果吧！可我呢？我也能迎來屬于我自己的季節(jié)嗎？
回想期中考試，一向成績穩(wěn)定的我，卻遭遇了滑鐵盧，那可真是一段不堪回首的日子呀！
或許是骨子里那份不甘，我不承認這一次的考試就是我全部的水平，于是我開始發(fā)奮，期望能在期末考試之中獲得滿意的成績。
一股別具神韻，沁人優(yōu)雅的花香向我迎來，將我喚醒，看著眼前紅似火的`梅花，心里萬分感慨，梅不爭春，在其他花兒競相開放時，它卻默默無聞，在逆境中扎根，默默吸收養(yǎng)分，堅持不懈，在屬于它的季節(jié)里大放光彩！
夕陽的紅暈潑灑在大地上，落在梅花上，似姑娘羞紅了臉，為這銀白色的世界添上一抹色彩�！岸ｂ忊彙彪娫掜懫穑悄赣H打來的：“這次期末考試考得很不錯喲……”放下電話，房間歸于平靜，梅花那陣陣馨香在空中流淌和歌唱！
這一刻，雖時值隆冬，但我知道我和它都迎來了屬于自己的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 32
黑白的春，是屬于我的季節(jié)。
那年春天，當我漫步到音樂房的窗邊，看到那黑白的琴鍵，聽到那如春風流水般的旋律，我便愛上了這黑白的世界。
轉眼過去一年，又是一個春天。自認為彈得還不錯的我報名參加了一個鋼琴比賽，還沒進復賽呢，就落選了。那時候，整個世界儼然只剩下黑白，更確切地說，是大片的黑，就像那黑鍵奏出的憂傷音符。
我竟也想過放棄。
可青山依舊，流水依舊，繁花依舊，而那看似不起眼的小花也在眨著眼睛。為什么我在這時，就不能保持那份熱愛與堅持呢？我問自己。俗話說：“野百合也有春天”，我為何不乘著黑白的風帆，去尋找那屬于我的季節(jié)呢？
我竟以更多的練習，更堅強的毅力堅持了下來。
又是一年春天，那個鋼琴比賽又開始了報名。我毫不猶豫地參加。說來也怪，我竟這樣闖進了決賽。決賽是在一個風和日麗的早晨，微微的清風挾來春天獨特的芬芳。我最在鋼琴凳上，按下了第一個音符，黑白琴鍵的跳躍，好像是流水潺潺；優(yōu)雅的旋律好像是微風習習。琴槌敲上弦的聲音，如鳥鳴一般清脆，似乎，我也聽到了窗外真正的鳥鳴；手指在琴鍵上的走動，如百花一樣紛繁，好像，我也看到了枝頭怒放的花兒。是什么使這些事物出現得如此和諧？是我的努力賦予了它們精神與靈魂，這樣的黑白世界，正是屬于我的.季節(jié)。
不負眾望，最終，我獲得了一等獎。站在領獎臺上，我不禁在心中感嘆：窗外是自然給萬物構建的春，窗內是我為自己構建的黑白的春，雖沒有大自然那樣的多姿絢麗，但我為之自豪！
打開門，走出去，一切又歸于黑白，更確切地說，是大片的白，就像白鍵奏出的音符一樣圣潔。
黑白的春，是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 33
子在川上曰：逝者如斯夫!時間，真像是一條河流，不分晝夜地奔流不息。我沿著河的岸邊往回走，尋找曾經散落在我童年的時光，那些屬于我的季節(jié)。
秋季，泉水叮咚。
以前在奶奶家玩的時候，總喜歡沿著門前的小溪逆流而上，尋找源頭。與其他季節(jié)不同，秋季的小溪既不冰凍也不枯竭，它敏捷地躍過一塊塊碎石，叮咚叮咚，永不停歇，飛濺的水花打濕了我的褲角。溪邊的青草毛茸茸的，流淌的泉水亮晶晶的，微風吹來涼絲絲的，我的心里美滋滋的。
秋季，暮色高遠。
追完了泉水，夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了半邊天，遠處不知名的鳥兒在搖曳的蘆葦叢上空向著天際飛去。爺爺拎著籃子出了門，好奇的.我跟在后面想探個究竟。爺爺來到了一塊田地旁，挖開土層，連根拔出了什么東西。我小心翼翼地躲在樹后，大氣不敢出，小眼睛滴溜溜地盯著籃子里——是花生啊!絢麗的霞光映著爺爺的后背，小徑上拖著他長長的影子，兩旁是成行的大樹。天邊，霞光燦爛。
秋季，星光璀璨。
秋高氣爽的夜晚，繁星點點。星星雖然算不上密密挨著，但閃爍的星光依舊璀璨，若隱若現。我搬了小板凳坐在門口，仰望著綴滿星星的夜幕，思緒早已飛到銀河之外。星星是數不清的，于是我嘗試著把它們連成一幅畫�？墒切枪怙h來飄去，思緒只好斷斷續(xù)續(xù)。無奈，夏天殘存的蟋蟀此刻已唱起了小夜曲，我就與星星們說再見了。
時光荏苒，那個屬于我的季節(jié)漸行漸遠。奶奶家拆遷了，叮咚的泉水干涸了，高遠的暮色難以相見了，坐在小板凳上看星星的日子也化作記憶的碎片散落在時光里。
總有屬于我的季節(jié)作文 34
我喜歡“溫暖、綠色、陽光”或是“百花齊放、泉水叮咚、鶯歌燕舞”等充滿詩情畫意的詞語，是那個美好的季節(jié)讓我愛上了它們。
總有屬于我的季節(jié)，對于我來說，春天何嘗不在我的心里長住呢？
古代各位詩詞大家們對春天也是特別青睞。宋代白玉蟾的《立春》中說：“東風吹散梅梢雪，一夜挽回天下春�！�；唐代賀知章在長安寫的《詠柳》中有“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！保凰未顣r的《十二月立雪》寫到：“盤狀芥菜迎春餅，瓶插梅花帶雪枝�！薄�
我們從各色的詩句中不難看出，春天是多么美妙啊，春天值得我去熱愛。春天帶走了嚴寒冷酷的冬，帶來了陽光，帶來了希望。人們習慣把春天譽為希望的開端。而贊揚、描寫春的詞語更是你、更是不勝枚舉，“春意盎然”、“春色滿園”、“春暖花開”……
“春天在哪里，春天在哪里？它在碧綠的樹叢里，它在小朋友的眼睛里�！钡腋杏X，春天不僅如此，它還在世界的每一個角落，它帶給世界以蓬勃向上的生命力。春風“沙沙沙”輕拂著萬物，她給柳樹梳妝；春雨“滴答滴答”，他把桃花染紅了，把小草染綠了，滋潤著萬物；春光淡雅、微弱，給萬物以能量，他笑對世界，把人們的心溫暖。
我愛春天，我愛春天萬物的.蓬勃，我愛春風的輕撫，我愛春雨的滋潤，我愛春光的溫暖，我愛春天的一切！
有“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的秋，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏，有“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的冬，但請不要忘記春——一個屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 35
隨著時間的推移，日月的輪回，潮汐的變化，四季的交替。轉眼間，我已走過十五個春夏秋冬，十五個歲月，五千多個日日夜夜。在這走過的人生旅途上，必定有那些令我是所期盼的季節(jié)，令我所回味的往事，只屬于我的季節(jié)。
在春、夏、秋、冬這四個季節(jié)里，我找到了屬于我的季節(jié)——春。春天是個草長鶯飛的季節(jié)，到處都充滿著綠色，充滿著生命，小草從大地中探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，努力的挺直身體，綻放出綠色，為春季增添生機，增添色彩。各種各樣的野花似乎也聽到了春天的召喚，你爭我搶的挺直腰板，吸收養(yǎng)分，向我們展現它們最美的一面，野花中那清幽的、淡淡的香氣也撲鼻而來，引來了各種各樣的蝴蝶和蜜蜂，它們像精靈一樣在花叢、草叢中跳動著，飛舞著，給春季增添新的色彩，野花、野草點綴著大地，小鳥在天空中飛舞著、高歌著，蜜蜂、蝴蝶也不甘落后，它們在花叢、草叢間飛舞的更起勁了，然而，這天上、地上、草叢中不正是也會成了一幅奇妙的“春之畫”嗎？
桃樹和杏樹好像也想加入一樣，它們默默地抽出忍冬的'新芽，那點點的綠色頓時使這幅“春之畫”看上去更加的完美，在那新芽過后，杏樹首先趕上了桃樹，向人們突出了他那美麗的花朵，那潔白的顏色是多么得讓人驚訝��！桃樹好像發(fā)覺人們似乎忽視了它一樣，它憋足了勁，努力的吸收養(yǎng)分，終于，它憑借著那股倔勁自豪的開出了那粉嫩色的花瓣。我驚訝極了，忙拉著姐姐一同步入了這幅春天的畫卷當中，成為其中那小小的點綴，我跑到花叢中嗅著花的香氣，拉著姐姐在草叢上打滾，跑到杏樹、桃樹下搖動著樹枝，感受著這奇妙的花瓣雨，享受著大自然帶來的奇妙，過著只屬于我的季節(jié)——春季！
總有屬于我的季節(jié)作文 36
一入初秋，我衣衫單薄，赤裸著雙腳漫步于小河邊的石板路。微風陣陣，掠過裙擺，微微的寒意向我襲來，我停下腳步，感覺自己像眼前隨風而起的樹葉，帶著那份枯槁在空中旋轉，才明白這個季節(jié)不屬于我。
“你怎么搞的，這就是你給我的回報嗎？你整夜埋頭苦讀，這就是你的勝利成果嗎？”耳邊襲來老媽的獅吼，我低著頭，不敢抬頭望她，不是害怕看到她憤怒的表情，而是怕看到她紅紅的眼中的失望。手中緊緊握著那張不敢再看的紙，渾身也不聽使喚，拼命地發(fā)抖。眼淚一滴接著一滴砸向試卷。
“媽媽，對不起”我終于小聲地說出來了。我顫顫巍巍抬起了頭，望著這個滿臉皺紋，鬢角有些發(fā)白的人，我的母親。這個人為了我放棄她的夢想，放棄了她喜愛的詩歌，舍棄了她的`青春，只因為她成了我媽，為我日夜操勞的媽，多少個日夜，當我奮筆疾書時身邊總有她的陪伴，這一切，只為了讓我用功讀書，有個好的未來。她總對我說“孩子，你一定要用功讀書，將來不要再受媽媽這份苦，媽沒什么大本事，可你一定要爭口氣！”說這話時，她的眼睛是濕潤的，現在想來，我該讓她有多失望啊。
我有些緩過神來，媽媽緊緊摟住了我“孩子，對不起，媽不該沖你吼，你也不容易，別怪媽。”我終于忍不住嚎啕大哭起來，耳邊斷斷續(xù)續(xù)傳來自己的聲音“媽，對不起，我下次一定會考好的”眼淚簌簌掃過臉頰。媽媽沖我笑了笑，但在我眼里，她的笑就像未加糖的咖啡，那苦澀，一圈圈在我心中蕩開。
或許，我就像一片樹葉。在不屬于我的秋天里，我只能帶著那份枯槁，在瑟瑟寒風中飛舞。但是總有一天，我能披上油綠的外衣，生機盎然站在枝梢上。因為感悟到了母愛，所以總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 37
春天，是萬物新生的季節(jié)；夏天，是荷花盛開的季節(jié)；秋天，是菊花盛開的季節(jié)；冬天，是梅花綻放的季節(jié)。雖然這都不是屬于我的季節(jié)，但我總會找到屬于我的季節(jié)。
清晨，我在公園里散步，我看見土壤里有一顆很不起眼的種子，在他的旁邊長著許多漂亮的花，看著這顆種子，我想起了自己，自己何嘗不是這樣的呢？身邊有那么多成功的`人，他們像這些漂亮的花一樣，而我呢，只是這顆不起眼的'種子而已。我感覺到這顆種子在受排擠，那些漂亮的花在嘲笑他，說他不自量力。但是，我堅信，這個種子一定會長成一朵漂亮的花。我默默地對種子說：“走自己的路讓別人說去吧！不要理會別人怎么說，我們要一起加油哦！要表現給他們看，種子，我走咯！你要加油，當然，我也會加油！”
散完步回到家后，媽媽對我說：“又到哪里去啦？你也不學學你姐，你看，你姐姐一起床就在房間學習，你呢？一大早都不知道去哪里了！”我朝姐姐的房間望了一眼，說了一句：“哦�！本妥邥约旱姆块g了，我在想，不知道那顆種子不知道怎么樣了！
晚上，下著雨，很大，我望著窗外想：種子，你還好吧！我們不可以放棄，撐一下，總會有屬于我們的季節(jié)。
過了一個月，春天了，也代表著快要期末考了！經過一個月的努力，突然，我想起了那顆種子，我飛快的跑到了公園，我發(fā)現，種子不見了，卻看見一朵很漂亮又從來沒見過的花，我想，這朵花一定是由那顆種子成長而來的，長得好漂亮，看吧！種子，不，美麗的花，你的季節(jié)來了。
我一定會努力，因為我堅信，總有屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 38
冬，是四季中最靜默、最淡雅的，卻如同繁弦急管中的一曲清唱，高談闊論里的一個無言，萬紫千紅中的一點的潔白，是最有情致最艷麗的。
——題記
這個周末，終于有機會逃離城市的喧囂和令人昏倦的暖氣房，我要去神往已久的山林，去尋找和感受真正的冬天。
剛剛下過一場雪，空氣十分清冽，白色主宰了一切。大山就像是穿著一襲潔白婚紗的新娘，嬌羞默默，使人想起“淡極始知花更艷”，“任是無情也動人”之類的詩句。春的嫵媚，夏的熱烈，秋的豐碩，在這里都歸于純，歸于凈。好像春夏秋的活潑艷麗就是為了領出這冬的高貴典雅，前面的轟轟烈烈都是為了這最后的空谷回聲。如同從人間來到仙境，我的心中油然生出一種圣潔感。這漫天的雪也蕩滌了都市給我的種種無聊煩悶，心一下子變寬了，精神也振作起來了。
冬，應該是最明艷的季節(jié)。
這里真靜啊。萬物似乎都在沉睡。世界安靜得可以聽見雪花從樹枝上下落的“簌簌”聲。這靜卻如同繁弦急管中的一曲清唱，高談闊論里的一個無言，有著“此時無聲勝有聲”的效果。在這樣的冷靜里，才有回味，有深思，有徹悟。
冬，應該是最有內涵的.季節(jié)
沿著小徑，繼續(xù)向山的深處走去。小路這邊，一寸多高的麥苗在寒風中搖曳著，跳起群舞，好像有著無限的歡喜。小路那邊，扇形的蠶豆葉子，好像大地的無數耳朵，在愉快地傾聽著生命律動的節(jié)奏。遠處的一排排桑樹，像正在在操練的軍隊一樣，在凜凜寒風中顯出虎虎生氣。這才是冬的靈魂，絕不是蕭瑟與寂寞，而是在隱忍中孕育著生機與活力。
冬，應該是最有生機的季節(jié)。
在回城的車上，我想我已經找到了真正的冬天。這是我最愛的季節(jié)，是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 39
喜歡冬的銀裝素裹，喜歡冬的純潔恬靜，喜歡冬的漫天飛花。
看，一朵雪花落地；聽，一陣北風呼嘯；觸,滿世界的冰涼。冬天來了，我最愛的季節(jié)來了。
冬天，是屬于我的季節(jié)。冬季的晴天，品一杯熱茶，任白霧裊裊升起，賞眼前的冰雪美景，這便是我在冬天最喜歡做的`事。在這快節(jié)奏的現代生活中，恐怕也只有冬天能帶給我們如此安逸的時刻。你可以什么都想，細細理清你的情緒，亦可以什么都不想，單單看一地的雪白，感悟冬季的美麗。
大雪紛飛，這是上天賜給我們的禮物，用心聆聽雪花落地之聲，你會捕捉到世間最美妙的音符。滿天，乃至滿地的雪花，恰似一個個冬天特有的精靈，為大地更上雪白的大衣。
空氣中彌漫著臘梅的清香�！斑b知不是雪，為有暗香來�！迸D梅是冬季的使者，傳遞著冬天的美麗與堅強。在瑟瑟寒風中，傲然挺立著的金黃的臘梅，巧妙地為大地之衣增添些許裝飾。臘梅花同其它花兒一樣，也會凋謝，也會落地，但臘梅花又不同于它們。因為臘梅花落地時是如此地干脆，如此的美妙，如此的不易察覺。豎起你的耳朵，細細聽呀，“咔”的一聲，那時她離別時的歌唱。這時，你還能看到，落下的花朵如芭蕾舞者一樣，來一個華美的轉身，然后墜入蓬松潔白的雪中……
冬季，給人感覺是冰冷，無情，沒有生氣的。但是，你可曾想到，冬季也是一個孕育生機的時節(jié)。在冬季，萬物儲藏養(yǎng)分，蓄勢待發(fā)，為來年春天蓬勃的美麗做充足的準備。很多人喜愛迷人的春天，但卻常常忽略冬天。冬天，總是默默的。它的這種性格，是我所喜愛的。
冬季，屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 40
一年四季，風采各不相同，有人喜愛百花初放的春天，有人心儀熱情奔放的夏天，有人鐘情金風送爽的秋天，而我唯獨屬于銀裝素裹的冬天。
談起冬天，想到的莫過于那漫天飛舞的純白色的雪花，是的，對于雪花，我對它的喜愛一點兒也不少于周敦頤對菊花的`喜愛，周敦頤喜愛菊花的出淤泥而不染，而我，又喜愛雪花的什么呢？
雪花，是純白色的，當下了一場極大的雪之后，一眼望去，潔凈無比，無論是地面，還是樹木都穿上了一件潔白的衣裳，對于別人隨手亂扔的垃圾，雪花也完美無瑕地把它覆蓋了，每每下雪，我就幻想著有一天，全世界都下起了雪，一片白茫茫的，沒有了黑暗，沒有了骯臟，有垢僅僅只是一個干凈，沒有被玷污的世界，把所有的人都洗過一遍，讓每個人的心都接受著凈化、洗滌。
雪，越下越大，累積得也越來越多，不一會兒，地面就積起了二、三厘米厚的雪，這時，準是我與朋友最開心的時刻，戴著手套，開始堆雪人。堆著雪球，大的當身子，小的當腦子，笑著、堆著、跑著，嘻嘻哈哈，找眼睛、找鼻子、找小手，再一一組裝起來，哈，活脫脫的一小人兒，接著，我們拿著手機，把這一刻記錄。有人說，冬天是一個沒有生氣的季節(jié)，到處都是枯樹，那些光禿禿的枝丫沒有了往日的神采飛揚，全是因為冬的寒冷。是的，我不否認，冬的確是那些艷麗的花朵、翠色的綠葉的殺手。但是，沒有冬天的寒冷，沒有冬天的孕育，哪來的百花爭艷的春天、烈日炎炎的夏天、充滿收獲的秋天呢？
我只能說我屬于冬天，冬天屬于我。
總有屬于我的季節(jié)作文 41
夏天給予了我陽剛正氣，給予了我無限的熱情，男子漢的剛勁與熱血就在這里爆發(fā)了！
——題記
春天暖洋洋的陽光使我發(fā)困，冬天逼人的寒風刺入我的心間，秋天枯黃的樓也是我的內心充滿凄涼。唯有夏天才是給予我熱情的好伙伴。
在上個學期中正值酷暑當頭，燦爛的陽光照耀著我的內心世界，使其充滿溫暖與明媚又變成充滿真情的汗水表現出來。
那時，我受到太陽的照耀，給予了我十足的動力，用功讀書，發(fā)奮學習，最后我以超常水平在考場上奮勇殺敵奪得了年級前十四名。是太陽給予了我能量，給予了我無限的熱情。
在之后秋天漸漸現出原形，帶來了凄慘的氣氛，枯枝落葉在地面上堆積成山，黃昏的陽光失去了以前的活力，我在這老葉堆中竟然迷失了目標與方向，甚至迷失了自我。我還是頭一次面對如此蒼白的卷紙與不堪回首的分數。
秋天也只是過眼云煙，在頃刻間散去，肅殺的寒風帶來了嚴冬的氣息。黑夜是最好的掩飾，大雪紛飛，刀片般的寒風中夾雜著細小的冰粒迎面打來。猛烈地沖擊著心靈，深深刺傷了我的心。而我此時要面對的是家長嚴厲地訓斥，之后便是死一般的寂靜。
冬天總算熬過去了，迎來了草長鶯飛的'春天。大地回春，萬物復蘇，清晨的陽光照耀在晶瑩的露珠上面，如在葉片上鑲嵌著無數的小鉆石一般，使人看了心曠神怡。呼吸著帶有清新的泥土氣息的新鮮空氣，期間還夾雜著各種花的香，使我充分地感受到了大自然的氣息。我此時已重拾信心為熱情激昂的夏天做準備。
夏天是我生命中最燦爛的季節(jié)它使我明白了花有重開日，人無再少年的深刻道理。那燦爛的陽光又一次給予了我無限的熱情與男子漢那那股陽剛正氣！它就是屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 42
即使歲月會更迭，四季會交替，可我對春天卻情有獨鐘。
春天宛如溫柔可人的少女，披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā)，帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味。淋瀝的小雨是她有腳歩，似錦繁花是她的容顏，鳥兒爭鳴是她在唱歌。春天，是個美妙的季節(jié)。走進春天的感覺，恰似羈旅之客經過長途跋涉后到了一外新的驛站，終于可以從容地撣去身上沾附的厚厚塵埃，可以躺下來舒適地睡上一覺，做個好夢，清除心靈的疲憊。
春天，四處是五彩繽紛的景致和活潑燦爛的微笑，處處是蒼翠欲滴的草樹和妖艷嫵媚的花朵。春天，如此美麗，在如些美麗的季節(jié)，我們應把握生命的犁耙，播撒下夢想的種子。在春天里，我們內心充滿了夢想，夢想多得好像夜空中的繁星，我們應做個瀟灑的追夢人。
成功學專家陳安之憑自己在一次車展上拍的一輛奔馳s600的合影，并把它釘在“夢想板”上，朝這個目標奮斗努力，終于取得成功。而十歲雙臂就被截肢的劉偉，仍沒有放棄，堅持用腳彈鋼琴，獲得了(中國達人秀)總冠軍，憑的就是對夢想的不懈追求，贏來了人生的春天。
在春天里，我想到，我也有夢想，我也是一位追夢人。在春天里，我就應該播種下夢想的`種子。在學習中，我播下了一粒取得好成績的種子，為此，我要不斷努力，奮斗，為夢想拼搏，用辛勤的汗水作為養(yǎng)料來灌溉夢想種子。在生活中，我播下了出人頭地的種子，希望能夠迎來種子萌芽的那一天，在我鐘愛的春天里激情綻放。
一年之計在于春。春天是一個萬物復蘇的季節(jié)。春天是一個播種夢想的季節(jié)，春天是一個描繪未來的季節(jié)。
這就是屬于我的季節(jié)——春天！
總有屬于我的季節(jié)作文 43
我是一株莫名的植物，在石縫中等待著一個屬于我開花的季節(jié)……
回到家，我將書包一扔，倒在床上。將頭用被子蒙住。唉!跑步比賽我又是最后一名，這是第幾次了，看著同學們嘲笑的目光，心里真不是滋味。
因為不小心落入這個不見天日的石頭，我?guī)缀踅^望了，沒有陽光，我該怎樣發(fā)芽?
爸爸走進來，摸摸我的頭，說：“這次小挫折都經受不起，那怎么行!你每天都跑幾圈，成績不就趕上去了�！蔽蚁肓讼耄f的也對，那些跑得快的同學也還不是練出來的，只要努力，我也一定能摘掉“最后一名”的帽子。
當石頭裂開一道縫，暖和的陽光照在我身上時，我笑了，努力還是有回報的`，我貪婪地吮吸著石縫里的水分，開始生根發(fā)芽，并長出了幾片葉子。
在跑道上揮汗如雨，一圈接著一圈，我對自己說，堅持就是勝利，不能讓同學小瞧你。慢慢地我加快了步伐，迎著朝陽跑去。
正當我開心的時候，遠處飄來了幾朵烏云，接著，伴隨著轟鳴的雷聲，大雨傾盆而下，豆大的雨滴打在我的葉片上，那柔弱的葉片哪承受得了這么大的雨，“咔嚓”我聽到了莖葉折斷的聲音……
我的跑步成績在不斷的提高，同學們也不借此挖苦我了。終于到了體育考試的時候，“你們等著瞧吧，我一定會拿第一的”這樣想著，我飛快地往操場跑去，一不小心扭到了腳，腳一動就傳來鉆心的痛，更何況跑步了。但今天體育的考試，不能不跑，那就跑吧，這點痛算什么!我一咬牙站到了起跑線上，伴隨老師的一聲令下，朝終點飛奔過去……我贏了。我終于得到了第一名……
經歷過風雨，一覺醒來，我發(fā)現自己與往常不一樣，一打量，在一片葉子下面，一朵淡藍的小花悄悄的開了，我笑了，我終于等到了屬于我開花的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 44
習慣于在課間踮起腳尖，極目眺望遠方，仿佛再墊高一點就能撇見未來遙遠的面容。此時，更會堅定心中的信念：盡管我只是一株薄荷草，但沒有誰可以阻止我做滿溢花香的夢�？傆幸粋�季節(jié)，是屬于我的……
“既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影”。汪國真的話振奮人心�；貞浘`放著不敗的'花，這個夏天將在往事的隧道中閃閃發(fā)光，帶著朝陽般的生命力朝著蒼穹生長。舉一舉手，課堂上當真正的英雄;揚一揚嘴角，擦去委屈的淚水會更加成熟;抬一抬頭，兇惡的風浪后重新出發(fā)六月，盛夏，屬于我的季節(jié)，夢想的向日葵終會迎風怒放!
我站在窗前，思考，迷惘，心中的決絕開始顫動，隨著腳下的石子連成一線�？吹搅艘黄瑯淙~，一片堅持的樹葉，在狂風暴雨的侵蝕下依然昂揚的抬起頭，堅定地守護著大樹，做那最后一片樹葉。我被震驚了，連忙跑出窗外，我對它說：“不要堅持了，你只是一片樹葉，再大的代價也不會改變你的命運�！憋L雨交加中，我似乎聽到一個微弱但卻透著倔強的聲音：“不，我要堅持，即使粉身碎骨，我也要守護我的夢想�！笔前。以谝凰查g恍然大悟，為什么我不能像它一樣堅守自己的夢想?只要相信，它就一定能成為現實。
莎士比亞說過：“本來無望的事，只要自信，往往就能成功�！痹谌餍强刍@大賽中連扣三球、創(chuàng)造歷史的麥基，被采訪時說道：“我沒有想我會失敗，而是堅信我可以，果真我可以�！笆堑�，即使上帝拋棄了你，自己也可以拯救自己。雖然我現在的作文如小草般并不奪目，但我相信，只要我全心全意的默默開花，野百合也有春天!
付出努力會有回報，總有一個季節(jié)屬于我!總有一刻，彩虹天橋會架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風雨后的陽光!
總有屬于我的季節(jié)作文 45
四季的流轉，春夏秋冬的變換。每過去一個季節(jié)，我就長大了一點點。漸漸地我找到了那只屬于我自己的季節(jié)。
幼芽萌發(fā)
云霧彌漫的山林之中，炊煙裊裊，樹位年過半百、頭發(fā)花白的老人身后，手中抱著一本大大的黃皮手寫醫(yī)書木蔥蘢，樹林中是一間小小的木房子。里面一個五六歲的女孩兒，正跟在一，老人在前面嘮嘮叨叨的走，女孩兒在后磕磕絆絆的跟著，這是我跟隨爺爺學習中醫(yī)的第一年。
枝葉茁壯
清晨薄霧中，一個八九歲的女孩兒背著一個竹簍子，正在翻過山林，口中念念有詞地背著什么，在到達小屋前，將自己采來的東西放在架子上。并將烘干的草藥小心翼翼的`收起來，“金銀花”，年老的聲音就這么不知從哪里跳了出來，“金銀花屬草本植物，花色主要分金銀兩色，烘干之后可用于泡茶，解以降火�！薄安诲e！”這聲音也隨之高興起來�！暗褥F散了帶你進山去�！�
藥香滿林
上午十點左右，霧早已消散，踏著林間小路來到山中�！把绢^，學中醫(yī)一定要積極地去實踐，知道不同藥材的生長環(huán)境，嘗試分辨各種草藥的藥性，這些都要通過長年累與的積累牢固掌握才行�！崩先艘贿呎f一邊往前走，忽然停下腳步，指著一株草說：“黃芪，草本植物，長圓形，開淡色小花，性寒味苦，主要用于敗火�！崩先艘贿呎f一邊小心翼翼地采下來�！澳愣藛�？”“嗯，明白了”我用力點了點頭。繞過小片沼澤繼續(xù)往前走，“這個是？”“這是蓖麻，葉掌形，分裂寬大，莖中空，分節(jié)，種子為蓖麻子，可用作瀉藥，味極苦�！�
學習中藥，苦中有甜。茯苓，靈芝，芍藥，黃連，人參，甘草……長達九年的學習，終于使我在中醫(yī)百草堂大賽中獲得優(yōu)秀名次。
藥材長好了，屬于我的季節(jié)也就來臨了。
總有屬于我的季節(jié)作文 46
穹頂之下，懸掛著一只殘破的繭，隱藏著一只卑微蟲。原野的狂風嚇倒了它嗎?是那如火的驕陽逼退了它嗎?不是的，是它在等待，等待屬于它的季節(jié)。
我縮蜷在房間的角落里，陰著一張臉，血紅布滿了黑白的眼睛，樣子有點駭人。
快到除夕了，年味兒已經無聲地蔓延開，隱隱還能聽見鞭炮聲。但是這些都與我無關，空氣中彌漫著的喜氣被那扇狹小的門隔在了另一個世界。
不必說同學輕蔑的笑容，也不必說父母的斥責，單是那糟糕的'成績就將我內心的那道防線徹底地擊潰了。
樓底下有一群孩童的嬉戲，聲音尖銳又刺耳，我感到一陣厭煩用手將耳朵堵住，聲音卻透過指縫鉆了進來。
“真煩那!”
我小聲地罵了一句，索性把窗戶關上。
蒙了塵的玻璃映不出萬家燈火，我隨手擦了一下，卻被釘住了。
窗戶上映著一個很難看的人臉，雙目通紅，頭發(fā)蓬亂，皮膚因為時而暴胖時而暴瘦變得松松垮垮。
“怎么會?”我吃驚地瞪著眼不敢相信得盯著自己玻璃上的臉�！拔叶及炎约号墒裁礃�?我一遍又一遍的審視著自己，不可能，我不會這樣的。
床頭掛著老大一橫幅：我是主角，我還不能死。一次和發(fā)小的通話中，當她向我抱怨成績不好時，我清晰地記得我這么安慰過她。你能讓別人重拾信心，難道自己還沒勇氣挺過這一關?當別人在努力時，你在干什么?在家長前面做做樣子就算刻苦了?我想，我要給自己一個滿意的答復。
或許現在我仍是一只不起眼的蟲，但我依然在堅持，在努力，在等待。我要等待，等待夢的翅膀落在我的雙肩，讓我展翅高飛。我要堅持，不論暴風驟雨，待到雨過天晴時，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 47
年復一年，日復一日，帶著夢想，帶著追求，我已經在時光的隧道中走過了十五個春夏秋冬，穿行在四季中的我始終堅信總有屬于我的季節(jié)。
走在石板路上，享受著陽光明媚的春天，接受春雨的洗禮，看農民伯伯播下希望的種子，傾聽種子發(fā)芽的聲音。走著走著，來到了炎熱的夏天，驕陽似火，籠罩著長大了的莊稼，它們在炙烤下，依然茁壯。繼續(xù)行走，來到了豐收的秋天，枝頭的楓葉紅了，飄落在地，化作來年的.春泥。果樹枝頭碩大的果實，等待主人的采摘。秋天剛過，千樹萬樹梨花開的冬天降臨了，白雪覆蓋的大地，一片安寧，孕育著春的消息。
我一邊走，一邊想，世間萬物都有屬于自己的季節(jié)，哪一個季節(jié)屬于我呢？
尋覓著，追憶著……
想起了夏日寧靜的夜晚，我奮筆疾書，挑燈夜戰(zhàn)的情景。那時，為了一道數學題苦苦思索。眉頭緊皺，腦袋里像裝了一團漿糊。仰望窗外的天空，月亮好像很精神，似乎要鼓勵我別放棄，我一下子有了精神，經過我的冥思苦想，終于做出來了。
我又想起了自己在冬日的課間跑操的情景。學校為了提高我們的體育成績，每天課間都要跑操。我只有一個念頭，就是堅持跑下去。起初我的腿似千斤重，根本跑不快，只跑一圈就已經累得氣喘吁吁了�？晌乙幌肫鹱约憾ǖ哪繕�，就咬著牙跑下去，通過我的不懈努力，終于能跑下來了。
尋覓著，追憶著，終于發(fā)現，經過夏日汗水的揮灑，冬日寒風的鞭策，那豐收的秋天不就是屬于我的季節(jié)嗎？
我終于明白了，只要肯努力，肯奮斗，就總會有屬于我的季節(jié)，正如一粒種子慢慢的成長，人生路上，我一定會更加努力，使那屬于我的季節(jié)變得更加絢麗多彩！
總有屬于我的季節(jié)作文 48
青春二字，無所不露出芬芳的氣息，青春的我們不屬于大家，不屬于季節(jié)，在這個季節(jié)里，我長大了，不再像小學一樣的幼稚，我就是我現在我所擁有的是一個五彩的春天。
在文化的前面，我氣高昂首。純潔的校園射出萬丈青春，沒有各種煩惱，在心靈的峽谷里，我永不言棄！
是的，成長的道路誰都有走過，雖然要付出辛勤的汗水，可沒有一個人說要放棄，當你失意的時候，你可以抱怨但千萬不可以說要放棄自己的青春，因為青春是你生活的動力之一，每個人都有屬于自己的季節(jié)，都用不同的歌來唱著不同的季節(jié)。
在這個屬于自己的季節(jié)里，應該盡情的挑戰(zhàn)各種各樣的挫折，因為只有這樣才可以到達屬于自己的那個頂峰。
我的季節(jié)我做主，我的青春我創(chuàng)造，隨人只有自己一個人走向沉默，可迎接自己的卻是光芒，雖然走的時候很痛苦，那等到達目的地的時候卻是開心的，因為那甜美的.微笑里面有辛酸也有淚水，不要無謂的浪費自己的青春，要只要自己的青春就是屬于自己做主。
我的季節(jié)，該是甜美的生活，每一縷細小的美麗都散發(fā)著我的理想與渴望，把夢想的種子撒在青春的道路上，等你成功了，走在回家的道路上時，那將開滿了美麗的花，因為你成功了。
總有屬于我的季節(jié)作文 49
春天是四季的開始，也是人生的開始;夏天是四季最為旺盛的一個季節(jié)，也是像驕陽一樣，充滿勃勃生機；秋天是四季的過程，在這個季節(jié)中，所有的樹木結果，也就如社會上拼搏的人；冬天是四季的結束，也是人生的終點。在這些季節(jié)中，我就如那夏天有熱情似火的太陽，充滿了積極進取的態(tài)度。
在我的生活中，我總是一個陽光，向上的女孩。在遇到一些困難時，總會鍥而不舍的要明白什么是什么。記得在假期的時候，我總會在爸爸做飯的'時候，站在一旁看他在做飯，有一個細節(jié)卻讓我追問了許久。比如：為什么炒菜時要在菜快熟的時候放，為什么不在它生的時候炒？就這個問題我就問了好幾天。
爸爸總說那樣對味道不好，也對人身體也不好。我那時候似懂非懂的點了點頭。其實，那時候我很懵懂。我就如驕陽一樣，對待人特別的熱情。有時候同學來我家的時候，我總會把自己做到好吃的拿出來吃，并給他們泡奶茶等等。其實，在這幾個四季中，我最喜歡的就是夏天。我喜歡夏天的天空，喜歡它那炎熱的太陽和那些點點滴滴。人生當中總會有一個適合你的季節(jié)，而總有我的季節(jié)就是——夏天。
總有屬于我的季節(jié)作文 50
我是一顆紅杏的種子，被鳥兒無意地灑落在一個墻角，我要活下去，我要鉆出地面，我要長大！
潮濕陰暗的地下，我終于冒出了小小的芽兒，我拼命向上鉆，石頭阻攔我便繞過去，玻璃劃傷我便忍著，我不屬于這里，我知道，在一個溫暖的春天，我會綻放！
終于有一天，我悄悄鉆出地面，像一個無知的孩子，我探上探下，但是，灑向我的不是溫暖愜意的陽光而是冰冷的雨水，像在地下一樣，寒冷，無助，我知道這不是我的季節(jié)，我要等待春天，盡美綻放！
我在悄悄長大，天氣也在一天天變冷，終于，我長過墻頭，望見的卻是另一番凄涼：一棵棵樹，一片片落葉，帶著我的企盼打著美麗的旋凋落，我哭了，嘴角咸咸的，我知道這不是我的季節(jié)，但，我怕我等不到春天了……
漸漸地，我昏睡了，卻又被刺骨寒冷無情的喚醒，我看見一片片無情的白色像落葉一樣打著弧線緩緩飄落，我感受到前所未有的無助與彷徨，我想大喊卻發(fā)不出任何聲音，我知道這不是我的'季節(jié)，但我在等待死亡。
慢慢地我睜開了眼，溫暖舒適，我以為我已經死亡，抬頭，看到的卻是一片嫩綠，我知道，這就是春天！這就是屬于我的季節(jié)！我顧不得開心，只想綻出我專屬的最美的花！
一天天，我的花苞漸漸壯大，在一個有雨的下午，興奮充徹著我的心，雨水中，我感受到花苞在慢慢旋開，像一只紅色的蝴蝶，雨卻越下越大，雜伴著雷聲，恐慌，我像是預知了自己的命運，果然，一道雷聲，我倒在了雨水中，唯一的花兒在雨水中浸泡，散開……
雨后，我望見一抹彩色的微笑，我第一次笑了，為何嘴角咸咸的……
我知道，這就是我的季節(jié)，因為，我已經開過……
總有屬于我的季節(jié)作文 51
夏，踏歌而來。
天氣已經很熱很熱，很藍很藍一望無際的天空，這是真正的天空。天空中沒有云朵，只有一望無際的壓抑的藍色。陽光樂此不疲地在橫街雜巷和高樓大廈邊穿梭，蒸騰的熱氣顫抖著遠處的地面。這便是我自小記憶中的夏。
憶昔夏，總會想到一個畫面。在一片熾熱而又煩躁的陽光中，蟬叫聲忽遠忽近地在樹上炸裂開來，卻給人帶來一絲空靈感。我在白茫茫的日光中盲目地走著，仿佛走在時空的'斷層處，留戀而又馬不停蹄地走向另一片白茫茫中去。每憶及此，腦海中便都是虛無，唯一有的，只有滿目陽光。
夏，上承著充滿希望生機勃發(fā)綠油油的春，下啟著傷感離別悵然的秋。然而它自身卻是屬于陽光的。
是的，我固執(zhí)地認為夏天是屬于陽光的。
我當然在夏天擁有著眾多的故事，但是，無論是在初夏快活不知愁又聒噪嘰嘰喳喳的回家路，還是夏末悵然若失的惆悵的最后一次擁抱，現在回憶起來，卻總是陽光和那些仿佛加了小清新懷舊風格濾鏡的暗黃面。那些陽光，雖然有的刺目有的熱情，有的燥熱有的柔和，還有的是那將落之日散發(fā)出的橘紅色暖光，卻總是默契而又不例外的與夏勾搭上了。
當然，陽光代表著熱情，代表著快樂，也可以直接用來比做開朗的少年，然而我卻愿意讓陽光代表記憶與希望，也就是過去與未來，正如開頭所述的我，從一片陽光走向另一片陽光，那么那中間的影子就是現在，也就是整個夏天。
然而，陽光讓人躲避又讓人留戀，正如整個夏天。在一整個漫長而又悠閑的假期中，我毅然地用一半時間來回憶一半時間來展望，于是，我便想哭嘴角又帶著笑。然而夏天仍在繼續(xù)，生活亦是，陽光依然溢滿，所以我還是惆悵而又熱情地擁抱現在，也擁抱整個夏天。
但是，也不知為何，我總覺得夏天是屬于陽光的，而陽光是屬于我的。
季節(jié)作文（24篇）：
季節(jié)作文 1
冬天，不是季節(jié)，而是內心；生命，不是軀體，而是心性；風雨，不是天象，而是鍛煉�！}記
初二的日子轉眼便流逝在時光的沙漏里，消失不見。心靈的印跡卻依舊停留在那顆梅樹下。
八年級上學期的期末考試成績非常不理想。那粉紅色的成績單訴說著我的悲哀與失敗。悶悶不樂的回到家，抬頭，猛然發(fā)現一棵光溜溜的臘梅樹屹立在窗邊。疾步走過去，伸出手來輕輕撫摸著那不堪一握的樹干，感受著那刺骨的冰涼。慢慢的，淚水溢出了我的眼眶，滴落在包圍著樹干的堅冰上，發(fā)出冷冷的聲響。輕輕敲擊著我破碎不堪的心房。
終于堅持不住了，望了一下臘梅樹，奔向臥室。蓋上被子，蜷縮著身體，毫無顧忌的發(fā)泄著自己的痛苦，不知過了多久，哭聲漸漸停止。我下床走到窗邊，看向窗外。下雪了，雪花在月光的照耀下，顯得格外晶瑩透澈。而那棵臘梅，在月光的襯托下，變的圣潔無比，原來光溜溜的樹干因裝飾了幾片雪花，變的有些溫馨。心情好了許多，返身回到床上，靜靜的望著窗外的月光，入夢了……
早晨，雪已經停止了，向窗外放眼望去，下面是白茫茫的一片。不，還有幾只鮮紅的花骨朵，在土地上綻放出屬于自己的風采。跑到那棵樹前，凝視著梅樹一夜之間長出來的.魔法。那一朵朵含苞待放的花兒，顯示著生命的活力，湊上去一嗅，沁人心脾的花香撲面而來，滲入了我的心房，給那毫無生機的心靈帶來了一絲希望。
“呵呵”突然情不自禁的笑出聲來，心情不再感到頹廢和傷感。連梅樹都能經受住嚴寒的考驗身為一個人怎能因一點小事而自甘墮落呢？挫折不是痛苦與折磨，而是一種資本，世界上沒有不經過艱苦磨難而成就偉人的。只要靈魂不敗，就有成功的希望，就能把眼淚變成鉆石，活出光輝燦爛的自己。
太高緯度的窺探，有時候會缺氧鼓動不了翅膀，但你有多想望天空，就會有多少風托起你的翅膀。我相信，世界上總會有屬于我的勝利。
季節(jié)作文 2
有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡雪花滿天飛舞的冬天，有人也喜歡生機勃勃的春天，但我卻喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天來了，你聽青蛙在“呱呱”的`叫。蟬在樹上叫著：“熱死了，熱死了。”還有幾只小昆蟲在一起又唱又跳，組成了一個夏天樂隊。
夏天來了，我最喜歡在小河里捉小魚，這一次也一樣，我來到小河邊，拿著小漁網捉小魚，可是一次也沒捉住。最后一次，我抓到了一條大魚，我開心極了。
夏天來了，公園里的荷花開了，有粉色的，也有白色的，一個比一個大，里面還有蓮子呢。
我更喜歡夏天的夜晚。晚上，上坐在椅子上仰頭看天上的星星，美麗極了。這時媽媽把一個大西瓜拿了出來，切了幾塊西瓜，姐姐說：“我要一個大的�！蔽壹倚」芬苍谕敉舻慕邢裨谡f：“我也要一個大的”吃完西瓜，我們看星星，聊天，聽著蟈蟈唱歌，直到深夜我們才回去。
雖然夏天不像春天那么生機勃勃，萬物復蘇，也不像秋天那么果實累累，有豐收的喜悅，更不像冬天那么潔白，但夏天有西瓜吃……我喜歡夏天。
啊，我愛夏天。
季節(jié)作文 3
我最喜歡的季節(jié)是夏天，因為夏天無比炎熱，就像在熱鍋上被蒸發(fā)了一樣，即使如此，我依然熱愛夏季，因為夏季可有趣了！
在這炎熱的夏天，卻是鳥兒的最歡樂的時光。有的鳥兒在唱歌、有的鳥兒在休息、還有的在打鬧……。燕子在叫著好像在說：“夏天來了，夏天真好�！痹迫钢郎目少F說：“生命是如此可貴，如此美好啊�！碑斈阕哌M農場，小鳥就會飛來說：“不速之客，不速之客。”雖然夏天是很熱的，可當你走在農場的小樹林里就一點都不熱了。
另外，夏天的小樹林有一條十分干凈的.清泉，把腳放在水里，一股涼爽的感覺注入心里，可爽快了！當然在農場就會聞到干草的氣味、臭皮鞋的氣味、雞毛的氣味……
夏天還有許多花開了，有蓮花、荷花，在溫度剛好的時候便悄悄綻開美麗的笑臉，那時就會有一群勤勞的蜜蜂來采蜜。有的蜜蜂說：“干活，干活，冬天要來了！”有的蜜蜂說：“快點干完休息吧�！边�有的蜜蜂說：“冬天要來了，一定要快點！”
夏天很美好，大家都過著快樂的生活。
季節(jié)作文 4
不經意間，秋意越來越濃。像一個不速之客踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，洗黃了綠色小草，然后乘著一簇風兒掠過山谷。秋沒有春天的萬物復蘇，沒有夏日的朝氣蓬勃，也不同于冬的銀裝素裹�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這是大自然賦予秋的五彩斑斕。
秋天的夜，田野里，溶溶明月下穿梭似地飛舞著星星點點的秋螢，織成一幅幅變幻不定的光的圖案。秋思之祖說：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！鼻镆梗尶途铀l(xiāng)的人更思念故鄉(xiāng)。
秋之色是金黃的，是收獲的.季節(jié)。風吹著稻穗，在遠處蔚藍的天空下涌動，風浪里帶著收獲的味道。勤勞的人們在田野里揮舞著鐮刀，轟隆的車子如車水馬龍般在田間收獲，而一群小孩則是在大人的身后撿起一個個金燦燦的壓彎腰的稻穗。紅艷艷的柿子像燈籠一樣掛在樹上，把枝兒壓彎；紅撲撲的蘋果像個害羞的少女般依偎在田野那寬闊的胸膛里。正是，一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
秋天的美麗無所不在，宛如晨曦的陽光普照大地，滋潤著萬物精靈，猶如清泉石上，潺潺水響。在這個美麗的秋天里，讓我們給自己的心靈凈土播種出一個美麗的果實，五谷豐登、稻谷飄香。
季節(jié)作文 5
一年四季有和風細雨的春天，赤日當空的夏天，碩果累累的秋天，而我最喜歡白雪皚皚的冬天，因為冬姑娘每一次到來，都會給我們帶來很多的.歡樂。
瞧！冰天雪地里，冬姑娘撒下一朵朵潔白的花兒，給大家送上一件又一件的禮物�？�！大地公公蓋上了潔白的地毯，樹哥哥也披上了一件白花花的大衣，冬姑娘還給房屋送上了一件白襯衫，到處一片銀裝素裹，好一個銀色的世界！
小朋友們迫不及待的穿上棉襖，沖出家門，準備和冬姑娘快樂的嘻戲擁抱。他們像過年一樣高興，打雪仗，堆雪人，把家里各式各樣的東西偷出來給雪人們好好打扮打扮！看，那個最漂亮的雪人穿著綠披肩，系著紅圍巾，戴著黃帽子，手中還拿著一個小錢包，涂著口紅，睜著兩只黑眼睛，多像一個出門散步的漂亮女神��！有的小朋友手和臉凍得通紅，但他們毫不在乎，手仍然在雪中捏好一個又一個的雪球，向朋友們扔過去。有的穿著滑冰鞋在雪地上來回穿梭，和朋友們一起比賽，有的稍不注意，就會摔個四腳朝天，和大地來一個親密的接吻，爬起來，繼續(xù)歡快的玩�！�
在這風號雪舞之間，梅花不畏嚴寒，欣然開放，散發(fā)出濃郁的香氣，連冬天的使者雪花都說輸她一段香哦，“梅花歡喜漫天雪”嘛！冬天，我喜歡你！
季節(jié)作文 6
小，你知道一年里有幾個季節(jié)嗎？對啦，當然是春、夏、秋、冬這四個季節(jié)啦！其中我最喜歡的是和，知道為什么嗎？
因為，只有才會下起白茫茫的大雪，如果下一整晚，到了第二天積雪就會覆蓋草地、山坡和房頂，一眼望去，到處都是雪白色的，銀裝素裹簡直就像童話世界，美麗極了！這時候，我和我的小們就可以開始堆雪人、打雪仗了，還可以在白茫茫的雪地里翻滾、印腳印，真好玩極了。雖然，北風呼呼的冷得刺骨，玩雪的.時候我的手被凍的冰涼冰涼，但是那些開心快樂遠遠戰(zhàn)勝了寒冷，所以我還是最喜歡冬天。
除了冬天，我還喜歡。因為天氣很熱，我就可以吃冰淇淋、去游泳了。夏天的傍晚，我們去小溪里游泳回來，從冰箱里拿一塊冰涼冰涼的冰淇淋解暑，真是太爽了！不過小朋友們，我們可不能私自或者結伴去游泳哦，必須要大人陪同才能去游泳，這樣才安全。
冬天和夏天有著和其他季節(jié)不一樣的天氣特征，可以讓我做許多開心的事情。小朋友們，你們最喜歡一年里的哪些季節(jié)呢？是不是也和我一樣呀？
季節(jié)作文 7
大自然是一位絕妙的魔法師，是它創(chuàng)造了一年四季。走近自然，你會發(fā)現春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹，秋天飄落的樹葉，冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，那么你最喜歡哪一個季節(jié)？我最喜歡夏天啦！也許，你會說：“春天好，春天生機勃勃！”或者，“秋天好，秋天讓花兒‘變身’了”還有“冬天的雪花飄飄�！笨晌覅s會說：“夏天的`爽口雪糕；夏天的冰涼海水；夏天的連連趣事，以及人們夏天的笑容……”
夏天啊，夏天。你是一位神奇的人，你讓大樹變得繁華無比；你讓花兒“如饑似渴”；你讓世界生機勃勃……
夏天啊，夏天。你還記得嗎？那一年，我們一家人去游泳，是你引領我們去的呢！因為那時天氣悶熱得很，我們一家人到哪兒都要撐著傘。只有到了下午2點多才敢真正外出門，當時我們正愁著要到哪里去玩。突然，一道溫暖的陽光射進了我們這些正在皺眉苦臉的人�！鞍�！我們去游泳吧！”就這樣，在姑姑的一聲尖叫聲中，我們到了海邊……
夏天啊，夏天。你讓我們敢于嘗試，你讓我們的生活多姿多彩。我愛你！
季節(jié)作文 8
有的人喜歡萬物復蘇的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡的季節(jié)是碩果累累的秋天。
秋天是一個美麗的季節(jié)。每當秋季來臨的時候，紅紅的楓葉隨風飄落，鋪在地上形成了一層紅色的地毯，那一片紅，是那么迷人。數不清的細小的桂花競相開放，香飄十里，沁人心脾；傲骨的菊花也不甘示弱，盡情地綻放著笑臉，傲然挺立在寒風中；低調的牽牛花也悄悄地把自己的美麗展現在人們的眼前。還有木芙蓉，木槿花，迷迭香……各種各樣的花朵爭先恐后地開放，姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，美不勝收。
秋天不但是一個美麗的'季節(jié)，而且是一個豐收的季節(jié)。田野里，金燦燦的稻穗彎著腰，在風中跳舞，等待著人們的收割。果園里，紅通通的柿子像一個個小燈籠掛滿了枝頭，紫色的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的寶石嵌在葡萄架上，黃澄澄的梨也趕來湊熱鬧，在樹上隨風擺動。到處都有人們秋收的忙碌身影，到處都是一片豐收的景象。
我愛秋天里的每一片樹葉，我愛秋天里的每一朵花，我愛秋天里的每一顆糧食，我愛秋天里的每一種水果……我愛秋天的一切。
季節(jié)作文 9
我喜歡秋天，因為它秋色怡人，讓人不想離去。
為什么讓人流連忘返呢？原來是因為蔬菜，果園，田野……把人們吸引住了。在田野里，稻草像一片金色的草原，孩子們在這里捉蝴蝶，找螞蚱……玩的有一點渴，跑到了甜津津的果園，看到了紅彤彤的蘋果摘下來，甜滋滋酸溜溜像果汁一樣流進了嘴巴。小姑娘悄悄地走進花園看到了180年的`槐花樹跟著天上掉下來的樹葉玩捉迷藏，瞧，柳樹爺爺的頭發(fā)掉了下來，心靈手巧的姑娘做了一個葉子的葉環(huán)，好像一個小小的秋姑娘。
呼呼，秋風爺爺看到哈哈大笑仿佛在說：“真漂亮，真有趣！”男孩子走了過來，帶著柳樹爺爺的頭發(fā)去森林里玩耍，把小鳥嚇到了樹上，湛藍的天空上，飄著一個氣球好像在翩翩起舞，為白云伴舞，白云姐姐開心的變成各種形狀，美麗極了！可真是天高云淡呀！
在森林我們看到了北雁南飛，美麗極了！小鳥們也有點累，到果實累累的果園里吃果子，有柿子，有蘋果，有梨，真是一場大大的飯。在菜園邊有一個養(yǎng)鳥場，一只大雁經過這里，許多小雁也跟了上去，不知什么時候一只小燕子也跟它比賽。
我最愛這美麗的秋天。
季節(jié)作文 10
秋天，金燦燦的夏姑娘把清涼的冰糕，花花綠綠的裙子收進了籃子，秋姑娘挎著果實飄香的豐收藍，將豐收的喜悅灑向人間。
秋天來了，整個世界像一張金黃的大地毯，那是秋天的地毯籠罩在世界之上，一陣秋天的風吹向田野，吹向果園，吹向大麥，吹向高粱，吹向四面八方，從秋天的第一片落葉落下，鳥兒們忙著筑巢，忙著存食，忙著打理一切，或許是因為寒號鳥的`故事在警告著所有鳥兒，鳥兒們一刻也不敢怠慢。秋天人們豐收了，農民伯伯臉上掛滿了笑，一個個一粒粒一顆顆的果實，一次又一次的成熟，一次又一次地高掛枝頭，紅彤彤的柿子像一個個小燈籠高高的掛在枝頭，等候著主人把他們帶回屬于自己的家，秋天水果們一個接一個的產生了，紅彤彤、黃澄澄的。秋姑娘先把它們放進秋天，豐收的水果籃在把他們挨個送上枝頭，每個水果用力均勻，顯得弱不禁風又楚楚動人，讓人一見就生喜愛之心。秋天美麗的鮮花們可等不及了，急忙爭先恐后的開放在這個季節(jié)里，菊花可算是最耀眼的明星了，五彩繽紛的種類與形狀美妙的花瓣是秋天最好的禮物，秋天的風景，秋天的風，秋天的鳥兒，秋天的豐收喜悅，一切都顯得那么欣欣向榮。
我愛你，果實飄香的秋天。
季節(jié)作文 11
秋天是非常美麗的，讓我們去走進秋天吧！
秋天的果園，果實累累，樹上掛著紅彤彤的蘋果，好像胖娃娃的臉蛋，小鳥的樹上唱著優(yōu)美的歌曲，真讓人陶醉啊！還有黃澄澄的柿子，好像一個個小燈籠掛在樹上。
在菜園里，有大大的絲瓜，好像是又壯又胖的綠娃娃，在田野里，金燦燦的小麥像一片地毯，仰起頭，看見白云有的像飛機，喇叭小花，葉子，楓林火紅火紅的，像一片紅色的海洋。還有爭奇斗艷的菊花，有粉色的，藍色的，黃色的。喇叭花有紅色的，紫色的，粉色的，告訴人們：“美麗的秋天來了！”
秋天，秋色宜人，五谷豐登，夏天的柳樹姑娘生機勃勃，可秋天的柳樹姑娘無精打采。
在另一個果園里，有著不同的`水果。有調皮的石榴，把自己的肚皮都笑破了，石榴里一粒粒果實，好像一粒粒晶瑩剔透的寶石，還有一棵棵大白菜，里面像坐著一位胖娃娃，銀杏樹上的葉子，金燦燦，又像一把把小扇子，被秋風飄下來，像翩翩起舞的蝴蝶。
我愛秋天，秋天的風景真美麗！
季節(jié)作文 12
春、夏、秋、冬四個季節(jié)中，我最喜歡的是春天，春天不會很冷，也不會很熱，而且大地的動、植物，看起來都生氣蓬勃。
春天的時候，小動物們都出來吸收太陽公公強烈的光芒，還記得小時候，假日有空家人就會帶著我一起去公園，我看到那些花花草草用盡全力在吸收陽光想長得比別的花草還高，它們都想成為花草界中的姚明，我還看到樹木長出了新的綠葉，螞蟻們勤奮的搬著大大小小的食物回到蟻巢，結果有一個路人走過去沒注意到牠們，就把牠們踩死了，我為牠們感到抱歉，因為我沒叫路人不要走這里。
我還記得小學有很深刻的回憶，那時剛上完體育課，然后我掃地區(qū)域垃圾車那邊，我們有時都坐在樹下，有時在觀察春天才會出來活動的.椿象，有人把牠拿起來玩，不料那只椿象直接飛到那個人的身上，把他咬了一口，他那時候說很痛然后一直麻，我們帶他去保健室，他擦完藥后也已經上課了，所以我們盡快回教室，他回教室后還是很痛，老師問他要不要請假去看醫(yī)生，隔天他回來，我們問他有怎樣嗎，他說：“有事的話我怎么可能還站在這�！保�好沒有事。
我記憶中的大小事幾乎都是在春天發(fā)生的，我最喜歡春天是因為春天充滿了許多搞笑又逗趣的回憶。
季節(jié)作文 13
要問我最喜歡的季節(jié)是什么，我會毫不猶豫地回答：“一年四季我都喜歡！”
我喜歡春天，萬物復蘇，春姑娘揮著長長的衣袖，叫醒了世界上的一切圣靈。小河里的冰融化了，冬眠的動物蘇醒過來。花園里的花姑娘競相開放，一朵比一朵開得好看，開得鮮艷。大自然充滿了生的氣息！
我喜歡夏天，大地上仿佛被火球包圍著。天熱也有很多好處哦！我可以穿上好看的裙子，吃著好吃的冰淇淋，一起和同學去游泳。在暑假中還可以去海邊，曬太陽，吃西瓜，去度假，多美呀！
我喜歡秋天，大大的果實掛滿枝頭，壓彎了樹梢。麥穗一排排的'就像一個個站得筆直的士兵，微笑著揮著手。農民伯伯笑瞇瞇的對著滿園的豐收果實。大家都為豐收喜笑顏開，干得熱火朝天！
我喜歡冬天，冬爺爺撒下一朵朵雪白的小花，雪花為小樹披上了一件嶄新的銀色冬衣。小朋友們開心極了，大家都跑出門去，雪成了我們的最好玩具：堆雪人，打雪仗，滑雪……都忘記了冬天的寒冷，玩得開心極了！
我喜歡一年中的所有季節(jié)，它們無論哪一個都會帶給我快樂！
季節(jié)作文 14
有人愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私；有人愛夏雨，愛它的豪放，愛它的粗獷；有人愛冬雨，愛它的嚴肅，愛它的冷峻。而我，更愛秋雨，愛它的纏綿，愛它的豐腴。
每當秋天來臨，伴隨它一起來的就是――秋雨，秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在空地上瓦礫堆里，枯枝敗葉上，澆滑了路，擦凈了房子，淋濕了樹，那秋雨又如發(fā)亮的珍珠，灑向大地母親。
秋雨不停地下，把小路沖刷得如一面鏡子，找出秋天的倩影，小路兩旁的樺樹，被碎雨籠罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際。遠出的居民樓旁，栽種著一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，紅的.似血，籠在著九月中，泛出一曾層水潤潤的紅百粉霧，著蒙蒙的綠意，這團團的彩霧，真像剛滴到紙上的水彩一般，漸漸地浸潤開來，呵，這美妙地秋雨，它正給春雨孕育生命喂食呢。這景象真讓人陶醉。
你看那花壇里：花兒舒展著手臂，迎著風兒翩翩起舞。瞧，它們經過秋雨的洗禮，紅地那么鮮艷，綠得那么清翠，顯得生意盎然，那葉子上掛滿了水珠，猶如一串串銀色的珍珠。
啊。秋雨，你是我最喜歡的季節(jié)雨，你給大地帶來了清新的空氣，勃勃的生機。
季節(jié)作文 15
我喜歡鳥語花香的春天，但是我更喜歡瓜果遍地的秋天。隨著秋雨紛紛落下，秋天慢慢地來到我們身邊。
我最喜歡秋天里的楓葉，金燦燦的楓葉從樹上飄下來，有的像翩翩起舞的枯葉蝶、有的像黃鶯展翅飛翔、還有的`像芭蕾舞演員那樣輕盈的旋轉……地上滿是落葉，像鋪了一層層厚厚的金毯，踩上去軟綿綿的，使人心曠神怡。
秋天是豐收的季節(jié)。農民伯伯的門旁一串串紅辣椒掛著，像一條條紅色的小船，還掛著胖胖的金色玉米，就像金珍珠一樣。
進入農民伯伯的菜園，有西紅柿，像一串紅燈籠，還有菠菜、白菜、芹菜……，就像綠色海洋……
再看看農民伯伯的果園，有葡萄，像一顆顆紫色的水晶，有蘋果，像紅色的氣球掛在樹上，還有香蕉，像彎彎的小船……農民伯伯興奮的看著自己辛苦種栽的蔬菜、水果，咧開嘴笑了。
因為秋天的到來，傍晚街上的人們越來越少，人們再也不穿短袖、裙子了，都穿著毛衣、長褲，比較厚的衣服。清涼的秋天洗去了人們的一身疲勞，使人們感到輕松爽快。
秋天是涼爽的，也是豐收的季節(jié)、充滿活力的季節(jié)。
��！我愛這美麗、瓜果遍地的秋天！
季節(jié)作文 16
每一年都是春夏秋冬四季循環(huán)；每一個人都有自己喜歡的季節(jié)。而我喜歡的季節(jié)就是秋天和冬天。
秋天，雖沒有春天花兒般的光彩，雖沒有夏天清風的涼爽，雖沒有冬天大雪紛飛的美景。但是，我卻喜歡秋。菊花，在百花凋零的時候開放。而百花凋零的時候是秋天。就像詩人白居易的'的《詠菊》：一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷親。耐寒唯有東籬菊，金栗初開曉更清。就像詩人李商隱的《菊花》：暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。幾時禁重露，實是怯殘陽。愿泛金鸚鵡，升君白玉堂。這些都是贊美菊花的詩句。菊花傲霜斗雪。我喜愛菊花。
而冬天是大雪紛飛的季節(jié)，在冬天的晚上，有可能會下一場大雪，當第二天早上，一群孩童發(fā)現，他們會高高興興地跑下樓，去打雪仗、堆雪人兒。在我的心目中，冬天是一個潔白的世界，沒有一絲污點。就像君子蘭：君子謙謙，溫和有禮，有才而不驕，得志而不傲，居于谷而不卑。冬天也是一樣的。在純潔的冬天中，有君子蘭的開放，給冬天增添了一份嚴肅感。
這就是我喜歡的季節(jié)，喜歡秋天和冬天。喜歡秋天中傲霜斗雪的菊花，喜歡冬天中不卑不亢的君子蘭。
季節(jié)作文 17
金秋時節(jié)，只聽秋風蕭瑟，卷起千片葉……
宋代女詞人李清照說：“風韻雍容未甚都、尊前甘橘可為奴”。這是什么樹？風姿氣韻、至高無上。哦，原來是那金黃的銀杏。樸素又不失唯美，葉子從空中悠然而落，像一條絲巾，在空中嬉戲。飄落到地上，為大地鋪上一層黃色的毛毯……
“潯陽江頭夜送客、楓葉荻花秋瑟瑟”。這火紅的楓葉，鑲嵌在筆挺的枝干上，頓時就讓楓樹變得耀眼。那片片楓葉，在秋風的渲染下，變幻出多種顏色，從根部的淡黃，慢慢往外延伸，依次是金黃、橙紅、乃至火紅。每一種顏色給人的感覺迥然不同，金黃則是明亮，火紅則是耀眼。
“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”。梧桐樹的枝干如烈士一般矗立在大地上，樹皮則變得斑駁了起來。梧桐樹的葉子在春夏時呈草綠色，秋天則是美麗的'橙黃色。秋天，開車在南山路上，你定會被這美景迷住。路的兩旁，全是高大挺拔的梧桐樹。秋風刮過，梧桐葉如雨點般在空中飄舞，讓人陶醉其中……
秋是我最愛的季節(jié)，它比故宮還要華麗，比長城還要雄偉！
季節(jié)作文 18
一年四季是四姐妹，她們分別是：春天，夏天，秋天，冬天。春天輕盈，夏天火熱，秋天高遠，冬天凝重，能贏得我的喜歡的是夏天。
夏天來了，夏天來了！伙伴們在田野里玩游戲。田中的西瓜成熟了，西瓜的外皮綠黃綠黃的條紋可美了，像一個姑娘細心地打扮，他們像一個個小胖子靜靜地躺著，切開來紅紅的，咬上一口，心中的.悶熱一下子消失不見了，在田中還能見到幾個小朋友在玩游戲，在田中跑來跑去。
在小河邊，幾只鴨子在岸上大步地走來走去，可神氣了，好似一位位軍人，他們一只只排好隊下水去了。它們有時抬頭挺胸，有時把頭塞在水下，還有時圍成一個圈在游。鴨子們在水中玩游戲，就算姑娘們在洗衣，它們也不害怕，水邊的竹子把葉子垂到水中，把葉子上的臟東西洗去，岸邊的竹子把河水染綠了。
在河的源頭，小朋友們在那里玩水捕魚，還有些小朋友在水里游泳，可好玩了。
我愛萬物復蘇的春天，愛果實累累的秋天，愛白雪皚皚的冬天，但我更愛那枝繁葉茂的夏天。
季節(jié)作文 19
一年四季，每一個季節(jié)都有自己獨特的美。萬物復蘇的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天。其中，我最愛的季節(jié)變成那春意盎然，百花齊放的春天了。
我喜歡春天的風。春風輕輕地吹著，吹著，吹走了冬寒，吹來了春天。她溫柔地撫摸大地，像一位母親，為大地脫下雪白的棉襖，換上嫩綠的新意。
我喜歡春天的生機。小草伸了伸懶腰，從黑色的泥土里鉆出了小腦袋；花兒們不再害羞，紛紛張開了笑臉；小動物們揉揉雙眼，伸了下懶腰，結束了冬眠，開始了新的生活；孩子們來到公園，他們手里拉著風箏。在草地上奔跑，玩耍！
我喜歡春天的花。紅的，黃的，藍的，紫的……美麗極了。花兒滿山遍野。像給綠色的地毯上，穿上了一見彩虹色的.衣服。蜜蜂等不及要在著五顏六色的花上采蜜了！
我喜歡春天的動物。他們是春天的使者。結束了冬眠傾訴著春天到來的事！小燕子排成人字形，在空中飛來飛去。小熊和蛇從冬眠中醒來……
我喜歡春天的柳樹。他們像碧玉一樣……垂下了千萬條綠色的枝條。一陣微風吹過。把柳姑娘的頭發(fā)梳那長長柳發(fā)！
我愛春天的柳樹，春天的動物，春天的花，春天的生機，春天的風……春天真是五顏六色，鳥語花香！有著獨特的艷麗。
季節(jié)作文 20
寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄的來到了我們的身邊，天氣由寒冷轉為溫暖，也為大地增添了不少春色。
“夜來風雨聲，花落知多少”。一場春雨后，柳枝抽出了新芽，花兒長出了花苞，動物們也從冬眠中蘇醒過來，開始了它們的生活，大地也恢復了以往的生機。
鮮花上的露珠，像珍珠那么圓潤，像水晶那么透明，像鉆石那么閃亮。小草偷偷地從地下鉆出頭來，用它星星點點的綠色織成了一塊綠茵茵的'地毯。
“細雨魚兒出，微風燕子斜”。魚兒在池塘自由自在地游來游去，那一片片的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像穿了一身銀亮的盔甲。燕子也成群結隊地從南方飛了回來，使春天的氣息更加濃了。
處處鳥語花香，生活充滿陽光。校園里，同學們在一起歡快的游戲，一陣微風吹來，花兒和小草也發(fā)出“嘩嘩”的聲音，小鳥也為它們伴奏，形成了一首大自然的交響曲，像是在給同學們加油打氣呢！
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，春天是一個充滿希望的季節(jié)，它滋潤萬物，驅趕寒冷，給大地帶來驚喜，讓大地充滿活力。
季節(jié)作文 21
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！边@句詩是大詩人韓愈在《晚春》里贊美春天花草樹木繁盛的詩句。在我眼里，春天是萬物復蘇，姹紫嫣紅，生機勃勃的季節(jié)。是她，帶給大地生命，所以我最喜歡春天！
我喜歡春天，草長鶯飛，百花盛開。
你瞧，迎春花向春天露出了燦爛的笑臉；桃花、杏花、梨花也毫不示弱，競相開放起來。一陣春風吹過，小草也偷偷地從土里鉆出來，一陣春雨灑過，小花探出頭來，萬物都在生長……河邊的柳樹生出嫩芽，長長的'枝葉在空中隨風飄舞，像姑娘的一頭長發(fā)。蜜蜂蝴蝶也來湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞。
我喜歡春天，不僅是喜歡她的外在美，還因為她的內在美——充滿希望！
在這個季節(jié)里，農民伯伯正式開始了一年的勞動，這意味著不到秋天永不停歇；工人叔叔們也在春天開啟了一年辛苦的大門，努力，再努力；而作為學生的我，也在春天訂好了我一年的學習計劃，我一定會好好學習，認真完成我的計劃
一年之計在于春，一日之計在于晨，在這美麗的春日里，我一定努力學習，完善自己，成為祖國的棟梁！
季節(jié)作文 22
秋天來了，天氣變得涼爽了，天空更加明凈了，蔚藍的天空飄浮著朵朵白云，白云就像一塊塊巨大的棉花糖，美麗極了，秋天真是一個秋高氣爽的好季節(jié)。樹葉慢慢地變黃了，從樹上紛紛往下落，撲閃撲閃的，像一只只飛舞的黃蝴蝶。
一陣秋風吹過，楊樹的葉子發(fā)出沙沙的響聲，幾片有點發(fā)黃的葉子在樹枝上搖晃著，它們戀戀不舍地離開養(yǎng)育它們的大樹，一轉身，不情愿地落到了地上，被風吹走了，還沒來得及回報大樹。
柳樹的葉子也慢慢地變黃了，一片片像一條條小魚似的，從樹上紛紛往下落。
秋天的雨，一下就是兩三天，雨水下個不停，就像篩子一樣從天空撲簌簌地落下來，這樣的天氣有時真讓人煩惱。雨過之后，天空中終于露出了紅紅的太陽，天空藍的'像藍水晶一樣。雨水真像黃色的染料，這時田野里的莊稼也被染黃了，遠遠望去就像金色的海洋，人們在田野里忙碌著。
這時，超市、市場里到處是新鮮的水果，種類很多，有黃澄澄的梨，還有粉撲撲的蘋果，柿子像一個個小紅燈籠似的，非常惹人喜愛。
秋天是一個涼爽的季節(jié)，是一個五彩繽紛的季節(jié)，更是一個收獲的季節(jié)，我喜歡這個美好的季節(jié)。
季節(jié)作文 23
這是一把小小的鑰匙，悄悄地，悄悄地，就把秋天的大門打開了……
秋天，是一個燦爛的季節(jié)。她穿著金色的衣服，悄悄來到人間。她朝大樹吹了一口氣，大樹變得金黃；朝果園吹一口氣，樹上的果子成熟了，正朝秋天打招呼；再往天空吹一口氣，就下起了秋雨，帶走了灰塵，換來了新鮮的空氣。
在遠處的山坡上，有幾棵楓樹，它們羞紅了臉，低著頭，正朝我招手呢！我連忙跑上山坡，葉子隨風沙沙作響，它是那么紅艷、美麗，真是“霜葉紅于二月花”�。�
秋天，還是個豐收的季節(jié)。果園里，菜園里，農民伯伯喜笑顏開，時不時傳來一陣歡聲笑語，家家都不亦樂乎。就在這時，一個柿子從樹上掉了下來，落到我腳邊。我拿起柿子，它是那么紅，像一個小紅燈籠。我剝開它，再咬上一口，哇！那甜甜的'汁水流過我口腔的每一個地方，使我干干的喉嚨變得涼爽。就在我準備再咬一口的時候，一股香氣迎面撲來，于是我向香氣的源頭走去。原來是一棵高大的桂花樹，散發(fā)著陣陣清香，有時從樹上飄下幾片桂花，飄到我手里。我湊近聞了聞，哇！真香！我立刻陶醉在香海中，那種感覺實在是太棒了。
秋天，是一位穿金衣的媽媽，我很喜歡她！
季節(jié)作文 24
春夏秋冬，各有千秋，但是我唯獨對秋天情有獨鐘。
說起秋天，有很多迷人的景色，楓葉尤其讓人喜愛。只要一看到楓葉，我就會情不自禁地吟誦杜牧的《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡拇_，秋天的楓葉格外紅艷，從遠處觀賞楓葉林，那會給你視覺上的絕美享受，火紅火紅的一片楓葉林，就像一幅得天獨厚的油畫。走近一看，那片片楓葉上還點綴著白色的小霜點，紅白相間，映襯著楓葉十分好看。楓葉的姿態(tài)也各不相同，有些掛在枝干上，一動不動，像是在思索什么；有些被瑟瑟秋風吹得搖搖欲墜，似乎不舍與大樹媽媽告別；有些卻急不可耐從樹上飄下來，似乎要迫不及待去看看這個美好的世界，而那些灑落在地上的`楓葉卻形成了一條紅色的大地毯。
秋天不僅有楓葉的美麗，還有果實的香氣。果園里，數不勝數的果實都爭相成熟了，好一片豐收的景象：石榴妹妹咧開了嘴，沖著果農微笑，黃澄澄的香蕉弟弟就像彎彎的小船，在枝頭上晃來晃去，還有那紅撲撲，又大又圓的蘋果早已沉甸甸，好像要壓彎了枝頭。
這就是我喜歡的季節(jié)——秋天，一個碩果累累，別具風韻的秋天。
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