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珍藏的記憶作文

時(shí)間:2022-03-18 15:46:13 好文 我要投稿

珍藏的記憶作文(精選10篇)

珍藏的記憶作文1

  再一次踏入母校,曾經(jīng)的三班仍舊是莘莘學(xué)子滿堂,可終歸不再是當(dāng)初的人,我任憑記憶涌上心間,看一場人去樓空的景。

珍藏的記憶作文(精選10篇)

  老師的諄諄教誨還在耳邊響起,同學(xué)們書聲瑯瑯,言笑晏晏好像還是昨日的模樣。我在抽屜里翻開畢業(yè)照,心緒萬千。我記得那一年遲夏的操場上,聽老師說要合照,我才恍然明白我已是將小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì)了。我們挺直了腰板,步上臺(tái)階,然后對著鏡頭粲然一笑,一切都是那般的有序。當(dāng)畢業(yè)照發(fā)下來的時(shí)候,同學(xué)們都在議論各自的表情,以及編輯錯(cuò)了的名字,嬉戲玩鬧。我記得那一年同學(xué)錄大賣,我們用各種表達(dá)方式來寫上對同學(xué)的祝福,也在桌子上擺滿了書籍,為自己的未來拼搏。當(dāng)小學(xué)的故事在那一次考試開到荼蘼,男生女生也都手足無措了。

  在黃昏來臨前,擁擠的人群已經(jīng)散光,學(xué)校也頓時(shí)死寂。我看著仍舊枝繁葉茂的老桂樹,以及樹下的石板,想起盛夏吃著冰激凌在那兒乘涼的我們,悲傷蔓延。

  六年匆匆,不知是誰說畢業(yè)遙遙無期,可一眼就各奔東西。

珍藏的記憶作文2

  打開記憶深處的那扇門,那里收藏著我最難忘、最感人的事情。

  記得在去年冬天的時(shí)候,甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻,但流感還是傳播到了我們鄉(xiāng)下?上攵鞲衼砹,是多么的嚴(yán)重。我們學(xué)校的學(xué)生,接二連三的出現(xiàn)了流感癥狀,嚴(yán)重的住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)院里頭一次人滿為患。我也不例外,患上了流感。我不能去上學(xué),躺在床上,而且連續(xù)發(fā)高燒,我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊,那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我,不然,我真不知道該怎么度過那些日子。

  大媽真的很愛我,由于我爸爸媽媽出去打工了,家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個(gè)弟妹。當(dāng)我奶奶和爺爺看到我患了這種流感,害怕我傳染給他們,就不管我了,讓我大媽來照顧我,并借口說家中忙,不愿來醫(yī)院看我。大媽見我孤苦伶仃,無人照看。就放下手中的活及家中的孩子,急匆匆的趕到醫(yī)院來照顧我。

  從照顧我的那天起,大媽一天要來回好幾趟,既要照顧我,又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧,病開始有所好轉(zhuǎn)。可大媽因?yàn)閬砘氐谋疾,加上睡眠不足,又遭寒風(fēng)吹,而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽,眼淚不由得留下來。那時(shí)我真覺得大媽好像是我最親的人,不!她就是我最親的人。

  我愛你——大媽。

  你讓我覺得這世界上還有許多人在關(guān)心我,愛護(hù)我,我并不是孤單的。大媽,我不知如何報(bào)答你,只有對你說:我愛你!

珍藏的記憶作文3

  我也非常喜歡珍藏一些東西,如照片、首飾以及一些我認(rèn)為重要的物品?晌也⒉欢洳兀3(huì)把一些東西弄丟。直到某一天,我珍藏了一樣?xùn)|西,現(xiàn)在還一直珍藏著,那就是——友誼。

  俗話說“友誼的小船說翻就翻”,以前我也是這樣認(rèn)為的,覺得友誼是一種我摸不透的東西,現(xiàn)在我也這樣認(rèn)為。

  我和楊曼婷原來一直是好朋友好閨蜜,直到有一個(gè)人出現(xiàn),她從我們的中間插了一手,我們友誼的小船就翻了。

  三個(gè)月前,我認(rèn)識了一位新朋友,她和我每天放學(xué)在一起玩耍,雖然她有一些任性暴躁,但我還是喜歡和她在一起玩,因?yàn)樗任掖髢蓺q,學(xué)習(xí)又好,所以我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),F(xiàn)在快考試了,我們在一起的時(shí)間也就少了。和她在一起玩耍時(shí)是那么的輕松快活,我們在一起做了很多以前沒做過的事,比如:爬樹、爬墻頭……

  現(xiàn)在,我終于明白了友誼是什么,即使在一年后要分別,我們也會(huì)把這段美好又輕松的時(shí)光珍藏在心里,成為我們最美好的回憶。

珍藏的記憶作文4

  淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程;厥淄,我懂得了每一次經(jīng)歷都如一場風(fēng)雨,風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),對美好的生活更加向往。我相信,我的人生在風(fēng)雨中前行,定有美麗的彩虹。

  那是一個(gè)下午,一個(gè)狼狽的我,恨不得地下有個(gè)縫能鉆進(jìn)去。唉,事情還得從頭說起。

  那是一個(gè)星期三的體育課上,因?yàn)樵缟弦还?jié)副課都沒有,害得我哈欠連天,直想睡覺。好不容易熬到了下午,正好有一節(jié)體育課,我頓時(shí)精神百倍了,好像早上就是給鬧,玩的不亦樂乎。昨天剛下過雨,草地上坑坑洼洼。我一下子沖進(jìn)草地,扭頭看看有沒有人追過來,還沒有仔細(xì)看,就腳下一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。頓時(shí),我覺得天暗了,腿很痛,覺得世界都拋棄了我?蓵r(shí),小伙伴都圍了過來,安慰我,還告訴了老師。我被同學(xué)抬起來送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。那一刻,我才知道,原來我們的友誼這么堅(jiān)固。我,感動(dòng)的流下了眼淚。

  陽光重新光顧了大地,友誼給那時(shí)候的我留下深刻的回憶。

珍藏的記憶作文5

  轉(zhuǎn)眼之間我已走過了十六個(gè)春秋,在這十六個(gè)春秋中,我從一個(gè)咿咿學(xué)語的嬰兒逐步成長為一個(gè)健康向上的青,經(jīng)歷了無數(shù)的事情,有歡喜,悲傷;也有快樂,難過。然而當(dāng)事情一過,所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘,那么期中有一件事便是最璀璨,最美麗的含有珍珠的貝殼,它一直是我珍藏的記憶。

  時(shí)間倒回到1999年。那時(shí)5歲的我,因好奇來到了體操訓(xùn)練館,當(dāng)時(shí)正在招生,考試內(nèi)容就是仰臥起坐,我以32個(gè)的成績打破他人記錄,成了第一名。這是有史以來第一次不需努力就得來的第一名,我自然很高興,同時(shí)對體操也產(chǎn)生了興趣,從此走上了三年的體操之路。

  對于體操運(yùn)動(dòng)員,臂力和體力是尤為重要的。于是,每天早晨,媽媽和我六點(diǎn)起床,跑步大約兩公里,再做俯臥撐,仰臥起坐,引體向上。最初,引體向上我一個(gè)都做不上去,爸媽很擔(dān)心,自己特制作了一個(gè)單杠在家里練習(xí)。數(shù)日的努力沒有白費(fèi),我從一個(gè),兩個(gè),到后來的四十,五十個(gè),時(shí)間不過短短的兩個(gè)月……

  20xx年,省體校的校長來選人,因成績突出,我和另外一名同學(xué)同時(shí)被選,從此踏上了“離家求學(xué)”的路。省體校畢竟是優(yōu)秀學(xué)校,優(yōu)秀學(xué)生都云集在這,而我初來乍到,認(rèn)識的人又少,比人欺負(fù)便是常事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,只有成績拔尖,才會(huì)被教練器重,有教練撐腰就沒人敢欺負(fù)了。于是,我又開始努力的練習(xí),別人練習(xí)一遍,我練習(xí)十遍;別人在學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作,而我早溜到其他隊(duì)里學(xué)習(xí)更難的動(dòng)作了……就這樣,我成了隊(duì)長,也成了教練的重點(diǎn)栽培對象。記得最深的是有一次小考,我仰臥起坐一次做了一千零二十八個(gè),提倒立做了五十個(gè),這永遠(yuǎn)是我一生中最自豪的數(shù)字,同學(xué)教練都對我刮目相看。

  只要努力,就會(huì)有等價(jià)的回報(bào)――這是我在體操生涯中體會(huì)出來的。在20xx年的省體操比賽中,我取得了優(yōu)異成績,給了教練,家長,更是自己一份滿意的答卷……

  后來因?yàn)榉N種原因,我中斷了體操生活,成了我最珍藏的記憶。4歲的我,5歲的我,直到7歲的我,仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當(dāng)年的目標(biāo)與理想有的已無法實(shí)現(xiàn),但當(dāng)年的毅力與堅(jiān)持,當(dāng)年那個(gè)小小的我一直激勵(lì)著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上,激勵(lì)著我跨越障礙,打倒困難,擊敗懶惰,攀爬高峰。這珍藏的記憶,更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動(dòng)力。

  這就是我珍藏的記憶!

珍藏的記憶作文6

  光陰似箭,日月如梭,眼間,我已經(jīng)登上十二歲這個(gè)階梯。這十二年中,我在人生的道路上,留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。頷首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中,有一個(gè)最深最大的,它在我的腦海中浮現(xiàn),揮之不去……

  那是一個(gè)陽光明媚的下午。我哼著歌,又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內(nèi)有好幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會(huì)游泳,不敢去那個(gè)大游泳池的中央,但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。

  我進(jìn)入了游泳館,輕車熟路地跑到水滑梯頂部,身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感,聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲,真是說不盡的痛快!當(dāng)我滑了不知幾十遍,滑膩了后,我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈,看見這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個(gè)缺口走去。眼間,我已站在那個(gè)缺口邊上了。

  我看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”,忽然感到水深了起來!我心中一驚,不料一腳踏空,我掉進(jìn)深水中了。

  我在那水中沉下水底,又浮上來,我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮幾次之后,我喉嚨被嗆住了。無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑……

  我感覺自己不再沉浮,而是在下沉。

  突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長。

  我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔?次覜]什么事,關(guān)切地對我說了一聲“你沒事吧,注意點(diǎn)安全”就走了。

  原來,這位叔叔看見我在掙扎,想也沒想就奮力游過來救了我。在我這十二年走過的道路上,這件事一直珍藏在記憶深處,揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌、紅花都會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是,我永遠(yuǎn)忘不了這件事,也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛,什么愛最可貴。

珍藏的記憶作文7

  在我的記憶里有許許多多的事情在我腦海里徘徊,但是有一件事是我到現(xiàn)在都覺得那時(shí)候的幼稚和可笑。

  那是在我6歲的時(shí)候,大家推舉我和一個(gè)胖墩墩的人摔跤。胖墩墩叫大家成了“胖子”。我們來個(gè)三局兩勝,誰贏了就刮20個(gè)鼻子。

  一切準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備開始。我用足全身力氣,向?qū)Ψ經(jīng)_去!芭肿印毕褚活^小公牛似的,向我撞來。只聽“砰”的一聲,兩人一起側(cè)倒下來,額頭撞額頭立即腫了大包,力氣消耗了一半。所以這局不算。

  第二局開始了,我一屁股坐在地上,沒有理會(huì)“胖子”,而“胖子”立即趁人危機(jī)的向我撞來。我突然看到“胖子”沖了過來,我靈機(jī)一動(dòng),立刻閃到旁邊,而“胖子”撲了一個(gè)空,吃了滿嘴沙子。我和小伙伴們高興的大笑起來。第二局我勝利了。

  第三局開始了。我像一只高傲的公雞,而“胖子”像?吹郊t布那樣發(fā)狂的沖過來。我右一閃,沒看到旁邊的東西,一下子撞在在墻上,趴在地上起不來了。小伙伴們看到我這副狼狽的樣子,都捂著肚子大笑起來。他們笑夠了,才把我扶起,痛得“哇哇”叫,“胖子”把我扶到墻下,逗我:“算我輸,給你刮20個(gè)鼻子吧!”我忍著痛刮著“胖子”的鼻子。

  這件事經(jīng)常在我的腦海里漂泊,無時(shí)無刻的在我的腦海了。

珍藏的記憶作文8

  準(zhǔn)備搬家了,我們各自清理著自己的東西。突然,一張作文紙掉落在地上。看著這張寫滿了字的作文紙,我仿佛又回到那個(gè)尷尬的時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事,但它就像一只最閃亮的貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

  記得那是一個(gè)四年級的夜晚,老師布置了一篇作文,名叫《一個(gè)錯(cuò)誤》,我想來想去都想不住來應(yīng)該怎么寫。突然,在我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭,那就是:把思想品德上一篇文章給抄下來,既不用動(dòng)腦筋,又能輕輕松松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來,沒有想到任何后果。總算“功夫不負(fù)有心人”,整整抄了四面作文紙。

  可是到了第二天,老師并不收起來批改,而是讓我們四人為一組討論作文,再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了,我抄的`那篇作文可是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇,萬一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦,而且和我一組的人和我有矛盾,他們肯定推選我去讀,讓我出洋相。他們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)讀好了,輪到我讀了。果然不出我所料,我剛讀完,他們就一致推選我去讀。

  時(shí)間過得很快,馬上就輪到我了!跋旅嬲垪钕蛲瑢W(xué)讀她的作文。”我懷著忐忑不安的心走上了講臺(tái),讀起了我的作文。剛開始一段還沒有人反應(yīng)到,可到崗到了第二段的中間一段,就有不少人開始翻書包了。突然,一個(gè)人舉起手來,這時(shí),我的心好像剛剛跑完八百米長跑一樣跳個(gè)不停。有人舉手已經(jīng)讓我很害怕了,竟然還有人直接向老師說:“老師,楊希堯的這篇作文是抄的!”就他這一句話,就引起了許多同學(xué)的注意,讓一些不敢發(fā)言的人也拿起思想品德數(shù)到老師面前。這時(shí),我感到臉上一陣陣發(fā)熱,真想找一個(gè)的地縫鉆進(jìn)去。

  老師用失望的眼光看著我,叫我下去。

  后來,我又重新寫了一篇作文給了老師,題目和這次抄的題目一樣,都是《一個(gè)錯(cuò)誤》,不過這次是我自己寫的,就是把我這次犯的錯(cuò)誤記敘下來,可這篇作文更像是一片檢討。老是寬容地原諒了我,對我說:“知錯(cuò)就改,還是我心中的好孩子!

  雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,離開了母校,離開了老師,可老師對我說的那一句話永遠(yuǎn)在我心中,做我迷失方向時(shí)的指明燈和警鳴。而那件事則永遠(yuǎn)在我的記憶深處珍藏。

珍藏的記憶作文9

  時(shí)間過得飛快,在這塊名叫“濰坊”的土地上我已過了兩個(gè)新年。在新年中,有許多事都在開學(xué)的繁忙學(xué)習(xí)中淡忘了,但是有一件事情依舊使我記憶猶新,那是在大年初一上午買年貨回來的路上。

  “老爸,糟糕了,三輪車沒電了,怎么辦?”看著前方還遙遙無盡的馬路,我有些無措問著身邊的父親。四十多歲的父親身體十分硬朗,左臉上因受傷而形成的凹坑是父親特有的標(biāo)志。

  “不用擔(dān)心,你坐著,我去后面推著,你只要把方向控制好就行了!备赣H笑著對我說。

  父親的笑容讓我平靜了許多,但我還是猶豫的說到:“要不?我來推吧!”

  “不用了,你坐著吧!”父親拒絕了。

  車子又開動(dòng)了起來,雖然速度很慢。在控制方向把手之余,我時(shí)不時(shí)的扭過頭去看看父親。

  又粗又黑的凌亂的發(fā)絲被風(fēng)吹得更加蓬松,麥色的皮膚,不太挺的鼻子,厚實(shí)的嘴唇,再加上左臉的凹陷,這張普通的臉深深地印在了我的心中。

  父親佝僂這背,寬大的手緊緊地抓著后車廂邊緣,雪水伴著泥水不時(shí)地拍打在父親的褲腿上,額邊細(xì)細(xì)的一層汗水在風(fēng)中顫抖,嘴微張著,可見的霧氣在嘴邊徘徊。

  一路上,我們走走停停,好不容易才到了家。新年是快樂的,是勞累的,更是幸福的。我想不論是過了多少個(gè)新年,這件事一定會(huì)在我心中永不忘記。

珍藏的記憶作文10

  有一份記憶一直珍藏在我的心中,時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我久久不能忘懷。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蔽遗c父母親來到柳城縣,替先人掃墓。我們爬好幾座山頭去祭祀先人,一路上伴著綿綿細(xì)雨。不知為什么,有一種很沉悶的感覺涌上心頭。

  我看到一所學(xué)校,準(zhǔn)確的來說那并不能組成一所學(xué)校,因?yàn)檎鶎W(xué)校也只有一間教室。放眼過去,學(xué)校的操場也不過一百平方米左右,正前方有一根修長的竹竿,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。

  看看教室里面,差不多跟操場一樣大,只不過是多了幾張桌子幾張凳子而已,教室前方的墻上有一塊黑板,似乎用了很久的樣子,僅此而已。與城里教室不同的是,那里沒有我們這般新的桌椅,沒有燈,沒有吊扇。天氣陰的時(shí)候,那里的孩子只有在黑暗中學(xué)習(xí),天氣熱的時(shí)候他們也只有忍著炎熱學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我問到三舅媽為什么不裝電燈和電扇時(shí),她的回答讓我很吃驚:“裝了電燈電扇有什么用?他們付不起電費(fèi)。對于他們來說,能讀書就已經(jīng)是一件很幸福的事了。”頓時(shí),我驚愕了,用他們的學(xué)習(xí)環(huán)境與我們相比,我仿佛身在天堂一樣。

  回去的路上我一言不發(fā),思索著這次我的收獲:祭祀了先人,欣賞了百年大樹,喝過了清涼的井水,更加體會(huì)到了我當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的優(yōu)越,也許我該努力了。

  這份深刻的記憶我一直珍藏著,直到現(xiàn)在。

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