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粉筆頌作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的粉筆頌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
粉筆頌作文1
粉筆,一種普普通通的教學(xué)工具。
它貌不驚人,苗條的身材,潔白的身子,有時(shí)再配上五顏六色的衣裳,就顯得格外美麗。
粉筆雖然很普通,但作用可不小。它可以描繪出許多栩栩如生的圖畫,也可以寫出蒼勁有力的字,老師們還可以用它來給學(xué)生們講課,讓學(xué)生們更進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其中的含義,掌握所學(xué)內(nèi)容。
粉筆也十分偉大,它有著舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。每當(dāng)我們用它在黑板上寫字時(shí),它的身體就在不知不覺中變短變小。當(dāng)我們完成黑板上的書寫內(nèi)容時(shí),粉筆的身體也已消失,變成粉末,留下的卻是一個(gè)讓人難忘的回憶!我知道,我們?cè)趯懽诌^程中,粉筆曾在黑板上經(jīng)歷無數(shù)次摩擦,可它很頑強(qiáng),不怕苦,不怕痛,更沒掉過一滴淚水。它這樣無私奉獻(xiàn),卻沒有想過要索取,這是多么可貴的'精神啊!
我們的老師不也具有這種可貴的精神嗎?在我眼里,老師有著十分崇高的品質(zhì),她慷慨地給予,用自己的心血為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空。
老師,就像這小小的粉筆一樣,甘于奉獻(xiàn),無怨無悔!課堂上,老師總是對(duì)我們悉心教導(dǎo);生活中,老師總是對(duì)我們細(xì)細(xì)叮嚀;課堂外,老師總是為我們辛勤地批改作業(yè)。老師送給我們的是無盡的愛與期待,留下的卻是兩鬢的白發(fā)和爬滿眼角的皺紋。老師就像粉筆那樣平凡而又偉大!
我愛你,粉筆,更愛具有粉筆精神的老師!
粉筆頌作文2
粉筆是一個(gè)多么熟悉的名字,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,一頭粗一頭細(xì)的粉筆一直沒有停止過它的工作。雖然我們一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了粉筆,但是我們對(duì)它又是陌生的,就像有些同學(xué)不知道老師的心意一樣……
粉筆伴隨我們走過了小學(xué)階段美好的時(shí)光。從一個(gè)不懂事的毛小孩,變得懂事了,腦子里裝著無窮無盡的知識(shí)。這一切都有粉筆的功勞,是它默默地奉獻(xiàn)著:從拼音B、o、e……到字、詞、句,直至含義深刻的古詩;從簡(jiǎn)單的'數(shù)字到深?yuàn)W的圓周率……這都離不開粉筆的功勞。
哎,我真為粉筆嘆息。因?yàn)樗纳嵌虝旱,在我們手中一?huì)兒就結(jié)束了生命。
有一天,我看見老師手上沾滿了粉筆屑,籠罩了老師手上的皺紋,這使我想起了一句詩:"紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。"它不但染白了老師的頭發(fā),也牽動(dòng)著我們的心。
老師猶如一支粉筆,陪伴我們成長,將我們一個(gè)個(gè)毛小孩培養(yǎng)成人,成為祖國的花朵,祖國的希望。粉筆是否也有和老師一樣的煩惱,憂慮和心愿呢?它與老師更有同樣的精神,使他們分離不開。
啊!粉筆,我贊美你。你沒有人類的心靈,卻似有人類的感情!
粉筆頌作文3
粉筆也越來越短,最后粉筆就變成了一個(gè)小不點(diǎn)。粉筆就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地幫助我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),它用自己的青春譜寫著知識(shí)的篇章。
在學(xué)校里,我們隨處可見圓頭圓腦的粉筆。它們的家族很龐大,顏色各異,有紅的.、綠的、白的、藍(lán)的、黃的、五彩繽紛。粉筆,它們是老師們最得力的助手。老師通過粉筆把寶貴的知識(shí)傳授給我們。從拼音,四則混合運(yùn)算,一直到現(xiàn)在的文言文、幾何、英語等等。每當(dāng)我們?cè)谧鞴P記時(shí),就會(huì)聽見粉筆在沙沙作響。漸漸地,我們抄完這節(jié)課全部的內(nèi)容時(shí),粉筆也越來越短,最后粉筆就變成了一個(gè)小不點(diǎn)。粉筆就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地幫助我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),它用自己的青春譜寫著知識(shí)的篇章。它們?nèi)稳耸褂茫瑓s從沒向人們索求過任何報(bào)酬,而是默默無聞地為我們服務(wù)。粉筆的這種崇高精神,猶如紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。在我們社會(huì)中,也有像粉筆那樣的人,比如老師,他們像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,他們嘔心瀝血,培養(yǎng)出祖國一代化新的棟梁之材,為祖國的騰飛做出了貢獻(xiàn),而他們卻兩鬢斑白,為教育事業(yè)獻(xiàn)出了青春。粉筆的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
敗,把我們的失敗經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來。終將會(huì)拼成成功。這樣的人生才會(huì)更有價(jià)值。我們要學(xué)會(huì)笑,是發(fā)自內(nèi)心最真誠的笑意,讓人們感覺到我們?nèi)说男男貜V闊無垠。這不也是世界上最甜的微笑嗎?
粉筆頌作文4
同學(xué)們,當(dāng)你看到老師寫字的時(shí)候,你是否會(huì)想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說粉筆有著高尚的品格,你也許會(huì)感到一絲驚訝:“粉筆有什么了不起?不就是用來寫字的嗎?”
對(duì)此,我的回答是:是的,粉筆看起來是微不足道,但是請(qǐng)你仔細(xì)地想一想,每當(dāng)老師要寫字的時(shí)候,它總是挺身而出,義無反顧地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的.“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡,帶給我們的是豐富的知識(shí)。日日如此,年復(fù)一年,它是那樣的毫無怨言,那樣的樸實(shí)無華,那樣的不求回報(bào)。它所做的一切,都是為了給別人送上有價(jià)值的東西?吹竭@里,難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆,我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨,天剛蒙蒙亮,她就已經(jīng)來到了學(xué)校;白天,她給同學(xué)們認(rèn)真地上課,耐心地講解知識(shí);晚上,又在燈光下給同學(xué)們批改作業(yè)、備課,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她從不求回報(bào),從不吐過一句怨言,也從不炫耀自己的功績(jī)。
在我的心目中,每一支粉筆,就像是一位老師;每一位老師,就像是一支粉筆。
粉筆,不僅象征了老師,還象征了那些要求于人的甚少,給予人的甚多的人。
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