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照片背后的故事作文

時(shí)間:2024-10-07 05:10:18 好文 我要投稿

照片背后的故事作文10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的照片背后的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

照片背后的故事作文10篇

照片背后的故事作文1

  每當(dāng)我打開相冊(cè)的時(shí)候,第一張照片會(huì)呈現(xiàn)在我眼前、呈現(xiàn)在我的腦海里。那是一張可以令我回憶起童年時(shí)代美好的照片!褪俏业男W(xué)畢業(yè)照。

  照畢業(yè)照那一天,有的同學(xué)臉上帶著燦爛的笑容、有的同學(xué)臉上帶著依依不舍的情懷。那一天太陽公公似手毫不留情,大大的太陽爆曬在我們臉上。足足站了兩個(gè)鐘頭的我們,終于拍照出了一張完美的畢業(yè)照。從畢業(yè)照中的確看到了同學(xué)們燦爛的笑容,怎可知畢業(yè)照后面同學(xué)們的情義有多深。

  我們也許只是一班兄弟姐妹,雖然在一起只有短短三年,但之前的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是能想象的到的'!我們就這么一次,打飯時(shí)互相謙讓。我們有這么一次?萍脊(jié)互相觀察。我們有這么一次,上課時(shí)會(huì)認(rèn)真聽課。我們就這么一次,作業(yè)時(shí)會(huì)互相討論。我們有這么一次,拍畢業(yè)照時(shí)會(huì)留下燦爛微容。因?yàn)橄胪瑢W(xué)們留那一刻最美好的一面,因?yàn)槲覀兪菄@著愛、生活在同一個(gè)班的兄弟姐妹。

  還記得六年級(jí)的最后一個(gè)六一,我們坐在一起,互相疑問著:我們的青春年華為什么會(huì)來得那么快?這可是我們最后一個(gè)六一了,突然聽見一個(gè)女生說:“好啦,好啦,別不開心了,我們以后沒六一了。不過,我們有五四青節(jié)!”逗得大家哈哈大笑。每一次再看畢業(yè)照,我會(huì)懷念起小學(xué)時(shí)代的美好,有笑聲、有淚水、有意志、有努力、有辛苦。我從這些事情中成長,成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  現(xiàn)在的我,只能通過照片回憶,回憶那早己離我遠(yuǎn)去的童年時(shí)代。

照片背后的故事作文2

  今天我在收拾房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片:只見一個(gè)小姑娘被媽媽抱在懷里,站在兩個(gè)小丑中間。這張照片是我在香港迪士尼樂園照的。當(dāng)時(shí)我玩完所有項(xiàng)目之后,看到了一條長長的隊(duì)伍。我們好不容易擠到跟前,才發(fā)現(xiàn)里面是兩個(gè)小丑。我們可以和他們合影。媽媽抱著我站到了兩個(gè)小丑中間,就在我們跟小丑玩兒的高興的時(shí)候,爸爸在旁邊偷偷按下了快門,拍下了這張令我難忘的照片。

  現(xiàn)在看到這張照片,我想起來了當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ鲜磕嵬鎯旱那樾。迪士尼樂園里最令我難忘的是過山車。我們坐的車前面有一輛車,他們開到哪兒,我們就跟著開到哪兒轉(zhuǎn)悠。過山車上太刺激了,不時(shí)需要大頭沖下,速度飛快,驚險(xiǎn)的很。從過山車上面下來后,爸爸媽媽頭都暈了,可我還蹦蹦跳跳地想玩兒第二遍?上]玩兒成,因?yàn)樾『翰荒軉为?dú)玩兒。

  我們來到下一個(gè)區(qū),當(dāng)時(shí)我看到旋轉(zhuǎn)木馬就立刻奔了過去,坐在上面就不下來了。爸爸媽媽沒辦法,就給我排了好幾遍隊(duì),讓我玩兒了好多次,我才肯下來。

  那次我們?nèi)ハ愀郏粌H在迪士尼玩兒了,還去了海洋公園。我記得海洋公園的鯊魚和海豚表演。每次看海豚表演的時(shí)候,我都會(huì)想起海洋公園里的'馴獸師姐姐腳踩在海豚的背上,就像騎滑板車一樣順利,在水上滑來滑去,真有意思呀!

  這張舊照片讓我想起了那次去香港的有趣的旅行。我要好好收著它。

照片背后的故事作文3

  假日閑來無事,我喜歡在電腦上翻看照片。幾乎每一張照片都能講出一個(gè)難忘的故事。在我最喜歡的照片當(dāng)中,有那么一張,當(dāng)我一看到它,就會(huì)情不自禁地笑起來。

  一年級(jí)的寒假,有一天,媽媽帶著我去上海的錦江樂園玩,我開心的一蹦三尺高。一進(jìn)樂園,豐富多彩的游樂項(xiàng)目就讓我眼花繚亂,有左右搖擺的海盜船、水花四濺的激流勇進(jìn)、膽戰(zhàn)心驚的鬼屋、驚險(xiǎn)刺激的過山車……我膽子小,就和媽媽先選擇了看起來非常平穩(wěn)的摩天輪。這個(gè)摩天輪好大呀!我們進(jìn)入了摩天輪的一個(gè)小房間,我和媽媽面對(duì)面坐著,有趣的`摩天輪之旅開始了!剛開始,我一點(diǎn)也不怕,還一直往下看,看到地面的東西越來越小?稍酵仙衣ε铝,好高好高!我不敢再往下看了,我害怕得緊閉雙眼,兩只手牢牢地抓住座位扶手。媽媽見我這個(gè)樣子,便輕聲對(duì)我說:“不要怕,最高處才有最美麗的風(fēng)景!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢地睜開了雙眼,環(huán)顧四周,我戰(zhàn)勝了我的膽怯。下了摩天輪,我們又向另外的游樂項(xiàng)目奔去。

  一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶。

照片背后的故事作文4

  童年生活有著許多美好的回憶,一張張精致的照片背后有著許多難以忘懷的故事。今天,我就來講講我的這張照片背后的故事吧!

  照片上是我和猴子們的合照,我的臉上洋溢著快樂的笑容,而猴子們正在貪婪地吃著我手心里的花生米……

  故事是這樣發(fā)生的:有一年我和爸爸媽媽一起去旅游,在途中,我們經(jīng)過了一座猴山,引入我眼簾的是幾個(gè)亂蹦亂跳的猴子正在的和同伴們打鬧,它們摸樣可愛,兩顆閃著金光的`眼睛骨碌骨碌地直轉(zhuǎn),好像在打什么壞主意。引人注目的是它們那光光的、紅紅的屁股,據(jù)說是猴王過火焰山的時(shí)候燒紅的。在假山的最顯眼處有一只猴子居然學(xué)著人的摸樣,嘴里叼著一個(gè)短了半截的煙,惹得我們哈哈大笑!

  看著別人都在和猴子們合影,我也迫不及待地想試試,管理員先讓我坐好,然后在我的手心里放了幾顆花生米,眼看著三五只猴子向我走過來,那時(shí)我心情忐忑不安,生怕被猴子們攻擊,我禁不住害怕起來,攝影師看出了我的心思,說:“別害怕,猴子不會(huì)傷你的!”果然,他們一個(gè)個(gè)即輕又快地從我的手心里搶走了花生米,不緊不慢地在我身邊剝掉殼吃了起來。就在這時(shí),“咔嚓”一聲,攝影師給我留下了最美好的時(shí)刻……

  每當(dāng)我閑暇時(shí),總會(huì)拿出那些照片,它們一張張記錄著我的成長、我的快樂、我的美好時(shí)刻……

照片背后的故事作文5

  提起舊照片,很多人都會(huì)回憶起自己童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我展示的這張舊照片,會(huì)讓你想起多年前那場(chǎng)慘無人道的戰(zhàn)爭。

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险,這張照片是被記者當(dāng)時(shí)拍下來的真實(shí)情景。

  這一天,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí),天空突然傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒等人們反應(yīng)過來,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機(jī)來了!”“快跑啊!”“爸爸,媽媽……”哭聲,喊聲連成了一片,人們慌成一團(tuán),不知所措?蓴耻姷霓Z炸在繼續(xù),天橋倒塌了,火車站變成了廢墟。

  人們停止了涌動(dòng),一片片倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站,現(xiàn)在如死一般寂靜,偶爾聽見幾聲低微的呻吟。

  “媽媽,你怎么了?爸爸,我害怕……”在這死寂中,突然傳來一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張大嘴呼喚著。他看著滿身血的父母,不知發(fā)生了什么,也不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他更不知自己會(huì)變成一個(gè)孤兒,今后該如何生存。

  眼前的'廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎?孤苦伶仃的孩子不足以證明他們?cè)谥袊^的“東亞共榮”是謊言嗎?

  這張舊照片,讓日本侵華的罪惡歷史無法抹殺,這張照片震撼著我們每一個(gè)中國人的心靈,催我們警醒,讓我們奮起。讓我們這些新時(shí)代的學(xué)生為祖國昌盛而學(xué)習(xí)吧.

照片背后的故事作文6

  我有一條手工小金魚(形狀)。魚兒是藍(lán)色的,張著白色的嘴巴,鼓著白色的腮,好像在吐泡泡。一對(duì)大大的、烏黑的眼珠在太陽下泛著光,透明的尾巴蓬松開來,仿水晶串成的身體里還有一個(gè)純藍(lán)的鈴鐺。這條魚不是在商店買的',也不是別人送的,這條魚的來歷還有一個(gè)故事呢

  八月的一天,媽媽從醫(yī)院回來,經(jīng)過一條小巷,巷子很窄。忽然,一個(gè)人喊道:當(dāng)心,后面有車!媽媽連忙躲開。道謝時(shí)發(fā)現(xiàn)提醒她的是一名中年婦女。婦女頭發(fā)比較凌亂,穿的裙子上有一些補(bǔ)丁,腳上穿著一雙拖鞋,推著一輛舊自行車。婦女欲言又止,媽媽好奇地看著她。她問:“你家有小孩嗎?”媽媽答:“有!眿D女便把車子上的包拉開,里面有各種各樣的小動(dòng)物工藝品!白约壕幍,10元錢一個(gè)”。媽媽想,太貴了吧!就想離開。但又一想,這個(gè)婦女可能是真的有困難,在靠自己的雙手勞動(dòng)來掙錢,還是應(yīng)該幫助她的。于是,媽媽花了10元錢買了這條魚。

  這是一條魚背后的故事。這條魚現(xiàn)在就掛在我的筆袋上。我想,那位阿姨家里一定有和我一樣的哥哥姐姐在上學(xué)。我祝他們好人一生平安!

照片背后的故事作文7

  一張普普通通的相紙,變成了一張彩色的照片,那張照片從表面上看沒什么特別之處,但是你們知道這張照片背后的故事嗎?

  照片上有一個(gè)小女孩兒,她手里拿著一塊金牌,非常高興。那個(gè)小女孩兒就是我,六歲是的張語洋。

  這塊金牌是我學(xué)習(xí)畫國畫的時(shí)候用辛苦和淚水換來的,如果沒有付出就沒有這張笑盈盈的小臉和這塊金燦燦的金牌。原來,不管刮風(fēng)、下雨,無論嚴(yán)寒酷暑, 我從沒有曠過一次國畫課。冬天,天黑得早了,上完課都九點(diǎn)多了,我和媽媽冒著頭上的鵝毛大雪,頂著冰冷的寒風(fēng),路上的人煙稀少了,我們只得通過小巷,走到 大街上,才能乘車回家。在回家的.路上,幾乎每次我都是上眼皮兒和下眼皮兒在打架。

  在參賽前夕,我每次都要反復(fù)練習(xí)。有時(shí)總是畫不好。媽媽在背后不停的訓(xùn)斥我,我的眼淚就不由自主地從眼睛里滴嗒、滴嗒地落在了宣紙上,我又委屈又傷 心……但是我心里明白:梅花香自苦寒來。終于,在國畫比賽中,我用淚水和辛苦換來了優(yōu)異的成績,我的獎(jiǎng)牌也在不斷的增加。我凝視著這張照片,過去的故事仿 佛還在昨天發(fā)生。盡管這些成績都已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的過去,但它們卻激勵(lì)著我不斷進(jìn)步,去爭取明天的輝煌。

照片背后的故事作文8

  打開相冊(cè)里面有許許多多的照片,那些照片意義深刻為它們記載了我成長的足跡。這些照片里沖滿了喜怒哀樂。但是在這些照片中是我印象最深的`那還得數(shù)我在跆拳道比賽時(shí)拍的照片了。

  那是發(fā)生在20xx年衡陽市第27屆武術(shù)比賽中的 事了。

  一天下午我正在跆拳道館里練習(xí),忽然教練把我叫到劃卡處對(duì)我說:“鄭攀中,告你一個(gè)好消息,我們?nèi)w老師和同學(xué)一致同意你去參加20xx年度第27屆跆拳道實(shí)戰(zhàn)比賽!碑(dāng)我聽了這個(gè)消息我既緊張又興奮,我緊張是因?yàn)檫@是第1次參加比賽,沒有足夠 的賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn);然而興奮是因?yàn)榻叹氉屛覅⒓邮怯X得我練得還不錯(cuò)。這時(shí)教練好像看出了我的心事,便告訴我輸贏并不重要,主要是重在參與。我聽罷,便爽快的答應(yīng)了。

  時(shí)間過得可還真快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那一天。于是教練先把我們帶到觀賽臺(tái),看其他選手比賽只見那些選手一上場(chǎng)就像一只只猛虎沖向“敵人”就這樣看著看著就輪到我上場(chǎng)了,裁判員一吹哨我就像小宇宙爆發(fā)一樣沖向“敵人”。接著他用一個(gè)橫踢想反擊,于是我將計(jì)就計(jì)給他來了一個(gè)組合腿法——旋風(fēng)踢和下劈將其擊倒。最后我以6:3戰(zhàn)勝了對(duì)手。取得了冠軍。

  而這張照片是我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上媽媽給我拍的。那時(shí)我哭了因?yàn)檫@獎(jiǎng)來之不易,它是父母以及老師還有我眾人用汗水換來的。

照片背后的故事作文9

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海南站。眼前一片狼藉的景象:倒塌的房屋、炸毀的橋梁。一個(gè)一歲多大的小孩坐在軌道上無助地哭泣?造成這副悲慘景象的是誰?是可惡的日本鬼子!

  這一天早上,小宇和他的家人正在吃飯。忽然聽見好心的鄰居站在門外喊:"日本鬼子來啦!快逃命。。职致犃,果斷地放下碗筷。帶上一家老小加入了洪水般地逃亡人群。媽媽帶著小宇,爸爸帶著老人飛快地往前走著。這時(shí),小宇因?yàn)槿颂,摔了一跤。媽媽想抱起小宇繼續(xù)走,可是隨著人群的'流動(dòng)被擠到了前面,無法再回來了。媽媽瘋狂地?fù)]舞著手臂,想要小宇自己走過來。可是小宇只有一歲。∷静粫(huì)走,只會(huì)爬。最后,媽媽不見了,人群也不見了。只剩下小宇孤零零地趴在地上,號(hào)啕大哭。

  一枚導(dǎo)彈飛了過來,不偏不倚正好砸在火車站上。小宇沒死,可是他的家長卻不見了。食物、床、水從哪里來?小宇熬過了第一天,可是第二天他又該怎么辦?

  戰(zhàn)爭是多么殘酷啊!它讓無數(shù)的孩子失去母親、讓無數(shù)的妻子失去丈夫。在我們這里,是和平的。但是還有許多的孩子,還在遭受著戰(zhàn)爭帶來的痛苦。我們應(yīng)該為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓每個(gè)人都能幸福的生活。

照片背后的故事作文10

  童年像首歌,每個(gè)音符都記錄著許多的美好。它們高高低低的演繹出屬于我的歌謠。在這美麗童年里,我留下了許多回憶,這些回憶就記載在照片里。今天我就翻開回憶錄來尋找我那美好的回憶。

  隨手拿起一張照片,這是20xx年8月10日時(shí)我在上海外灘照的一張留影。

  照片上我正在甜蜜地笑著。露出了一排潔白的牙齒,瞧!我的虎牙還掉了呢!我上身穿心愛紅色紗吊帶,下身穿了一條黑色的.體型褲,腳蹬一雙小涼鞋,是不是很時(shí)尚!當(dāng)時(shí)的我還扎了兩個(gè)羊角辮呢!那樣子真是可愛極了。

  手扶在黃浦江邊的欄桿上,身后就是黃浦江和東方明珠塔呢!這些景象真壯觀!

  但是在它背后還有一個(gè)小秘密:別看我笑得開心,可是你們知道嗎,當(dāng)時(shí)周圍想要照相的人有多少!大家都躍躍欲試要沖上來留影。想要占得如此一方"寶地",我可是等了好半天呢!終于輪到我了,當(dāng)我正興奮地左顧右盼時(shí),那照相師傅身手敏捷,拍下了我注視前方的樣子,也正是那閃光燈才使我笑了起來,還笑得那么甜蜜呢!

  現(xiàn)在,再次細(xì)看這張照片,我不禁感到無比得快樂。因?yàn)槲业男θ萦肋h(yuǎn)定格在這張照片上,這張照片也記住了我的童年的一次經(jīng)歷。

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