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溫暖的旅程作文

時(shí)間:2024-09-07 22:37:57 好文 我要投稿

溫暖的旅程作文精選10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的旅程作文精選10篇

溫暖的旅程作文1

  夏日的暴曬下,我們?nèi)揖艂(gè)人兩輛車開始了一場(chǎng)說走就走的旅行。

  已是正午,陽(yáng)光也更加暴躁,即使在車中依舊無法完全將日光隔絕,更何況車子中還擠著五個(gè)人。后背早已被汗液浸濕,肚子也開始罷工了,不停發(fā)出了咕咕的抗議聲!暗较乱粋(gè)城鎮(zhèn)就吃放!卑职炙瓶闯鑫业木狡融s緊說道。

  午日的陽(yáng)光讓人無法與其對(duì)視。下車之后陽(yáng)光更加讓人感到了焦灼,小鎮(zhèn)如同枯黃的葉子隨時(shí)都有可能凋落。飯店也沒幾家開的,好不容易找到了一家,一群人立刻坐下,揉一揉已經(jīng)坐麻的雙腿緩了一緩,又將頭上那一成細(xì)汗抹掉。爸爸拿起菜單掃視一遍說道:“就要九碗牛肉面吧!

  飯后我們一群人并未離開,從車上拿了兩個(gè)哈密瓜切開權(quán)當(dāng)飯后佐餐。店中還有一小孩,看樣子大概是店主的,他不時(shí)向我們這里望來,眼中閃過一絲艷羨的目光。媽媽給了我一瓣瓜,“去,給那個(gè)小孩。”我向他那里看去,立刻明白了什么,大步走過去將瓜遞給他。他用閃亮的眼睛看了看我,偷偷地瞟了一眼旁邊的大人,見大人沒有阻止,才伸手去接!斑不謝謝哥哥!钡曛髟谝慌哉f道。他沖我笑了笑,鼓起紅紅的.小臉小聲說道:“謝謝!比缓竽闷鸸舷虻甑暮竺鏇_了過去。誰(shuí)想過了一會(huì)他又來了,但手上卻拿著幾粒黑乎乎的東西。他將手遞給我,“給我吃的?”我疑惑的問道,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,將他手中的東西拿過來然后說道“謝謝”。他又飛似的離開了。細(xì)細(xì)打量手中的東西,發(fā)現(xiàn)原來是黑枸杞,投入口中感覺甜甜的。

  一次旅行讓我明白在真心交換的同時(shí),溫暖才會(huì)顯現(xiàn)的更加熱烈。

溫暖的旅程作文2

  旅程是一個(gè)具有廣泛意義的詞語(yǔ),而旅程之間的區(qū)別在于不同的目標(biāo),不同目標(biāo)決定了旅程的截然不同的意義。

  關(guān)于我一段長(zhǎng)達(dá)三年的旅程即將結(jié)束。

  古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艱辛所有人都定有所體會(huì),結(jié)交到一個(gè)普通朋友對(duì)有些人來說并不是什么難事,但對(duì)我來說,這并非那么簡(jiǎn)單。因此,友誼便是我在這段旅程中所追尋的東西。

  我性格內(nèi)向,不張揚(yáng)。在生活中我一如既往地試圖隱藏自己的一切,甚至極力去回避一切與陌生人的接觸。因此于我而言,結(jié)交到一個(gè)朋友是十分難能可貴的'。但我仍然十分愿意去嘗試在不違反自己處事原則的情況下追求友誼。

  也許是命運(yùn)的眷顧,我在這次旅途中結(jié)交到了朋友。雖然剛開始是迫于同桌的身份而被迫交流以至于到最后相互了解,但是慢慢地這種被迫交流卻出乎意料地觸動(dòng)了我的心扉。雖然我們倆一個(gè)擅長(zhǎng)理科,另一個(gè)專攻文科,原本互不相融的兩種思維方法,竟然查出思想的火花,成為了一種互補(bǔ)的存在。平時(shí)我為她講解幾何,一道題目在我理性的腦中只是一個(gè)生硬的題干,但是在她感性的腦海中卻可以是一幅生動(dòng)的圖畫。她幫我分析文章,但我卻難以理解她心中那黑與白之間的深刻情感。但在這種優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的幫助之下,我們的成績(jī)卻都已走在提升的路上。

  課余生活中,我們互訴經(jīng)歷,分享快樂。三年下來,我們?cè)缫鸦ハ嘁晫?duì)方為最信任的人。

  也許是因?yàn)楦行缘娜丝偰芾斫鈨?nèi)向者,她總能理解我的想法,也許這就是友誼,一種來自友誼的理解以及一種源自理解的溫暖。

  我的初中生活即將結(jié)束,而我已經(jīng)找到了那份屬于我的友誼,實(shí)現(xiàn)了那個(gè)當(dāng)時(shí)看來遠(yuǎn)不可及的夢(mèng),在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的旅程中,我還找到了另一樣值得珍藏的東西――溫暖。

溫暖的旅程作文3

  成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有朋友、同學(xué)的正確指引,也有父母、老師的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,有大自然的美麗風(fēng)光,也有令人陶醉的書香。

  下課鈴響了,我又拿起了自主作業(yè)本和口算本,在心中盤算著如何在不被人發(fā)現(xiàn)的情況下把它們做完,要知道,提前做作業(yè)是很慘的。

  趁人不注意,我飛快地從書桌里抽出課本,以閃電般的速度,做了起來。此時(shí),一個(gè)人走了過來,我急忙停下,用書本壓住作業(yè)本。他只是徑直地走過了,絲毫沒有注意到我,我心中的大石頭總算落了下來。

  可是,百密一疏,我忙著做作業(yè),并沒有察覺出他的到來,他只是站在我身后看著我,一動(dòng)不動(dòng)。

  我終于發(fā)現(xiàn)了他的存在,我的'臉?biāo)查g變得慘白慘白,嚇出了冷汗。他只是一臉不高興地看著我,眼神中充滿了失望。他說:“你不應(yīng)該提前做的,你有閑工夫做,還不如復(fù)習(xí)其他功課。”我只是懶懶的回應(yīng)道:“我知道了。”

  可他又接著問我,他問了我英語(yǔ)單詞,可我表明不知道意思,他就開始教訓(xùn)我,說我這也不知道,那也不知道。我羞愧地低下了頭,任他批評(píng)。

  他告訴我,我應(yīng)該復(fù)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)槌踔杏⒄Z(yǔ)很難,憑我現(xiàn)在的詞匯量,根本不夠。

  他就把我從錯(cuò)誤的邊緣,拉回了安全的中心,并給了我正確的指引,他就是我的同學(xué)錢晟。這一次正確的指引,使我成長(zhǎng)了許多許多,也讓我明白了要趁現(xiàn)在有時(shí)間,趕緊學(xué)習(xí),以后就沒空了。

  人生就像一次溫暖的旅程!

溫暖的旅程作文4

  88·5分。

  我看著試卷上方那觸目驚心的鮮紅的數(shù)字,還有那一個(gè)個(gè)毫不留情的,張牙舞爪的.叉。

  它們似乎都在放肆嘲笑我,嘲笑我的幼稚與弱小。

  “沒關(guān)系,下次考好點(diǎn)兒就得了唄!痹谕瑢W(xué)面前,我裝作毫不在乎,可內(nèi)心卻是狂風(fēng)驟雨,肆虐著我心田中的那一株幼苗,我盡量讓自己往好處想,可不爭(zhēng)氣的淚卻拼命想溢出眼眶。我不想讓別人看見我哭,于是就跑進(jìn)廁所,偷偷地,讓壓抑的眼淚打濕衣袖。

  從廁所出來,我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷,抬起朦朧的淚眼,我認(rèn)出了她——小琪,她顯然看見了我紅紅的眼睛,小心翼翼地問:“怎……怎么了?”

  “考砸了唄,還能是什么”我心不在焉地答道,目光不經(jīng)意瞟向它處。

  “這有什么?你考砸一次就這樣,那我豈不是……”她夸張地做了個(gè)“要命”的收勢(shì)。

  “你考得怎樣?”

  “80……80多唄!毙$骱茌p易地說了出來!胺凑龥]你好,你這么……”她突然閉住嘴,不作聲了。

  “怎么了?我焦急地問。”

  “那樣……優(yōu)秀!彼柭柤,“說實(shí)話,我很羨慕你!

  這時(shí),我發(fā)覺一直陽(yáng)光開朗的她,其實(shí),也會(huì)不堪一擊,脆弱的感情。我心情慢慢開朗起來,原來,每個(gè)人都是把脆弱的一面藏在身后,每個(gè)人都有難堪之處,那我考砸一次,有什么可以心灰意冷的呢?

  我和她一起回了教室。

  過門檻時(shí),小琪絆了一跤,差點(diǎn)摔倒,我急忙伸手拉住她。

  “謝謝啦。”她沖我一笑。

  其實(shí)我清楚,該說謝謝的,應(yīng)該是我。

溫暖的旅程作文5

  成長(zhǎng)就是一段旅程,在這段旅程中你會(huì)有不同的感受與收獲,而那些給你特殊感受的事情,就會(huì)把它小心翼翼地藏在心里。

  在我的旅程中,有一段溫暖的時(shí)光一直溫暖著我的心田,讓我久久不能忘懷。

  那是小學(xué)五年級(jí)的夏天,因?yàn)槲液蛣e人嬉戲打鬧時(shí)不慎摔傷了左腿的膝蓋。我還清楚地記得那天媽媽到教室里接我時(shí),眼里的關(guān)切與擔(dān)心,二話不說,直接背我起來將我送到醫(yī)院。

  當(dāng)醫(yī)生幫我處理傷口的時(shí)候,我不停地喊疼,這時(shí)媽媽的手伸了過來,將我的手握住,頓時(shí)她的手就如陽(yáng)光似地溫暖著我,給我鼓勵(lì)和力量。我緊握住她的'手,慢慢止住了哭聲與叫喊。

  包扎完后,醫(yī)生囑咐我先不要走動(dòng),等過幾天再走動(dòng),省得傷口沒辦法愈合。媽媽聽了,就十分小心地把我背起來,用手小心地拖著我的腿,避免碰到我的傷口。從醫(yī)院到停車的地方有一段距離,當(dāng)把我放到車子上的時(shí)候,我清楚地看到了她額頭上細(xì)密的汗珠。頓時(shí),我不禁對(duì)自己的行為有些后悔。

  從那之后,每次媽媽都會(huì)把我背進(jìn)教室,并囑咐我不要隨意走動(dòng),并告訴老師多留意一下我。

  一天中午,你來接我回家,當(dāng)我趴在媽媽背上后,突然看到媽媽胳膊脫皮了,我微微抬起她的短袖,發(fā)現(xiàn)衣服下的皮膚還很白,而沒遮住皮膚明顯曬黑了。我問她胳膊怎么掉皮了,她說干活曬的。聽了這話,我輕輕的碰了一下掉皮的地方,頓時(shí)感覺像是自己被曬傷一樣,心里悶悶的疼。

  那段時(shí)間,您一直陪在我身邊,讓我依偎這您身上,給我關(guān)懷,當(dāng)我現(xiàn)在看到您有些彎下的背時(shí),我就會(huì)想到您給我的溫暖時(shí)光,讓我永久不能忘懷……

溫暖的旅程作文6

  記憶的風(fēng)車仍在旋轉(zhuǎn)著,時(shí)光的剪影又倒映出那一段溫暖的旅程。

  她的手終日忙碌著,只是在寒冷的初冬凍得有些微紅。狹長(zhǎng)的手指,骨節(jié)分明,打開粉筆盒,拾起一根白色的粉筆,瘦小的身體微微踮起腳尖,在黑板的最頂端,熟練地寫下今天的課題。終日緘默的粉筆在她的手中也充滿了生氣。好喜歡她的粉筆字,透過她的字,我好像能夠看到每個(gè)漢字背后的故事。喜歡她寫字時(shí)的神情,一瞇眼,一皺眉都會(huì)牽扯我的心緒。哪怕是相視一笑都會(huì)覺得安心。我喜歡的甚至是那手指與筆尖錯(cuò)開的那一個(gè)角度,仿佛也盛滿了故事。落下的零星粉筆末在墨綠色黑板的映襯下,像極了草原上幾只覓食的綿羊,悠然自得。

  依稀記得那次考試失利后的我如霜打了的茄子一般頹廢,空曠的備課廳只有你我二人,我的眼里盛滿了淚水,空洞的瞳仁在燈光的映襯下閃著微光,我不知所措的望向你。你輕輕摸了摸我的頭,又是那雙手,讓我原本慌亂的內(nèi)心平靜了許多,緊接著,傳入耳畔的是一連串的考試分析和改進(jìn)措施。最終,我將一份優(yōu)異的'答卷呈現(xiàn)在你眼前。你只是笑而不語(yǔ)。我們之間的故事就像是流星劃過夜空,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻留下痕跡。

  盡管我們已經(jīng)分別,但是這段溫暖的旅程就像是我的影子,追隨著我的每一個(gè)腳步,出現(xiàn)在每一個(gè)月朗星稀的夜里,它像是我那靜謐如霧的呼吸,籠罩我的小小天地,它有一個(gè)溫暖的名字,有著永恒的氣息。

溫暖的旅程作文7

  光陰荏苒,歲月如水,十六年的落雪,繁花,有你相伴,與你共賞,真的很幸運(yùn)。

  初春時(shí)節(jié),微風(fēng)格外的和煦,院子里,花園里,長(zhǎng)滿了野薺菜,挎一個(gè)小籃,蹦蹦跳跳地去追蝴蝶,田野里,撒滿歡樂的笑聲。日暮西沉,你的籃里裝滿了野薺菜,而我的籃里,采滿了各種野花野草,一路哼著小調(diào),跟在你身后,籃里的花兒走一步,落一朵,我們一起迎著夕陽(yáng),走過一路芬芳。

  夏夜里,和你坐在院里的黃瓜架旁,櫻桃樹下,一起看流螢翩翩,數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn),一切的時(shí)光,仿佛都留滯不前,一切都是那么幽靜,那么安詳。

  秋天的黃昏,和你一同漫步在銀杏樹的夾道上,落日的余輝渲染一片金黃。我們一路悠悠地走,悠悠地停,走過村口的大榆樹,走過那片金色的'麥田,微風(fēng)拂過,涌起金黃的麥浪,微風(fēng)中,你是那樣的安詳,任如墨的發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng),那時(shí)的光陰,悠悠綿長(zhǎng)。

  隆冬里,凜冽的寒風(fēng)吹打著你的臉頰,我們一起走在空曠的街道上,路兩旁昏黃的路燈打在你的臉上,將你的皺紋隱在那抹昏黃柔和的光暈里,走了很久,很久,隱約感到一絲涼意,于是越走越快,當(dāng)我到達(dá)巷口的那盞路燈下時(shí),才發(fā)現(xiàn),你早已被我甩在了身后,急忙轉(zhuǎn)過那條小巷,空曠的街道上,只有你在慢慢地走,我沒有跑上前去迎你,而是回到了巷口的那盞路燈下,像小時(shí)候,你等我時(shí)那樣等你。

  母親啊,母親,何時(shí)你的步伐變得如此緩慢,慢得已經(jīng)跟不上了我的步伐?何時(shí)歲月的風(fēng)霜悄悄爬上了你的臉頰,將你原本紅潤(rùn)白皙的臉頰變得粗糙黝黑?十六年的春秋冬夏,你牽我走過一路繁花,下一次,就讓我牽著你的手,慢慢地走,好嗎?

溫暖的旅程作文8

  一本本書頁(yè)發(fā)黃的中外名著擺放在我的書柜里。伴著我讀書從幼兒園到小學(xué),漫漫長(zhǎng)路走來,這真是一趟溫暖的旅程。

  最初,我讀的是《小紅帽》繪本。上面標(biāo)注著拼音,大概只有10來頁(yè)。依稀記得,當(dāng)時(shí)媽媽坐在我身邊,耐心地和我一起閱讀,一有看不懂的地方我會(huì)及時(shí)地請(qǐng)教媽媽,媽媽也會(huì)詳細(xì)地為我講解。慢慢地,我學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)自看書了,時(shí)間也在飛快地流逝著,馬上,我就要升入小學(xué)了。

  小學(xué)1-3年級(jí),我都在閱讀一些童話類書籍,如:《查理和巧克力工廠》、《長(zhǎng)襪子皮皮》……我已經(jīng)記不得了。但令我印象最深刻的還是羅爾德·達(dá)爾的作品了。它的語(yǔ)句雖然沒有那樣的華麗,卻很貼近我們?nèi)粘5纳,看了讓人覺得頗有一番滋味。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名小學(xué)5年級(jí)的學(xué)生了,閱讀量也變得更加廣泛。東野圭吾的《白夜行》、《嫌疑人X的獻(xiàn)身》……老舍先生的.《駱駝祥子》、《四世同堂》……都深深吸引著我。特別是由日本推理小說作家東野圭吾所寫的《新參者》,主要講述了發(fā)生在小傳馬町一起兇殺案,讓警方一籌莫展,可最后的真相卻讓我意想不到,兇手竟是調(diào)查本次案件的警察。原來一切都是偽裝的!我心想。他的作品真可謂是一波三折,驚心動(dòng)魄。

  書,伴我走過了溫暖的旅程……為我的人生帶來了快樂。

溫暖的旅程作文9

  還記得那天晚上,我獨(dú)自一人去買飯菜作為我的晚餐。走在深幽的小巷里,我不禁嘟嘟囔囔地抱怨道:“媽媽也真是的,自己懶得出來就算了,還‘連累’我也得一個(gè)人出來買吃的……”

  拐過一個(gè)街角,就能看見那家飯店鮮艷的燈牌。這時(shí),那一抹橙黃色在我的眼中猶如一根救命稻草。我快步向前走,想快點(diǎn)買完晚餐回家。

  突然,走在我前面的一個(gè)小姑娘停住了腳步,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問我:“姐姐,請(qǐng)問你帶零錢了嗎?”我有點(diǎn)吃驚,但還是回答:“我?guī)Я!毙」媚锫冻鲂畔⒌纳裆澳芙栉沂X嗎?一會(huì)就還你”

  “可以是可以,但是……”我心里暗暗懷疑著她是不是騙子,但當(dāng)我看見她“晴轉(zhuǎn)陰”的小臉時(shí),我頓時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在我們買完菜回家的路上,我問她:“你爸爸媽媽也是因?yàn)椴辉敢獬鰜矶屇愠鰜碣I菜的嗎?”她那一直低垂的臉抬了起來,認(rèn)真地對(duì)我說:“姐姐,你說錯(cuò)了。爸爸媽媽讓我出來買菜,是想讓我品嘗獨(dú)立的快樂呀!”我茅塞頓開,她沖我笑了笑,說了聲“謝謝”。

  說謝謝的應(yīng)當(dāng)是我,是她讓我明白了獨(dú)立的快樂,讓我感受到了我的.幸福。我回到家,看見媽媽正站在那兒,我撲進(jìn)她的懷抱,淚水涌了出來……

  成長(zhǎng),是一次旅程。而我的這次旅程,卻如春天般溫暖……

溫暖的旅程作文10

  人在成長(zhǎng)的過程中,往往會(huì)受到許多人的幫助,正是因?yàn)橛辛诉@些人的安慰,才使得我能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn),而最令我感激的`那個(gè)人,則是我的母親。

  我有時(shí)候會(huì)覺得我母親很煩,她總是會(huì)不厭其煩地催我干這個(gè)干那個(gè),完全沒有考慮過我的感受,就是這樣的母親,在今年開了一家店。正是因?yàn)橛辛诉@家店的存在,令她從忙人成為了大忙人。

  她開始變得忙碌起來。剛開始還會(huì)來學(xué)校接我,只是常會(huì)遲到罷了,而現(xiàn)在卻讓我一人坐車回家。剛開始對(duì)坐公交車這件事充滿了興趣,而現(xiàn)在卻越來越希望能夠看到母親的身影。終于在某一天,我給我媽打了通電話。

  那天是星期三,我因?yàn)樾瞧谌挛缬姓n的原因,一般都是母親來接,而那天,我足足等了二十分鐘,她也沒有到。當(dāng)我打電話給她時(shí),她回答的竟是:“我剛剛出發(fā),你再等會(huì)兒吧!币幌蚴貢r(shí)的我,聽了這句話,不管三七二十一就對(duì)著電話吼了起來:“你能不能不遲到一次,我今天要是遲到了我就不去了!”電話另一頭的她似乎有些為難,我一聽,“啪”一聲就把電話掛了,氣呼呼地自己走了。當(dāng)傍晚母親來接我時(shí),母親才輕聲地和我道歉,就在這時(shí),我看到了母親的雙手,我何嘗關(guān)心過她的手呢,她的手又是在什么時(shí)候,變得這么粗糙的呢?頓時(shí),我想起了下午發(fā)生的一切,羞愧極了,“媽,對(duì)不起啊。”而母親卻欣慰地笑了。

  我們總在母親給予我們的愛中,忘記了母親對(duì)我們的好,而母親的愛,才是我們溫暖的旅程。

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