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圖書館的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的圖書館的作文，歡迎大家分享。
圖書館的作文1
夜晚，從書柜里傳出一陣陣嘰嘰喳喳地爭吵聲。是誰在說話呢？噢！原來是一本厚厚的故事書里的詞語寶寶們正在比誰的作用大呢！
動詞在一片草地上邊走邊說：“當(dāng)然是我作用大，我活潑開朗，如果人類沒有我，早就癡呆了！”
“不對，不對�！泵~說道“人類沒了我，可能連公交車是什么都不知道……”
這時(shí)形容詞打斷道：“哼，如果沒有我形容詞，世界上一片黑暗，小草不是綠色的，天空也不是藍(lán)色的�！�
“你們說的都不對”，數(shù)詞和量詞一口同聲地說“沒有我們這對親兄弟，世界將成為一串笑話，比方說‘一只人，兩輛狗……’”
這時(shí)，一直靜靜躺在旁邊的新華字典爺爺說：“你們都別吵了！你們都有優(yōu)點(diǎn)，只有這些優(yōu)點(diǎn)合起來才能組成好文章。”
“對呀”。“對，說得很有道理�！薄拔覀冞�是合睦相處吧！”就這樣，它們成了好朋友，組成了許多好文章，比如《童年》等等許多許多，都是它們的`功勞。
圖書館的作文2
星期四下午老師帶著我們?nèi)ナ袌D書館參觀了，那里大極了！
我們先去兒童閱覽室，那里有許多好看的書，其中最受歡迎的是《查理九世》，聽其它同學(xué)說那里人太多非常擠，所以老師不讓我們看。我聽了之后就離開位置去換其它的書，換了一本《綠野仙蹤 》，可是還沒看幾頁呢就被老師叫走了。
我們來到綜合閱覽室，那里基本上沒我們看的書，可是，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)手里有一本《動物世界》，我大概瞄了一眼，那本書里邊的熊貓很可愛哦！
最后，大家有空也去圖書館看看吧，最好辦一個借書證，這樣的話看不完的書可以帶走看的'哦！
圖書館的作文3
如果我是一棵幼小的樹苗，那么書籍就是賜予我生機(jī)的金色陽光；如果我是一條可愛小魚，那么書籍就是賜予我生命的無邊大海。今天，我和爺爺一起來到了市圖書館看書。
市圖書館位于焦作的東南方，緊挨著科技館，進(jìn)入圖書館，似乎來到了書的海洋，打開一本本書，有如漫游在天南海北，飽覽著祖國的文化知識。我興奮地在圖書館內(nèi)漫步，順手拿了一本《動物世界》坐在椅子上看著，這本書講的是各種各樣的動物的生活習(xí)性和圖析解析，書中的動物也有很多，有貓、狗、虎、狼、熊等我讀的津津有味，盡情吸收著書中的知識，自身仿佛被書中的'內(nèi)容吸引住了，直到翻過最后一頁，我才清醒過來。這時(shí)，我也意識到我已經(jīng)讀了整整一個小時(shí)了。
讀書是美妙的，它可以帶個我們快樂，好像我們在跟許許多多的名人談話。莎士比亞就曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以從現(xiàn)在開始我們要讀好書，多讀書。
圖書館的作文4
今天閱讀課，老師告訴我們要給我們一個驚喜，我想會不會是搞什么活動?等做完后，老師說帶我們?nèi)D書館。我們聽了一蹦三尺高，你要知道我們學(xué)校的圖書館可是全市一流的呢。我想老師經(jīng)常自豪地炫耀圖書館，可我們還沒見到它的廬山真面目。這下總算有機(jī)會看看圖書館了。我們躡手躡腳地走，生怕老師讓我們會教室。我們到了圖書館門口，那淡黃色的木板是那樣的.干凈明亮，我們真不想在上面留下腳印。
門上有長長的柳條。那門口就給我們留下了很深的印象。我們又走進(jìn)圖書館，里面有各式各樣的書;有科普類，童話類，社會歷史類等。真是應(yīng)有盡有，看得我們眼花繚亂，我情不自禁地走到了童話類那，炫鈴一本《有魔力的怪草莓》這本書，我津津有味地看起來。大家都陶醉在書的海洋里。圖書館里鴉雀無聲，連針掉在地上都能聽見。下課鈴響了。我們把書各就各位，依依不舍地離開了，我想一定要再來。
圖書館的作文5
星期六下午，我和媽媽到淄博市圖書館去借書。
圖書館一區(qū)是大人看書的地方，里面有很多雜志，它是在一樓。二區(qū)是我們小孩看書的地方，里面有一些漫畫等等，它是在二樓的最后一間屋子里。
我去了二區(qū)，媽媽去了一區(qū)。我先看了幾本雜志，一本是《我的'公主夢》，另一本是《兒童漫畫》�？赐曛笪矣秩ソ钑�，我拿起一本《花蕾女孩和刺頭女孩》，看了看是我想要的就把它拿了起來。然 后我去新書區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，那些書全都是中學(xué)生看到，我看不了。媽媽讓我去挑本動漫看，我同意了。動漫區(qū)里有《孔子》，因?yàn)?——4集都被借走了，我只能借第五集了，第五集的名字叫《以禮為業(yè)》，這 名字聽起來像很好聽的，但不知道故事怎么樣。最后我就確定借這兩本書了。
我非常喜歡這個圖書館，因?yàn)椋锩娴臅浅５娜�，幾乎我想要讀的都能找到。
圖書館的作文6
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！敝挥袝苁谷祟愔腔厶岣邥苁刮覀儚臒o知走向成熟。
學(xué)校的滿天星圖書館成了酷愛愛書的我最喜愛的.地方。滿天星圖書館那些豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說使我如癡如醉，我把所有的課余時(shí)間都用在借閱圖書上。一頁、兩頁、一本、兩本，我如饑似渴的閱讀著。
我和她發(fā)生了許多有趣的事，記得有一次我去借書，一陣陣書香撲鼻而來。它們像小伙伴似的，友好地向我招手。我從書中抽出一本仔細(xì)地閱讀起來，細(xì)細(xì)地品味每個詞，每個句子，它們像優(yōu)美的音韻，演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，使我沉浸在這迷人的故事中。不知不覺，黃昏已經(jīng)降臨，我才想起該回家了。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我喜歡書，因?yàn)橥ㄟ^書籍我能了解到大千世界。而圖書館，則是我實(shí)現(xiàn)理想的地方！感謝滿天星的叔叔阿姨們，讓我們每天都能沉浸在書香中。
圖書館的作文7
一眨眼間，我已經(jīng)9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書。我家那個大書柜里的書，我?guī)缀跞伎赐炅恕?/p>
暑假到了，我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個新的看書辦法，帶我去圖書館的閱覽室看書，還可以把書借回來看。我頓時(shí)心花怒放，激動得一夜沒有睡好。
第二天上午，爸爸騎著摩托車，帶著我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池里開著一朵朵亭亭玉立的睡蓮，有紅的、白的、黃的，美麗極了。
圖書館里，各種各樣的書整整齊齊地?cái)[放在書架上，琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的`書津津有味地看了起來，我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書館里大家安安靜靜都在看書，時(shí)間過得飛快，爸爸來接我了。我們又來到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。
從圖書館出來的時(shí)候，我對爸爸說:“這里的書真好看，我下次還要來這里看書�！�
圖書館的作文8
�。丛�23日是世界讀書日，我們二年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去參觀圖書館。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，一路上我的心里都很激動，不停地在想圖書館到底什么樣子，里面都有哪些書，有沒有我喜歡看的書呢？
不知不覺，我們已經(jīng)到了圖書館的門口，原來它離我們學(xué)校不遠(yuǎn)。進(jìn)了圖書館以后，我們首先來到了少兒閱覽室，這里的書可真多呀，看的我眼花繚亂，哪本都不舍得放下，最后我選了一本最喜歡的《笑貓日記》看了起來。后來我們還上二樓參觀了綜合閱覽室，我又挑選了一本《爸爸去哪》這本書，遺憾的'是因?yàn)闀r(shí)間不夠，書都沒有看完。
圖書館原來是這個樣子的，里面有那么多我喜歡看的書，回家我要讓媽媽給我辦一個借書卡，有空就去那里借書看。
圖書館的作文9
星期五，張老師說要帶我們一起去圖書館看書，話剛說完，我們便興奮地跳了起來。張老師接著說：“到了那邊一定要安靜哦�！蔽覀冋f了聲：“是。”就排著整整齊齊的隊(duì)伍走向圖書館。
到了圖書館，只見門口的上方寫著四個大字——閱覽中心。我們飛快地跑了進(jìn)去。一進(jìn)門，首先映入眼簾的就是那五彩繽紛的書柜：有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的，還有粉色的。一排排整整齊齊的`桌子和椅子，讓人見了就舒服。我們再去看了看印著花紋的書架上面各種各樣的書，我選了一本《同桌冤家——考試真瘋狂》，那本書很好笑，讓我的心情變得更加開心起來。
我們正看得興奮的時(shí)候，放學(xué)的音樂響了，我們只好依依不舍的走了。走在回家的路上，我想：那些書一定非常的好看，我以后一定要多來這里看書，多來這里學(xué)習(xí)新知識。
圖書館的作文10
你想過未來的圖書館是什么樣的嗎？請隨我來吧！
當(dāng)你走進(jìn)圖書館，立刻就會有機(jī)器人來迎接你的到來。然后，你會看見一片很大很大的.花瓣，上面有各色各樣的按鈕，如果你想上四樓只需按藍(lán)色的按鈕一下，花瓣就會你送上四樓。如果你想看《十萬個為什么》按一下紅色的三角形按鈕這本書就會出現(xiàn)在你面前。要是你想聽別人講，你只需按一下按鈕，讀故事機(jī)器人就會把你想聽的段落念給你聽。如果壞人想進(jìn)來就會被彈出去，花瓣會把他接住，送到警察局。如果有人打架或吵架，一個機(jī)器人就會把一種花兒給它聞一下他們就會和好。如果你想下來了花瓣又會飛到你旁邊，你只要再按那個白色按鈕，花瓣就馬上把你送下來。圖書館還有一雙雪白翅膀、一雙神奇的眼睛、一雙長長的手。那神奇地眼睛如果看見遠(yuǎn)方的人們需要書的時(shí)候，圖書館就會飛過去用它長長的手把需要的書送給需要的人們。
怎么樣，未來的圖書館很神奇很有趣吧！它等著你的到來哦！
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