春歸的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的春歸的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春歸的作文1

　　我們的小區(qū)是一個(gè)大花園，我最喜歡的是小區(qū)九棟消防門(mén)旁的小花園。

　　小花園的“衛(wèi)士”——桃花樹(shù)在門(mén)口一棵樹(shù)彬彬有禮的站在門(mén)口，似乎在歡迎大家來(lái)參觀小花園，也護(hù)衛(wèi)著小花園。一排藍(lán)蕊梅抽出嫩芽歡呼著。高大的白玉蘭與紫玉蘭開(kāi)出又大又長(zhǎng)的花，白玉蘭的花比紫玉蘭的花大，紫玉蘭的花比白玉蘭的花艷，白玉蘭純潔無(wú)暇，紫玉蘭色彩艷麗，我的目光轉(zhuǎn)移到了花園的主角——山茶花。它美麗動(dòng)人，如同動(dòng)畫(huà)片中《小花仙》中山茶花的小花仙“椿”一樣，那樣婀娜多姿，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火紅的棉花，像是給山茶樹(shù)穿上了鑲滿了大紅點(diǎn)點(diǎn)的衣服，正在參加舞會(huì)呢！近看花團(tuán)錦簇，一朵朵花兒姿態(tài)萬(wàn)千，有的花兒低下頭十分羞，又像是在思考問(wèn)題，有的'花兒高昂著頭，觀賞著天邊變化多端的云彩，有的花兒正著頭，笑容滿面，正在給游賞的人們講故事呢！小蜜蜂和小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，它們一會(huì)兒繞著山茶樹(shù)飛舞，一會(huì)兒沖入花叢中享受一番，小蜜蜂把腿上的小桶中裝滿了花粉卻久久不愿離開(kāi)，小蝴蝶吸了不知多少花蜜也不離開(kāi)這山茶花，十分貪心。小蘭草無(wú)聲無(wú)息地付出卻不求回報(bào)，用那新綠點(diǎn)綴著山茶花的火紅，是山茶花更美了。

　　我最喜歡小花園了，放學(xué)回家去看看它，做完作業(yè)去跟它們玩耍，我沉浸在小花園里，我愛(ài)小花園！

春歸的作文2

　　今年的春，眨眼間就來(lái)到了身邊。沒(méi)有翹首期待，沒(méi)有乍暖還寒，一路飆飛著升溫的熱情，姑娘們褪去臃腫的冬衣，裙裾搖曳在大街小巷。沐浴著春風(fēng)蕩漾的暖陽(yáng)，忽然想起一句歌詞：城市不知季節(jié)變換，北國(guó)之春已來(lái)臨。

　　從窗口望去，湖水波濤涌動(dòng)，碧藍(lán)如洗。那些凸凹起伏的土坡，小草早已萌芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，淡黃色遮掩著枯敗的枝葉。

　　近距離感受到春的氣息，緣自一次出行。車窗里眺望，楊樹(shù)枝椏蓬勃，柳樹(shù)枝條婆娑，路邊的碧桃樹(shù)繁花欲燃……心緒輾轉(zhuǎn)在春的閨房，感嘆著春天腳步的輕盈，就這樣靜悄悄，未見(jiàn)精心描摹，豁然間就啟開(kāi)了一軸流光溢彩的圖畫(huà)。有三三兩兩的杏花含笑林間，整個(gè)果園便憑添生機(jī)，聞香而至的黃鶯婉轉(zhuǎn)歌喉，唱響春天的'序曲。蘇醒過(guò)來(lái)的冬小麥，在柔風(fēng)里舞蹈，噴涌的井水勢(shì)不可擋地潤(rùn)澤著麥田。似乎有一股蠢蠢欲動(dòng)的激情濡染了沉寂的大地，世間萬(wàn)物都欣欣然開(kāi)始新的生命旅程。

　　時(shí)光荏苒，清明的小雨過(guò)早地落在了某個(gè)黃昏。踩踏松渲的黃土，浮游的塵埃覆蓋踉蹌的腳步。跪在父母墳前，望著青石碑上雙親的名字，淚水撲簌簌滾落。無(wú)數(shù)個(gè)午夜夢(mèng)中，徘徊在荒蕪的宅院。憶起年少時(shí)節(jié)，桃花樹(shù)下，葡萄架旁，那些與親人歡笑的時(shí)光，音容猶在，觸手難及。青青野草長(zhǎng)滿墳冢，不知名的小花點(diǎn)綴在草叢，飄散的蒲公英帶著我的哀愁，你要飛向哪里?

春歸的作文3

　　寒冷的嚴(yán)冬還未完全過(guò)去，春姑娘就迫不及待地踏著輕巧的步伐向我們走過(guò)來(lái)。瞧，我們的校園是那么生機(jī)勃勃，到處都有著她那調(diào)皮的身影。

　　春歸校園，讓校園中的許多事物發(fā)生了變化。學(xué)校門(mén)口的那棵大扁桃樹(shù)，似乎聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，從睡夢(mèng)中漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)，褪去了死氣沉沉的、深綠色的外衣，長(zhǎng)出了許多淡綠色的新葉；你若仔細(xì)去看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在綠色的新葉中，藏著許許多多的嫩黃色的小花，那些散發(fā)著香氣的小花更是給春天的扁桃樹(shù)增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　春歸校園，同學(xué)們也感覺(jué)到了它的存在，脫下厚重的棉襖，換上了輕巧、涼爽的春裝，爭(zhēng)先恐后地沖出教室，奔向校園，奔向春姑娘的懷抱。他們?cè)诓莸厣湘覒�，打鬧。瞧，那天上成群的小鳥(niǎo)，那時(shí)不時(shí)吹過(guò)的涼爽的微風(fēng)，那時(shí)不時(shí)下起的.一陣陣的蒙蒙細(xì)雨，也許就是春姑娘那調(diào)皮的笑臉。

　　春歸校園，帶來(lái)的不止有美麗的景色，還帶來(lái)了她最忠誠(chéng)的使者們——蝴蝶與蜜蜂，只見(jiàn)它們扇動(dòng)著自己的翅膀，尋找著最美麗的花兒。只見(jiàn)它們輕輕地伏在一叢花朵上，吮吸著花蜜，不一會(huì)兒便扇動(dòng)著翅膀飛起來(lái)，飛向遠(yuǎn)方，漸漸地消失在遠(yuǎn)方的地平線上。

　　春姑娘呀，請(qǐng)你慢點(diǎn)走吧，這里的一切都是你的孩子，有了它們，才可以讓這個(gè)校園生機(jī)勃勃，才可以讓這個(gè)校園充滿春天的顏色！

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