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一張照片作文(通用37篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊粡堈掌魑,歡迎閱讀與收藏。
一張照片作文 篇1
每當(dāng)我翻看我們家的影集時(shí),總有一張照片吸引著我的注意力。這張照片是我上二年級(jí)暑假時(shí),爸爸媽媽帶我去西南商貿(mào)城游覽時(shí)拍的。照片上是我和媽媽在看魚(yú)兒。
那天早上,我們一家坐在公交車(chē)上,快到國(guó)際商貿(mào)城時(shí),便看見(jiàn)了一些裝修在外面的燈。
下車(chē)后,我們走了進(jìn)去,里面有許多雕塑模型,有用雪球堆的一座大山,有一只金雞、財(cái)神,還有地下游樂(lè)園,還有一些人物雕像,也有一些買(mǎi)食物的攤位。這兒還修了一座美食城,美食城里真是人山人海、人流如潮,人們拿著各種各樣的東西,有的走過(guò)來(lái),有的`走過(guò)去……
我們從美食城里出來(lái)了,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在吹泡泡,那泡泡飄啊,飄……飄到了水池上又跳來(lái),跳來(lái)跳去好漂亮,我便向水池跑去。
我往水里池里看了看,原來(lái)里面還有小魚(yú)。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,魚(yú)兒都紛紛往池邊游去。我感到很奇怪,就去問(wèn)媽媽這是為什么。就在這個(gè)時(shí)候,在旁邊的爸爸拿起手機(jī),給我們拍了一張照片。
我們?cè)诿朗吵寝D(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間,天也漸漸黑了,燈也亮起來(lái)了……
當(dāng)時(shí)這張照片的情景,直到現(xiàn)在,我都銘記在心里……
一張照片作文 篇2
打開(kāi)媽媽的手機(jī),首先映入眼簾的是一張照片。這張照片是我和爸爸媽媽在雄偉壯麗的瀑布前的合影,我非常喜歡這張照片。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期天,我和爸爸媽媽一起去天堂寨游玩。那里的空氣十分清新,令人心曠神怡,一排排大樹(shù)整整齊齊,滿(mǎn)眼都是望不到邊的綠色。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在上面慢慢地?cái)[動(dòng),仿佛在歡迎著我們。
我們坐著車(chē)來(lái)到了山頂,就感到一陣涼氣襲來(lái),空氣中也出現(xiàn)了一層薄薄的霧,然后就聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的聲音。再往前走一會(huì)兒,一道雄偉壯麗的瀑布就出現(xiàn)在我眼前。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布像一把利劍插入山中,走近了看,像千丈青山襯著一道白銀。站在瀑布腳下仰望,好偉大呀,一座珍珠的屏!這樣的場(chǎng)景讓我情不自禁地想起了一句古詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。游客們紛紛拿起手機(jī)拍照,我和爸爸媽媽也在瀑布前留下了一張張合影。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,就仿佛又聽(tīng)到瀑布“嘩嘩嘩”的聲音,看到瀑布那雄偉的身影,真令我回味無(wú)窮。
一張照片作文 篇3
去年四月的一天,正是明媚的暮春天氣,藍(lán)色的天幕上嵌著金光燦爛的太陽(yáng),幾片白云像碧海上的白帆在空中游蕩,我和爸爸媽媽去植物園游玩。
一進(jìn)植物園,各式各樣的花印入眼簾,有郁金香,有櫻花,還有一些叫不出名字的花朵,一簇簇,一朵朵競(jìng)相開(kāi)放著。正當(dāng)我貪婪的吮吸著花香的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,我好奇的走了過(guò)去,原來(lái)是我幼兒園的同學(xué)祁欣悅,我們倆相視一笑,不約而同的躲到了媽媽的身后。可是,沒(méi)幾分鐘我們便忘了之前的尷尬,開(kāi)心的玩了起來(lái)。
我們一起去湖中心的拱橋上看了小魚(yú),一起去欣賞園中的'美景。不知不覺(jué),天色暗了下來(lái),要分別了,我們都有些不舍,媽媽提議我倆合影留念,于是,我倆歡快的站在了花壇前。
瞧!我伸展雙臂故意擺出了一個(gè)“雄鷹展翅”的造型。祁欣悅高傲的昂著頭,一手叉腰,擺出了一個(gè)“模特”的造型。媽媽連忙舉起手機(jī),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,美好的瞬間永久的留在了這一刻。
一張照片作文 篇4
當(dāng)打開(kāi)相冊(cè)時(shí),一張彩色照片映入我的眼簾,這是我最喜歡的.一張照片,這張照片把我?guī)Щ氐揭荒昵,那時(shí)我剛放寒假,它引起我多少美好的回憶。
那天天氣晴朗,我第一次來(lái)到滑雪場(chǎng),才知道滑雪場(chǎng)原來(lái)是這個(gè)樣子,山坡上披著厚厚的白雪,媽媽告訴我這是人工制成的,因?yàn)楸本┒鞄缀醪幌卵。滑雪?chǎng)分三
個(gè)級(jí)道,有初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。有很多人都是初學(xué)者,從雪道上不時(shí)看到有人從上面滾下來(lái),摔得十分狼狽,惹得大家哈哈大笑。當(dāng)然,也有高手從高級(jí)道上飛馳而
下,我看得眼都直了。于是我迫不及待地穿上滑雪服,戴上滑雪鏡,站在中級(jí)道上,讓雪板前面合上,后面分開(kāi),這樣來(lái)控制速度。媽媽馬上拿出了相機(jī),只聽(tīng)咔嚓
一聲,那快樂(lè)的一刻被永遠(yuǎn)記錄了下來(lái)。
從那以后,我就愛(ài)上了滑雪,F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)的工作都十分緊張,沒(méi)時(shí)間去滑雪,但是,我只要看見(jiàn)這張照片,就讓我想起那美好的時(shí)光。
一張照片作文 篇5
昨天,我寫(xiě)完了作業(yè),隨意地打開(kāi)影集來(lái)看,忽然一張坐在藤椅上的小孩的照片,吸引了我的眼球,不由得仔細(xì)地看了起來(lái)。
照片上畫(huà)了一個(gè)肥嚕嚕的小可愛(ài),他穿著白衣服,坐在竹椅上,張著嘴巴,流著口水,揮著手臂,好像在要什么東西,他那雙明亮的眼睛炯炯有神地直射前方。那不就是我嗎,那上面畫(huà)滿(mǎn)了我的貪吃,畫(huà)滿(mǎn)了我的'調(diào)皮。
聽(tīng)媽媽說(shuō),這張照片是我五個(gè)月大的時(shí)候,一位阿姨來(lái)我們家參觀并拿來(lái)了一個(gè)大西瓜。媽媽把西瓜切開(kāi),和阿姨吃了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我想:那東西紅艷艷的,水靈靈的,應(yīng)該很好吃吧!于是我揮著小手爭(zhēng)著喊著要嘗嘗。正好爸爸從外面回來(lái)看到了這精彩又可笑的一幕,就趕忙拿起照相機(jī)拍下了這個(gè)頑皮的我,從而留下了這張美麗的照片。
時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了七年,我也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,雖然現(xiàn)在的我還是那么貪吃,還是那么頑皮,但也還是像小時(shí)候那么天真,那么帥氣。
一張照片作文 篇6
前幾天,我閑著沒(méi)事干,拿出一本厚厚的相冊(cè),慢慢地翻看起來(lái)。突然,一張照片引起了我的注意。照片上的我站在一個(gè)巨大的虎鯊沙雕前,頭頂是一片藍(lán)天,周?chē)h(huán)繞著許許多多大大小小的精美沙雕,照片上的我像鯊魚(yú)一樣張大了嘴巴,好像在學(xué)鯊魚(yú)捕捉小魚(yú)。
還記得那是在一個(gè)晴朗的日子,我們?nèi)乙黄鹑ブ旒壹饽仙常菚r(shí),正好趕上沙雕節(jié)。在號(hào)稱(chēng)“十里金沙”的南沙沙灘上,幾十座千姿百態(tài)、栩栩如生的沙雕拔地而起。我們跟隨者游客穿梭在一座座沙雕之間,感受著藝術(shù)之美。
就在這快樂(lè)中,天色漸漸有些陰暗了,我們準(zhǔn)備回家了。走在回去的沙路上,我戀戀不舍,就在我回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大嘴巴的.鯊魚(yú)沙雕,我立刻請(qǐng)求媽媽再幫我拍一張照片留作紀(jì)念。我蹦蹦跳跳地來(lái)到沙雕前,做了一個(gè)張大嘴巴的姿勢(shì),媽媽把這難忘的時(shí)刻用照相機(jī)鎖定了下來(lái),成為了我最喜愛(ài)的一張記念照……
隨著我們一天天長(zhǎng)大,童年生活常常會(huì)令我們無(wú)比留戀,讓我們一起用相機(jī)鎖定美好的時(shí)刻,留下我們童年的每一個(gè)足跡。
一張照片作文 篇7
昨天,也就是10月25日。我的五位要好的同學(xué),度過(guò)了我十年最愉快的一天。
那天,星期五,下午的最后一節(jié)課下課鈴一響,無(wú)數(shù)個(gè)身材魁梧的初中學(xué)生都在這短暫的5分鐘內(nèi)走得無(wú)影無(wú)蹤。我記得很清楚——我共邀請(qǐng)了五位好朋友來(lái)參加了我10歲的生日宴會(huì)。
來(lái)到家里,一首80分貝的生日歌讓我熱血沸騰。原來(lái),我的5個(gè)哥們是在祝賀我生日快樂(lè)啊!我把他們一個(gè)個(gè)摟入懷抱!罢(qǐng)隨便!敝灰(jiàn)母親端著好幾盤(pán)香味撲鼻的飯菜。我毫不猶豫地吐出來(lái)幾個(gè)字——“請(qǐng)坐下吃。”
大家吃飽了,喝足了。我提議道:“不如我們照一張同學(xué)聚會(huì)的生日照片吧!”同學(xué)們都同意了我的.想法。父親拿出相機(jī),“預(yù)備!”我無(wú)論如何也不能忘卻那時(shí)的情形——我們勾肩搭背,露出了自己天真無(wú)邪的笑容……
長(zhǎng)長(zhǎng)的三個(gè)小時(shí)為什么會(huì)覺(jué)得瞬間消失。在同學(xué)們離開(kāi)的那一刻,我悄悄地與他們說(shuō):“是你們讓我度過(guò)了十年內(nèi)最愉快的一天。”
雖然昨天已成為過(guò)去,但我依然沉浸在那無(wú)比幸福與快樂(lè)之中。雖然我們幾乎每天都能見(jiàn)到他們,但是那天的他們最真實(shí)。
我們的一片情,我們的一片愛(ài),都鑲嵌在這張照片之中。
一張照片作文 篇8
呈現(xiàn)在我眼前的這張舊照片,是一張抗戰(zhàn)時(shí)期的老照片。
1937年8月28日,天灰蒙蒙的,火車(chē)南站的難民蜂擁而至,到處是焦急等待的人們,人群中有一位母親拉著一個(gè)小男孩的手,正在等待火車(chē)的到來(lái),遠(yuǎn)離這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)之地,但是她們不知道,死神正向她們一步一步逼近。
突然,火車(chē)響起了汽笛聲,緊接著天空出現(xiàn)了“轟轟”的聲音,這時(shí),不幸到來(lái)了,天空三顆黑點(diǎn)正快速逼近,越來(lái)越大,越來(lái)越大,終于看見(jiàn)了!那是三顆!上面還有幾架轟炸機(jī),像惡毒的老鷹,正一邊盤(pán)旋,一邊用餓狼般的.眼睛審視著下面的“獵物”,落了下來(lái)。尖叫聲、呼喊聲連成一片,頓時(shí),四周響起了一片哀嚎。
許久,小男孩慢慢睜開(kāi)眼睛,看到了硝煙彌漫的四周,偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)建筑物倒塌的聲音。小男孩的啼哭打破沉寂,“媽媽?zhuān)阍趺戳耍堪职,我好害怕!”小男孩并不知發(fā)生了什么,不知爸爸媽媽為何一動(dòng)不動(dòng),更不知道他現(xiàn)在已經(jīng)是孤兒,但他似乎明白,最?lèi)?ài)他的人已經(jīng)離他而去了……
這張照片鑒證了日本侵略者在中國(guó)犯下的無(wú)恥罪行,這難道不足以說(shuō)明他們?cè)谥袊?guó)建立所謂“東亞共榮”是個(gè)謊言么?這張照片令我震撼了,令全世界震撼!
一張照片作文 篇9
在我的書(shū)桌上擺著一張照片。那是2018年1月1日,爸爸帶著我和媽媽去參加寧波市迎新年群眾健身長(zhǎng)跑活動(dòng)時(shí)留下的。
那天我們起得很早,天還沒(méi)亮就出發(fā)了,過(guò)不多久,便到了國(guó)際會(huì)展中心。下車(chē)后來(lái)到事先約好的集合地點(diǎn),工作人員給我們每人發(fā)了一塊號(hào)碼牌,我的號(hào)碼是B1501。工作人員說(shuō),我們今天要跑五公里,我驚呆了,居然要跑五公里,可我暗暗下決心,一定要堅(jiān)持下去。
開(kāi)跑了,我一開(kāi)始跟著爸爸一起跑在前面,跑到一半的時(shí)候,我漸漸跟不上了,速度慢了下來(lái),成為了倒數(shù)隊(duì)伍中的.一員,我有點(diǎn)不想跑了,媽媽鼓勵(lì)道:“加油,你可以的!”我想:對(duì)!這點(diǎn)苦又算什么呢?我一定可以的!我想完,就開(kāi)了我的“小馬達(dá)”,沖上前去。
終于跑到了終點(diǎn),我好累呀,工作人員給我們每人頒發(fā)了一張證書(shū)。在終點(diǎn)休息區(qū),我發(fā)現(xiàn)了一旁有好多好玩新奇的東西,就去玩了,就在這時(shí)我們拍下了這張照片。
這張照片,匯集了我堅(jiān)持后的快樂(lè),我十分高興。
一張照片作文 篇10
在悲劇發(fā)生的前幾秒,上海火車(chē)南站仍然是那么繁華:一座座紅白交加的建筑物,一輛輛烏黑光亮的火車(chē)頭,一個(gè)個(gè)來(lái)往的行人,這是多么美好啊。一些人不急不慢的吃著東西,一些人跑向火車(chē),一些人懷抱著小孩,正在等候。這時(shí)的火車(chē)站真是人山人海,他們不知道他們已經(jīng)危在旦夕,敵機(jī)已經(jīng)是迫在眉睫。突然,一陣陣炮聲傳入耳中,尖銳的警報(bào)聲也隨之響起了。
只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆與嘚嘚嘚的聲音響起,一輛火車(chē)頭在瞬間被炸向了天空,幾十朵血花在空中飛舞,人群慌亂的奔逃著。此時(shí),萬(wàn)人空巷,人群中不斷有人被擠死、壓死、打死、炸死,一輛、兩輛、三輛……十多輛火車(chē)頭飛向天空,此時(shí),一個(gè)父親拉著一位母親往相反的方向跑去,似乎是為了引開(kāi)敵機(jī),而敵機(jī)也在他們的上空發(fā)出了嘚嘚嘚聲……他們死了,可飛機(jī)仍在不斷轟炸,紅白交加的建筑物被炸成了粉末,烏黑光亮的火車(chē)頭被炸成了黑鐵,繁華的'景象已不在了,敵機(jī)也終于走了。方圓百里都被炸了,在鐵路上,有個(gè)哭泣的小孩。
這個(gè)小孩傷痕累累,手上流著血,哭聲驚天動(dòng)地,好像在哭訴日軍的慘絕人寰,好像在哭訴日軍的慘無(wú)人道,好像在哭訴日軍的令人發(fā)指。他的衣服殘缺不全,身上破爛不堪,看上去奄奄一息。
讓我們記住1937年,不是因?yàn)槌鸷蓿皇且驗(yàn)榕,只是時(shí)刻警示自己,不能讓歷史重演。
一張照片作文 篇11
歡迎來(lái)到戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,我是講解員王佳玥。接下來(lái)我將為大家展示的是一張照片和它背后的故事
1937年8月28日,有一位記者來(lái)到上;疖(chē)南站進(jìn)行采訪,準(zhǔn)備下一期報(bào)紙的刊登。這一天正好是上海火車(chē)南站開(kāi)業(yè)十周年紀(jì)念日,票都半價(jià)所以客流量很大。涌動(dòng)的人群川流不息,突然天空傳來(lái)嗡嗡的響聲,大家都嚇得愣住了,只是停在原地不敢動(dòng)彈。只聽(tīng)“砰”的一聲爆炸了,大地頓時(shí)碎裂開(kāi)來(lái)。人們奔跑著呼喊著“快、快、快、快跑”人們四處逃難,可哪里又安全呢。到處都充斥著喊聲、哭聲、爆炸聲,樓房不斷的倒塌,人群不斷的倒下。就這樣持續(xù)了幾分鐘后,大概鬼子也覺(jué)得非常的無(wú)趣就飛到別處去了。
記者驚呆了短短的幾分鐘,原本熱鬧非凡的上;疖(chē)南站竟變成了荒涼的廢墟,這時(shí)在她的身后傳來(lái)了一個(gè)小孩歇斯底里的哭聲,哭聲是那么的'無(wú)助、那么的悲涼“爸爸、媽媽你們?cè)谀膬骸。記者拿起了相機(jī)拍下這一幕,并給它起了一個(gè)名字——戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子。
看到張照片耳邊仿佛能聽(tīng)到孩子悲涼的哭聲。
我們這代人很幸運(yùn),出生在和平年代戰(zhàn)爭(zhēng)。離我們似乎很遠(yuǎn),但現(xiàn)在仍然有身處戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家。就在這個(gè)月的4月13日,敘利亞這個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家又一次遭到了美英法三國(guó)的聯(lián)合轟炸。之前的首都大馬士革有人間天堂的美譽(yù),現(xiàn)如今卻變成了一片廢墟。人們紛紛逃亡,有的人在路上葬身大海,有的人因饑餓死去。
你還記得那個(gè)死在土耳其沙灘上的難民小艾蘭嗎?你還記得那個(gè)在攝像機(jī)面前舉起雙手投降的小孩嗎?你還記得那個(gè)手里抱著小女孩,只為賣(mài)幾支圓珠筆賺錢(qián)的父親嗎?他們只是為了一個(gè)共同的愿望那就是活下去。如此卑微卻又非常艱難的愿望。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們沒(méi)有一個(gè)是幸福的,所以我們更應(yīng)該珍惜和平。希望你也能從這張照片中受到一些啟發(fā)。
一張照片作文 篇12
課本上有這樣一張令人觸目驚心的照片,拍的是上;疖(chē)站被日軍轟炸后,一個(gè)小男孩在廢墟中嚎啕大哭的慘景?粗掌曳路鹇(tīng)到小男孩絕望的哭聲,那段慘痛的歷史又浮現(xiàn)在眼前。
1937年8月28日,一對(duì)夫婦帶著他們3歲的兒子二娃在熙熙攘攘的上;疖(chē)站買(mǎi)票,準(zhǔn)備逃離上海。突然,日軍的轟炸機(jī)飛過(guò)天空,一枚導(dǎo)彈從天而降,頃刻間,硝煙四起,爆炸聲響徹云霄,人們四處逃竄,二娃的母親被彈片擊中,倒在血泊中。
敵機(jī)繼續(xù)狂轟濫炸,道路上橫七豎八地躺著尸體,日本鬼子開(kāi)始燒殺搶奪,父親連忙把二娃藏在一個(gè)角落里,拿起一塊石頭從后面向日本鬼子沖去,打死了一個(gè)日本鬼子,這時(shí)另一個(gè)鬼子向父親開(kāi)了一槍?zhuān)赣H也倒下了。等日本鬼子走后,二娃跑到血肉模糊的父親身邊,悲痛欲絕地?fù)u晃著父親的身體,哭喊道:“爸爸,爸爸,快醒醒,我怕……”父親痛苦地睜開(kāi)眼睛,拉著兒子的手,用微弱的聲音說(shuō):“孩子,快跑……”說(shuō)完,就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
斷裂的天橋,扭曲的`鐵路,倒塌的房屋,滿(mǎn)地的磚瓦碎片,只留下一個(gè)孤苦伶仃的小男孩,這個(gè)悲慘的場(chǎng)景被一個(gè)戰(zhàn)地記者記錄下來(lái)。后來(lái),二娃被一名軍人收養(yǎng),他長(zhǎng)大后加入了解放軍,成了一名軍人,立下赫赫戰(zhàn)功。
今天,我們已經(jīng)過(guò)上和平的生活,但世界并不太平,現(xiàn)在伊拉克、阿富汗等國(guó)家仍舊彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著無(wú)辜的孩子。我希望世界永遠(yuǎn)和平,希望每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年,希望每一張照片記錄的都是美好的瞬間。
一張照片作文 篇13
發(fā)黃的照片,安靜的呆在老相冊(cè)中無(wú)人理睬,那是我的百天照。
我的出生,給原本和諧的家庭帶來(lái)了不幸,因?yàn)槲也皇莻(gè)男孩,這在爺爺“重男輕女”的世界觀中母親便犯了大錯(cuò)?陕(tīng)說(shuō),幸運(yùn)的是我曾經(jīng)有一個(gè)很疼愛(ài)我的奶奶,即使我對(duì)此一無(wú)所知,甚至不曾知曉她的容貌,只是從鄰居的閑言碎語(yǔ)中得知。在我降臨世間剛百日那天,天氣異常的陰沉,沒(méi)有一絲風(fēng)。奶奶去照相館取我的百天照,這個(gè)傻傻的老人為了盡快回家和家人一起分享她最?lèi)?ài)的孫女的照片,不幸在大貨車(chē)的車(chē)輪下閉上了雙眼,只剩下那張如今早已發(fā)黃的照片孤零零的飄落在冰冷的馬路邊,我也順理成章的成了別人口中的`”掃把星“。父母帶著我和那張照片離開(kāi)了那個(gè)我毫無(wú)印象卻刻骨銘心的家。
白手起家的父母帶著我住在不能再多住一人的小房子里,在我兒時(shí)的記憶中,很少和他們一起吃飯,因?yàn)樗麄円獮榱宋遥瑸榱诉@個(gè)家奔波。多少個(gè)黑漆漆的夜晚,獨(dú)自一人躺在冰冷的床板上,陪伴我的只有那張照片。
也許是那張照片承載的不堪回憶,才使我多了一份理解父母的心。縱使父母多年的奔波如今已換來(lái)了收獲,那張發(fā)黃的照片也早已被收入相冊(cè),可那份記憶卻永遠(yuǎn)無(wú)法從我的腦海中抹去,也正是這不堪的回憶,讓我擁有了一顆理解父母的心。但我不敢說(shuō)自己是一個(gè)有孝心的孩子,更不敢說(shuō)自己對(duì)父母真的做到了”孝心“二字,因?yàn)檫@兩個(gè)字不是僅僅十一畫(huà)就能書(shū)寫(xiě)完的,它需要我用一生承諾,用一世詮釋。
美國(guó)赫爾說(shuō)過(guò):“父母對(duì)子女的愛(ài)遠(yuǎn)勝于子女對(duì)父母的愛(ài)。”我被這如此肯定的語(yǔ)氣撼動(dòng)了。即使子女對(duì)父母的付出只有父母對(duì)子女的十分之一,父母都會(huì)為之動(dòng)容,如此微不足道的心愿?捎械娜藚s總是連這十分之一的付出都不愿給予哺育他們的父母。這些人究竟在猶豫些什么?學(xué)生時(shí)代的我們,哪怕是對(duì)父母多一些關(guān)心,多一絲理解,父母就會(huì)把我們當(dāng)做他們的驕傲,當(dāng)做他們世界中永恒的美麗照片。
如今,那張泛黃的照片仍在老相冊(cè)中無(wú)人理睬。而我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,敞亮的客廳掛著我們的全家福照片。
一張照片作文 篇14
在我的生活中,我拍了很多照片,其中一張?jiān)谖铱磥?lái)是最珍貴的`照片,雖然不如其他照片。
那張照片是1999年拍的。照片里除了我,還有一個(gè)慈祥的老人。她是我的祖母。
我奶奶去成都已經(jīng)五年了。那時(shí)候我上學(xué)前班,一點(diǎn)都不懂事。那天,我奶奶正和我叔叔去成都。看到奶奶收拾東西,我問(wèn)奶奶:“奶奶,你去哪兒?”奶奶回答:“我要去成都,你要好好照顧自己!碑(dāng)時(shí)覺(jué)得成都離酉陽(yáng)很近,又覺(jué)得外婆要去成都幾天才會(huì)回來(lái),就沒(méi)放在心上。后來(lái)我爸在我奶奶去車(chē)站的時(shí)候給我和我奶奶拍了一張照片,我也沒(méi)在意。到了車(chē)站,我看到奶奶眼里含著淚。我想:奶奶為什么哭?也許沙子吹進(jìn)了她的眼睛!過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)走了,我們回家了,F(xiàn)在想起來(lái),我奶奶當(dāng)時(shí)一定很難受,我是多么無(wú)知!
五年后的今天,看到這張照片,淚水模糊了我的雙眼。小時(shí)候奶奶照顧我,教我寫(xiě)字,教我讀書(shū)……但是現(xiàn)在奶奶已經(jīng)走了五年了,我在電話(huà)里只能聽(tīng)到她的聲音。每次我都問(wèn)外婆什么時(shí)候回來(lái),她都不回答。看著這張照片,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想你,請(qǐng)你早點(diǎn)回來(lái)。”
一張照片作文 篇15
我的相冊(cè)里有很多照片。每一個(gè)都是美好的瞬間,甜蜜的回憶。
看,這張照片是2004年10月2日拍的'。那一天,秋風(fēng)吹來(lái),晚風(fēng)吹來(lái),我爸媽帶著我過(guò)節(jié)去逛公園。
我太開(kāi)心了,嘴里唱著歌,跳到公園里。公園里有很多游戲可以玩,形式多樣,燈展豐富多彩;各種娛樂(lè)活動(dòng);有來(lái)自北方的冰雕。
我們一家人穿上厚厚的羽絨服,走進(jìn)一個(gè)蒙古包般的圓頂屋。是啊,——真冷!迎面來(lái)了一股寒意;一進(jìn)去就想出來(lái),但是很多精彩的冰雕吸引了我。有《北京天壇》、《宮中玉女》、《西學(xué)東漸》、《黃鶴舞》,還有兒童滑梯!來(lái)到南京的中華門(mén),我想摸摸面前的高大冰獅。然后他踮著腳,試圖摸摸獅子身上的鈴鐺。這時(shí),父親的相機(jī)“啪”地閃了一下。一張我在中國(guó)國(guó)號(hào)——前摸獅子的有趣照片永遠(yuǎn)定格了。
這張照片留下了我無(wú)法忘記的美好瞬間。
一張照片作文 篇16
我的相冊(cè)里有一張照片,是我家去年暑假去三峽大壩游玩時(shí)拍的。看,我身后的背景是雄偉的三峽大壩!
那天陽(yáng)光明媚,我們坐快艇去了三峽大壩。在船上,我坐在后排,兩邊濺起的水花有幾十厘米高,白色的浪花翻滾,心情像海浪一樣激動(dòng)。河兩岸的山在急速后退,不知不覺(jué)就到了茅坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到大壩。
我們首先要參觀的是鎖。我們從茅坪坐公共汽車(chē)去船閘旁邊的一座小山。從這里往下看,可以看到五級(jí)鎖。多么偉大的工程!從上游到下游,有一千多米長(zhǎng)。五級(jí)船閘分左右,上下船各行其是。每個(gè)閘室可以同時(shí)通過(guò)十幾艘大船。每個(gè)船閘都有兩個(gè)巨大的`閘門(mén),每個(gè)都有幾十米高,有籃球場(chǎng)那么大!
看完鎖,我們?nèi)タ戳舜髩。多么壯觀的大壩啊!我心里暗暗佩服。大壩上有22個(gè)導(dǎo)流孔,從導(dǎo)流孔流出的水像龍一樣直直地飛下來(lái),形成一個(gè)方形的水柱,落在江面上,濺起濃濃的水霧,隨風(fēng)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),散落在我們身上,讓我們覺(jué)得很涼爽。大壩高100多米,長(zhǎng)2000多米。我們站在大壩的下游,抬頭看著大壩的頂部。它似乎伸向空中。爸爸媽媽看到這樣一個(gè)偉大的項(xiàng)目感到驚訝。
我把這張照片作為紀(jì)念品。每當(dāng)我看到這幅畫(huà),我就會(huì)想起宏偉的大壩。大壩是如此壯觀。建造它的人太神奇了!
一張照片作文 篇17
翻開(kāi)課本,一張黑白照片映入眼簾。
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
一片原本繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的.房屋,滿(mǎn)地的磚瓦碎片,空氣中一定還彌漫著硝煙和塵灰混雜的氣味。
照片中的一個(gè)大約三四歲的小男孩,癱坐在一片廢墟中,大聲哭喊著。他為什么哭呢?怎么就他一個(gè)人?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海浮現(xiàn)。
也許他正高高興興地和爸爸媽媽一起出游、探親,突然,飛機(jī)轟鳴,緊接著便是炮火連連,周?chē)娜怂奶幪痈Z,一片混亂。幼小的他沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么事,只是本能地抓緊爸爸媽媽的手,現(xiàn)在卻看不見(jiàn)他們了。不知他們?nèi)チ撕翁,也許他們被人沖散了,也許倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……
他望著眼前的一切,只有無(wú)助地哭泣。沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)闪艘粋(gè)孤兒,沒(méi)有人疼愛(ài),甚至可能四處流浪,成為一個(gè)小乞丐,每天伸出臟兮兮的小手向過(guò)路的人乞討,吃不飽穿不暖。
日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個(gè)幸福的家呀!還有多少孩子會(huì)像照片中的小男孩那樣淪落街頭!侵略者是邪惡的魔鬼,是殘忍的劊子手。
一張照片作文 篇18
“嗚啊——嗚啊——”防空警報(bào)響了起來(lái)。上;疖(chē)站亂成了一團(tuán)。我抱起三歲的弟弟跑向車(chē)站外的站臺(tái)旁。
車(chē)站里的人們四處躲藏——來(lái)不及了!一架架幽靈般的戰(zhàn)斗機(jī)從云層中俯沖下來(lái),投下一枚枚。爸爸媽媽剛跑到車(chē)站門(mén)口,就倒在了血泊中。
我抱著弟弟大哭起來(lái)。弟弟掙脫了我的手,也坐在地上嚎啕大哭:“爸爸——媽媽?zhuān)“职郑寢!蔽艺氚训艿鼙饋?lái)再跑——可是右邊沖過(guò)來(lái)一群逃難的人。我閃到一邊,弟弟正想走過(guò)來(lái)。哎,他年歲太小,才走了幾步,就被尖銳的小石子絆倒,坐到了一個(gè)燒焦的鐵瓶子上。他又哭起來(lái),那哭聲撕心裂肺。
我抱起弟弟,跑到一片草坪上。繡花鞋磨破了,我脫了鞋繼續(xù)跑!鞍⊙剑 蔽殷@叫一聲,因?yàn)榫o張過(guò)頭,忘了弟弟,自己躲到一個(gè)大坑里。
“轟——”一枚在坑邊爆炸了。
“弟弟——弟弟——”我淚流滿(mǎn)面,“別——”我爬出坑。晚了,弟弟不見(jiàn)了!我拿著弟弟最?lèi)?ài)的`撥浪鼓叫:“弟弟,撥浪鼓!你喜歡的撥浪鼓,快來(lái)玩呀!”弟弟沒(méi)有回答我——他走了。
弟弟這么小,也許不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng),也不知道什么叫死亡。可是他也被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。
我合上相冊(cè)對(duì)孫女說(shuō):“唉——我們現(xiàn)在生活在和平年代,可是許多孩子在他們的家鄉(xiāng)被無(wú)情的戰(zhàn)火傷害!蔽矣终f(shuō),“我們要珍惜和平!
一張照片作文 篇19
提起照片,很多人都是充滿(mǎn)甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂(lè)情景仿佛就在眼前。而今天我要說(shuō)的卻完全不是這樣的事。
眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日,許多中國(guó)人在上;疖(chē)站等候坐車(chē),可是,就在此時(shí),日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車(chē)站,頓時(shí),車(chē)站尸橫片野,血流成河。很多的候車(chē)人被罪惡的多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子,也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽?zhuān)纯拗,到處找爸爸媽媽。大喊著:“爸爸。媽媽!薄H欢,無(wú)論他怎么呼喊,爸爸媽媽都無(wú)法聽(tīng)到小凱倫的哭泣聲,撕心裂肺的呼叫聲!。
眼前的廢墟,眼前的孤兒,眼前多少壯烈犧牲的`戰(zhàn)士,不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行嗎?
罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無(wú)辜的孩子,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使他們失去了家人,成了孤兒,成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病。等無(wú)法治療的疾病。
這張舊照片就是日本帝國(guó)主義者侵略中國(guó)的證據(jù),看到他,我們就是覺(jué)醒,催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國(guó)恥,振興國(guó)家!
一張照片作文 篇20
1937年8月28日這天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。上;疖(chē)南站向往常一樣熱鬧、繁華。
車(chē)站中一片喧鬧,人們等待著列車(chē),迎接親人,小販也在吆喝叫賣(mài)。
人群中有一對(duì)夫婦,爸爸用手抱著孩子,媽媽在一邊拉著他的小手逗孩子玩。那孩子也向媽媽招招手、握握手,還不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲,一臉的開(kāi)心。一家人在火車(chē)站上開(kāi)心地說(shuō)笑著,并不時(shí)翹首企盼,迎接著爺爺奶奶的到來(lái)。
突然,傳來(lái)一陣陣隆隆的響聲,人們循聲望去,天空中有幾十個(gè)小黑點(diǎn)在慢慢移來(lái),再近些,原來(lái)是一架架掛著太陽(yáng)旗的`日本敵機(jī)。
車(chē)站里候車(chē)等待的人們立刻亂作一團(tuán),就像沒(méi)頭蒼蠅似的四處亂竄,有的跑出火車(chē)站來(lái)到大街上,有的立馬躲進(jìn)候車(chē)室,有的在街上看見(jiàn)飛機(jī)馬上跑進(jìn)車(chē)站。頃刻間車(chē)站硝煙四起,混亂一片。
那對(duì)年輕的夫婦立馬抱著孩子逃亡站臺(tái),準(zhǔn)備上車(chē)避難。就在這時(shí),一顆從天而降,正好落在他們的旁邊,父母為了保護(hù)那個(gè)孩子,一手把他推出去。“轟”的一聲,那顆爆炸了,四周的房屋坍塌了,墻壁倒塌了,那孩子的父親和母親被壓在了下面,頓時(shí)血肉模糊。
喊叫聲、呻吟聲、呼喊聲。充斥了整個(gè)火車(chē)站,但這聲音漸漸地,漸漸地,就被轟炸聲給淹沒(méi)了。
過(guò)了許久,敵機(jī)終于停止了轟炸,飛走了,整個(gè)上;疖(chē)南站一片死寂。
遠(yuǎn)處的房屋被摧毀了,近處的天橋都斷了,鐵路扭曲了,地上滿(mǎn)是碎磚碎瓦,只剩下斷壁殘桓。整個(gè)車(chē)站一片狼藉、面目全非。
突然,一陣嘹亮的哭聲刺痛人心,只見(jiàn)鐵軌上坐著一個(gè)小孩。他衣衫襤褸,左手還被炸傷了,腦袋上還有血跡,在那里大哭,仿佛在說(shuō):“媽媽?zhuān)“职!你們(cè)谀睦!”可他卻不知道,他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
這究竟是什么造成的?是戰(zhàn)爭(zhēng)!是戰(zhàn)爭(zhēng)!這一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。他讓多少家庭失去了幸福,讓多少孩子失去了親人,讓多少老人失去了兒子。這難道就不能改變嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,讓我們一起呼吁:“要和平!不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”我希望能讓?xiě)?zhàn)火中的孩子和我們一樣溫暖,不在受到傷害,不在得不到愛(ài)。
一張照片作文 篇21
黑白相映,像畫(huà)上去的一樣,可卻古老。
上邊有一座很窄的小學(xué),有一群小孩,穿著不同的服飾,有的露出兩顆大門(mén)牙,像兔子一樣,有的嘴角翹起,很文靜,有的張開(kāi)大嘴,像要把人吃掉。
媽媽的衣角濕濕的,還在喘氣,看見(jiàn)水就大口大口喝了起來(lái),深吸了一口氣,臉立馬變得緊起來(lái),可卻帶著點(diǎn)疑惑,問(wèn)“哪來(lái)的”,我若無(wú)其事的回答“撿的,”她立馬伸手奪了回去,藏了起來(lái)。
有一次,我偷偷地把她的手機(jī)拿了過(guò)來(lái),翻了翻相冊(cè),發(fā)現(xiàn)有座操場(chǎng)舞臺(tái)建在那里,還可以看見(jiàn)燈光照在表演的人身上,一陳“砰砰砰”的聲音傳了過(guò)來(lái),她過(guò)來(lái)把手機(jī)往白色衣服的口袋里裝進(jìn)去。
兇巴巴的.說(shuō)“不看書(shū)干什么呢?”我小聲的說(shuō)“:看你拍下來(lái)的表演”,她兇惡的臉上變得耐心起來(lái),說(shuō)“:這是我以前讀書(shū)的那座學(xué)校,現(xiàn)在舉行百年校慶呢!”我又好奇又懷疑,心想那么古老的一所小學(xué)到現(xiàn)在的煥然一新,那是經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨。
從以前的舊到新,可以看出社會(huì)的變化可真不小!
一張照片作文 篇22
提起舊照片,很多人都會(huì)想起童年時(shí)期那快樂(lè)的時(shí)光。然而有一張舊照片,觸目驚心,讓人們想起了70多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)時(shí)北區(qū)處于戰(zhàn)區(qū),南站便成了唯一的出口。此刻,上海火車(chē)站附近的居民蜂擁而至,爭(zhēng)相而逃。廣場(chǎng)上涌動(dòng)著南來(lái)北往的人群,人們就像一條條小泥鰍擠來(lái)擠去,爭(zhēng)先恐后。想在火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候早點(diǎn)上去。擁擠的人群中,有一個(gè)兩三歲的.小男孩兒被爸爸緊緊地抱在懷中,他們也早買(mǎi)好了火車(chē)票,準(zhǔn)備逃離這個(gè)“人間地獄”。正在這時(shí)天空中傳來(lái)了一陣“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),“轟轟”幾聲巨響,劃破天空。頓時(shí),火車(chē)站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊,哭聲,喊聲,頓時(shí)連成一片。人們驚慌失措,可敵人的轟炸還沒(méi)有停止,眼前的景象就像暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)那樣漆黑。炮彈從四面八方投出灰色的光芒,在那廣大無(wú)邊的地面上全是硝煙和罪惡的子彈。此時(shí)火車(chē)站真是令人慘不忍睹,痛心疾首。
此時(shí),從廢墟堆里傳出了一聲聲幼稚的哭聲,那聲音虛弱而悲痛。仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸、骨瘦如柴,身上血跡斑斑的小男孩兒,正努力地從廢墟堆里爬出來(lái)。小男孩兒拼盡全力身力氣,慢慢地掀開(kāi)那沉重的瓦片,終于爬出來(lái)了?吹窖矍暗木跋螅『⒆訜o(wú)力地坐在地上,四處張望,卻怎么也找不到自己的家人。沉寂片刻,小孩子嚎啕大哭,那哭聲,如同雷鳴一樣劃破了車(chē)站,劃破了硝煙中沉寂的上海。
這是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類(lèi)的災(zāi)難,為了孩子不再失去父母,為了妻子不再失去丈夫,為了老人不再失去子女,全世界的人們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓世界成為真正的人類(lèi)的家園。
一張照片作文 篇23
星期天早上,天上的白云像團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花,真好看!
爸爸和東東到公園里游玩,公園里景色真優(yōu)美,小草綠油油的,大樹(shù)高大茂盛,花兒五顏六色的。東東看見(jiàn)這么美的'景色,被深深迷住了,就糾纏著爸爸要在這里拍一張照片。于是,東東擺好姿勢(shì),笑瞇瞇地望著鏡頭。
就在爸爸要按動(dòng)快門(mén)的時(shí)候,東東突然往旁邊急急忙忙地跑開(kāi)了,咦,還沒(méi)有照相呢,這孩子怎么突然跑開(kāi)了呢?爸爸感到非常奇怪,連忙跟在東東后面,原來(lái)是一個(gè)胖嘟嘟的小妹妹摔倒了,正抱著膝蓋在地上委屈地哭著呢,只見(jiàn)東東正小心翼翼地扶起了她。爸爸看著這一幕,會(huì)心一笑,趕快按下了快門(mén)把眼前這一幕拍了下來(lái)。
回家后,爸爸把照片擺在相架上,它成了家里最溫馨的一道風(fēng)景線!
這是一張十分有紀(jì)念意義的照片。它讓我們知道東東真是個(gè)心地善良、助人為樂(lè)的孩子!
一張照片作文 篇24
星期六,媽媽讓我整理房間,拉開(kāi)抽屜,看到了希臘神話(huà)這本書(shū),就隨手拿出來(lái)翻了翻,一張照片掉了出來(lái),我撿起一看,那時(shí)我很小的時(shí)候,與小宇哥哥穿著溜冰鞋一起溜冰的情景。是一天上午,我和小宇哥手拉手在小區(qū)長(zhǎng)廊前,拍得一張照片,我們笑得很燦爛,很開(kāi)心!
看著照片,我的思緒不由得回到了那一年,5歲那年,和我同小區(qū)的小宇哥,比我大一歲,溜冰溜得可好了,不但溜得快,還有一絕招,就是金雞獨(dú)立,一條腿抬起,一條腿微蹲,雙手抬起,以此保持平衡,大人總稱(chēng)贊他,我們都很羨慕,我也想被表?yè)P(yáng),記得那次,我請(qǐng)小宇哥教我,不管他怎么說(shuō)會(huì)摔好幾個(gè)跟頭,我都不聽(tīng),因?yàn)槲艺孟胫覂?yōu)美的溜著冰,大人不住的.稱(chēng)贊呢!那天,學(xué)習(xí)正式拉開(kāi)序幕,學(xué)習(xí)之前我先和小宇哥拍了張照片,我急忙穿上溜冰鞋,向前滑去,可惜重心不穩(wěn),一跟頭栽倒了,我不氣餒再練習(xí),可總是摔跤,我有些急躁了?粗∮罡缦褚粋(gè)專(zhuān)業(yè)的舞者一樣,身子向前探著,快速的繞了一圈,然后穩(wěn)穩(wěn)的停在我面前,同伴們發(fā)出一陣喝彩!我不甘心,總是練總是摔。瞧我,腿向后彎曲的伸著,雙手耷拉在兩邊,笨拙的向前緩慢的前進(jìn)著,那動(dòng)作奇怪高笑極了!
汪睿,媽媽又在叫我了,我一下子從童年回到了現(xiàn)實(shí),趕緊放好照片,關(guān)上抽屜,開(kāi)始搞衛(wèi)生了!
一張照片作文 篇25
每個(gè)人的童年都會(huì)留下一些舊照片,那都是開(kāi)心的回憶。而我今天向你展示的一張舊照片,會(huì)讓你緊握拳頭,十分憤怒。
照片是1937年8月28日一位記者在上;疖(chē)站拍下的真實(shí)情景。照片里,一個(gè)小男孩正坐在地上,撕心裂肺地哭喊。就在幾分鐘,日本侵略者在空中投下了一個(gè)又一個(gè)。把這里變成一片廢墟。人們四散奔逃,一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命在爆炸中消失了。這個(gè)小男孩正是唯一的幸存者。他的身邊全是失去生命的尸體,斷了的`天橋,倒塌了的房屋。小男孩哭喊著,可爸爸媽媽早已死去,已經(jīng)沒(méi)有了回應(yīng)。
這張珍貴的舊照片,讓人心痛,這一切都是日本侵略者們?cè)斐傻,它時(shí)刻提醒著我們要努力奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng)。我們要讓這樣的照片永不存世。要讓每個(gè)小孩都不要成為戰(zhàn)爭(zhēng)的孤兒,要讓每個(gè)人都能過(guò)上幸福的生活。
一張照片作文 篇26
提走已照片,我們往往都會(huì)想到我們,那幸福和美滿(mǎn)的往事,可是有一張照片,讓你想起了80年前慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在在1937年8月2日這一天,日本侵略者經(jīng)過(guò)細(xì)密的周劃后,他們已經(jīng)準(zhǔn)備轟炸上海火車(chē)站了,打算借此機(jī)會(huì)給中國(guó)人一個(gè)下馬威,讓中國(guó)人感到恐懼和無(wú)力,他活生生的體現(xiàn)出日本侵略者轟炸上;疖(chē)站時(shí)的真實(shí)情景。
我們走進(jìn)歷史,看看日本侵略者的.可惡與可恨,在今天本來(lái)是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,人們就像往常一樣行走在大街上,這里的人川流不息,就當(dāng)我們以為今天會(huì)像往常一樣在這個(gè)地方平安的度過(guò),可是,從空中突然傳來(lái)嗡嗡聲,打破了這里的平靜,這時(shí)候人們還未醒悟過(guò)來(lái),可就在這時(shí)敵機(jī)開(kāi)始投彈了,轟隆,連著幾聲巨響,瞬間人們醒悟了,頓時(shí)人們開(kāi)始慌亂,不知,不知慌亂的人群,是誰(shuí)說(shuō)的,敵人的飛機(jī)來(lái)了,快跑啊,快跑啊,這些讓人們更加恐懼,小明一家也不例外,當(dāng)小明一家收拾好行李,趕出家門(mén)時(shí),被眼前的一幕驚呆了,上;疖(chē)站人山人海,到處都擠滿(mǎn)了人,這是這時(shí),人們還并未知道,日本侵略者的主要轟炸地點(diǎn)就是上海火車(chē)站,就在這時(shí)敵人已經(jīng)開(kāi)始轟炸了,剛開(kāi)始的時(shí)候,在空中遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn),然而這是人們只是遠(yuǎn)處大樓所掉落的建筑物,又過(guò)了一會(huì)兒黑點(diǎn),逐漸變多,在我們頭頂時(shí)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些黑點(diǎn)是敵人的轟炸機(jī),可是現(xiàn)在已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚了,一人已經(jīng)開(kāi)始轟炸了。
小明的爸爸和媽媽為了保護(hù)小明,都獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們就把小明藏在了草叢中。
轟炸過(guò)后,這里已經(jīng)是一座廢墟了,建筑物已經(jīng)搖搖欲墜,日本侵略者早已走遠(yuǎn)了,哭聲喊聲連成一片,這里已毫無(wú)生機(jī),這里無(wú)一人生,還除了小明自己小明的哭聲,是這里唯一的聲音。
一張照片作文 篇27
在我的影集里,珍藏著一張張相片,它們記載著我成長(zhǎng)中的歡歌笑語(yǔ),也真實(shí)地記載著我生活中的朵朵浪花,其中我最喜歡我包餃子時(shí)拍的那一張照片。
7歲那年的'一天,我提議晚上包餃子吃。我雖然不會(huì)包,但還是央求爸爸讓我也加入制作隊(duì)伍中。爸爸有些懷疑我的能力,說(shuō):“你行嗎?”我神秘地一笑,然后對(duì)爸爸說(shuō):“我雖然不會(huì)包,但我可以拜師學(xué)藝啊!闭f(shuō)完,我迫不及待地系上媽媽炒菜時(shí)用的圍裙,戴上袖套,爸爸說(shuō)我還真像一個(gè)小師傅呢!我和奶奶做好面皮后就開(kāi)始包餃子了。我挑了一塊最圓的面皮,以為這樣包的餃子就可以最好、最漂亮了。我學(xué)著奶奶的樣子,用勺子把肉餡放在面皮的中間,兩手一擠,只覺(jué)得黏黏糊糊,仔細(xì)一看,原來(lái)我用力過(guò)猛,肉餡從皮里探出頭來(lái),好像對(duì)我說(shuō):“里面太擁擠,還是外面好!庇谑俏揖桶崖W的那邊捏住,誰(shuí)想到我捏住這邊,它從那邊掉出來(lái),我捏住那邊,肉餡又從這邊掉出來(lái)了,好像特地跟我作對(duì)似的。我干脆拿兩塊面皮給它補(bǔ)上。誰(shuí)知,幫它“補(bǔ)衣服”也不容易,害得我用了好幾張面皮。我心里說(shuō):“看你還冒頭!”幾經(jīng)波折,我總算堵住了“漏洞”。我才完成一個(gè),奶奶已經(jīng)包了好幾個(gè)了。我又做了幾個(gè),可是還是老樣子。我把我包的和奶奶包的作了比較:奶奶包的個(gè)個(gè)昂首挺胸,就像打了勝仗的大將軍,可威風(fēng)了;可我包的一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采,穿著打補(bǔ)丁的衣服,還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)呢,就先趴下了。我和奶奶的手藝可真是差之千里呀。于是我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶教教我包餃子吧!蹦棠虒(duì)我說(shuō):“你看,肉餡不要放太多了,收攏面皮時(shí)最好不要有縫隙,也不要太用力了!蔽衣(tīng)奶奶說(shuō)完,又認(rèn)真包了一個(gè),果然包得好多了。我高興得拍手跳了起來(lái),爸爸看見(jiàn)了,趁機(jī)把這快樂(lè)的一瞬拍了下來(lái)。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我就看看它,摸摸它,知道不懂就要向別人請(qǐng)教,不能死要面子。有時(shí),我還真是挺感謝這張相片呢!
一張照片作文 篇28
1937年8月28日,上海火車(chē)站和往常一樣,這里的人川流不息,忙著上下火車(chē)!稗Z隆隆”一架敵機(jī)從不遠(yuǎn)處駛來(lái),在天橋的上方盤(pán)旋!翱炫馨!”不知是誰(shuí)叫了一聲“日本鬼子來(lái)了!”繁華的車(chē)站立刻大亂起來(lái),敵機(jī)投下兩枚炸彈,街道兩旁的房屋頓時(shí)倒塌了,F(xiàn)在,一片混亂,無(wú)數(shù)人被炸彈奪去生命,有的人腦袋被炸飛了,腸子像圍巾一樣在脖子上圍了好幾圈。
車(chē)站毀了,天橋沒(méi)了,一片狼狽不堪的景象展現(xiàn)在眼前,人們倒在血泊中,這里一片寂靜。
“哇”一聲啼哭打破了寂靜,“爸爸,我怕,媽媽你在哪里?”然而他的爸爸卻再也聽(tīng)不到了,他們的生命已被奪去,這個(gè)孩子還不知道自己會(huì)成為孤兒,還不知道自己有可能會(huì)成為小偷。
房子變成了廢墟,天橋成了兩半,碎石鋪蓋了大地,一片悲慘的景象。
戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了很多無(wú)辜的生命,我想說(shuō):世界人民向往和平!
指導(dǎo)教師崔梅茹
1937年8月28日,在上;疖(chē)南站發(fā)生了一件殘酷而真實(shí)的事。日本戰(zhàn)斗機(jī)在火車(chē)南站頭下了幾枚炸彈,瞬間使火車(chē)南站變成了一片廢墟。
當(dāng)時(shí)有的人還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),頭就被炸掉了;有的人在炸彈投下的那一瞬間就被炸得粉身碎骨;有的人被彈片削掉了一只胳膊,痛得哇哇大哭,鮮血流了一地……
照片中一個(gè)小男孩坐在廢墟旁,嚎啕大哭。他的.父母已被炸死,埋在了廢墟下。小男孩邊哭邊張著嘴巴,似乎在說(shuō):“爹啊,娘!你們?cè)谀膬喊?沒(méi)有人回答小男孩,沒(méi)有人理睬小男孩。他的身旁,血流成河,橫尸遍地。
頭頂上的戰(zhàn)斗機(jī)還在盤(pán)旋,誰(shuí)會(huì)知道那小男孩命運(yùn)如何,他或許會(huì)被炸死;也可能被一家好心人收養(yǎng),長(zhǎng)大后成了抗日英雄,也可能被日本人抓去做實(shí)驗(yàn)。但是,他絕不會(huì)忘記他的國(guó)仇家恨!失去親人的痛苦,在孩子心靈深處將成為永遠(yuǎn)抹不去的痛。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!蔽覀円獮橹袊(guó)崛起而讀書(shū),讓中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó),維護(hù)世界和平,讓這樣的悲劇永不再發(fā)生。
我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,而當(dāng)我翻開(kāi)四年級(jí)下冊(cè)課本第四單園習(xí)作,看到一張舊照片時(shí),就回想起1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站那一刻。
那天,一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備上火車(chē)去他的外婆家。幾百人在上;疖(chē)南站等待火車(chē)的到來(lái)。忽然,天空上傳來(lái)了“轟轟”的轟鳴聲。人們抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是日本侵略者的轟炸機(jī),這轟炸機(jī)投下了幾枚罪惡的炸彈。其中有些人大聲地喊了起來(lái),說(shuō):“轟炸機(jī)來(lái)了,快跑!”當(dāng)時(shí)有些人還來(lái)不及跑,就被炸彈炸死了,那位3、4歲的小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭著:“媽媽?zhuān)阍谀睦?爸爸,我好害怕!”這位3、4歲的小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色,手上沾滿(mǎn)了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了,而他的父母已經(jīng)雙亡。
因此,我希望小男孩有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天。我在這里向國(guó)際社會(huì)呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
我看著語(yǔ)文書(shū)上那張令人悲痛的照片,我仿佛也來(lái)到了那里。
1937年8月28日那天,陽(yáng)光明媚,上;疖(chē)南站還是像往常一樣,人來(lái)人往,十分熱鬧。人們也有說(shuō)有笑,臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一對(duì)夫婦手里還抱著一個(gè)只有兩三歲的小男孩在軌道旁走著,小男孩身穿小肚兜,手里抱著一只可愛(ài)的小熊,那大概是他媽媽買(mǎi)的新玩具吧!旁邊的人看了,都說(shuō):“多么幸福的一家三口。
可是,就在這時(shí),幾聲“嗡嗡嗡”的聲音傳到了人們的耳朵里。抬頭一看,!是敵機(jī)。他們一下子就炸開(kāi)了鍋,像沒(méi)頭蒼蠅似的到處逃命?蛇沒(méi)來(lái)得及逃命,好幾枚炸彈就把火車(chē)站炸毀了。頓時(shí),熱鬧的景象變成了一片靜寂。出現(xiàn)在眼前的則是斷裂的天橋,殘破的房屋,扭曲的鐵路,破碎的碎磚碎片。幾乎沒(méi)有人活下來(lái),這時(shí),一聲哭聲響了起來(lái)。原來(lái)小男孩活了下來(lái)。然而,他正在哭喊著爸爸媽媽。這慘景被記者拍了下來(lái),當(dāng)然,小男孩也被記者帶回家撫養(yǎng)了。
當(dāng)我和照片上的小男孩對(duì)比時(shí),感到我們是多么幸福。有親人的關(guān)愛(ài),而他呢?什么也沒(méi)有。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在。
那一瞬間,房屋倒塌,車(chē)毀人亡,天橋斷裂,一片狼藉,到處彌漫著硝煙。
畫(huà)面中有個(gè)大約三四歲的小男孩,只見(jiàn)他的衣服破爛不堪,癱坐在地上,遍體鱗傷。邊哭邊喊:“爸爸!媽媽?zhuān)∧銈冊(cè)谀睦锇!?/p>
也許前一陣他們一家三口還在等車(chē)的過(guò)程中談笑風(fēng)生,玩耍嬉戲,可是現(xiàn)在一切都沒(méi)了,沒(méi)有了父母,沒(méi)有了快樂(lè)。他無(wú)助的坐在冰涼的地上,號(hào)啕大哭,想著剛才的一幕幕,父母把他推出去,而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟,多么希望爸爸和媽媽能夠站起來(lái)再和他說(shuō)幾句話(huà)啊!可那永遠(yuǎn)只是幻想,他的父母已經(jīng)不能再站起來(lái)了,永遠(yuǎn)不能。
就這樣,他過(guò)著饑寒交迫的日子,整天風(fēng)餐露宿,沿街乞討?墒悄切〇|西根本無(wú)法讓他充饑。此刻多么希望有一位好心人可以收留他!這樣的苦難經(jīng)歷給他幼小的心靈留下了陰影,永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。
這讓我懂得了,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),不能讓更多的孩子流離失所,失去偉大而無(wú)私的父母的關(guān)愛(ài)。讓我們從現(xiàn)在做起,為中華之崛起而讀書(shū),共創(chuàng)我們美好的家園!
一張照片作文 篇29
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館里,一張舊照片讓我無(wú)比震撼。這是1937年8月28日,日本侵虐者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的,記錄了侵略者的滔天罪行。
照片上一個(gè)可憐的孩子坐在一堆廢墟中傷心地哭著。他那眼神充滿(mǎn)了恐慌和無(wú)助。他身旁躺著無(wú)數(shù)具尸體,街道變成了廢墟。
看著這張照片,我眼前浮現(xiàn)出那悲慘的下午:上海火車(chē)站如往日一樣,熙熙攘攘的人群中,一個(gè)小男孩跟著爸爸媽媽正準(zhǔn)備去老家探親,小男孩的爸爸媽媽剛給他買(mǎi)了一串糖葫蘆,他正美滋滋地吃著,突然,一陣“轟隆”聲呼嘯而來(lái)。大家驚慌地地抬頭張望,發(fā)現(xiàn)好幾架日軍的轟炸機(jī)如同兇猛的老鷹在上空不停地盤(pán)旋著,在人們的尖叫聲中,炸彈已扔下。
成千上萬(wàn)的炸彈從飛機(jī)上落下,繁華的街道瞬間成了一片廢墟。到處是濃煙滾滾,到處是破磚碎瓦,到處是尸體、傷員
這個(gè)衣衫襤褸,片體鱗傷的.小男孩坐在橫七豎八的尸體旁嚎啕大哭,糖葫蘆已不知落到何處!他的親人已死于這次慘無(wú)人道的轟炸之中,沒(méi)有了爸爸媽媽和兄弟姐妹,只剩下孤苦伶仃的他。孩子仰著頭看著天上的飛機(jī),聲嘶力竭地哭泣,似乎在對(duì)著敵機(jī)控訴:“把我的親人還給我,我恨你們,我恨戰(zhàn)爭(zhēng)!”
看著照片,我的淚水禁不住流出來(lái)了,小男孩以后的命運(yùn)會(huì)怎樣?他可能在街頭乞討,靠著殘羹剩飯過(guò)日子;他可能會(huì)偷偷地躲在學(xué)校的角落里聽(tīng)課,受盡欺負(fù);甚至他會(huì)走上偷竊犯罪的道路。他還有可能被解放軍救了,長(zhǎng)大后成了一名抗日戰(zhàn)士,為保衛(wèi)祖國(guó)做著貢獻(xiàn)。不過(guò),戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影讓他時(shí)常從惡夢(mèng)中驚醒
從紀(jì)念館出來(lái),我想:我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易啊,我們一定要珍惜眼前的生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為我們祖國(guó)的和平和未來(lái)做貢獻(xiàn)!
一張照片作文 篇30
翻開(kāi)一本印著卡通封面的相冊(cè),那里的一張張照片記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:有歡快地吃著冰淇淋的,有過(guò)生日時(shí)頂著一臉蛋糕開(kāi)懷大笑的,有出去旅游時(shí)跟父母合影的突然,我的目光被其中的一張照片吸引,那是一只渾身臟兮兮的流浪貓,時(shí)光瞬間回到了那天。
當(dāng)時(shí)是冬天,寒風(fēng)凜冽的日子。我和妹妹穿著厚厚的棉襖出門(mén)來(lái)玩雪,正當(dāng)我們開(kāi)心地鏟著雪,填滿(mǎn)我們的小桶時(shí),我聽(tīng)到了一聲極其微弱的叫喚,我有些疑惑不解地朝四周望去,發(fā)現(xiàn)銀白色的世界里,似乎只有我們和妹妹倆的身影呀。難道是我聽(tīng)錯(cuò)了?管他的,我們繼續(xù)玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)了叫喚聲,這下我十分肯定。妹妹也停下來(lái)看著我,我們循著聲音往路邊的樹(shù)叢里去找,竟然發(fā)現(xiàn)了一只小白貓,原來(lái)它與雪完美地融為了一體,所以剛開(kāi)始我們沒(méi)有注意到啊。我急忙跑過(guò)去抱起小貓,撿掉它身上的落葉,發(fā)現(xiàn)它渾身發(fā)抖,好像凍僵了似的。我們趕緊把小貓抱進(jìn)屋里,我拿來(lái)一條厚實(shí)的毯子裹住它,輕輕擦拭它身上的雪花,慢慢地小貓開(kāi)始伸展它的四肢,終于身體逐漸暖和了起來(lái),我和妹妹松了口氣。小貓發(fā)出了較大的喵喵聲,并且開(kāi)始掙扎著從毯子里鉆出來(lái),我以為它會(huì)跑開(kāi)去,卻沒(méi)想到它走到我身邊,伸出舌頭舔著我的`手,我開(kāi)心極了。于是我們就有了之前說(shuō)的那張照片。
我們決定收養(yǎng)這只流浪貓,在我和妹妹的軟磨硬泡下,爸爸媽媽終于答應(yīng)了我們的要求,但是規(guī)定我們必須自己動(dòng)手幫小貓清理,照顧好它,不能三分鐘熱度,半途而廢。
日子就這樣過(guò)了三四天,雪也停了,可是好景不長(zhǎng)。小白貓的主人找來(lái)了,我在媽媽的勸說(shuō)下,還是依依不舍地送走了它,F(xiàn)在又看見(jiàn)這張照片,我是多么想它呀!
一張照片作文 篇31
還記得,以前在這兒翻過(guò)這本日記。
是小學(xué)時(shí)候的情景,只是現(xiàn)在在不同的地方,看一本日記罷了,不記得了,只是記得那有我的回憶。一張紙掉了出來(lái),勾起我的回憶。
“鄭依婷,別玩了!我們寫(xiě)作業(yè)去吧!”我被叫住,隨之他拉著我的手,拉著我進(jìn)了教室。
“終于寫(xiě)好了!”我?guī)еc(diǎn)成就干拍了拍手。瞅瞅前后左右桌都還在埋頭苦寫(xiě),我的成就干就更加強(qiáng)烈了,把作業(yè)丟在一邊,出去玩了!
“交作業(yè)了!張穎你快點(diǎn)。等著交呢!是不是沒(méi)寫(xiě)好?沒(méi)寫(xiě)……我打住了她的話(huà),把作業(yè)丟給他,我嘟著嘴正打算出去!澳悴粫(huì)寫(xiě)也不用這樣吧,你讓我怎么叫。窟弄臟了別人的本子,你呆會(huì)自己交!”組長(zhǎng)在哪撇著嘴說(shuō)。隨之組長(zhǎng)把作業(yè)丟給我。一翻,竟是一大片墨水。
“誰(shuí)干的?自己站出來(lái)!”我打量著每一個(gè)人,腦子里繃著一個(gè)念頭!皩幙慑e(cuò)“殺”一百,也不放過(guò)一個(gè)”,可是我卻忘了在我身后的她。教室里一下子靜了,靜的連呼吸都是那么困難。班長(zhǎng)率先打破了安靜的氣氛!罢酒饋(lái),是誰(shuí)弄的,有本事干這缺德事,就沒(méi)膽子承認(rèn)?自己承認(rèn),從輕處置!蔽乙荒槂瓷駩荷,好像人欠了我?guī)装偃f(wàn)似的。
又是一安靜……
一只手緩緩向我伸過(guò)來(lái),隨后又捧上一句話(huà)“對(duì),對(duì)不起,是我,請(qǐng)你原諒!”隨后把頭埋了下去。
“哎呀!怎么是她呀!”“太缺德了!”“平時(shí)看他挺老實(shí)的呀!”之后有人不斷的圍上來(lái),七嘴八舌的。我首先打破了嘈雜聲,教室里安靜了!真的`靜了!空氣又凝固了!其實(shí),我多希望她不承認(rèn)!就讓它過(guò)去吧!可是她為什么要承認(rèn)!干嘛這么蠢!我知道她不是出于誠(chéng)實(shí),而是出于內(nèi)疚?墒牵也荒茉!因?yàn)槲覀兌际且獜?qiáng)的人,不擦出火花才怪!不能讓面子掛不住啊!他還是依舊說(shuō)對(duì)不起。在犯錯(cuò)時(shí),說(shuō)的也只有這些罷了!
我丟下作業(yè),沖出了教室。人群散了,有些人走了,有些人還留著,用那種眼光看著她。
回憶六年的時(shí)光,我不斷反問(wèn)自己。難道這六年的感情真的那么不中用嗎?我深吸了幾口氣。想讓自己冷靜會(huì)兒。我的腦海一直浮現(xiàn)她道歉的情景。貌似她不是故意的,她那種表情也不像是裝的,一臉的抱歉,一臉的無(wú)奈。讓我越發(fā)越無(wú)地自容!我反問(wèn)自己是不是做的太過(guò)火了不!我有一千個(gè)理由是她錯(cuò)了!是他惹我在先,那也怪不得我了!我進(jìn)了教室,桌上墨水沒(méi)了,只是作業(yè)犧牲了!唉,我忍不住瞅了她一眼,還是那個(gè)樣子,讓我越看越不順眼。
那節(jié)課我們打了冷戰(zhàn),我們劃掉了在照片上“我們鐵一輩子”換上了“我討厭你”她看到了也沒(méi)說(shuō)什么,只是表情有些失落,畢竟是她錯(cuò)了,后來(lái)我又劃了。因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)自己并不那么討厭她,又談不上喜歡,那種感覺(jué)真的好奇怪。
幾個(gè)星期后,我們還是一樣,我還是用那種殺死人的眼神看著她。她之前還是一臉抱歉,隨著時(shí)間的清洗。后來(lái)完全沒(méi)了。我們?cè)诼飞吓加,也不打招呼,像個(gè)陌生人。只是阿姨與母親談天時(shí)。我偶爾與她寒暄幾句,叫聲阿姨什么的,之后轉(zhuǎn)身就走,該干嘛干嘛去。她也很配合我。那幾個(gè)星期像一團(tuán)亂麻,我解不開(kāi),也不行解開(kāi)。
突然日記本掉地了,我“醒”了過(guò)來(lái)。里面掉出了一張撕成碎片的照片。我不知道為什么腦子里只想把照片補(bǔ)回去,終于拼成了!我正想抹去上面的水,正納悶的是什么緣故,原來(lái)是我哭了!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的眼眶早已濕潤(rùn)。我苦澀的笑了笑。
其實(shí)我早已原諒你了,其實(shí)我真的真的好后悔……那張照片還有那張紙我一定會(huì)好好保存的!
一張照片,一張紙組成了一個(gè)唯美的故事。
一張照片作文 篇32
爸爸去北京出差好幾天了,我特別想念他。今天爸爸終于回來(lái)了,我真是有驚喜又興奮。爸爸從北京給我?guī)Щ卦S多禮物,其中我最喜歡的是爸爸的一張照片。
照片的右上方爸爸站在八達(dá)嶺上正在神氣十足的向我們招手,那樣子好像特別自豪地告訴我們:“我登上萬(wàn)里長(zhǎng)城了!
”右下方是爸爸的簽名留念。照片的左邊是八達(dá)嶺的全貌,由此可以看出到八達(dá)嶺來(lái)游覽的人可真不少!
可謂是人山人海,熱鬧非凡。照片的左上方還有偉大領(lǐng)袖毛澤東的'題詞:不到長(zhǎng)城非好漢!
照片的反面是萬(wàn)里長(zhǎng)城的全景,你看,那古老的城墻隨著群山萬(wàn)壑綿延伸展,跌宕起伏,宛如橫亙?cè)谌A夏大地上的灰色巨龍,綿延起伏上萬(wàn)里,多么雄偉壯觀啊!上面還有鄧小平爺爺?shù)念}詞:愛(ài)我中華,修我長(zhǎng)城。我非常喜歡這張照片,我一定好好保存,等到有一天我登上萬(wàn)里長(zhǎng)城了,也要。照一張這樣的照片,和爸爸比一比看看誰(shuí)更神氣。
一張照片作文 篇33
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在閑暇無(wú)事的時(shí)候,翻開(kāi)了相冊(cè),一張照片吸引了我的眼球——是一張小女孩兒的百天照,她是誰(shuí)呢?她是我。
這張照片的背后已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)潮了,但照片里的人還是能看清的,多么可愛(ài)的小孩子啊,照片里的我穿著紅色的衣服,挺喜慶的。應(yīng)該當(dāng)時(shí)是冬天吧,里面穿了一件棉衣,那是奶奶做的棉衣,因?yàn)槟欠N布的花紋一看我就知道,是那個(gè)時(shí)候比較經(jīng)典的款式,鞋子是那種貓貓靴,額頭上還有一個(gè)小紅點(diǎn)。我呢,就坐在一個(gè)半圓型的小籃子里,背景是藍(lán)色的。應(yīng)該是第一次照相有點(diǎn)兒怕,照的那一刻,燈光落在自己的臉上,兩只眼睛睜的圓圓的。
可是,在這張完美的照片背后卻有著忙碌的兩個(gè)成年人——-爸爸和媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)不知道這光鮮亮麗的照片背后有著多少的忙碌。他們有可能會(huì)挑衣服挑半天,也有可能他們?cè)谙朐趺床拍馨涯愦虬绲钠亮恋幕撕芏嘈乃肌T诔砷L(zhǎng)中,他們總是對(duì)我們無(wú)微不至。
上小學(xué)時(shí),我的家離我們的學(xué)校很遠(yuǎn),爸爸他每天都要接我上下學(xué),冬天也依舊。記得那是冬天的一場(chǎng)雨,爸爸騎車(chē)送我上學(xué),那時(shí)我還小不能自己坐在后面,我就坐在前面,路邊的樹(shù)木已經(jīng)失去了綠色,只有光禿禿的樹(shù)干,天氣也已經(jīng)只有冷風(fēng),讓我直打顫。爸爸好象感覺(jué)到了我冷,停下車(chē)來(lái)把外套披在我的肩上,把我摟在懷里輕柔地說(shuō):“你還冷不冷!
爸爸如山,媽媽就像水一樣溫柔。又一次我考了60分,知道這個(gè)分?jǐn)?shù)的.我,如晴天霹靂一般。當(dāng)時(shí)的我不知道怎樣面對(duì)對(duì)我滿(mǎn)懷期待的媽媽;氐郊覌寢尶戳宋业木碜樱龥](méi)有很?chē)?yán)厲地對(duì)我說(shuō)什么,只是耐心地給我輔導(dǎo)。看著媽媽認(rèn)真的樣子,我暗暗發(fā)誓一定要加油。
“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰如父母?”其實(shí),父母是最?lèi)?ài)你的,有一句話(huà)這樣說(shuō):“因?yàn)槲也恢老乱惠呑舆是否能遇見(jiàn)你,所以我今生才會(huì)那么努力,把最好的給你!备改刚娴氖前炎詈玫亩冀o了我們。
一張照片作文 篇34
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí),就會(huì)看見(jiàn)一張可愛(ài)的照片。那是小表弟——冬冬,當(dāng)時(shí)他才三歲半。于是眼前呈現(xiàn)出那時(shí)的情景,就象昨天發(fā)生的一樣。
在我七歲那一年的六一”兒童節(jié)這一天的早上,我穿上媽媽給我新買(mǎi)的小短裙,裙子是白色的,一層一層,上面有許多黑—色的小五角星。我穿著它在鏡子前照了又照,心里美滋滋的別提有多高興。
媽媽領(lǐng)我到姥姥家,剛一進(jìn)門(mén),弟弟聽(tīng)到我的'聲音,就從臥室跑出來(lái),圍在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。忽然,他哭著鬧著也要穿裙子,還要和我的一模一樣。姥姥和媽媽、舅媽一起哄著他說(shuō):你是男孩子,不能穿裙子,別人會(huì)笑話(huà)你的!笨墒堑艿苷f(shuō)什么都不行,一個(gè)勁地哭。大人們沒(méi)辦法,只好答應(yīng)他,讓他穿一會(huì)就給我,弟弟一下子就不哭了,使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不高興的把裙子脫下來(lái),舅媽給他穿上,上衣穿一件白色半袖,腳上穿一雙小紅涼鞋,還給他化了淡淡的妝,別提他有多高興;站在鏡子前照了又照,忽然說(shuō):媽媽?zhuān)乙障。”他一鬧,大人沒(méi)有辦法,只好答應(yīng)他。
一走出家門(mén),院子里的人就問(wèn):冬冬,怎么變成一個(gè)小女孩了!”他就對(duì)人做個(gè)怪相。走在路邊上,媽媽認(rèn)識(shí)的人也問(wèn)同樣一句話(huà),就連我的朋友都在問(wèn)。我便偷偷地笑了起來(lái),弟弟不知我笑什么,也跟著我笑了起來(lái)。
來(lái)到志敏照相館,弟弟飛快地跑到相機(jī)前,淘氣的說(shuō):我先照,我先照!彼隽艘粋(gè)很酷的造型,一只手插腰,另一只手在胸前做二”的手勢(shì),意思是我勝利了。照完相,他高興的回到家把裙子還給我。
今年,他五歲了,問(wèn)他還穿不穿花裙子,他說(shuō):再也不穿了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名男子漢!
這張照片真是太有趣了。
一張照片作文 篇35
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)南站,那里變得一片狼藉。
轟炸前,一位可愛(ài)的小男孩牽著父母的手,蹦蹦跳跳地去看望住在遠(yuǎn)方的親人。突然,幾枚炸彈飛來(lái),把那兒的幾座房子給轟成了碎片。人們見(jiàn)了,驚慌失措,四處逃散。那個(gè)小男孩十分害怕,緊緊地牽著父母的手,連忙逃跑?墒牵淮蠖洋@慌失措的人們,把他們?nèi)硕紱_散了。
這時(shí),又有十幾枚炸彈分別炸毀了站臺(tái)的鐵杠和候車(chē)室的屋瓦。轟炸之后,那本來(lái)繁華的上海瞬間變得狼狽不堪。站臺(tái)里的物品全成了碎片,只剩下幾根鐵欄桿搖搖晃晃地立在那兒,候車(chē)室更是不成樣子了。里面橫七豎八地躺著許多尸體,地上血流成河,真是令人毛孔悚然。天橋被轟炸地?fù)u搖欲墜,好像隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。鐵軌被炸得只剩下那么一小節(jié)的、扭曲的鐵。
瞧,廢墟上坐著一個(gè)無(wú)家可歸的小男孩,他衣裳襤褸,仔細(xì)一看,他身上穿的哪里是件衣服呀,分明就是一條破破爛爛、充滿(mǎn)血腥味、沾滿(mǎn)泥土的破布掛在身上。小男孩那被煙熏黑的臉上充滿(mǎn)了悲傷,眼里流出了絕望的'淚水。飛濺起的炸彈碎片在他的肩膀上、手上、腿上劃出了幾道血口子,弄得小男孩身上青一塊,紫一塊的。他盤(pán)著腿,坐在冰涼的鐵軌上,手放在大腿上,使勁地搓著那件“衣服”。小男孩嚎嚎大哭,他一邊哭著,一邊大聲地吶喊:“爸爸媽媽?zhuān)阍谀睦镅?我想你們了,你們快?lái)呀!我好害怕呀!”
哎,真是一個(gè)可憐的孩子啊!
是什么造成了這一切?是戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了上海的和平,讓孩子們?cè)僖矝](méi)有溫暖的家,再也沒(méi)有銀鈴般的笑聲,再也沒(méi)有歡樂(lè)的童年。
所以,我要在這里呼吁:“救救孩子們!制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!讓每一個(gè)孩子都在爸爸媽媽的懷抱里幸福成長(zhǎng)!”
一張照片作文 篇36
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片上一個(gè)小孩面對(duì)著廢墟,號(hào)啕大哭,斷裂的天橋,坍塌的房屋,原來(lái)還是一片繁華的情景,剛剛還在懷里撒嬌的'小男孩,再也找不到自己的了。
一架架轟炸機(jī)呼嘯而過(guò),一陣陣炮火轟鳴,炸毀了小男孩美麗的童年,他被這突如其來(lái)的變化驚呆了,無(wú)助地孤零零地坐在地上哭泣著。他根本不明白發(fā)生了什么事情,可是他的命運(yùn)注定要改變。爸爸媽媽在哪里?家在哪里?沒(méi)有了疼愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有了舒適的小床,他只有一個(gè)人孤零零地呆在滿(mǎn)是硝煙的世界里,可憐的小男孩有可能變成一個(gè)要飯人,也有可能被有錢(qián)有收養(yǎng)。
日本侵略者炸毀了多少個(gè)幸福的家呀?還有多少個(gè)孩子那樣的淪落街頭。
讓我們一起努力吧,為中華之崛起而讀書(shū)!
一張照片作文 篇37
小伙伴們,你們知道照片上的三個(gè)小孩是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,右邊的小不點(diǎn)是我,中間的那位是表姐,左邊的那位是我那可愛(ài)的.表妹。這是2002年國(guó)慶節(jié)我們?cè)趶V州番禺香江野生動(dòng)物園天鵝湖邊拍攝的,那里風(fēng)景可美了,湖邊有許多碧綠高大的樹(shù)木,湖水清澈見(jiàn)底,
湖里成群的白天鵝時(shí)而煽動(dòng)著寬大的翅膀,時(shí)而把頭扎進(jìn)水里,有些卻安詳?shù)卦诤镲h著,有些高興得“咯咯”地伸長(zhǎng)脖子叫個(gè)不停這使我想起一首唐詩(shī)來(lái):“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!边@樣的美景,
人們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)啦,紛紛舉起手中的攝象機(jī)、照相機(jī)拍個(gè)不停,爸爸也不甘落后,“咔嚓”一聲,把我們姐妹三個(gè)給拍下來(lái)了。瞧,照片上的我笑得多開(kāi)心啊!希望以后還能回到這美麗的地方。
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