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自我小傳作文

時(shí)間:2024-07-10 22:23:28 好文 我要投稿

自我小傳作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的自我小傳作文,歡迎閱讀與收藏。

自我小傳作文

  “那片笑聲讓想起我的那些花兒,在我的生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著,我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁,今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫,他們都老了吧?他們?cè)谀睦锇?……?/p>

  ——《那些花兒》

  電腦上單曲循環(huán)樸樹(shù)的那首《那些花兒》,不知為何竟有幾分傷感,是那憂傷的旋律觸動(dòng)了我?還是那久違的回憶敲開(kāi)了我心扉?宿舍的人總是說(shuō)我有些憂郁,也許吧!我只是有些懷念過(guò)去,懷念那些回不去時(shí)光。自我小傳,手中的筆寫(xiě)到最后一個(gè)字的時(shí)候停了下了,那些遠(yuǎn)逝的記憶像洪水般向我襲來(lái)。事跡?似乎是沒(méi)有的。我也不過(guò)是蕓蕓眾生中的一個(gè)普通人,我與你們一樣有著平凡的故事,愿君品一杯香茗,且聽(tīng)我慢慢與你道來(lái)。

  關(guān)于我

  關(guān)于我的介紹,還是讓我們從一份檔案開(kāi)始吧!姓名:豆紅印;性別:男;民族:漢;血型:A;學(xué)歷:大學(xué)本科(目前是);性格:沉穩(wěn)中略帶幾分豪放;社會(huì)標(biāo)簽:90后;社會(huì)關(guān)系:無(wú);興趣愛(ài)好:讀書(shū)、上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)……座右銘:彪悍的人生不需要解釋......

  上面就是關(guān)于我的簡(jiǎn)單介紹。

  二十一年前,我出生在河南省最東部的一個(gè)小村莊里面,二十一年彈指一揮間,如今的我已過(guò)弱冠,正起步踏上而立之年;厥讈(lái)時(shí)的路,沒(méi)有什么大風(fēng)大浪,卻也在那平凡之中收獲著一份份感動(dòng)。在我生長(zhǎng)的那片土地上,雖稱不上物華天寶,也少有人杰地靈,但那里卻又我最深?lèi)?ài)的人,和這一生中最美好的回憶。成長(zhǎng)的路還在延伸,那是最平凡卻也是最艱難的路,所幸的是父母始終家人在我身邊,陪我一路走來(lái),讓我不斷成長(zhǎng),不斷收獲那些不平凡的感動(dòng)。每個(gè)人的生活軌跡不同,經(jīng)歷不同的故事,關(guān)于我的故事剛剛開(kāi)始。

  童年時(shí)光

  我出生在那個(gè)計(jì)劃生育在農(nóng)村雷厲風(fēng)行的年代,我的出生讓本已十分拮據(jù)的家境雪上加霜。只是那時(shí)的快樂(lè)與錢(qián)無(wú)關(guān),也是錢(qián)買(mǎi)不到的。小時(shí)候總是特別渴望長(zhǎng)大,現(xiàn)在卻十分想回到時(shí)候,人啊總是那么矛盾。那段童年時(shí)光的記憶雖有些模糊,但我從那僅有的模糊記憶中,回憶到的滿滿的都是幸福,只是那段時(shí)光只能用來(lái)回憶,即便如此我也很滿足了。

  “池塘邊的桐樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上……”羅大佑的那首童年印刷在那本叫做《字詞句、段篇章》的語(yǔ)文資料上,那時(shí)的我們?cè)缫呀?jīng)背的滾瓜爛熟。愛(ài)玩是男孩子的天性,我也不例外,很少能夠把心思用在學(xué)習(xí)上,對(duì)我來(lái)說(shuō)玩才是頭等大事:下河摸魚(yú)、上樹(shù)掏鳥(niǎo)、折飛機(jī)、吃很便宜的老冰棍、看《大力水手》《大頭兒子小頭爸爸》......

  家里不會(huì)給太大的壓力,不像現(xiàn)在的孩那樣雙休日被各種輔導(dǎo)班所束縛,玩不能盡情玩、學(xué)不能盡情學(xué)。我在那時(shí)習(xí)慣每個(gè)周日的晚上挑燈夜戰(zhàn)去惡補(bǔ)那為數(shù)不多的作業(yè)。但這樣一件事的發(fā)生讓我醒悟,我不知道是該感謝位老師還是記恨她,但是這還有什么意義呢?那是小學(xué)四級(jí)快期末的時(shí)候,鄉(xiāng)里舉行一學(xué)期一次的抽考,挑選的當(dāng)然是每個(gè)小學(xué)里最優(yōu)秀的學(xué)生,我當(dāng)然不在名單之內(nèi),可是老師的一句話深深的刺痛了倔強(qiáng)的我:“像***這樣的學(xué)生,只知道玩,什么時(shí)候也不會(huì)代表我們學(xué)校參加考試的……”后面的內(nèi)容早已經(jīng)忘記,只有這句話深深地印在腦海中,后來(lái)不知道哪根筋搭錯(cuò)了,竟然收回了那顆愛(ài)玩的心,開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。

  兒時(shí)的父母也會(huì)限制孩子,因?yàn)檫@樣,回憶才永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,越烙越深直到為之感動(dòng)。在那個(gè)純真的年代不知不覺(jué)中成長(zhǎng),每個(gè)人都有衰老的一天,但不要忘記兒時(shí)的美好,他足夠支撐我們這一生。

  時(shí)間的齒輪人在滾動(dòng),而我則開(kāi)始了我的初中生活。

  那年初中

  剛升入初中的我,依舊童心未泯,每天課間嬉戲在走廊教室外,學(xué)習(xí)成績(jī)徘徊在中上游,有當(dāng)時(shí)一句歇后語(yǔ)說(shuō)就是當(dāng)一天和尚撞一天鐘——得過(guò)且過(guò)。初二的時(shí)候我知道了中考,但是那只是一個(gè)概念,但是后來(lái)我漸漸了解,第一次找到了人生的目標(biāo),也第一次開(kāi)始有了壓力。那年初中,我不再是一個(gè)稚嫩孩子,那年初中我已長(zhǎng)大。

  初三的生活讓我從從天堂掉到人間,每天再也沒(méi)有課余活動(dòng),每天籃球場(chǎng)上很難看到我的身影,每個(gè)人懷揣著不同的夢(mèng)想,每個(gè)人都在努力著。就像《同桌的你》唱的一樣:“總感覺(jué)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間各奔東西……”初三的生活有些乏味,卻不知為何過(guò)的如此之快,等到照畢業(yè)照那天,我才知道天下無(wú)不散之宴席,那刻竟然有些感傷,不知此別究竟何時(shí)才能能見(jiàn)面。

  那年初三,我做了一件我整個(gè)初中生活最遺憾的一件是。至今我都很難原諒自己,我已經(jīng)忘記了是什么原因讓我與三年同桌的他形同陌路,只是一件小事讓我與他冷戰(zhàn)好長(zhǎng)時(shí)間,到現(xiàn)在我都感覺(jué)我是一個(gè)小肚雞腸之人,直到畢業(yè)那天,天空好像下這雨,那個(gè)年代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)依舊流行著寫(xiě)同學(xué)錄、送照片留念。他送給我一張,我送給他一張,誰(shuí)知這竟是我們見(jiàn)的最后一面,后來(lái)高中時(shí)得知他在市里最好高中讀書(shū),再后來(lái)就沒(méi)有了后來(lái)。很懷念那年初中,那個(gè)還很年輕的我,只是那段時(shí)光再也難以回去,留下的只有回憶。

  那年初中窗外風(fēng)起雨落。時(shí)間按定格在夏天,塵封著過(guò)去的回憶,埋葬著踩過(guò)的青春。暮然回首,忽然發(fā)現(xiàn),那些曾刻骨銘心的回憶已在不知不覺(jué)中淡忘,以至于懷疑,那恍如隔世般的回憶,是否是南柯一夢(mèng),回頭尋找留下的只有淺淺的足印。帶幾許遺憾,和幾許安慰開(kāi)始了我的高中生活,開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅。

  那些回不去的高中時(shí)光

  “你覺(jué)得苦嗎?你覺(jué)得累嗎?你可以哭、你可以抱怨,但哭過(guò)之后一切還要繼續(xù)”不知道從哪看到的一句話,但是卻是我無(wú)助時(shí)候的動(dòng)力,現(xiàn)在讀著少了當(dāng)時(shí)的那份豪情壯志,只是那伏案奮斗的情形,竟像發(fā)生在昨日,那些歡聲笑語(yǔ)似乎還在耳邊回蕩,只是那些可愛(ài)的臉龐早已經(jīng)隨風(fēng)散落在天年,那些時(shí)光也一去不復(fù)返,還來(lái)不及回味就已經(jīng)隨風(fēng)飄散。

  如果只寫(xiě)高中的回憶,我可以一直寫(xiě)下去。

  不是因?yàn)槌C情,是那時(shí)有太多的是值得回憶,有太多人難以忘記。所有人為了同一個(gè)夢(mèng)想——大學(xué),匯聚在一起,每天宿舍、食堂、教室三點(diǎn)一線式的生活,雖然有些枯燥,但是那又有什么關(guān)系呢?大家樂(lè)此不疲,依舊精神飽滿。每天睜開(kāi)眼第一件事就是鼓勵(lì)自要開(kāi)始奮斗了,每天晚上總是很晚才回宿舍休息,F(xiàn)在的我也會(huì)偶爾翻閱高中時(shí)寫(xiě)過(guò)的東西,看著那時(shí)的心情,竟是這樣真摯,沒(méi)有絲毫的矯情。

  高三,我聽(tīng)到班主任第一句話就是“不經(jīng)過(guò)高三的人生,是不完整人生”,現(xiàn)在想想確實(shí)有那么幾分道理。假期從此變成了一個(gè)概念,就是你上個(gè)廁所的時(shí)間,回來(lái)發(fā)現(xiàn)課桌上多了幾張模擬試卷,每天黑板上的高考倒計(jì)時(shí)在不停的更換,每個(gè)人在心中寫(xiě)下自己的目標(biāo)。雖不能至,心往之也。這一幕幕都是這樣熟悉,離現(xiàn)在的我這么近卻又那么遠(yuǎn)。

  如今的我已經(jīng)步入大學(xué)校門(mén),坐在高中時(shí)心中的那座象牙塔中,竟有幾分失落,感覺(jué)少了些什么。其實(shí),每天在宿舍和各種教室間奔波占位時(shí),我特別懷念那是有個(gè)教室有個(gè)位子屬于我的日子;每天在一群陌生有熟悉的面空間聽(tīng)課時(shí),我特懷念那是可以和前后左右打鬧的日子;每天沒(méi)無(wú)聊的時(shí)間摧垮,手中再也離不開(kāi)電腦和手機(jī)的時(shí)候,我特別懷念?yuàn)^斗拼搏的日子。當(dāng)我在也不能回頭看到你們的時(shí)候,我才知道自己失去了什么。只是,那些時(shí)光再也回不去了。

  ……

  回憶若能下酒,往事便是一場(chǎng)宿醉。

  故事講到這就算完了,但是未來(lái)是什么樣我怎么能夠知道呢。也許花依舊相似,但人卻不同了,轉(zhuǎn)眼間,我感覺(jué)我已經(jīng)老了。未來(lái)總是美好的,懷一顆追夢(mèng)的赤子之心,去追尋我們想要的生活。

  加油,少年!一直都在路上!

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