關(guān)于春的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于春的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于春的作文1
春天，花兒爬上了枝頭，紅的紅，粉的粉，紫的紫，競(jìng)相開(kāi)放。它們歡快地向蜜蜂點(diǎn)頭，向蝴蝶賀彩。
春天，河岸上的楊柳樹(shù)發(fā)芽了，那嫩嫩的柳芽，像夜間的.螢火蟲，又像瑪瑙，又像星星，它們?cè)谔?yáng)光的照射下發(fā)射出璀燦的光芒
大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息，這些愛(ài)美的小姑娘們哪里肯善罷甘休？這不，一夜之間，她們?nèi)奸_(kāi)了。紅的，粉的，白的，花的……這些愛(ài)美的小姑娘們一個(gè)比一個(gè)嬌滴，一個(gè)比一個(gè)美艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真讓人有些眼花繚亂，就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地欣賞，也許，這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧，蝶兒啊，記住一句話：“路邊的野花不要采”……
夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁，不知名的灌木們終于舒展開(kāi)了他們的新葉。小小的，嫩嫩的，帶著綠油油的新綠，如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的，綠油油的，泛著健康的光彩，透出春天那無(wú)限的活力。
而春天呢？看著這片美景，高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來(lái)哩！
關(guān)于春的作文2
春是一年的開(kāi)始，季節(jié)姑娘總是踩著新年的鐘聲走遍大地。她送給大自然的，就是這靈秀的春。
靈秀的春是俏麗的。季節(jié)姑娘飄搖的衣裙揚(yáng)起裹挾著花草香的清風(fēng)，裙擺上花邊拂過(guò)之處，無(wú)不盛放鮮花，五彩斑斕的，不經(jīng)意間就開(kāi)滿山野。花兒們都有燦爛的笑靨，在美麗世界的襯托下更顯動(dòng)人，她們都想把這春天變得如仙境一般。噴香氣的風(fēng)兒飄來(lái)，她們都輕歌曼舞，不拘謹(jǐn)，都落落大方，給開(kāi)花之處繪上一幅動(dòng)的實(shí)景畫。
靈秀的春是柔軟的。在這個(gè)季節(jié)里，一切都是軟的.：柔和的春風(fēng)拂過(guò)面頰，吹走渾濁之氣；柔嫩的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，請(qǐng)來(lái)舒爽感受。就連頂著刺骨寒風(fēng)挺立一冬的蒼硬的常青樹(shù)們，也在春陽(yáng)下放松了身心，抖開(kāi)了凝固的樹(shù)葉，重新煥發(fā)勃勃的生機(jī)。
靈秀的春是嶄新的。樹(shù)木脫下了泛黃干舊的破外套，換上了使他們?nèi)莨鉄òl(fā)的鮮綠新裝；河水卸下了厚重的硬冰外殼，重新讓活潑的魚兒浮出水面。所有的一切都被感染了，全都以嶄新的面貌沐浴在春光中、暖陽(yáng)下。
這樣一個(gè)靈秀的美麗季節(jié)，難道人們會(huì)不享受、沉醉于其中嗎？
關(guān)于春的作文3
早上，我們先背背古詩(shī)。然后，盧老師說(shuō)：“排好隊(duì)，我們要走了�！庇谑牵覀兙团藕藐�(duì)，兩個(gè)兩個(gè)地拉起來(lái)。到了車上，我們就一座兩人，兩座三人的坐。到了那里，排好隊(duì)跟著老師走。走得時(shí)候，我東看看，西看看，我看到了菊花是白色的，菊花的形狀是橢圓的`。走著走著，我看見(jiàn)橘神了，那個(gè)橘神是個(gè)雕像。我們?cè)谀抢锱牧苏�，吃了自己帶的東西。老師說(shuō)：“我們可以繼續(xù)走了。”我們排好隊(duì)伍繼續(xù)走。我看見(jiàn)了第一室、第二室。。。。。。第六室。我們又看見(jiàn)了很多雕像，還在那里拍照，是李老師給我們拍的，拍完后，我們繼續(xù)往前走。我看見(jiàn)了有好多假橘子，用這橘子拼成的地圖，地圖像公雞。還有一個(gè)像長(zhǎng)城。老師說(shuō)：“我們出去了。”于是，我們就排著隊(duì)伍出去了。盧老師說(shuō)：“可以吃東西了�！蔽覀兙妥聛�(lái)吃東西。一會(huì)兒，李老師說(shuō)：“車來(lái)了�！蔽覀兙捅持ボ嚿�。在車上，我們背了古詩(shī)，唱了歌。到了學(xué)校，我們就下車�；氐搅私淌液�，盧老師說(shuō)：“零食帶少點(diǎn)，要不就吃不完了，
我們現(xiàn)在可以回家了�！蔽揖捅持嘲丶伊�。
今天，我感覺(jué)很開(kāi)心。
關(guān)于春的作文4
春節(jié)過(guò)后，天氣一天天暖和了起來(lái)，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。這么好的天氣，呆在家里太無(wú)聊了，所以我們駕車來(lái)到了渭河濕地公園，想盡早地體會(huì)一下春天的感覺(jué)。
到達(dá)之后，我們才發(fā)現(xiàn)心太急了，小草們還都在暖陽(yáng)中睡懶覺(jué)呢，整個(gè)河灘上枯黃一片，少見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)綠色。渭河水十分平靜，波光粼粼，幾只野鴨子悠閑地在河里暢游，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲歡叫，岸邊還有幾個(gè)人在安靜地垂釣。
不過(guò)，我們還是感受到了春天的氣息。樹(shù)枝微微晃動(dòng)，一陣春風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)一絲涼爽，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。我們拿出了風(fēng)箏，趁著風(fēng)放了起來(lái)。今天的風(fēng)不大也不小，風(fēng)箏特別好放，都不用助跑，站在原地，微風(fēng)就把風(fēng)箏帶走了。手中的線越來(lái)越短，風(fēng)箏越飛越高，我們的`笑聲也隨著風(fēng)箏飄蕩在空中，越去越遠(yuǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，傍晚來(lái)臨，在爸爸地催促之下，我們才依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。等到小草發(fā)芽，鮮花盛開(kāi)，我還要來(lái)欣賞美好的春光。
關(guān)于春的作文5
春，是一位使者，無(wú)論她走到哪里，那里肯定會(huì)百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇�？矗〈菏拐呔驮谀抢锬�。
她來(lái)到了草地上，播撒著“春天豆”，小草就露出了“小腦袋”，仿佛在笑、仿佛在鬧、仿佛在唱歌，真是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶呀！
快！春使者到那里去了，我們快跟上她！
她來(lái)到了花園里，揮撒著“美麗粉”，花朵們都含苞怒放，好像亭亭玉立里的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈，又好像在向我們招手致意……
一眨眼間，春使者又飄到了學(xué)校里，柳樹(shù)披上了綠裝，大地變成了綠地毯。她一揮手，到處充滿了生機(jī)。
小朋友們看見(jiàn)了她，她立刻變成一位花仙子站在花叢中，羞紅了臉，紅嘟嘟的.。
春使者還在飄，不知飄到了哪里。可是，他依然很美麗，把整個(gè)世界也裝扮得和她一樣迷人。春使者給人間帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了希望。
關(guān)于春的作文6
小草伸出了腦袋，花兒伸了伸腰，到處都是一片美麗的景色，生機(jī)勃勃，冰雪融化，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物欲生，這是怎么回事呢？原來(lái)是春天來(lái)了。當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
淺綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，這正是春的顏色。春天帶走了冬天的`寒冷，冬天的失望，冬天的苦澀，只迎來(lái)了溫暖的春天，充滿希望的春天，甜蜜的春天。春天，美好的一個(gè)季節(jié)，充滿了詩(shī)情；萬(wàn)物生存的開(kāi)始。古代的詩(shī)人都熱愛(ài)春天，因?yàn)樗吧匀�，處處都可以寫�?shī)。如：春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少�！虾迫弧洞簳浴返鹊龋藗兌酂釔�(ài)春天��！
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這句詩(shī)用擬人手法寫出了柳樹(shù)的美麗，突出了春天的美麗。即使你在何處，只要你聽(tīng)到，看到有關(guān)春天的歌曲，環(huán)境，你就會(huì)去享受這美麗，感悟著美麗。春，帶給了我快樂(lè)，給了我快樂(lè)。我愛(ài)春天!
關(guān)于春的作文7
當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開(kāi)時(shí)，春姑娘已悄悄的來(lái)到。看，田野上的一群小朋友在干什么，��！原來(lái)他們?cè)趯ふ掖禾斓淖阚E。
春天在哪里？春天在人們的.希望里。俗話說(shuō)一日年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子！
春天在哪里？春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個(gè)個(gè)生氣勃勃，富有朝氣。
春天在哪里？春天在蒙蒙的細(xì)雨里。瞧！那如煙的細(xì)雨，滋潤(rùn)干旱的土地、暗黃的秧苗、無(wú)光澤的小草……
春天在哪里？春天在美麗的山谷里。藍(lán)藍(lán)的天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧的叫，加上孩子們的歡聲笑語(yǔ)，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的春天交響曲。
�。〈禾焓敲利惖募竟�(jié)，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
關(guān)于春的作文8
春天來(lái)了,處處綻放出了美麗的花朵.鳥語(yǔ)花香,百花斗艷,這時(shí)的南岳也顯得格外美麗.
剛到南岳,就見(jiàn)到了和長(zhǎng)沙相連的湘江.在春風(fēng)的吹拂下,江面卷起了層層波濤,就像力爭(zhēng)上游的鯡魚.過(guò)了湘江,不久,就來(lái)到了大廟.南岳大廟內(nèi)參天古樟樹(shù)比比皆是,兩個(gè)大香爐傲然地挺立在大殿前,在清新的春風(fēng)吹拂下,廟內(nèi)空氣清新,游人如織,秩序井然,在加上煙霧繚繞,讓你感覺(jué)到在天堂般游玩.
游完了大廟就來(lái)到了山上,山上的花草已經(jīng)在悄悄的綻放.綠油油的草上開(kāi)放出了幾朵香花,撲鼻的.芳香迎面而來(lái).青翠欲滴的樹(shù)木在春風(fēng)中搖動(dòng),像是在給游人揮手,又像是在盡情歡唱.在山上,一縷縷的煙云,從竹林里,從松柏中,冉冉升騰,或細(xì)或粗,或線或點(diǎn),好像一只只云鶴在竹從中飛翔.
這次去南岳,我才真正體會(huì)到什么叫做"五岳歸來(lái)不看山".
關(guān)于春的作文9
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春姑娘活潑、俏皮地來(lái)到人間！“春風(fēng)又綠江南岸”，春天像一個(gè)可愛(ài)的魔法師，所到之處萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。你看，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)寒冷的冬天，小路上，春之少女矯健的走著，盈盈的笑著，她揮舞著萬(wàn)條絲線，忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃，淡綠的`春裝。瞧呀，小草偷偷地萌芽破土，從地下小心翼翼地探出頭來(lái)，她要把大地變成綠色的海洋，迎春花早早綻開(kāi)了盈盈的笑臉，把春天的消息傳達(dá)，春水輕輕流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾，柳樹(shù)伸著懶腰，不知不覺(jué)抽出新枝，長(zhǎng)出碧綠的嫩芽，白楊大方地舒展新葉，微笑著向春姑娘問(wèn)好！燕子從南方飛回來(lái)了，它們落在電線桿上，像是躍動(dòng)在五線譜上的音符，歌唱者春天的美好和愜意。
春天來(lái)了，山坡上，廣場(chǎng)上，孩子們忙著放風(fēng)箏，興奮地笑著，跳著，田野里，農(nóng)民伯伯辛勤地勞動(dòng)，播下希望的種子�；▓@里，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，白的梨花，粉的桃花，還有那絢麗燦爛的櫻花，它們是美麗的使者，盛裝打扮著春天。
春天，你把黃禿禿的田野打扮的煥然一新，你給一切植物帶來(lái)了生機(jī)，啊！春天，愿你永遠(yuǎn)留在咱們中間，留在咱們心里。
關(guān)于春的作文10
寫三千世界百態(tài)，文字會(huì)在人們心底百年，風(fēng)雨不化，讓我們春賞桃花秋賞菊，夏聽(tīng)雷雨冬看雪�！}記
有人說(shuō)，校園是一座巍峨的文明大廈，更是一座五彩繽紛的春之花園。在通往的路上，有道不盡的快樂(lè)和充滿詩(shī)意的`友情。
漫步在熟悉的母校，操場(chǎng)旁的小樹(shù)爆出了新綠，大柳樹(shù)也吐出了新芽，嫩嫩的，綠綠的。微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)上的嫩芽好像一個(gè)個(gè)穿著綠紗的天使，在空中跳起好看的舞蹈。回首品味，感慨萬(wàn)千：兩年了，母校依然是如此春意盎然。
坐在臺(tái)階上，看著絡(luò)繹不絕的學(xué)生在母校來(lái)來(lái)往往，看著一個(gè)個(gè)鮮艷的滿分，我不禁笑了，他們就是母校的春天，他們今年以母校為榮，母校明天將以他們?yōu)闃s！
多想讓一切靜止為永恒，留住這春天的校園。
月亮升起來(lái)了，我得進(jìn)房睡覺(jué)了，真想裁一片風(fēng)景，帶它入夢(mèng)。
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