我懂得了作文(10篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我懂得了作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我懂得了作文1

　　生活中，有時(shí)一件小事都會(huì)讓人懂得，一些道理，讓人成長(zhǎng)。

　　——題記

　　盛夏，馬路似被洗過(guò)般透徹，漂浮不定的云彩像羽毛和魚(yú)鱗。

　　遠(yuǎn)處，環(huán)衛(wèi)工人在揮舞著的掃把。時(shí)不時(shí)用毛巾擦著汗。片刻，又做著相同的工作……轉(zhuǎn)眼間，馬路被你一打扮，瞬間就成了一道美麗的風(fēng)景。

　　我懂得了工作不分高低，能給城市帶來(lái)一份舒心，就會(huì)受到人們的尊敬。

　　盛夏，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。

　　農(nóng)田里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)一個(gè)頭戴黃色圍巾，圍巾下面還有一個(gè)草帽……聽(tīng)到有人在大聲的叫著我的名字，我呼哧呼哧的跑去。

　　“奶奶，您在干嘛？

　　“我是在給小稻苗拔草呢。”

　　看著奶奶，我懂得了：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　我抬頭看著天空，太陽(yáng)剛好在我的頭頂。肚子也在咕咕的叫了。進(jìn)屋，只聽(tīng)啪的一聲，外面好像電火了，接著空調(diào)也停了，屋里像個(gè)大蒸籠。屋外，聽(tīng)見(jiàn)有人在打電話。一會(huì)，一個(gè)穿著工作服，拿工具箱的叔叔。只見(jiàn)他不停的修理著……很快電就來(lái)了。

　　看著叔叔，我懂得了：當(dāng)別人需要你的時(shí)候，我們盡量再第一時(shí)間出現(xiàn)。

　　憶那年的夏天，我懂得了：生活中，許多小事，都蘊(yùn)藏著深刻的道理，所以我們要學(xué)會(huì)，在生活中尋找美。

我懂得了作文2

　　那天學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和夢(mèng)雨都報(bào)名參加了800米和4×200接力，在大賽的前幾天我們天天練習(xí)，但她不是岔氣就是哪崴了，從未堅(jiān)持在練習(xí)中跑下去，我說(shuō)：“夢(mèng)雨，我看你比賽的時(shí)候怎么跑咯�！彼�總是一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“比賽就算爬也要爬過(guò)去�！�

　　終于10月16日比賽了，800米和四×兩百米都在下午終于比賽開(kāi)始了，夢(mèng)雨第一組，我第二組第一圈，夢(mèng)雨位居第二，第二圈，夢(mèng)雨又開(kāi)始岔氣了，他捂著腰，艱難前行，掉到了第四，第三圈，夢(mèng)雨由于疼痛在操場(chǎng)上暈倒了，醫(yī)護(hù)人員把她扶起來(lái)走了50米，她用里掙開(kāi)醫(yī)護(hù)人員的手，繼續(xù)跑，第四圈，她已經(jīng)體力透支了，慢慢的跑，就離終點(diǎn)還差幾厘米，她再一次跌倒了，但我看見(jiàn)，她用盡最后一股力，爬到了終點(diǎn)，她成功了，算然第七名，但她跑完了全程，這也是一種成功，我為有這要一個(gè)朋友而自豪。我看見(jiàn)她是被兩個(gè)人架著走的，她的雙腿已完全沒(méi)有力氣。

　　到我跑了，我是含著淚跑得，這是感動(dòng)的淚，在比賽沒(méi)開(kāi)始前，我想過(guò)中途放棄，但看了夢(mèng)雨的比賽后，我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，第三名，按說(shuō)我的成績(jī)比夢(mèng)雨好，但我覺(jué)得我輸了，我輸給了她的堅(jiān)持。

我懂得了作文3

　　是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的？是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的？是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài)，是愛(ài)，讓我們的世界里充滿了溫馨的`陽(yáng)光。

　　從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今，我長(zhǎng)大了，懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛(ài)和尊敬時(shí)，我心里暗暗想：長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的這一番話，你會(huì)明白，是親情給了我們無(wú)比的幸福。

　　我開(kāi)始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，可是我們卻在說(shuō)話，做小動(dòng)作，真是對(duì)老師的不尊敬�，F(xiàn)在的我明白了，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，才是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。

　　在生活中，朋友是不可缺少的。當(dāng)你遇到困難或者煩惱時(shí)，是朋友給了你幫助，是友情給我們帶來(lái)了快樂(lè)， 讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛(ài)去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。

我懂得了作文4

　　在以前，我不懂聰明可以干什么，不就是能做對(duì)幾道題么，有什么大不了的，而到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)的一些事情，我才知道聰明有啥用。

　　在五年級(jí)上學(xué)期一次放假的時(shí)候，我是家長(zhǎng)接送的學(xué)生，到上午十點(diǎn)的時(shí)候才能進(jìn)學(xué)校，而在九點(diǎn)快到十點(diǎn)的時(shí)候。學(xué)校的大門口總會(huì)擠滿了人。而在十點(diǎn)學(xué)校開(kāi)門的時(shí)候，家長(zhǎng)就都會(huì)擠進(jìn)來(lái)。當(dāng)我的媽媽把我接送到學(xué)校的大門口的時(shí)候，總會(huì)有一件事情把我們弄的愁眉苦臉，擠公交車的問(wèn)題，每次放假的時(shí)候那天就是限號(hào)，導(dǎo)致車不能開(kāi)。今天又仍像往常一樣每個(gè)公交車上都擠滿了人。怎么辦呢？數(shù)學(xué)成績(jī)一向好的我也不會(huì)了。這時(shí)，媽媽在我旁邊說(shuō)：子軒，咱做倒著走的公交車，往前坐兩站，那時(shí)候坐公交車的人少，這樣不就行了？我想也是，所以我們就按計(jì)劃好的來(lái)進(jìn)行，結(jié)果計(jì)劃還真行，我們就這樣回家了。

　　通過(guò)這件事我可以知道在生活中如果我們利用聰明也可以方便很多事情。

我懂得了作文5

　　在一個(gè)普普通通的星期天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)波，使我懂得了珍惜時(shí)間。

　　那個(gè)星期六，我正坐在你電腦前玩“洛克王國(guó)”，撥上賬號(hào)，打上密碼，選擇服務(wù)區(qū)進(jìn)入，便如醉如癡的玩起來(lái)，我越玩越起勁兒，就把寫作業(yè)這事拋到了九霄云外，我從下午1點(diǎn)一直玩到了下午3點(diǎn)鐘，終于等到了媽媽來(lái)“領(lǐng)”我去寫作業(yè)，我不情愿的寫完了英語(yǔ)作業(yè)，又沖到屋里看電視，這個(gè)星期六就被我活活的給浪費(fèi)了。

　　星期日，我的一個(gè)好朋友來(lái)了，我們出去逗鴿子，又不知不覺(jué)中浪費(fèi)了2小時(shí)。下午，我又開(kāi)始玩電腦，把寫作業(yè)的事忘得一干二凈。就在這時(shí)，我媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了我的屋子里，把我“揪”了出來(lái)，讓我寫作業(yè)，我有極不情愿的寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，但還有語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫，媽媽沒(méi)有提醒我，所以，我渾然不知。

　　回家以后，我才想起這一茬事，只好臨陣磨槍，字也寫得極差無(wú)比。爸爸媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓，但我也因禍得福，知道了時(shí)間的寶貴，并且我以后，再也不敢不寫作業(yè)就玩游戲了。

　　經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波后，我知道了“今日復(fù)明日，明日何其多”的重要性，時(shí)間真是給創(chuàng)造者幸福，給空想者痛苦呀！

我懂得了作文6

　　童年，是快樂(lè)的，但是看爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨，那樣辛苦的干活，我卻高興不起來(lái)。

　　在童年時(shí)，我常常因不寫作業(yè)，氣爸爸媽媽。有一天我在乞村玩電腦，媽媽在樓上干活，來(lái)了四五個(gè)人，去做眉毛。媽媽下來(lái)了對(duì)我說(shuō)：你去幫媽媽接杯水媽媽累得慌。不要不要，我正玩到最激烈的地方呢，馬上就通關(guān)了，你先去一邊去。誒，玩完了去給媽接杯水啊。我口口聲聲的答應(yīng)了，但就沒(méi)有放在心上，一直玩到了晚上。我正在屋里贏了哈哈大笑呢，而媽媽卻已經(jīng)累得睡著了。弟弟從爸爸廠子里過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了媽媽如此疲憊，他馬上去接了一杯的溫水，就去廚房煮方便面了，我想到的自己的錯(cuò)，馬上就和弟弟一起煮，我把媽媽叫醒了，讓媽媽喝了水，弟弟則端著燙乎乎的面過(guò)來(lái)了，拿了一雙筷子，給媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你這么累，我不但不幫你還讓你走，對(duì)不起。我看見(jiàn)媽媽臉上本來(lái)很累的表情沒(méi)了，高興的笑了起來(lái)。吃了口面，媽媽哭了。

　　誒，我為了玩游戲，而忽視了我的家人，我懂了媽媽的累。

我懂得了作文7

　　小草感謝陽(yáng)光給它帶來(lái)生命;魚(yú)兒感謝河流讓它自由游蕩;高山感謝大地讓它高聳入云;我感謝父母為我付出了一切。

　　那一年夏天，我生病了。爸爸媽媽很著急，以為我發(fā)高燒了，就給我吃退燒藥，但不管用。媽媽又給我扎手指抽血，我就一直哇哇大哭，爸爸實(shí)在看不下去了，著急的說(shuō)：“快去醫(yī)院吧!”媽媽說(shuō)：“你們先去，我馬上跟去�！卑职旨彼衮T車帶我去了婦幼，馬上又給媽媽打電話。醫(yī)生說(shuō)我得了支氣管炎，需要馬上住院。爸爸媽媽四個(gè)星期都在醫(yī)院里陪著我。

　　我要什么都滿足我，這次住院一共花了兩千多塊。這可是爸爸媽媽兩個(gè)月的工資啊!晚上我睡覺(jué)了，媽媽摸著我的頭，嘆了口氣，對(duì)爸爸說(shuō)：“看她之前難受的樣子，我的心像被針扎一樣!”爸爸搖了搖頭，說(shuō)：“我真想替她去受罪�！�

　　聽(tīng)著這些話，我的眼圈濕潤(rùn)了。心里想：我一定要好好報(bào)答他們。他們掙錢很難，卻為我全都付出了。

　　現(xiàn)在看著他們那雙粗糙的手，飽經(jīng)挫折的臉，我心里非常難過(guò)。我要努力學(xué)會(huì)感恩，努力報(bào)答他們，沒(méi)有他們就沒(méi)有我，是他們給了我生命，是他們把我從小養(yǎng)大。我要讓父母有個(gè)安樂(lè)的晚年!

我懂得了作文8

　　感恩，是一種成長(zhǎng)。

　　很多時(shí)候，我們都感謝那些給我們帶來(lái)禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中完美事物的人。我們把給我們帶來(lái)東西的人，稱為朋友。把帶走我們東西的人，稱為強(qiáng)盜。對(duì)于離開(kāi)我們的人，我們有懷念，有無(wú)奈，有遺忘，也有怨恨。更多時(shí)候，我們遺忘了，而很少去感激。

　　有時(shí)候，人的一生，能夠在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車道上，好的不去，壞的不來(lái)，好的不來(lái)，壞的不去。很少有人，再去對(duì)多年前的人事物，做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動(dòng)的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。

　　很少有人，對(duì)離去的人，去好好的正視。正視那些離開(kāi)你生命的人，你才會(huì)珍惜此刻擁有的。那些過(guò)去的人，或離開(kāi)，或死亡，或永別。有時(shí)一旦過(guò)去了，就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

　　不懂感恩的人，會(huì)越來(lái)越?jīng)]有價(jià)值。很多時(shí)候，我們能夠仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。很多時(shí)候，我們此刻所做的一切是留給未來(lái)的。

　　學(xué)會(huì)感恩，讓生命煥發(fā)光彩。

我懂得了作文9

　　從拿了跌倒就從哪里站起來(lái)——題記

　　從小到大我一遇到困難和挫折，就喜歡放棄，或不會(huì)做的題，我就會(huì)逃避。

　　那次數(shù)學(xué)考試，我考了小學(xué)六年來(lái)，唯一一次考得最差的成績(jī)，因?yàn)槲抑豢剂宋迨畮追郑�這都還沒(méi)及格呢，我這小升初肯定會(huì)定時(shí)沒(méi)有指望了，還有我以后高中怎么辦？大學(xué)怎么辦！想著想著，我就哭了起來(lái)。“嗚嗚，嗚嗚”這時(shí)，我的身邊走來(lái)了一個(gè)人，我并沒(méi)有注意到，只聽(tīng)他對(duì)著我說(shuō)；“哭哭哭，你就知道哭，哭能解決問(wèn)題嗎？”我抬頭往上看，原來(lái)是我們班上的差生。聽(tīng)到這話，我想是��！我不能這樣哭哭哭啼啼，這樣我不但不起作用，反而我考不好，我應(yīng)該從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，于是，我下定決心，我和他們兩個(gè)約定。

　　最后，我到期末，以優(yōu)異的成績(jī)，成功小升初。

　　從那以后我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

我懂得了作文10

　　我是一個(gè)普通的小學(xué)生，是堅(jiān)強(qiáng)給我力量，讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在。

　　在沒(méi)有讀一年級(jí)時(shí)，我是在廣東汕頭的一個(gè)幼兒園讀書的，一年級(jí)時(shí)，對(duì)家鄉(xiāng)的思念和焦急見(jiàn)到自己姐姐的期盼，讓我坐上了回家的大巴士，回到家鄉(xiāng)。

　　剛到家鄉(xiāng)，那兒的石頭路就讓我及其不舒服，再加上我還是一個(gè)幼兒園的學(xué)生，根本走不動(dòng)了，摔了一跤又一跤。這時(shí)，是堅(jiān)強(qiáng)給了我力量和勇氣，讓我又爬了起來(lái)，又摔，又爬，又摔，又爬，就這樣，我“摔”回了家。當(dāng)姐姐看到渾身臟臟的我的時(shí)候，一邊笑，一邊不解的問(wèn)：“你是爬回來(lái)的嗎？”我當(dāng)時(shí)并不知道她為什么要笑，就沒(méi)有回答，也跟著姐姐傻笑。之后，堅(jiān)強(qiáng)就成了我的好友，他讓我像一棵草，一棵永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的草，一塊石頭，一塊堅(jiān)硬無(wú)比的石頭，一顆寶石，一顆閃閃發(fā)光的寶石。

　　堅(jiān)強(qiáng)，是你讓我遇到困難百折不回。在困難的海洋中漂泊時(shí)，你就像一盞燈，為我照亮茫茫的大海。

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