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桐城印象的作文
假如你是桐城人，你該為自己感到自豪！倘若你是遠道而來的客人，那你也該為自己來到這座歷史名城而深感喜悅！因為您的選擇沒有錯，下面讓我?guī)┰綍r間的長廊，品味古城的韻味……
印象之“龍眠”
這片土地，與“龍”有著不解之緣，龍眠山、龍眠河互為依據(jù)，為桐城冠以“龍眠”之稱，宋時黃庭堅曾吟誦“舊日龍眠今不眠”，如今這里呈現(xiàn)出飛龍在天的盛世景象。
經(jīng)過一年多的改造，龍眠河更加彰顯出現(xiàn)代的氣息，一座龍眠橋?qū)埫吆觿澐殖蓛蓚�不同的區(qū)域，龍眠河的南邊新建了別具一格的水上噴泉，每當夜幕降臨，潔凈清亮的水便隨著噴頭在空中蕩漾，恰似流光溢彩。再搭配不同顏色的影燈，更是美不勝收……這時，站在龍眠橋邊，看著飛舞的噴泉和水中的倒影，便會忘了一天的疲倦和城市的喧囂。
再看那靜謐而又幽遠的龍眠山脈。假若早晨漫步中于小城，便可看到遠處那朦朧、綿延的山脈，像是披著一層神秘的面紗，在訴說著古老的神奇。
印象之“文廟”
要說桐城的環(huán)境美麗，那桐城悠久的文化歷史更是令人折服，桐城文廟作為安徽至今保存最完好的一組禮制性建筑，古樸典雅，端莊雄偉，至今已有700年歷史，清晨或者黃昏，小城泊在朝霞或夕暉中，將700多年來的風云際會，都悄悄藏在文廟的大殿里。
跨進那承載著厚重歷史文化的門檻，便可看到那彩虹般的拱橋，那可不是一般的拱橋，從那上面走出了許許多多的歷史名人，也得名為“狀元橋”。
文廟以大成殿為主體，以晉謁通道為軸線布局對稱，氣勢恢宏，盡展遼金遺風和明清特色。這座蘊含著無盡綿綿的歷史文化的廟宇，依舊那么璀璨，見證了桐城綿延、滄桑而又源遠流長的歷史……
印象之“桐中”
桐城倚山，桐城中學則倚城北隅。桐中校園內(nèi)有一株百年銀杏，傳為姚鼎當年親手種植。如今枝繁葉茂，巍然冠約。數(shù)百年來，這株樹不僅汲日月之光燦，更多地汲取了一代代學子們的書聲詩語。
桐中有一副精辟的上聯(lián)，曰：“桐中敲銅鐘童男童女同上學”，至今無人應對它的下聯(lián)，這也見證了桐中的文化之深邃。
桐中內(nèi)有一石柱，上書“高峰入云，清澈見底”。高峰者，即那些從桐中走出的仁人志士，清流者，亦可欽可嘉。園內(nèi)有個半山閣，被建筑家譽為“凝固的音樂”，真是一點也不為過，閣旁有古滕，一園風景，清幽高雅。
漫步在桐中的校園里，看著萃萃學子忙碌卻又喜悅的背影，更有種“數(shù)風流人物，還看今朝”之感。
桐城，像一輪冉冉升起的太陽，迸發(fā)出勃勃生機與活力。
桐城，像一只展翅高飛的雄鷹，翱翔在蒼茫的廣博天際。
桐城，像一道五彩斑斕的彩虹，令人久久回味和喜愛它的艷麗。
……
桐城印象，會給每一個桐城人以及遠道而來的客人留下深刻的印象！這座歷史滄桑的文化古城，在勤勞智慧的桐城人民共同努力下，必將煥發(fā)出更迷人的青春光華！
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