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我心目中的章金萊作文

時(shí)間:2024-10-08 01:18:16 好文 我要投稿
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我心目中的章金萊作文

  說(shuō)到章金萊,可能沒(méi)人會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)他是誰(shuí),但若提起他的另一個(gè)名字,恐怕就沒(méi)人不知道他是誰(shuí)了。

我心目中的章金萊作文

  “六小齡童”是他的藝名;蛟S是因?yàn)榇笫サ男蜗筇钊肴诵;或許是西天取經(jīng)的故事紅遍全國(guó);又或許是對(duì)自己的角色詮釋完美,這個(gè)譯名便取代了他的本名。

  我對(duì)他的印象,始于他參演的《西游記》。當(dāng)?shù)谝谎劭吹秸鎸?shí)可感的角色時(shí),那火眼金睛和七七四十二變至今還時(shí)常在我心頭浮起。那種初見(jiàn)時(shí)的喜悅感,是語(yǔ)言所不能表達(dá)出來(lái)的。自那時(shí)起,每天都在想:如果每天的記憶都能刷新,每天在看《西游記》時(shí)都能感到“人生若只如初見(jiàn)”的美好與快樂(lè),那該有多好!

  可能到底是小時(shí)候幼嫩的自己,走著如此天真的期盼。后來(lái)大了,每天有空能看一兩集《西游記》便感到滿(mǎn)足。支持我一直看下去的原因,不僅僅是因?yàn)榱↓g童的表演出神入化,更因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)角色的詮釋。

  他在自己的回憶錄中寫(xiě)到哥哥在彌留之際對(duì)他說(shuō):“金萊,如果有一天哥哥死了,你怎么辦?”

  “死是什么?”他很疑惑。

  “死就是哥哥去了很遠(yuǎn)的地方!

  “那我怎樣才能見(jiàn)到你呢?”

  “當(dāng)你成為猴王,你就能見(jiàn)到我了!

  這是他哥哥去世前與他最后的對(duì)話,從此他便堅(jiān)信:只要成為猴王,就能見(jiàn)到哥哥。

  他從此開(kāi)始繼承家族的猴文化,雖然沒(méi)什么底子,但他肯學(xué)、好問(wèn)。他的父親——北猴王看在眼里,便教他練從基本功開(kāi)始,不知練過(guò)幾個(gè)春秋。

  當(dāng)導(dǎo)演楊潔來(lái)到他家時(shí),六小齡童因父親的力薦才進(jìn)了組,拍的樣片試放效果卻很不好,尤其是猴王眼睛不亮,沒(méi)有精神。

  老爺子知道了消息,趕忙自己試一遍眼神,并拍下細(xì)節(jié),寄給六小齡童看。六小齡童還通過(guò)看別人打乒乓球時(shí)球的跳動(dòng)來(lái)練。終于,再拍出來(lái)的片子令大家滿(mǎn)意?蛇@一切的背后——六小齡童早已是高度近視……

  在《西游記》的拍攝中,他和其他演員冒著生命危險(xiǎn),多次挑戰(zhàn)自我,才完成了“西天取經(jīng)”的壯舉,開(kāi)創(chuàng)了一史之神話。

  “一番番春秋冬夏,一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣!边@首歌是為他們師徒四人所作的,不但反應(yīng)了他們坎坷的人生經(jīng)歷,也道出了他們的演藝經(jīng)歷。他們?nèi)松耐局,時(shí)常響起“敢問(wèn)路在何方?路在腳下。”的歌聲。這不僅是給他們的,更是給我們的,希望我們都能有腳踏實(shí)地、齊頭并進(jìn)的想法與能力,則每個(gè)人都能走好人生路。

  “每個(gè)人都是六小齡童,都在取自己的經(jīng)。”走在人生道路上,要有信念,并肯為之奮斗。感謝六小齡童,讓我懂得行者無(wú)疆;感謝他,成為我路上的楷模;感謝他,教會(huì)我用一生去詮釋自己的角色。

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