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內(nèi)心的委屈作文

時(shí)間:2022-05-07 11:16:22 好文 我要投稿

內(nèi)心的委屈作文

內(nèi)心的委屈作文1

  一天,老師給我們報(bào)聽寫,訂正聽寫是作業(yè)。

內(nèi)心的委屈作文

  我中午把作業(yè)寫完,就去了學(xué)校,把作業(yè)交到了組長(zhǎng)桌子上就回座位看書了。

  等組長(zhǎng)到了,他過(guò)來(lái)問我:“你作業(yè)呢?”我奇怪地反問:“我不是把作業(yè)給你了嗎?”他對(duì)我說(shuō):“少騙人,你看我桌子上什么也沒。”我跑了過(guò)去,吃驚的看著組長(zhǎng)空空如也的課桌傻眼了,我在四周找,沒找到。找著找著,就上課了。組長(zhǎng)把作業(yè)情況報(bào)告給老師,老師眼睛立刻變嚴(yán)厲了。

  “陳哲,你過(guò)來(lái)!崩蠋煄缀跏呛鹬抑v的。我忐忑不安地走了過(guò)去。

  “你為什么沒交?”

  “我放在組長(zhǎng)桌子上了,不知道怎么不見了。”我哆哆嗦嗦的說(shuō)。 老師卻不管青紅皂白,不管三七二十一,把我處罰了一頓。

  放學(xué),走在回去的路上,旁邊的嬉笑聲,我卻靠在墻角慢慢的走,冷風(fēng)吹的我直發(fā)抖。

  我心里很委屈,鼻子一酸,心想:活在這世界上有什么好的呢?是挨訓(xùn)的嗎?活在這世界上有何意義,為什么要活下去!

  晚上,我在床上睡不著,心里總是想著:我犯了什么錯(cuò),我真交了作業(yè),憑什么要處罰我,我寫了,就是不見了嗎,下輩子,我寧愿做一只螞蟻,都比人好多了。

  老師,為什么我說(shuō)的話您就是不信呢?

內(nèi)心的委屈作文2

  生活是一口鍋,要在鍋中放許多調(diào)料才能做出一鍋美味的食物。有時(shí)候,我們會(huì)在鍋中放上一勺鮮美的食物,有時(shí)候,我們會(huì)在鍋中放上一勺鮮美的醬油,有時(shí)候,會(huì)放上一勺香辣的麻油,也有的時(shí)候,放一勺鹽……在這一口大鍋中,你是否放過(guò)一種酸酸、澀澀的調(diào)料呢?我便有過(guò)一次。

  那原本是一個(gè)再平常不過(guò)的中午,我從包干區(qū)掃地回來(lái),卻被班主任張老師叫了過(guò)去。我感到很好奇,來(lái)到張老師面前。只見張老師一臉的嚴(yán)肅,眉頭緊鎖,我一見張老師便知道張老師一定要發(fā)火了,于是便把頭埋得很低。而張老師穩(wěn)住那一股怒火,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“周彬雪,這次期中考試,你和你同桌是不是偷看了?!你們兩個(gè)人有一個(gè)詞語(yǔ)都錯(cuò)了,并且錯(cuò)得一模一樣,別的同學(xué)沒有一個(gè)寫這個(gè)詞語(yǔ)的!”我聽了,特別傷心,從小到大我還沒受到過(guò)這樣的委屈,鼻子一酸,幾滴冰涼的淚珠從眼角慢慢地淌到了嘴角……張老師見此情況,只好讓我回到座位,自己去忙別的事了。

  回到座位,我雙手抱著頭,痛苦地哭了起來(lái)。當(dāng)同學(xué)看到我時(shí),我都變成了一個(gè)“淚人”,我的眼睛紅得像兩個(gè)桃子,眼里含著點(diǎn)點(diǎn)淚花。同學(xué)們都問我發(fā)生了什么事。我吞吞吐吐地說(shuō)出了事情的前因后果。意想不到的是同學(xué)們都說(shuō)是我偷看了同桌的試卷,原本停止哭泣的我,在同學(xué)們的冷嘲熱諷下,又哭了起來(lái)……

  可我真的沒有偷看同桌的`試卷,那時(shí)的我,只希望同學(xué)和老師能夠理解我;蛘邠Q個(gè)角度想想:也許是同桌偷看我,或者是我們有緣分,寫得一模一樣……那么,那時(shí)的委屈就根本不會(huì)存在。

  但是我不怪老師、同學(xué),因?yàn),人生中必定有酸甜苦辣,也只有這樣我們才能更加深刻地品味生活的滋味。當(dāng)年的委屈,那是對(duì)我的磨練,讓我今后的生活之路走得更加平坦。

  在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)柔軟的角落,平時(shí)誰(shuí)也不去觸摸。

  點(diǎn)評(píng):小作者能緊扣“委屈”兩字,通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的細(xì)致入微的刻畫,表達(dá)了人物的真情實(shí)感。文章前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。行文流暢,可見小作者平時(shí)能注重語(yǔ)言的積累。

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