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逝去的年華作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的逝去的年華作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逝去的年華作文1
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里，在這條小溪里，既有快樂的笑聲，也有傷心的眼淚，童年又像一支單調(diào)的蠟筆，細(xì)細(xì)地描繪出我的內(nèi)心，在這幅畫卷里，既有如和風(fēng)細(xì)雨般的淺色，也有莊嚴(yán)肅穆的深色。
在逝去的年華里，童年的記憶是一場未醒的夢，在夢里，我看到一雙溫柔細(xì)膩的手充滿愛的溫度撫摸著我，我聽到，時(shí)而唱起‘搖啊搖，我的乖寶寶’柔和溫馨的曲調(diào)，我聞到，愛的氣息，漸漸融入心中，滋潤了那寧靜的夜晚，我眨了下眼，假裝睡著了，體會愛的溫暖，把今晚的美夢存留在記憶里。
在那逝去的年華里，童年的記憶是街口高高的臺階，雖然過了我們的頭頂，卻一個(gè)個(gè)青蛙似的往上跳，如同小魚兒看到飼料，爭先恐后的爭第一，‘嗚嗚嗚’剎那間傳來哭聲，伙伴們心急如焚地本來嘴里還念叨著‘她，一定沒事’在最害怕時(shí)候，這一雙雙嫩嫩的小手搭在我肩上，仿佛沒發(fā)生過什么�；锇閭冇米羁蓯鄣男θ�，神秘的眼神，告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)！
在那逝去的年華里，童年的記憶是星光中忽明忽暗的燈，雖然燈總會發(fā)亮，但這過程總是艱難又深刻就像剛上學(xué)的我，每天早晨那份‘期望早餐‘。總警惕我，上學(xué)路上要小心，放學(xué)到家，媽媽總意味深長的問‘今天學(xué)了什么、你都會了嗎？’這句話表面只是乏味的問候，內(nèi)心是熱切的期望，如同電穿越火線時(shí)，那一刻人們的心中都寄托著期待，那閃爍的一刻，明亮了一切。
在那逝去的年華里，童年的記憶時(shí)熾熱陽光下那遼闊的.沙灘，在沙灘上，你手中有無數(shù)個(gè)貝殼，如同你在升學(xué)時(shí)，有無數(shù)條路選擇，人生時(shí)要靠自己主宰的，你不懈努力一定能創(chuàng)造出一個(gè)神氣般的命運(yùn)，而你如果不斷的把自己推向懸崖，在這過程里，母親伸出了過來更年期的收現(xiàn)已布滿了皺紋粗糙的搭在我肩上仿佛把真諦傳給了我，選擇要為以后著想，那雙手依然讓我們感受愛有多偉大。
童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經(jīng)典的歌，是媽媽手鋪出的星光大道，用愛填補(bǔ)缺陷，用愛創(chuàng)造奇跡，是身邊的人造出的神秘軌道，用心去交換的，用情去改善的。
逝去的年華作文2
時(shí)間總是過得很快，初二轉(zhuǎn)眼即逝。那間充滿歡樂的教室，那群一起打鬧的傻瓜，那充滿歡樂讀書聲......都是初二給我最美好的記憶。
記憶中那群傻瓜曾給了我很多歡樂。跟他們在一種有說不完的話題、聊不完的八卦和說不完的心事。我喜歡和他們一起聊天、一起讀書、一起做作業(yè)......
在初二的時(shí)候，我最喜歡的是艷。她是我的同桌，是一個(gè)很愛笑的女孩。她的笑很陽光，總給人一種很溫暖的感覺。她是一個(gè)很大方的人，經(jīng)常幫助同學(xué)。但她也是一個(gè)很迷戀小說的女孩，甚至到了癡迷的地步。有次在課堂上看，還被班主任沒收了書，被批評了一頓呢！還有雨，雨是我們班最安靜的女孩。她一般不愛說話，喜歡一個(gè)人靜靜的看書。她的成績是我們班最好的，是同學(xué)們的“老師”。雨也是一個(gè)很大方的人，無論是誰問她有關(guān)學(xué)習(xí)的問題，她都會一一幫你解答，直到你懂為止......每個(gè)女生都有屬于自己的特點(diǎn)，有著不一樣的.精彩。
張老師是我們的語文老師兼班主任。她外表很嚴(yán)格，其實(shí)對我們很好。張老師在我們學(xué)校教的班級都是第一名。老丁是我們的數(shù)學(xué)老師，她是一個(gè)很幽默的老師，在她的課上總是歡聲笑語。老丁常常不厭其煩給我們講很多難的數(shù)學(xué)題，直到我們銘記于心。英語老師是所有的老師中最嚴(yán)格的，一直對我們那爛泥般的成績很無奈......無論老師們多嚴(yán)格，多幽默，他們都在用自己的方法豐富著我們的知識。
人生就像是一條小溪，總會流過許多地方，每個(gè)地方都會有不同的風(fēng)景，可風(fēng)景再怎么好看也不能停留在那里觀賞，只能一直向流去；人生也像一條路，路的沿途總有許多好看的風(fēng)景，但卻要一直走下去，因?yàn)槟悴恢廊松南乱徽居惺裁葱嘛L(fēng)景......
再也回不去的初二，再見了。再也不能一起聊八卦的傻瓜，再見了。那個(gè)給我快樂、給我難忘的初二，再見了。
逝去的年華作文3
在某一個(gè)夕陽斜照的黃昏，記憶的大門轟然打開，記憶像潮水一般涌出，甜美的，苦澀的，溫情的，濃烈的，總讓人感慨萬千。人的一生總會經(jīng)歷很多，有些讓我們一生銘記，而有些卻隨著時(shí)光漸漸模糊。那些給我心靈共鳴的記憶猶如刻在石頭上的文字，千年之后，依然清晰可見。
時(shí)光匆匆卻擋不住記憶的潮來潮去，平靜的話語卻掩蓋不了心中的興奮，漸入夢鄉(xiāng)依然思緒飄飛。 逝去不了母親的愛護(hù)與養(yǎng)育、父親的體貼與教導(dǎo)。兒時(shí)的我，很愛唱歌，天天讓媽媽教我唱，那時(shí)我也學(xué)到了很多兒歌，雖然現(xiàn)在已經(jīng)忘記了，但是那給了我童年的快樂。父親雖嚴(yán)厲但很仁慈，對我們很關(guān)心。父母親讓我感動(dòng)，感謝的事情太多了，我把它們都藏在了心底。逝去不了童年的玩伴，他們給我的童年增添了色彩，讓我度過了美好的時(shí)光。 逝去不了一句句夸贊的甜蜜，每次得到了表彰，我都會綻放出燦爛的笑聲。 逝去不了老師在講臺上諄諄教導(dǎo)，崇拜于老師的淵博的知識和談笑風(fēng)生的`瀟灑。 逝去不了同舟共濟(jì)得同學(xué)。初中我結(jié)識了幾位要好得朋友，我們共同學(xué)習(xí)，共同玩樂。猶記得考個(gè)好成績時(shí)，大家樂呵呵：不理想時(shí)，大家互相鼓勵(lì)。高中我也結(jié)識更多真摯得好友，哭過，笑過，快樂過，悲傷過，我們都互相幫助，彼此信任。記得臨近高考時(shí)，有時(shí)考的不好，他們都給我鼓勵(lì)和信心，我很感謝他們。雖然現(xiàn)在在不同的地方上學(xué)，不能經(jīng)常見面，但我們永遠(yuǎn)都是好朋友。進(jìn)入大學(xué)，我也認(rèn)識了一些好朋友，雖剛開始，我相信我們也一定能成為永遠(yuǎn)的朋友。永遠(yuǎn)不會忘記患難之中見真情的好友們！ 逝去不了獨(dú)自一人流淚的傷心。有時(shí)遇到傷心的事時(shí)，一個(gè)人靜靜的坐著，為了不讓親人，朋友擔(dān)心，獨(dú)自一人化解它。其實(shí)也很讓人難忘�！�
逝去不了走在花花草草的河流旁的愉悅；逝去不了一句句祝福話語時(shí)的甜蜜；逝去不了海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的暢快：逝去不了流走的歲月在我身上留下的痕跡…
平凡，但依然有多樣的年華，逝去了但依然還在。
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