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那般滋味在心頭作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的那般滋味在心頭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那般滋味在心頭作文 1
她，本是天之驕女，該享受著世間的美好，卻生于亂世，做了那朵歷盡滄桑而依然芬芳的茉莉。
有人喜歡將李清照喻作曇花，因?yàn)樗慕?jīng)歷的確似于此花——前半生無(wú)風(fēng)無(wú)浪，受盡了寵愛(ài)與仰慕，后半生漂泊伶仃，受盡了生活的苦難與控折磨。我卻更偏愛(ài)于將她與茉莉放在一起。茉莉算不上什么名貴的花，但它盛開(kāi)之時(shí)的芬芳卻令人沉醉，即便是凋零之后，花瓣也依舊留存著一絲恬淡的香氣，它的雅致像極了李清照。
那是盡興的滋味，縈繞在心頭。她一襲素裳，半邪臥于自己的一葉扁舟之上，手中執(zhí)著酒杯，嬌憨的醉態(tài)是如此令人喜愛(ài)。巧笑倩兮，美目盼兮，在自己的小世界里，她無(wú)拘無(wú)束。天色漸暗，才不急不緩地“回舟”。隨手提筆寫(xiě)下“盡興晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”。
那是嬌羞的滋味，反顧在腦海。她一襲桃色的花衣，在庭院中賞玩，偶然間看到一株開(kāi)得極美的花，忍不住拉著自己的良婿趙明誠(chéng)撒嬌，“這花好看嗎？”明誠(chéng)看著自己妻子的可愛(ài)模樣，心下一動(dòng)，道：“自是好看的。”這下李清照可不依了，“那明誠(chéng)哥哥你說(shuō)，這人與花究竟哪個(gè)更好看？”換作任何人，一定都會(huì)說(shuō)人更好看，但明誠(chéng)只是笑笑，將花與李清照一同放在心間，道：“人比黃花瘦。”自此，又是一段佳話�？捎钟姓l(shuí)能料到，這對(duì)夫妻的結(jié)果？異變陡生，明誠(chéng)在逃亡途中去世，李清照的美滿人生結(jié)束。
那是屬于李清照一個(gè)人的`孤寂，經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)愛(ài)情騙局的她，恨透了那個(gè)外表斯文，內(nèi)心禽獸不如的男人，對(duì)于愛(ài)情，也不抱有希望了�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。她的一生，毀于那個(gè)時(shí)代，卻也成就于那段黑暗。
上帝在給予你很多的同時(shí)，也不會(huì)忘記收回去一些，它賜給了李清照濃情蜜意的愛(ài)情，便分給了她一些孤獨(dú)；它賜給了李清照美滿的半生，便分給了她一些苦難。
我敬佩李清照，敬佩她的勇敢，敬佩她在磨難中重生的勇氣與毅力，更敬佩她的傲骨。從一個(gè)小公主到女王，她在成長(zhǎng)，讀李清照的詩(shī)詞，我，也在成長(zhǎng)，希望有一天，我像她一樣，在磨礪中成長(zhǎng)，困境中永生。
那般滋味在心頭作文 2
坐在陰涼樹(shù)旁，品嘗一杯濃茶。星星點(diǎn)點(diǎn)的光光斑填滿了我的眼，也嵌入我的心。輕嘆，生活，竟是那般滋味。
輕松的月亮，高大的你。初中生活也如時(shí)間長(zhǎng)河的一個(gè)漏斗，倒計(jì)時(shí)3、2、1！“我真的好累，我真的不行，我真的要放棄？”是呀，五指山下的我面對(duì)中考竟也流岀了眼淚。那天，房門(mén)鎖著，一個(gè)人躲在房間里，不吃不喝，就這樣坐在床上，天空中的光不知亮了多少次。但我的眼里卻黯淡無(wú)色�！爸ㄒ灰徽l(shuí)？”一襲高大的身影爬上整個(gè)房間，看到我的表情，他攥在手中的鑰匙也發(fā)了汗。給，趕緊趁熱吃，你愛(ài)吃的……蒸餃。說(shuō)到最后兩個(gè)字時(shí)，聲音微微顫抖，我發(fā)現(xiàn)他眼角的寸寸淚痕，端起碗來(lái)，大口大口吃掉，仿佛這就是屬于我的。
父親眼中閃著光芒，他嘴角微微上揚(yáng)，皺紋也跟著聚會(huì)。他摸了摸我的頭，從床上坐起來(lái)，那一刻，我覺(jué)的大概這就是父愛(ài)如山，可父親的身高與他蒼老憔悴的面容毫不符合。我心里一酸，默默地看著父親遠(yuǎn)去的背影，我仿佛看到了小時(shí)候我騎在父親肩頭的場(chǎng)景。淚珠似斷了線滾滾而下，這般酸辛在心頭，這般幸福在心頭。
沉重的'墓前，矮小的您。爺爺整日閑散，游行歸來(lái)總是“飯來(lái)張口”，而每頓早飯必有奶奶做的“長(zhǎng)壽面”，大老遠(yuǎn)的醇香便落入鼻內(nèi)。甚至，我還與爺爺搶吃第一碗長(zhǎng)壽面，奶奶總是說(shuō)：“這爺孫倆！”生活輕松多了，對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)“不吃長(zhǎng)壽面非好漢”！可是，好景不長(zhǎng)，奶奶患了重病永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。大庭院，凝固著沉重的氣氛，往日，歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了，還有，那濃香再也找不回來(lái)了！現(xiàn)在，父親每日變著法子給爺爺做飯，往日高大的爺爺眸中不現(xiàn)光芒。父親做了一碗長(zhǎng)壽面，爺爺嘗了嘗直搖頭說(shuō)：不是那味道、不是那味道了，眼底藏盡憂傷！
清明節(jié)，爺爺和我來(lái)到奶奶墓前，淚水奔騰不息，“老婆子，我想吃你做的長(zhǎng)壽面了”。那一刻，這般覺(jué)悟在心頭。
月未央，夜色涼。手中的濃茶發(fā)出清響。細(xì)看，竟是淚珠垂下。
倘若徒增我十年閱歷，我愿甘嘗世間滋味，看清父親背后，陪伴爺爺想奶奶。嘆，那般滋味在心頭。
那般滋味在心頭作文 3
春暖花開(kāi)、暑氣騰騰、秋高氣爽、冰天雪地，走過(guò)了十四個(gè)四季輪回。經(jīng)歷了生離死別的悲傷、蟾宮折桂的喜悅、失之毫厘的懊悔，體驗(yàn)了喜怒哀樂(lè)人生百味。漫漫青春路，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那般滋味在心頭。
青春之旅，成熟的是心智。我曾因小事痛哭流涕，也曾為沖動(dòng)失去理智；我會(huì)因感動(dòng)熱淚盈眶，也會(huì)由憂郁而沉默寡言。這是一個(gè)人，但并非一個(gè)成熟的人。初中的.歷練，我學(xué)會(huì)了控制情緒，由感性變得理智。但在自豪喜人、進(jìn)步高興的背后，是一種悵然若失的壓迫感，事已至此，余音尚存；欲尋不同，杳無(wú)音信。也許這就是成長(zhǎng)，脫胎換骨，告別童稚與幼趣，告別一起玩耍的友情歲月。
命運(yùn)之夜把我們共同編織在緣分的天空下，友誼奏響天籟之音，仿佛聽(tīng)到了天使的心跳；親情如同溫暖的四月，沒(méi)有謊言，只有包容；師生之情則為我們指明了前進(jìn)的方向，向著風(fēng)平浪靜的明天；陌生人邂逅一面之緣，未聞君名，只是行徑讓我們銘記在言葉之庭中。
縱使，我們也曾在最后失敗，跌倒，與榮譽(yù)失之交臂；我們也曾各執(zhí)己見(jiàn)，不歡而散，甚至大打出手，盡失友誼。我們卻始終未曾放棄希望，自己對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著在心頭，父母殷切希望的報(bào)恩在心頭，同學(xué)互相幫助的熱情在心頭，師者無(wú)私付出的感動(dòng)在心頭。這般滋味在心頭，我們一步又一步邁出堅(jiān)定的步伐，毫不遲疑，無(wú)怨無(wú)悔，從未辜負(fù)青春與時(shí)間。
漫漫人生路，我們不一定走得長(zhǎng)，但一定要走得精彩，即是生活得最有意義的人。與各種經(jīng)歷、情緒為伴的人，才是一個(gè)真實(shí)的人。十四個(gè)春秋，數(shù)百種情緒，在青春之旅漸行漸遠(yuǎn)，驀然回首，仍是那般滋味在心頭。
那是熱情，是力量，是喜悅與悲傷，是希望與懊悔，是矛盾也是堅(jiān)定，是自我的意志。
那是青春的滋味。
那般滋味在心頭作文 4
“為何我的曲，君總知其意？”“心聽(tīng)你心所欲，通透你的為人，便如此�！�
我出生于春秋時(shí)期的楚國(guó)，家世祖輩皆以音律之作得名。吾父心在琴，志卻在厚祿，他的一生都被楚王室賞識(shí)，得到了自己醉生夢(mèng)死以求得的鶯鶯燕燕，卻也永遠(yuǎn)寄身在皇家亭榭中。
我年幼拜成連為師，他贊許我：“指觸琴，如綿延江溪，意境深遠(yuǎn)，纏綿如絲，是田園君子之求得�！边@不是吾之求得，于是我拜別了老師，因?yàn)樗皇悄莻�(gè)人。我回家后，每每有人來(lái)向我頂禮膜拜，當(dāng)然少不了奏琴，他們驚羨：旋律如牡丹般雍容，定會(huì)繼承家父之業(yè)，以琴生侍奉吾王。不，我憐憫父親，為了榮華不惜拋棄志向，拋棄自由，被皇室的金碧輝煌迷失自己。
圣旨還是來(lái)到我面前，無(wú)盡的財(cái)富滾滾而來(lái)，但我并不想像父親一樣。于是我背起琴一走了之，從此不再過(guò)問(wèn)世事！走過(guò)山腳下，我抬頭向上一望，高聳似吾心，山下有水在向前奔騰，好似在訴說(shuō)著愁苦，我激憤之下，拿起琴，初為霖雨之操，更造崩山之音。這時(shí)一個(gè)?朔蜃吖?，拍手稱贊“好！”
“好在哪里��？”
“你的.琴音如山之高，志向高遠(yuǎn)，遠(yuǎn)在世間，遠(yuǎn)在自由和豪情，遠(yuǎn)在作為，卻不是金銀和財(cái)富，不是惺惺惜惜的田園；指一掠即如浩蕩江水，雖是水卻不內(nèi)斂其中，意境并不深遠(yuǎn)，因?yàn)檫@只是在尋找人間的可以訴求的人心，憤訴心中的苦悶與孤獨(dú)�！�
“我從小生在獵戶之家以打柴和打獵為生，不曉得什么音律，但為父平生的力量都用在臂膀之上，那是他生來(lái)的道義。
我心一怔，愁悶多年的心結(jié)終于被解開(kāi)。
“在下伯牙，敢問(wèn)尊名？”
此刻，那般滋味在心頭，無(wú)需多言。
那般滋味在心頭作文 5
德國(guó)著名哲學(xué)家尼采說(shuō)：“生活的最有意義的人并不是年歲活得最長(zhǎng)的人，而是對(duì)生活最有感受的人�！�
我的語(yǔ)文老師曾說(shuō)，你要把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)，這樣你的生活將變得無(wú)比精彩。在學(xué)校的三年時(shí)光里，我體會(huì)到了酸甜苦辣的'生活，酸在同學(xué)們?cè)┩魑�，甜在有一群好伙伴，苦在一天要學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)，辣在曾沖動(dòng)和同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，其實(shí)對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，我們的生活很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是學(xué)習(xí)、回家父母陪著，衣食無(wú)憂。而對(duì)于我們呢，我們渴望自由，想要擁抱那蔚藍(lán)的天空，可當(dāng)我想到這兒的時(shí)候，父親總說(shuō)：“孩子，生活很苦，會(huì)磨滅佛的意志，你還會(huì)渴望自由嗎�！笨晌蚁氩煌�，父親的這句話至今不會(huì)明白。直到那一天，我恍然大悟。
“父親，你可以講講你以前的經(jīng)歷嗎？”我問(wèn)，父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，好，我給你講一講。那年，爺爺遇到了大饑荒，家里實(shí)在沒(méi)錢(qián)供父親上學(xué)，想要父親輟學(xué)，但是父親數(shù)學(xué)很好，不想就這樣放棄了自己的學(xué)業(yè)，于是，父親每天凌晨四點(diǎn)上山砍柴，把柴砍好后，回家用柴編織一個(gè)個(gè)竹筐，去街市上賣(mài)，雖然錢(qián)很少，但足以讓父親繼續(xù)讀書(shū)。但是，到后來(lái)，竹筐越來(lái)越?jīng)]人買(mǎi)了，父親掙不了錢(qián)，于是心灰意冷的輟了學(xué)，跟著爺爺?shù)湃�，在父親18歲那年，家里也富裕一點(diǎn)了，父親就去城里闖蕩，又過(guò)了倆年，手頭上有錢(qián)了，可想而知，那倆年父親是怎樣度過(guò)的，就開(kāi)了一家小公司，因?yàn)楦赣H幾何好，會(huì)搞機(jī)器，于是父親開(kāi)始賣(mài)起了油，生意越來(lái)越好，自己也名正言順的成了老板，之后就有了我。
那般滋味在心頭作文 6
人心如一朵不待風(fēng)吹而自落的芬芳的花，即使被“零落成泥輾作塵”，也不可否認(rèn)，美好的事物只要在這世間璀璨過(guò)，必會(huì)留下一絲念想，一如花被輾作泥散發(fā)出的芳香，一如他給我的溫暖縈繞于懷。
淅淅瀝瀝的雨下著，吹打著滿樹(shù)茶花落下，灑了淋淋漓漓一地的紅，荒涼的墓群中，一座半新不舊的墳矗在那里，梟梟的煙霧騰起，不知是煙還是淚，模糊了他的面容。我循著燭火上貪婪卷食看書(shū)紙幣的火舌望去，它明媚地?zé)�，一如他溫暖與堅(jiān)強(qiáng)。
猶記得接到他病重消息的那一瞬，窗外大風(fēng)瀟瀟灑灑卷起了一地花瓣，匆忙奔回老家看他，他已下肢癱瘓，躺在床上動(dòng)一下也困難，原來(lái)那么健康的一個(gè)人是怎么在一夜之間瘦成皮包骨頭的啊，即使如此，他的'手勁仍大得很，緊緊攥著我的手，喃喃道“莫悲傷，要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，不棄不散”，剎那間，原來(lái)那個(gè)給予我溫暖的他又回來(lái)了，他柔韌而堅(jiān)強(qiáng)，歷經(jīng)生活磨難卻仍笑呵呵面對(duì)，纏綿病塌并未消磨他的意志，而是給予了他生命與希望如榮光，那時(shí)的我，震撼在心頭。
后來(lái)，我看見(jiàn)他坐在輪椅上顫抖著手寫(xiě)下“不棄不散”，他沒(méi)有察覺(jué)我的靠近，π自笑得開(kāi)心。
最后，時(shí)光給了他一把瘦得硌人的骨頭，我看著他的遺照，耳邊油然響起他的喃喃“別哭”便止住了眼淚，那時(shí)的我，悲傷與他帶給我的溫暖縈繞在心頭。
日后，每當(dāng)我生活中有迷霧籠罩，他的溫暖就像一束陽(yáng)光充滿力量，偶然想起他，心中便暖暖的，因?yàn)樗o予了我前行的力量。
同是詠梅，陸游看到的是“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，毛澤東看到的則是“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”同樣，同是死亡，他人感到悲痛欲絕，我卻攜著那份力量，那般溫暖在心頭！
那般滋味在心頭作文 7
橙紅的夕陽(yáng)毫不吝惜地將最后一抹陽(yáng)光灑向人間，透過(guò)枝丫，徒留滿地斑駁。我倚在窗邊，望向天空中縹緲莫測(cè)的浮云，捧一本書(shū)，品一杯紫香茗茶，輕嘆一句：歲月靜好，你我如初。
哀哀清明，淡淡離愁。站在墳前，獻(xiàn)上鮮花，默默為已逝的親人祈禱。自出生，我們便邁上了一捧黃土的不歸路，唯有灰飛煙滅的歸宿。這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)能逃脫死亡的宿命。“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
成績(jī)公布的剎那，眼淚便溢滿眼眶。我仰起頭，盡力不讓眼角的淚落下。母親用雙臂環(huán)抱著我，亦不忘伸手拭去我臉頰的淚珠。失落、失望一時(shí)占據(jù)腦海的情緒，無(wú)以言表的悲傷任由淚水肆虐。我撲在母親懷里大哭，哭自己滿心的歡喜與滿腔的熱血，哭自己無(wú)數(shù)日夜的拼搏與煎熬。冰心曾說(shuō)：“心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的`懷里�！�
沖過(guò)終點(diǎn)線的瞬間，身體的疲憊讓我無(wú)法再進(jìn)行思考，卻仍在同學(xué)們的祝賀聲中展露了最完美的笑容。急促的咳嗽聲忽地襲來(lái)，喉嚨沙啞的疼痛感不斷提醒著我片刻前的奔跑。滿足油然而生，已無(wú)需多言，午夜的夢(mèng)境定然香甜。
“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭�！�
一首《相見(jiàn)歡》道盡了南唐后主李煜亡國(guó)后的離愁、凄涼。而今的我們，無(wú)需經(jīng)歷戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)，顛沛流離，“離愁”二字不過(guò)是生命之路的分叉口。我們用心感受世界，用愛(ài)呵護(hù)給予我們關(guān)懷的人�！吧畹米钣幸饬x的人并不是年歲活得最長(zhǎng)的人，而是對(duì)生活最有感受的人�！�
此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然，徒留那般滋味在心頭。驀然回首，燈火闌珊下的每一段回憶，無(wú)論困難亦或幸福，都值得銘記。
那般滋味在心頭作文 8
每一個(gè)普通的改變都將改變普通。 ――題記
那種慚愧的滋味，在我心頭揮之不去。
他的背不那么挺了
故事發(fā)生在一個(gè)陰雨連綿的早晨。早上，我因昨晚睡的太晚，而染上人們口中的“起床氣”，煩悶的心情讓我暴躁不已，看哪兒也不順眼，做什么都不順心。我拖著疲倦的身體來(lái)到書(shū)房，整理今天應(yīng)該拿的書(shū)，忽然他說(shuō)：“怎么還沒(méi)喝？趕緊喝了，一會(huì)兒就涼了。”我頓時(shí)火大起來(lái)，便理直氣壯的說(shuō)：“那么燙，我能喝了嗎？麻煩死了。”我仿佛看到他眼中的光暗了下來(lái)。下了樓，他走在前面，我走在后面，我看見(jiàn)他的白發(fā)又添了幾根，背也不那么挺拔了，我感到很慚愧，為自己的行為而感到懊悔。我想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，謝謝你縱容我的任性，從前都是你保護(hù)我，將來(lái)我長(zhǎng)大了，換我來(lái)保護(hù)你吧！”
她該休息了
小時(shí)候我的性子很隨她，很容易被“帶偏”，比如：我不想哭，但只要她哭，我的淚就情不自禁的落了下來(lái)�？砷L(zhǎng)大了，我想要離開(kāi)她，躲避她的'絮絮叨叨，而一件事令我改觀：聽(tīng)弟弟說(shuō)她常常在我們不在家時(shí)偷偷的哭，為舅舅生病的事?lián)牡恼碚硭恢X(jué)，她總是刀子嘴豆腐心。近一天，她總說(shuō)自己心臟那里有一點(diǎn)疼，我的心突然“咯噔”一下，我急忙上網(wǎng)查閱了一些資料，最后我說(shuō)實(shí)在不行，把我的心臟換給你，而你笑了。我想到以前的事情，我經(jīng)常無(wú)理取鬧，而你卻悉心教導(dǎo)我，遇上青春期的我，用道理來(lái)感化我。
我很慚愧，對(duì)我的行為，我一定牢記你們的教誨，在這條路上堅(jiān)定不移的走下去，為自己喜歡的事情而努力。
人生苦短，愿我們一直在一起。
那般滋味在心頭作文 9
德國(guó)著名哲學(xué)家尼采說(shuō)：“生活的最有意義的人并不是年歲活得最長(zhǎng)的人，而是對(duì)生活最有感受的人�！�
我們迎來(lái)了初中生活的最后五十天。
再回首，繁花盛開(kāi)時(shí)，我們一起嗅花香，在書(shū)香與花香中盡情放松自己；再回首，雪花飛舞的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫，感到孤獨(dú)；再回首，辯論場(chǎng)上的雄辯，操場(chǎng)上的奔跑，考場(chǎng)上的奮斗，燈光下的歌唱一幕幕畫(huà)面在我腦中構(gòu)成了一部青春洋溢的電影。
那個(gè)喜歡唱歌卻總跑調(diào)的你，那個(gè)不顧形象撩起長(zhǎng)發(fā)的你，那個(gè)眼底泛光的你，那個(gè)吃飯時(shí)宛如一只小倉(cāng)鼠的你，那個(gè)一言不合就“懟”人的你，那個(gè)能夠模仿眾多老師同學(xué)的你，那個(gè)犯錯(cuò)后滿臉羞紅的你，那個(gè)長(zhǎng)跑后云淡風(fēng)輕微微喘氣的.你，那個(gè)喜歡上課傳紙條的你，那個(gè)書(shū)包里總會(huì)藏幾包零食的你，那個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的你，那個(gè)上課愛(ài)神游的你一張張面孔，一個(gè)個(gè)特寫(xiě)鏡頭在我腦中愈發(fā)清晰。
三年光陰匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)。
同窗數(shù)載凝聚的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中那以往的同窗生活是一串糖葫蘆，那迷人的酸與甜，將永遠(yuǎn)回味不盡。
希望：六月超常發(fā)揮，七月收到理想高中的錄取通知書(shū)，八月吃喝玩樂(lè)，九月在高中教室門(mén)口聽(tīng)到你們的一聲“好巧”。
即將畢業(yè)的喜悅，即將分離的不舍在心中漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，那般滋味縈繞在心頭久久不散。
那般滋味在心頭作文 10
酸甜苦辣，百味人生。平淡的生活本無(wú)趣。但因生活中各種各樣的事帶給我們不同的感受，我們的人生才有了味道�？傆幸环N滋味縈繞在你的心頭，讓你永生難題記
我至今仍記得那個(gè)響亮的巴掌，他打醒了一個(gè)懵懂無(wú)知的`少年，讓他重新走回了正道。事情發(fā)生在我上六年級(jí)的六年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天，那時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，和別人相處也非常的好，在老師和家長(zhǎng)眼中，我是一個(gè)不折不扣的乖孩子，但是后來(lái)發(fā)生了一件連我自己都沒(méi)有想過(guò)的事，那天中午，我像往常一樣，在校門(mén)口等我的父母接我回家。可是等了好久也不見(jiàn)父母的蹤影，這是一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)和我說(shuō)，你父母可能有事，不來(lái)接你了，要不咱們中午去網(wǎng)吧玩一會(huì)兒吧。我知道我吧絕對(duì)不是我應(yīng)該去的地方。但好奇心驅(qū)使我聽(tīng)了他的話。我已經(jīng)忘記了第一次去網(wǎng)吧，我做了什么，我只記得我玩得很開(kāi)心，那天下午老師問(wèn)我中午去哪里，我的母親來(lái)學(xué)校接我，并沒(méi)有接到我。所以給老師打個(gè)電話，我找了個(gè)理由騙過(guò)老師，老師想都沒(méi)想就相信了。
從那以后，我只要一有時(shí)間就往那里跑，甚至我開(kāi)始學(xué)會(huì)了欺騙父母，因?yàn)槲覀兤饺绽锏墓郧�，他們都十分相信我。天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，紙里終究包不住火，我再一次下網(wǎng)吧時(shí)被母親發(fā)現(xiàn)了。我清楚的記得那一天，我正玩的開(kāi)心，突然被人揪了起來(lái)，聽(tīng)到響亮的一聲，然后我的臉便火辣辣的痛，我定睛一看，正是我的母親，她什么話也沒(méi)有說(shuō)，但我已經(jīng)感受到了他的憤怒以及失望，我心里瞬間被一種說(shuō)不出的感覺(jué)填滿了。
那天回家后，我徹夜難眠，我開(kāi)始反思自己的行為，感到對(duì)不起我的父母，他們每天辛苦勞動(dòng)掙錢(qián)，為的就是我能過(guò)得好一點(diǎn)，我虧欠他們的太多了，這輩子都還不完。那種感覺(jué)讓我永生難忘，因?yàn)樗呀?jīng)深深印在了我的心中。母親，我要感謝您，是您讓我迷途知返，讓我重新悔改。心中的那般滋味令我成長(zhǎng)。
那般滋味在心頭作文 11
李煜在《相見(jiàn)歡》中也曾提及：“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！惫庞欣铎�，今有世人，他們何嘗不是如此？
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在默默奉獻(xiàn)，為你支撐。不得不提及的四川火災(zāi)，30名消防員去世，最年輕的不過(guò)剛成年。雜亂的網(wǎng)絡(luò)是批判與贊美的聲音在我耳邊回蕩。偏激的心情在我的心中油然而生。他們的義務(wù)是救火，不是喪命，若你，你又會(huì)怎么做？設(shè)身處境地想，也許會(huì)有另番滋味。
我很喜歡盛唐時(shí)期，盛唐氣象多么龐大。楊玉環(huán)的“貴妃醉酒”，李白《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁。卻也躲不過(guò)安史之亂，白居易的《長(zhǎng)恨歌》，楊玉環(huán)的生死之謎。如此想來(lái)，別是一般滋味在心頭。
每個(gè)成功者的背后定背負(fù)著罪名，也定背負(fù)著他人的期盼，在他們的世界中，沒(méi)有后退，只有前進(jìn)。
別樣的'青春，別樣的年華，也只不過(guò)是曇花一謝的瞬間，屈原跳江又有幾人聽(tīng)聞，不過(guò)他的《離騷》世代相傳，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返，那般滋味在心頭……
學(xué)習(xí)的目的是什么？是為了考一所高級(jí)中學(xué)，上一所一流大學(xué)，過(guò)一段美好的人生。有時(shí)候，并不是怕自己考上一個(gè)不理想的高中，而是怕父母露出失望的面孔。怕對(duì)不起那“九年磨一劍”。4月7日的晉城一中開(kāi)放日，我踏進(jìn)了那一所校門(mén)，感受著那里的校風(fēng)校紀(jì)�；蛟S待我下次踏進(jìn)時(shí)是我意外收到錄取通知書(shū)報(bào)道之時(shí)，又或許是仰望著這所學(xué)校，開(kāi)放日之時(shí)。踢開(kāi)北大門(mén)，結(jié)對(duì)進(jìn)清華！
萬(wàn)種愁思在我的心頭交織著。72天，它能干什么？以一天兩分的速度可以考晉城一中，同樣，荒廢掉你什么也干不了。
你的未來(lái)靠你自己爭(zhēng)取，幸福也是靠拼出來(lái)的！乾坤未定，皆是黑馬。你若放棄，全世界也拯救不了你。
加油吧！為了七月那一份滿意的錄取通知書(shū)，為了未來(lái)！
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
那般滋味在心頭作文 12
放了學(xué)，天色昏黃。我走到校門(mén)口那些小攤小販前，點(diǎn)了點(diǎn)串串，然后眼巴巴的盯著它們，終于它們到了我手里，冒著騰騰的熱氣。“啪”一聲響起，我右肩一痛，皺起眉頭，“誰(shuí)呀”，一轉(zhuǎn)身，男孩兩只手舉成槍的樣子，不知是在指著我手里的烤串還是指著我，對(duì)著我說(shuō)“吃路邊攤對(duì)身體不好喲”然后就一蹦一跳的跳著走了。我覺(jué)著莫名其妙，沖著他大喊“那你還吃�！痹谖一丶业穆飞希教幨峭硐嫉念伾�，黃色、紅色和金色交織在一起，還有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的夕陽(yáng)背影，就像是夏天和秋天一起跑到春天里來(lái)了。
父親每次回老家前總會(huì)去理發(fā)店把頭發(fā)染黑，哪怕是只有幾根白發(fā)都不行。我打趣他精致地跟個(gè)小姑娘似的，他也不惱，小心翼翼地摸摸頭發(fā)，問(wèn)我：“怎么樣，還不錯(cuò)吧”我按著他的肩膀，看著鏡子，俯下身子到他的耳邊，學(xué)著電視劇里的說(shuō)法：“太不可思議了，這是我Tony畢生染過(guò)的最美的頭發(fā)�！彼K于忍不住了，咳嗽的兩聲，無(wú)奈地說(shuō)“正經(jīng)點(diǎn)”我終于不再玩鬧，鄭重又肯定地點(diǎn)著頭，說(shuō)“至少年輕了十歲”像是終于得到了想要的答案，父親眉頭舒展了，緩緩地說(shuō)：“每次我回家前把頭發(fā)染黑，你奶奶見(jiàn)了就會(huì)覺(jué)得爸爸還沒(méi)有老，她也沒(méi)有老�！甭�(tīng)了這話，我忽然感覺(jué)內(nèi)心一熱，再抬眼時(shí)，已是熱淚盈眶了。
自那以后，我學(xué)著審視自己。我從不會(huì)讓“過(guò)去的事情過(guò)去”，在我的腦海我曾千百次重演過(guò)往所有痛苦的`，難過(guò)的，與他人的面紅耳赤的爭(zhēng)吵，以及我做錯(cuò)的事情，一次次提醒我警醒我，一直都在思考著，我應(yīng)該怎么做才能做得更好。不開(kāi)帶有侮辱性的玩笑，合理的表達(dá)自己的情緒，不輕易評(píng)判誤導(dǎo)他人我很喜歡一句話“一生溫暖純良，不舍愛(ài)與自由�！倍聦�(shí)上，一個(gè)人只有溫暖純良才有資格談?wù)搻?ài)與自由。
路很長(zhǎng)，你我仍需努力。
那般滋味在心頭作文 13
聽(tīng)完這個(gè)故事，我內(nèi)心不禁一顫，猛然醒悟父親那次說(shuō)的話。我也明白了一個(gè)道理，只要你不放棄對(duì)生活的追求，盡管很晚，生活仍會(huì)奔跑著向你而來(lái)。剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭。
“生活百般滋味，人生需要笑對(duì)�！边@是綜藝節(jié)目《笑傲江湖》的口號(hào)。的確，人生酸甜苦辣，沒(méi)有人能避免失敗，也沒(méi)有人會(huì)永不成功。我們要保持一顆積極向上的心，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
在你努力的過(guò)程中有很多人會(huì)對(duì)你說(shuō)："這是不可能的”，“別做夢(mèng)了”，“你不會(huì)成功的”。如果聽(tīng)信了他們的話，萊特兄弟不會(huì)發(fā)明飛機(jī)；愛(ài)迪生不會(huì)發(fā)明電燈；林肯不會(huì)去競(jìng)選總統(tǒng)；愛(ài)因斯坦不會(huì)去證明相對(duì)論。這和中國(guó)的一句俗語(yǔ)十分相似：“你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的'獨(dú)木橋�！贝蠖鄶�(shù)人偏向平庸的生活，也就是“陽(yáng)關(guān)道″，在這條沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有擔(dān)憂的路上一直走下去，而有的人偏偏選擇“獨(dú)木橋”，也就是前人沒(méi)有嘗試過(guò)的，充滿了危機(jī)和不確定性的一條道路。他們都有一個(gè)共同的信念：“前人做不了，不代表我做不了！”陳勝吳廣起義；項(xiàng)羽背水一戰(zhàn)；武則天登上皇位；忽必烈征服大陸。
有人說(shuō)未來(lái)會(huì)更美好，我期待未來(lái)。與其做不著邊際的白日夢(mèng)，不如把握當(dāng)下，奮力一搏。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，有人想改變世界；有人想懲惡揚(yáng)善；有人想救死扶傷；有人想家財(cái)萬(wàn)貫。但請(qǐng)記住，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人，天上不會(huì)掉餡餅。
為了夢(mèng)想，麥哲倫無(wú)畏航行；為了夢(mèng)想，鄭和七下西洋；為了夢(mèng)想，諾貝爾義無(wú)反顧；為了夢(mèng)想，周恩來(lái)埋頭苦讀。沒(méi)有誰(shuí)能輕輕松松實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，甚至?xí)颥F(xiàn)實(shí)妥協(xié)，我想說(shuō)的是：“夢(mèng)想，你等著，我一定會(huì)追上你�！�
保持積極向上的心態(tài)，才能把握自己的未來(lái)；堅(jiān)持努力不放棄，才能迎來(lái)人生的巔峰；為了夢(mèng)想奮力一搏，才能對(duì)得起我們的一生。
懷揣著夢(mèng)想的滋味，為了夢(mèng)想而奮斗的滋味，夢(mèng)想成真歡愉的滋味，都將永遠(yuǎn)被我珍惜。
那般滋味在心頭作文 14
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。草色的毛邊宣紙，置于雪白方正的毛氈上，筆毫蘸墨，一頓筆，墨跡散發(fā)開(kāi)，墨香氤氳，久違的寧?kù)o環(huán)繞著我，那般滋味在心頭。
仍記幼時(shí)，父親帶我推開(kāi)那扇寧?kù)o安詳?shù)脑郝浯箝T(mén)，走近筆墨紙硯，師傅執(zhí)起一桿毫筆，浸入硯臺(tái)，提出，帶著我的'小手，寫(xiě)下我人生的第一筆——歪歪扭扭的長(zhǎng)橫。那感覺(jué)便刻在心里。
師傅是如白石老人那般極具仙風(fēng)道骨的長(zhǎng)者，一筆一墨，一紙一硯，再配一杯濃茶，便可度過(guò)一個(gè)寧?kù)o的下午。那飽經(jīng)滄桑，骨節(jié)分明的大手，輕執(zhí)毛筆，可摹偉大領(lǐng)袖毛澤東的《沁園春-長(zhǎng)沙》，氣執(zhí)雄偉，筆勢(shì)豪邁，寥寥數(shù)筆，便得其精髓；如《洛神賦》般的蠅頭小楷，也可清麗秀美，惟妙惟肖。
“寧?kù)o致遠(yuǎn)”出自諸葛亮的《誡子書(shū)》，是我第一幅正式的書(shū)法作品�！安粚�?kù)o就無(wú)法實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向”，它不僅標(biāo)志著我書(shū)法功底的進(jìn)步，而且教以我樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，不浮躁，不焦急，以平和心態(tài)為目標(biāo)奮斗。
時(shí)光飛逝，我已成為初三學(xué)子。滿堆的資料書(shū)，課外題卷占用了我的書(shū)桌，筆墨紙硯漸漸籠上塵埃，走出我的世界，心中那抹寧?kù)o，也變得微不可尋。
扎入書(shū)中時(shí)，竟偶然發(fā)現(xiàn)那一桿毫筆，仍難掩激動(dòng)，似是塵封的回憶開(kāi)始被喚醒。我推開(kāi)成堆的書(shū)籍，傾墨于硯中，如往日般醮墨，提筆在宣紙上頓、轉(zhuǎn)、橫、頓、收，墨跡仍散開(kāi)，墨香仍氤氳，那久違的寧?kù)o，再次環(huán)繞著我，那般滋味，不再不可尋。
師父曾說(shuō)“無(wú)論何時(shí)何地都不要忘記”。是的，我沒(méi)有忘記，也難以忘記，我又找回了它。
初三，枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活曾令我煩躁，迷失方向，令我沉淪，這久違的筆桿卻令我再次寫(xiě)下"寧?kù)o致遠(yuǎn)”這四個(gè)大楷，讓我為之一振。不要浮躁，不要焦急，找到方向，平靜地努力，默默地奮斗！
執(zhí)起毫筆，仰望星空，腳踏實(shí)地，盡情揮灑，豪邁運(yùn)筆，寧?kù)o滋味占據(jù)心頭，一往無(wú)前！
那般滋味在心頭作文 15
雨后的早晨，連空氣中也彌漫著甜絲絲的氣味，我獨(dú)自漫步于這羊腸小道上，腳下激起了小小的水花，遠(yuǎn)處獨(dú)自綻放的花朵吸引了我的目光。
你瞧，這一簇簇紫得如那天邊的彩霞般美麗動(dòng)人的小花，身上牽連著幾滴甘甜的露珠，青翠欲滴，隨風(fēng)搖動(dòng)，而我更是被它身上遺世獨(dú)立的孤傲與氣節(jié)深深地著迷。
誰(shuí)又說(shuō)那孤獨(dú)不是一種美呢？孤獨(dú)是一種心境，是一種方式，更是一種態(tài)度。
相較起柳宗元獨(dú)自一人時(shí)的“悄愴幽邃，凄神寒骨”來(lái)講，張岱“獨(dú)往湖心亭看雪”的那份癡情則顯得珍貴，前者又好似那份“剪不斷，理還亂”的愁苦與哀傷，在哀景中孤身一人，似乎難以調(diào)解，而后者則追求的是孤獨(dú)與寂寞之中的安慰與閑適。二者最大的不同則是在于心境，追求孤獨(dú)的方式。
縱觀古今，哪個(gè)成大事者不是在孤獨(dú)中前行，耐得住寂寞。秋瑾在巨大的阻力之下，沖破家庭的牢籠，在世俗的目光之下，獨(dú)自踏上革命的道路，雖“莽紅塵，何處覓知音。”，但“身不得，男兒列；心卻比，男兒烈”的氣魄便已經(jīng)足夠，守島戰(zhàn)士王斷才夫婦三十年如一日地守衛(wèi)一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，孤單在他們心中無(wú)非只是一種環(huán)境，心中卻飽含著愛(ài)國(guó)的熱情，耐住了孤獨(dú)，往來(lái)于川藏路上的郵遞員在環(huán)境惡劣，荒無(wú)人煙的路上堅(jiān)守在自己的.崗位上，雖說(shuō)身處孤獨(dú)，心卻熱烈……。他們或奔波于自己的工作，或堅(jiān)守于自己的理想，通往彼岸的路也只能只身前往，縱使有千軍萬(wàn)馬的阻擋，心中堅(jiān)守自我，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，一切便也就迎刃而解了。
即將奔赴中考考場(chǎng)的我們也一樣，通向自己所心儀高中的路上僅有我們自己所做出的努力筑成，這便要求我們孤單前行，學(xué)會(huì)享受那一份孤獨(dú)。
那幾簇小花此時(shí)開(kāi)得那么耀眼、絢麗，它們已經(jīng)學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，享受自己。
縱使大漠孤煙，長(zhǎng)河落日的景象在眼前，縱使心中愁情難以消愁，但依舊要保持眾人皆醉我獨(dú)醒的態(tài)度，享受那般孤獨(dú)的滋味。
那般滋味在心頭作文 16
坐在教室的位置上，思緒漸漸回到了星期五的那個(gè)早晨。那天是體考，我的心卻那么平靜。旁邊的同學(xué)唧唧喳喳，在訴說(shuō)不安，恐慌，令我感到十分煩躁，心里想即使你考不好，難道能重來(lái)一次？心里充滿了不屑。
坐在車(chē)上，窗外的風(fēng)景快速退去。下了車(chē)后，涼涼的天氣，讓我內(nèi)心那一點(diǎn)點(diǎn)的不安慢慢放大，要知道這樣的天氣完全不適合我跑步。踏進(jìn)高平一中的大門(mén)，映入眼簾的就是兩旁高樓大廈，書(shū)香氣濃，心里不免有點(diǎn)羨慕。心里很想到處去看看，但還有體考，而且我不想成為那個(gè)不守規(guī)矩的人。
我們提前進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。身上只穿了一件襯衫，因此可以與蒙蒙細(xì)雨的.天氣親密接觸。開(kāi)始檢錄了，一位小帥氣的哥哥帶我們進(jìn)去了。
首先第一項(xiàng)是跳繩。每一個(gè)人都有一次試跳的機(jī)會(huì)。感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題了，便開(kāi)始跳。不知是心理作用還是……，心里十分慌張，斷了好幾次也犯規(guī)了。時(shí)間到了，只有140多個(gè)。我懵了，如同被雷劈了一樣，心里充滿了恐慌。接下來(lái)的跑步和跳遠(yuǎn)都是我的弱項(xiàng)。跳遠(yuǎn)的時(shí)候，甚至有退打退堂鼓的心思。但終究還是跳了，跳了1.77米。心里安慰著說(shuō)，好歹進(jìn)步了，不是嗎？
走上跑道的那一刻，我心徹底涼了。要知道我跑步，有一部分是依靠反彈力將步子跨大的，橡膠跑道很硬，現(xiàn)在我的自信已經(jīng)完全被磨滅了。心里想，體考分?jǐn)?shù)能在40分以上算是好的了。我甚至想在跑步的途中放棄吧，反正也就只能考那么點(diǎn)分。但還是不想讓自己落下遺憾，堅(jiān)持跑了下來(lái)。心里充滿了絕望。走在出口道，分?jǐn)?shù)是45分，心里猶如坐了過(guò)山車(chē)一樣，上下起伏，瞬間，又充滿了慶幸，放松。
出了高平一中的大門(mén)，坐上車(chē)回學(xué)校。心中的滋味五味雜陳，也明白了一個(gè)道理，只要心中有信念，配上不懈的努力，結(jié)果一定不會(huì)差強(qiáng)人意。
那般滋味在心頭，久久不能忘記。
那般滋味在心頭作文 17
“媽媽，你今天一定要到學(xué)校來(lái)接我哦。一定要哦。”她這樣重復(fù)了十幾遍。
早上六點(diǎn)左右，我睡眼惺忪起床洗漱準(zhǔn)備前往學(xué)校，耳畔一直回蕩著寶寶地叮囑聲。心里感覺(jué)不耐煩，敷衍道“知道了，知道了，你快睡覺(jué)吧�！�
“媽媽，你今天一定要到學(xué)校來(lái)接我哦。一定要哦。”又是一遍。我生氣的把臥室的門(mén)重重的一摔，發(fā)出了沉重的響聲，借此來(lái)表達(dá)我的怨氣。好久，臥室里再?zèng)]有發(fā)出任何聲音。家里頓時(shí)安靜了許多。
從上周開(kāi)始，每天早上醒來(lái)，寶寶都要千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我一定要記得去幼兒園接她。周一，我和她拉勾，承諾一定會(huì)去，然后，學(xué)校要開(kāi)會(huì)呢，只能失約，回到家寶寶滿是不開(kāi)心：“媽媽，你撒謊，你沒(méi)有去接我�！敝芏�，依舊拉勾，承諾自己不會(huì)失約，可要看學(xué)生跑操，還是沒(méi)有去。接下來(lái)的幾天仍舊如此。似乎，我的承諾只是停留在口頭上，從未付諸實(shí)踐。從寶寶上幼兒園開(kāi)始，接送這項(xiàng)工作完全由老公承擔(dān)，我去學(xué)校接送寶寶的次數(shù)屈指可數(shù)。偶爾去一次，也是匆匆接上她往單位跑。寶寶卻很高興：“媽媽，你今天表現(xiàn)不錯(cuò)哦，沒(méi)有說(shuō)謊，來(lái)接我，我心里可開(kāi)心了�！眱H僅一次，她卻心生雀躍。
“媽媽，今天，我們班小朋友的爸爸媽媽都去學(xué)校接她了�！�
“媽媽，你今天下午有開(kāi)會(huì)了嗎？怎么沒(méi)有去學(xué)校接我呢？”
“媽媽，爸爸今天又接遲我了，小朋友們都走完了，他才來(lái)的�！�
“媽媽，你明天一定要記得來(lái)接我哦�！�
腦海中頓時(shí)閃現(xiàn)出寶寶每天放學(xué)回家之后，和我的談話。
每每這時(shí)，我的心里對(duì)寶寶是歉疚的，然后摸摸她的頭，告訴他，我明天一定回去接她，然而，明天我依舊是那個(gè)不守信用的媽媽。
輕輕地，打開(kāi)了臥室的門(mén)，老公抱著寶寶進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，看著寶寶緊蹙的.眉頭，心里一陣酸楚，眼淚頓時(shí)充滿了眼眶。我輕輕地摸摸寶寶的頭，幫她蓋上了被子，躡手躡腳的走出臥室，把門(mén)再一次輕輕地閉上。
心里，酸酸的，苦苦的！
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