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我的理想作文(優(yōu))
我的理想作文1
理想,是人生的精神支柱,是人生的航標(biāo)。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色,又豈能缺少它呢?
我的理想是當(dāng)一個(gè)作家,這還要從那一個(gè)夏天說起。那一天,窗外的太陽(yáng)炙烤著大地,小草和花兒都彎下了腰。剛剛讀完《哈利波特》第四部的我,和窗外的陽(yáng)光一樣,內(nèi)心充滿喜悅,難以掩蓋自己的激動(dòng)。我已經(jīng)被這個(gè)故事深深地吸引住了。我十分敬佩JK羅琳能夠?qū)懗鲞@么優(yōu)秀的一部書籍。要是我也能寫出激動(dòng)人心,扣人心弦的故事,那該多好!一個(gè)想當(dāng)作家的夢(mèng),像一顆蘇醒的種子,沖破黑暗和泥土的束縛,在我的心里慢慢地萌芽了。
將來想要成為一名優(yōu)秀的作家,就要從現(xiàn)在開始努力。要當(dāng)好一名作家,必須要讀各種各樣的書籍。其次還要有豐富的想象力,最重要的還要留心觀察生活中的一切,只有細(xì)心的人,才能發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的美。明確了目標(biāo)的我,似乎已經(jīng)感覺到這顆理想的種子,正在我的身體里慢慢長(zhǎng)大。
我開始為自己的理想而努力。我前前后后已經(jīng)讀完了許多著作:讀《西游記》,我佩服吳承恩的'想象力;看《三國(guó)演義》,我欣賞羅貫中的敘事能力;走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》的大觀園,我又驚嘆曹雪芹的才華橫溢;讀完《水滸傳》,我又贊嘆施耐庵對(duì)人物的刻畫……平時(shí),不論在哪兒,每當(dāng)我靈感涌現(xiàn)的時(shí)候,我總會(huì)迅速地把它記錄下來,F(xiàn)在,我已經(jīng)記滿了許多素材本。平時(shí),我還會(huì)把它講給我的好朋友聽,作家也需要有好口才嘛!
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,一定要努力、堅(jiān)持,這樣才能成功。我會(huì)一直為自己的理想努力!
我的理想作文2
我有許多理想,其中最想實(shí)現(xiàn)的是想當(dāng)發(fā)明家。
一天,碧空如洗,萬里無云。呆在家里無聊的我看見角落里那輛壞了的遙控小汽車,頓時(shí)下定決心把它修好。經(jīng)過一番的拆,裝,組合……終于把它修好了,而且還成功地改變了它原來的模樣?粗恍藓玫.遙控小汽車,我心里樂滋滋的。
品嘗到動(dòng)手創(chuàng)造的快樂,我更加堅(jiān)定了要實(shí)現(xiàn)發(fā)明家這一理想的決心。接下來我還把朋友送給我的一個(gè)小風(fēng)扇進(jìn)行了改裝。我先把引擎和風(fēng)扇頁(yè)片拆下來,然后把電池連接引擎,再把風(fēng)扇的葉片裝在引擎上。這樣,一個(gè)全新的風(fēng)扇就好了。
創(chuàng)造發(fā)明是一件多么神氣和自豪的事情。∥乙欢閷(shí)現(xiàn)發(fā)明家這一理想去努力學(xué)習(xí),將來發(fā)明更多的產(chǎn)品去造福人類!
我的理想作文3
我是一個(gè)有理想的小小女生。我的理想:當(dāng)一位大都市的律師。
我為什么會(huì)這么想呢?因?yàn)槲覐男【涂雌瓢傅摹督袢照f法》,《大家看法》,《第一線》……的節(jié)目。我最最喜歡的部分就是“鐵面無私”的律師。時(shí)時(shí)刻刻在那里為受害的一方辯護(hù),聽人家說以后馬上發(fā)表自己的異意與看法,抓住做案人辯論的漏點(diǎn)和把柄,找到受害人的法律保護(hù)利益。每當(dāng)我看到犯罪的人擔(dān)負(fù)應(yīng)有的懲罰時(shí),我總為律師而感到驕傲,俗話說的好:“事實(shí)勝于雄辯”。
看完之后,我想起了幼年十倍的一首謎語(yǔ):在好人面前,我會(huì)保護(hù)她,在壞蛋面前,我會(huì)將他推向死亡。謎底是 :法律。我想完童謠,突然我萌發(fā)了一個(gè)念頭—當(dāng)律師。我羨慕律師的辯論水平,佩服她把對(duì)方說的百口莫辯,有時(shí)甚至嫉妒那機(jī)智,靈巧與從內(nèi)心來說那高尚的情操。
我屬于一個(gè)一說就做的孩子,常常要求媽媽給我買關(guān)于法律的書,并且當(dāng)她說的不好或不對(duì)的時(shí)候,我又用引用的方法來將她駁回。
從此以后,我更加迷上了律師這個(gè)行業(yè),我想去品嘗一下在眾目睽睽之中勝利的滋味。和同學(xué)辯論,和家長(zhǎng)“頂嘴”,與老師的爭(zhēng)論,讓我變得更有信心,屢屢勝利讓我癡迷了,我甚至又一次壯膽問姨父:“律師需要具有什么特點(diǎn)呢?”可是他擺擺手,說別問他!后來我上網(wǎng)查了查,只要具備伶俐的`口齒與正確的認(rèn)知就可以,我認(rèn)為我可以當(dāng)“童律師”。
我的目標(biāo)是我努力奮斗的基石,我要打好基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí)與鉆研法律知識(shí)。
管理員:和我小時(shí)候的理想一樣,我也希望做一個(gè)律師,可惜沒成,希望你能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文4
平凡的我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名偉大的鋼琴家。
是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我們跟鋼琴做了“朋友”。那天晚上我練完了舞蹈,剛一出舞蹈房,我就碰到了好朋友,原來他剛剛在旁邊的琴行練鋼琴準(zhǔn)備回家。我一聽到“鋼琴”就對(duì)這個(gè)名字感到很好奇,于是就讓他帶我去看看。一走進(jìn)琴行,我就看到一臺(tái)烏黑發(fā)亮的東西,一打開蓋子,就露出黑色和白色的方塊塊,一彈就發(fā)出叮叮咚咚的.聲音,真好聽。原來這就是鋼琴呀,我一下子就被迷住了,馬上就要媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
我已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年的鋼琴了。三年前,我去香港參加鋼琴比賽,通過努力,我拿到了香港紫荊花的金獎(jiǎng)。那里,我心里像喝了蜜一樣甜?粗仟(jiǎng)杯和金光閃閃的獎(jiǎng)牌,心想:要是我在家里不好好練習(xí),不堅(jiān)持,恐怕這獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌就不是我的了;氐郊,家人也表?yè)P(yáng)了我。為了這次比賽,我付出了不少心血,有時(shí)還不吃飯,只練琴。不過有了這些努力,我才能成功。
我下定了決心,一定要當(dāng)鋼琴家,不能白費(fèi)這些年來的努力。只要我的夢(mèng)想成真,我就一定要彈奏出最美妙的音樂給大家聽!讓更多的人喜歡音樂!
我的理想作文5
理想是什么?理想是催人奮進(jìn),鼓勵(lì)人們更加優(yōu)秀的一劑良藥。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,所以,他課余時(shí)間總是會(huì)搞一些小發(fā)明,有強(qiáng)烈的好奇心,愛探究問題;有的人的理想是做一名舞蹈家,所以,他在練習(xí)舞蹈時(shí),不怕苦,不怕累,比別人更加努力;還有的人的理想是做一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,所以,他經(jīng)常努力練耐力跑,付出的淚水和汗水,是我們常人的好幾倍。但實(shí)現(xiàn)這些理想的前提是要有文化基礎(chǔ),而有文化基礎(chǔ)的前提是要把學(xué)習(xí)學(xué)好,而老師是傳授我們知識(shí)的人。所以,我的理想是做一名老師。
老師,是一個(gè)辛苦的職業(yè),白天要忙于班里的各種事務(wù),晚上要備課備到深夜,十分勞累。而上課時(shí),我們還總?cè)撬鷼狻S袝r(shí),嗓子啞了,也不去休息,帶病堅(jiān)持著給我們上課,難道不是想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎?我聽說過這樣一句話:社會(huì)上所有的職業(yè)傳授時(shí)都是會(huì)留一手的,而老師例外,他們會(huì)盡全力把所有的知識(shí)都教給我們。而就算是這樣,也會(huì)遭受到學(xué)生和家長(zhǎng)們的不理解。我知道當(dāng)老師很不容易,但是我一定會(huì)為了我的理想去努力奮斗的!因此,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不開小差,做最好的自己。讓自己的`理想盡快實(shí)現(xiàn)而不落空。我又覺得老師,是一個(gè)幸福的職業(yè)。當(dāng)看到自己的付出沒有白費(fèi)——桃李滿天下時(shí),除了幸福還是幸福。還有,當(dāng)我們?cè)诮處煿?jié)給老師送上祝福,擁抱老師時(shí),老師眼角的快樂與欣慰是掩蓋不住的。于是,這又使我堅(jiān)定了自己的理想。
在今后的生活中,我一定會(huì)為我的理想去努力,去奮斗,它是我的指路明燈,是我前進(jìn)的動(dòng)力,我希望在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,我能收獲到許多東西,也祝福自己的理想可以早日實(shí)現(xiàn)!
我的理想作文6
理想是什么?“我知道!我知道!是心中的星星之火,只要你不斷的努力,讓它燃燒它就會(huì)讓你的心變得光芒四射!
理想是什么?“我知道!我知道!是終點(diǎn)!是馬拉松的終點(diǎn)!你只要不斷努力讓自己跑的更快就能更快到達(dá)終點(diǎn),更快讓自己的理想實(shí)現(xiàn)。”
理想是什么?“我知道,我都知道——是勇氣!是力量!是星星之火,是終點(diǎn)!”每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是孤兒院院長(zhǎng)。
國(guó)慶到了!全國(guó)人民都到處游玩,我們家也不例外,但我游玩的地點(diǎn)可不一樣,我們?nèi)サ氖枪聝涸,是沒人會(huì)在這么喜慶的日子去的孤兒院。
孤兒院的建造極其簡(jiǎn)單:兩間教室、一個(gè)辦公室、三個(gè)臥室,總體加起來還不足200個(gè)平方米,我進(jìn)去第一感覺失望而是熱情,一進(jìn)去小朋友們都和我打招呼我也很快就融入了這個(gè)團(tuán)體。不過一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)孤兒院有點(diǎn)怪了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩在角落里發(fā)呆,我的`好奇心就把我?guī)У搅四抢,我過去用手在她面前晃了一下,她面無表情的說了句:“干嘛?”“能和你聊聊天嗎?”我尷尬的笑道。聽了我的話她站起來徑直向門走去。我傻眼了,這是被拒絕了嗎?在我胡思亂想時(shí)我耳邊飄來一句:“還要我請(qǐng)你嗎?”“不用不用”我連忙出去。
“你叫什么。俊薄袄顙扇,我們這里的人都姓李,因?yàn)樵洪L(zhǎng)姓李!薄澳銥槭裁床恍!”“為什么要對(duì)這個(gè)虛偽的世界笑呢?”女孩說。經(jīng)過我的不斷說辭她都不肯笑。
很快我們要走了,在車上我做了個(gè)決定:等我長(zhǎng)大了一定要建一所孤兒院,讓那些無家可歸的小孩子們有個(gè)溫暖的家。
理想是顆種子,從小便埋在每個(gè)人幼小的心靈,那粒種子需要你不斷努力。找水源、找有著飽滿養(yǎng)份的土地用來呵護(hù)它,滋潤(rùn)嚴(yán)守紀(jì)律——它才能生根發(fā)芽……
我的理想作文7
人人都有理想,俗話說的好:“理想是世界的主宰”,沒有了理想就會(huì)成為靈魂不全的人。
我從小就有兩個(gè)理想,一是成為發(fā)明家,第二是成為一個(gè)畫家。發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的職務(wù),大家可知道我為什么會(huì)有成為發(fā)明家的想法呢?其實(shí)到現(xiàn)在我也不知道,那是在一個(gè)吵鬧的夜晚,我在湖邊散步,湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋,我腦子忽生一個(gè)念頭,覺得自己應(yīng)該像愛迪生那樣,發(fā)明一些東西,造福人類。這個(gè)理想現(xiàn)在離我還有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但卻是我成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力。
我如果當(dāng)上了發(fā)明家,我就發(fā)明一個(gè)能幫助我“學(xué)習(xí)”的機(jī)器人。我所說的這個(gè)“學(xué)習(xí)”就是指幫我干活之類的,比如:拖地、搬東西之類的。除此之外,我還想發(fā)明一個(gè)輔導(dǎo)我做作業(yè)的.機(jī)器人,比如有什么題型不懂,只要按下按鈕,它就會(huì)以最快的速度跑過來輔導(dǎo)你,而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就會(huì)變成我們的良師益友!
在我的人生中,還有一個(gè)理想——當(dāng)畫家,世界上會(huì)畫畫的人多著呢!不過,世界上還沒有幾個(gè)人畫的畫能超過吳子道的吧。于是,我就有了成為畫家的念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆,這樣一來,我想畫什么就畫什么,而且每畫一樣?xùn)|西都能栩栩如生,我真想超過吳子道,那樣,我就能畫出很多驚世駭俗的畫了。
如果能成為畫家,我最想,也最喜歡畫的就是猴子,因?yàn)樗菣C(jī)靈樣不得不讓人降服,它的可愛樣那么的惹人喜愛。通過近距離的觀察,它就像人類的同胞兄弟,跟人類長(zhǎng)得那么相似,我真想畫畫我們以前還未變成人之前的樣子。
這就是我的理想,堅(jiān)信只有理想的人才會(huì)擁有靈魂。
我的理想作文8
鳥兒的理想是翱翔湛藍(lán)的天空;花兒的理想是綻放出艷麗的花朵;魚兒的理想是暢游寬廣的海洋;果樹的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……而我的理想?yún)s是做一位平凡而偉大的老師。
我曾聽過這樣的贊美:老師如蠟燭,為了照亮別人而燃燒自己;如粉筆,為了學(xué)生的成長(zhǎng),不惜粉身碎骨;如橡皮,為了幫別人改正錯(cuò)誤,不惜耗盡自己的性命;如大船,為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊,試問,哪一個(gè)功成名就之士不是老師辛苦培養(yǎng)出來的?老師曾帶著我們遨游知識(shí)的海洋,帶給我們?nèi)缤笎郯愕臏嘏托腋,帶給社會(huì)那么大的貢獻(xiàn)。我喜歡老師,而長(zhǎng)大當(dāng)老師就成為我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。
我的理想出自于小學(xué)六年級(jí)的班主任。她是一個(gè)看起來比較豐滿的中年婦女,她的臉上不可缺的是那動(dòng)人的微笑。以前的我是一個(gè)頑劣不馴的`學(xué)生,雖然成績(jī)也可以說得上良好,但對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣的我卻滿不在乎,成天擺著一副玩世不恭的樣子。有的老師對(duì)我放任不管,只是無奈的搖搖頭。上六年級(jí)時(shí),我們班換了一位新班主任,她姓梁,人人稱她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,經(jīng)常找我談心,端正我的態(tài)度。有一次,梁老師帶病給我們上課。那次,我的心被老師感動(dòng)了。我慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,成績(jī)追上了名列前茅的同學(xué),我也慢慢地對(duì)老師這份工作感了興趣。于是,成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個(gè)小小的理想便在心中發(fā)了芽。
升上初中后,我遇到了許許多多關(guān)心學(xué)生的老師。成為老師的理想越來越強(qiáng)烈,它在我的心中發(fā)芽、生長(zhǎng)……我希望不久的將來,我的理想之樹開花結(jié)果,美夢(mèng)成真。
我的理想作文9
理想是炎炎夏日里的一股清風(fēng),讓你心曠神怡。理想是寒冬里的一把火,讓你覺得溫暖。理想是黑暗里的一盞路燈,指引你走向光明!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”我愿當(dāng)一名默默無聞的醫(yī)生。
醫(yī)生被稱為“白衣天使”,默默無聞地在手術(shù)臺(tái)上工作,盡管這個(gè)職業(yè)十分辛苦,但我一定會(huì)“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!比绻页蔀橐幻t(yī)生,救死扶傷就是我的風(fēng)格,兩袖清風(fēng)就是我的人格,而默默無聞則是我的精神寫照。
在實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候,我有些迷茫了。于是我的信念開始動(dòng)搖了,我內(nèi)心萬分痛苦,難道我真的不適合當(dāng)醫(yī)生嗎?我在狂風(fēng)暴雨里嘶吼,在漫長(zhǎng)的黑夜里抽泣。但每看到巴金的“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取”。諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已。白求恩的“我唯一的`希望就是能夠多做貢獻(xiàn)”。我就下定決心要在手術(shù)臺(tái)上爭(zhēng)分奪秒,用自己的雙手去挽救那些同病魔死神殊死搏斗的病人,我要讓病人與家屬重新綻放燦爛的笑容。
每每在手術(shù)臺(tái)上工作幾個(gè)小時(shí),筋疲力盡,但看到病人與家屬欣慰的笑容,好像付出的一切都有了回報(bào)了,F(xiàn)在我要朝這個(gè)方向努力奮斗,爭(zhēng)取做一個(gè)妙手回春的好醫(yī)生,當(dāng)一位稱職的白衣天使。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴?我要努力,向我的理想,大步前進(jìn)。
我的理想作文10
人生就像射箭,學(xué)習(xí)就像拉弓,而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn),那弓拉得再大再好,也沒有用。有的人理想偉大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人輕于鴻毛,我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長(zhǎng)。
不知是從什么時(shí)候開始,我崇拜起了校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋,一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(zhǎng)。他輕聲在走廊徘徊,對(duì)學(xué)生微微一笑;他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)是那么的嚴(yán)厲,嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著;他在晨會(huì)上講出學(xué)校的喜報(bào),臉上洋溢著多么真實(shí)而自信的微笑。∥蚁蛲@樣的微笑,或許這時(shí),我的理想已然成為校長(zhǎng)。
做校長(zhǎng)可不是像嘴上說說這么簡(jiǎn)單,還要有“三心二意”。
首先要有愛心。校長(zhǎng)培育學(xué)生什么?是成績(jī),智力嗎?絕對(duì)不是。校長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生們的品行,要激發(fā)學(xué)生心中的愛,其次才是學(xué)習(xí)成績(jī),而做好這一切首先自己要有愛心。
做校長(zhǎng)更要有包容心。學(xué)校是集體,是我們的家,是由老師和學(xué)生組成的.家,校長(zhǎng)則是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免,一定要寬容,給予適當(dāng)?shù)奶嵝,千萬不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的主宰。不但對(duì)自己有信心,還要對(duì)學(xué)生有信心,對(duì)所有老師有信心,對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好,學(xué)生才會(huì)越教越出彩。
二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國(guó)的花朵,我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn),改變教學(xué)觀念,做更多的新東西,對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的,要根據(jù)全局,找出同學(xué)們欠缺的地方,再適當(dāng)調(diào)整。
“三心二意”固然重要,但對(duì)于學(xué)生的我們,好好學(xué)習(xí),才是目前首要的任務(wù)。
我相信,只要奮斗過了,努力過了,命運(yùn)這把箭,必定會(huì)正中靶心。
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