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我的好朋友作文【集合10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文1
要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí),我一定會(huì)不假思索地報(bào)上自己和父母的大名。如果說(shuō)不是親人,那就要數(shù)陳緣圓了。
陳緣圓個(gè)頭較高,臉是圓圓的,還留著長(zhǎng)度恰到好處的頭發(fā),不僅是我長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的同桌,還是我的好朋友。
陳緣圓十分幽默,往往是幾個(gè)動(dòng)作、幾個(gè)眼神,就把大家逗樂(lè)了。
有一次,陳緣圓過(guò)生日,邀請(qǐng)大家去她家玩。餐桌上,大家正一邊吃飯,一邊手舞足蹈、眉飛色舞地講述著進(jìn)來(lái)發(fā)生的奇聞趣事。突然,她冷不丁冒出來(lái)一句:“我弟就愛(ài)咬筷子頭,剛買(mǎi)來(lái)幾雙,頭就被咬爛了?,所以我才用叉子。細(xì)菌會(huì)傳染的!痹趫(chǎng)的人大吃一驚,臉都刷白了!八F(xiàn)在用鐵筷子!标惥増A又冒出來(lái)一句,說(shuō)著,指了指旁邊。所有的人,順著方向望了一眼,果真,接著又望瞭望自己手中的筷子:以后弟弟不能咬其他的筷子,可弟弟以前咬過(guò)的筷子卻不能恢復(fù)到原來(lái)的嶄新的樣子啊!想了一番后,頓時(shí),大家愣住了。
“那我們用的筷子呢?”其中的一個(gè)人實(shí)在忍不住了,用顫抖的聲音問(wèn)道。萬(wàn)一真是弟弟咬過(guò)的可該怎么辦?“我弟弟用過(guò)的!碧炷,所有人倒吸了一口涼氣。
竟沒(méi)想到,陳緣圓等大家安靜后,補(bǔ)充了幾句:“早被扔了,你們用的',是我外婆前幾天剛買(mǎi)的。哈哈哈,你們被我騙了吧!剛才是不是嚇呆了!
大家互相看了看,想到之前自己以及別人的窘態(tài),也紛紛開(kāi)懷大笑。
同樣的話在陳緣圓嘴里也顯得更有趣了。“看,歪果仁!薄澳睦镅!”聽(tīng)她這么一說(shuō),周?chē)娜肆⒓磳⒛抗馔断虼巴狻!耙粋(gè)女生,看,高高的,特別漂亮的那個(gè)!蹦睦铮恐灰(jiàn)她將手指指向自己,說(shuō)了聲:“歪果仁!”旁邊的人都情不自禁地笑了起來(lái)。
我的同桌陳緣圓永遠(yuǎn)是我的好朋友!
我的好朋友作文2
正因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以你會(huì)常?吹轿艺弥鴷(shū)在看,睡覺(jué)前看、走路前看、甚至上洗手間時(shí)也在看。爸爸媽媽都叫我小書(shū)迷,我也欣然接受。
在我的書(shū)柜里,分門(mén)別類地裝滿了花花綠綠的書(shū),我一有空暇的時(shí)間,就拿起一本書(shū)津津有味地“啃”的了。
本來(lái),我小時(shí)侯就不愛(ài)看書(shū),我是受了爸爸的影響才開(kāi)始愛(ài)看書(shū)的,這兒還有一段小故事呢——
在我一年級(jí)時(shí),我連正眼也沒(méi)瞧過(guò)書(shū)頁(yè)一眼,所以,課外的知識(shí)我丁點(diǎn)兒也不知道。有一次,剛出差回來(lái)的爸爸從包里拿出一個(gè)盒子,說(shuō):“來(lái),爸爸送給你,以后要好好愛(ài)惜它哦!”我高興地接過(guò)盒子,心想一定又是什么玩具了!哈哈!我越想越高興,趕緊撕開(kāi)包裝紙一看,啊?!只是一本《365夜童話故事》!我大失所望,嘴里嘟囔著:“怎么搞的呀!只是一本書(shū)?”爸爸笑著說(shuō):“嘗試看一下吧!這書(shū)準(zhǔn)能把你給迷。 蔽野胄虐胍傻啬闷鹆藭(shū)看了起來(lái),我僅看了幾頁(yè),周?chē)囊磺袕奈业囊庾R(shí)中消失了,書(shū)中善與惡的沖突與搏斗,優(yōu)美、通俗、富于感染力的`語(yǔ)言深深地迷住了我。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,字跡已難以辨認(rèn)時(shí),我才回到現(xiàn)實(shí)之中。
我最悠閑的消遣莫過(guò)于一邊吃花生,喝奶茶,一邊看書(shū),那是最愜意不過(guò)的了!
噢!我愛(ài)書(shū),書(shū),是陪伴我一生的良友!
我的好朋友作文3
人生并非總是一帆風(fēng)順,定會(huì)有挫折;交友也一樣,朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾,產(chǎn)生誤會(huì),或是意見(jiàn)不同,發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。
這幾天暴雨連連,體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了,最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不,我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現(xiàn)在也變得孤僻起來(lái),甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如,平常和他勾肩搭背習(xí)慣了,所以見(jiàn)到他就會(huì)上去拍拍他的肩,和他搭上幾句話,可這幾天,我拍他的肩時(shí),他卻忽然將我的手扒開(kāi),并轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地對(duì)我嚷道:“別以為自己了不起!不就是考得不錯(cuò)嗎?我照樣可以!你就等著瞧吧!”說(shuō)完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽(tīng)得糊里糊涂,只得茫然地走進(jìn)教室。
一下課,我立即找到龔祉慶的同桌,向她詢問(wèn)龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話,以及我對(duì)龔祉慶的了解,估計(jì)情況是這樣:前幾次的'考試龔祉慶沒(méi)考好,而我考得還不錯(cuò),龔祉慶就以為我沒(méi)有把他放在眼里,而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶,說(shuō):“你把你的不快講出來(lái)吧,不要總在心里生悶氣了!饼忟響c似乎沒(méi)有料到我會(huì)這么直白,遲疑了一下,還是說(shuō)了出來(lái):“好吧。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒(méi)考好,而你卻考得不錯(cuò),我以為你看不起我,所以……”“我是這樣的人嗎?”我問(wèn),他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦!”我順勢(shì)往墻上一倚,裝出一副很受傷的樣子“啊,打輕點(diǎn)好嗎?”說(shuō)完,我倆就哈哈笑了起來(lái)。
我的好朋友作文4
圓嘟嘟的臉龐,俊秀的眉毛,炯炯有神的目光,嘴巴上總是掛著笑容,他就是我的好朋友——陳漢杰。
陳漢杰是福州鼓一小的.學(xué)生,我和他是在九色鹿英語(yǔ)培訓(xùn)班的同學(xué),我和他見(jiàn)面的第一天就相見(jiàn)如故,成了無(wú)話不說(shuō)的好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的朋友,他有獨(dú)一無(wú)二的招牌動(dòng)作:每次見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí),他總是走到大人面前站直,滿面春風(fēng)地鞠躬說(shuō)聲“你好!”為此,他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎(jiǎng)。原來(lái),這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育,他經(jīng)常和奶奶去上國(guó)學(xué)課,耳濡目染,自然養(yǎng)成了講文明尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣!叭诵校赜形?guī)熝伞,我和他比起?lái)真是自嘆不如,還要向他多學(xué)習(xí)。
他是個(gè)活潑的朋友,我和他同桌,有一次,老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來(lái)比賽,我們小組選了我倆參加比賽,比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出,給小組加了五顆星,使小組贏得了勝利。從此以后,我們的友誼又進(jìn)一步加深。
我們的見(jiàn)面時(shí)間并不多,每周只有兩次。他去美國(guó)看望爸爸,回來(lái)都會(huì)給我?guī)?lái)小糖果,讓我很高興。有一次,我送了他一副顯微鏡,讓他觀察五花八門(mén)的生物世界,爸爸還推薦他買(mǎi)了精裝本《史記》,到了美國(guó)可以學(xué)好中國(guó)文化。他的禮品雖然小,但我可以感覺(jué)到這是他對(duì)我的情義,禮輕情義重,他真是我的好朋友。
聽(tīng)說(shuō)他即將去美國(guó)生活了,我們最近也沒(méi)有聯(lián)系,不知道他現(xiàn)在還好嗎?
我的好朋友作文5
我有很多好朋友,但是在我現(xiàn)在的班級(jí)里,和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。
她長(zhǎng)得很可愛(ài):有一雙烏黑閃亮的大眼睛,臉圓圓的像一顆鵝卵石,她的嘴唇小小的,可能吃東西都困難吧。她很愛(ài)干凈,衣著得體,穿的活像個(gè)小老師一樣。她也很愛(ài)看書(shū),只要下課時(shí)我就能見(jiàn)她在看書(shū),我就不去打擾她。在上體育課時(shí)她總拉著我去玩,我也不會(huì)不耐煩,誰(shuí)讓她是我的好朋友呢?墒怯幸淮紊象w育課前,我們幾個(gè)同學(xué)一起去小商店買(mǎi)東西,都買(mǎi)完了,我急著想走,可她們拉著我不讓走,就這樣我們等到了上課,這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)叫我們回班級(jí)里,完了,老師發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)不在?删驮谶@時(shí),付佳佳突然要去上廁所,所以我們其他幾個(gè)被老師叫到班級(jí)旁邊站著,一會(huì)她回來(lái)了,她卻沒(méi)有站在那兒而是回班了,這是為什么呢?她明明也去買(mǎi)東西了,為什么不和我們一起站呢?我有一點(diǎn)生氣,等我回班時(shí)她看見(jiàn)了我,我哭了,她問(wèn)我為什么哭,剛開(kāi)始我還不想理她,可是又有幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái),等她們一走,我就給她說(shuō)出了原因,她就安慰我到,對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我不該扔下你不管,原諒我好嗎?我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)話,就這樣一直等到放學(xué)我才對(duì)她說(shuō),我原諒你,我笑了,她也笑了。這就是我們之間的.一種回應(yīng)。
朋友,就像你身邊的親人,和你一起歡笑一起哭,一起玩耍一起度過(guò)美好的時(shí)光。
我的好朋友作文6
“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別”,每當(dāng)聽(tīng)到《老男孩》這首歌我就會(huì)想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長(zhǎng)著一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們素不相識(shí)。記得一次我被六年級(jí)大哥哥撞倒在地,號(hào)啕大哭的時(shí)候,伸出手,把我拉了起來(lái)
還把我扶進(jìn)了班里,親切的說(shuō):“等一下,我去一趟衛(wèi)生間,馬上回來(lái),”可他回來(lái)的時(shí)候,手里拿著一瓶礦泉水
說(shuō):“喝了吧,喝完就不痛了,”我連忙說(shuō);“謝謝,”我喝完了,說(shuō)“你叫什么名字,“回答:“我叫劉棟棟,”他說(shuō)“你叫什么名字!
我說(shuō):“我叫喬壬,你愿意和我做朋友嗎!”回答:“愿意和你做朋友!弊詈笪液退闪酥男值堋
五年過(guò)去了,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,我和他已經(jīng)是學(xué)校的`足球運(yùn)動(dòng)員了。
在足球訓(xùn)練的時(shí)候,他很認(rèn)真也很刻苦。他的技術(shù)還行,但是防守很好,來(lái)一個(gè)滅一個(gè),來(lái)一個(gè)滅一個(gè)……
他的射門(mén)是數(shù)一數(shù)二的,他會(huì)踢弧線球、落葉球、電梯球……,真是射門(mén)大師。
在學(xué)習(xí)中,很能吃苦,腦子聰明的只讀一遍,但他讀五遍、六遍,在考試的時(shí)候,一遍檢查完了,還有時(shí)間在檢查
上課時(shí),我總是默默無(wú)聞,老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個(gè)人,不管是誰(shuí),只要和他接觸過(guò),就愿意和他做朋友。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。說(shuō)起他來(lái),我得豎起大姆指,說(shuō)聲:“你太棒了!”他的學(xué)識(shí)非常淵博,我和他談一些課外知識(shí),他張口就滔滔不絕的講,我根本沒(méi)有插嘴的機(jī)會(huì)。他的`作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過(guò)他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個(gè)個(gè)人和物,一處處景描寫(xiě)的非常細(xì)致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。
暑假學(xué)習(xí)班時(shí),有一天,課間,我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢(qián),我便起了疑心:他會(huì)不會(huì)自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會(huì)交給老師的,但是上課時(shí)他只是坐在座位上,并沒(méi)有交給老師什么東西。我的疑心又起來(lái)了。
放學(xué)了,我看見(jiàn)他神秘的走進(jìn)了一家小吃店,好你個(gè)齊浩!平時(shí)看你好好的,關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢(qián)自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時(shí)候怎么說(shuō)。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表?yè)P(yáng)我批評(píng)齊浩的場(chǎng)面,心里美滋滋的。
第二天,奇怪的事發(fā)生了,老師竟表?yè)P(yáng)了齊浩拾金不昧,要我們向他學(xué)習(xí),我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)才知道,原來(lái)他把錢(qián)交給老師了,我沒(méi)看見(jiàn)。而進(jìn)小吃店,那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩,用父母給的錢(qián)吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,可又沒(méi)膽量。那一天我都沒(méi)上好課。
我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月,但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。
我的好朋友作文8
我有一個(gè)和我很要好的朋友。他雖然有著一雙炯炯有神的,黑寶石一般的大眼睛,一對(duì)彎似鐮刀的劍眉,一個(gè)挺拔的大鼻頭,一張說(shuō)起話來(lái)口若懸河的大嘴巴,一對(duì)靈敏的招風(fēng)耳,一頭刺猬似的尖尖的短發(fā),但他的牙齒不怎么樣,時(shí)不時(shí)會(huì)牙疼。
他很愛(ài)看課外書(shū)籍。他辦了一個(gè)借書(shū)證,幾乎每個(gè)星期六都會(huì)去借書(shū)。我一買(mǎi)課外書(shū),他知道了,都會(huì)專門(mén)跑到我家,對(duì)我說(shuō):“你剛買(mǎi)的那本書(shū)看完了嗎?你看完了就借給我看,行嗎?”看到他那種央求的樣子,我每次都答應(yīng)了他。記得有一次,我準(zhǔn)備和他去院子里面玩,結(jié)果到了他家,看到他趴在床上津津有味地看書(shū),那樣子可真專注,可真認(rèn)真。我進(jìn)去時(shí),他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,后來(lái)才發(fā)覺(jué)我進(jìn)來(lái)了他家,他的`媽媽說(shuō):“你們到下面去玩吧!”他卻小聲地嘀咕:“不!”我知道他想在家看書(shū),便自己也回去看書(shū)去了。
他很喜歡玩電腦。他以前在玩電腦前,總要練習(xí)打字的速度,因此,他打字速度非?,每次打字速度變快了時(shí),他總會(huì)露出笑臉。他很愛(ài)玩“泡泡堂”(不知道大家玩過(guò)沒(méi)),他玩“泡泡堂”的技術(shù)也算嫻熟了,他玩“泡泡堂”幾乎每一次都是他那一組贏得了勝利,而且他懂得“泡泡堂”里每一個(gè)對(duì)勝利有幫助的動(dòng)作,比如:旋、截……
他就是我的好朋友——金石,大家千萬(wàn)要記住他喲!
我的好朋友作文9
朋友仿佛指南針,指引我們正確的方向;朋友仿佛冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。
我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂(lè)。
有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開(kāi)始不專心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候,坐在我后面的小賈看見(jiàn)了,忙寫(xiě)了一張小紙條,塞給了我。我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開(kāi)始認(rèn)真積極聽(tīng)了起來(lái)。
小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。
有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小賈看見(jiàn)我還在座位上坐著,就走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說(shuō):“我的傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去。”“那好辦,我能夠把你送回去!毙≠Z說(shuō)。話音剛落他撐開(kāi)傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊?匆(jiàn)他的衣服都被雨水淋濕了一大半,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來(lái)。
“沒(méi)事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說(shuō),“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的'聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。
雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······
有這樣的朋友真是多么幸福啊!
我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友,我平常都叫她流星雨。為什么叫他流星雨呢?因?yàn)樗值闹C音和流星雨很像。而且我個(gè)人認(rèn)為流星雨代表著幸運(yùn)和快樂(lè)。所以平時(shí)我都叫他流星雨。
我們的關(guān)系很好,平時(shí)有說(shuō)有笑,偶爾也會(huì)拌些口角,但是很快我們就會(huì)和好。我記得有一次,我倆一起上廁所的時(shí)候,我開(kāi)心的唱著歌。可能有點(diǎn)難聽(tīng),她不耐煩地說(shuō)的句:“好難聽(tīng)!不要唱了好不好?”當(dāng)時(shí)唱著歌的我很開(kāi)心,但是我聽(tīng)到她這句話,心情立刻變得沉重起來(lái),心里的怒火不由自主的生氣。然后我就立刻走了,之后我也沒(méi)理她,以為她中午之前應(yīng)該會(huì)來(lái)找我道歉的。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼之間就到了中午,我還不見(jiàn)她來(lái)給我道歉,我十分生氣,感覺(jué)她可能沒(méi)把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。于是,我便心灰意冷了。中午睡覺(jué)時(shí),我仔細(xì)的想了想這件事,發(fā)現(xiàn)其中也有我的.不對(duì)?赡艿拇_是我唱歌太難聽(tīng)了,也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過(guò)錯(cuò)。于是我準(zhǔn)備中午睡覺(jué)起來(lái)后去向她道歉。當(dāng)起床時(shí),我正準(zhǔn)備向她道歉,可我沒(méi)想到她卻向我道了歉。我十分激動(dòng)和開(kāi)心,心想“她還是把這件事放在心上的!庇谑,我也向他道了歉借此表達(dá)我的不對(duì)。我們就這樣再次和好如初了。
其實(shí)在生活中,退一步就可以海闊天空。也只有相互理解,相互尊重的友誼才能走的更遠(yuǎn)。所以”流星雨愿”我們友誼長(zhǎng)存初心不變。
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