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我是神筆馬良作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我是神筆馬良作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是神筆馬良作文1
今天,媽媽去上班了,姥爺姥姥也帶著弟弟去逛萬達(dá)商場了,所以,爸爸就帶我去單位辦事。
爸爸是醫(yī)生,在醫(yī)院上班。到了醫(yī)院,爸爸叮囑我說:“我去辦點(diǎn)事,你可以隨便逛一逛,但不能走丟,好不好?”
“好”,我毫不猶豫的回答。
我邊在醫(yī)院里走著,邊觀察醫(yī)院的人和物,忽然,我的目光停留在醫(yī)院的一個(gè)墻角上,說是墻角,其實(shí)是一個(gè)女子抱著一個(gè)一歲左右的男孩在墻角哭泣。我走過去問道:“阿姨,您這是怎么了?發(fā)生了什么事?”
這個(gè)女子聽到了說話聲,停止了哭泣,用眼睛掃了我一眼,呆呆地望著我說:“我是這個(gè)男孩的媽媽,他得了重病,需要馬上治療,但我沒有那么多錢,我真的感到非常自責(zé)!”
這時(shí),我非常想幫助這對母子,我想起來動(dòng)畫人物里有個(gè)神筆馬良,我想:要是我能變成神筆馬良該多好!
過了一會(huì)兒,我去了一趟衛(wèi)生間,在衛(wèi)生間的鏡子里我看到我變成了神筆馬良,擁有一支神筆,我就在無人看到的墻上畫了厚厚的一沓錢,錢一下子變成了真的,我立刻拿著錢奔向了阿姨所在的.位置,用善意的謊言對阿姨說:“阿姨,這是我家人過年給我的壓歲錢,我也沒有用,您拿去給弟弟治病吧!”
阿姨看著我遞給她的錢,感動(dòng)得都快要哭了,說:“謝謝你,謝謝你,你真是的懂事的好孩子……”我被夸的無地自容,對阿姨說了一聲再見,就跑走了。
這時(shí),我又看見一位愁容滿面的先生領(lǐng)著一個(gè)十歲左右的面容憔悴,身體虛弱的女孩,不用問,這位先生肯定是這個(gè)女孩的爸爸了,從他們的穿著打扮看并不是窮人,經(jīng)過簡單的詢問我才得知,小女孩得了一種怪病,醫(yī)生無法醫(yī)治,我就又用神筆畫了一種能醫(yī)治百病的神藥,我把藥物讓醫(yī)生轉(zhuǎn)交給這對兒父女,我看見女孩吃了藥以后,精神狀態(tài)立刻就好多了,我開心的笑了。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸來找我了,可是我已經(jīng)變成馬良了,爸爸認(rèn)不出我來了。我跑到衛(wèi)生間哭了起來,我抬頭看了一眼鏡子,發(fā)現(xiàn)我竟又變回了原來的樣子,我高興的沖出衛(wèi)生間,找到了爸爸。
路上,我和爸爸拉著手,邊走邊給他講我剛才發(fā)生的事情,開開心心的回家去了。
我是神筆馬良作文2
現(xiàn)在的今天,我們早已過上了幸福的生活。但是,你可曾知道,在我們幸福的同時(shí),有些地區(qū)的人們還在受苦受難。
有些地區(qū)非常窮,在他們那里,沒有多少金錢供自己的孩子上學(xué)。幼小的孩子在這童年階段里,就為大人們擔(dān)起了無比沉重的擔(dān)子。天天吃不飽,穿不暖。他們一個(gè)個(gè)被餓得面黃肌瘦,骨瘦如柴。他們是多么渴望能像我們一樣,坐在寬敞明亮的`教室里,端起一本夢寐以求的課本,在知識(shí)的海洋里遨游啊!
有些地區(qū)非常缺乏水資源,那里隨時(shí)都有可能出現(xiàn)因焦渴而死的人。火辣辣的太陽無情地把那里的大地“劈”出一道道傷痕,人們不得不背井離鄉(xiāng)。
有些地區(qū)的情況更糟糕,原來大大片大片密密的樹林,因?yàn)槿藗兪鞘谴舸舻膩y砍亂伐,樹木也所剩無幾。沒有了樹的保護(hù),正好讓蓄謀已久的洪水有了可趁之機(jī),它叫上龍卷風(fēng)等去“參觀”人們的家園。泥石流、沙塵暴、酸雨、山體滑坡徹底將肥沃的土地侵蝕成了人跡罕至的大沙漠。住在沙漠邊緣的人們整天過著難以忍受的高溫:白天氣溫高達(dá)幾十?dāng)z氏度,能將雞蛋在瞬時(shí)之間煮熟:晚上,隨著炙熱的散去月亮升起,晚風(fēng)襲來,氣溫開始驟降,能將最耐寒的蛇逼近洞中。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給貧窮地區(qū)的人們花上許多金錢,讓他們不再為此餓得面黃肌瘦,我會(huì)給那里的孩子畫上一座漂亮的教學(xué)樓,讓他們也能坐在教室里,像我們一樣接受教育。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給水資源缺乏的地區(qū)畫上一條條清澈新鮮,永不干涸的小河,我會(huì)給火辣兇熱的太陽花上一張笑臉,然那里的人們不再因?yàn)榻箍识鴳n愁。
假如我是神筆馬良,我會(huì)把沙漠從無情中拉回來,讓它成為一位少女,我要給她畫上綠色的長發(fā)——樹林,動(dòng)物的衣裙——草原,精致的頭飾——房屋。讓那被破壞的家園重現(xiàn),讓那里成為一個(gè)美麗的景點(diǎn)。
假如我是神筆馬良,我就會(huì)揮動(dòng)自己手中神奇的畫筆,為人類描繪出一個(gè)美麗快樂,五彩繽紛,多姿多彩,充滿和諧的世界!
假如我是神筆馬良,我會(huì)讓大地永遠(yuǎn)充滿幸?鞓罚辉儆袘n愁和煩惱;我會(huì)讓大帝永遠(yuǎn)充滿善良,不再有邪惡的空氣!
我是神筆馬良作文3
俺可是專門救濟(jì)窮苦百姓的呢!現(xiàn)在老百姓一聽到俺來了,高興得不得了,就連那80多歲的老太太都蹦起來了呢. 怎么樣,俺的名聲夠大吧?這還得謝那個(gè)白胡子老頭,他的神筆可真靈啊,俺這好幾年用這筆救濟(jì)了五湖四海的不計(jì)其數(shù)的窮苦人民,做的好事可多嘞!如今俺也年過七旬了,又回到這里來,為的是啥?就是回來看看這的老鄉(xiāng),幫幫他們,也算是壽終正寢,衣錦還鄉(xiāng)吧。
呵,你瞧,那有幾個(gè)年輕人在吵架嘞!不過,奇怪的是,他們坐在屋子里,光嘴在那爭論,怎么看也不像鬧別扭,倒像在商量什么事,可……他們怎么吵得越來越帶勁了?俺得去看看。
俺走上前去,在桌子上畫了塊紙,那紙就堵住了他們的嘴。俺說:“別吵啦,年輕人,和和氣氣的'多好,你們怎么能白花時(shí)間在那吵架嘞?”可是沒想到那兩邊的年輕人一把扯下嘴里的紙,一起和俺吵了起來:“你瞎攙和什么!我們才不是在吵架嘞,我們是在開辯論會(huì)。”
“辯論會(huì)?”俺百思不得其解。
“連這都不懂,”那幾個(gè)年輕人擺擺手,“去去去,邊呆著去!”
俺就被轟了出來。
“這是什么世道啊,吵架還有理了,哼!”俺在外面不滿地小聲嘀咕。
走著走著,俺覺得有些累了,便坐在地上,畫了頭老黃牛解悶。
“喂喂喂,你這人怎么帶頭牛在草地上亂踩啊,你知道這金絲草多少錢一斤嗎?”
俺一瞧那草,不過就是普通的草嘛,俺上次在這還割過草喂牛呢!雖是這樣,也不敢再坐了,俺拍拍身上,準(zhǔn)備走人。誰知那人還是不依不饒,說要什么罰款50元,俺一狠心,掏出身上所有的錢交給他,這才罷休。
一路走著,心里想著:今天怎么就這么冤呢?好心勸架,反而挨罵;沒事解悶,掏錢才罷。這……這也太不公平了吧!
這一次,俺可有教訓(xùn)了,下次俺再也不來這了,這筆,還是傳后吧!
從此以后……
村里再?zèng)]出現(xiàn)過馬良的身影……
我是神筆馬良作文4
假如我有一支神筆,我要現(xiàn)出一種新型的粉筆,這支粉筆跟自動(dòng)鉛筆一樣,永遠(yuǎn)也寫不完,可以在黑板上揮灑自如,讓粉筆灰不再來迷失我們的眼睛。
假如我有一支神筆,我要畫出一種別具一格的飛行衣,人們穿上這種衣服,就像鳥兒一樣在天空自由飛翔,想到哪兒就到哪兒,讓風(fēng)景不再來襲擊我們,讓困難不再來困擾我們。
假如我有一支神筆,我希望自己能畫出一種激光治療儀,讓所有的病人用這種機(jī)器治療各種病,一定會(huì)早日脫離痛苦,讓病人搖籃有健康的身心。 假如我是神筆馬良,我要畫出一個(gè)很大很大的淡水湖。因?yàn)榈厍蛏系牡Y源很少,有很多國家都缺少淡水。我們中國也是一個(gè)缺水較嚴(yán)重的國家,而我畫出的這個(gè)淡水湖則可以緩解一下因缺水而帶來的危機(jī)。
假如我是神筆馬良,我要畫出很多很多有教育意義的書送給災(zāi)區(qū)的孩子。因?yàn)闉?zāi)區(qū)的'孩子暫時(shí)上不了學(xué),也就學(xué)不到知識(shí)。而我把這些書畫出來送給他們,就可以讓他們享受讀書的快樂,我也做了一件大好事。
假如我是神筆馬良,我要給盲人畫出一雙明亮的眼睛。因?yàn)樵诿と说难劾,五彩繽紛的世界嗆詘檔?只能聽別人說這個(gè)美麗的世界。如果我為盲人畫出眼睛,那么他們就會(huì)打開久封的心靈之窗,就會(huì)看到這美好的世界,不是值得我們高興嗎?
假如我是神筆馬良,我要畫出一種高科技"風(fēng)力車"。這種"風(fēng)力車"不用汽油來啟動(dòng),而是靠風(fēng)。車的后面有一個(gè)小孔,小孔的旁邊是個(gè)小風(fēng)扇,風(fēng)吹入這個(gè)小孔里,小孔里的增強(qiáng)風(fēng)力設(shè)備就會(huì)把風(fēng)力增強(qiáng)百倍輸送給小風(fēng)扇,小風(fēng)扇一扇,車就飛速前進(jìn),而且可以減速,加速,變方向和急剎車。這樣的車既環(huán)保又美觀,真是個(gè)好發(fā)明呀!
假如我是神筆馬良,我要畫出很多的樹木。因?yàn)槿祟惔罅科茐纳,已?jīng)受到了大自然的懲罰,如果人類繼續(xù)破壞森林,那將來的場面肯定會(huì)更慘不忍睹。而我畫出的樹木可以讓大自然高興點(diǎn)兒,不生人類的氣,不又做了件好事兒嗎?
......
假如我真的是神筆馬良,我一定要用我的神筆來造福人類,造福地球。
我是神筆馬良作文5
假如我有一支神筆,我要現(xiàn)出一種新型的粉筆,這支粉筆跟自動(dòng)鉛筆一樣,永遠(yuǎn)也寫不完,可以在黑板上揮灑自如,讓粉筆灰不再來迷失我們的眼睛。
假如我有一支神筆,我要畫出一種別具一格的飛行衣,人們穿上這種衣服,就像鳥兒一樣在天空自由飛翔,想到哪兒就到哪兒,讓風(fēng)景不再來襲擊我們,讓困難不再來困擾我們。
假如我有一支神筆,我希望自己能畫出一種激光治療儀,讓所有的病人用這種機(jī)器治療各種病,一定會(huì)早日脫離痛苦,讓病人搖籃有健康的身心。 假如我是神筆馬良,我要畫出一個(gè)很大很大的淡水湖。因?yàn)榈厍蛏系牡Y源很少,有很多國家都缺少淡水。我們中國也是一個(gè)缺水較嚴(yán)重的國家,而我畫出的這個(gè)淡水湖則可以緩解一下因缺水而帶來的危機(jī)。
假如我是神筆馬良,我要畫出很多很多有教育意義的書送給災(zāi)區(qū)的孩子。因?yàn)闉?zāi)區(qū)的孩子暫時(shí)上不了學(xué),也就學(xué)不到知識(shí).而我把這些書畫出來送給他們,就可以讓他們享受讀書的快樂,我也做了一件大好事。
假如我是神筆馬良,我要給盲人畫出一雙明亮的眼睛。因?yàn)樵诿と说难劾,五彩繽紛的世界嗆詘檔?只能聽別人說這個(gè)美麗的世界。如果我為盲人畫出眼睛,那么他們就會(huì)打開久封的心靈之窗,就會(huì)看到這美好的.世界,不是值得我們高興嗎?
假如我是神筆馬良,我要畫出一種高科技"風(fēng)力車".這種"風(fēng)力車"不用汽油來啟動(dòng),而是靠風(fēng)。車的后面有一個(gè)小孔,小孔的旁邊是個(gè)小風(fēng)扇,風(fēng)吹入這個(gè)小孔里,小孔里的增強(qiáng)風(fēng)力設(shè)備就會(huì)把風(fēng)力增強(qiáng)百倍輸送給小風(fēng)扇,小風(fēng)扇一扇,車就飛速前進(jìn),而且可以減速,加速,變方向和急剎車.這樣的車既環(huán)保又美觀,真是個(gè)好發(fā)明呀!
假如我是神筆馬良,我要畫出很多的樹木.因?yàn)槿祟惔罅科茐纳,已?jīng)受到了大自然的懲罰,如果人類繼續(xù)破壞森林,那將來的場面肯定會(huì)更慘不忍睹。而我畫出的樹木可以讓大自然高興點(diǎn)兒,不生人類的氣,不又做了件好事兒嗎?
......
假如我真的是神筆馬良,我一定要用我的神筆來造福人類,造福地球。
我是神筆馬良作文6
每當(dāng)我打開《神筆馬良》這本書時(shí),我就會(huì)想到……
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫很多的環(huán)保機(jī)器人,讓他們守著每個(gè)樹林、花園、公園、森林,不讓人們破壞環(huán)境,而是讓人們保護(hù)環(huán)境。我還會(huì)畫一個(gè)店鋪,名字叫“免費(fèi)店”,專送一些人們需要的東西。如果一個(gè)人,有了我送給他的東西,他(她)還想破壞環(huán)境的話,那送給他(她)的東西就會(huì)把信息傳達(dá)給環(huán)保機(jī)器人。環(huán)保機(jī)器人一接到信息,就會(huì)立刻趕到現(xiàn)場,把他(她)抓到環(huán)保大牢,讓他(她)受到環(huán)保機(jī)器人的教育后,明白怎樣做是好的,怎樣做是不好的,使他(她)明白這個(gè)道理,就會(huì)把他(她)放出去。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫許多糧食,分給沒有糧食吃的窮人,還送一個(gè)電飯煲,讓所有人都過著歡樂的生活,每一天嘴上都帶著笑容、講著笑話,沒有呻吟、哭泣!
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫許多堅(jiān)固而又美麗的學(xué)校,擺著很多桌椅和各種設(shè)備,讓每一個(gè)孩子都來這個(gè)美麗又堅(jiān)固的`學(xué)校讀書,在這美麗的學(xué)校里健康、歡樂地成長,學(xué)好本領(lǐng),將來成為國家需要的合格人才。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫很多學(xué)習(xí)用品,比如新的書包,新的課本、作業(yè)本、練習(xí)本,還有各種能夠幫小朋友提高知識(shí)的筆,讓他們明白讀書是一種樂趣。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫很多的漂亮鞋子、衣服,讓那些窮人們穿上漂亮的鞋子、衣服,不用再穿補(bǔ)了又補(bǔ)的破舊鞋子、衣服了。
假如我是神筆馬良,會(huì)畫很多清潔機(jī)器人,專門負(fù)責(zé)整理衛(wèi)生工作。比如一條小河很臟很臟,河邊堆滿了垃圾的話,清潔機(jī)器人睜開千里眼向遠(yuǎn)處看的時(shí)候,那條小河是很容易被它們找到的。一旦找到,它們就組織一個(gè)隊(duì),去清潔那條小河。清潔完了,它們還要在河邊種滿花草樹木,使那條小河變得更美麗。
假如我是神筆馬良,我會(huì)把祖國打扮成一個(gè)美麗無比的大花園。
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