蒙蒙的細雨作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的蒙蒙的細雨作文，希望能夠幫助到大家。

蒙蒙的細雨作文1

　　一個下著蒙蒙細雨的早晨，小明獨自一人走在馬路旁，感覺在這樣的細雨中行走十分舒服，心想：這舒服的日子為什么大家都在家呢？

　　突然，他看見一位身穿紅色衣服和黃色短裙的年輕女子緩緩走了過來，當時周圍十分安靜，靜的好像一根針掉在地上都能聽見聲音。接下來她做的事情讓小明極為驚訝，只見她把吃掉的面包紙和水果，隨便一扔就扔到了地上，理都不理大搖大擺的走了。

　　小明停住了腳步，心想：我應該去阻止她，并提示她以后不能這樣做了。這時那蒙蒙的細雨越來越大，不一會兒，路上行人的衣服都被打得濕濕的。

　　小明急忙風風火火的走了過去，很快就追上了那位年輕女子并告訴她：“阿姨，你這樣做是不對的，你不能這樣做，如果每個人都像你這樣的話，我們這個城市就會變的.很臟，你應該把垃圾分類扔掉，這樣我們的城市就會變的更加美好，更加美麗。”阿姨聽了臉紅了起來，把垃圾扔掉了。

　　回去的路，小明看到了天空突然變的格外藍，小雨也停了。

蒙蒙的細雨作文2

　　不知不覺中，我已經(jīng)邁入青春這變幻多端的時空之中。

　　青春中，我快樂；青春中，我憂愁；青春中初中，我無拘無束；青春中，我文靜乖巧......青春中變幻無窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。 當我收到明鴻中學的錄取通知書時，我欣喜若狂，因為學習了六年終于有了回報；我又不免惆悵落淚，因為即將離開生活、學習了六年的母校。兒時的伙伴都在啜泣著，依依不舍地看著這熟悉的校園--昔日嬉戲、學校的'地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的同學，誰能沒有感情呢？這一刻，那往日的誤會早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學錄漫天飛舞，大頭貼相互換......或許我們在初中還會相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？ 那時，或許我們都不認識對方了，但只要留著那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢/

　　“西風樹下人家，池塘邊的落落野花......‘

蒙蒙的細雨作文3

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”

　　我默默地看著雨景，一邊走在回家的路上，一邊情不自禁地吟誦著這篇《春夜細雨》。

　　遠處傳來陣陣車鈴聲，我一轉身，傘上的水珠紛紛落下，形成了一條條雨做的門簾，乍一看，一個男孩在雨中騎著車，一手抓著車把，一手捂著頭，一路狂奔；還有幾個女孩打著小傘，在一起有說有笑。

　　繼續(xù)往前走，一片菜地映入我的眼簾。

　　雨滴們調(diào)皮地滑在菜葉上，菜葉左右擺動了起來，好像在跳舞，離這么遠，我都仿佛可以聽見雨水滴落的沙沙聲。每顆菜上的水珠，倒映著藍色的天空，閃閃發(fā)光。

　　蜷縮在葉上的.蝸牛，早已躲進了“小屋子”里；原本飛來飛去的鳥兒，也早已失去了蹤影。

　　如此細雨，飄蕩空中，真可惜這美景不能永存，就像我們正是還未落雨的云彩，可有一天也要沖出云層，來到社會，來到這個撲朔迷離的世界。

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