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假如我會變作文集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的假如我會變作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我會變作文1
假如我會變，我會變成大白。大白是迪士尼動畫《超能陸戰(zhàn)隊》中的健康機器人，是一個體型胖胖的充氣機器人，因為呆萌的外表和善良的本質(zhì)，獲得大家的喜愛，被稱為“萌神”。
大白是充氣機器人，也是一個醫(yī)療伴侶，能夠快速掃描檢測出人體的不正常情緒或身體，并對其治療。大白呆萌可愛，作為機器人醫(yī)生，它很稱職。
假如我變成了大白，我要去拯救地球，讓世界永遠都是和平，沒有任何戰(zhàn)爭。
假如我變成了大白，我會給人們治病。小朋友如果因為生病，哭了，我就會逗小朋友開心，讓醫(yī)生好給小朋友治病開藥，讓小朋友的病快一點好。
假如我變成了大白，我會告訴人們宇宙探索的知識，如：金星上的火山。因為金星是太陽系中擁有火山最多的行星，目前已經(jīng)被人類發(fā)現(xiàn)的大型火山有1600多處，還有很多小火山。不過這些火山大部分都已熄滅，目前還沒有發(fā)現(xiàn)活火山。
我還會告訴人們什么是太空垃圾。太空垃圾主要指的是一些微小的空間顆粒。但人類在進行太空探索的同時，也會給太空制造一些垃圾，如：老舊的人造衛(wèi)星、人造衛(wèi)星爆炸時產(chǎn)生的碎片、被丟棄的火箭加速器等。
接著，我會告訴大家什么是矮行星。矮行星是介于太陽系小天體與行星之間的天體，由于它必須要呈圓球狀，有足夠大的'質(zhì)量，在公轉(zhuǎn)區(qū)域內(nèi)沒有支配性作用，所以它不是行星，也不是衛(wèi)星或其他非恒星天體。
假如我變成了大白，我要為警察抓捕更多小偷。如果他們偷了東西，比如：珠寶、首飾、頭飾等，我都會還給失主。我還會給交通帶來安全便利，如果馬路上堵車了，我會給他們指揮，讓汽車安全通過。
假如我變成了大白，我會去救水里的溺水者，打撈沉船，把里面的溺水者救起。
假如我變成了大白，我要讓破壞環(huán)境的人消滅，讓世界到處都充滿愛的懷抱。
假如我變成了大白……
假如我會變作文2
在這節(jié)指導(dǎo)作文課當(dāng)中，存在幾個問題：指導(dǎo)學(xué)生寫作文的開頭時，沒有像學(xué)生說明寫的是作文的開頭。另外，在評價作文時，只是指名學(xué)生讀自己的作文，這就不能直面地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何修改作文，借助投影機投影學(xué)生的作文，這樣，學(xué)生就可以清楚地看到如何修改作
這是一節(jié)作文指導(dǎo)課，在這節(jié)課當(dāng)中，我指導(dǎo)學(xué)生展開想象的翅膀，讓他們在想象的天空中自由地翱翔，充分尊重他們獨特的個性，使他們通過這一節(jié)課的“變”來實現(xiàn)他們的夢想或者心愿。
回想這節(jié)課，有幾個地方需要反思：
一、第一環(huán)節(jié)是以孫悟空的變進行導(dǎo)入，憑著孫悟空在學(xué)生腦海中的鮮明形象，孫悟空那出神入化的72變成功地引起了學(xué)生想變的'欲望。老師因勢利導(dǎo)鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的心愿也來變一變，從而打開了學(xué)生的想象之門。
二、對于農(nóng)村三年級的學(xué)生來說，寫一篇佳作對他們并不容易。因此，指導(dǎo)他們寫好文章的開頭尤為重要。我出示例文中的開頭，指導(dǎo)學(xué)生明確作文的開頭要說清楚兩個方面，()一是“想變什么？”，二是“為什么要變？”也就是說要變的原因。當(dāng)給學(xué)生說明之后，并沒有立刻讓學(xué)生寫，而是先讓同學(xué)按要求進行討論，通過小組內(nèi)的討論，同學(xué)之間可以互相學(xué)習(xí)寫開頭的方法，提高他們合作學(xué)習(xí)的能力。
三、在這節(jié)指導(dǎo)作文課當(dāng)中，存在幾個問題：指導(dǎo)學(xué)生寫作文的開頭時，沒有像學(xué)生說明寫的是作文的開頭。另外，在評價作文時，只是指名學(xué)生讀自己的作文，這就不能直面地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何修改作文，借助投影機投影學(xué)生的作文，這樣，學(xué)生就可以清楚地看到如何修改作文了。最后，板書的設(shè)計不太完善，應(yīng)加上變的內(nèi)容，可以是“人”可以是“物”。
在這節(jié)作文課當(dāng)中，總結(jié)了不少的經(jīng)驗，也看到了自己在這方面的不足。在下一節(jié)作文課當(dāng)中，我會更加下更大的功夫，力求讓作文課上得更加的生動、有活力。機械功教學(xué)反思會計教學(xué)反思會動的玩具教學(xué)反思
假如我會變作文3
假如我會變，我變成一朵云，飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉，草兒綠油油的一片，給人們一個意外的驚喜。今年我國西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi)，地面裂出了一道道大口子，花兒枯萎了，大地寸草不生，人們個個唉聲嘆氣：有的說：“這日子什么時候才到盡頭��？”有的說：“唉，上帝，你就可憐可憐我們，下場雨！”還有的說：“雨啥時候才要下�。 蹦信仙俣继嶂俺鲩T找水，有的人累倒在地上，有的.人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠，還有的人已奄奄一息了。
一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，翻山越嶺，好不容易找到一眼清泉，當(dāng)她背著沉甸甸的水桶往回走時，一不小心，摔倒在地上，水桶里的水倒了，老奶奶看著倒在地上的水，傷心地哭了，她是多么希望下一場大雨��！我繼續(xù)飄啊飄啊，只見莊稼奄奄一息，我見了，大聲對周圍的伙伴們喊道：“伙伴們，快來呀，這兒旱災(zāi)需要我們的幫助！伙伴們聽了，異口同聲地說：“哎！來哩！”我又對太陽說：“太陽哥哥，太陽哥哥，先收回您的光吧，人們快熱得受不了了！”于是，我用身軀擋住陽光，讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地，裂縫合攏了。雨水滋潤了花草樹木，它們又恢復(fù)了生機。雨水流進了果園，果樹上長滿了果實；流進田里，莊稼又挺直了腰；流進人們的心窩里，大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水，使勁往高處長，小河里，水漲起來，叮叮咚咚地唱著歌兒，人們個個欣喜若狂，情不自禁地說：“下雨了！下雨啦！”要是我是一朵云，那該有多好啊。
假如我會變作文4
一天,我變成了孫悟空，我一個跟斗，翻了十萬八千里，來到了西天，神仙總統(tǒng)見我是孫悟空，就給了我一本無字天書，對我說：“這本書是寶書,，你讀了就可以神通廣大，對你的幫助很大�！�
我拿著無字天書，來到了凡間。我到了家里，迫不及待地翻開書，咦，那本無字天書怎么根本沒有字呀？我看了
心想：沒有字的書怎么看呀？于是，我就把那本無字天書放在一邊不看了。過了幾天，真正的孫悟空來到了我面前，對我說：“這么好的一本天書,你怎么放在一邊不看呀！”我說：“上面沒有字，怎么讀呀？”孫悟空又說：“只要你靜下心來，閉上眼睛你就能讀好。” 于是,我按照孫悟空說的，靜下心來，閉上眼睛。只見那本書里的知識直往我的腦子里鉆，不一會兒功夫，我就學(xué)會了那本書里的知識。
第二天上課，我想和我的同桌說話，可是，又一想：我現(xiàn)在已經(jīng)是仙人了，我不能隨便和凡人說話。于是，沒和我的.同桌說話。上了一會兒，朱老師給我們每個人發(fā)了一張試卷，讓大家考，我看了試卷，一下子就做完了，而且得了100分。朱老師表揚了我，我的心里可甜了。
下課了，徐盛杰問：“許金誠，如果你什么都可以變的話，就給我們變一棵大樹吧！”我驕傲地說：“當(dāng)然可以啦！”不到一秒鐘，就變出了一棵大樹，由于樹太高了，把教學(xué)樓捅了個大窟窿。校長聽到了消息后，把我們班的守紀分全扣了。這時又有一個小朋友說：“許金誠，現(xiàn)在是夏天太熱了，你再變點西瓜讓我們來解解渴吧！”我聽了，不到一秒鐘，我就變出了一大堆西瓜。同學(xué)們大口大口地吃著西瓜，邊吃邊說：“真好吃,真好吃！”放學(xué)了，教室里全是西瓜皮，臭氣滿天，全是蒼蠅，校長又把我們班的衛(wèi)生分給扣光了。
這時朱老師說：“許金誠，你的本領(lǐng)很大，但不能為了玩，而讓我們班的分數(shù)扣光。你不能違反小學(xué)生守則啊，更不能違反人的本則�！蔽衣犃�，紅了臉，十分慚愧。
我想：雖然我什么都能變，但應(yīng)做一些對集體，對自己有益的事。
假如我會變作文5
假如我會變，我要變成一架自動照相機。插上翅膀，飛往全球各地，把人們童年時的美好時光記錄下來；再飛到照相館，把照片打印出來，悄無聲息地放在書桌上。當(dāng)然，人們知道放照片的我，不會誤以為是哪個素不相識的人。
而且，人們還非常喜歡我呢！如果有某些壞人在某個地方做壞事，我就會直沖那里，速度是非�？斓模藗兠翡J的目光都只能瞥見我的`背影。一待我到達目的地，就會分成兩個，一個拍照片，把照片傳送在警察局的電腦上，再把警察拉到這兒；另一個就是在警察來之前使用魔法把壞人固定住，使他們動彈不得，直到警察來到以后魔法才能解除。結(jié)局嘛，就是哎呀，不用我說你也知道！
假如我會變，我要變成一支想象智能羽毛，飛到全世界沒有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我，只要構(gòu)思一下，就能想出好，提起筆就可以寫出好文章，老師不會像以前那樣批評他們，說他們的是如何爛；老師總要表揚小朋友們妙筆生花、下筆生章。當(dāng)然，我是在被他們握住羽毛的那一刻，才給他們豐富的想象力。
假如我會變，我要變成馬良，擁有一支神筆，給生活上有困難的人們畫畫。
比如，這家人缺房子，我就畫一座大房子和一些生活用品，讓他們一家過得舒舒服服的。再比如，這家人很久沒吃一頓像樣的飯了，我就給這家畫一桌了香噴噴熱騰騰的飯菜，讓他們吃個夠總之，生活上有困難的人們，你們需要什么，就來向我求助吧！
假如我會變，我要變成……
哦！我多么希望，這不是假如，而是現(xiàn)實呀！幫助別人的感覺真好。
假如我會變作文6
我特別想要有孫悟空那樣七十二變的魔力。如果我有，我會變成一只鳥，一位英雄，一位神仙……但我最想變成一只美麗又可愛的小鳥。
今天我早早的就起來了。一睜開眼，我就看到了格外湛藍的天空。那天空就像碧藍的大海。我張開翅膀，快樂地在天空上飛翔。我飛過一座美麗的.花園，花園里長著許許多多美麗的花朵。它們挨挨擠擠地長在一起，就像一束美麗的大花束。
我又拍著翅膀飛向前方，我在天空中自由自在的飛翔。我不知不覺地就飛到了一個發(fā)生災(zāi)害的城市。我在城市的上空向前飛，我飛過了一條馬路上空時發(fā)現(xiàn)救援隊被交通堵塞堵住了。我焦急的拍著翅膀飛向汽車，“趕緊讓開，趕緊讓開”我一邊拍打著車窗一邊叫。司機們都好奇的停下了車，往后看了看，原來救援車來了！大家都趕緊的讓開了，救援車順利通過了。我高興的唱起歌來，一邊唱一邊飛。飛呀飛呀！突然間我聽到了一聲微弱的哭聲，我像箭一樣飛了過去。聽著聲音來到了一個廢墟旁，聲音就在這里傳來的，我拼命的鉆了進去，旁邊粗糙的水泥鋼筋把我翅膀弄傷了。我心想：以我的力量是不可能救出人來。于是我鉆了出去，飛到了剛剛的救援隊員旁邊，我用爪子抓了抓他，著急用拍著翅膀：跟我來，跟我去救人！他們好奇的看著我，不懂我的意思。我再次抓了抓衣服，飛了過去廢墟。他們好像明白了我的意思，也跟著我跑了過來，他們聽到了哭聲，趕緊救援起來，終于救出了一個嬰兒。
如果我真的會變，我一定要變成一個充滿正能量的英雄！用自己的力量去幫助更多的人。
假如我會變作文7
假如我會72變，我第一件要做的事就是變成以為神醫(yī)，因為神醫(yī)可以讓生命幾乎快消失的時候讓它充滿活力。神醫(yī)可以用它神奇的醫(yī)術(shù)，救活死人。所以我要變成神醫(yī)，我要用我的雙手讓世界充滿光明。
在我變成神醫(yī)后，第一件事就是去四川大地震的現(xiàn)場，我要把因地震而殘廢和受傷的人都醫(yī)好。這樣他們有可以像以前一樣，無憂無慮，開開心心的.過日子了。如果可以，我要讓因地震死去的人們都重新?lián)碛猩�，這樣他們的家人就可以忘卻失去家人的痛苦和絕望中重新堅強起來。沒有了死亡的限制，人們將活的多少快樂。
假如我會72變，我想要變成一個時間女孩。我想把時間調(diào)回到2億年前，但是現(xiàn)在的人和建筑都沒有消失，只是環(huán)境發(fā)生了變化。小溪的水變得干凈了，魚兒在水里自由游玩，森林又蔥郁了，沒有了人類的濫砍濫伐，沒有了自然的災(zāi)害，人類擁有了用不完的煤和天然氣。再也不用擔(dān)心會因為工廠的大量排放廢氣和廢水，和汽車排放出來的尾氣而使全球氣溫上升，北極冰川的融化，北極熊·企鵝·海豹·海獅等動物無法生存。除了這些動物受到迫害，連人類也難逃厄運。因為冰川的融化，海水越來越多海平面上升，海水無法在大海里將會吞沒大片陸地，到時人類到時人類該到哪里去居住呢？又該怎樣活下去呢？降臨在動物身上的命運，終究會降臨在人類身上。到最后是誰害了我們?nèi)祟惸�？是我們自己��！所以為了世界不遭到破壞，人類不遭到死神的威脅，我要變成時間女孩，把時間調(diào)到2億年去。只有這樣我們才能過安定·幸福的生活。
假如我會72變，我會變成一個地球，在現(xiàn)在人類居住的地球毀滅的時候，人類可以居住在我這個地球上，但是人類不能再像以前那樣，繼續(xù)在我身上破壞環(huán)境。
假如我會72變，我會變。
假如我會變作文8
聽著奶奶一邊做晚飯一邊高歌一曲《我愛你，塞北的雪》，我不禁想象著假如我會變，我就變成一朵雪花，在天空中飛舞、盤旋，帶給人們美的享受、豐收的希望。
想象的情景被眼前突然變化的景色打斷了。我站在一個巨大號的棉花糖上，確切地說，是朵云彩。身邊擠著許多大小不一的.水滴——真的是水滴！它們有著尖尖的頭發(fā)，圓滾滾的身子，還有聲有色地交談著，它們有的探頭向下看；有的想從云上跳下去；有的互相撞來撞去，嬉鬧著。這時，一個低沉的聲音說：”第4班雪，降落！“說著，云出現(xiàn)了一個個大小不一的洞，一個個水滴掉了下去。我閉眼祈禱，雙手合十，心想：耶穌、瑪麗亞、觀音菩薩、如來佛保佑我別掉下去……睜開眼，我已經(jīng)在半空了。我大叫著，本以為會以超音速掉下去，摔得死無全細胞�？晌野l(fā)現(xiàn)，我真的變成了一朵雪花，在空中飛來舞去。于是我就優(yōu)哉游哉地東飛西跑，一會兒又模仿蛙泳游來游去。身邊有千萬個同伴，都是雪花，潔白、輕盈，有的六個角，有幾個五個角的，還有的有八個角。一陣微風(fēng)拂過，風(fēng)帶著我們在空中打轉(zhuǎn)，一圈又一圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北。再往下看，這個高度令我眩暈。我們漫無目的地飄啊飄，眼前的景物漸漸清晰。地上的一切早鋪滿了雪花，真是”飄飄灑灑滿山遍野。“我不禁唱起了《塞北的雪》。
也不知過了多久，我們終于即將著陸，我落到了一個稻草人的帽子上，身邊是早被雪蓋上的稻田�？粗煌麩o際的雪原，無不禁詩意大發(fā)，吟到”啊，這雪是那么無瑕，純潔，啊……啊……“，我啊了半天也沒想起詞來，倒被同伴戲說是”烏鴉“。看這周圍的冰雪之原，覺得很美，可時間長了，就感覺無聊了。我只覺眼皮越來越重，睡著了。睜開眼，發(fā)現(xiàn)我不再是雪花，而是安穩(wěn)地坐在家中。奶奶唱的《塞北的雪》最后一個長音剛剛唱完，我情不自禁地鼓起了掌。
這次變成雪花的經(jīng)歷太棒了，假如再變一次，我還會選擇雪花！
假如我會變作文9
假如我會變，我要變成一棵大樹，一棵參天大樹。因為有次放學(xué)回家，我看見公園里的大樹開心地在風(fēng)中搖著它的枝葉，溫暖的陽光照耀著它，它就像威風(fēng)的戰(zhàn)士一樣佇立在道路旁。
于是從那個時候開始，我就想變成一棵大樹。
如果我變成一棵大樹，等到春天來臨，我會讓沒有地方搭房子的小鳥在我的身上把房子搭起來。小鳥們會感謝我，每天都停在樹枝上開開心心地唱歌。
等到夏天來了，小朋友們都在用花圃邊的水龍頭來玩水。他們在玩水時，也會噴一些水到我身上。于是，我很開心，就把我身上一些比較大的樹葉摘下來，送給那些小朋友們當(dāng)扇子。他們把樹葉清洗干凈，放到陽光下曬干，然后他們就通過寄信的游戲來互相交換漂亮的樹葉。他們發(fā)現(xiàn)那樣做真的很有趣。
秋天，蕭瑟的秋風(fēng)吹得人們裹上了厚厚的外套，可我一點也不怕冷。園丁爺爺拿稻草和繩子來幫我穿上了衣服。穿上了這些衣服，我覺得暖洋洋的。風(fēng)一吹來，干枯的樹葉掉了下來，小朋友來到我身邊玩。他們覺得踩在樹葉上跟踩在地毯上一樣，軟綿綿的。他們開心極了，圍著我快樂地玩了起來。
冬爺爺帶來了第一片雪花，一大群的雪娃娃從天而降，落在我的旁邊和身上。小朋友們在我的旁邊堆雪人，打雪仗。有時他們打雪仗的`時候，我也會被雪球砸中，但是我一點也不在乎，因為我知道他們不是故意的，我知道那些小朋友其實是心地善良的人�？粗麄兺娴煤荛_心，不知不覺我的心情也開朗了起來。
變成大樹的感覺太棒了，你想來體驗一下嗎？
假如我會變作文10
我，長著一對潔白的羽翼，撲扇撲扇的，手拿一根魔法棒，頭上還頂著一個金環(huán)，哈哈，大家猜到我是誰了嗎？我就是天國大名鼎鼎、聰明絕頂、超級大美女……（以下省去500字）——欣兒。我本來自人間，是我吵著鬧著要圣母瑪利亞把我接到天國，所以才變成現(xiàn)在這樣。
初到這里時，我對這里的環(huán)境還很陌生。圣母瑪利亞直接把我領(lǐng)到了眾神的花園——奧林匹斯山。那些神看圣母瑪利亞帶來一個小孩，就都向我聚攏來，把我圍得水泄不通。這時，宙斯來了，眾神都回到座位上，看書的看書，下棋的下棋。于是，圣母瑪利亞又把我?guī)У絼e的地方了。
第二天，我在到處亂走，突然聽到宙斯威嚴的聲音：“現(xiàn)在的`人類真是越來越?jīng)]禮貌了，見到我也不送個什么禮物，我要把大地淹沒掉！”于是，他命令雨神下一場暴雨，把人類都淹死。我哭著去找女媧，她安慰我說：“沒關(guān)系，我們可以造人呀！”于是，我們用泥土捏出一個個小人，用氣一吹，他們就都活了，我馬上破涕為笑了。
過了幾天，雅典娜跑來告訴我，女媧因為擅自造人，被宙斯抓起來了。我立刻起身，去找宙斯。他看見我，說：“你是來為女媧求情的吧？告訴你，女媧犯了滔天大罪，你還是回去吧！”“那如果我解出了你們十個世紀都沒解出的難題，你能放過女媧嗎？”我問道�！熬蛻{你？”他輕蔑地看了我一眼，“好啊，解不出來就別多管閑事�！薄耙谎詾槎�！”“聽題，1×2×3×……1000，末尾有多少個零？”“249個！”“我們這么多神都沒解出來，你是怎么做出的？”“我學(xué)過奧數(shù)！”想不到我一直最討厭的奧數(shù)能派上用場�！昂冒�，我放人！”于是，女媧被放了出來。
后來，我和女媧成了好朋友，我們一直守護著人間，從此人間再也沒有發(fā)生過災(zāi)難。
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