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我的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
我們班的老師姓陳，她教我們語文，今年二十剛出頭，整個(gè)人看起來非常漂亮，對(duì)工作特別盡職，非常關(guān)心我們，她是我們特別喜歡的老師。
她有著一頭長長的金發(fā)，有一雙讓人感覺特別明亮的眼睛，有時(shí)很溫柔，有時(shí)很嚴(yán)厲。鼻子下面那張能說會(huì)道的嘴，總有說不完的話，陳老師的'知識(shí)特別豐富，講起課來總是滔滔不絕，妙趣橫生。我特別喜歡我們班漂亮的老師。
記得有一次，老師發(fā)著高燒還堅(jiān)持為我們上課，我們數(shù)學(xué)老師都勸她，要她多休息，但老師還是堅(jiān)持著來為我們上課，我們靜靜地認(rèn)真聽著，可是老師上著上著就累倒了，我們都著急的不行，最后把老師送進(jìn)了醫(yī)院，還好醫(yī)生說沒什么大的問題，多休息就行。我的老師是多么盡職啊！
還有一次，有一位同學(xué)要買一個(gè)東西，但是他媽媽不讓，他很生氣的就跑出校門說要回家，老師怕他出去外面亂跑，就很著急的出去追他，可是老師帶他回來的時(shí)候，我們都看見她手上流血了，可能是追趕他時(shí)摔倒受的傷，她不顧自己的傷痛，又是耐心地跟這位同學(xué)講道理，直到做通他的工作，安心來校讀書。我的老師用自己的愛心溫暖著一個(gè)又一個(gè)思想不穩(wěn)定的學(xué)生，體現(xiàn)她的慈愛關(guān)懷。
我的老師就是這樣一位關(guān)愛同學(xué)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。今天我真誠的向老師說一聲“陳老師，您辛苦了！”
在以后的學(xué)習(xí)中，我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望，努力學(xué)習(xí)，爭取做一名令您滿意的優(yōu)秀學(xué)生。
我的老師作文2
我的數(shù)學(xué)老師姓易，她的全名叫易勁草，她有著長長的頭發(fā)，戴著一副眼鏡。我們給易老師取綽號(hào)叫做“熊貓老師”你們知道“熊貓老師”這個(gè)綽號(hào)我們?cè)趺慈〉膯�？因�(yàn)樗髦桓毖坨R，活像一只“大熊貓”，所以我們?nèi)【b號(hào)叫“熊貓老師”。這個(gè)綽號(hào)是不是很有趣�。∷坏腥�，還對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求非常嚴(yán)格。
有一次，我偷了點(diǎn)懶沒有把作業(yè)寫完，正巧碰上易老師要檢查，當(dāng)易老師發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒寫完時(shí)，她用嚴(yán)厲的`眼神看著我，好像要把我吃掉似的，狠狠地對(duì)我說：“陳柳芝，作業(yè)沒寫完吧？我紅著臉低著頭，不敢說話�！胺艑W(xué)后留下來！到我辦公室去寫！”一節(jié)課我都忐忑不安，眼前浮現(xiàn)老師嚴(yán)厲的面孔，令我毛骨悚然！終于到了下課，我來到辦公室。我不敢抬頭看老師的臉，只聽老師語重心長的說：“學(xué)習(xí)要踏實(shí)，不能‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’，這樣基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)打扎實(shí)的�！睆哪且院�，我再也不敢不寫作業(yè)了。
不過易老師也有溫暖的一面，今年學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的腿有點(diǎn)痛，但是我還是忍著痛去跑步，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都是得第一、二名，但是今年卻名落孫山，我很傷心，易老師和其他同學(xué)跑過來安慰我。這時(shí)，沉淪在悲傷中的我感到十分的溫暖。
我愛我的易老師。
我的老師作文3
我的語文老師——程老師是一位美麗的女老師。她個(gè)子高高的，臉圓圓的，皮膚白白的，嘴唇紅紅的，頭發(fā)卷卷的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛看起來很有精神，差不多有四十歲了。
讀二年級(jí)的時(shí)候，音樂課下課了，我們從四樓音樂室蜂擁而出。在過道上，不知誰推了我一下，我的頭碰在墻上的'瓷磚上，被撞出了一個(gè)口子，頓時(shí)鮮血直流。一個(gè)同學(xué)看見了，飛快報(bào)告了程老師。程老師知道后即刻從辦公室沖過來，關(guān)切地問：“魏景，怎么回事，你疼不疼�。俊蔽艺f：“程老師，我不是很疼�！背汤蠋熈⒖虖陌锬昧艘粡埜蓛舻男l(wèi)生紙，輕輕地按住傷口。后來程老師就讓班長給我按著，就掏出手機(jī)給我媽媽打電話。一會(huì)兒，媽媽急匆匆跑來了，程老師說：“魏景媽媽，不好意思，下節(jié)課我還有課，走不開，你先帶魏景去醫(yī)院看看。您帶錢了嗎？”媽媽搖搖頭，“我走得匆忙，忘了帶�！背汤蠋煆陌锾统�2張一百的交給媽媽，“您先拿著，回頭醫(yī)好了再說”。
后來，程老師經(jīng)過調(diào)查找到那個(gè)推我的同學(xué)，賠償了醫(yī)藥費(fèi)，并向我道了歉。
我覺得程老師非常好。她關(guān)心我們像對(duì)待自己的孩子一樣，我覺得程老師就像我們自己媽媽一樣，程老師，我愛您！
我的老師作文4
閆老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，她擁有著一頭長發(fā)，眼鏡下是兩個(gè)小眼睛。閆老師一般不會(huì)笑，想讓她露出笑容也是一件難事。她穿衣服也不講究，每天就那幾件。閆老師總在上課前幾分鐘就來到班上，雖然穿的是高跟鞋，但她還是能以飛快的速度邁著大跨步走進(jìn)教室，那走路的聲音尤其吸引人，又快又大聲，老遠(yuǎn)就能聽見。閆老師講課的聲音很大，吐詞清晰，坐在最后一排也一樣，仿佛就在耳邊。閆老師最吸引人的.地方還是在她板書的時(shí)候。手里拿著一個(gè)大三角板在黑板上揮舞著，腳也是在不停地走位，那步伐就好似一個(gè)舞女一般。沒幾秒鐘一個(gè)完美的等腰三角形就出來了，緊接著又是一個(gè)快速地轉(zhuǎn)身，放下手中的三角板，拿起一根粉筆，在黑板上快速地把本課的知識(shí)點(diǎn)寫了下來，那速度快的我已經(jīng)無法形容了，我只看到了整塊黑板在搖晃，移動(dòng)，就是比我們用筆寫草書的速度還快，由此可以看出閆老師多年教書的熟練度非常高，已經(jīng)達(dá)到了紅色級(jí)別。閆老師上課時(shí)總是一副嚴(yán)肅的面孔，但在下課時(shí)遇到也會(huì)對(duì)我們微微一笑，展現(xiàn)出她的另一面。
我的老師作文5
我的老師是個(gè)性格多變的人。一會(huì)對(duì)著你笑，一會(huì)對(duì)著你兇、一會(huì)又讓你哭笑不得！我覺得老師可以有一個(gè)很贊的稱號(hào)，“多面人”。因?yàn)槔蠋煴砬椤⒄Z言、動(dòng)作、變化多端讓你琢磨不透她的心！
老師的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，一瞪眼睛仿佛下一秒就能把你吞了。老師的笑容很燦爛，但是只要老師一笑，我就會(huì)渾身起雞皮疙瘩！那是因?yàn)槲倚奶�。老師有的時(shí)候讓你開懷大笑，能笑出六塊腹肌來，老師有時(shí)候又讓我恨得牙根子都不舒服！
老師對(duì)我們特別的負(fù)責(zé)。老師說的一句話“人要想學(xué)習(xí)好，得先學(xué)會(huì)做人”，這句話讓我知道，老師對(duì)我們的良苦用心。老師對(duì)我們的`成績要求是穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)，著重培養(yǎng)我們的品德及思想教育。使我們小四班的孩子不亞于重點(diǎn)班的孩子。當(dāng)我們做了沒人性的事情的時(shí)候，老師的心情就像坐上了過山車，從高興一下，下一秒就變成了一個(gè)炸藥。
下面再說一下她的工作態(tài)度，如果最高可以得10分，我給老師100分。因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真、老師的付出，老師為我們做的許許多多的事情，我、同學(xué)、家長以及老師都看在眼里。老師每過完一個(gè)月，為了鼓勵(lì)我們，就會(huì)給班里買好多好吃的，掏的是自己的工資，這就是我的老師，你們知道她是誰嗎？
廣告之后更精彩，這里是真人秀“猜猜我是誰”，到了我們要揭開這神秘的面紗的緊張時(shí)刻了，3、2、1，沒錯(cuò)，她就是人見人愛、花見花開，車見車爆胎的王曉雨老師。
我的老師作文6
我的艾老師，長得高高大大的，好像一棵大樹；艾老師很瘦，仿佛沒有吃飽飯。
艾老師今天穿著黑色的連衣裙，穿著一雙高跟鞋，在教室里來來回回地走著，發(fā)出咯噔咯噔的響聲，仿佛在告訴我們上課要專心聽講……
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又細(xì)又長，像瀑布；長著一張瓜子臉，美極了。一雙黑黑的眉毛，彎彎的眉毛，像條小船，在海面上天天飄搖；一雙大大的眼睛，像一顆黑珍珠，大大的真好看、真漂亮；一個(gè)高高的'鼻子，像一座小山峰；一張能說會(huì)道的嘴巴，大大的，總是不停地教授我們知識(shí)。
她樂的時(shí)候笑起來很漂亮，臉上會(huì)樂開花；怒的時(shí)候像一頭獅子，眼睛瞪得大大的……
艾老師有時(shí)候很嚴(yán)肅，嚴(yán)肅的時(shí)候像一只大獅子，記得有一次有個(gè)同學(xué)，上課的時(shí)候吃東西，老師很嚴(yán)肅地大聲說：“快點(diǎn)把東西收進(jìn)去！”說完同學(xué)立刻就把東西收了進(jìn)去。
有時(shí)候又很溫柔，記得有一次我的作文寫砸了，我還以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，結(jié)果老師摸著我的頭，輕聲細(xì)語地鼓勵(lì)我，說：“這次沒有寫好，下次一定要寫好哦！”
艾老師很認(rèn)真負(fù)責(zé)，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她的期望。
我的老師作文7
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，一路有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”五年了，我們開心時(shí)，她陪我們一起開心；我們難過時(shí)，她開導(dǎo)我們；我們有困難時(shí)，她想盡一切辦法去幫助我們。她，就是我們的好班主任——蘭老師，她不僅是我們的老師，更像是我們的媽媽！
蘭老師是一位值得我敬佩的女老師，聲音柔和動(dòng)聽。她一頭齊肩的卷發(fā)被一個(gè)精致的發(fā)夾卡住，顯得比較年輕、時(shí)尚。蘭老師的衣著打扮簡單、樸素，一點(diǎn)兒也不張揚(yáng)。蘭老師喜歡稱我們?yōu)椤昂⒆觽儭边@讓我們覺得很親切！蘭老師常說：“在課堂上，我是你們的老師；下課了，我就是你們的朋友�！蹦阋欢ê芟矚g這種可以作朋友的`老師吧！
記得，有一年冬天放學(xué)排隊(duì)時(shí)，我們班的史蓓祺突然口流鮮血，昏倒過去！當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了，誰也不知道怎么辦？蘭老師聞?dòng)嵟芰顺鰜�，想抱起史蓓祺送往醫(yī)院，可她連抱兩、三次都沒能抱起來，急得滿頭大汗，立刻將史蓓祺的身子枕在自己的腿上，大聲喊班長：“快……快……去找趙老師過來幫忙！”……兩位老師立刻將史蓓祺送往醫(yī)院，蘭老師連外套都沒顧上穿啊！一直忙到下午，她都還沒有吃飯，又急匆匆趕到學(xué)校來給我們上課。
蘭老師，您就是那燃燒的蠟燭，照明了我們，卻燃燒了自己；您就是那辛勤的園丁，呵護(hù)著我們慢慢長大。蘭老師，您放心吧！我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，用最優(yōu)異的成績來回報(bào)你！
我的老師作文8
時(shí)間如流水，飛奔而去。不知不覺中，朱老師您一伴隨著我們2年了。在您的精心呵護(hù)下我們一個(gè)個(gè)都長大了。
還是那張面孔，圓臉中間帶個(gè)小鼻子，眼睛一閃一閃，烏黑的長發(fā)，這些我從未忘記。
如果不是您，我不會(huì)感恩，只會(huì)游戲。如果不是您，我不會(huì)珍惜，只會(huì)丟棄。世界萬物您不可缺少，您讓我們能言會(huì)道，董文明，講禮貌。您讓我們團(tuán)結(jié)、互助。您讓我們懂得了善與美、壞與惡。
您的語文課，講得很投入，總是將自己的理解與課文理解融為一體，繪聲繪色的引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文。您的.神情總是不斷變化，時(shí)而緊鎖眉宇，時(shí)而和顏悅色。
您使我們覺得語文很有趣、很緊張、很興奮，您說話不但流利，而且清楚。
記得有一次，您講語文課時(shí)，說的話非常興奮，那時(shí)您就像演講者，神情專注的演講，我們就是聽眾，掌聲連連。
還有一次，您也十分投入，但我們沒一點(diǎn)動(dòng)勁，您嘆口氣說：“完了。”剛說完，一只只小手連連舉起，您再次露出笑容。
您秀氣的臉上，一笑眼睛就瞇成了縫。您說要時(shí)刻把微笑隨身攜帶，微笑是最美麗的語言。
朱老師我想對(duì)您說：
您對(duì)我們無微不至的關(guān)愛，我不會(huì)忘記，也不會(huì)浪費(fèi)。我會(huì)珍惜，我會(huì)回應(yīng)，我會(huì)感恩，因?yàn)槟?/p>
我的老師作文9
我敬佩的人是我的老師，我為什么敬佩他呢？因?yàn)樗歉邚?qiáng)的“武藝”。
他的得手武功有3大種，分別為：葵花點(diǎn)穴手，獅吼功，千里耳。這4樣絕技讓我們的老師平定天下，下面我為大家介紹介紹這三樣武功吧。
1，葵花點(diǎn)穴手
相信大家都看過《武林外傳》吧！里面盜圣的葵花點(diǎn)穴手可點(diǎn)住別人，而我們老師卻用來矯正我的坐姿。我的坐姿不好，上課總是駝著背，這不？早讀時(shí)，我背又駝了下去，老師看到了便用鬼影迷蹤步瞬移到我后背，瞄準(zhǔn)好了中心位置便大喊一聲：“葵花點(diǎn)穴手！”讓我的背一下子直立起來，以后上課我都不敢駝著背了，因?yàn)橐坏┐瓜卤厥芾蠋煹目c(diǎn)穴手��！
2，獅吼功
大家也許都看過《功夫》這部電影吧，里面的包租婆的獅吼功厲害吧！可以毀掉土地，還可以將敵人吼飛。而我們的老師的獅吼功沒有到那程度卻有著震撼人心的效果，每當(dāng)我們上課沒有聽講時(shí)，老師便會(huì)用獅吼功大喊一聲：“你們還聽不聽課了！”當(dāng)我們的人心被震撼后接下來的課我們會(huì)異常認(rèn)真。
3，千里耳
大家看的.動(dòng)畫片里都有著千里耳這個(gè)人物吧，他可里聽到千里之外的聲音十分厲害，而我們的老師也有著千里耳。每當(dāng)我們?cè)趹?yīng)該做眼保健操的時(shí)間里玩耍，我們老師便用千里耳來聽聽教室的動(dòng)靜，然后用鬼影迷蹤步飛奔到班級(jí)之上，批評(píng)我們。我們又知道了老師這千里耳的功夫，以后都沒有搗亂過了。
我們班上自從有了武林高手老師后，便平定下來，努力學(xué)習(xí)了。
我的老師作文10
老師，就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師又像……
我有一位美麗動(dòng)人的老師，想知道他是誰嗎？就跟我來看看吧。
她就是龐老師，她有著一雙炯炯有神的眼睛，他的眼睛玲瓏剔透；還有那一張櫻桃似的小嘴，是多么可愛呀！
記得那年，我不心犯了錯(cuò)，您把我叫到了辦公室，我總是低著頭，您說：“孩子，我不相信你會(huì)犯這種錯(cuò)誤的，跟我說說，你到底怎么了？”我說：“我這幾天心情非常浮躁，總是愛生氣，做事情本末倒置�！�
接著，老師拉起我的手，和藹的對(duì)我說：“記住了，這幾天已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，現(xiàn)在的時(shí)間非常關(guān)鍵，認(rèn)真復(fù)習(xí)，才會(huì)取得優(yōu)異的成績。我現(xiàn)在告訴你一個(gè)道理，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。這是培根說過的話。希望你在這幾天能夠合理的'安排時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，就不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的厚望。好好加油吧！”我低著頭，紅著臉說：“好的老師，謝謝你的教導(dǎo)我和一生記住這句話的�！�
她對(duì)我們，就像對(duì)自己的孩子一樣，無微不至。她是我們精神上的媽媽�？匆娝髁恋难凵�，聽見她親切的聲音，我心里就充滿了力量！
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