包湯圓作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的包湯圓作文，希望能夠幫助到大家。

包湯圓作文1

　　元宵節(jié)，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一。這一天，人們猜燈謎，常花燈，舞獅……其中最重要的活動便是包湯圓，吃湯圓。這不，今年的元宵節(jié)剛過，老師為了讓我們深度了解中國的傳統(tǒng)文化，感受元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，便帶我們學(xué)包湯圓。剛一上課，沈老師就把和糯米粉團(tuán)和豆沙餡拿進(jìn)了教室。吳老師熟練地把糯米粉團(tuán)揪成了一小段一小段，分給了我們。

　　開始包湯圓了。我們在吳老師的指導(dǎo)下，我們先把糯米粉團(tuán)捏了一會兒，接著把它搓成圓球，再把大拇指按在圓團(tuán)的上面，食指放在圓團(tuán)的旁邊，一邊按一邊轉(zhuǎn)，一個個像小碗一樣的湯圓皮就做好了。

　　我往那個像小碗一樣的湯圓皮里放入豆沙餡兒，最后把右手的大拇指和食指夾住湯圓皮，一邊往上轉(zhuǎn)，一邊把互沙餡兒按下去。漸漸地，小碗的`口越轉(zhuǎn)越小，越轉(zhuǎn)越小，把手一邊轉(zhuǎn)一邊往上提，“小碗”的口就封好了。

　　我再把多余的米粉團(tuán)掐掉，把做好的湯圓團(tuán)搓成一個圓球，湯圓就大功告成了。

　　接著，我們一起又做了很多個湯圓。沈老師把我們做好的湯圓下在鍋里，又加了點開水，蓋上鍋蓋煮。等湯圓一個個浮上水面，湯圓就熟啦！

　　我們一個個迫不及待地上去盛湯圓。吃著我們自已做的湯圓，大家心里別提有多高興啦！

　　這次包湯圓的活動，不僅讓我們對“元宵節(jié)”這個節(jié)日有了深刻的認(rèn)識，也提高了我們的動手能力，真是一舉兩得！

包湯圓作文2

　　今天是元宵，是吃湯圓的日子。因此，我們準(zhǔn)備了揉好的面團(tuán)、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準(zhǔn)備包湯圓。

　　“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開始了，我和小組的同學(xué)攤好臺布，把準(zhǔn)備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團(tuán)，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？就算現(xiàn)在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點面團(tuán)，我謝了又謝。我抓起一把面團(tuán)揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉(zhuǎn)圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現(xiàn)實卻是殘酷的，結(jié)果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。

　　我不服氣又抓起一把面團(tuán)開始揉、搓、按、擠，但結(jié)果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細(xì)心的'教我，我終于學(xué)會了。我胸有成竹的抓起面團(tuán)按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉(zhuǎn)，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。

　　這個元宵在我們的喜悅中度過。

包湯圓作文3

　　“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓滿又滿，三毛錢呀買一碗……”聽到這熟悉的歌曲，讓我想到元宵節(jié)參加包湯圓的情景。

　　今年元宵節(jié)那天。我們學(xué)校舉行了包湯圓活動，我和同學(xué)都興奮極了。吃過午飯，我們迫不及待地拿出老師讓準(zhǔn)備的桌布、碗、和勺子，準(zhǔn)備包湯圓。我以前包過湯圓，現(xiàn)在只要復(fù)習(xí)一下就行了，想著想著……老師已經(jīng)把面團(tuán)發(fā)下來了，我拿起一團(tuán)面，熟練地把它揉成團(tuán)，壓扁，并放一點餡，最后我把四邊捏在一起，輕輕揉成團(tuán)，一個圓圓的湯圓就做好了。

　　這時，我看見同學(xué)們個個愁眉不展的樣子，心想：“原來我們班有這么多同學(xué)不會包湯圓啊，我就來教教他們吧�！庇谑牵�我先教我的同桌吳律宸。我給他示范怎么包湯圓。他目不轉(zhuǎn)睛的看著我的動作�？墒撬�試著把自己把包的湯圓收口時，他一捏住這邊，那邊的餡就流了出來，一捏住那邊，這邊的餡就流了出來，他連忙向我求救：“鄭子祺，快幫幫忙，我能不能把兩邊同時捏住��？”我忙制止他，說：“如果你這樣做，湯圓的肚子會被餡撐破。千萬不要再捏了�！苯又�，我告訴他這是因為湯圓里放的餡太多了。他試著重新做了一個，這次他吸取了上一次的教訓(xùn)，少放了一點餡，終于成功的做出了一個圓圓的湯圓。就這樣，我手把手的'教會了很多同學(xué)包湯圓。

　　吃著圓溜溜、雪白雪白的湯圓，原來不會包湯圓的同學(xué)向我投來感激的目光。我想，湯圓不僅代表團(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥如意，也代表著互相合作，互幫互助的意思吧。

包湯圓作文4

　　終于迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！不要以為包湯圓有多么難，其實很簡單。我們要準(zhǔn)備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個鐵勺子，還有一碗溫水（現(xiàn)接現(xiàn)倒）。 我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個干凈的盆子里，再把溫水一點一點地倒進(jìn)去和成面之后就可以開始包了！

　　揪一小塊面團(tuán)，按成餅把陷包進(jìn)去封著口，剩下的就剩把他團(tuán)成球了�？墒怯龅嚼щy了，團(tuán)球乃是本人的禁區(qū)之一，從小就不會團(tuán)球老是把他團(tuán)成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我親愛的媽咪教了我很多辦法，but，孺子不可教也，我學(xué)不會。最后下鍋的，有些 是形狀各異的，不用說那是我包的，我哪說那都是我的，個個晶瑩的湯圓 出鍋了，我咬上一口，露出了里面的`餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個呢！這湯圓實在太好吃了！我雖然包得是四不像，但這是我第一次包的餃子，它凝聚了我的心血。嚼著它，這碗“四不像餃子”別提有多好吃了！今年的元宵節(jié)過得真是太有趣了！

包湯圓作文5

　　今天下午，我在家里要自己動手包湯圓。

　　包湯圓，需要準(zhǔn)備的材料有：糯米粉、紅糖等等。準(zhǔn)備好材料就開始包了。先把糯米粉放在盆里，在盆里放入適當(dāng)?shù)乃�和糯米粉，再把它們和在一起，最終把糯米粉揉成一個面團(tuán)。我把糯米粉使勁壓，直到把糯米弄成一個大圓形。我先把糯米團(tuán)一塊一塊的掰下來，再把他們壓成餅的形狀，里面再放上一勺的紅糖，最后把紅糖給包上，這樣就可以下鍋了。但是我包的并不均勻，它們形態(tài)各異，姿態(tài)萬千。有的像三角形，有的像正方形，有的像牙齒形，還有的像輪胎形……剛包完，我就急切地把湯圓放進(jìn)鍋里煮。很快，湯圓煮熟了。這時，我正在想元宵節(jié)的`習(xí)俗，比如說：哪個地方吃湯圓最多呢？為什么元宵節(jié)吃湯圓呢？直到媽媽提醒我說：“湯圓煮熟了�！蔽也呕剡^神來。我趕緊把湯圓從鍋里盛出來�？蓜偛拍且贿B串的問題又出現(xiàn)在我的腦海里。后來，這一連串的問題在媽媽的幫助下終于解開了。原來，南方人吃湯圓最多，元宵節(jié)吃湯圓是中國傳統(tǒng)習(xí)俗之一。

　　我真喜歡吃湯圓，更喜歡包湯圓。

包湯圓作文6

　　元宵節(jié)晚上，我們家要包湯圓。我很高興，就讓媽媽教我包湯圓，媽媽同意了。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好，然后將一團(tuán)和好的湯圓粉壓成扁扁的圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手心里滾來滾去，一個……

　　元宵節(jié)晚上，我們家要包湯圓。我很高興，就讓媽媽教我包湯圓，媽媽同意了。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好，然后將一團(tuán)和好的湯圓粉壓成扁扁的圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手心里滾來滾去，一個圓圓的湯圓就包好了，媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉的一個大盤子里。

　　我看完后滿不在乎，說：“這么簡單呀，我一看就會！”我照著媽媽的辦法，先將湯圓皮捏成薄薄的一個片，將芝麻餡放在湯圓皮上，包的時候我用力一捏，餡全出來了。我一看泄了氣，決定不干了。媽媽：“一個沒包好，再包一個，世上無難事，只怕有心人嘛！”媽媽讓我不要放太多的餡，手不要捏的`太緊。于是，我按照媽媽教我的方法又包了起來，一個又一個，餡已經(jīng)很少往外跑了。緊接著我又發(fā)現(xiàn)一個問題，在捏皮時總是有些地方有點干，我加快了速度，盡量讓它多保留一些水分。經(jīng)過精心地學(xué)習(xí)，我終于包出了合格的湯圓。

　　晚上吃著自己包的湯圓，看著窗外絢麗的煙花，我心里美滋滋的。因為這甜美的湯圓也有我的一份功勞呀！

包湯圓作文7

　　提起我最喜歡的美食，我想起了關(guān)于這種美食的一則謎語：“河里一群鵝，漂的漂，落的落�！边@是什么呢？其實，這種美食也并不特別，只不過，平常時間，我們都很少能夠品嘗，可是一到元宵節(jié)每家每戶都要吃。沒錯它就是湯圓。

　　我愛吃湯圓，也愛看它漂在水中的'樣子。記得有一次，媽媽給我做湯圓，只見媽媽先把糯米面倒進(jìn)盆里，用開水調(diào)和后，把它揉成一個面團(tuán)，然后每一次從面團(tuán)上抓起一小團(tuán)面，在手里圓成一個窩窩頭的樣子，然后往中間放糖，再把它們圓成一個乒乓球大小的形狀，待鍋里的水開了之后，就全部放下去。媽媽蓋上蓋子，便只剩下焦急而漫長的等待了。

　　貪吃的我，常常偷偷揭開蓋子看著，只見那一個個白色的小球擺放在水底，不一會兒，卻有幾個先漂了上來，接著又是幾個，漸漸的，便漂的漂，落的落了，非�？蓯�。

　　不知不覺，湯圓好了于是，媽媽找來碗筷，從鍋里挑揀起幾個漂著的湯圓，雖然看起來非常的燙可我顧不了那么多了，趕緊用筷子夾開一個只往嘴里塞，燙是燙可是很美味。

　　媽媽告訴我，湯圓之所以叫湯圓是因為它象征著幸福團(tuán)圓，它的名字更代表著人們對生活的美好祝愿！所以家家戶戶一到元宵節(jié)就要吃湯圓。

包湯圓作文8

　　每年元宵節(jié)，在我們家都要進(jìn)行包湯圓儀式。

　　為什么要在元宵節(jié)包湯圓呢？因為這是正月十五的第一個圓月之夜，大地回春的夜晚，以猜燈謎、包湯圓來慶祝，我們家也不例外。

　　元宵節(jié)早上，我早早地起床，準(zhǔn)備包湯圓。我對外婆說：“我也想包�！�

　　外婆說：“好吧，你來包，不過要包好看點哦。”

　　“好的！”我高興地跳了起來。

　　包湯圓的方法并不難，但是我卻怎么包都包不好看。外婆提醒我說：“你根據(jù)包湯圓的方法說一步做一步，一定能包好的�！庇谑俏沂褂昧送馄诺姆椒�，但還是包的不好看。

　　我沒有放棄，一直拿“失敗乃成功之母，奮斗乃成功之父”這句話激勵自己。然后，我又包了幾個，終于我包的湯圓越來越好看了！接著，我把剩下的全部包完了。

　　這時爸媽正好起來了，我給他們看我包的.湯圓，他們連連點頭稱贊，都說我包的不錯。最后，外婆把湯圓放進(jìn)了鍋里，等它們熟了，我吃了一碗可口的湯圓。

　　通過這件親身經(jīng)歷的事情后，我發(fā)現(xiàn)做事情要堅持不懈，不能半途而廢。就像諾貝爾發(fā)明炸藥一樣，雖然弟弟被炸死，爸爸成了殘疾人，但是他依然堅持不懈，毫不氣餒，最后發(fā)明了炸藥。

包湯圓作文9

　　今天，我來到小桔燈寫作文。老師告訴我們今天是情境課，你想知道今天的情境課是什么嗎？給你們一個謎語猜：“白白胖胖，溜溜圓圓。甜甜五臟，裝在中間。吃在嘴里，又軟又黏�！�

　　沒錯，就是湯圓。這次，我們不是做普通湯圓，而是南瓜湯圓。我們要準(zhǔn)備的材料有：南瓜、糯米粉、白砂糖、便當(dāng)盒、小勺子、一次性手套。一切準(zhǔn)備就緒。第一步，先把南瓜切成片，放入鍋里蒸。那煮熟的南瓜片極像點綴在蛋糕上的`黃桃。第二步，把蒸熟南瓜片壓成泥狀。我想這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？但是我還是費了九牛二虎之力才壓好。第三步是分次加上糯米粉，邊加邊攪，最后，揉成團(tuán)（以不粘手為宜）。這次，我和邵安捷兩個人好不容易才完成。老師說：“你們的糯米粉加的太少了�！庇谑�，我們又加了一點糯米粉，這次才不粘手。第四步，將芝麻粉、白糖混合在一起，再放入芝麻油攪拌做成芝麻餡。這一步，我們拌的到處都是，再看看其它小組，也和我們的樣子一樣，教室里一副狼狽不堪的樣子。到了最關(guān)鍵的第五步，我們要從面團(tuán)上揪下一小團(tuán)，搓圓后按扁，把餡放進(jìn)面皮里，再窩氣，捏緊搓圓。我一步步地做，老師也手把手地教。就這樣，我的第一個杰作完成了。老師看了看，對我豎起了大拇指，最后把湯圓放入蒸鍋蒸好。這些湯圓在鍋里漂浮，好像小精靈在追逐嬉戲。

　　終于嘗到美味可口的湯圓了，我心里美滋滋的，因為這都是我的勞動成果��！

包湯圓作文10

　　一提起“元宵節(jié)”，大家自然會想到湯圓吧？因為湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，所以，每年的元宵節(jié)，湯圓就成了家家戶戶必不可少的食物。告訴你吧，今年的湯圓還是我親手包的呢！

　　這天一大早，天還沒有亮，我就起床了，我跑到媽媽的房間，把媽媽叫醒，提醒他今天是“元宵節(jié)”了。媽媽好像忽然想起了什么，一骨碌起了床。飛快地洗漱完，然后告訴我，她要去超市買東西去了。大約半個小時的樣子，媽媽回來了，她手里拎著大大小小，紅紅綠綠的幾個袋子徑直走進(jìn)廚房。于是，我隨即跟了進(jìn)去。我打開袋子一看，有的里面裝著豆沙，有的裝著肉、有的裝著黑芝麻、有的裝著米粉，還有一些蔬菜，媽媽告訴我，今天她要自己做湯圓。我聽了可高興了，我也要跟媽媽學(xué)做湯圓，媽媽答應(yīng)了。

　　只見媽媽先把米粉倒進(jìn)一個盆子里，又在里面加了適量的水，之后把米粉和成了一個大面團(tuán)。接著媽媽又從大面團(tuán)上揪出一點團(tuán)成一個小小的面團(tuán)，又在小面團(tuán)里放了事先炒熟了的黑芝麻，又團(tuán)了團(tuán)，這樣做成了一個小小的圓圓的黑芝麻湯圓。按照這樣的'方法，媽媽又做了肉餡的和豆沙的湯圓。我在旁邊仔細(xì)觀察，認(rèn)真地跟媽媽學(xué)，也包了很多湯圓。雖然湯圓的樣子沒媽媽做得那樣好，動作沒媽媽那樣快，但我畢竟學(xué)會了包湯圓，也真正體會到了勞動的快樂。

　　晚上，當(dāng)我品嘗著自己包的湯圓的時候，心里甜甜的。

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