籃球賽作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的籃球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
籃球賽作文1
體育課上，我們與初二（1）班進行籃球比賽。比賽開始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的沈佳煒搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到了我們班的隊員手里。他立刻運球向前沖去。沈佳煒一個箭步往前跑。
那個同學立刻把球拋給了他。沈佳煒立刻接住傳過來的球，往前直沖。初二（1）班的隊員沒有攔住他的進攻。好，沈佳煒一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利，大家精神振奮，打起來更加起勁了�，F(xiàn)在，輪到對方發(fā)球了。
他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球，王昊從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進了一只球！初二（1）班的隊員火了，他們發(fā)起了猛烈的.進攻。初二（1）班的王令強帶球沖了過來。沈佳煒跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。我乘機把球給搶了過來。王令強反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了沈佳煒。
沈佳煒不愧是運動健將，帶著籃球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面。可是，這時，初二（1）班的三個隊員罩住了他，讓他不能投籃。這時，他看到我正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。我拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了！我高興得跳了起來，大聲說：“我也得分了！”下課了，我們班贏了初二（1）班。我們興致勃勃地回班級去了。
籃球賽作文2
籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。一聽說要舉行籃球比賽，我們班的同學就爭先恐后地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢！比賽馬上就要進行了，“運動員”們都在進行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。
瞧，對員們在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，二班的人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結(jié)果再說，你們不要太過于自信了！”
劉校長剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦隊也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。吳鵬飛一不小心，到手的球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，二班的`人終于又搶到球了，但又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。
還有代夢玲，雖然是女生，可場上表現(xiàn)毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無辦法，無計可施。最后，我們班終于勝了，三班的同學蹦的蹦，跳的跳，呂航員大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。
籃球賽作文3
在雙方拉拉隊的大聲呼喊中，籃球比賽拉開了帷幕。我們班不知怎么，如有神助，上半場就打了個8：0。 對方是我們的鄰班，平時關系都還不錯，可此時如同仇人一樣，相互怒視著，大聲吶喊著：“三班加油！�。∪啾貏伲。�！”圍觀的人很多，不指我們兩個班，聽著他們在評論：“三班贏定了”我的心甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
在呼喊與喜悅中，后半場也快比完了。對方還是不服輸，搏盡全力，做垂死掙扎。忽然，伴隨著一聲尖叫，一個矯健的身影倒下了，雙方加油聲戛然而止。一大群人圍了起來，原來，是我們班最可愛的小字典倒在了地上，他的臉紅紅的，沒有個剛才的得意，眼睛里分明有幾滴淚在打轉(zhuǎn)，痛苦的'表情使圍觀的每一個人的心揪了起來。
這場比賽，還繼續(xù)么？？
眾人的尷尬與無奈中，鈴響了，比賽結(jié)束了。我們贏了，可是此時沒有一個人的注意力在勝利上，大家都在關注著小字典。我感到，班級的團結(jié)在悲壯與沉痛中顯露出來。
我相信，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，這只是一個小小的開始，我七年三班這個團結(jié)的班集體一定會再造輝煌的！
籃球賽作文4
今天是我班與四班的籃球賽，兩個班的同學都坐在球場邊上，準備為比賽吶喊助威。
裁判一吹口哨，戰(zhàn)幕就拉開了，發(fā)球、運球、傳球、搶球、投球……雙方運動員個個生龍活虎，你拼我搶，氣氛立刻緊張起來，我想到前面一連輸了三場比賽，擔心這場也會輸，我們的眼睛都瞪著隊員們，緊緊盯住轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的籃球，還時不時喊著：“加油！加油！四六班加油！”“好球！”我們班的夏濤投進了一個兩分球，四班的同學急了，個個瞪圓了眼睛，為運動員加油。我們班的的肖睿謀接過球后，一個大轉(zhuǎn)身，左沖右突，又投進了一個球，現(xiàn)在四比零，我們心中又有了信心，不停地喊著：“四年級六班加油！四年級六班加油！”呼喊聲給我班運動員增添了信心和力量，他們死死地盯住對方，寸步不離，這時戴博文搶前一步，搶過了對方的球，對方一看球被搶走了，就跑上來阻攔，戴博文迅速把球傳給肖睿謀，四班的隊員們左右夾攻，攔住了正要投籃的.肖睿謀，只見肖睿謀的臉漲得通紅，迅速轉(zhuǎn)身，左躲右閃，躲開了四班隊員的攔截，接著“噌，噌。噌�！比蟛脚艿交@板前，一個跳躍，手腕一壓，“唰！”籃球應聲入網(wǎng)！多么精彩的鏡頭�。⊥瑢W們歡呼起來……哨聲響了，我班以二十比四結(jié)束了比賽。
這場勝利來之不易呀！
籃球賽作文5
今天，我們經(jīng)過了一星期的鍛煉，還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗，我們向全年級最強“五六班”發(fā)出了挑戰(zhàn)書，在今天下午一分高低。
下午第三節(jié)課，林老師帶著我們?nèi)鄟淼讲賵�，同學們各個興奮的坐下，無比期待的觀看者接下來的的比賽。
第一場，隊員：劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲翼飛、王成。老師的口哨聲打破了一時的寧靜，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍著我們，可我們并不怕，因為我們知道，我們的主線任務是拖時間，能進球就進球，不能進就防守，在緊張的第一回合結(jié)束后，我們最終還是完成了比分不超過六分的`任務，并且將主力拉下了臺。
第二場，女生隊上場，我們只求老天保佑讓女生拖住時間，好讓第三場的主力們壓力小一點。可令女人吃驚的是，她們在打到一半的時候，對方的強隊友一個球也沒進，反而我們隊進了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最后的時候，女生失手，讓對方進了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。
第三場，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進一個球，反而敵方進了四個球，比分瞬間拉開了12分，最后，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。
通過這次比賽，我又學習了許多籃球技巧，希望明天的比賽可以反敗為勝！
籃球賽作文6
最令我印象深刻的比賽,那就是籃球比賽，那是上學期的事了！那時我們班贏得了第三名，那是我們班上最高的榮譽，這次又有一場籃球比賽了，我這次有參加，因為我想要比以前還要進一步，我一定要替班上得個好成績！
我每一節(jié)下課都到操場去練籃球，我很努力的練習，就連假日都出去練習，我還約同學一起出來玩呢！有參加的人，大多數(shù)都到操場練習，只有女生還在那里玩紅綠燈，我們男生都在談作戰(zhàn)計劃，大概談完了以后，再來打球。
當天，我雙手發(fā)麻，我大概都在躲球，因為我的雙手已經(jīng)發(fā)麻了，根本沒有辦法接球，我也有被別人打到，可是我還是跑回場地里了。旁邊的人都在加油，男生和男生比，女生和女生比。我們女生有點弱，因為她們很少在打球，男生比較常打球，而老師也在旁邊大聲說“加油！”而別班卻一直說“漏油！”我們很努力的`打球，終于得到第三名。我們的努力總算有收獲了。
頒獎典禮頒發(fā)季軍獎杯，大家高聲歡呼，笑容滿面的表情，真是令人高興呢！下次我還要再次參加籃球比賽，很希望下次我還能再得到一個更好的成績。我學習到要堅持下去，不能半途而廢，要盡心盡力的去做。我覺得這是一個很美好的比賽。
籃球賽作文7
在記憶的相冊里，最令我記憶猶深的是校園那多姿多彩的生活。而在校園生活里，時常令我想起的，就是那一次的籃球賽。
一天下午，我正在上學的路上，忽然，聽見學校里傳來一陣“砰砰”的聲音。這是怎么一回事？只見學校的籃球場上一黃一藍兩支隊伍正在進行激烈的籃球賽。喜歡籃球的我怎能錯過這個好時機？我連忙向籃球場跑去。
到了籃球場，我立刻在旁邊的草地上坐了下來，觀看比賽。我向旁邊的人一打聽，原來穿藍色衣服的隊員是我們五小。當時的比分是16:7，我們落后了9分。只見我方隊員正在發(fā)球。他在原地打了幾下，閃過對方的幾個隊員，把球高高的舉過頭頂，一投，球在許多人的目光下在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，砸在了籃球架上，在球筐的.邊緣轉(zhuǎn)了幾圈，掉了下來。被對方一個隊員接住了，立刻向籃球場的 另一邊跑去，傳給在籃球架旁一個嚴陣以待的隊員。那個隊員正準備投籃的時候，我方一個隊員朝他沖了過來，搶過他手中的籃球，一邊拍打著球一邊跑，沖到三分線外，投了個三分球，球進了！四周一片喝彩聲。
雖然最后我們輸了，但是畢竟友誼第一，比賽第二。
��！這次的籃球賽真令人難忘！
籃球賽作文8
今天 ，我們四（1）班和四（2）班要比一場籃球賽。
我們懷著緊張而又興奮的心情來到籃球場。二班的同學 用鄙視的眼神看著我們班的同學。
籃球賽開始了，只見我班的莫灝鑫同學拍打著籃球，快速的沖向前，向希望籃投去，他把球拋給了陳光韶，陳光韶把球投起來，我們大家看見了，都叫了起來：“Yeah，Yeah，Yeah，Yeah……”球進了，頓時，我們班的'同學立刻熱鬧起來，有的拍手叫好，有的舉起手“Yeah”了起來。接著，莫灝鑫他拍打著籃球，向投籃架跑去，突然，旁邊伸出一只手將籃球搶去，原來是四（2）班的一個同學搶了球，只見那個搶去球的同學，向投籃架投起球去，我們班的同學立刻叫了起來：“No，No，No……”球進了。我們班的同學開始有些失望，但過了十秒的時間 ，我們又有信心起來了，只看見我們班投了一個又一個，最后，分數(shù)是18比2，哇！我們班入的球真多�。�
我們班贏了，我們多么激動，大家快樂 地互相擁抱在一起。
籃球賽作文9
今天，是我第一次在籃球隊打比賽。
開始了，隊友傳我球，我連奔帶跑，急速運球，忽然，前面跑過來了一個對方的球隊員，他上前來不停地想打掉我的球，我一個閃身，跑到三分線外，開始自作主張，認為自己投籃很準，便用盡全力把球從手中推了出去，球在空中劃了一道弧線，“砰”的一身落在籃球架后面，原來是力氣用得太大了。
很快比賽進入了第二場，對方發(fā)球，我一個漂亮的撲球，球被我搶到手，我依然投出了三分球，“啪”球擊中籃筐，又彈了回來。結(jié)果被對方搶走，他耍了一個三步籃，球擊中籃板，彈進了籃筐里�！�1比0”李老師說。這回我再也忍不住了，就在對方拋出籃球、準備投籃時，我不知從哪里來的一股勁，沖了上去，將球擊落在地，我搶到球，來了一個三步籃，結(jié)果還是未進。
這次比賽雖然我們未能取得勝利，但它讓我認識到了自身的.不足，以后還要好好練習，山外有山。還有，打籃球靠的是團結(jié)協(xié)作，不能自作主張，不能有個人英雄主義，只要我們配合好，我相信下次一定能成功！
籃球賽作文10
說到籃球，我可是百里挑一的好手，除了我們班的小霸王小周，我可以一挑五。不要嫉妒我，每一次的課堂籃球賽，對手太坑自己的隊友，俗話說“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”，對面的人早已說爛了這句話。一旦有了他們，我們打的就不是籃球賽，而是看誰能不笑，但算下來，我們幾乎全軍覆沒。
開局，小陳同一個漂亮的'帶球過人并三跨，可惜球在空中劃過了一道弧線，沒進。對手小李搶到籃板，只見他腳下生風，似一只被老虎狂追的鹿一樣，可到了籃下就累得氣喘吁吁，無可奈何地傳給后面的“跟屁蟲”小李，接到球的小李白了癱倒在地上的小李一眼，便三跨，可后果不堪設想，當他跨到第二步時，摔倒了，被迫換上替補，而我們已笑得前仰后合。小周傳球給了我，我嬉皮笑臉地過人，成功得了兩分，這是旗開得勝……
過了許久，對方連連失誤，小胡走步了，我們叫停他，他不信，我們說：“當局者迷，旁觀者清！”他頓時啞口無言。小陳接球，左沖右突，終于突進內(nèi)線，眼看勝券在握，可還未投進，對方奮起直追比分。他們反超兩分，反敗為勝。我們漸漸招架不住，喪失斗志。但我急中生智，決定外線出手，投進一個三分，可勝負難料，只好開始用變幻莫測的戰(zhàn)術，一會嚴密防守，一會內(nèi)線強攻，一會外線出手，打得對面猝不及防。
打籃球既靠團體力量，又靠嚴謹?shù)膽?zhàn)術，不然自己就會一敗涂地喲！每一場課堂籃球賽，每一滴汗水，每一次摔倒再爬起，每一次得分，都讓我更堅強！
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