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我的理想作文（集合10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想作文1
小時(shí)候的我有著無(wú)數(shù)個(gè)理想：做一名救死扶傷的醫(yī)生，挽救病人的生命；做一名勇往直前的探究者，發(fā)掘更多的秘密；做一名奇思妙想的發(fā)明家，為人類(lèi)造福；而我現(xiàn)在最大的理想是做一名行天下，走四海的導(dǎo)游，把祖國(guó)的`大好河山介紹給天下友人。
到那時(shí)候，我會(huì)帶著中外友人到我的家鄉(xiāng)磐安來(lái)。磐安是沿海地區(qū)，被譽(yù)為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“香菇之鄉(xiāng)”、“中國(guó)十大藥材之鄉(xiāng)”。那蜿蜒的溪流環(huán)繞在磐安周?chē)�，風(fēng)景壯麗的山川坐落有致；貝母、元胡、天麻、元參等藥材珍貴稀有；楊梅、香菇、冬筍等特產(chǎn)鮮美可口。我想，在我的介紹下，游客們一定會(huì)贊不絕口，流連忘返。
到那時(shí)候，我會(huì)帶著中外游客到我們可愛(ài)的“世界之脊”西藏。帶他們看一看一望無(wú)際的草原，綿球似的羊群，還有使人陶醉的湛藍(lán)天幕。用力一吸，鼻尖洋溢著芬芳的氣息，定能讓人賞心悅目。
到那時(shí)候，我會(huì)帶著四海的朋友到舉世聞名的峨眉山去欣賞瑰麗的美景。他們一定會(huì)被崇山峻嶺所震撼。如果登上頂峰，鳥(niǎo)瞰群山，他們就會(huì)驚嘆于大自然的鬼斧神工，贊美我國(guó)的大好河山。
到那時(shí)候，我會(huì)帶著國(guó)內(nèi)外游客到人間仙境西湖走一回，讓他們看看“三潭映月”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”的綺麗的景色，讓“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”的美妙感覺(jué)伴隨每位游客。
到那時(shí)候，我會(huì)帶他們踏遍祖國(guó)的大好河山，讓他們深?lèi)?ài)上這片古老的土地和這兒的偉大民族。
到那時(shí)候，我會(huì)感恩家鄉(xiāng)，感恩大地，感恩哺育我的祖國(guó)。而現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，朝著理想努力進(jìn)發(fā)！
我的理想作文2
有這樣一個(gè)職業(yè)，因?yàn)橹袊?guó)大部分人的思想封固化，所以不被常人接受。他們?cè)诔Ｈ搜劾锸腔逇獾南笳�，是避之不及的職業(yè)。他們的故事，很少有人關(guān)心過(guò)。可恰恰是他們用一雙巧手，給生者慰籍，予亡者尊嚴(yán)。他們有一個(gè)共同的名字——入殮師。
盡管這個(gè)職業(yè)會(huì)招來(lái)別人異樣的眼光和刺耳的評(píng)價(jià)，但我仍覺(jué)得這是個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的人死于非命：有因?yàn)樯《莨轻揍镜�，有溺水時(shí)日太長(zhǎng)而導(dǎo)致身體浮腫的，有因?yàn)榛馂?zāi)而亡幾乎變成黑炭的，也有因?yàn)檐?chē)禍而面目全非的。入殮師的職責(zé)就是盡量的幫助這些不幸的人恢復(fù)初始的容貌，為他們保留住存在于這人世間的最后一絲體面。
我明白想成為一名合格的入殮師不單單是技術(shù)得過(guò)硬，也得遵守入殮師的'規(guī)定。比如不能對(duì)死者說(shuō)一路走好，不能對(duì)外界透露自己是一名入殮師等。同時(shí)，心理素質(zhì)也必須過(guò)硬。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)的特殊性，作一名入殮師，要承受莫大的心理壓力，但這并不是來(lái)自于對(duì)尸體的恐懼感，相信入殮師包括有這個(gè)理想的人都早已對(duì)尸體無(wú)感。這些壓力是來(lái)源于外人的眼光，很多人會(huì)因?yàn)槟愕穆殬I(yè)而孤立你，甚至覺(jué)得你的家人也沾了晦氣，同時(shí)孤立你的家人。因此，你得一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大的內(nèi)心，無(wú)懼流言無(wú)懼孤立無(wú)懼阻撓，砥礪前行，堅(jiān)守夢(mèng)想。
我深知，成為入殮師這個(gè)職業(yè)并不容易，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為我的理想而努力。哪怕有一天，我的理想被風(fēng)雨淋濕，即使風(fēng)浪再大，我也同樣會(huì)不忘初心，朝著理想出發(fā)！
我的理想作文3
理想是人生之路的明燈，為我們提供了前進(jìn)的光芒，理想是人生如航海的羅盤(pán)指引你航行的方向。理想是人生中最可貴的東西。伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在理想的最美好的世界中，一切都是美好的目的而設(shè)的'”。
我的理想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲沂窒矚g名揚(yáng)中外的建筑，如：德國(guó)的新天鵝堡、巴黎的埃菲爾鐵塔、意大利的比薩斜塔等，它們外形獨(dú)特，有一種高端大氣的美感，讓我贊美這些建筑的同時(shí)，不禁感嘆那些建筑設(shè)計(jì)師們豐富的靈感來(lái)源，高超的設(shè)計(jì)技術(shù)讓我著實(shí)佩服，所以萌生了當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師的想法。
但是要當(dāng)好一位建筑設(shè)計(jì)師可不是一件容易的事。一，數(shù)學(xué)知識(shí)要學(xué)好，特別是比例尺物體圖形，二，我的美術(shù)還得好才能把心中所想到的外形栩栩如生的畫(huà)到紙上。三，物理還得學(xué)好，落實(shí)到紙上可不行，最后必須得落實(shí)到地面上，物理就會(huì)派上用場(chǎng)，四，我還要多看一些建筑的圖片，提升我的審美觀，我設(shè)計(jì)的建筑還得符合大眾審美才算得上成功，五，想當(dāng)好一位建筑設(shè)計(jì)師還要把客戶(hù)的需求達(dá)到讓客戶(hù)達(dá)到滿(mǎn)意，六，我的方案能力很重要，才能把一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)方案打理得井井有條。我要好好學(xué)習(xí)才能精通各種學(xué)科。
假如我真的當(dāng)上了建筑設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出許多建筑，并將中國(guó)的傳統(tǒng)元素融入進(jìn)建筑，歐美建筑的外形加入進(jìn)建筑，并且為自己的家鄉(xiāng)建筑情況加以改善，讓家鄉(xiāng)改頭換面。
雖然我知道要想當(dāng)好一位建筑設(shè)計(jì)師，并不是說(shuō)當(dāng)就能當(dāng)?shù)�，他所需的基本條件有很多，但我總有一天會(huì)克服這些困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文4
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名演奏家。
我想當(dāng)演奏家，是源于上幼兒園的時(shí)候音樂(lè)老師布置了一天奇怪的作業(yè)，讓我們回家以后問(wèn)一問(wèn)家長(zhǎng)，中外都有哪些演奏家。
我回到家里問(wèn)爸爸媽媽有哪些外國(guó)演奏家，爸爸媽媽像說(shuō)順口溜似的說(shuō)出來(lái)一大堆，而我問(wèn)道他們有哪些中國(guó)的演奏家時(shí)，爸爸媽媽思索了半天也才勉強(qiáng)說(shuō)出了幾個(gè)。我讓爸爸媽媽再給我多想幾個(gè)�？砂职謰寢屵�是沒(méi)有想到。我又在一些書(shū)上翻，可是，還是一些外國(guó)的演奏家，中國(guó)的沒(méi)有幾個(gè)。我立志，自己要成為一名演奏家，為國(guó)爭(zhēng)光。
可是一直沒(méi)有這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì)。終于我上小學(xué)了，學(xué)校里有專(zhuān)門(mén)的這樣的特色班，我的.首選就是銅管樂(lè)。我來(lái)到這個(gè)特色班，為這個(gè)理想去奮斗�？稍谶@個(gè)特色班我經(jīng)常被一些高年級(jí)的欺負(fù)，他們讓我干這干那。我想到了離開(kāi)，躲避這些折磨。但是一想到自己的理想，我又咬咬牙挺了過(guò)去。終于我的努力奏效了，我被選為了學(xué)校聯(lián)歡會(huì)演出的一員，我很高興，那一天我坐在高大的舞臺(tái)上，和同學(xué)們展示著自己的演奏技巧時(shí)。我又離我的演奏家夢(mèng)，為國(guó)爭(zhēng)光的理想進(jìn)了一步。后來(lái)老師選拔特色班班長(zhǎng)，我又以自己優(yōu)秀的演奏技巧選為了特色班班長(zhǎng)。
我相信，只要自己不斷的努力就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的演奏家，為國(guó)爭(zhēng)光。
我的理想作文5
山溪的理想是大海，鳥(niǎo)兒的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。它就像小船上的風(fēng)帆，指引著我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
真正使我愛(ài)上乒乓球，還要從那次參觀運(yùn)動(dòng)展廳說(shuō)起。
有一年暑假，媽媽帶我參加了一次運(yùn)動(dòng)展。一進(jìn)入展廳，我們首先看到的是乒乓球?qū)^(qū)，在專(zhuān)區(qū)醒目的位置是鄧亞萍戴著奧運(yùn)金牌的照片，一雙眼睛流露出成功的喜悅和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。通過(guò)講解員的介紹，我更加佩服鄧亞萍，我佩服不僅僅因?yàn)樗鞘澜绻谲�，更佩服她在面�?duì)困難時(shí)那永不言棄的精神�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)”，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)13年的訓(xùn)練，鄧亞萍用勤奮彌補(bǔ)了先天的身材矮小，進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，先后為我國(guó)取得18塊世界大獎(jiǎng)賽冠軍，讓全世界再一次認(rèn)識(shí)了中國(guó)。我站在乒乓球?qū)^(qū)前，一遍又一遍的看著介紹，不忍離去。直到媽媽提醒我：“展區(qū)很大，我們到其他專(zhuān)區(qū)看看吧”，這才戀戀不舍的走向下一個(gè)專(zhuān)區(qū)。接著我們還參觀了體操、長(zhǎng)跑、滑冰等專(zhuān)區(qū)。整整一個(gè)下午，我都徜徉在運(yùn)動(dòng)的海洋里無(wú)法自拔，還是媽媽提醒我閉館時(shí)間到了。
從那兒以后，我知道自己深深的.喜歡上了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在后來(lái)學(xué)打乒乓球的過(guò)程中，我覺(jué)得這項(xiàng)競(jìng)技體育十分有趣。我每個(gè)雙休日都會(huì)上乒乓球興趣課，在大汗淋漓的同時(shí)，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
我現(xiàn)在已經(jīng)在很多乒乓球比賽中獲了獎(jiǎng)，但我知道，要成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員，還有很長(zhǎng)的路要走�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我相信通過(guò)自己的努力，終有一天，我的理想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文6
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，或是成為一名維護(hù)社會(huì)安定的警察，有了理想，就有了人生的目標(biāo)，有了奮斗、拼搏的'動(dòng)力。
我的理想是成為一名舞蹈老師。我從小就喜歡舞蹈，喜歡輕音樂(lè)響起，身體舒展開(kāi)那種歡悅的心情，享受每次舞蹈課第一節(jié)練習(xí)基本功的那份堅(jiān)持。我從四歲開(kāi)始練習(xí)舞蹈，當(dāng)時(shí)只是被那些漂亮的衣服鞋子吸引，后來(lái)，通過(guò)參加幾場(chǎng)青少年活動(dòng)中心的演出，看著曉坤老師忙前忙后的準(zhǔn)備策劃，耐心的糾正我們的動(dòng)作，感覺(jué)到她俯下身子，把小伙伴的手臂或腳固定在正確的位置時(shí)的模樣好美，從那一刻起，我就決定，我也要做一名舞蹈老師。
自從有了這個(gè)想法，在上舞蹈課我更加認(rèn)真刻苦了，在家里也堅(jiān)持每天練習(xí)基本功，夏天的時(shí)候，汗水順著頭發(fā)淌下來(lái)，睜不開(kāi)眼睛，有時(shí)候?yàn)榫毩?xí)好一個(gè)動(dòng)作，晚上腿疼的睡不著覺(jué)，得豎著放在墻上才會(huì)好受一些，練習(xí)“后橋”的時(shí)候，我摔過(guò)好幾次，疼的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我想過(guò)放棄，因?yàn)樘y了，但又想，既然這是自己的理想，那就應(yīng)該堅(jiān)持，遇到困難就想放棄，理想還能實(shí)現(xiàn)嗎？最終，我攻下了“后橋”這個(gè)動(dòng)作，當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了，心里盼著下節(jié)舞蹈課快點(diǎn)到來(lái)，好給老師和小伙伴們展示。
如果將來(lái)有一天，我實(shí)現(xiàn)了自己理想，我一定和曉坤老師一樣，耐心給同學(xué)們授課，告訴她們基本功的重要性，讓更多喜歡舞蹈的孩子堅(jiān)持下去，以舞者的姿態(tài)，迎著太陽(yáng)，跳出人間最美的音符。
我的理想作文7
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生；有的想當(dāng)為百姓保一方平安的警察；有的想當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士。
我的理想是將來(lái)當(dāng)一名校長(zhǎng)。
上小學(xué)的時(shí)候，有一次老師問(wèn)我們的理想是什么，并讓我們站起來(lái)回答。有好多同學(xué)都不好意思說(shuō)，于是老師每人發(fā)了一張紙條，讓我們把自己的理想寫(xiě)在紙上。老師收回紙條看了我的理想后，眉頭皺了起來(lái)。我紙條上寫(xiě)的'是：我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名校長(zhǎng)，理由是校長(zhǎng)可以不寫(xiě)作業(yè)，還可以給老師布置作業(yè)。
下課后，老師把我叫到一邊，問(wèn)我為何有這樣的想法。我吞吞吐吐地告訴老師：“大人都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師，那么校長(zhǎng)一定是靈魂工程師的師長(zhǎng)，校長(zhǎng)連老師都能管，他肯定神通廣大。校長(zhǎng)不但管理著全校的老師，還管理著學(xué)校大大小小的事務(wù)，所以我羨慕校長(zhǎng)，長(zhǎng)大了要當(dāng)校長(zhǎng)。
老師聽(tīng)了我的話(huà)，眉頭舒展開(kāi)了，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你的理想很偉大，要為了自己的理想而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上校長(zhǎng)”。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著年齡的增大，年級(jí)的升高，我覺(jué)得自己還有更大的理想，那就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的英雄宇航員。我知道，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，不能常立志，要立長(zhǎng)志。不付出為理想而努力的汗水，不經(jīng)歷為理想努力過(guò)程中的艱辛困難和挫折，永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我決定，以后無(wú)論做什么事，一定要堅(jiān)持下去，絕不半途而廢，每走一步，都要堅(jiān)實(shí)地邁出。
有句話(huà)說(shuō)得好：不奮斗，你的才華如何配上你的任性？不奮斗，你成長(zhǎng)的腳步如何趕上父母老去的速度？不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？因此，我要為我的理想而奮斗！
我的理想作文8
人是因?yàn)橛辛死硐氩抛兊脗ゴ螅说睦硐胗性S多，可能是當(dāng)一名作家，可能是當(dāng)一名醫(yī)生，可能是當(dāng)一名喜劇演員？，而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
那是一年級(jí)的一個(gè)周末，作業(yè)很少，外面下著大雨。好討厭，下了這么大的雨，都不能出去玩！我坐在沙發(fā)上生著悶氣，心中堵得慌。媽媽看到我這副樣子，跟我提議說(shuō)：“你看一會(huì)兒電視好了�！闭f(shuō)著走進(jìn)了廚房。我打開(kāi)電視，調(diào)起頻道。那時(shí)可不像現(xiàn)在，有那么多的動(dòng)畫(huà)片，只有一些亂七八糟的節(jié)目，我隨便按了幾個(gè)數(shù)字，誰(shuí)知是音樂(lè)頻道，正好有個(gè)人在彈鋼琴，音樂(lè)聲時(shí)而快速，時(shí)而舒緩；時(shí)而扣人心弦，時(shí)而輕松優(yōu)雅；時(shí)而宛若一群活潑的'小精靈，歡快地舞著；時(shí)而宛若一串美麗的風(fēng)鈴，碰撞出清脆的鈴聲；時(shí)而宛若一股清泉，澆去了我心中的煩惱，讓我的心平靜下來(lái)。我想：鋼琴能舒緩人的心情，讓人心情愉悅。我要當(dāng)一名鋼琴家，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
那一年，媽媽讓我學(xué)了鋼琴。從按下第一個(gè)鍵時(shí)，我便喜歡上了這黑白的琴鍵，喜歡上了觸摸它的感覺(jué)，喜歡上了它發(fā)出的清脆的聲音。
正如蘇格拉底所說(shuō)的：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)我的“鋼琴夢(mèng)”，我打算每天練一個(gè)半小時(shí)的琴，從基礎(chǔ)開(kāi)始練習(xí)，打好基本功，再多練習(xí)一些比較難的曲子，如《山丹丹紅艷艷》、《快樂(lè)女戰(zhàn)士》……還要多聽(tīng)一些曲子，提高自身的音樂(lè)素質(zhì)等等。
我希望有一天，成為鋼琴家不再是夢(mèng)想，而是成為事實(shí)，我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)一直去努力的！
我的理想作文9
每個(gè)人都有自己的理想，理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，是人生導(dǎo)航的燈塔，是人生中必不可少的東西。我的理想是成為一名歌星。
從小我就對(duì)音樂(lè)特別感興趣，每當(dāng)聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我就會(huì)非常的激動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，我小時(shí)候，爸爸專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一臺(tái)影碟機(jī)，還買(mǎi)了很多的音樂(lè)光盤(pán)。放學(xué)回家，作業(yè)一做完，我就迫不及待的打開(kāi)影碟機(jī)，放起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不由自主地跟著里面唱起來(lái)，快樂(lè)無(wú)法形容。
我自己覺(jué)得我從小就有音樂(lè)天賦，小學(xué)四、五年級(jí)的時(shí)候，班上舉行小歌手比賽，我每次都是第一名。現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了，每到禮拜天，我就會(huì)上網(wǎng)查一查好聽(tīng)的`流行歌曲，然后慢慢學(xué)，試著模仿歌星的聲音，我完全沉浸在音樂(lè)的世界里。就這樣，我在班上就成了有名的小歌星。
有一天，我在電視上看了鄭智化的演唱會(huì)，他是拄著拐唱歌的，我特別感動(dòng)。我覺(jué)得他的一生很不幸：三歲時(shí)就患有麻痹癥，六歲時(shí)，腿彎得直不起來(lái)，七歲時(shí)到醫(yī)院硬給板直了，最后走路只有拄拐。他最有名的一首歌就是《水手》。我看完他的演唱會(huì)，我覺(jué)得他是經(jīng)過(guò)努力、堅(jiān)強(qiáng)和勇氣才成功的。是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？一個(gè)人必須經(jīng)歷坎坎坷坷，才會(huì)超越自己。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，雖然最喜歡音樂(lè)，但是要學(xué)好功課，長(zhǎng)大后考上音樂(lè)學(xué)院，還有一段距離，但我會(huì)為我的歌星夢(mèng)拼搏、奮斗終身。
我的理想作文10
托爾斯泰說(shuō)過(guò)﹕理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。我的理想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
作為一名語(yǔ)文老師，我要用我精湛的講解，贏得他們的認(rèn)可和尊敬；我要提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)；端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度；增加他們的'閱讀范圍；樹(shù)立一個(gè)偉大的理想，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，我要跟他們成為好朋友，了解他們，從而用最好的方法來(lái)幫助他們。
作為一名語(yǔ)文老師，我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品―李白、杜甫的詩(shī)；蘇軾、歐陽(yáng)修的詞；朱自清、冰心的散文；魯迅的小說(shuō)……讓他們深刻地體會(huì)到中華文化，博大精深。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。雄鷹因有了理想而展翅天際，翱翔萬(wàn)里。江河因有了理想而日夜不息，東流入海。理想讓我們認(rèn)識(shí)生命，把握人生。有了理想不一定成功，沒(méi)有理想注定頹唐。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了實(shí)現(xiàn)理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。所以，我們要為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷的追求、奮斗！
我深知，通往理想的路途是遙遠(yuǎn)的、艱辛的。為此，我要付出堅(jiān)持不懈的努力，不斷地追求來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想！
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