- 我的特長作文 推薦度:
- 我的特長作文 推薦度:
- 我的特長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的特長作文(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的特長作文,歡迎大家分享。
我的特長作文1
花兒的特長是擁有自己獨(dú)特的芳香,魚兒的特長是能在水中自由地玩耍,鳥兒的特長是能在空中飛翔,遨游……然而我的特長就是拉小提琴。
小提琴是一種外國樂器,也是一種高音樂器。它作為我的'特長,純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生,便讓我學(xué)小提琴,我一向很聽媽媽的話,所以便茫茫然就開始了我的小提琴之旅。
剛開始學(xué)的時侯,我對小提琴很感興趣,上課專心聽講,回家也加緊練琴,所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。可到了后來,我漸漸地發(fā)現(xiàn),小提琴占了我的許多玩耍時間。周末同學(xué)們可以玩兩天,我卻要抽出時間來練小提琴。我越來越覺得小提琴很枯燥,很沒意思,有不想學(xué)的念頭。
直到那次上課,老師好像看出了什么似的,把我叫到房間,語重心長地對我說:“你最近是不是有想放棄的念頭?”我吞吞吐吐地從嘴里擠出幾個字:“是……是,有……有點(diǎn)兒!毙南:唉,被老師發(fā)現(xiàn)了,真是什么事都逃不過老師的火眼金睛。∥掖舸舻卣驹谀莾,看到老師臉上露出失望的神情,氣氛很尷尬。終于,老師打破了沉默,說:“孩子啊,老師小時候也想過放棄,但是我堅(jiān)持了下來,今天才能站在這兒當(dāng)你的老師。既然我可以堅(jiān)持,那你為什么不能堅(jiān)持呢?加油吧!老師相信你!”老師的話一語驚醒夢中人,我頓時覺得充滿力量,斗志昂揚(yáng)了。
就這樣,我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,從未放棄。
小提琴這個特長使我學(xué)會堅(jiān)持,在以后的日子里,我一定會一直堅(jiān)持下去的!
我的特長作文2
大家好,我的名字叫馬銳杰,是一個性格開朗的小男孩,現(xiàn)在是美術(shù)室的一員,小朋友們想知道我是怎樣加入美術(shù)室的呢?好吧,聽我一一道來吧。
有一天美術(shù)課,老師教我們畫雞。下課后,老師對我講:“馬銳杰,你畫的很好。你再交一幅平時比較好的畫給我看一下!
第二天,老師說:“馬銳杰,你中午來我辦公室一趟!
午休時間,我來到辦公室。老師對我說:“馬銳杰,你愿意進(jìn)美術(shù)室學(xué)習(xí)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里很高興。就這樣,我加入了美術(shù)室。
我畫畫好,是因?yàn)槲耶嫷锰貏e仔細(xì),也特別有耐心。我仔細(xì)地畫每一筆每一畫,仔細(xì)涂抹每一筆顏料。
除了學(xué)校里,我在家里也經(jīng)常畫畫。有的時候是老師布置給我的作業(yè),有的時候是我自己對自己的要求。有的時候稍微有點(diǎn)晚了,媽媽會心疼的說:“先睡覺吧,明天可以再畫!蔽覔u搖頭,說:“我一定要把作品完成。”
老師有的時候看見我的作品會夸獎我一番,但有的時候也會指出各種各樣寶貴的意見。比如有一次我把畫交上去,老師把畫還給了我,他說:“你這個人臉用肉色涂,再肉色加紅色,再加白色混合在一起,臉蛋的.效果就出來了。竹子的顏色再加深,讓它更加明顯。”于是,我拿回去改。再交給老師后,老師笑著說:
“這樣感覺就好多了。”
我知道了學(xué)畫畫只要我努力,就一定可以進(jìn)步。當(dāng)然也少不了老師對我的教誨。我希望你們聽了我的故事,更加珍惜自己的特長,好好努力,一定有發(fā)光的一天。
我的特長作文3
我是一個活潑、認(rèn)真、寫字寫的很快的小女孩。
記得有一天,我們?nèi)ス_課,可是課堂上,我們都鬧哄哄的。于是,老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了,因?yàn)榧议L很晚才下班,沒時間來接,所以我留在了學(xué)校。可是,我并不孤單,因?yàn)檫有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是,聽見有個同學(xué)提議“看誰的作業(yè)先寫完?我們來比賽吧!”我高興的參加了比賽,由于今天作業(yè)很多,留下來的小同學(xué)都參加了。比賽開始了,我寫呀寫呀,還沒寫多少,手就麻了,但是我抬頭一看,很多同學(xué)還在堅(jiān)持寫作業(yè),連頭都不抬下,所以我就顧不上手麻了,抖兩下再繼續(xù)寫。不一會兒,我英語作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫,語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了。當(dāng)我寫完最后一個字時,興奮的跳了起來,還一邊說:“我第一、我第一!”就這樣我第一個寫完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信,就都圍過來看,看到我真的寫完而了,便開始贊揚(yáng)我寫得快,因?yàn)樗麄冇械闹粚懥擞⒄Z作業(yè),其它作業(yè)都還沒寫;還有的'同
學(xué)連英語作業(yè)都還沒寫完;甚至還有的同學(xué)只顧著玩,到現(xiàn)在一個字都沒寫呢。
這就是我,一個寫作業(yè)很快的女生。
我的特長作文4
每個人都有特長,而每個人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。
還記得有一次,我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué),要登記個人的資料。媽媽就說:“倩文,你來寫吧!你的字寫得好!蔽艺f:“好吧!”于是寫了起來。我寫完給了園長,園長說:“你的字可真好!眿寢屝ζ饋砹。我還記得自己在二年級的時候?qū)懽诌得過三等獎呢!我想,我的字寫得這么好,全靠老師的指導(dǎo)。
當(dāng)然,大家別以為我只有一個特長,我還有一個特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時候,參加過拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞,我看了一下,!手腳可真靈活。〗汤∥璧睦蠋熥哌^來對我說:“小妹妹,你去試一下吧!”我走了過去,老師教我跳恰恰,那時我連轉(zhuǎn)腳都不會;氐郊椅揖驼J(rèn)真練習(xí),功夫不負(fù)有心人,幾個月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個基本功我還不會做,但我沒有放棄,反而更加努力了。幾天過去了,我的.基本功已經(jīng)差不多了。又過了幾天,我就學(xué)會跳恰恰了,后來我又學(xué)會了兩支舞:桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué),我怎么也學(xué)不會,在老師的幫助下我終于學(xué)會了。
這就是我的特長,寫了一手的好字,而且還會跳舞,我希望以后我的特長能后繼續(xù)延續(xù)下去,能夠做的更好!
我的特長作文5
人人都有自己的特長,我的特長是唱歌,我的唱歌隨爸爸,天生就有一副好嗓子伴隨著我。
我在母校孫吳三小,唱歌就派上了好大的用場,記得有一次學(xué)校組織合唱,當(dāng)時我還在上一年級,老師就選我參加。在合唱隊(duì)里,一年級的孩子一共選了7名,我們站在第一排,領(lǐng)唱是一個三年級的女孩,后來那個女孩的嗓子發(fā)炎了,不能當(dāng)領(lǐng)唱,老師決定再選一個人,這幾天誰唱得好,誰就是領(lǐng)唱的候選人。我很想當(dāng)領(lǐng)唱,可是不知能不能選上,然后,我在那幾天就努力地唱,結(jié)果真的選上了,那次演出非常成功。因此我更加熱愛音樂了。
在黑河,我還是一樣喜歡唱歌,我很幸運(yùn),幸運(yùn)就幸運(yùn)在我是女孩子,沒有變聲期,嗓音依然很好。有一次,一個聲樂老師到學(xué)校招生,每個同學(xué)都要參加考試,考試通過了,才可以進(jìn)他的聲樂學(xué)校,每人都要唱啊字,從高音到低音,我們班只通過了幾個,其中就有我,我迅速地離開座位,去領(lǐng)入校通知單,讓老師在上面簽字后,才回到座位。從此我開始學(xué)習(xí)聲樂了。
這不僅僅是我的特長,也是我的'未來,讓音樂陪伴我的一生!
我的特長作文6
我的特長是跑步,我也非常的喜歡跑步。
記得有一次運(yùn)動會,我被選上了運(yùn)動員。老師問我們要參加哪種運(yùn)動,我想了想,我決定三門都選跑步。運(yùn)動會開始了,我準(zhǔn)備好,聽著槍聲,運(yùn)動員跑得非?,我也跑得非?,我卻跑了個第四名,這是一個60米的跑步。到了第二天運(yùn)動會上,我又要跑步,這次跑的是100米的跑步,要跑一圈,我跑了個第二名。
到了第三天運(yùn)動會上,我又要跑步,這次跑得是一個200米的跑步要跑二圈,我跑了個第一名。跑完了之后,我累得都喘不過氣來,我趕緊把水上面的蓋子擰開,把水喝下去,我喝了好多,還差一點(diǎn)把水喝完了。我喝完之后,就座在地上,看別人比賽。
比完賽之后,老師就進(jìn)教室里,把獎狀發(fā)給我們這些運(yùn)動員,發(fā)完之后,我一看,自己有三張跑步的獎狀,第一張是60米跑步的,第二張是100步跑步的,第三張是200米跑步的.。我不相信自己竟然有三張獎狀,我又看了看,三張獎狀上真的有我的名字。過了一會兒,老師說:“今天晚上沒有作業(yè)!崩蠋熃形覀儊砼抨(duì),我們趕緊收拾書包,出來排隊(duì),我們排著整齊的隊(duì)伍,高高興興地回家了。
現(xiàn)在,每天有空,我都會跑步,我非常的喜歡跑步的感覺,就像阿甘正傳里的阿甘一樣,在今后人生的道路上,我還要一直的跑步。
我的特長作文7
每個人都有自己的特長,當(dāng)然我也不例外。我的特長是寫作和繪畫。
特長和理想是能夠聯(lián)系到一起的。就以我為例吧,如果我能再下功夫,再努力學(xué)好繪畫和寫作,將來說不定是個人才,能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的,之所以這么說,我是有理由的:每當(dāng)我畫完一幅畫,就總能夠根據(jù)畫意配上一首小詩,使我的畫面更有味道。我熱愛繪畫,生活中,只要是發(fā)生在我眼前的事情,不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情,我都能將它們畫下來,它們使我對生活充滿了興趣和渴望;我熱愛寫作,每一天,只要是我所看過,所聽過,所做過的事情,不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文,我都會將它們寫下來。它們使我對生活充滿了好奇與激情。
特長就像春天里播種的種子,春種秋收。春天時,你撒下了希望的`種子,到了秋天,你將會有意想不到的收獲。選擇自己的特長是孩子的權(quán)力,它不應(yīng)該由父母掌控。在困難中體驗(yàn)到了快樂,在磨練中體驗(yàn)到了成功。特長像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品,我的作品將是我一生的財富。
我的特長作文8
我的特長是跳舞,雖然我只有九歲,但是我學(xué)這個特長已經(jīng)有四年了。四年里,有歡笑也有淚水。
學(xué)舞蹈之“歡笑篇”。聽,優(yōu)美的音樂響起來,我們伴著音樂舞動起來,一會兒是一只只肥肥胖胖的小豬,一會兒是一朵朵在陽光下盛開的鮮艷的花朵,一會兒又是一只只聰明伶俐的小鳥,沉浸在優(yōu)美的音樂中真是無比快樂。去年我的舞蹈《花與蝴蝶》在一次比賽中獲得了全市二等獎的好成績,抱著金燦燦的獲獎證書,我的心里別提有多高興了。學(xué)舞蹈之“淚水篇。”俗話說“臺上一分
鐘,臺下十年功!边@句話說得一點(diǎn)都沒錯。要是想把舞蹈跳好,就一定要練基本功,基本功有很多,比如:前橋、后橋、前搶臉、后搶臉、側(cè)手翻等。記得在“學(xué)跪下腰接后扳小燕”的這項(xiàng)基本功時候,需要先雙腳與肩同寬,然后跪地,接著后向后傾,雙手隨身體向后傾倒,雙手在接近地面后抓住腳腕,這樣就完成了跪下腰的動作,緊接著,胸脯和腰部用力向前傾倒,胸部著地的同時,雙手要死死的抓住腳腕,兩腳使勁向上,就完成了第二個動作“后扳小燕”,結(jié)果我沒有控制好這個動作,臉重重的摔在地上,疼的我眼淚止不住的'往下流,像這樣的意外經(jīng)常發(fā)生,不單是我,學(xué)舞蹈的小朋友也經(jīng)常發(fā)生,但是,我們都選擇繼續(xù)堅(jiān)持下來了,因?yàn)槲抑罌]有付出就沒有收獲。
舞蹈這項(xiàng)特長已經(jīng)陪伴我四年了,我的愿望是等我長大
了要成為一名舞蹈家,為了我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),以后我會更加努力的!
我的特長作文9
我的特長是舞蹈。
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時,老師不認(rèn)識,哎,同學(xué)那就更不認(rèn)識了,感到很孤單。老師要求的動作也不會,節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人。”我就按舞蹈老師讓我練的動作,每天堅(jiān)持練,動作一個個的從不會——痛,有點(diǎn)會——會,通過這個過程我才會的。像壓腳、劈叉等這些動作我都會 2
了。再次上課是老師檢查,我全會了,做的也很標(biāo)準(zhǔn),老師讓我做示范,我太高興了。下課了,老師對媽媽說:“王藝萱的進(jìn)步很大!蔽彝德牭,我有些沾沾自喜。老師教我練前橋,課堂上把動作規(guī)范講,練的時間不夠;丶液笪易寢寢寧臀揖。第一次翻的時候,我感覺很害怕,手一軟,就來個狗吃了屎,之后就是四腳朝天了。經(jīng)過幾次的練習(xí),我不像前面那樣沒有經(jīng)驗(yàn)了,手支撐的`更有力量,再有媽媽的保護(hù),我翻過去了。動作一次比一次的更規(guī)范,通過不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到老師的稱贊。
從學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗(yàn),我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己,完成自己的學(xué)業(yè)。
我的特長作文10
你們知道我的特長是什么嗎?猜不出來吧,告訴大家,我的特長是唱歌和畫畫。
我從小就喜歡唱歌。媽媽是一名音樂教師,三歲的時候,媽媽就教我唱歌,只要有唱歌比賽,媽媽就教我一首歌曲讓我參加比賽。三歲半的時候,我就參加了保險公司舉辦的少兒歌曲大賽,那是我第一次參加比賽。那次參賽的小朋友有一百多名,我是里面年齡最小的一個。雖然我的年齡小,但是我的本領(lǐng)可不小。在那次的比賽中,我給大家演唱了一首《媽媽格桑拉》,贏得了大家熱烈的掌聲。最后,我得了第三名,叔叔還發(fā)給我了一盞漂亮的小臺燈。后來,我又參加了許多唱歌比賽,都得了獎,其中一次我唱歌時的照片還被登上了三門峽日報。西部晨風(fēng)的`頭版呢,我特別高興。以后,我就更加喜歡唱歌了。
我還有一個特長就是畫畫。我學(xué)過許多畫法,有用油畫棒畫的,有剪貼畫,有水粉畫,有吹畫,還有用油畫棒畫勾邊的水粉畫。我畫了許多作品,有動物畫、有風(fēng)景畫、有卡通畫、還有想象畫等等。大家都說我畫的好,都想要我的畫,雖然我不舍得,但是我還是送給他們做紀(jì)念了。我的很多畫被老師選上,放到學(xué)校展覽了呢!
唱歌使我高興,畫畫使我快樂。今后我還要繼續(xù)努力,把我的歌唱得更亮,把我的畫畫得最美!
【我的特長作文】相關(guān)文章:
我的特長作文03-21
我的特長作文06-28
【優(yōu)】我的特長作文07-09
記一個有特長的人作文04-09
記一個有特長的人作文07-04
大學(xué)生特長愛好怎么寫02-28
記一個有特長的人作文3篇05-06
我就是我作文03-04
我就是我作文06-27
我不是我作文07-12