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書本的自述作文

時(shí)間:2023-07-14 16:22:51 好文 我要投稿
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書本的自述作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的書本的自述作文,歡迎閱讀與收藏。

書本的自述作文

書本的自述作文1

  Hi!我是一本書,但我最近很煩,因?yàn)槲沂且槐菊Z(yǔ)文書。

  小主人三年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我的衣服是新的,可到了期末,我的衣服全破了。這一個(gè)洞,那一個(gè)裂口。小主人背上書包,帶我回家;氐叫≈魅说募,小主人不高興的'把我從書包里拿出來(lái),放在桌子上。這時(shí),我看到書架上的書,都很新。小主人把我翻開(kāi),預(yù)習(xí)課文。我心想:“唉!怪不得小主人不愛(ài)護(hù)我,肯定是因?yàn)檎n文太枯燥了,而在書架里的書,不是故事書就是科普書,不是科普書就是漫畫書。那一本不比我有趣?”小主人預(yù)習(xí)完,就開(kāi)始背課文。背完后,還說(shuō):“唉!真煩!”我覺(jué)得搞笑,你煩,我也煩吶!

  這樣的事不止我一本書遇到,我的好朋友英語(yǔ)書、數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊(cè),哪一個(gè)沒(méi)遇到?終于有一天,我忍不住說(shuō):“我們過(guò)著這樣的生活,還不如跳進(jìn)垃圾桶呢!也許這樣,小主人還能感受到一絲快樂(lè)!嗚嗚嗚······”我哭了起來(lái),伙伴們也哭了?墒,這些話語(yǔ)和哭聲,小主人都聽(tīng)不見(jiàn)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在垃圾站,是因?yàn)樾≈魅松狭怂哪昙?jí),不需要我了,就把我放在書柜里,其它書看了我和伙伴們,嘲笑我們:“看看吶!衣服破爛的要死,遲早要被扔掉,嘻嘻······”我們都很傷心。終于,小主人在整理書桌時(shí),發(fā)現(xiàn)了我們,把我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里了。過(guò)了一個(gè)夜晚,收垃圾的人把我們裝到袋子里,運(yùn)到垃圾站,我們就在垃圾站里住下了。在這,有很多破書,都是跟一樣遭遇的。于是,我們交起了朋友,一天一天快樂(lè)起來(lái),幾天后,我們天天做游戲,這可比在小主人的手里爽多了!

書本的自述作文2

  “哈哈!這本書真有趣!毙≈魅诉吙催吂笮。一看封面,原來(lái)是一本《幽默大師》,這本幽默的書,就是我。

  我的小主人是一個(gè)好,對(duì)我非常愛(ài)護(hù)。我有一身的圖案,最中央畫著一個(gè)胖大媽邊吃水果邊在跑步機(jī)上鍛煉,跑步機(jī)頭上還放著一大盤水果呢!樣子真逗人。我住在一個(gè)龐然大物的里面。它分為三層,我住在第二層,我的上層和下層,全都是我的兄弟姐妹們。我在書的大家族里與大家和睦相處,生活得很愉快。

  有一天,我正在睡覺(jué),突然,一陣說(shuō)話聲吵醒了我,我伸伸懶腰,邊打哈欠邊說(shuō):“誰(shuí)攪亂了我的.美夢(mèng)?”我豎起耳朵一聽(tīng),原來(lái)是小主人要把我借給他的好——丁明。于是,我進(jìn)入了他的書房。我偷偷向四周環(huán)顧了一下,只見(jiàn)四周臟兮兮的,桌子上撒滿了,不是缺胳膊,就是斷腿,簡(jiǎn)直慘不忍睹。于是,一連串的事情便開(kāi)始發(fā)生了。

  有一天下午,剛放學(xué),天上就下起雨來(lái)。丁明沒(méi)帶雨傘,竟把我頂在頭上擋雨;氐郊遥以缫褱喩頋裢,皺巴巴的,變成了落湯雞,害得我又咳嗽又流涕,真不好受。

  又有一次,他在家做數(shù)學(xué)的時(shí)候,需要草稿紙,他找不到,就把我當(dāng)成草稿紙,在我上面打草稿,把我變成了大花臉,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  我真希望我能重新回到愛(ài)護(hù)我的主人身邊。

書本的自述作文3

  “哈哈!這本書真有趣。”小主人邊看邊哈哈大笑。一看封面,原來(lái)是一本《幽默大師》,這本幽默的書,就是我。

  我的小主人是一個(gè)好學(xué)生,對(duì)我非常愛(ài)護(hù)。我有一身美麗的圖案,最中央畫著一個(gè)胖大媽邊吃水果邊在跑步機(jī)上鍛煉,跑步機(jī)頭上還放著一大盤水果呢!樣子真逗人。我住在一個(gè)龐然大物的里面。它分為三層,我住在第二層,我的上層和下層,全都是我的兄弟姐妹們。我生活在書的大家族里與大家和睦相處,生活得很愉快。

  有一天,我正在睡覺(jué),突然,一陣說(shuō)話聲吵醒了我,我伸伸懶腰,邊打哈欠邊說(shuō):“誰(shuí)攪亂了我的美夢(mèng)?”我豎起耳朵一聽(tīng),原來(lái)是小主人要把我借給他的'好朋友——丁明。于是,我進(jìn)入了他的書房。我偷偷向四周環(huán)顧了一下,只見(jiàn)四周臟兮兮的,桌子上撒滿了書本,不是缺胳膊,就是斷腿,簡(jiǎn)直慘不忍睹。于是,一連串的事情便開(kāi)始發(fā)生了。

  有一天下午,剛放學(xué),天上就下起雨來(lái)。丁明沒(méi)帶雨傘,竟把我頂在頭上擋雨;氐郊,我早已渾身濕透,皺巴巴的,變成了落湯雞,害得我又咳嗽又流涕,真不好受。

  又有一次,他在家做數(shù)學(xué)的時(shí)候,需要草稿紙,他找不到,就把我當(dāng)成草稿紙,在我上面打草稿,把我變成了大花臉,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  我真希望我能重新回到愛(ài)護(hù)我的主人身邊。

書本的自述作文4

  夜深了,小紅的家里靜悄悄的,突然傳來(lái)了說(shuō)話聲。是誰(shuí)在說(shuō)話。≡瓉(lái)是鉛筆,鉛筆說(shuō):“原來(lái)小主人可愛(ài)護(hù)我了,可是現(xiàn)在他拿嘴咬我,我還能用就把我仍進(jìn)了拉圾箱里,有時(shí)還把仍在地上踩,這幾天我的.骨頭都快斷了。”書說(shuō):“我也是,原來(lái)小主人對(duì)我細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)在,包上的書皮還專門撕掉,還往我的身上亂寫亂畫,我都沒(méi)臉見(jiàn)人了。”本說(shuō):“明明是語(yǔ)文本,卻往上面列數(shù)式,還撕了皮,我連衣服都沒(méi)了,以后怎么見(jiàn)人呀?”橡皮說(shuō):“我現(xiàn)在都站不起來(lái)了,我都被他切碎了,我明明是讓擦的,可是他不用我擦,而把我弄的站不起來(lái)!

  有一天,小主人的爸爸給小主人買了一個(gè)新書包。小主人非常高興。小主人把文具和書本放進(jìn)了新書包里,書包說(shuō):“你們好!蔽木吆蜁菊f(shuō):“你好,我想你不知道吧,我門原來(lái)也和你一樣新,你看沒(méi)過(guò)幾天,我們就變成殘廢,你能不能跟小主人說(shuō)一說(shuō)。”書包說(shuō):“好。”書包和小主人說(shuō):“小主人你怎么能這樣,如過(guò)沒(méi)有它門你往哪寫,沒(méi)文具你就不能寫,沒(méi)有書本就不能讀,不能寫!毙≈魅寺(tīng)了非常慚愧,決心要把文具和書本包護(hù)好。

  從此,不緊小主人的學(xué)習(xí)上去了,小紅的家里也再?zèng)]有聽(tīng)到文具和書本的說(shuō)話聲。

  同學(xué)們,你們可要愛(ài)惜來(lái)之不易的文具和書本呀!

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